有關初中記事的作文300字匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初中記事的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
初中記事的作文300字 篇1
格子傘下不再有披肩的長發(fā)，不再有素雅的著裝，雨滴打在腳上，滴答著響�！安灰尙F實改變了你的夢想”在胸腔里回蕩著，失真的臉印在雨幕里，漂浮卻仍有道不出的真實，回望的時候明明看見了風鈴在風中旋轉。我想我自己失聰了，不錯，我僅僅是看見了而已!
還記得執(zhí)著踏開第一步時嗎?
是的，那時格子傘還擁有長發(fā)素裝。
不是說可以永恒的嗎?不是還說風鈴的清脆是為了耳朵聽見的那一刻嗎?
耳朵不再聆聽，風鈴仍在旋轉…
這只是一個人的靜默。
——眼睛的記錄
汽車開過，揚起一路的塵埃，路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車還是塵埃?
行人走過，留下一路的腳印，路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?
秋風拂過，留下一路的蕭瑟，路旁的老人抽著煙。他悵然的是秋風還是這一路的蕭瑟?
道路上行進的是嬉笑打鬧的少女，她們是一臉的明媚。但在無人的角落時，漂亮的卷發(fā)卻遮不住那一臉的落寞。何不做個純真的少女呢?
那浮華假象讓眼睛失明了吧!
這只是一個最簡單的投影啊!
初中記事的作文300字 篇2
在咱們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使咱們漸漸的成長，使咱們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。
記得那是一個下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘�！岸ｂ忊彙保聦W的鈴聲敲響了，同學們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后，我激動的跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看著我，并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說：“我送你回家吧！”咱們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學們，這就是我印象最深刻的一件事。其實在咱們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著咱們。從這個事情也讓我明白了：其實愛無處不在。而這些愛也是咱們成長的動力。
初中記事的作文300字 篇3
我聽得到，是曦風劃過繁密綠葉的聲音，是那種的沙沙聲，張開雙眸，緋白的世界映入眼簾，兩排青蔥碩大的樟樹輕輕地搖曳，影子交錯縱橫，看不到盡頭，我笑了，呵呵，世界這樣。但同時我也驚慌了。這樣的世界過于沉寂，我開始奔跑，很快我開始大口的喘氣，汗水浸透了我的衣襟，我只能跑，跑到哪里我不知道，奔跑的動作始終沒停下半分，時間荏苒，我看到前方有一位正在戴著口罩吃飯的女人，樣子異常詭異，跑到那里時我轉頭回望她，輕鄒眉頭，卻恍惚間聽到一句令我毛骨悚然的話，她說，我是孟婆，你只能活七天。我驚恐地捂住嘴，瞳孔放大，忽然斜陽灑落在身，是宿舍?我四處張望，再次看見了孟婆，我跑過拉住她的胳膊，苦苦哀求，滿臉淚水，最后，她無奈的搖搖頭，消失。
我慌了在宿舍小路邊，抱著膝蓋，哭的竭嘶底里，不知該怎么辦，夏桑跑過看了看了我，蹲下將我抱入懷中，說，不要哭。她站起給了我一包紙巾，然后轉身，跑到前面，在你耳邊不知說了些什么，隨后你便走過，遮住了半片余陽，我抬頭對你笑，卻哭，你樂了，宛若余霞，伸手遞過一張紙巾，我伸手接過。此刻沉默不語，死寂。天又開始下雪了，大片大片的雪零散飄落，很快就布滿了宿舍小路。
初中記事的'作文300字 篇4
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
初中記事的作文300字 篇5
看見浩瀚的天空中這輪圓圓的月亮就使我想起幾年前的中秋節(jié)。中秋節(jié)這天，咱們一家人在院子里一邊吃月餅，一邊賞月。媽媽還給咱們講了一個傳說。在月亮里住著一位美麗的嫦娥仙子，如果哪一個人用手去指月亮，嫦娥就會覺得這個人很沒有禮貌，就會拿一把小刀去把那個人的耳朵割掉來懲罰他。我聽了這個故事很好奇，便用手指了一下月亮，又飛快的縮了回來。我怕嫦娥姐姐用小刀來把我的耳朵割掉，便給月亮作揖，嘴里還不停地念：“嫦娥姐姐，不要割掉我的耳朵，我不是故意的，我只是出于好奇……”
過了許久我才反應過來。我還聽說，中秋節(jié)這一天去別人家偷瓜不會被罵，如果罵了就會變成爛嘴巴。我聽了興奮得一蹦三尺高。晚上便約了幾個小伙伴去別人家偷瓜。偷瓜時可刺激了，咱們悄悄地來到瓜地里，小心翼翼地走著。我使勁地把摘好了的瓜果，慢慢的推往咱們的“秘密基地”里�？墒�，我一不小心，被那個吝嗇的大娘發(fā)現了。大娘正準備罵咱們。但是，大娘可是最愛美的了，如果嘴巴爛了的話，那可是要了她的命了。大娘也只好一個人在那里生悶氣。而咱們則繼續(xù)享受咱們的豐收的果實嘍。怎么樣，咱們這兒的中秋節(jié)好玩吧！真希望這一年的中秋節(jié)快點到來��！作文
初中記事的作文300字 篇6
傍晚時分，我漫步在一座公園的湖邊，我邊走邊陷入沉思。
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，我情同手足的“兄弟”已經從這搬走五年了，也離我們分別時定的約定五年了。
