精選小學(xué)有趣的作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)有趣的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)有趣的作文300字 篇1
星期二,我去了一個(gè)有趣的夏令營(yíng),名字叫“小小法布爾”。讓我們一起去看看吧!
星期二一大早,我就整裝待發(fā),來(lái)到了昆蟲(chóng)博物館!坝⒗蠋,人員到齊了,我們可以出發(fā)了!”隊(duì)長(zhǎng)喊道。于是我們乘上了大巴士,出發(fā)前往崇明。
大家沿途參觀了長(zhǎng)江大橋,隧道和風(fēng)景。老師也為我們耐心的講解。三小時(shí)過(guò)去了,我們抵達(dá)了崇明。大家爭(zhēng)先恐后的下了車(chē),到賓館前臺(tái)領(lǐng)取了房卡,進(jìn)了屋子。稍作休息,吃了晚飯,我們拿好手電筒到大門(mén)外進(jìn)行燈誘準(zhǔn)備。燈誘開(kāi)始了。大家一起尋找昆蟲(chóng)。“喲呵,這有只螻窟!”隊(duì)長(zhǎng)招招手,示意我們過(guò)去。只見(jiàn)他拿出一個(gè)裝有酒精的管子,用長(zhǎng)鑷子將螻窟夾起,放到管子里。螻窟掙扎著,可無(wú)濟(jì)于事。一會(huì)兒就死翹翹了。后來(lái)我們又捉了一只大天牛,也放在管子里。這時(shí),天牛緊緊地抱住螻窟,便出現(xiàn)了“天牛螻窟一條心”的場(chǎng)景。我們還看了月亮,了解了許多天文知識(shí)。
真好玩的夏令營(yíng),真想再去一次!
小學(xué)有趣的作文300字 篇2
八月八日上午,我們進(jìn)行了小荷結(jié)業(yè)儀式,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了一間多功能廳。每人拿好一個(gè)拍手器和一張卡片,聽(tīng)著優(yōu)美的歌,等著結(jié)業(yè)儀式開(kāi)始。
沒(méi)過(guò)多久,我們結(jié)業(yè)儀式就正式開(kāi)始了,由蝸牛老師和大圣老師主持。蝸牛老師先帶我們唱了小荷結(jié)業(yè)儀式歌曲,嘹亮的歌聲回蕩在我們的教室里。接著,大圣老師介紹了四位老師和他自己,他們的名字很好玩,分別叫蝸牛姐姐、可樂(lè)奶奶、老橙汁,他接著說(shuō):“我是花果山上的齊天大圣,哈哈哈!比缓笪覀兙烷_(kāi)始玩《看誰(shuí)剎車(chē)剎得快》這個(gè)游戲,我們說(shuō):“拍大圣、拍大圣……”,手還要不停地拍打拍手器,老師說(shuō):“停”?茨膫(gè)班第一個(gè)停,那個(gè)班就加一分,接二連三都是我們班贏了。
我們還玩了一個(gè)叫《笑笑大王》的游戲。幾個(gè)班輪流進(jìn)行,如果輪到那個(gè)班了,就由教他們班的老師說(shuō)一句笑話,之后他們班的同學(xué)就開(kāi)始笑,需要注意的是,在這個(gè)過(guò)程中別的班級(jí)不許笑,不能滾在地上笑,不能拍桌子笑等等,這個(gè)游戲是可樂(lè)奶奶班贏了。最后,發(fā)小荷學(xué)員成績(jī)報(bào)告單,老師和自己班的學(xué)員握手告別。
這個(gè)結(jié)業(yè)儀式真是既有趣又好玩。
小學(xué)有趣的作文300字 篇3
同學(xué)們,相信你們都吃過(guò)燒烤吧!那你們有沒(méi)有親自拷過(guò)呢?今天學(xué)校就組織我們?nèi)ト逖叛筮M(jìn)行燒烤。
我們先分成6組,每一組8人。安排好了,我們便乘著公交車(chē)向儒雅洋進(jìn)軍了。
到了儒雅洋燒烤基地,我們便聚在自己的“營(yíng)地”烤食物。我們的食物有香腸、里脊肉、雞翅、土豆等等。我們一邊烤一邊狼吞虎咽地吃起來(lái),忙得不亦樂(lè)乎,吃得大快人心。
我們以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì),短短時(shí)間內(nèi)一群食物就“飛”進(jìn)了我們的肚子里面了。令我們驚喜萬(wàn)分的是燒烤基地還發(fā)給我們一些旺仔牛奶和一瓶礦泉水,真是大快朵頤!
吃完了食物,我們都自由活動(dòng)。我隨著同學(xué)們來(lái)到了養(yǎng)孔雀的地方。這里除了普通的孔雀,我還看見(jiàn)了一只稀有的白孔雀呢!它一身雪白,昂著那高傲的頭,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著什么。
后來(lái),我們又玩了一會(huì)兒游戲。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,一轉(zhuǎn)眼,燒烤便在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了“快樂(lè)燒烤基地”。
雖然我們沒(méi)有大廚一樣精湛的手藝,但我總覺(jué)得自己動(dòng)手做更加美味,令人回味無(wú)窮。
你覺(jué)得呢?
