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我的筆作文

時(shí)間:2024-09-29 11:00:19 藹媚 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的筆作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的筆作文,希望能夠幫助到大家。

我的筆作文

  我的筆作文 1

  我有一支英雄鋼筆,是我上三年級(jí)的時(shí)候爸爸送給我的。

  它長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一身銀白色的“衣服”,摸上去滑溜溜的',脫掉它的“帽子”就可以看見它金黃色的筆尖,上面刻著英雄兩個(gè)字。筆尖背面有一個(gè)黑色的筆芯,筆芯連通著它的“肚 子”,“肚子”里裝滿了墨水。每當(dāng)它餓的時(shí)候,我都會(huì)讓它吸得飽飽的。

  這支鋼筆跟了我快半年了,在這半年中,它不知為我解決了多少道難題,寫了多少個(gè)字。我作業(yè)本上老師打的“優(yōu)”都是它的功勞。我的鋼筆勤勤懇懇的為我服務(wù),從來(lái)沒有一點(diǎn)怨言?墒 他有時(shí)候也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,就是當(dāng)我忘記“喂”它的時(shí)候,它“餓”了就會(huì)罷工。所以我會(huì)經(jīng)常查看它的“饑餓”狀態(tài),這樣它才能更有精神為我服務(wù)。

  有一次,我不小心把鋼筆弄丟了,到處找都找不到,急得我晚上都沒睡好覺,因?yàn)殇摴P是我形影不離的好伙伴了。第二天有一位同學(xué)撿到了我的鋼筆,還給了我,我這才松了口氣。從此以后 我更加愛惜它了,再也沒有丟失過(guò)。

  鋼筆可真是我形影不離的好伙伴。

  我的筆作文 2

  林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說(shuō)句實(shí)話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎樣教我們學(xué)語(yǔ)文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時(shí),老師喜愛讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰(shuí)讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來(lái),給予“斧”正。

  我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:朗讀時(shí)吐字不清楚,含含糊糊的`。這兩顆大門牙可就對(duì)我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說(shuō)夢(mèng)話。如果你長(zhǎng)大,還是這樣貌給大家做報(bào)告,大家都會(huì)打呼嚕的。”打他上第一節(jié)課開始,我就不得不對(duì)那兩顆門牙刮目相看了。

  背地里,我曾偷偷地問(wèn):“林老師,您的門牙怎樣歪了?”他“嘿嘿”地笑著說(shuō):“我從小愛笑,不留意笑歪了。”開始我還半信半疑,之后我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來(lái),令我們開懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),林老師就對(duì)他說(shuō):“費(fèi)超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自我的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。

  我的筆作文 3

  我有個(gè)語(yǔ)文教師,她姓劉,我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了,和藹可親,該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條,所以我們都十分喜愛劉老師。

  劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候,老師上一課叫《云房子》,那時(shí)老師拿來(lái)了一幅栩栩如生的畫,教師說(shuō):“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲,看,那里是高樓大廈,那里矮矮的瓦房,這是小鳥的游樂場(chǎng)。小鳥們?cè)谀抢锿娴檬珠_心!蔽衣牭萌肓嗣,恍如身臨其境,我同桌看到了,拍了我一下我才清醒過(guò)來(lái)。

  劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。有一次,我們寫字頭太低了,老師立刻說(shuō):“眼離書本要一尺,手離筆尖要一寸!睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時(shí)我們寫字寫得太亂了,老師立刻叫我們重寫,我們明白老師是為了讓我們把字寫好來(lái)。在老師的教育下,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句,找到一個(gè)就把它劃下來(lái),劉老師說(shuō)這樣對(duì)我們的`作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好,我相信再過(guò)一段時(shí)光,我的作文水平必須會(huì)更棒。十年樹木,百年樹人。劉老師,多謝您教給我這么多的知識(shí)和道理,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

  我的筆作文 4

  在我的文具盒里,“躺”著一只可愛的“小奶!保粫(huì)叫,也不會(huì)走動(dòng),原來(lái),它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。

  它頭上戴著藍(lán)色的帽子,上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的.嘴巴常流出口水,能寫會(huì)算,它對(duì)我的幫助可大啦!上學(xué)前,我總要喂喂它,讓它吃得飽飽的;寫作業(yè)的時(shí)候,我把它握住,寫好每一個(gè)字。寫累的時(shí)候,就看看它,它仿佛笑了,好像在說(shuō):“朋友,好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大一定要做個(gè)有才的人!

  有一次,同學(xué)許有杰笑話我的鋼筆不好,回來(lái)我告訴媽媽,媽媽說(shuō):“鋼筆不在于好不好,在于它的主人能不能用它寫出一手好字!蔽矣X得媽媽說(shuō)得很有道理。

  我的鋼筆不但和鉛筆,橡皮,尺子交成了好朋友,還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴,好助手!

  我的筆作文 5

  我有一支漂亮的鋼筆,那是在我九歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。

  鋼筆大約有11厘米長(zhǎng),立起來(lái)是一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的圓柱體。鋼筆身穿一件深棕色的外衣,帶著一頂金黃色的帽子,就像一位彬彬有禮的'紳士,筆蓋上還有“8037”這四個(gè)數(shù)字,我時(shí)常在想,這幾個(gè)數(shù)字代表著什么意思呢?最讓我覺得它炫的地方,就是每當(dāng)我把它放在有陽(yáng)光的地方,它的身上就會(huì)閃閃發(fā)光,好像清晨那晶瑩的露珠一樣,太漂亮了。

  輕輕地摘下它的帽子,它那尖尖的小腦袋就露出來(lái)了。讓你驚訝的地方也是它的小腦袋,如果不小心把墨水撒了出來(lái),不要擔(dān)心,只要你將它的筆尖放到墨水上,不一會(huì)兒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),墨水一點(diǎn)點(diǎn)地被筆尖吸進(jìn)去了,是不是很厲害呀?

  而且,它還有“魔法”呢,因?yàn)橹灰矣眠@只鋼筆寫字,字體就會(huì)格外的工整、漂亮。都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。怎么樣,是不是很神奇呢?

  這就是每天都會(huì)陪伴我的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆!

  我的筆作文 6

  我有一支和我親如兄弟一樣的筆,從小到大,它總是陪伴在我身邊。

  從我讀一年級(jí)開始,它就像一個(gè)智慧的小屋,只讓我進(jìn)去。讓我得到了無(wú)窮的力量與知識(shí),也讓我家人更加疼愛我,把我當(dāng)成一塊價(jià)值連城的寶貝。

  當(dāng)時(shí),我有很多很多的筆,但和我最親切的,就是這個(gè)兄弟,它不但讓我懂得了做人的道理,而且讓我知道了天下最雄偉的山峰、最美麗的風(fēng)景、最令人陶醉的草原、最漂亮的'湖光水色……

  我的好兄弟,你是幫助我不斷成長(zhǎng)的一支美麗而感人的筆。你不但是我的好兄弟,而且也是我德高望重的老師。

  我們雖然不能交流,但你的恩愛不少于家人的疼愛。如果你是一個(gè)人,我會(huì)把你當(dāng)成親哥哥看待,永遠(yuǎn)是兄弟。

  我的好兄弟,我多么希望你能變成一個(gè)和我差不多大的小孩,整天陪伴在我身邊。

  我的筆作文 7

  學(xué)校,在未來(lái)的世界中,該是什么樣子的呢?小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)躺在床上這樣遐想。我認(rèn)為未來(lái)的世界會(huì)很美麗。

  那兒有新鮮的空氣、清香的花朵、歡樂的小鳥……環(huán)境非常好,它建立的地方與現(xiàn)在的學(xué)校不同,它不再出現(xiàn)在馬路邊上,而在空氣清新、景色宜人的小樹林里。這個(gè)學(xué)校主要有兩個(gè)功能:第一個(gè)功能是教學(xué)樓,第二個(gè)功能是操場(chǎng)。

  下面我們一起來(lái)參觀一下學(xué)校的第一個(gè)功能吧!這種教學(xué)樓是用一種很特別的材料制造成的。他既不怕火燒、也不怕水沖,還不怕風(fēng)刮。而且在樓層見安裝了電梯,解除了樓層高的班級(jí)的學(xué)生上下樓梯的問(wèn)題。在每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)紅色的按鈕,按一下計(jì)算機(jī)就會(huì)彈出來(lái),再按一下就縮回去。老師只要在計(jì)算機(jī)里輸入 每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況出難易程度不同的 作業(yè)題。

  參觀過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓,接下來(lái)讓我們看一看這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)吧!其實(shí),這也就是學(xué)校的第二個(gè)功能。操場(chǎng)的.使用也不難,只要按一下教室里課桌上的綠色按鈕,課桌就會(huì)慢慢地縮下去。同時(shí),會(huì)把一些健身器材放在你眼前,讓你去好好鍛煉。按一下黃色的按鈕,墻壁就會(huì)消失,幾個(gè)班連成一個(gè)大跑道。按一下藍(lán)色的按鈕,就會(huì)顯示出一片很大的空地,讓你自由活動(dòng)……如果還想把桌椅要回來(lái),只要拍一下手就OK啦!

  怎么樣?我想象中的學(xué)校還不錯(cuò)吧!但是我們現(xiàn)在的科技還是和我想象中的學(xué)校有一定的差距。我一定要努力學(xué)習(xí),使它不再只是幻想!

