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觸手的幸福作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的觸手的幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸手的幸福作文 1
“閱讀”和“幸�！�，說實話，這兩個名詞在我的腦海中根本沒有關聯(lián)。我眼中的“閱讀”是一杯無糖咖啡；“幸�！笔翘鹈鄣姆涿�。
在學校的每一天，我重復一切，就像一臺復印機。時常抱怨這種刻板的生活是非常令人難過的。經過很長一段時間后，習慣會逐漸變得麻木，麻木后不會有苦澀或疲憊的話語。相反，星期天坐在家里很無聊。我認為:時間真的能改變一切，無論是你自己還是你對某些事情的想法，都會隨著時間而改變。
現(xiàn)在，我終于對閱讀有了一點好感，因為他不僅讓我們獲得了知識，也讓我們獲得了友誼。在我自己的班級和其他班級，我認識了許多朋友。雖然我們不是每天都在一起，但我們經常會遇到笑臉。這是因為學校生活和我通過閱讀認識的友誼。它簡單明了。的確，閱讀是一種幸福。
我不喜歡閱讀，但偶爾我會讀一些小說或雜志。小說中的情節(jié)既有悲傷也有快樂，尤其是那些生活幸福的人。羨慕和嫉妒，順著小說的情節(jié)不經意地甜甜一笑，自己也喜歡喝蜂蜜，心里甜蜜。的確，閱讀是一種幸福。
作為一名理科學生，物理是我最頭疼的事情。我害怕打開物理練習本，因為有很多題目我不能做。然而，我們能做些什么呢？我必須認真對待它，不能拋棄它。我喜歡畫出我認為困難的.問題，然后回答它們。每當他的回答與答案相符時，我心中的暖流突然涌上心頭，“啊！太好了！”不禁歡呼起來，這種美滋滋的感覺似乎也叫幸福！
時間改變了我，讓我品嘗苦咖啡中的奶茶。如果沒有閱讀，我會有多孤獨，我會在哪里獲得友誼？如果不是為了閱讀，我將如何體驗這部小說的美妙情感？如果沒有閱讀，我怎么能享受解決難題的快樂呢？
最初幸福總是在身邊，但我發(fā)現(xiàn)已經太晚了。
觸手的幸福作文 2
讀書和快樂，說實話，這兩個名詞在我腦子里根本聯(lián)系不上。讀書在我眼里是一杯無糖咖啡；幸福是甜蜜。
在學校的每一天，我做什么都是重復的，就像一臺復印機。時不時抱怨這種死板的生活，很難過。時間久了，習慣了就會麻木，麻木了就沒有不苦不累的話了。相反，星期天坐在家里還是覺得無聊。我覺得：時間真的可以改變一切，無論是你自己還是你對某件事的想法，都會被時間改變。
現(xiàn)在，我終于對閱讀產生了一絲好感，因為它不僅讓我們獲得知識，也讓我們獲得友誼。我在自己班和其他班認識很多朋友。雖然我們不是每天都在一起，但我們通常會遇到很多，總是面帶微笑。這是因為學校的生活，因為我讀完書后遇到的友誼簡單明了。的確，讀書是一種幸福。
我不喜歡讀書，但偶爾我會讀一些作文、小說或雜志。小說情節(jié)中有悲歡離合，尤其是那些擁有幸福生活的人。羨慕嫉妒恨，順著小說的情節(jié)不經意間甜甜一笑，自己也喜歡喝蜂蜜，心里甜甜的。的確，讀書是一種幸福。
作為一個理科生，物理是我最頭疼的。我害怕打開物理練習冊，因為有很多問題我做不到。但是，能怎么辦呢？我必須認真對待，不能扔掉。我喜歡畫出難題，并得到正確的答案。每當你的答案和答案一致的時候，你心里的暖流就突然涌上心頭，啊！干得好！忍不住大叫，這種美滋滋的'感覺好像叫幸福！
時間改變了我，讓我嘗到了苦咖啡里的奶茶。如果不是讀書，我會有多孤獨，在哪里獲得友誼；要不是讀書，怎么體會小說的奇妙感受？要不是讀書，我怎么享受解決問題后的喜悅？
原來幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)太晚了。
觸手的幸福作文 3
“讀書”與“幸�！�，說實話，這兩個名詞在我的腦海里根本聯(lián)系不起來�！白x書”在我眼里是一杯無糖的咖啡；“幸�！眳s是甜甜的蜜汁。
每天在學校，重復做著每一件事，如同一臺復制機。不時的還抱怨這種死板的生活，讓人很難過。時間長了，漸漸習慣也就麻木了，麻木了就沒有什么苦不苦、累不累的話語了。反而，星期天在家坐著，還感覺無聊。我想：時間真的能改變一切，不管是自己還是自己對某些事的想法，都會被時間改變。
現(xiàn)在，終于有一絲對讀書的好感，因為他不僅讓我們收獲知識，也讓我們收獲了友誼。在自己的班級里，在別班的同學里，我認識了不少的朋友。雖然我們并不是天天都粘在一起，但是平時不少的碰面，總有一張張微笑的笑臉。這是因為學校的生活，因為讀書才相識的'友誼，純樸而簡單。的確，讀書是一種幸福。
我并不愛看書，但偶爾看一些小說或雜志。小說里的情節(jié)有悲有喜，特別是那些有著幸福生活的主人翁。羨慕又嫉妒的心情，跟著小說情節(jié)不經意間甜甜地一笑，自己也像喝了蜜汁一般，心里甜甜的。的確，讀書是一種幸福。
作為一名理科生，物理卻是我最頭疼的一門。我怕打開物理練習冊，因為里面加了一大疊不會做的題目�？墒牵钟惺裁崔k法呢？我必須認真對待，不可以丟棄，我喜歡劃出自己認為難的題，然后去對答案。每當自己的解答與答案符合時，心中那股暖流頓時涌上心頭，“��！太棒了！”不由地歡呼道，這種美滋滋的感覺好像也叫幸福吧！
時間改變了我，讓我從苦咖啡里嘗出了奶茶味。如果不是因為讀書，我將多么孤單，從哪兒收獲友誼；如果不是因為讀書，我又怎么去體會小說的美妙情感；如果不是因為讀書，我又怎么享受難題解開后的欣喜。
原來幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)得太晚。
觸手的幸福作文 4
“讀書”與“幸福”，說實話，這兩個名詞在我的腦海里根本聯(lián)系不起來�！白x書”在我眼里是一杯無糖的咖啡；“幸�！眳s是甜甜的蜜汁。
每天在學校，重復做著每一件事，如同一臺復制機。不時的還抱怨這種死板的生活，讓人很難過。時間長了，漸漸習慣也就麻木了，麻木了就沒有什么苦不苦、累不累的話語了。反而，星期天在家坐著，還感覺無聊。我想：時間真的能改變一切，不管是自己還是自己對某些事的想法，都會被時間改變。
現(xiàn)在，終于有一絲對讀書的好感，因為他不僅讓我們收獲知識，也讓我們收獲了友誼。在自己的班級里，在別班的同學里，我認識了不少的朋友。雖然我們并不是天天都粘在一起，但是平時不少的碰面，總有一張張微笑的笑臉。這是因為學校的生活，因為讀書才相識的'友誼，純樸而簡單。的確，讀書是一種幸福。
我并不愛看書，但偶爾看一些小說或雜志。小說里的情節(jié)有悲有喜，特別是那些有著幸福生活的主人翁。羨慕又嫉妒的心情，跟著小說情節(jié)不經意間甜甜地一笑，自己也像喝了蜜汁一般，心里甜甜的。的確，讀書是一種幸福。
作為一名理科生，物理卻是我最頭疼的一門。我怕打開物理練習冊，因為里面加了一大疊不會做的題目�？墒�，又有什么辦法呢？我必須認真對待，不可以丟棄，我喜歡劃出自己認為難的題，然后去對答案。每當自己的解答與答案符合時，心中那股暖流頓時涌上心頭，“啊！太棒了！”不由地歡呼道，這種美滋滋的感覺好像也叫幸福吧！
時間改變了我，讓我從苦咖啡里嘗出了奶茶味。如果不是因為讀書，我將多么孤單，從哪兒收獲友誼；如果不是因為讀書，我又怎么去體會小說的美妙情感；如果不是因為讀書，我又怎么享受難題解開后的欣喜。
原來幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)得太晚。
觸手的幸福作文 5
小時我也有過疑問：幸福是什么？幸福從哪里來？
現(xiàn)在上了學，知道了幸福是什么，卻整日沉浸在枯燥的學習中，無力感受......