小學(xué)有趣的作文300字 篇4
今天,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,高興地說(shuō):“同學(xué)們 你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師又說(shuō):“那我們玩?zhèn)‘拼句’的游戲,好嗎?”“好。”。
老師把游戲規(guī)則寫(xiě)在黑板上,同學(xué)們看了看,有些把游戲規(guī)則讀了一遍,有些摸摸腦袋不知干什么。我看了看規(guī)則,原來(lái)是寫(xiě)姓名、在哪里、怎么樣的、干什么。第一組是寫(xiě)姓名,我們組是寫(xiě)在哪里,第三組是寫(xiě)怎么樣的,第四組是寫(xiě)干什么。
游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)往外看了看,看看有誰(shuí)寫(xiě),有的同學(xué)一下子就寫(xiě)出來(lái)了,有的同學(xué)冥思苦想,老師先把第一小組的同學(xué)叫上去,讀他們的句子,“曾哲宜在黑洞里悶悶不樂(lè)地打籃球 ”,“方敏在公園里開(kāi)心地亂打人”,笑話一句句地上演,最好笑的是“黃瑋姍在黑洞里火冒三丈地寫(xiě)作文。”有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子疼了。
這次的“拼句”游戲使我懂得了寫(xiě)作文要認(rèn)真 不然就會(huì)鬧出笑話。
小學(xué)有趣的作文300字 篇5
中心五一勞動(dòng)節(jié),作文老師給我們出了一道看似簡(jiǎn)單實(shí)則并不簡(jiǎn)單的“詞語(yǔ)游戲”。
課堂上,應(yīng)老師給每人發(fā)了二張白紙,要求我們?cè)诩埳蠈?xiě)出三個(gè)和讀書(shū)有關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)。
題目要求雖然簡(jiǎn)單,但我還是認(rèn)真的寫(xiě)了“愛(ài)讀書(shū)”三個(gè)字。隨后,我的紙條和其他同學(xué)的紙條混合一起。最后,應(yīng)老師通過(guò)抽簽的方式,由各張紙條的順序,在黑板上寫(xiě)出詞語(yǔ)組合。
“讀書(shū)好叫說(shuō)好愛(ài)讀書(shū)勤細(xì)苦”天哪,這是什么詞語(yǔ)。∥倚南。
我組的幾位同學(xué)禁不住發(fā)出聲音,開(kāi)始猜測(cè)了。
通過(guò)三分鐘的集體默契交流,我組同學(xué)把詞語(yǔ)分解成“讀書(shū)好,叫說(shuō)好,愛(ài)讀書(shū),勤細(xì)苦!钡木渥。干巴巴的詞語(yǔ),經(jīng)過(guò)同學(xué)妙筆符號(hào)后,想想覺(jué)得還很生動(dòng)有趣。大家不禁捧腹大笑!
真正的比賽開(kāi)始了。我組同學(xué)通過(guò)寫(xiě)詞語(yǔ)、抽簽、連句,在黑板上編成了一句“打掃馬桶、辛勤勞動(dòng)、光榮勞動(dòng),去勞動(dòng)了、拖掃擦倒!惫,對(duì)手同學(xué)的一陣笑聲。由于游戲規(guī)則不能改字只能標(biāo)符號(hào),我們商量后又改成了一句“打掃馬桶?辛勤勞動(dòng)。光榮勞動(dòng),“去勞動(dòng)了?”拖掃擦倒!
小學(xué)有趣的作文300字 篇6
今天,我迎來(lái)了盼望已久的秋游。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,看到許多同學(xué)都已經(jīng)到了。大家都按捺不住高興的心情,小聲地議論著這次秋游。早上八時(shí)整,我們排著整齊的隊(duì)伍,在王老師和林老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了永寧公園。我們首先來(lái)到的地點(diǎn)是一片桂花林里的涼亭。
涼亭的四周有許多桂花樹(shù),它們長(zhǎng)得十分茂密。我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花有三片花瓣,三個(gè)雄蕊,一個(gè)樹(shù)枝上通常會(huì)長(zhǎng)五六朵。在休息的過(guò)程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆,許多同學(xué)都湊過(guò)來(lái)看熱鬧。
這只癩蛤蟆也很“配合”我們,不停地跳躍著。最后它好像累了,便回了自己的家。后來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)彎彎曲曲的走廊休息。這個(gè)走廊旁邊是個(gè)美麗的小湖泊,湖里有荷葉,還有小魚(yú)。湖邊有假山,湖上還有一座小橋,真是一風(fēng)景怡人的好地方。
我們?cè)谟缹幑珗@興致勃勃地度過(guò)了二個(gè)半小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。最后我們來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林里,等待家長(zhǎng)來(lái)接。這次秋游就這樣落下了帷幕,我對(duì)它真是依依不舍啊!
