植樹(shù)節(jié)作文【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文1
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
小華、小紅和小麗約好一起去植樹(shù)。小紅精心地挑選了一棵小樹(shù)苗,在一片松軟的草地上,準(zhǔn)備在那里種下樹(shù)苗。小紅拿著鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑,小華把小樹(shù)苗小心翼翼地移入了樹(shù)坑,又用鐵鏟填了幾鍬土,小麗拿著水桶裝了一桶滿滿的水灌溉樹(shù)苗。她們雖然滿頭大汗,可是她們卻種下了希望。她們望著小樹(shù)苗,不禁想起孟浩然的詩(shī)句:綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)吹來(lái),她們的心情啊,像吃了蜜一樣甜,個(gè)個(gè)歡樂(lè)得手舞足蹈。
過(guò)了幾天后,有幾個(gè)小朋友來(lái)這里玩,看見(jiàn)一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹(shù)說(shuō):“啊!我們真要謝謝種下這棵樹(shù)的哥哥姐姐,是她們讓樹(shù)林處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是她們讓世界更加美麗,空氣更加清新,我們長(zhǎng)大后一定要像她們一樣為世界貢獻(xiàn)出一份力量!
相信小朋友說(shuō)完這一番話后,一定會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)!
植樹(shù)節(jié)作文2
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具,帶著樹(shù)苗,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。 下了第一節(jié)課,我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹(shù)苗有:雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的,它的樹(shù)干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對(duì)他說(shuō):”我想試試怎樣挖坑的。“我拿起鋤頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸說(shuō):”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開(kāi)始種樹(shù),首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著,然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹(shù)就種好了,我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。
種完樹(shù),大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹(shù),我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們,和它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,由于今年的特殊情況無(wú)法外出種棵小樹(shù)為大自然做貢獻(xiàn),真是有點(diǎn)小遺憾,但無(wú)論如何也要做點(diǎn)有意義的事,才能不負(fù)這美好春光呀。
于是我想起了花盆里種的那棵小樹(shù),她可真是我的寶貝:靜靜地待在陽(yáng)臺(tái)的一隅,凈化著空氣,美化著環(huán)境;不管是累了、困了,還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區(qū)門(mén)前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗,我十分喜歡這棵綠色的小生命:它大概有十幾厘米,嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來(lái),帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥,精心侍弄。兩個(gè)星期后,小樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了新芽。我才放下心來(lái),仿佛有些沉醉。
曾經(jīng)在《熊熊樂(lè)園》中看到,大樹(shù)幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù):春天里每人種一樣植物,有的種豆子,有的種花生,有的種向日葵,也有的種了小樹(shù)苗一想到此情此景,我就十分激動(dòng),因?yàn)槲乙卜N了一棵小樹(shù),挺光榮的哈!等到再長(zhǎng)高一些,我就會(huì)把它移到小區(qū)的園地里,讓她重返大地母親的懷抱,也為我們的綠色城市獻(xiàn)一份愛(ài)心。
可是今年無(wú)法完成任務(wù)了,我只能給小樹(shù)澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺(jué)得我太有創(chuàng)意了,你說(shuō)呢?
為春天助力,我要加倍呵護(hù)我至親至愛(ài)的小樹(shù),讓山水歡笑,陽(yáng)光凈明!