一日傍晚，父母拉著我出了門，我本是不情愿的——游戲還沒打完呢，出來受蚊子咬，多難受啊�？晌易綐窍碌男∷剡厱r，夜風混著蟬鳴吹過來，好像還蠻舒服的.。遠處有人在唱歌，有些跑調的歌聲卻能令人不自主地揚起嘴角。聽著身邊小孩的嬉鬧聲、老人的拉家常......我慢慢放松了下來。這或許就是享受夜晚、享受生活的幸福。
終于放了暑假，我也終于有時間翻出落了灰塵的琴譜，好好地彈上一曲了。上學時只有寫完作業(yè)才敢輕輕地彈幾分鐘，還怕打擾到鄰居，現(xiàn)在想起都有些哭笑不得。有些生疏地彈著自己最喜歡的曲子，小聲哼唱著，感受琴聲慢慢地在耳畔蕩啊蕩——這或許就是音樂和愛好的幸福。
學習雖苦，但也有樂趣：上課認真聽講，課下作業(yè)全對的樂趣；字斟句酌寫出的文章，被老師夸獎的樂趣；考試中的生僻字詞正好自己認識，自信滿滿寫上的樂趣......如此多樂趣，攢起來也就成了幸福，認真學習的幸福。
原來懂得感受幸福的人才幸福，懂得發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛才美麗。幸福，觸手可得。
觸手的幸福作文 6
黃昏，夕陽紅潤了半邊天，將柏油路兩旁的香樟樹葉都染成了金色。晚風輕拂，我遠遠地就看見奶奶家陽臺上掛著幾件晾曬的衣服，在風中搖曳、呢喃低語。上樓推開輕掩的房門，只見奶奶獨自一人坐在老舊的沙發(fā)上，靜靜地聽著收音機，收音機嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)回蕩在小屋里，小屋空落落的……
她見我進來，眼眸里跳出歡喜來，起身打開電燈，房里頓時被暖橙色柔和的光所籠罩，也映亮了她小小的略帶佝僂的身軀。我看見燈光下，一張我小時候的照片正貼在墻上，禁不住會心一笑，心驀地一暖。奶奶見我拿出了書本，便背過身將收音機悄悄關掉了，顫顫巍巍地走向沙發(fā)，緩緩地坐了下來。
燈光奶油樣地鋪在紙上，我握著筆，卻遲遲不能在紙上游走，我能感覺到奶奶那雙溫和的雙眸正默默注視著我。這目光是有暖度的，停在我的臉上，仿佛觸手可及。我被目光看得渾身不自在，心癢癢的，但不敢動。
我盯著題目發(fā)起了呆。
似乎從有記憶開始，我的生活每天都有你的存在，老屋旁的一片綠野栽滿了櫻花樹，春日來臨時，粉紅粉紅得壓彎了枝頭。喜歡在一個懶惰的春日午后，你牽著我的'手去看櫻花，暖陽在狹窄的小道上跳躍，小魚一樣的。當時似乎你還很高，我要抬頭才能看到你的臉，你的大手握著我的小手，軟軟的，暖暖的。
粉嫩的櫻花將她們小小的身影抖落在你我身上，你彎著腰背起了我，好讓我離櫻花近在咫尺。我看她們，被樹枝托著占盡了風光，在春風里招搖。我趴在奶奶暖和的背上，覺得自己也像一朵小小的櫻花，因了你，我傾盡全力地開放。
暖陽下，我看湛藍的天似湖水般美麗。伸出手似乎就能觸到如綿羊脊背般的白云，陽光在我的手指上打著盹兒，絲絲縷縷地如細水流淌在心間。
“我去幫你削個水果吧�！蹦棠桃痪湓挻驍嗔宋业乃季w，她將削好的蘋果遞給我，我無意中觸到了她的手指，粗糙，卻那么溫暖�！澳棠蹋x謝您�！蔽颐摽诙�，她一愣，繼而笑了起來，似當年綻放的櫻花。
幸福不飄渺，只是你一個寬厚的背；幸福不遙遠，只是你一只手指的溫度。愛，近在咫尺，觸手可及。
觸手的幸福作文 7
“第五列第四個同學，你來說說幸福是什么？”一個女生“噔”地起身：“幸福是……”女生欲言又止，好久不出聲。
放學了。天空仍是明亮的，藍藍的，天上飄著各種形狀的云朵，像棉花糖，像羊羔。不多時，夕陽的紅攀上了整片天。
幸福是什么？回家路上，女生一直在想。直到看見熟悉的景物，停止思考，原來她到家了呢。女生從兜里掏出鑰匙，對準后開門，輕車熟路地上樓。在三樓的一間門前停下。
女生敲門，用很低沉的聲音說：“里面有人嗎，我在你們的門口撿到了一部手機，請問是你們的嗎？”女生說完后，無聲地笑個不停。里面的人聽到這有變化卻依然熟悉的聲音后，說：“不是我們的。你去問問別人吧�！薄翱缮厦嬗心銈兊�.照片。”女生說�！鞍。@樣啊，你進來吧。”那個人又說。得到允許的女生馬上指紋解鎖進門�！按⿴土税�，一個‘陌生人’怎么進得了門�！�
一個小妹妹說完，揚起嘴角�！懊魧毣貋砝玻藕脰|西快來吃飯吧，今天你奶奶煮了你喜歡的炒筍與涼拌皮蛋�！币晃蝗氖畾q的婦女面帶笑容地說道。女生先笑著回答小妹妹的話：“得得得，是我不夠縝密�！焙笥只貞龐寢專骸昂绵�，小的這就來�！币患胰诵ξ模錁啡谌�。
待女生坐到飯桌前，肚子里的饞蟲早已被桌上的飯菜的香氣勾的魂都沒了，眼睛直直地盯著。“姐姐，你別這樣像個餓死鬼投胎似的，怪好笑的。想吃就趕緊動手嘛�！毙∶妹眯χf。女生佯裝生氣地瞪了她一眼，開口：“你說的是什么話呀這�！彪S后，拿筷子夾了兩個皮蛋給小妹妹，“趕緊吃，少說話！”一旁的父親笑著搖搖頭。
飯后，女生一家人坐在沙發(fā)看電視劇，一邊看一邊調侃里面的劇情人物。“奶奶你說，怎么這男女主在一起就這么難呢，分明就相愛還怕什么��？”女生一臉無語地吐槽，奶奶笑而不語，女生媽媽答：“電視還是電視，劇情需要嘛�！�
是夜，月光照在微波粼粼的河面上，星星在一旁眨眼睛。遠處的山仿佛被磨平了棱角，大地格外靜謐。女生站在窗邊，又想起了那個問。她想，問有答案了：幸福不就是最親的人在身旁，最想吃的東西在眼前，最想做的事情正在進行中嗎。
一千個人對幸福就有一千種理解，在女生眼中，有家人陪伴，能與美食共舞，想做的事可以完成就是幸福。幸福很簡單，觸手可及。
觸手的幸福作文 8
讀書和快樂，說實話，這兩個名詞在我腦子里根本聯(lián)系不上。讀書在我眼里是一杯無糖咖啡；幸福是甜蜜。
在學校的每一天，我做什么都是重復的，就像一臺復印機。時不時抱怨這種死板的生活，很難過。時間久了，習慣了就會麻木，麻木了就沒有不苦不累的話了。相反，星期天坐在家里還是覺得無聊。我覺得：時間真的可以改變一切，無論是你自己還是你對某件事的想法，都會被時間改變。
現(xiàn)在，我終于對閱讀產生了一絲好感，因為它不僅讓我們獲得知識，也讓我們獲得友誼。我在自己班和其他班認識很多朋友。雖然我們不是每天都在一起，但我們通常會遇到很多，總是面帶微笑。這是因為學校的生活，因為我讀完書后遇到的友誼簡單明了。的確，讀書是一種幸福。
我不喜歡讀書，但偶爾我會讀一些作文、小說或雜志。小說情節(jié)中有悲歡離合，尤其是那些擁有幸福生活的人。羨慕嫉妒恨，順著小說的情節(jié)不經意間甜甜一笑，自己也喜歡喝蜂蜜，心里甜甜的。的`確，讀書是一種幸福。