  我的筆作文 8

  我有一盒鉛筆,放在我的書桌上,每天回家時(shí)都能看見它們。

  鉛筆全身上下是肉色,每當(dāng)我看見它們時(shí),就像站在一杯杯香濃的奶茶前,選擇自己的口味。想到這里,我的口水都要流出來(lái)啦!這真是我人生中最美好的時(shí)刻。

  我的鉛筆又細(xì)又短,仿佛只容得下十只小巧可愛的螞蟻安全過(guò)河似的。大家一定會(huì)說(shuō):“天吶!好短的鉛筆啊!钡也⒉贿@樣想,在我心里,就算它很短,也是我的好朋友!

  一般說(shuō)來(lái),鉛筆的筆尖都被削得尖尖的,像一根鋒利的魚刺,仿佛用手一摸,就會(huì)扎出艷紅的`鮮血。筆尖又黑又亮,但寫出的字是灰色的,真奇怪!每當(dāng)我寫字時(shí),寫出的字總是歪歪斜斜的,不好看。難道我一寫字,它就生氣?

  仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆上有許多傷痕,有的是我無(wú)聊時(shí)咬的,有的是我頑皮時(shí)削掉的……它應(yīng)該也會(huì)很痛吧!

  當(dāng)我輕輕撫摸它時(shí),覺得筆身光滑如絲,就像輕柔的披風(fēng)一樣。

  鉛筆的作用可大啦:既能寫字又能畫畫。當(dāng)我生氣時(shí),寫幾個(gè)字來(lái)消消氣;當(dāng)我無(wú)聊時(shí),畫幾幅畫來(lái)解解悶。

  我的鉛筆雖然很小,但它卻陪伴我一起成長(zhǎng),我喜歡我的鉛筆!

  我的筆作文 9

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我有許多筆和我最喜歡的還是要數(shù)媽媽在我二年級(jí)升三年級(jí)送我的筆袋。

  那天晚上媽媽提前買了一個(gè)筆袋,對(duì)我說(shuō):“你原來(lái)的筆盒已經(jīng)舊了,帶這個(gè)新的去吧。”我一開始不知道又興奮又驚訝說(shuō):“謝謝媽媽!贝藭r(shí)我開心的像一只活潑的兔子,媽媽看見我高興,她也高興的笑了。

  筆袋全身都是像櫻花一樣,粉色的他的.左下角有一只像雪一樣白的兔子,兩只耳朵粘在頭上,鼻子和眼睛如巧克力,一般嘴巴像兩個(gè)小鉤子,它天天張開眼睛,想要對(duì)我說(shuō):小主人我會(huì)一直陪你學(xué)習(xí),直到你變成大人。筆袋很方便,雖然看起來(lái)很小,可里面的空間很大,放進(jìn)書包的時(shí)候也很方便,不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多放不下。

  我很喜歡這個(gè)筆袋,它陪我學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ),學(xué)會(huì)了寫作文,學(xué)會(huì)了計(jì)算,同時(shí)包括了媽媽的愛。

  我的筆作文 10

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆刨,是姐姐送給我的,我可喜歡了。

  我的.鉛筆刨是圓形的,上面有一片嫩綠的葉子,旁邊有許多小蘋果,后面還有一個(gè)削筆機(jī)。

  我的鉛筆刨不但漂亮而且實(shí)用。當(dāng)我的鉛筆變粗時(shí),它總是第一時(shí)間跑到我面前,笑嘻嘻地說(shuō):“小主人,別忘了還有我!”我就拿起它,扭動(dòng)小小的按扭不放,把鉛筆頭塞進(jìn)小孔里,然后用力地轉(zhuǎn)動(dòng)小搖桿,一開始要很用力,后來(lái)慢慢的變得很快了。這時(shí)鉛筆就刨好了,我再按下小按鈕把鉛筆抽出來(lái),鉛筆就變得很尖了。當(dāng)你刨了很多次時(shí),你就拉開它的小肚子,“呀!這么多筆屑了,我趕緊把它倒掉。鉛筆刨就和往常一樣了。

  鉛筆刨不但給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便,還是我學(xué)習(xí)的好助手。

  我的筆作文 11

  我有一個(gè)天天都陪伴在我身邊的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?沒錯(cuò),他就是我的筆袋。

  我的筆袋很可愛,小巧玲瓏,方便攜帶,它是用藏青色的防水布做的。它長(zhǎng)20厘米,寬3厘米,高8厘米,上面印著四個(gè)小熊的`圖案和“快樂寶貝”的字樣。拉鏈頭也是小熊的形狀,十分可愛。它有時(shí)站立、有時(shí)臥倒,分為兩個(gè)房間,一個(gè)是珍藏室,另一個(gè)是文具休息室。

  珍藏室里陳設(shè)很簡(jiǎn)單,里面就躺著11張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,這可是我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦得來(lái)!接著,請(qǐng)到文具休息室參觀吧!瞧,藍(lán)水筆、鋼筆、黑筆、熒光筆和記號(hào)筆正在小憩呢!圓規(guī)、橡皮、尺子、剪刀和膠帶正在輕輕地交談。子彈頭筆芯、自動(dòng)鉛筆筆芯和水筆筆芯正在興致勃勃地做游戲。而鉛筆,他在我的手中辛勤地勞作著,從不出聲、從不報(bào)怨,默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利,他多像我們辛勞的父母啊,多像我們敬愛的老師啊,總是為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著!

  我的筆袋已經(jīng)陪伴我三年了,我十分愛惜他,沒有一絲損壞,希望他永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  我的筆作文 12

  開學(xué)一個(gè)月多了,媽媽給我買了一個(gè)新鉛筆袋“擔(dān)任工作”。我興奮極了!

  我常常呆呆地對(duì)著它出神:有兩排拉鏈上是深綠色的,其他地方是肉色的,有三個(gè)與眾不同的圖案,有可愛的小兔,有一張蠟黃蠟黃的外國(guó)女孩兒,有一朵白色的小野花!瞧!它的外形設(shè)計(jì)得多么巧妙!可以站立起來(lái)!在看看它的容量,足足可以容下一堆筆,真是“海納百川”!

  想起它以前穿的“華麗的衣裳”,在看看現(xiàn)在:那油油發(fā)亮的披已經(jīng)裂開,從邊圓慢慢發(fā)黑。到處都是一條條港幣線!袋子里也滿是永遠(yuǎn)的'傷疤,我至今還很慚愧后悔,落在我手中的東西就會(huì)變成這不堪入目的樣子!

  我要好好保養(yǎng)它了,把鉛筆套上筆套,把鋼筆蓋好蓋子。把鉛筆袋放在白紙下,經(jīng)常把筆袋洗一洗,時(shí)常保持干凈。瞧,它有像青春煥發(fā)的姑娘,伴隨我。

  他就是我最親切的朋友,它常常無(wú)私奉獻(xiàn),默默工作,不求回報(bào)!這就是我的鉛筆袋--我忠誠(chéng)的伙伴!

  我的筆作文 13

  鋼筆是我們學(xué)習(xí)時(shí)的好幫手。我就有一支又好看、有好用的鋼筆,它是我姐姐送給我的。

  這支鋼筆是老式的自來(lái)水筆,它玲瓏小巧,所以它的“飯量”也很小,我每隔三四天就給它補(bǔ)充一次“營(yíng)養(yǎng)”。不僅如此,它還特別愛干凈,一旦它臟了,它就會(huì)“罷工”,所以,給它“定期洗澡”也是免不了的。它的“身子”是漆黑的底色,并用留白的'方式寫著“龜兔賽跑”四個(gè)字并配以圖畫。我想,它是在告誡我們:在學(xué)習(xí)上像兔子一樣的人就不能驕傲,在學(xué)習(xí)上像烏龜一樣的人就要“笨鳥先飛”。每當(dāng)我寫字的時(shí)候,鋼筆會(huì)“站出來(lái)”,好像在說(shuō):“烏龜小主人用我吧,我們一起努力!”

  這支鋼筆真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的筆作文 14

  我有一支黑色的“英雄”鋼筆。它看上去很漂亮,其實(shí)既美觀又實(shí)用,它的手握的'地方是滑的,抓上去很舒服。我的鋼筆分為筆尖、筆桿、墨袋、手握桿等部分。我的鋼筆很重,但它寫字很干凈, 我的鋼筆可從不漏墨哦!

  我為什么稱它為“英雄”鋼筆呢?因?yàn)椋旱谝,它的品牌就是英雄,第二,有一次,我的兩只美小鋼筆快掉時(shí)它竟然先掉下去,以免它們(卡哇伊)摔壞,夠“英雄救美”吧!

  我要感謝你,親愛的鋼筆,是你讓我寫字整潔的!

  我的筆作文 15

  今天,我到王老師那里用十一個(gè)棒換了一只十色圓珠筆。它的顏色多種多樣,有黑不溜秋的黑色,有像橘子一樣的黃色,有翠青欲滴的綠色,有鮮色的紅色,有天空一般的藍(lán)色,有可愛的粉色,有清淡的青色,有美麗的紫色,有像樹皮一樣的棕色和像花蕊一樣的黃色。這支筆的.外形和普通的圓珠筆沒什么兩樣,是這只筆比普通的圓珠筆粗一點(diǎn),顏色多一點(diǎn)而已。

  它的外形挺特別,筆尾上有一只頭上長(zhǎng)著嫩嫩草的小豬,筆身上寫著:手帳專用,還畫了一只可愛的小貓咪。

  它不僅好看,還很實(shí)用。非常適合記東西,也可以用來(lái)畫畫……。

  它的用法挺特別的,首先選好顏色然后往下拖,拖到它靜止不動(dòng),再想你要畫什么,再畫上去,最后,按一下小豬的腦袋,可以了。我喜歡我的十色圓珠筆,你們喜歡嗎?