植樹(shù)節(jié)作文4
星期六,陽(yáng)光燦爛,正好是植樹(shù)節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹(shù)苗,代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物-桂花樹(shù)。
三個(gè)小伙伴背上背包,拿著小樹(shù)苗,帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上,小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭,花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō):“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音,聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀???”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!“嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái),向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái),對(duì),要堅(jiān)持嘛!大家和小鳥(niǎo)同行,一路走,一路跳。
他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹,沖向小山,小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了!飛杰拿著樹(shù)苗,在山下找了個(gè)地方,和伙伴們一起種樹(shù)了!桂花樹(shù)立在土中,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份,在風(fēng)中擺動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文5
這個(gè)周末,學(xué)校組織親子林植樹(shù)活動(dòng),正好爸爸媽媽都沒(méi)什么事,爸爸說(shuō)要在我童年的回憶里有他,我們就都參加了。
山路并不陡峭,但很彎曲,轉(zhuǎn)得我想吐,幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地,我下了車,吹了一陣子風(fēng)才好些。
老師分配了任務(wù),我拿起了鋤頭剛鋤了沒(méi)幾下,就命中了一直胖蟲(chóng)子的老巢,它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前,蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊:媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了?媽媽看著驚恐的我。
蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)子,我聲音有點(diǎn)抖。
多大的事,這么一驚一乍的。拍死它,那是害蟲(chóng)。爸爸輕描淡寫(xiě)地回答。
我緩緩挪了過(guò)去,拿起鋤頭往前探了一下。那蟲(chóng)子受驚又爬了起來(lái),它這一動(dòng)我突然膽大了,我知道人和小蟲(chóng)子的區(qū)別是人還是更強(qiáng)的。于是,我使勁一砸,把它的尾巴砍掉了?吹饺绱饲榫拔掖舐曊f(shuō):哈哈哈,小賊,別亂跑,我已經(jīng)打掉了你的兵刃,投降還有活路。它當(dāng)然不會(huì)投降,因?yàn)樗疾恢牢艺f(shuō)了什么,而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。
接下來(lái),我每鋤一下都十分小心,生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物(例如可怕的蝎子),爸爸媽媽都笑我是膽小鬼,還說(shuō)哪里會(huì)一直遇到蟲(chóng)子呢。
唉,那只蟲(chóng)子可算是毀了我的英名了,回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時(shí)大驚失色的表現(xiàn)呢。
植樹(shù)節(jié)作文6
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師跟家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,跟著家長(zhǎng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節(jié)作文7
三月十二日,植樹(shù)節(jié)。我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
我們排好了隊(duì),向植樹(shù)的小區(qū)走去。一路上,同學(xué)們又興奮又激動(dòng),嘰嘰喳喳的談?wù)撝?斓叫^(qū)的時(shí)候,我們才安靜下來(lái)。
走到了植樹(shù)區(qū),老師先分配好小組,然后分配好樹(shù)苗和鐵鍬,教我們?nèi)绾沃矘?shù)。我和好朋友江弈是一組,我們領(lǐng)到了一顆桂樹(shù)苗,找好了坑位,就開(kāi)工了。首先,我左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我們堅(jiān)持不懈地挖呀挖。漸漸地,土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹(shù)苗放在坑中間,培上土,再把土踩實(shí),然后準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水。我拿來(lái)了一個(gè)大桶,從植樹(shù)區(qū)的水管里接了一大桶水,和我的小伙伴一起抬著水桶的邊沿向我們的坑位走去。一路上,水搖搖晃晃,把媽媽給我買(mǎi)的新衣服都弄濕了。水感覺(jué)越來(lái)越重……終于提到了植樹(shù)區(qū),我們給樹(shù)苗慢慢地澆上了水。怕水流出去,還用土堆成一個(gè)圓圈呢。來(lái)來(lái)回回澆了幾次后,樹(shù)苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色,看著這顆綠樹(shù)苗,我們露出了成就的笑臉,我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、休息,享受大自然的美好!
接下來(lái)是我們玩耍的時(shí)間了。我們開(kāi)始有些兒擾民了,有的在樓道里捉迷藏,有的在玩抓人,有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。
滿小區(qū)的熱熱鬧鬧,滿樓道的嘻嘻哈哈,永遠(yuǎn)刻在我的心中,久久不能忘卻。
植樹(shù)節(jié)作文8
上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。
去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車出了校門(mén)。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……
突然,車停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)!蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。
我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車,一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車回去了。
這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!
植樹(shù)節(jié)作文9
每年的3月12日就是植樹(shù)節(jié),在那一天的時(shí)候,我和媽媽一起栽了棵小樹(shù)苗,那一棵小樹(shù)苗是沙糖桔樹(shù)苗。
記得在那一天,我和媽媽一起去街上買(mǎi)了樹(shù)苗,我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了其中的一棵沙糖桔樹(shù)苗。
選中樹(shù)苗之后,我和媽媽回到家,然后找來(lái)了種樹(shù)的工具:有桶子、鏟子等等,我先用鏟子挖坑,可是我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑,但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)吧!蔽业.媽媽拿鏟子鏟進(jìn)了土里,再用腳踩到鏟子,然后這樣把土從坑里鏟出來(lái)連續(xù)好幾次。終于,媽媽挖了一個(gè)大坑。然后,我們就把沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗放了進(jìn)去,媽媽扶著小樹(shù)苗,由我來(lái)填土。填完土之后,可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說(shuō):“看我的!”媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于,我們大功告成。媽媽說(shuō):“幾年之后,我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了。”我高興地說(shuō):“是呀!”