作為一個理科生，物理是我最頭疼的。我害怕打開物理練習冊，因為有很多問題我做不到。但是，能怎么辦呢？我必須認真對待，不能扔掉。我喜歡畫出難題，并得到正確的答案。每當你的答案和答案一致的時候，你心里的暖流就突然涌上心頭，��！干得好！忍不住大叫，這種美滋滋的感覺好像叫幸福！
時間改變了我，讓我嘗到了苦咖啡里的奶茶。如果不是讀書，我會有多孤獨，在哪里獲得友誼；要不是讀書，怎么體會小說的奇妙感受？要不是讀書，我怎么享受解決問題后的喜悅？
原來幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)太晚了。
觸手的幸福作文 9
在漫長的歲月里，我們走過春夏秋冬的季節(jié)，在不斷輪回的時間里，時光的書頁已泛起談談的秋意。黃昏，站在陽臺的一角，向遠處望去，高樓大廈籠罩著這個城市，偶爾有幾只鳥兒飛過，在夕陽的余暉下留下漂亮的剪影。紅霞映照的天空，是少女淡抹胭脂的撫媚，粉紅色籠罩的下面，就像是一個夢。靜靜立著，晚風拂過耳邊，帶來秋的薄涼，伸出所有的觸角去感受大自然賦予我們的美好，心靈瞬間變得寧靜而安然。
其實人生的幸福常常會來自于一些看起來平淡的事情，忽然邂逅了一處美麗的風景；無意中聽到一支熟悉并喜愛的樂曲；在書上看到了一篇入心的文字；或者在身邊聽到一些感動的人和事。幸福來自于心靈的突然洞開，需要從容的.心態(tài)和溫柔的情懷。時間在不斷的旋轉，而我們也在不斷的改變，青春年少的那份沖勁已經被更多的平淡和更多的幸福感代替，我并不的一個貪婪的女子，所以對生活沒有什么非分之想。
人的一生不需要有多么的耀眼，自己能夠欣賞到其中的幸福就是一種美，我想要的生活也許和別人不一樣，我想要的也許就是一種寧靜的皈依，還有對生活的體悟。人生就是一次旅行，好不容易趕上這般列車，就讓我們好好的去欣賞一路的美景吧！
也許人生走到一定的階段，眼睛仿佛被突然擦亮，看待事物的眼光會發(fā)生變化。生命是一個將美好打碎再慢慢重建的過程，只有經歷過種種浮華才能領悟到平淡中的幸福，只有經歷過心靈的躁動才能慢慢沉淀為生活中的寧靜。簡單最美，簡單也最難。把生活變成一個從繁就簡的過程，需要放下很多東西。而善于在平淡中發(fā)現(xiàn)瞬間的幸福，會讓我們更加從容地面對生活。
常常會聽見有人說：紅塵喧囂，俗世紛擾。想到一個安靜的地方，看山聽風，過簡單寧靜的生活。最想要的生活總是出現(xiàn)在夢里，曾經的自己也是這樣向往著。
隨著歲月的流逝，卻漸漸明白，過日子其實也像看風景和喝茶，風景的美麗和茶的優(yōu)劣其實不是最重要的，重要的是看風景的心情和喝茶的心情�！靶倪h地自偏”，心有桃源，無處不是水云間。心中有愛，平淡的日子亦能咀嚼出幸福的味道。
觸手的幸福作文 10
幸福在哪里？又是怎么樣的呢？我這樣思索著，在過去的日子里，我是否品嘗過名為幸福的“甘露”？記憶的匣子緩緩打開，思緒飄到了那天考試之后。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴聲響了，語文老師拿著一沓卷子，帶著一副陰沉沉的臉走進了教室，用力地摔了一下門，接著用令人恐懼的目光掃視全班。同學們都被嚇壞了，一個個屏氣凝神，大氣都不敢出，等待著“命運的審判”。老師走上講臺，用力地將那一沓卷子扔在桌上，生氣地說：“這次考試，全班都考得很差，90分以上的只有三位同學。把試卷發(fā)下去，都給我好好地修改，不該錯的地方為什么做錯？好好反思一下！”一聽這話，我的心頓時砰砰砰的跳個不停，仿佛心上有十五個個吊桶打水——七上八下，生怕自己考得不好。試卷發(fā)下來了，我頓時傻了眼，我竟然只考了83分，就只差兩分我就可以是優(yōu)秀了，雖心有不甘，但轉念一想，這樣的`分數要怎么向爸爸媽媽交代啊……
走在回家的路上，天上烏云密布，好像要下一場大雨，花兒仿佛停止了微笑，小草也被風吹得彎下了腰，大樹發(fā)出“沙沙沙”的響聲。懷著忐忑的心情，我敲開了家里的門，媽媽一臉笑意地推開門“今天燒了你最喜歡吃的酸辣土豆絲，快洗洗手吃飯吧！”我秉著“坦白從寬，抗拒從嚴”的原則向媽媽說了今天考試發(fā)揮失利，媽媽卻輕聲地安慰道：“沒關系的，下次我們繼續(xù)努力，媽媽相信你可以的。”聽著她的鼓勵，我的心里感覺暖暖的，洋洋的幸福感涌上心頭。
原來，幸福觸手可及！
觸手的幸福作文 11
中秋，月圓花好，蘇軾的《水調歌頭》中那句“明月幾時有，把酒問青天……”時�？M繞賞月人的耳邊。
新鄉(xiāng)今年的中秋恰逢是個陰天，這個中秋注定與總不同。
往年的中秋我早已不再新奇，過了十二年的中秋，從剛開始被家人喂著吃月餅，再到知道了中秋節(jié)要吃月餅和賞月，后來呀，我終于知道了更深一層的含義，那圓圓的.月亮象征著團圓呢。長大了仿佛也就沒有這般“雅興”了，喜歡中秋只是因為那三天假期，最后連假期都不再期待了，那短短的三天早就被補習班與繁多的作業(yè)“囚禁”了。
9月12號，噩耗降臨，只分別不到兩個月的小學同學剛剛確診白血病，簡直快得像一場夢，9月7號確診，9號兩個同學得到消息，11號在班級群出現(xiàn)，12號全班同學家長瘋狂轉發(fā)，一直在募捐……我仍固執(zhí)地認為這是一場夢，醒來就會不復存在，直到無可奈何地接受現(xiàn)實。
僅僅兩個月，世界上又少了一個健康的人，我仍不敢面對，甚至在確診的幾天前她還在網絡上談笑生風，幾個同學想去看她卻被婉言拒絕，也許這將是我永生的遺憾……
和家人一起吃月餅，一起賞月，這也許是最普通的一件事，家人什么時候都能團圓，月餅什么時候都可以吃，月亮每個月都會圓。
似乎這是我們習以為常，但卻是別人不敢奢望的。其實幸福觸手可及。
其實幸福就在平淡無奇的小事中，但往往有人會忽略。在你煩躁不安時，可以想想那觸手可及的幸福，那被你忽略的、在角落里落滿灰塵的幸福。
中秋節(jié)的一塊小月餅，家人的一句問候，天空上的一輪明月……
仔細品味，不禁贊嘆：原來這，就是幸福��！
觸手的幸福作文 12
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉......只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......”聽到歌聲我情不自禁的跟著唱。是�。≈灰覀兌寄苡眯母惺苄腋�，都能獻出一點愛，那么幸福會溢滿人間......