  我的筆作文 16

  期末考試考了雙百,爸爸送我一個(gè)精美的筆袋,我別提有多高興了。

  這個(gè)筆袋全身都是紫色的,上面有一位灰姑娘的頭像,她的頭發(fā)金黃金黃的',衣服是藍(lán)的,還有幾顆鉆石和皇冠,很美麗。只要一看到她那笑瞇瞇的臉,我的煩惱就煙消云散了。

  別看我的筆袋扁扁的,里面裝的東西可多了。打開最前面的袋子,里面有一個(gè)筆扣,把筆插進(jìn)去,筆扣就會(huì)牢牢地鎖住筆,這樣筆就不那么容易斷了。里面還有一層塑料膜,里面裝著我的課程表,它能提醒我提前做好課前準(zhǔn)備。打開中間的拉鏈,這是筆袋的大肚子,里面有橡皮、直尺、筆……老師布置作業(yè)了,筆小姐跳出來(lái)幫我寫作業(yè)。我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮帥哥幫我消滅錯(cuò)字,直尺和筆配合,可以讓我隨心所欲的畫出筆直的道路。

  我的筆袋把我的文具管理得井井有條,真是我學(xué)習(xí)的好幫手啊!

  我的筆作文 17

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,是我的好朋友過(guò)生日時(shí)送給我的,我很喜歡。

  它是長(zhǎng)方形的,是用布做的,布料全是粉紅色的,上面有一點(diǎn)白色和黑色的.裝飾。筆袋上面有一只最讓人喜歡的迪斯尼偶像——米妮。它頭上戴著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),上面有圓圓的小白點(diǎn),很漂亮。蝴蝶結(jié)下方有一雙大大的眼睛,眼睛上有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。最下方有一張彎彎的嘴,像月牙一樣,在很開心地笑,好像正在表演節(jié)目。

  我的筆袋一共有四層。第一層有四把小鑰匙,沒有人知道這個(gè)秘密,好多人都沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)夾層呢。第二層放的是刮刮卡。第三層的東西可多了,有直尺、鋼筆、魔術(shù)筆、復(fù)寫筆等。第四層全是書簽,一共有62張。

  它的作用可大了。上課時(shí)要聽寫,如果沒有筆袋,筆就只能全放在書包里,其他同學(xué)已經(jīng)聽寫完了,我還沒找到筆,太浪費(fèi)時(shí)間了。如果有了筆袋,就不會(huì)有這樣的問(wèn)題了。

  我很喜歡我的筆袋。因?yàn)樗坏利,而且作用很大?/p>

  我的筆作文 18

  我有一個(gè)心愛的鉛筆刨刀。

  從外表看,他是一座栩栩如生的小房子。穿著粉色和藍(lán)色的衣服,還用一個(gè)個(gè)光彩奪目的小窗戶點(diǎn)綴著。在房頂上,有一對(duì)可愛的翅膀,嘿嘿,你肯定不知道,它可是掌控“鐵齒鋼牙”的呢。只要輕輕壓一下“翅膀”,鉛筆刨刀的“鐵齒鋼牙”保證會(huì)乖乖打開,等著我把“食物”塞進(jìn)它的`“嘴”里。

  鉛筆刨刀的作用可大了。你看看,鉛筆小姐們一個(gè)個(gè)肥嘟嘟的,有的甚至可以用肥頭大耳描寫了。只要把她們交給它,嘿嘿,一分鐘搞定。現(xiàn)在,你再看看,她們一個(gè)個(gè)身材可好了,可苗條了。

  我的鉛筆刨刀是我的好朋友。每天,我上學(xué)前,他都依依不舍望著我,好象在說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)呀”;每天,我放學(xué)后,他總是開心的望著我,好像在說(shuō):“快點(diǎn)吃東西,我們要趕快開始”!所以,它是我最好的朋友。

  我愛我的鉛筆刨刀,不止因?yàn)樗呛脦褪、好朋友,還因?yàn)樗兄鵁o(wú)私奉獻(xiàn)的美德。

  我的筆作文 19

  大家好,我是刨筆刀,我有一件粉紅色的外衣,十分漂亮。上面畫著一只可愛的小貓咪,大大的眼睛,小巧的.鼻子,還穿著一件美麗的花裙子。

  我不但有一件美麗的外衣,還有一身讓我一直引以為榮的本領(lǐng)——是小主人的好幫手!我的小主人非常愛護(hù)我,每一次用完我后都要把我擦干凈,所以我一直都很美麗。不過(guò),粗心的小主人,有一次把我丟了下來(lái),讓我在寒冷漆黑的桌肚里度過(guò)了一晚上,現(xiàn)在想起來(lái)都還傷心,嗚嗚嗚……雖然如此,但是我對(duì)小主人的忠心仍不變。每次小主人要用我時(shí)只要把我的耳朵一拉,我就會(huì)把嘴巴張開,只要把鉛筆放進(jìn)去,動(dòng)我的尾巴就行了。告訴你哦,老師每次都夸小主人字寫得好,如果不是我給他修理筆,他哪會(huì)寫出那么好看的字呢!

  可是小主人有了自動(dòng)鉛筆后,就不再使用我了,我的各個(gè)部位的零件也不鍛煉了,開始生銹了,最終小主人把我丟進(jìn)了垃圾堆里,我要終日和垃圾做伴了,我的命好慘呀!

  我的筆作文 20

  我有一個(gè)可愛的文具筆袋,它是去年我過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的。30多元呢!

  它已經(jīng)跟了我兩年了,就是外表舊了點(diǎn),但是里面還是干干凈凈,整整齊齊的,別人筆袋里的筆都是參差不齊的,而我的筆袋里的筆都是齊刷刷的在那里躺著。因?yàn)槲液軔圩o(hù)它,經(jīng)常整理它們。

  我的筆袋是藍(lán)色的,總共有三層,有三個(gè)拉鎖。第一層是鋼筆,有黑色和有藍(lán)色的,第二層裝的是便利貼,第三層是一張課程表,還有一袋套尺,大概后來(lái)有十幾支筆,一個(gè)改正帶,對(duì)了,還有一個(gè)計(jì)算器。

  你們一定會(huì)說(shuō)我用計(jì)算機(jī)寫作業(yè),但我們四年級(jí)有一節(jié)課,真的要用計(jì)算器。筆袋的.外面還畫著一個(gè)戴著三級(jí)頭的吉利人,旁邊還寫著“第一九十九殺大吉大利,今晚吃雞”,二層和兩層之間還有一個(gè)放筆的地方,可以插三根筆。

  這就是我的文具筆袋,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我是一時(shí)一刻都不能離開它。不管上課還是在家做作業(yè),它都能夠及時(shí)提供服務(wù)給我,你說(shuō)我是不是要好好愛護(hù)它呢?

  我的筆作文 21

  三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)新筆袋,希望我能在新學(xué)期里取得好成績(jī)!

  這只筆袋可漂亮啦!它的底色是我最愛的藍(lán)色,上面是大家都熟悉的卡通圖案——一只可愛的米老鼠。它的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,里外就兩層,外面的一層帶有粘扣,打開粘扣,可以往里面放三支比較長(zhǎng)的鉛筆,還有個(gè)放課程表的小袋子。第二層帶著拉鏈,里面裝著我每天都必須用到的學(xué)習(xí)用品,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的'這些助手就會(huì)紛紛來(lái)幫我:鋼筆幫我寫字、直尺幫我畫圖、橡皮幫我修改……有了這些助手,我的學(xué)習(xí)可方便多了。

  每天我做作業(yè)時(shí)都是這只筆袋就像是爸爸的小士兵;在督促我要認(rèn)真做作業(yè),千萬(wàn)不要偷懶;每次我考試時(shí)也都是它默默地關(guān)心我,看到它我就不由得想起媽媽的囑咐,一定要看清題目,仔細(xì)答題,千萬(wàn)不要緊張!

  現(xiàn)在我已經(jīng)離不開我的筆袋“兄弟”了,我一定要好好的愛護(hù)它 !

  我的筆作文 22

  三年級(jí)一開學(xué),我新買了一只鋼筆,放在桌子上。

  不一會(huì)兒,我聽到新鋼筆和文具盒里鉛筆的一番對(duì)話。

  鉛筆對(duì)著這個(gè)“不明物”說(shuō):“嘿,老哥,你也是筆嗎?看上去就是四不像!

  鋼筆說(shuō):“是的,我是筆,是人見人愛的鋼筆!

