我學會了燒菜作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我學會了燒菜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了燒菜作文1

　　媽媽天天給我和爸爸燒美味佳肴。今天終于可以跟媽媽一起燒菜了。

　　媽媽教我一樣她最拿手的菜——“肉蒸蛋”。

　　我先取出3個雞蛋。我拿起其中一個雞蛋，隨便敲一敲蛋殼，用力一捏，蛋殼和蛋液混在一起了，滿手是蛋黃。于是媽媽給我演示了一下：她先對準中間一打，小心翼翼地把蛋殼掰開，完完整整的蛋流進碗里。我慢慢學會了。我照著媽媽的方法，一個完整的蛋也流入碗里，再把它們攪拌均勻。接著，把肉切成肉末，放進碗里，加入調(diào)味品，攪拌一下，把碗放進鍋里蒸。

　　過了段時間，把碗拿出來，一道香噴噴的菜就出鍋了。我把菜給爸爸嘗了嘗，爸爸連聲說：“這菜真好吃呀！”聽了爸爸的夸獎，我心里樂滋滋的。我終于學會做菜了。

我學會了燒菜作文2

　　今天，我要做一件特殊的事————燒菜。

　　在姑媽的陪同下我要燒一個水煮魚，這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，姑媽把魚塊和材料準備好了，我學著姑媽平常的樣子穿好圍裙。都準備好了，我小心翼翼地放上鍋，把油慢慢地倒進鍋里，不一會兒，只聽“噼里啪啦”幾聲響，鍋里蹦出一些油點來，把我嚇了一跳，一會兒，有熱了我手忙腳亂不知放什么好，姑媽說：“放點生姜再放些辣椒�！蔽冶惴帕似饋�，放好之后一股嗆鼻味兒，整個房間都有了，我憋不住只好當逃兵，，讓姑媽看一會兒。嗆鼻味兒沒了，我回到廚房姑媽讓我倒點水，只聽鍋里“嘩！”一聲緊接又出來“滋滋”水開后，放上酸都角和魚塊，用勺字翻了翻幾分鐘后再放上切好的蔥和香菜之后，水煮魚在姑媽的指導下就OK啦！姑媽和媽媽還都說好吃呢。

　　經(jīng)過這次燒菜，以后就熟練多啦！

我學會了燒菜作文3

　　我已經(jīng)三年級了，我每天在學校學習著知識，在家里我也開始學做家務(wù)了。上個星期我就學會了燒番茄炒蛋。

　　我先把番茄洗干凈，切成塊。然后我開始打蛋，我先把蛋在碗邊輕輕一磕，再用力一掰，透明的蛋液就倒入了碗里。最后我開始輕輕攪拌，“啪啪啪”的'響聲好像一首快樂的樂曲。

　　接著我開始熱油鍋。油鍋開始冒煙的時候，我把蛋倒入鍋中，“唰——”地一聲把我嚇了一跳！但我還是趕緊翻炒了幾下，金黃的蛋液慢慢凝結(jié)，傳出陣陣香味。我趕緊把蛋盛入盤中，又倒入番茄開始翻炒！當番茄加熱到開始變成番茄醬時，我重新倒入雞蛋，金色的雞蛋上抹上了一層紅色的番茄汁，讓人垂涎欲滴。我又翻炒幾下，加入了適量的鹽和味精。不一會兒，一盤熱氣騰騰的番茄炒蛋出鍋了。

　　媽媽嘗了一口，稱贊道：“真好吃！”我聽了高興極了，我終于會燒番茄炒蛋了！

我學會了燒菜作文4

　　12月31日年的最后一天，瑞金二路小學三（1）班的教室里張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的氣氛。

　　不用說，這是在慶祝元旦呢！可奇怪的是，講臺上卻放著一個碩大的電飯鍋，還直冒熱氣，這是在干什么？看看同學、家長、老師就知道了，原來是在包餛飩，煮餛飩。前一階段，上語文課，同學們寫了一篇作文“看燒菜”，在觀察家長燒菜的過程中，同學們了解燒菜也是一門學問，而家長每天燒菜給自己吃，也很辛苦。有些同學說，如果自己會燒幾樣簡單的菜肴，在爸爸媽媽需要幫助的時候能起到小助手的作用，減輕爸爸媽媽的家務(wù)負擔，那該多好呀！因此，籌劃了“天天廚房”親子活動方案。在迎接新年到來之際，和爸爸媽媽一起包餛飩�？�！綠色的盤子里，裝滿了一個個餛飩，它們白白的，鼓鼓的，仿佛一個個胖娃娃。

　　“開鍋啦！”同學們把一碗碗餛飩端到家長手中，家長們都喜笑顏開，迫不及待地品嘗起來。孩子收獲了成功，家長收獲了孝心。這次活動真有意義。

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