一位清潔工幫助一個小男孩拾起他脫手的皮球，小男孩向清潔工主動打招呼并表達了真誠的謝意。清潔工臉上露出會心的笑容。這一幕恰巧被一位路過的攝影師捕捉了下來，男孩和清潔工的瞬間幸福被定格了。
送兒子上學的路上，一位晨練回來的老者，身穿一身雪白的體操服正躬身把下水道板移回原處。當老者站起身來褲腿上早已沾上了污垢，他徑直向前走去。此刻，一顆時時為別人著想純潔無暇的心靈定格在我腦海里。
70歲的老母親努力發(fā)揮余熱，從一名退休的小學高級教師轉變成我侄子和他的一幫小伙伴們的課外輔導員。母親每天要負責侄子的一日三餐，接送侄子上下學�！斑@樣的生活的確有點累，畢竟自己70歲了，但照顧孫子我樂在其中，我過得幸福充實！”媽媽笑著告訴我。媽媽每每見到我總講述她思考侄子數學題的樂趣，看到她繼續(xù)和孩子們打交道，發(fā)揮余熱樂此不憊的'高興勁，我很幸福也很欣慰。
下班了，我飛快的騎電瓶車走出調控中心，直奔三曹小學。瑟瑟寒風中剛滿十歲的兒子等了我近一個小時......我看到兒子看見我時的笑臉，一股幸福從腳底漫進我的心靈。我搓搓雙手摸著兒子冰涼的小臉，兒子也學我搓搓小手摸著我的臉，此時我如同喝了一杯積年陳釀，沉醉不已。
兒子做完作業(yè)睡了。夜深人靜，月亮也躲進云朵睡了，星星也瞌睡的眨著眼睛，只有書房里的臺燈伴我奮筆疾書。這時下晚自習回來的老公不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的黑芝麻糊，悄悄的來到我身邊“趁熱喝了吧！”溫暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關愛的味道，愛意濃濃，我倍感幸福。
做個有心人吧！這樣你就會發(fā)現(xiàn)幸福不飄渺，有時只是舉手之勞；幸福不遙遠只是小手的溫度、黑芝麻糊的濃香；幸福是實實在在的生活，看到每天忙碌卻幸福著的老母親，我和弟妹們也都幸福了。幸福無處不在觸手可及。
觸手的幸福作文 13
每次回到家，桌上總會有我愛吃的東西。清甜的葡萄，可口的飯菜，父母貼心的問候，這便是家的溫暖。有人問我，幸福是什么？我毫不猶豫的回答，幸福就是平凡日子里的一份驚喜。
最疼我的，是奶奶。步入中學，一周只能回家一次，為了給我買到最新鮮的葡萄，奶奶不辭辛勞地把整個蘇稽鎮(zhèn)翻了個底兒朝天，終于替我找到了那家賣葡萄的小販，她總說，涓涓，你知道不？那兒的葡萄最新鮮，最甜，還是無公害的哩！
打我記事起，奶奶的臉上總是掛著慈祥的笑容，蛛網般的皺紋隨處可見，她戴一副老花鏡，體型偏胖，走路格外吃力，我很難想象，她為了給我買葡萄，走了多少路，走了多少對她來說那么艱難的路。周末的時光，對我來說，是那么的短暫，可這短暫的時光對奶奶來說，卻是那么漫長……周日，奶奶忙里忙外，大口地喘著粗氣，一邊往我的行李箱里塞東西，一邊不厭其煩地給我講一些生活經驗……
“哎呀，奶奶！我故意把聲音拖得老長老長，您就放心吧，我都十二歲了，我能照顧好我自己的。倒是您的身體啊，已經大不如前了，要記得按時吃藥，早睡早起，照顧好自己噢，話音剛落，沖著奶奶比了一個心……拜拜！”便飛速地沖出門外。
奶奶無奈地搖了搖頭：“你這孩子，盡打斷我的話�！�
又是一個星期五，又是一個舉家歡騰的日子，奶奶親自到學校來接我�？墒�，當她站在我面前時，我分明感受到她的皺紋更深了，像揉碎的紙團，眼睛也更模糊了，她還生著病……我強忍住淚水，給奶奶一個深情的擁抱，我靠在她并不寬闊的肩膀上，背著她，悄悄抹去了眼淚。
“乖孫女，這周想吃點什么��？”這句話可是奶奶的口頭禪。也許是懂事了吧，這一次聽到這句話，我的眼珠又一次蹦出了淚水。我哭笑著對奶奶說，我想吃燒麥�！昂煤煤�，我待會就去給你買！”
就這樣，我們祖孫倆牽著手，回到了溫暖的家，奶奶拿起零錢包，轉身換上布鞋，門一關，又匆匆忙忙地下樓了。我知道，奶奶是給我買燒麥去了……我趕緊走到窗臺邊往下看，風雨中，是一個老人孤單的`背影，她蹣跚地走到公交車站臺，艱難地從前門跨上了9路公交車，我知道，她要去樂山港替她最愛的孫女買最好吃的燒麥……
又要返校了，奶奶還是不忘問一句：“下次回家，想吃點什么呀？”這平凡的話語，像一股暖流，浸潤著我的心田。
時間對每一個生命都是公平的，生活總會在時間的軌道上向前滑行。親愛的你，還記得那些愛你的人嗎？請不要再虛度那些相聚的時光，用心去感受這觸手可及的幸福吧！
觸手的幸福作文 14
貓咪的幸福，不過是在無際的城市里漫游尋找它的食物和快樂。
魚兒的幸福，不過是在小橋流水中有出妙曼的身段。
花兒的幸福，不過是在花開與花落之間的自在。一如櫻花，縱使花瓣如飛雪般撒下，仍留幸福的淡淡花香存于天地間。
我的幸福在哪里？
我曾經認為我的人生中沒有幸�？裳�。生活不如意，學習不得志，想做的事情父母會阻撓，得不到實現(xiàn)。我時�？鄲炓钟簦杏X不到幸福所在，幸福離我是那么遙遠。
然而，有一天我春雨徹底醒悟了。
有一次，老師組織全班一起看了一段感動萬千人的演講視頻。在演講者的講述中，我仿佛看到了自己：不聽爸媽的話，常抱怨爸媽偏心，耍小孩子脾氣，讓爸媽難過。而爸媽為我們做的事情，卻從未聽孩子道一聲辛苦，說一聲感謝。不知不覺中，我和同學們都已經泣不成聲了。原來，我們一直被愛包圍著，原來，我們不是不幸福，是我們拒絕用心去感受幸福。
我望著手中的.毛衣，我的整顆心都是暖的。這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽便織毛衣便守著我做作業(yè)的身影。纖纖細針是如何讓絲絲縷縷翩翩起舞的？那是用愛心織就的。有汗滴下來，滴在未織完的毛衣上，滴在我的心上。絨線從一根根到一個暖暖的領口，從暖暖的領口到兩只秀氣的袖口，再從秀氣的袖口到毛衣的接口。一針針，包含了媽媽對我無盡的愛。幸福突然涌上心頭，將我緊緊擁住。
我的眼淚掉了下來。淚光中，爸媽為了這個家整天辛苦忙碌的樣子一一呈現(xiàn)。我看到了爸媽兩鬢的白發(fā)在萌生，我看到爸媽為我晚回家而擔憂的樣子。我聽到爸爸呼喚我名字的聲音，我聽到媽媽為我生病難過偷泣的聲音。
淚，滑落進了嘴角，我嘗到了咸咸的滋味。原來，這就是幸福的滋味，原來，我從來就不缺乏幸福。
觸手的幸福作文 15
你們給予的溫暖，是我最大的依賴。你們給予的疼愛，是我最大的幸福。——題記
其實，每時每刻我們都品味著，吸允著你——幸福。幸福是一陣涼風，吹走煩悶的心情。幸福是一簇火苗，溫暖冷酷的心。幸福是一汪清泉，澆灌干渴的心田。其實，幸福很easy。
