校園主題的活動(dòng)總結(jié)三篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的校園主題的活動(dòng)總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇1
感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情,也是在這一天,我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”;顒(dòng)舉辦得很成功,這次的活動(dòng)是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面:
嚴(yán)密的事前策劃
這一次的活動(dòng)早在一個(gè)月前就已經(jīng)通知到了各部門,各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分配和動(dòng)員。以策劃案為主干,充分的發(fā)揮了各部門的作用。就我所在的宣傳部來(lái)說(shuō),制作宣傳板和海報(bào)等任務(wù)均已細(xì)分到了每個(gè)成員的手中,從制版,繪圖,裁卡均得到了有力的實(shí)施,保證了任務(wù)的完成質(zhì)量。在宣傳品的鋪展與傳播過(guò)程中,我參與了宣傳板的擺放和海報(bào)貼出。經(jīng)過(guò)工作,基本上保證了全校的對(duì)活動(dòng)的知曉,從事后的效果上面看,大部分同學(xué)都已經(jīng)得到了活動(dòng)即將進(jìn)行的消息。從而為活動(dòng)的順利的進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)細(xì)節(jié)上的注意
活動(dòng)能否順利進(jìn)行不僅在于布局的巧妙和創(chuàng)意,很大程度上受到了細(xì)節(jié)問(wèn)題的影響。良好的細(xì)節(jié)處理不僅能給參與者以信任感,某種程度上也影響了活動(dòng)成員的信心。在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,每個(gè)步驟的銜接都處理得很好。從現(xiàn)場(chǎng)的宣傳攻勢(shì)到指引參與者正確參加,再到信的.寄出和反饋的及時(shí)送回?梢哉f(shuō)已經(jīng)形成了一個(gè)鏈條。我參與的“送回去年心愿”作為活動(dòng)的預(yù)熱程序收到了很好的效果,也為我后面活動(dòng)的開(kāi)展起了一個(gè)好頭,F(xiàn)場(chǎng)的情況很火爆,收到了很多的感恩信件。因?yàn)樗统鲞@一步驟的及時(shí)啟動(dòng),有效減輕了壓力。注意了細(xì)節(jié),有力的推動(dòng)了活動(dòng)的成功。
各部門的團(tuán)結(jié)合作
協(xié)會(huì)中的各部門的功能與職責(zé)都是不同的,但是其目的一致性又決定了他們是必須合作的。這一點(diǎn)上各部門都打破了部門間的界限,有效的團(tuán)結(jié)到了活動(dòng)中來(lái)。共同為活動(dòng)的成功而努力。身為宣傳部的一份子,不僅要做好自己的分內(nèi)工作,還要在其他部門的工作遇到困難時(shí)盡自己的一份力。在活動(dòng)的進(jìn)行中,各部門都體現(xiàn)了高度的戰(zhàn)斗精神,有效地調(diào)動(dòng)了潛在的力量,提高了活動(dòng)進(jìn)行的節(jié)奏和效率,為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了很好的基調(diào)。無(wú)法否認(rèn)由于各部門成員間的互不熟悉,給融合帶來(lái)了一定的阻礙。這也是我們以后工作中應(yīng)該注意的一個(gè)重要問(wèn)題。
不可否認(rèn)的是,活動(dòng)中也暴露出了相當(dāng)多的問(wèn)題。有待于以后工作中繼續(xù)改善和加強(qiáng):
一、不同部門成員間的互不熟悉給活動(dòng)帶來(lái)了一定的麻煩。這是在上面已經(jīng)提過(guò)的一個(gè)問(wèn)題,活動(dòng)中很多交流需要與特定的某個(gè)人進(jìn)行。由于互不認(rèn)識(shí),往往要通過(guò)一番尋找才可以進(jìn)行相關(guān)事宜的操作。這會(huì)在一定程度上降低了辦事效率,甚至引發(fā)某些誤會(huì),從而影響團(tuán)結(jié)。解決這個(gè)問(wèn)題可以多舉行跨部門的合作與聯(lián)誼,增進(jìn)不同部門的會(huì)員間的感情。協(xié)會(huì)本是一家人,碰面不識(shí)頓覺(jué)囧!