  “你是怎么一回事?”鉛筆問(wèn)。

  鋼筆自豪地對(duì)鉛筆說(shuō):“哈哈,我的作用可大了。主人要寫字時(shí),我隨叫隨到。我的生命是無(wú)限的,我越用越好用,而且我還知道你是鉛筆,你越用越短,最后就成了小不點(diǎn)。哈哈……”鋼筆笑了好一會(huì)。

  鉛筆不服氣,大聲說(shuō)道:“我的鉛筆芯磨成粉可以潤(rùn)滑生銹的'鎖芯呢!不像你那藍(lán)稀稀的鋼筆水,可沒有我這種用處……”

  聽了鋼筆和鉛筆的這番話,我真想對(duì)它們說(shuō):“你們都有自己的用處,就像我們?nèi)艘粯。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng),要正確認(rèn)識(shí)自己,看待他人!

  我的筆作文 23

  今年是兔年,媽媽給我買了一個(gè)可愛的兔子筆袋當(dāng)文具盒用,我很喜歡它。

  兔子筆袋是用棉布縫制成的,它有一個(gè)圓圓的腦袋,黑而亮的眼睛像兩顆黑珍珠,小巧玲瓏的'黑鼻子下面有一張貪吃的小紅嘴,一身潔白如雪的毛。哦,我差點(diǎn)忘記了,它還有一對(duì)又長(zhǎng)又白的耳朵呢。再給它穿上一件方格襯衫,就變成了一只完美時(shí)尚的小白兔了。

  拉開小白兔襯衫背后的拉鏈,便可以看到里面的布置了。兔子筆袋早已把文具們的“房間”都安排好了,尺子放在下方,水性筆放在左右兩旁,鉛筆在中間,橡皮在上方。你瞧,文具們?cè)谕米庸P袋里各就各位,相親相愛,一家人不知道相處得有多好啊。

  兔子筆袋就像我的好朋友,每天都跟我去上學(xué),陪伴我寫字,畫畫,學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),它的作用可不小呢。難怪小朋友們都很羨慕我。

  可愛、實(shí)用、好看的兔子筆袋,我喜歡你。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

  我的筆作文 24

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,是我讀五年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買的。它是用粉色的布制成的,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米。厚約4厘米。筆袋上的正面印有黑色的玫瑰花,黑色的玫瑰花上有一輛南瓜車。這個(gè)鉛筆盒不是很貴,只需要18元就足夠了。

  打開筆袋的第一個(gè)小袋子,里面住著一個(gè)“理發(fā)師!比绻业你U筆粗了,就可以插進(jìn)里面去,輕輕一卷,不一會(huì)兒,鉛筆就探出了尖尖地小腦袋。在第一個(gè)小袋子里還可以放許許多多的零碎物品,比如說(shuō):修正液、透明膠,尺子、筆芯等。

  打開第二個(gè)袋子,里面裝著身穿漂亮衣服的`圓珠筆、鋼筆還有鉛筆。鉛筆、鋼筆它們是我的小伙伴,橡皮就像是我的小助手它們就像一個(gè)組合幫助我度過(guò)重重關(guān)卡。

  第三個(gè)小袋子里裝的是我每天都得看望的課程表,它就像一個(gè)病人安靜地躺在它專屬的3號(hào)房里,不吵也不鬧。

  這就是我的筆袋,我喜歡它,因?yàn)樗痢⒖蓯、又?shí)用,它忠實(shí)的為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。

  我的筆作文 25

  我有一個(gè)筆袋,那是我一次數(shù)學(xué)考試得了滿分,媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我的筆袋是棕色的,上面畫著三只小老鼠。第一只盯著一塊奶酪,好像在說(shuō):“今天我吃的東西太少了,我要吃掉這塊奶酪!钡诙欢⒅谝恢,似乎在說(shuō):“兄弟,有福同享,有難同當(dāng),這塊奶酪分我一半吧!钡谌坏芍谝恢缓偷诙,可能在說(shuō):“你們兩個(gè)就知道吃,多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧。”

  筆袋是長(zhǎng)方形的,構(gòu)造看似十分普通,但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),內(nèi)部的`左側(cè)有一個(gè)隱藏的格子,里面空間寬闊,可以裝25支筆呢!

  筆袋的功能可不止裝筆,你可以把小水珠裝在里面再放進(jìn)水里,幾個(gè)小時(shí)后,一小袋水珠就會(huì)變大了。

  以前,我不是摔斷了鉛筆,就是弄丟了橡皮,不是鋼筆壞了,就是尺子斷了,F(xiàn)在有了筆袋的幫助,文具們都安安穩(wěn)穩(wěn)的躺著等我使用。

  筆袋為我無(wú)私付出,不計(jì)報(bào)酬,我喜歡我的筆袋。

  我的筆作文 26

  三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一個(gè)筆袋。

  筆袋的正面有一個(gè)蜘蛛俠,他有一雙小月牙般的眼睛,讓人感到很有正義感。筆袋的反面有幾個(gè)英文字母——SPIDER-MAN。筆袋側(cè)面的拉鏈上面有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)的形狀的,拉鏈旁邊有一個(gè)標(biāo)簽,上面寫著MARVEL。

  拉開筆袋的拉鏈,你先看到的是一根根長(zhǎng)短不一的鉛筆。有吝嗇而且壞脾氣的2H鉛筆,有像紳士般的HB鉛筆,還有粗心但很可愛的2B鉛筆。他們穿著綠色的外衣,棕色的`脖子上露出一顆顆尖尖的小腦袋,好像在說(shuō):“小主人,快來(lái)用我吧!”接著看到的是一塊灰白色橡皮,它是我訂正錯(cuò)誤的好幫手。橡皮旁邊靜靜地躺著直尺,它曾經(jīng)幫我畫出波浪線、直線、三角形、長(zhǎng)方形……。

  這個(gè)筆袋已經(jīng)陪伴我一段時(shí)間了,雖然有點(diǎn)破舊,但我依然很喜歡它。

  我的筆作文 27

  我最喜歡的文具是我那可愛的筆袋。

  它是一座文具城堡,它的形狀是長(zhǎng)方體,白底色中搭配粉紅色的圖案。正面有一個(gè)小熊叫波樂熊,它手里拿著一個(gè)大信封,每天為我收集著心情。脖子上系了一條藍(lán)色的圍巾,可帥氣了。

  城堡里住著我很多的朋友,它們分別是:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等。我的筆袋是兩層的,可以放很多東西,第一層我用來(lái)放筆,第二層用來(lái)放尺子和橡皮。

  波樂熊對(duì)我可好了,我不開心的`時(shí)候,它總會(huì)安慰我說(shuō):“不要生氣了,沒有過(guò)不去的坎!碑(dāng)我有點(diǎn)小成就得意忘形的時(shí)候,波樂熊就對(duì)我眨眨眼說(shuō):“不能太驕傲哦,要再接再厲!笨荚嚊]考好的時(shí)候,它就對(duì)我說(shuō):“不可以灰心,汲取教訓(xùn),努力加油,你一定會(huì)是最棒的!

  如今我已離不開波樂熊了,深深地喜歡上它了,謝謝波樂熊陪著我一起成長(zhǎng)!

  我的筆作文 28

  我有一個(gè)筆袋,是我媽媽在商場(chǎng)里買回來(lái)的。

  它是用布做成的,是長(zhǎng)方形的。它是粉紅色的,上面有3位迪士尼公主,其中一位公主,頭發(fā)黃黃的,眼睛大大的,嘴巴像一個(gè)小櫻桃,脖子上扎著一根藍(lán)色的綢帶,漂亮極了。她身上穿著一件藍(lán)色的'裙子,周邊圍了一圈花邊,上面還有幾顆珍珠,我最喜歡這位公主了。她旁邊還有一只小兔,小兔嘴是三瓣嘴,非常非?蓯。

  我的筆袋很大,分了6層,打開第一層,三支鉛筆裝在格子里,2、3層可真是大呀!里面的筆還真是不少,有鋼筆、有鉛筆、黑水筆等等。里面各有一層小口袋,用來(lái)裝我平時(shí)表現(xiàn)好而換來(lái)小紅花,還有一張課程表,看來(lái)我的文具盒用處不少呀!

  我的筆袋不僅好看,用處也很大,所以我非常喜歡我的筆袋。

  我的筆作文 29

  作為小學(xué)生的我們?cè)蛔鳂I(yè)困擾過(guò),被書寫打擊過(guò),也被考試為難過(guò),所以我決定發(fā)明一種可以教育輔導(dǎo)我們做題的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)筆。

  學(xué)習(xí)輔導(dǎo)筆的功能可多啦!有查閱資料、上網(wǎng)、娛樂、練習(xí)打字等等,活像一臺(tái)微型電腦。

  在寫作業(yè)時(shí),遇到易錯(cuò)題難點(diǎn)筆就會(huì)開啟講解模式,怎么樣,厲害吧!你也別以為他只會(huì)這些東西,當(dāng)大人不在家時(shí),筆會(huì)變成機(jī)器人來(lái)陪你玩耍,提醒你學(xué)習(xí)、做家務(wù)、做飯、看守家,保護(hù)你的安全,就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。

  當(dāng)然過(guò)于依賴學(xué)習(xí)輔導(dǎo)筆也會(huì)讓我們養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣,所以作為設(shè)計(jì)者的'我還設(shè)定了一項(xiàng)保護(hù)法,大人可以設(shè)定使用時(shí)間、功能、工作效率等。說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)了,這么多的功能是不是非常耗電呀?當(dāng)然不是!學(xué)習(xí)輔導(dǎo)筆是太陽(yáng)能充電的,讓筆在太陽(yáng)下曬幾十分鐘便可以用好幾個(gè)月了。

  雖然這種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)筆現(xiàn)在是沒有存在的,但是只要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握更多的知識(shí),總有一天學(xué)習(xí)輔導(dǎo)筆會(huì)真正的被發(fā)明出來(lái)!