幸福是濃郁的奶香。
初二了，隨著年級的升高，課程的深化，那作業(yè)在我眼里能和珠穆朗瑪峰有的一拼。當我正在房間里為一道繁瑣的一次函數數學題在苦惱時。媽媽推門而入，細不做聲的把一杯熱好了的牛奶放到桌上，然后就悄悄地走了。慢慢的，奶香籠罩了整個房間，像是在勾引我似的，引我去喝了它品嘗它的美味。我拿起來，大口大口的喝著，舌尖被甘甜的奶味所圍繞，頓時一股幸福的暖流也隨之而來，原來這就是幸福。
幸福是溫暖的話語。
清晨，迎著寒風凜冽。騎著自行車來到學校，在不經意間感冒的因子，就爬上了我身。剛進教室的門，一個“超級無敵打噴嚏”就誕生了。我毫不在意似的走向座位，然而我剛坐下，就有幾個和我比較要好的女生圍過來，一人一句的說著“你沒事吧”“是不是感冒了啊”“看醫(yī)生了嗎”我以一個標準的嘴角上升40度的微笑以示回敬，她們都像吃了定心丸一樣回到座位上去了。這一句句溫暖的話語讓我被冷風吹過的心都變的熾熱起來，原來這就是幸福。
幸福是一件充滿愛的棉襖。
隨著冷空氣的.襲擊，外加上齊主任的強烈要求，我們必須穿棉襖。今天我去奶奶家拿外套，無意中說出了棉襖的事。到了清晨，奶奶就拿了個袋子來我家。奶奶急忙忙的從里面拿出來，原來是棉襖。奶奶的臉上呈現(xiàn)出激動的神情。一邊用手擺弄棉襖，一邊還在碎碎念“真好看啊，咦，這里怎么沒縫好啊”當時我的眼眶已經濕潤了，想到在黑燈瞎火的夜晚，奶奶挑燈夜戰(zhàn)，連夜給我做棉襖，當然會不是很好。但是，我一把拿過來以最快的速度穿在了身上。相信這間充滿愛的棉襖會讓我在寒冷的冬天里風雨無阻。原來這就是幸福。
其實幸福很簡單。一個不經意的動作，一句暖人心的話語，一種莫名其妙的感受，這便是幸福。
觸手的幸福作文 16
我不止一次做夢夢見五一班和六三班合并成一個班級，快樂地醒過來，汗水濕透了衣裳和被窩，回憶起那個夢，竟然嚶嚶哭了。啊，想起以前的同學，他們的面孔都是那么熟悉，親切，呵呵，現(xiàn)在的同學也很好嘛！但是，我卻怎么笑也笑不起來，要是真的合并成一個班級就好了！
我從那溫馨美麗的五一班走出來，依依不舍地告別。懷著期待的心情走進這個新穎的六三班，果然，六三班是個很好的班級。他們的眼神是那么熟悉，那么和藹，他們的聲音是那么動聽，那么熱情�？吹剿麄兊难劬�，我就知道，這一定是個不簡單的班級。存在著不簡單的人。我和同學們相處得很好，難免吵吵架，鬧鬧嘴，哭哭鼻子。好像自己有些幼稚，太不懂事，老是不在乎別人的感受。每次，感覺很瀟灑地說出六三班的不好，卻根本不知道六三班的同學們會有多么傷心。對不起，我不該那樣。而且我要謝謝你們，你們的一舉一動都讓我感覺到了幸福的感覺。
第一個問我名字的人是婷華，她很大方地告訴我她的名字，我也大方地告訴她，我叫吳雨晴。一個有點矛盾的名字，雨晴明明是對反義詞，我也是個矛盾粗心的人。她對我說的第一句話，我就喜歡了這個女孩子，畢竟，她是這個班第一個跟我說話的。我用目光大膽地看著這個班的每一個同學，剛走進這里，就聽見他們小聲地嘀咕：“啊，又是個新生！”新生怎么了？我有些不滿，呵呵，也許是因為他們歡迎我吧。說實話，我真慶幸自己是在六三班，因為這是個我愛的'班。
有一天晚上，我從惡夢中被驚醒，我慌忙地下床，穿上拖鞋，跑到洗手間，用水澆著自己的臉。自己怎么那么脆弱呢？又想以前的同學了。我跑到陽臺上，看著黑漆漆的天空，那天空就像是電影屏幕，我和五一班的故事像電影似的出現(xiàn)在屏幕上。從和毛毛同桌，上課傳紙條，下課各自玩各自的，還有他打我，還有我踢他……還有我們一起哈哈大笑，還有我們一起踢毽子。接下來就是我們班被二班欺負，他們班嘲笑我們，羞辱我們，拿石頭打我們，我們哭得好傷心，可是不可以還手。人的忍耐是有限度的，我們班扛著掃把，棍子，去打他們。后來，他們班主任來我們班，費勁口舌，才把我們班勸住。后來，我們班的班主任吐血了，她擁住我們，哽咽著說：“我……不該……因為，你們，們，作業(yè)，寫不好……就說你們�，F(xiàn)在……我明白，你們還是愛我的……嗚嗚……對不起！”我哭得很大聲，說：“不，老師，你沒什么對不起我們！我們一直都愛你！”
此時，我淚流滿面。再后面，是離別。當全班人聽說我要轉學了的時候，有的給我寫同學錄，有的管我要大頭貼，有的請我吃糖葫蘆，我真感動�。『髞�，老師說我們要和二班合成一個班的時候，我們真是氣憤！二班總是欺負我們，是我們的死對頭，我們才不要呢！而且，還要把我們班一些成績不好的同學強制退學，老師說著說著就哭了，我們班整個散了，被拆散了，一部分，轉學，一部分，退學，一部分，留下。整個電影完了，晚風吹著我的身子，好冷，此時我淚流滿面。托著步子回到床上，“砰”得倒下去睡著了，好像永遠睡不醒……
今天開始，我要重新認識自己。不要是以前不懂事的吳雨晴，要是一個嶄新的吳雨晴。加油，向明天出發(fā)吧！幸福，離你并不遠，問題是你沒有發(fā)現(xiàn)它。幸福，觸手可及……
觸手的幸福作文 17
又是一個不眠的日子，耳邊傳來的是空調的聲音，這個夜好靜，靜的只有我在聽自己心跳的聲音。近來不知是思念你太多還是愛你太深，常常在半夜里驚醒，再也睡不著;就這樣躺在床上呆呆地想你，想我倆相聚時快樂的日子樣子，想我倆親吻時陶醉的樣子，想我倆擁抱時快活的。
夜已深，我不知在遠方的你現(xiàn)在怎么樣啦?是否也想我一樣在這個盛滿黑色的夜里牽掛你的愛人?知道嗎?親愛的，等你的信息，使我感到驚慌，因為你沒有回一條短信呵，你知道有一個人在遠方日夜牽掛著你、擔憂著你的嗎?那小小的一條短信足以使他整夜未眠，為你憔悴到天亮，還有各種各樣的'猜測。
這時候，我已經不能用語言來表達我內心的擔憂。我的寶貝，你已經是我生命中的一部分，你的一舉一動已經滲入到我的思想、我的血脈、我的大腦也已經把你各種各樣的姿態(tài)永久的記憶在我的生命中，把它珍藏在靈魂之最深的角落，那個無人可以觸及的純潔的世界里，那個世界有人間的溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋、寒冷的冬，但它是一個無憂無愁的四季，每天播種的是快樂，收獲的是幸福! 人呀!我該如何的去愛你才能使你快樂、幸福?如果每天能牽著你的手道菜場去挑我倆喜歡吃的食物；如果能每天夜里擁抱著你在珠江邊慢慢的述說人間愛的故事；如果能每天為你親手做上你愛吃的晚餐。那是我今生今世最幸福的事!