二、出勤率有些不盡如人意。我參加的是第三四節(jié)課和中午的事宜,當(dāng)時(shí)的出勤情況讓人較為滿意,而到了下午卻讓人覺(jué)得有點(diǎn)難堪。這固然有下午的課程較多的因素,但是仍然有人從頭到尾都沒(méi)有參加過(guò)協(xié)會(huì)的工作,這體現(xiàn)了對(duì)于協(xié)會(huì)事務(wù)的輕視,希望以后可以加強(qiáng)在考勤與安排上的銜接,對(duì)于干事則要與積分掛鉤,嚴(yán)格要求。有效調(diào)動(dòng)社員的積極性,并且增進(jìn)社員與社團(tuán)的聯(lián)系與感情,加強(qiáng)社員的主人翁意識(shí)。
三、某些環(huán)節(jié)做得較為粗糙。我參與的送信活動(dòng)中,多次出現(xiàn)7棟的信件混入14棟中的情況,降低了傳遞的速度,這可以算是一個(gè)疏忽。以后再進(jìn)行活動(dòng)時(shí)可以考慮專設(shè)分揀信件的人手,可以提高效率,減少失誤的發(fā)生。 這一次的活動(dòng)體現(xiàn)了協(xié)會(huì)的活動(dòng)組織能力已經(jīng)有了較大程度的提高,有能力辦好大型活動(dòng),為12月的全省心靈劇大賽打好了良好的基礎(chǔ)。作為協(xié)會(huì)XX招新后的第一次大型活動(dòng),也有效的讓我們這些新成員融入了心協(xié)這個(gè)大家庭;顒(dòng)的順利舉辦從正面反映了社會(huì)中特別是大學(xué)生群體中感恩這一傳統(tǒng)美德的回歸,這也是活動(dòng)可以成功舉辦的一個(gè)重要社會(huì)思想基礎(chǔ)。我們的活動(dòng)有效的促進(jìn)了人們將感恩付諸于行動(dòng)之中。作為心協(xié)的一員,我相信這次活動(dòng)的影響將會(huì)非常的長(zhǎng)遠(yuǎn)和正面,這也正是活動(dòng)的積極意義所在。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、學(xué)校重視,組織嚴(yán)密
接到局《關(guān)于開(kāi)展“千人獻(xiàn)愛(ài)心”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的通知》后,鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視,采取各種措施鼓勵(lì)教職工無(wú)償獻(xiàn)血。
1、召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì),校長(zhǎng)在全體會(huì)上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血,拯救生命”的號(hào)召,并對(duì)學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。
2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液,挽救不可重來(lái)的生命”為題在校園門口張貼倡議書(shū),張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報(bào)道,動(dòng)之以情,再度向全校教工發(fā)倡議,營(yíng)造良好的氛圍。
3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無(wú)償獻(xiàn)血的有關(guān)政策、知識(shí)和重要意義,校醫(yī)室通過(guò)校信通向全體老師宣講無(wú)償獻(xiàn)血對(duì)人體的影響及獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。
4、由于報(bào)名人數(shù)眾多,考慮到老師工作繁忙,校辦公室主動(dòng)聯(lián)系省血液中心,溝通協(xié)調(diào),確定10月10日,由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國(guó)語(yǔ)、一職專聯(lián)系,集中在五中獻(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)血。
二、獻(xiàn)血踴躍,事跡感人
五中報(bào)名獻(xiàn)血的有80余人,接近全校教工人數(shù)的三分之二,上自校長(zhǎng)書(shū)記,下至普通教工,直到采血當(dāng)日還有教職工打電話報(bào)名獻(xiàn)血。由于個(gè)別報(bào)名獻(xiàn)血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻(xiàn)血而未能獻(xiàn)血,最終成功參加無(wú)償獻(xiàn)血者達(dá)到67人。
在成功獻(xiàn)血者的隊(duì)伍里,有年齡已達(dá)54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師,還有50歲的校工會(huì)主席李廣捷,45歲以上無(wú)償獻(xiàn)血的教工超過(guò)了10人,張永軍老師截至今天獻(xiàn)血已達(dá)九次之多,成為五中獻(xiàn)血次數(shù)最多的人。
校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了豐富校園生活,開(kāi)拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了校本課程——戲曲,這近半年的時(shí)間我收獲很大:從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,整個(gè)過(guò)程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,得到了鍛煉。
在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí);了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段,能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽(tīng)唱或視唱的方法來(lái)教唱,學(xué)生肯定會(huì)覺(jué)得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過(guò)小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會(huì)了演唱,還進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)習(xí)戲曲的樂(lè)趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛(ài)中國(guó)戲曲及熱愛(ài)祖國(guó)的高尚熱情。開(kāi)設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛(ài)。今后,還要努力營(yíng)造環(huán)境,開(kāi)展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,學(xué)生對(duì)戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索,再接再厲,為學(xué)生的課余生活增添色彩。
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