  我的筆作文 30

  我有一支圓珠筆,我很喜歡它。

  這支圓珠筆很好看,與我的其它圓珠筆比,很明顯還是這支好看。別的圓珠筆只有一兩種顏色,沒圖案,有點(diǎn)單調(diào);而這支,它的帽子是金黃色的,顯得很帥氣,又穿著金黃中帶著白銀的衣服,閃閃發(fā)亮,又有許多可愛有趣的圖案,這顯得它非?帷K纳聿牟慌植皇,身高15厘米,這身材和身高還不錯(cuò)。它里面的筆芯像是它的`內(nèi)臟,上面的圖案也多種多樣,栩栩如生。

  它的用處也很大,我需要它的時(shí)候,我讓它從鉛筆盒房子里出來(lái),它幫我寫出好看的字;幫我寫出漂亮的英語(yǔ)單詞;幫我畫出美麗的圖案,當(dāng)做完這些事,我會(huì)對(duì)它說(shuō):“謝謝你!”它說(shuō):“不用客氣,小主人。”人干活是要消耗體力的,當(dāng)然,圓珠筆也一樣。它的“內(nèi)臟”也是它的體力值,當(dāng)體力全部消耗完的時(shí)候,它就會(huì)因累而無(wú)法幫我干活。這時(shí),我會(huì)給它換“內(nèi)臟”,這樣,它就能繼續(xù)幫我干活了。

  這支圓珠筆既帥氣又有用,我真喜歡它!

  我的筆作文 31

  在我的學(xué)習(xí)用品中,最喜歡的要數(shù)媽媽給我買的筆袋了。

  筆袋的面料是皮的,所以看上去很結(jié)實(shí)。全身由藍(lán)色和白色組成,形狀像一只扁扁的小白兔臉,兩只耳朵豎得直直的,臉上還有兩個(gè)又小又紅的酒窩,仿佛在跟我說(shuō):“加油!加油!”

  筆袋有兩層,大的一層能放一些常用的文具,如:活潑可愛的橡皮、性格直爽的鋼筆、沉默寡言的直尺、靈動(dòng)的自動(dòng)鉛筆……雖然各個(gè)成員的`性格不同,但有鉛筆姐姐的調(diào)和,它們相處得很和睦。小的一層放了一些備用的鉛筆和筆芯等。

  我之所以喜歡筆袋,有一個(gè)很重要的原因。因?yàn)楣P袋很輕,不小心掉在地上不易響,所以不會(huì)影響小朋友的學(xué)習(xí),讓自己成為課上的“焦點(diǎn)人物”。每天我寫作業(yè)時(shí),總把筆袋放在眼前,小白兔仿佛就在跟我說(shuō)話。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),它好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”當(dāng)我失誤時(shí),它又像鼓勵(lì)我:“別灰心,還有機(jī)會(huì)呢!”

  呵呵,小筆袋真的是我學(xué)習(xí)的好幫手呢!

  我的筆作文 32

  我喜歡的東西是一個(gè)粉色的筆袋。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形,外面繡著“hello kitty”,旁邊還印著可愛的小貓和小兔子。它共有三個(gè)夾層,最大的袋子里面有不同顏色的彩筆,當(dāng)我需要的時(shí)候伸手就可以拿到了。

  旁邊還有一個(gè)比它小的袋子,里面裝著鉛筆大哥、橡皮小弟、二哥水筆和修正帶。當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆會(huì)“跳”出來(lái),幫我完成作業(yè),當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)歡快的蹦出來(lái),把作業(yè)本上的“敵人”給消滅。

  把筆袋翻來(lái),就可以看到一個(gè)粘貼型的`袋子,里面住著直尺、圓尺、三角尺和圓規(guī)幾個(gè)好“兄弟”,當(dāng)我需要量角度的時(shí)候,圓尺就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙,當(dāng)我要畫圓的時(shí)候,圓規(guī)就“挺身而出”,幫我畫好這個(gè)圓。

  它們是我在數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的好幫手,幫助我在數(shù)學(xué)的海洋中暢游。

  它也是我的“好朋友”。當(dāng)我有難題做不出來(lái)的時(shí)候,它仿佛在告訴我:心要靜下來(lái)。于是我靜下心來(lái),果然做出了這道題,我喜歡的東西是筆袋,它給我?guī)?lái)了快樂。

  我的筆作文 33

  我有一盒蠟筆,里面的顏色多多的,亮亮的,還有一個(gè)小套子和卷筆刀。小套子可以使蠟筆不會(huì)畫到手指上,卷筆刀的功效不用說(shuō)了吧,肯定是把不尖的蠟筆削尖。所以媽媽總是不讓我用這盒蠟筆。

  我的鉛筆可是家里最多的筆。放在抽屜里的短筆頭,就有二十多枝,加上還沒有用過(guò)的筆,更是數(shù)不勝數(shù)。還有一枝很粗的鉛筆,連個(gè)字都寫不好。在我看來(lái),只能作為裝飾品。

  我還有許多毛筆。毛筆中有一枝是“國(guó)王”,有一枝是“王后”,好幾枝是“小兵”。我們先說(shuō)說(shuō)“國(guó)王”吧,它長(zhǎng)得又矮又胖,真是可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示:肥頭大耳。再說(shuō)說(shuō)“王后”,它呢,比“國(guó)王”要瘦,但寫出來(lái)的字,算是“毛筆王國(guó)”第二粗的。還有“小兵”沒說(shuō),F(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)“小兵”吧。它們是王宮里最瘦最長(zhǎng)的.。我寫毛筆字時(shí)一般都是用“小兵“中的其中一枝。

  你說(shuō),我家的筆多不多?

  我的筆作文 34

  我有一個(gè)好朋友,它就是我的鉛筆刨刀。

  它可威風(fēng)了,每天24小時(shí)都在我的小書桌上站崗,它穿著一件金光閃閃的外衣、一雙粉紅色的鞋子,頭上還戴著一頂小花環(huán),一雙明亮的大眼睛顯得精神可愛。

  小鉛筆刀不但漂亮,而且還很能干呢!它前面有一張小嘴巴,我只要一按它上面的小花,小嘴巴就聽話的張開了,這時(shí)候就可以把鉛筆放進(jìn)去了;輕輕搖動(dòng)后面的小尾巴,肥肥的鉛筆就飛快的變細(xì)了。它還有一個(gè)貪吃的大肚子,總是喜歡把鉛筆屑偷偷吃掉。多虧肚皮是透明的`,我才知道什么時(shí)候該清洗了。

  它早晨站在書桌上對(duì)我笑好像在對(duì)我說(shuō):別忘了拿上課用的學(xué)習(xí)用品;晚上也在書桌上看著我做作業(yè),好像告訴我:寫作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)心……

  我愛我的鉛筆刨刀,我愛它美麗的外表,更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  我的筆作文 35

  我現(xiàn)在用的這個(gè)筆袋是在小區(qū)體育競(jìng)賽活動(dòng)上取得的獎(jiǎng)品,它來(lái)之不易。

  筆袋上的圖案十分美麗,表面是由黑色和紅色為主色調(diào),以各種米奇老鼠的圖案裝飾著。每天晚上它都默默地在我的書包里沉睡著。

  筆袋共有四層,第一層是藏在米奇老鼠圖案的后面,非常隱蔽,我用了好久才發(fā)現(xiàn)它,這一層是用來(lái)放鉛筆。第二層是在最大的米奇老鼠左邊,有一個(gè)拉鏈小口袋,它是用來(lái)放橡皮擦的,我把紅色的“小骨頭”橡皮放進(jìn)這里。第三層最大,于是我便把尺子和中性筆的`房間安頓在那兒。最后一層是紅筆姐姐的睡房,紅筆姐姐的利用率低,所以,她總是一睡就是幾天不醒呢!

  這個(gè)筆袋是我最喜愛的,因?yàn)樗褂梅奖,每拉開一個(gè)拉鏈,就能看見井然有序的排列,很容易找到需要的文具。

  我的筆作文 36

  我有一個(gè)心愛的卷筆機(jī),你知道它怎么來(lái)的嗎?是我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的。

  我的卷筆機(jī)是用塑料做的。它看上去像一只鳥站在箱子上。這只鳥的羽毛鮮紅鮮紅的.,眼睛炯炯有神,眉毛都成“V”字形,看上去憤怒極了,其實(shí)它就是我們認(rèn)識(shí)的憤怒小鳥。

  那怎么使用呢?先把憤怒小鳥的頭往前一拉,再把頭上的兩根羽毛往左一挪,這時(shí)它看上去特別生氣,連嘴都翹起來(lái)了。然后,把筆插進(jìn)它的尖嘴里,最后搖動(dòng)小手柄,就能削筆了。你知道下面的箱子是干什么的嗎?告訴你這小箱子是用來(lái)裝鉛筆屑的。

  有時(shí)上課時(shí),我拿出它來(lái)擺弄,這時(shí)它嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“不許偷懶,認(rèn)真上課。小主人,‘若使年華虛度過(guò),到老空留后悔心’!別浪費(fèi)時(shí)間了!庇辛怂呐惆,我的作業(yè)總是干干凈凈的。

  這是我最喜歡的卷筆機(jī),它是我形影不離的好朋友。

  我的筆作文 37

  三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)粉紅色筆袋。我非常喜歡這個(gè)筆袋。

  它的形狀是長(zhǎng)方形的,上面有一條拉鏈,拉手是一個(gè)銀色的愛心,非常亮,拉起來(lái)也很順手。筆袋的前面是一幅漂亮的圖案,上面有一個(gè)小姑娘,頭上戴著一定粉紅色的帽子,右肩背著一個(gè)橘黃色的'小包,右手拿著一個(gè)彩色冰激凌,耳朵上還帶著一副耳機(jī),好像在悠閑地欣賞音樂。旁邊還有好多我不認(rèn)識(shí)的韓國(guó)字,整個(gè)畫面和筆袋的色調(diào)非常搭配。

  拉開粘毛一看,里面居然還有一層,可以插老師發(fā)給我們的免作業(yè)卡,另一面可以放金貴的鋼筆。

  拉開拉鏈,里面好大的空間。±锩娑际俏疑险n要用的東西,有鉛筆、橡皮、直尺……

  筆袋是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我們倆形影不離,我特別愛惜它,不讓它有一點(diǎn)點(diǎn)弄臟。

  筆袋,我最好的學(xué)習(xí)伙伴,我永遠(yuǎn)愛你!