親愛的，感謝你讓我在人生的日子里，有了一種觸手可及的幸福！
觸手的幸福作文 18
你幸福嗎?如果你幸福的話請你繼續(xù)幸福下去，如果你不幸福，請好好努力。
早上一起來，便看見一只小熊的影子，一走進客廳，香濃濃的卷餅馬上勾引了我，我飛也似地沖過去，以0.001秒每分鐘的速度吃了一個，啊!真香啊!你說我幸不幸福?
吃午飯了，媽媽不停地夾菜給我，轉眼間，菜沒了，我的碗也裝不下了，你說我幸不幸福?
吃完飯看一下書吧!于是我拿出了《蘋果樹上的'外婆》，我一會兒問：媽媽!什么時候我們去騎馬啊?一會兒又問：媽媽!什么時候我們去當海盜?啊!不對!這句話不應該說。我又一看媽媽，媽媽正在十分用心地聽著。我心想：這還是第一個聽我說話這么久的人!你說，我幸不幸福?
雖然我們不是很明白幸福的含義，但我知道我現(xiàn)在真的很幸福。
觸手的幸福作文 19
我家這棟樓二樓有一個二年級的小孩，她叫陳誠。她的家里很窮，從小就沒有了媽媽。有一天，我和她在樓下寫作業(yè)時我問她最遠去過哪里，她說最遠就是去過江濱公園，而江濱公園離我們住的地方僅兩站路。
有一天我澆花時一不小心把小噴壺碰掉了。當媽媽到陳誠家揀時，發(fā)現(xiàn)她的晚飯是這樣的：晚飯=一碗飯+一盤青菜+幾片肉。她個頭十分矮，臉色蒼白，看起來營養(yǎng)不良。她上二年級，可我二年級時，身高比她高多了。她家里沒有一張書桌，也沒有書柜，更別說電腦了，真可憐。
住的房子一樣大，可她很窮，而我的東西已經應有盡有了。我有自己的書桌、書柜，電腦，還有古箏、各種各樣的和畫筆和可愛的寵物小兔子，甚至我的衣服、鞋子大多是名牌。
我想：如果我的'衣服穿舊了，就送給她；多余的課外書也送給她，我記得她說過，她只有幾本很小的課外書，他爸爸也很少帶她去書店看書，因為她家很窮。
我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
觸手的幸福作文 20
又是一場令人舒暢的雨，一粒粒珠子啪嗒啪嗒地蹦在窗戶上，這引來給我們講故事的媽媽。若問何為幸福，恐怕只能自己感受。對于我來說，就是此刻。
小時候，你都會把我抱在懷里，然后輕聲為我講孫悟空的神奇故事，一講到孫悟失敗的場面，我就會吱吱呀呀地要打敗那些欺負孫悟空的妖魔鬼怪。這時，你總會笑嘻嘻地摸我的背，把我抱入懷中，繼續(xù)講故事。
稍大一些，我被媽媽送去了幼兒園，雖然跟媽媽在一起玩耍的時間少了，但是每次放學回家媽媽都會把飯做好，然后我們一邊向對方分享今天的新鮮事。一餐飯，一張桌椅，笑瞇瞇的臉蛋兒，足以撐起家中的熱鬧！
到了上小學的年齡，我和媽媽說說笑笑的時間已經完全不夠了，甚至吃飯時我們也只是隨便聊上幾句：“飯好吃嗎？來，多吃點菜�！本透鞒愿鞯�'了。
因為上了一年級，我要開始學拼音，可是我最基本的bpmf都讀不準，后面的學得更不好，焦急的你并沒有過多地罵我。你帶著我去了小區(qū)的秋千上，一點一點地教著我怎么發(fā)音，不一會，我就沉浸在讀發(fā)音的快樂里，媽媽也微笑著聽我稚嫩的聲音。
我心中仍彌漫著那時的歡樂，陽光之于游云，正如你之于我。
觸手的幸福作文 21
我的幸福是爺爺能康復。
爺爺得了冠心病，他每天都要服用藥物，否則人會很不舒服。他現(xiàn)在除了每天去門口拿報紙之外，別的地方都不能去。每天的`大部分時間都待在家里。如果他能跟我們一起出去玩，在公園里玩?zhèn)�半天，晚上坐在草坪上一起乘涼，那該多好啊！
如果他健康了，還可以送我去上學，陪我出去買東西，“呵呵，依然，你要不要這個好吃的？爺爺給你買吧！”看著他那山菊花般的笑臉，我也會很開心。可是想到現(xiàn)在的狀況，我這些遐想便化為泡影。
爺爺又住院了，我去看望爺爺，他躺在床上，正在睡覺，一聲都不響。奶奶告訴我，“爺爺只不過是感冒了，讓他多休息，體溫好轉了就會好的�！蔽彝蝗恍念^一震：爺爺，你快點好吧，你的康復就是我的幸福啊……
觸手的幸福作文 22
蜜蜂的幸福，在于采集了花粉，天天堅持工作，貢給人們甜滋滋的蜂蜜，而自己卻得到了什么？什么也沒有得到。
湖泊的幸福，在于貢給了人們水源，貢給了大船航行，貢給了花草樹木充足的水分，讓它們在春天競相開放。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而“收獲”了骯臟的垃圾、混濁的臟水……
飛機的幸福，在于援救了地震災區(qū)的居民，幫助了人們完成了空運的任務。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而造成了種種機毀人亡的慘禍。
青蛙的幸福，在于吃掉了害蟲，增添了一大片綠色，讓人們少被蚊蟲叮咬。而它自己呢？不僅什么也沒有得到，反而被一些沒有道德品質、只顧自己的人們大量捕捉，為的還是青蛙腿上的肉。而且，他們從未想過，如果他們就是被捕的青蛙，會怎樣呢？
幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的.幸福究竟是什么樣的：它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
觸手的幸福作文 23
今天，吳老師組織我們看了“2012春暖人間特殊家長會”的視頻，我才知道每個人擁有的幸福不同，但幸福也不是人人都擁有的，比如視頻里的小金梅從小就很喜歡讀書，但是她生活在邊遠山區(qū)，爸爸和媽媽去外地打工也攢不了多少錢，所以金梅沒錢交學費，沒有辦法讀書！我想，能上學就是小金梅心里最大的愿望，上不來學，她叫奶奶教她認數，可是的奶奶沒文化，連簡單的認數都教錯，不過金梅卻很投入地拿起一張廢紙認認真真地做著筆記，可憐的她手中的筆是從路上撿來的，盡管己經沒筆心了，她還是用力地寫著。
看到小金梅的狀況，我的心里難受極了，我們一樣大，可我有爸爸媽媽的關愛，她卻幾年不見爸爸媽媽；我有老師的教導，而她只能偶爾去學�！巴祵W”，有一次她為了“偷學”竟站了一整個下午，望著漂亮的桌椅，望著老師教同學的知識，金梅看著看著突然大哭著說：“我想要一套課桌椅�！蓖谝黄{天下，我不僅是她羨慕的對象，而且我接受的教育情況比她所看到的要優(yōu)越上百倍，寬敞的教室、嶄新的課桌椅、上下學還有爸爸媽媽的接送，我從來都不知道我自己擁有這么多的'幸福資源，我從來都不知道我擁有的幸福是那么厚重！