通過(guò)今天的種樹(shù),讓我感慨這種樹(shù)其實(shí)也不簡(jiǎn)單啊,但是看著那一棵筆直筆直的小沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗,我還是非常開(kāi)心的。
植樹(shù)節(jié)作文10
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裡塞,我不由地在心裡“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手裡怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家裡休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……
植樹(shù)節(jié)作文11
3月12日是植樹(shù)節(jié),當(dāng)天是星期三,為了不影響上課,學(xué)校通知江南晚報(bào)的小記者于3月14日到堰橋參加植樹(shù)活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息,我特別興奮,連續(xù)幾個(gè)晚上沒(méi)睡好了。
終于盼來(lái)了這一天,我早早地來(lái)到校門(mén)口,跟同學(xué)們一起坐上了帶我們?nèi)ブ矘?shù)的大巴車,一路上同學(xué)們都開(kāi)心地聊著植樹(shù)的話題,很快我們就到達(dá)了目的地——堰橋小記者植樹(shù)林。
植樹(shù)開(kāi)始了,四個(gè)同學(xué)分為一組,我們先找了一棵小樹(shù)苗,然后在指定的地方挖了一個(gè)適合小樹(shù)苗種植的坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一個(gè)同學(xué)扶著小樹(shù)苗,其他三個(gè)同學(xué)用鏟子將樹(shù)根周圍的泥土均勻地填上,這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。為了這次植樹(shù)活動(dòng),我們每位同學(xué)還為小樹(shù)苗做了賀卡,把我們的祝福送給小樹(shù)苗,有了同學(xué)們彩色卡片的裝點(diǎn),小樹(shù)苗顯得更加美麗;顒(dòng)結(jié)束我們要離開(kāi)的時(shí)候,天下起了雨,像是在給小樹(shù)苗澆水。在綿綿春雨中,小樹(shù)苗向上挺了挺身子,像是在說(shuō):“謝謝小朋友們,我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的大樹(shù),來(lái)裝點(diǎn)美麗的城市!
作為江南晚報(bào)的小記者,我們有責(zé)任也有義務(wù)跟大家說(shuō):保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!
植樹(shù)節(jié)作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,拿著鐵楸,提著水桶,扛樹(shù)苗向著圣榮小學(xué)南門(mén)會(huì)館門(mén)口走去。
我們就來(lái)到了圣榮會(huì)館,和老師家長(zhǎng)向植樹(shù)地點(diǎn)走去,大約走了有十分鐘吧,終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪,這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)啊!
到達(dá)之后,我們便開(kāi)始用鏟子來(lái)找軟土的地方,以便我們的樹(shù)可以好好的生長(zhǎng)。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。
接著我就在那里一下一下的鏟土,可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下來(lái)了。那個(gè)坑還小著呢!我繼續(xù)在那里挖坑,一直挖了有五六分鐘吧,那個(gè)坑終于是成型了,可真是累人啊,感覺(jué)我的手都要都要酸死了。
接下來(lái)就是要把這個(gè)坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的土,這樣做可以防止水流失。做完后,我便開(kāi)始將小樹(shù)苗拿起便放進(jìn)坑中,開(kāi)始填土,一個(gè)小樹(shù)苗便這樣誕生了。
最后我將我自己制作的牌子掛在小樹(shù)上,這樣這棵樹(shù)才是真正的完成。
然后就是最后一步了。那就是澆水,我們拿起水桶,向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒(méi)有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣部,那個(gè)地方有一個(gè)尾水,我們接完水之后,便將我們的小樹(shù)灌溉了一下。灌溉后,我們就可以站在我們的小樹(shù)旁照相了?粗覀冏约涸缘男(shù),還真是自豪呢。
以后我一定要將我的小樹(shù)保護(hù)好,不讓任何人把它弄壞。
植樹(shù)節(jié)作文13
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了!毙⌒苷f(shuō):“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B(niǎo)撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們!
小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大。”太陽(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話,趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了!
小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”
植樹(shù)節(jié)作文14
今天是3月12日,既是植樹(shù)節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課,老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖,而無(wú)法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫(xiě)著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí),還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答,問(wèn)我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……
下課鈴響了,班會(huì)課也結(jié)束了。
上完班會(huì)課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護(hù)水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
植樹(shù)節(jié)作文15
明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。
這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭遥 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“不用謝,咱們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!咱們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你。”“不用謝!贝笙笳f(shuō)。
9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)!痹捯魟偮,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好。 毙『镒迂(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,咱們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。
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