  我的筆作文 38

  我有一支鋼筆,它是我過(guò)生日時(shí)叔叔送我的。

  這支鋼筆有金屬外殼,筆帽的別卡、套環(huán)都是鍍金的,尤其那鉆石熠熠發(fā)光。它披著一身烏黑的“衣服”,“衣服”上還有幾多金色的荷花,荷花被荷葉襯托著,荷花荷葉栩栩如生。筆帽上有一個(gè)龍頭,龍頭上鑲嵌著三顆小鉆石,分別是紅色和黑色的。在靠近筆身的地方,還有一顆小的、白色的小鉆石。這只龍頭威武神氣、活靈活現(xiàn)。白色的.小鉆石就像一個(gè)水球,整個(gè)圖案呈現(xiàn)出蛟龍戲珠的姿態(tài)。

  打開筆帽,首先看見的就是一個(gè)金光閃閃的筆頭,筆頭上也有一條龍,好像激勵(lì)我能夠?qū)懗鲆皇铸堬w鳳舞的好字。

  再打開筆套,就可以看見一個(gè)裝墨水的地方——墨囊。

  晚上,我夢(mèng)見筆帽上的龍復(fù)活了,帶我游遍了祖國(guó)的江河湖泊,飽覽了神州大地的大好山河。

  我愛我的龍筆!

  我的筆作文 39

  “李睿淵,快來(lái)吃飯啦!”媽媽喊我。

  “李睿淵!快來(lái)吃飯啦!”媽媽扯著嗓子喊我。

  我在畫畫的時(shí)候可不想吃飯。

  我想變成一支水彩筆,這樣,就沒人在你畫畫的時(shí)候叫你吃飯了。

  你猜,我變成一支水彩筆會(huì)畫些什么?鋼筆?不對(duì)。書桌?也不對(duì)——對(duì)了,春天。

  我會(huì)把綠色送給葉子、小草。讓它們穿上綠油油的.漂亮的衣裳;我會(huì)把金黃的顏料送給太陽(yáng),讓太陽(yáng)發(fā)出金燦燦的光芒;我會(huì)把紅色送給花朵,讓花瓣更加艷麗;我會(huì)……

  不一會(huì)兒,一幅精美的圖畫變完成了,畫上所有東西都栩栩如生。

  這時(shí),媽媽把我放到了桌子上,然后又大口大口啃著一塊可樂雞翅。哎呀!那可是我的最愛!看著看著,我的口水便流得滿桌都是。

  媽媽看見濕漉漉的我,便笑著問(wèn):“小彩筆,肚子餓了吧?”

  呀,最了解我的人到底還是媽媽。她是怎么知道我的秘密的?

  我的筆作文 40

  寫作業(yè),寫作業(yè)…。手疼手疼…。嗚嗚!我想如果我會(huì)變就好了,變成一支筆,這樣我就不用擔(dān)心寫作業(yè)手又酸又疼了,想著想著我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一覺醒來(lái),我真的變成了一支筆,正看見一個(gè)小女孩子把我的帽子摘了下來(lái),放在桌子上,這個(gè)把我冷壞了,看見了這個(gè)小朋友寫的字,我很想幫助她,因?yàn)樗龑懙淖痔y看了,啟動(dòng)我的魔法。我是一支可以讓你愛上寫字,讓你的字很漂亮的筆,而且我還會(huì)變身哦!我可以變成一支鉛筆畫畫,一支鋼筆送爸爸,一支黑筆寫字和一支紅筆打分,小朋友在我們的魔法中很快就做完作業(yè)了,手也不疼了,而且寫的字還很工整,她可喜歡我了,就小心翼翼的'把我放進(jìn)了筆袋的最中間,可是,她的筆有很多,我在里面可悶、很不開心,所以她就把我單獨(dú)放在外面,陪著我,讓我能呼吸新鮮的空氣!

  從此以后,我和小女孩成了最好的朋友,我們一起笑,一起哭,一起寫字、畫畫,一起快樂的成長(zhǎng),我也希望有這樣一個(gè)伙伴,你是嗎?

  我的筆作文 41

  暑假里的一天,奶奶帶我來(lái)到了一家文具店,讓我挑一種文具。一進(jìn)門,我就看中了一個(gè)削筆器,它非常漂亮。我愛不釋手地拿著它看,奶奶給我買了它。

  回到家,我就趴在床上,看著漂亮的削筆器,心里美滋滋的。

  削筆器的外形是一輛粉色的.小火車,上面畫著一只活潑可愛的小兔子。小兔子兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵特別好玩,那雙像紅寶石一樣的眼睛,晶瑩透亮,多可愛呀!火車上的煙囪就是插入鉛筆的入口了,側(cè)面有一個(gè)粉色和白色相間的小把手,搖動(dòng)它就可以把鉛筆削得又尖又好用。這個(gè)削筆器既方便又實(shí)用,最適合小朋友們使用。

  這個(gè)削筆器還有很多好玩的地方。你看,那車軸和車輪還能動(dòng)呢!輕輕推一推小火車,那個(gè)車軸和車輪就會(huì)動(dòng)起來(lái)。我一給妹妹表演,她就會(huì)哈哈大笑起來(lái),那甜蜜的笑容不禁讓我也開心起來(lái)。

  削筆器給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,我最喜歡我的削筆器。

  我的筆作文 42

  “丫丫,快去寫作業(yè)!”我正和小伙伴津津有味地讀著《神筆馬良》,很不情愿地從鼻子里應(yīng)付了媽媽一聲,手卻沒有停止翻下一頁(yè)的動(dòng)作。

  忽然,我的身體慢慢地變得挺拔,直立在地上,又細(xì)又長(zhǎng),我變成了一支筆!只見我三下兩下就跳到了書桌上,用不大靈巧的手打開書本,洋洋灑灑地在本子上寫起了作業(yè),遇到平時(shí)不會(huì)寫的字大腦自動(dòng)搜索,遇到數(shù)學(xué)課上不會(huì)做的題,也只需要按一下頭頂?shù)拈_關(guān)就可以自動(dòng)解答。就像馬良的神筆一樣,所有畫在紙上的動(dòng)物都變成了真的,我的房間瞬間成了一個(gè)動(dòng)物園。想吃什么就畫什么,想要什么玩具就畫什么玩具,寫作業(yè)這件事更是不在話下。于是我只用了不到一分鐘的時(shí)間就做完了所有的.家庭作業(yè)。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,忽然“啪”的一聲,房門被媽媽打開了,我被拉回了現(xiàn)實(shí),手中還捧著那本《神筆馬良》。

  雖然變成了一支筆以后,寫作業(yè)變得非常簡(jiǎn)單,但我還是喜歡真實(shí)的自己。

  我的筆作文 43

  我有一個(gè)可愛的削筆刀,它是我的好朋友肖云天在我生日的時(shí)候送我的。

  這個(gè)削筆刀外形是一個(gè)藍(lán)色的小坦克,它有一個(gè)大大的腦袋,腦袋前邊有一雙圓溜溜的大眼睛,大眼睛下面有一個(gè)圓圓的.嘴巴。他的后腦勺有一個(gè)搖柄,腦袋里面還有一個(gè)刨刀,相當(dāng)于我們?nèi)祟惖难例X。腦袋底下有四個(gè)堅(jiān)固地輪子,左邊兩個(gè),右邊兩個(gè),輪子中間還有一個(gè)小抽屜,那是裝筆屑的地方。

  每當(dāng)我的鉛筆變粗了,我就把鉛筆塞進(jìn)小坦克的嘴巴里,搖動(dòng)搖柄,它就會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音,好像在吃東西似的,不一會(huì)兒,它不僅吃飽了,還幫我把鉛筆變細(xì)變尖了。我又可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

  小坦克,你每天從早到晚都陪著我,已經(jīng)快兩年了。我要好好愛惜你,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴,好朋友!