我擦了擦眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個同學都紅了眼睛。是啊，我們是多么幸運！我們不用為了溫飽而發(fā)愁，不用為了上學而發(fā)愁。我們的生活處處充滿著幸福。感謝爸爸媽媽給了我如此優(yōu)越的一切，我一定會好好珍惜，用心讀書！大山深處的弟弟妹妹們，你們也千萬別放棄那份對生活的熱愛呀。
觸手的幸福作文 24
在一個森林里，住著一對貓兄弟，一個叫快快，另一個叫樂樂，它們一起住在一個房子里，開開心心地生活著。有一天，它們突發(fā)奇想：我們幸福嗎，幸福到底是什么？它們決定各自去尋找答案。 快快來到了一座城市，碰到了同類，發(fā)現(xiàn)同類正被狗追趕著�？炜靵聿患凹毾�，挺身而出，趕走了那只狗。
那只貓感激地說：“真是太感激你了！”快快說：“謝我倒不必，不過，你可以告訴我幸福是什么嗎？”“我也說不上來，不過，你的樂于助人，你的挺身而出，你的愛心，真的讓我覺得很幸福！”貓說�！芭叮瓉砣绱�！”快快若有所思。再說樂樂，它來到了一個村莊，不幸的是，那里的交通不太好，樂樂在晚間崴了腳，正當它痛苦萬分時，有個好心人路過，把它抱回了家，細心地養(yǎng)護它。三天后，樂樂的.傷痊愈了。這時，樂樂決定回家，因為它也找到了答案。兩人回到森林，交流起自己的經歷，得出一個結論：接受人們的幫助，使自己從困境中解脫出來，是一種幸福；盡自己的力量，給予人們幫助，同樣是一種幸福！
從此以后，所有的動物都得到了快快樂樂的幫助，更為可喜的是，在森林里，動物之間在傳遞著這種幫助，因為幫助，人們都得到了幸福，因為幸福，這里就成了幸福的森林。
觸手的幸福作文 25
幸福是一個抽象、美好的詞語，但是，幸福又在哪里呢？有人說：幸福很遙遠，就像天上潔白的云朵一樣，永遠也抓不到。人們奔跑著尋找幸福，孰不知幸福就在身邊。熱了，有清涼可口的飲料喝，有空調吹。
冷了，有美麗保暖的衣服穿，有溫暖的被窩蓋。無聊了，有朋友陪你玩，又有精彩的電視看......
對比起戰(zhàn)爭時期的人們，這難道就不是幸福嗎？細細品味一下自己的'生活，你會發(fā)現(xiàn)，我們苦苦追尋的幸福，其實就在我們的身邊。
觸手的幸福作文 26
楊利偉：幸福來自于奉獻，我要奉獻，幫助別人能讓更自己快樂。
——題記
女孩孟佩杰5歲就成了孤兒，被好心的養(yǎng)母劉芳英收養(yǎng)。養(yǎng)母照顧了他5年，1999年養(yǎng)母因椎骨過窄而癱瘓在床，不久后養(yǎng)父也走了。從此，每天照顧146斤的養(yǎng)母的重擔壓在了僅88斤的小佩杰肩上。每天陪養(yǎng)母練習仰臥起坐、抻腿、捏腳上百次，是什么力量使她這樣一直陪伴了養(yǎng)母12年？是愛，是奉獻，是幸福的力量！
影片中，主持人董卿問孟佩杰：“你覺得什么事最讓你幸福？”她的回答讓所有人都潸然淚下：“媽媽給了我一個家，只要媽媽幸福，我就幸福�！薄暗嗡�，當涌泉相報”，在幫助別人時，如果只想著讓別人回報，就什么也得不到。我們要做到真正意義上的奉獻，也許你得不到物質上的回報，但心里是快樂的。
我剛步入中學時，當選了班長，本以為班長這個工作是很光榮的，可沒想到，那些日子又苦又累，還占用了大量的時間，我又想放棄了�；氐郊遥瑡寢寣ξ艺f：“做人不能只想著表面的光榮、華麗，要學會默默地奉獻，只有那樣做才會得到別人的肯定。并且，如果你享受奉獻，那么在這個過程中你會收獲到快樂�！蔽覈L試著按媽媽的話去做，同學們遇到難題耐心地給他們解答；每天跑上跑下不辭辛苦地給同學們買校牌???我真是忙的不亦樂乎！看到同學們得到我的幫助后露出的.感激的微笑，我的心像掉進了蜜罐一樣甜，覺得好幸福！
如果不是媽媽那一番話，我也許不能堅持當班長到現(xiàn)在，我終生都不會忘記那深刻的道理：只有奉獻，才會快樂，才能幸福！
觸手的幸福作文 27
夏日的清晨，與朋友并肩跑在田徑場上，享受著晨風的撫摸，傾聽著優(yōu)美的歌聲，接受汗水的洗禮，慢慢釀造著友誼的陳年佳釀，這何嘗不是一種幸福呢？
多少個美好的日子，我們與自己親愛的同學坐在寬敞明亮的教室里，接受知識的熏陶，經受靈魂的考驗，感受科學的神奇，我們一會兒在宇宙中航行，一會兒又在海洋里遨游，我們一會去參觀埃及的金字塔，一會又去做自由小主人……知識的力量使我們的視野變得開闊，使我們的思維變得豐富，使我們的品格變得崇高，與貧困地區(qū)那些孩子比，我們又是多么幸福！
多少個美好的夜晚，我們躺在父母的懷抱，靜靜感受著母愛的無私，父愛的偉大；多少次就餐，我們坐在家庭的小餐桌上狼吞虎咽；又多少次坐在明亮的月光下，感受夜的寂靜，傾聽風的呼喚，享受月的沐浴。與那些在地震中不知不覺就失去生命的孩子比，能活著，能看見陽光，能欣賞月亮，又是多么美好；與那些在地震或戰(zhàn)爭中失去家園、親人的孩子比，有父母，有親人，有一個溫暖的家，又是多么的幸福�。�
其實等待也是一種幸福，因為心中有希望，在漫長而又無奈的等待中，我們痛苦并幸福著，因為我們期盼著我們想要的結果，幸福就是久久地等待友人的來信后得到一次又一次在燈下品味友誼的愉悅，就是日日夜夜企盼回家的日子后躺在家的懷抱里享受擁抱的甜蜜，就是漫長的努力后收獲的豐碩成果。當我們的理想、愿望實現(xiàn)時，我們是快樂的，然而，漫漫長路的.等待中，我們同樣是幸福的，因為有希望，有夢想，有感情，所以我們才不會懈怠，才不會生活得漫無目的，才不會孤獨，自然也不會不幸福！
幸�？偸侨缬半S形，無處不在，無時不有，可為什么偏偏會聽到有人抱怨上天的不公？為什么總聽到有人唉聲嘆氣？那是因為他們沒有感到幸福的存在，因為他們沒有一顆知足常樂的心，沒有懂得珍惜的含義。
“世上沒有翻不過的山，沒有跨不過的橋，自然也沒有過不了的事�！弊鳛橐粋�生活的智者，作為一個有智慧的高級生命體，我們?yōu)楹我獙δ切┻^去的傷心事耿耿于懷，而不能看到眼前的美好呢？珍惜所擁有的，忘記該忘記的，時時懷著一顆感恩的心，去享受生活賜予我們的一切，生命何愁不美！
