我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文1
人生其實(shí)很美好，有很多事值得我們?nèi)ンw驗(yàn)，當(dāng)我們?cè)偃セ匚吨螅銜?huì)覺(jué)得，——不管成功了，失敗了，痛苦了，難受了……我們很快樂(lè)！。
九月，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。我最喜歡的就是沐浴著秋日的陽(yáng)光，和同學(xué)們?nèi)ァ瓣?yáng)山碑材”秋游了。同學(xué)們有說(shuō)有笑，到了目的地，來(lái)到了山腳，仰望那通往山頂?shù)男剑谎弁坏诡^，似乎是通往某個(gè)神秘的極樂(lè)世界。沿著一條不寬的山路，我和同學(xué)們慢慢向山上爬，茂密的樹(shù)林、青色的草地，蔚藍(lán)的天空，多姿的白云，……一切的一切，使我們的思緒飛揚(yáng)著。
大家爭(zhēng)先恐后地向山攀登，一會(huì)兒，腿酸了，汗出來(lái)了，再看看前方，好陡的坡啊，只能允許一個(gè)人通過(guò)，一不小心就會(huì)滑倒呢，路旁還有不少斜伸的樹(shù)枝，仿佛想考驗(yàn)我們的勇氣呢。我們勇敢地繼續(xù)爬著，同學(xué)們互相提醒著“小心點(diǎn)�！薄皠e滑倒！”“跟上來(lái)！”“好累�。 薄袄�，一起爬！”此刻，這些話成為一條紐帶，牽著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)向上攀登。
“哎喲！好疼�。 蔽也恍⌒模直郾宦放缘臉�(shù)枝刮了一下，頓時(shí)出現(xiàn)一條印痕。
“怎么了？怎么了？”
“有關(guān)系嗎？”
這些關(guān)心的話立刻將我包圍，讓我覺(jué)得暖融融的，我微笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。繼續(xù)爬。你們小心路邊的樹(shù)枝喲�！�
經(jīng)過(guò)努力，我們終于登上了頂峰，雖然頂峰的風(fēng)景沒(méi)有我想象的美麗，但看到了明成祖為其父朱元璋樹(shù)碑而開(kāi)鑿的巨型石材屹立于陽(yáng)山之巔，碑額已與山體分開(kāi)，“這石頭真大��！”我感嘆之余不由胡思亂想起來(lái)：這得多少工人辛勞多久才完成的呢？如果這個(gè)碑材真的開(kāi)采好了，將如何從這個(gè)大山中運(yùn)出去呢？這些答案如今已不得而知了。
我隨著同學(xué)們一起向山下眺望，則另有一番景色了！綠色的山林如同一片海洋，涌起的海浪不斷向前翻涌;又好似姑娘穿著綠色的長(zhǎng)裙在隨風(fēng)飛舞，山腳的馬路，仿佛為這長(zhǎng)裙鑲上了花邊……我不由吟誦道“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！”
接下來(lái)，我們還觀看了精彩的“水上飛獅”表?yè)P(yáng)，在我們?yōu)槲瑾{者擔(dān)心的同時(shí)，也不禁為他們精彩的表演喝彩，驚叫聲、掌聲、喝彩聲、歡笑聲此起彼伏，不絕于耳。
秋游的活動(dòng)很快就要結(jié)束了，坐在汽車(chē)上的我們都已經(jīng)累得不想說(shuō)話了，但是我的心在歡唱。
生活中有許多事值得我們?nèi)ンw驗(yàn)，只有體驗(yàn)過(guò)，才能有美好的回憶，這些回憶，構(gòu)成了我們快樂(lè)的源泉！
我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文2
我拿出材料，手忙腳亂地開(kāi)始行動(dòng)。
身旁的同學(xué)們，臉上樂(lè)開(kāi)了花，左手握著木棒，右手拿著白乳膠，小心翼翼地沾了一下，接著，瓶裝起來(lái)了。
我想，那么容易，準(zhǔn)十分鐘搞定�？赡菨駠}噠的白乳膠死死地咬著我的手，怎么也甩不開(kāi)。好不容易清洗掉了白乳膠，最“艱難” 拼裝開(kāi)始了。
看著簡(jiǎn)易的圖紙，又想到眼前亂亂的一堆木材，怎樣才等完成一個(gè)美麗精致的小推車(chē)呢？正在我不知所措時(shí)，隱隱傳來(lái)一個(gè)溫暖的聲音，好朋友藝凡說(shuō)：雨諾，怎么愣住了？來(lái)，我?guī)椭�。”話音剛落，一雙友誼的雙手就伸到我面前。
我仿佛輕松了許多，在藝凡的幫助下，我們互相交流，一會(huì)兒，小推車(chē)的車(chē)輪已經(jīng)組裝好了：紅紅的，小小的車(chē)輪，雪白的，光滑的車(chē)輪支撐架，小巧玲瓏，多么可愛(ài)呀！雖然窗外下著密密的小雨，雖然沒(méi)有得到最終的.成功，但心中卻充滿甜甜的感覺(jué)。
組裝好可愛(ài)的車(chē)輪后，我增添了幾分信心，自信的開(kāi)始搭推車(chē)的支架了。我先抽出一根木棒，用它輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)白乳膠，再把它連接上另一根支撐輥，經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)整，努力，第一層拼好了。
我有點(diǎn)得意，有點(diǎn)興奮，抬起頭看了看別人的樣子了：有的同學(xué)苦惱地看著圖紙，眼里充滿了疑惑；有的同學(xué)正”埋頭苦干“，還鼓起那嘟嘟的小腮幫子；有的同學(xué)托起臉兒，望著老師發(fā)呆呢。
看著同學(xué)們“千姿百態(tài)”的模樣，我不禁笑了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)搭支架。
經(jīng)歷過(guò)小小的成功后，我得意起來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)搭支架，可那厚重的棉襖，一碰，第一層支架倒塌了。我心中一涼：剛才的努力全白費(fèi)了，真“悲壯”��！“失敗是成功之母”這句話一下在我腦海中浮現(xiàn)，“沒(méi)關(guān)系，從頭再來(lái)吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
我下定決心，從頭再來(lái)。
這次，我集中精力，很快，倒塌的第一層支架修復(fù)好了，第二層支架，在我努力中，一點(diǎn)一點(diǎn)成型了。這一次，我的用心，恒心和集中精力的習(xí)慣幫助了我，使我得到了最終的成功。教室里，同學(xué)們臉上也露出了淡淡的微笑，見(jiàn)證了自己成功的喜悅·
窗外的雨仍在下著，教室里同學(xué)們的歡笑聲慢慢地傳向窗外·
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