  我的筆作文 44

  我有一個(gè)花花綠綠的筆袋,它是花園小學(xué)的一位數(shù)學(xué)老師送給我的,我非常喜歡這個(gè)筆袋。

  它是長(zhǎng)方形的,像一塊夾心餅干,身穿白綠色的花花衣,衣服上還有兩只潔白如雪的小兔子。小兔子的表情非常驚訝,好像是被大灰狼給嚇著了。筆袋上不光有小兔子,還有三顆白色的小星星呢,非常漂亮!

  別看它肚子小,但里面卻可以裝好多文具,都是我最好的學(xué)習(xí)伙伴。她們是鉛筆、橡皮、尺子……。筆袋里最好的`地方是一個(gè)長(zhǎng)方形小格子,是專門給藍(lán)色小橡皮住的,因?yàn)樗刻於家獛椭野炎謱懞。鉛筆與鋼筆等住在最長(zhǎng)最寬敞的大房間,只要我一學(xué)習(xí),筆袋就會(huì)把這些東西交給我。上語(yǔ)文課時(shí),頑皮的橡皮來(lái)找我了,幫助我糾正錯(cuò)誤。美麗的尺子姑娘也來(lái)了,幫我把線畫直。我的本子破了,透明膠帶哥哥來(lái)幫忙。它們真是我的好幫手!

  這個(gè)筆袋每天都給我?guī)?lái)歡樂,所以我要好好愛護(hù)這個(gè)心愛的筆袋。

  我的筆作文 45

  從上學(xué)第一天起,學(xué)習(xí)用品就成了我們不可缺少的好幫手、好伙伴。我最心愛的學(xué)習(xí)用品,就是那只我在商店里一眼看中的筆袋。

  它長(zhǎng)大概15-20厘米,外面用塑料帆布制成,里面有個(gè)塑料架子,韌性十足。它是一個(gè)三角形,有很強(qiáng)的'穩(wěn)定性,不會(huì)倒下來(lái)。它中間有個(gè)主袋,我用它放筆、橡皮、尺、剪刀和膠水。左邊有個(gè)插袋,我用它放一些通知、回執(zhí)、飯錢等等。它的拉鏈上有兩個(gè)可愛的小貓掛件,旁邊也畫了一只小貓,傻乎乎的,正在靠著大花盆睡覺。就好像美美地吃完了午餐,準(zhǔn)備休息一下哩!

  我的筆袋不僅外觀漂亮,內(nèi)部結(jié)構(gòu)好,而且還代表著什么。它是我用我去比賽得的“獎(jiǎng)金”買的。

  我和筆袋共同走過(guò)了三年學(xué)習(xí)時(shí)光,一起經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。生氣時(shí),我拿它出氣;開心時(shí),我對(duì)它微笑;難過(guò)時(shí),我向它傾訴……

  這,就是我最心愛的學(xué)習(xí)用品——筆袋。它象征著我的快樂,我會(huì)和它永遠(yuǎn)在一起。我喜歡它!

  我的筆作文 46

  我有一個(gè)漂亮,精致的小筆袋,它是由布做成的。這個(gè)筆袋長(zhǎng)19.5厘米,寬8.5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體,它特別精巧,尤其是前面那個(gè)蝴蝶結(jié),特別討人喜歡。

  看!前面那個(gè)蓋子上有一只大大的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)后面有一個(gè)米奇的頭,倆只大耳朵把蝴蝶結(jié)顯得跟漂亮了,旁邊還有一行英文:look at my ribbon!這個(gè)筆袋的前面太討人喜歡了。

  這個(gè)筆袋不光漂亮,而且特別實(shí)用。只要你拉開拉鏈,就可以看到筆袋里住著很多居民呢1有一支鋼筆,一把自動(dòng)鉛,一根紅油筆,一把小刀,一支藍(lán)色油筆和一塊橡皮。他們對(duì)我的幫助可大著哩。比如有一天,老師讓我們做練習(xí)題,鋼筆馬上出來(lái)幫我;比如我一不小心寫錯(cuò)了一道題,橡皮馬上就用自己的身體把我寫錯(cuò)的.東西給擦掉了;有時(shí)候老師讓我們點(diǎn)評(píng)自己的日記,紅色油筆馬上挺身而出用自己的精華幫我評(píng)日記等等。

  我的這個(gè)可愛的、有討人喜歡的筆袋用了一年多了,它給了我很多的幫助,我喜歡它!

  我的筆作文 47

  在世界上有一種和人最親近的文具,那就是“筆”。學(xué)生常用鉛筆、原子筆、螢光筆;老師常用的粉筆、白板筆等,走進(jìn)文具店,就看到琳瑯滿目,五花八門,五彩繽紛,各式各樣的筆。

  我最常用的筆是:自動(dòng)鉛筆,原子筆,螢光筆。自動(dòng)鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木頭包起來(lái);而原子筆是用一支有顏色的'筆管再用一個(gè)塑膠的外殼組合而成的。

  記得有一次,我上課回答老師的問(wèn)題,因此老師送我一支筆當(dāng)獎(jiǎng)賞,那時(shí),心情真是樂不可支!那支筆是我的寶貝,也是一只幸運(yùn)筆,每當(dāng)考試前,我都告訴它: “要加油喔!今天就靠你讓我我得好成績(jī)了!”許愿完后就開始如行云流水般,快如閃電般,以飛快的速度將考卷寫完了,真是一只幸運(yùn)筆啊!

  筆在生活中,是人類不可或缺的好朋友,文具,它帶給我們便利。如果沒有它,我們可能就要用繩結(jié)記事或是把字刻在石頭上來(lái)溝通了,筆,真是人類偉大的發(fā)明啊!

  我的筆作文 48

  我有一個(gè)小獅子筆筐,那是媽媽送給我的。小獅子筆筐的樣子,是一只可愛的小獅子,他抱著一個(gè)小紅筐。

  小獅子頭上鑲著兩只又大又黑的眼睛,一個(gè)三角形的小黑鼻子在嘴巴上面,鼻子兩旁各有六根小黑毛,小嘴巴是火紅色的。頭周圍還有一圈棕色的小毛,可愛極了。

  小獅子身體為金黃色,兩只小巧玲瓏的小手緊緊的.抱著一個(gè)紅色的小筐子,框子周圍還有粉紅色的花邊。小獅子穿著一條橙色的褲子,小獅子的褲子很有特點(diǎn),后面有一個(gè)小口,小獅子的尾巴從那筐里伸出來(lái)。小獅子日日月月坐在我的書桌上,紅筐里放的全是筆。小獅子好像在說(shuō):“小主人,你要筆嗎?別不好意思,盡管拿!”

  每當(dāng)媽媽清理書桌時(shí),我的小獅子就會(huì)面臨著極大的“危險(xiǎn)”。媽媽總是想把小獅子扔掉,因?yàn)橐呀?jīng)用久了。但我堅(jiān)決不同意。媽媽摸著我的鼻子說(shuō):“孩子,你和小獅子有感情了,舍不得”。現(xiàn)在,我和我的小獅子形影不離的好朋友………。

  我愛我的小獅子筆筐。

  我的筆作文 49

  我是一個(gè)筆袋,是小主人的媽媽在一年級(jí)入學(xué)時(shí)給他買的,雖然我已經(jīng)很老舊了,但我依然完好無(wú)損。

  我渾身都是天藍(lán)色的,沒有十分特殊的裝飾,但我喜歡這件藍(lán)外套,它可以讓人想到無(wú)邊無(wú)際的天空,像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣;它頭可以讓人想到廣闊無(wú)垠的海洋,寬廣得就像人的胸懷。在我的身體上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,只要你拉開它,就會(huì)看見鉛筆兄弟們有序地躺在里面。尺子妹妹睡在最下面。橡皮弟弟最調(diào)皮,一會(huì)兒睡在這頭,一會(huì)兒又跑到那一頭。鋼筆姐姐是新來(lái)的,大家都非常歡迎她的到來(lái)。在我身體的上方,還有一個(gè)小格子,里面有小主人的免做卡。我小心翼翼地保護(hù)著它,它可是小主人的“心肝寶貝”。

  每天,小主人都把我放進(jìn)書包,帶我一起去上學(xué)。上課前,小主人都會(huì)從我的大肚皮里拿走他需要的`文具,而我就乖乖地蹲在小主人的課桌里,靜靜地陪著他上課。漸漸的,我們成了形影不離的好伙伴。

  我的筆作文 50

  假如我會(huì)變,我就變成一支神筆,畫出來(lái)的東西全都是真的。因?yàn)槲乙獛椭F人和難民,所以才變成一支神筆。

  有些貧困地區(qū)非常窮,連五元錢的東西都買不起,我要給他們畫許許多多的錢,讓他們不費(fèi)吹灰之力就能過(guò)上又幸福又富裕的生活。我要給所有的地震災(zāi)區(qū)畫許許多多又寬大又牢固還帶有減震器的房子,不讓他們非死即傷的壓在由地震構(gòu)成的廢墟底下。我要給經(jīng)常發(fā)生海嘯的地區(qū)畫一片又高大又厚實(shí)的`圍墻,以擋住突如其來(lái)、不懷好意、氣勢(shì)洶洶的海嘯。我還要給經(jīng)常發(fā)生火山爆發(fā)的地區(qū)畫一些特殊的防護(hù)服和很多快速冷凝劑,防護(hù)服有保護(hù)人們不會(huì)被溶巖燙傷和被石頭砸傷的作用;而快速冷凝劑能讓溶巖立刻變成大理石或花崗巖的作用,并讓它們慢慢的掉下來(lái)……

  如果我能變出一支神筆,我一定要多畫一些對(duì)人類和社會(huì)有用的東西。

  我的筆作文 51

  有一次,我路過(guò)文具店,看到一支筆,價(jià)格是3元,但我每天的零花錢也是3元,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終買下了這支筆。

  有一次,到了上課寫作的時(shí)候,我開始寫我的新鋼筆。它使用起來(lái)很舒服,我還發(fā)現(xiàn)它和普通的鋼筆不一樣。那個(gè)筆蓋有直接橡皮擦,原來(lái)的“筆要打開筆蓋才能有橡皮,所以很麻煩”。說(shuō)。

  有一次,我?guī)е鳂I(yè)去了堂弟家。我拿出我的新鋼筆給他看,但他一上來(lái)就搶走了我的筆。我費(fèi)了九牛二虎的勁才把它找回來(lái),我的'筆就像是“我們可以寫作業(yè)了吧”好像在說(shuō)。我趕緊拿出作業(yè)本寫作業(yè),然后說(shuō):“今天的作業(yè)好像寫得比以前快多了!蔽艺J(rèn)為肯定是這支筆的功勞。做完作業(yè)后和堂弟玩了一會(huì)兒就回家了。在回家的路上,我還對(duì)我的鋼筆說(shuō):“今天謝謝你!