小學(xué)有趣的作文300字 篇7
一天,午飯時(shí)間到了。爸爸坐在餐桌前,發(fā)現(xiàn)兒子沒(méi)有來(lái),便指著對(duì)面的空椅子對(duì)媽媽說(shuō):“兒子去哪里了?”“他正在看書(shū)!眿寢屩噶酥笗(shū)房。
爸爸三步并作兩步來(lái)到書(shū)房,發(fā)現(xiàn)兒子正雙手托腮趴在地上,腿還翹得高高的,雙腳交替著一晃一晃,聚精會(huì)神地看書(shū)呢!肮詢鹤。”爸爸對(duì)兒子說(shuō),“該吃飯了!”兒子好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看。爸爸生氣地大喊:“快去吃飯!”兒子嚇了一跳,猛地從地上跳了起來(lái),“哦!”一邊回答,一邊悶悶不樂(lè)地走向餐廳。
“兒子在看什么書(shū),這么入迷?”爸爸好奇地想,他情不自禁地朝那本書(shū)望去……
兒子坐到餐桌前,和媽媽一起等爸爸,可是一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……飯菜都涼了,爸爸還是沒(méi)有來(lái),媽媽忍無(wú)可忍了:“兒子,去把你爸爸叫來(lái)!”
兒子生氣地走進(jìn)書(shū)房,發(fā)現(xiàn)爸爸和自己一樣趴在地上,雙手托腮,搖晃著雙腳津津有味地看書(shū)呢!
看來(lái)這真是一本有趣的書(shū)。
小學(xué)有趣的'作文300字 篇8
今天星期五最后一節(jié)是我們的班隊(duì)課,這次班隊(duì)課的題目是“小小推銷(xiāo)員”。
老師說(shuō)我們是“小小推銷(xiāo)員”先要清楚的介紹這種“商品”,再?gòu)耐庥^,規(guī)格,用途,使用方法上介紹,你可以試著用上一些使用方法,為了使你的“推銷(xiāo)”打動(dòng)顧客,一個(gè)同學(xué)介紹的時(shí)候,其他同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng),提出想要了解的問(wèn)題,對(duì)“顧客”提出的問(wèn)題“推銷(xiāo)員”要耐心,解答。
第一個(gè)同學(xué)是OOO,他要推銷(xiāo)的是鐵甲威龍,他把鐵甲威龍拆開(kāi),再一部分一部分的拼起來(lái),還告訴我們開(kāi)關(guān)在哪里,介紹得不太詳細(xì),然后老師問(wèn)我們買(mǎi)不買(mǎi)他的東西,我們異口同聲說(shuō)不買(mǎi),所以他的“推銷(xiāo)”失敗。
第二個(gè)同學(xué)是EEE,他要推銷(xiāo)的是一個(gè)黑斑點(diǎn)的小狗,他為了要推銷(xiāo)這只小狗還寫(xiě)了臺(tái)詞和電話,他說(shuō)的臺(tái)詞逗得我們?nèi)喙笮,老師?wèn)我們買(mǎi)不買(mǎi)他的小狗,我們一起回答說(shuō)“買(mǎi)”!終于他的“推銷(xiāo)”成功了。
今天我們的口語(yǔ)交際課真有趣!
小學(xué)有趣的作文300字 篇9
我有一本喜歡的書(shū):《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)的內(nèi)容講的是:有一頭小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為了很要好的朋友,在這只小豬有危險(xiǎn)的時(shí)候,夏洛挺身而出,連夜織成了一張有字的網(wǎng),網(wǎng)上有三個(gè)字:王牌豬,從此這只小豬就出名了,但是誰(shuí)也不知道,這一切的功勞其實(shí)都出自于默默無(wú)聞的夏洛,一只弱小的蜘蛛,但是,這只蜘蛛的身體里面卻擁有一顆無(wú)比高尚的心,夏洛為了幫助小豬,又連夜織成了好幾張那種有字的網(wǎng),就是為了讓人們喜歡小豬,未免讓小豬受到傷害,直到有一天,夏洛為了幫助自己的好朋友小豬,再也吐不出絲來(lái)了,最后,夏洛終于離開(kāi)了人世間,悄無(wú)聲息地走了,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這只蜘蛛,但是,它卻用這種默默無(wú)聞的方式救了一個(gè)生命,就是這種舍己為人的高尚行為值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
故事到這里就講完了。我認(rèn)為這本書(shū)值得我欣賞的地方是在于:夏洛為了朋友,可以用上兩肋插刀這個(gè)成語(yǔ)了,它竟然可以不惜一切代價(jià)去幫助小豬,甚至丟掉了自己的生命。而且,這本書(shū)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了白文的寫(xiě)作手法,竟然可以把兩個(gè)朋友的友誼描寫(xiě)的如此深厚,如此讓人感動(dòng),這種寫(xiě)作的手法值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這就是我喜歡的一本書(shū)!
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