那天，天灰蒙蒙的，烏云密布。我的好“兄弟”跑過來傷心地跟我說：“我馬上就要搬到別的地方去了，可是我舍不得你�！蔽衣牭街�，頓時就感到心一頓巨痛，之后兩眼通紅地說：“什么？你要到別的地方去了？他淚流滿面地說：“是�！蔽覠釡I盈眶得說：“可是我舍不得你�！彼f：“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對方，十年之后拿著對方的東西再到這個公園的湖邊相見”我說：“可以，那你一定要來哦！”就這樣，我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我們以前的點點滴滴，不禁淚流滿面。
記得我們剛認識那會兒，就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑，不小心被石頭絆倒了，腳流了血。我跑了過去，幫他止住了血，再把他扶回了家去，從此我們就有了深厚的友誼�？扇缃�，他又離我而去，這讓我怎么能接受這現實。
直到今天，他已離去五年，離我們的約定也就只有一天了。我真的非常想念他，不知明天在那個公園的湖邊站著的男孩會是我幼年時建立了深厚友誼的人嗎？
初中記事的作文300字 篇7
風鈴是兒時夢中的駝鈴草，是長大后，情思所系的一道風景。
兒時的風鈴，是一束束交融著伙伴開心笑語的駝鈴草，迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上，搖落成滿天的星兒，脆生生的鈴聲回響在童年的夢幻里。如今窗前一掛淡紫色的風鈴，精致的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽�；ǎ∏煽蓯�。當薄紗似的月光灑滿小屋，調皮的風使清悅悠長的鈴聲溢滿我的小屋，將我縹緲的思緒扯成絲縷，纏繞在已逝的歲月。
風鈴是一位遠方的友人所贈.他說風鈴是最善解人意的小精靈，而且懂夢，尤其對愛做夢的我。后來，友人走了，回到遠方的家。友人走的很匆忙，我沒來得及送上一句祝福的話語。也許人生中總有許多擦肩而過的卻永遠銘記的人，不管是萍水相逢，還是知心至交，美好的總會刻在記憶的深處。
此后的日子，風鈴一直在我身邊。風鈴用它愉悅的笑聲吻去我憂傷時的淚水;我高興時，它也高興;我沉思時，它便靜默地看者我，像是友人關切的目光。
一掛風鈴，一段難忘的回憶……
初中記事的作文300字 篇8
20xx年，我從讀了6年的小學畢業(yè)了，沒想到，這6年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了，咱們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，咱們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
6年前，咱們誰也不認識誰。6年后，要分開了，那么，在一個6年后，咱們還會記得當年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，咱們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆，因為這6年，讓咱們長大了，讓咱們變得更加成熟，讓咱們懂得學習中的歡樂與痛苦，讓咱們更加明白這個世界，讓咱們積累了在這個世界的生存方式。
現在升上了初中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光，現在卻感到遺憾。可是，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學習的動力吧，初中這三年要好好過啊，可不能辜負老師和同學們的希望啊，加油吧，初中的少年們
初中記事的作文300字 篇9
這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色，這兩件事一件關于數學，不用說，另一件就關于語文了。
周二，我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節(jié)課上課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認真的做起卷子來。
我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過我每題都在認真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室，開始讀分數表：“林依汶，100分！”我頓時驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來這幾天我進步還很大嘛！真是“功夫不負有心人”呀！
這周我的收獲也很大。第一，就是考試細心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認真做作業(yè)；最后第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！
【有關初中記事的作文300字匯編9篇】相關文章：
有關初中暑假記事作文4篇03-30
有關初中暑假記事作文三篇03-29
有關初中暑假記事作文6篇04-24
初中記事的作文400字匯編九篇04-16
有關國慶記事作文匯編8篇03-19
有關新年記事作文匯編6篇03-18
有關《春節(jié)記事》作文匯編五篇05-08
有關家庭記事作文匯編五篇04-28
有關國慶記事作文匯編六篇04-24
有關小學記事作文匯編六篇04-16