  這就是我的鋼筆寫這篇作文的時(shí)候我用的還是這支筆這支筆和我在一起6個(gè)多月了,越來(lái)越離不開了。

  我的筆作文 52

  我有一個(gè)粉紅色的筆袋,我十分喜歡它。它是我二年級(jí)時(shí)爸爸送給我的因?yàn)槲移谥锌荚嚨臅r(shí)候成績(jī)不錯(cuò),所以爸爸送了我這個(gè)筆袋。

  只見它是粉紅色的,上面有一個(gè)小貓的圖案。只見小貓踩在黑粉相間的地板上,它全身的毛色是白白的,頭頂上有一簇比較長(zhǎng)的毛,都在一起,我想應(yīng)該是它的辮子吧。在它那短粗的辮子上還戴著一個(gè)邊是金黃色的蝴蝶結(jié),把它的.辮子裝飾的更好看了。小貓還長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛,這筆袋的樣子不僅好看,而且還能裝很多東西呢!它有三個(gè)拉鏈,把它拉開,只見里面裝了各種學(xué)習(xí)用品。有:橡皮。自動(dòng)鉛筆。筆心。鋼筆。修改液。直尺,它們的功勞都不小,當(dāng)我要寫字時(shí)自動(dòng)鉛筆會(huì)為我服務(wù),當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮又會(huì)幫我的大忙,可又看見它對(duì)我說(shuō):"小主人你每用我一次,我的生命就會(huì)減短,請(qǐng)你下次別再粗心寫錯(cuò)字了。"我又感到有一些難過(guò)。

  不過(guò),也正因?yàn)檫@樣我就更喜歡我的筆袋。

  我的筆作文 53

  以前,我錯(cuò)誤的抓筆方法使我四年級(jí)剛開始的時(shí)候根不上了。

  那個(gè)時(shí)候,我連續(xù)幾天都被老師留下來(lái),我的班主任張老師也發(fā)現(xiàn)了我寫字速度慢是因?yàn)槲业淖スP姿勢(shì)不對(duì)才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫字慢會(huì)造成哪些后果。必須要改掉這個(gè)壞毛病。之前,我的家長(zhǎng)們告訴了我正確的`抓筆姿勢(shì),我沒有聽。依然我行我素。才造成了我寫字速度很慢的原因。回到家里,媽媽就讓我抄寫課文。媽媽先讓我學(xué)會(huì)正確的抓筆姿勢(shì),然后,再開始讓我練字,一開始,媽媽不要求我寫字的速度,只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開始練字的速度很慢,覺得很不習(xí)慣,還有點(diǎn)放棄了呢,在媽媽的鼓勵(lì)下,我寫字的速度越來(lái)越快,現(xiàn)在,我感覺我的抓筆方法比原來(lái)輕松多了。

  我抓筆方法改過(guò)來(lái)了,我很開心。通過(guò)這件事情,使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。

  我的筆作文 54

  如果我有一只筆,我會(huì)給每個(gè)人,畫一個(gè)善良的心。

  人人都能一顆善良的心,就能不會(huì)給孩子報(bào)這么多的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班,也能體會(huì)到孩子的辛苦,同時(shí),孩子們也難體會(huì)到大人的'辛苦,兩個(gè)人的關(guān)系漸漸變好了,也不就是所說(shuō)的兩全其美嗎?

  人人都有一顆善良的心,就不會(huì)在學(xué)校里打架,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多的孩子會(huì)買電子香煙,有些在看漫畫書,如《呆頭》、《淘氣包馬小跳》等等,爭(zhēng)分奪秒的強(qiáng)打。

  人人都有一顆善良的心,農(nóng)民伯伯就不會(huì)殺豬,在食物里大量的的打農(nóng)藥,不但傷害了小動(dòng)物,還害了我們的身體,所以,這樣做不好,當(dāng)然,也可以噴一點(diǎn)農(nóng)藥,因?yàn)橛猩屏嫉男模粋π?dòng)物,同時(shí)人們也可以吃健康食品。

  如果人人都有一顆善良的心,我會(huì)做出不同的好事,大家請(qǐng)和我一起來(lái)努力做好事,但要記住要默默地去做。

  我的筆作文 55

  有一次我經(jīng)過(guò)文具店,我看見一支筆,它的價(jià)錢是三元錢,可是我每天零花錢也是三元錢,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)之后,最后還是買了這支筆。

  有一次上課,到了寫作的時(shí)候,開始用我的新筆。它用起來(lái)非常舒服,我還發(fā)現(xiàn)它和普通的筆不一樣,它的筆蓋上直接有橡皮,原來(lái)的筆還要打開筆蓋才有橡皮,非常麻煩。

  一次我?guī)е业淖鳂I(yè)去到表弟家。我拿出我的新筆給他看,可他上來(lái)就搶走我的筆。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它搶回來(lái),我的筆好像在說(shuō):“咱們可以寫作業(yè)了吧!蔽亿s快拿出作業(yè)本寫作業(yè),寫完作業(yè)之后,我說(shuō):“今天的作業(yè)寫得好像比以前快了許多!蔽蚁肟隙ㄊ沁@支筆的功勞。寫完作業(yè)之后和表弟玩一會(huì)就回家了。在回家的路上,我還對(duì)我的`筆說(shuō):“今天謝謝你了!

  這就是我的筆,寫這篇作文的時(shí)候我用的還是這支筆。這支筆陪我半年多了,越來(lái)越離不開它了。

  我的筆作文 56

  平時(shí),同學(xué)們總是埋怨圓珠筆很快用完,用完就買,而且圓珠筆寫的字一碰到手就染臟了。這不,我發(fā)明了一個(gè)太陽(yáng)能圓珠筆。

  這支圓珠筆不同的是里面裝了一個(gè)太陽(yáng)能吸收器和3G芯片。這支筆是利用太陽(yáng)能吸收器把太陽(yáng)能通過(guò)芯片變成一種顏料,就寫出字來(lái)了,不會(huì)染到手上,寫出來(lái)的字的粗細(xì)可以調(diào)整,顏色也可以變。只要對(duì)著筆上一個(gè)收錄機(jī)說(shuō),就可以隨心可變。

  筆里面的太陽(yáng)能吸收器和3G芯片是由原金屬制的.,不會(huì)摔壞。如果筆壞了,不用怕,有自修系統(tǒng)。這圓珠筆還有一個(gè)防盜系統(tǒng),只要把自己的手紋印在筆上,保存系統(tǒng)會(huì)保存,別人偷了,指紋不對(duì),判斷系統(tǒng)會(huì)讓太陽(yáng)能吸收器和3G芯片無(wú)法開啟。我發(fā)明的太陽(yáng)能吸收器圓珠筆方便吧!而且一支太陽(yáng)能圓珠筆夠用一輩子!

  看!這就是我發(fā)明的太陽(yáng)能圓珠筆。

  我的筆作文 57

  我家有許許多多的筆,這些筆種類不同、圖案不同……可是無(wú)論哪一種筆都是我的好幫手。

  先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的筆——鋼筆。我的鋼筆種類繁多。有墨囊式、抽墨式……而其中一支筆是我的“掌上明珠”。他是藍(lán)色的,筆殼上有可愛的.小熊,兩顆明亮閃爍的大眼睛望著你,仿佛在祈禱什么。它的名字也情乎合理,叫呆呆熊。

  我還有一只喜歡的筆,叫“抽簽筆”這只筆為什么叫求簽筆呢?因?yàn)樗皻に频男∧X袋里,有幾支充滿趣味的簽,在你枯燥無(wú)味時(shí),搖一搖他,他的大腦里立刻有一支簽像兔子似的“蹦”出來(lái),這些貼著“你uot了”等的標(biāo)簽常常讓我捧腹大笑。它的筆殼上有一枚郵票,郵票上畫著山珍海味,有圣代、漢堡、可樂……讓人大飽眼福。

  我喜歡我的筆——無(wú)論什么筆。它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,和我一起成長(zhǎng)。

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