生活在色彩繽紛變化無常的天空下，我聽到風兒在呼，馬兒在嘯，花兒在綻放，草兒在生長，我看到了它們對生活的熱愛，對生命的渴望。欣賞著天空為我們演繹的一幕又一幕精彩的戲劇，感受著太陽給我們帶來的七色陽光，飽嘗著滿世界沁人心脾的花香，我癡了，醉了，此時此刻，我感到活著真好，生活真幸福！
觸手的幸福作文 28
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達。其實，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時可以感受到親情的`幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學性格剛強、大方，可是，有時他又顯得很脆弱。后來去那同學家玩才知道，原來他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個小妹妹。后媽對他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過年的時候，我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸�？鞓�！
觸手的幸福作文 29
早上，我一到學校就跑去問同學：幸福是什么？這個問題是我的老師布置的。
我先去問程以璐。以璐說：“幸福是我們成為最好的朋友，幸福是有很多很多好吃的。她又說：“你問我這個干什么呀？”我神秘地說：“沒干什么。”
后面我又去問歆諾：幸福是什么？歆諾奇怪地反問：“你問這個干什么呀？”我只是笑了笑，不作答。歆諾說：“幸福是有很多很多好玩的.玩具��！”因為我知道歆諾每次都把玩具放在床頭，她還經常還抱著玩具睡覺呢！
我再去問奕貝，奕貝說：“幸福是有好父母，我很高興�！睕]錯，貝爸貝媽對奕貝真的很好。
一回家，我又去問弟弟，幸福是什么？弟弟說幸福是可以玩電腦。弟弟真是個電腦迷。
我覺得自己的幸福是讓外婆身體早點好起來，一家人一起去公園玩。
觸手的幸福作文 30
常常在想一個問題，我到底擁有什么？也許只有等到失去時才會追悔莫及；什么是幸福？是不愁吃，不愁穿，還是一些物質上的東西？我們都要靜下心來好好思考這個問題。
物質上的東西固然很重要，因為那是我們生活的基礎，也是最基本的。但它不能成為幸福的全部內容，只要擁有了這些，我們就一定會幸福嗎？那可不見得。
大同社會是人與人相處的最和諧的狀態(tài)，可我們還遠遠不能不能達到那種狀態(tài)。偷竊、搶劫行為屢見不鮮，人與人之間時刻都要保持高度警惕，那是虛偽。物質已經充斥了人們的大腦，為了物質，人們可以去放棄一切，包括親情......
或許我們應該換個角度去思考問題∶整天在工隊上、打井隊上默默付出的人，他們擁有多少？在物質上，他們是貧窮的，但他們很滿足自己的工作，很滿意自己的'生活。他們不會因此而失去生活的信心，而是會篤定地堅持著自己的那份堅持。
以前讀過這樣一個故事，大體內容大概是這樣的：有一個賣魚的市場，彌漫著令人反胃的魚腥味，但里面充滿歡聲笑語，有一個人聽到后感覺不可思議，便去一探究竟，發(fā)現(xiàn)里面賣魚的小販居然用魚表演，魚在小販的手中并不只是用來賺錢的工具，而是消遣的一種方式。
擁有了，就應珍惜。
已經擁有了的東西，就應該珍惜。不要認為屬于你的東西永遠都是你的，誰都搶不走。
我曾經擁有過一份真摯的友情，當時的我很任性，因為一點小事就和朋友大動干戈，結果朋友對我很失望，就再也沒有和我說過話，最后她轉學了。其實我也很傷心，但我就是很驕傲，不肯向她認錯，才讓事情變成了這樣�，F(xiàn)在我明白了，想重尋一份真摯的友誼，但現(xiàn)在已經沒有任何機會了。
擁有了，就因珍惜；珍惜了，才能獲得幸福。
幸福，就是—珍惜真正的擁有。
觸手的幸福作文 31
年底了，媽媽工作很忙，經常很晚才回來。
除夕夜前一天，媽媽還是不能提早點回來。我沒有怪媽媽，因為媽媽拼命工作都是為了我們全家呀。于是，我決定為媽媽泡一杯熱茶。我拿出茶葉，倒了杯熱水，并將茶葉放了進去。但等了很久也沒見媽媽回來，爸爸說：“兒子，時間不早了，快去睡覺吧！”我不聽，說一定要等媽媽回來。爸爸搖搖頭便到自己房間看書去了。我不想看書，萬一看著書茶卻涼了，媽媽也到了，怎么辦。我看著茶杯，呆呆地看著，時間一分一秒過去了，媽媽還是沒回來。外面鞭炮聲卻“啪啪”地響個不停，真煩人。我忽然看見茶不冒熱白氣了，茶涼了，我趕緊換好水，然后就看著它不斷冒著白氣。這樣不知換了多少次，我覺得眼前模模糊糊的，便兩眼半睜半閉地睡了。
正當我快要睡熟時，門鈴響了，我一下被驚醒了，急忙去開門，原來媽媽回來了。我讓媽媽喝水，媽媽邊喝水邊說：“我們家兒子長大了�！�
我心里暖暖的'。
觸手的幸福作文 32
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的關懷，幸福是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的緣分，幸福是無處不在的，有人說他是無色的，但我卻覺得幸福也有顏色，它用它的顏色涂出了我們絢麗多彩的人生。
我說，幸福是紅色的。記得有一次，我考試考得不錯，一路上歡聲笑語，看什么都比昔日美麗，你看，就連那最不起眼的馬路，都變得更結實了，我邁著輕盈的步子回家，一到家，我便把“喜訊”“傳”了出去，頃刻間，幸福頓時充滿了全家，溫暖和開心也洋溢在家中每個人的臉上，紅紅的，看起來人人的臉都像一個個蘋果，啊！我明白了，幸福是紅色的。
我說，幸福是黑色的。記得還有一次，在一個大雨傾盆的日子里，烏云籠罩著天空，雨“嘩啦嘩啦”地下著，路上的河流成千萬條，霎時，我感到了上學的煩惱，這時我再抬頭望了眼時間，心里想：這下遲到定了。突然，爸爸說：“我騎車送你上學！”我一聽，頓時心花怒放，心想不會遲到了�？稍诤谏哪徊枷�，繁雜的雨點全都讓騎著車的父親一人承受著，我不禁深受感動，十分幸福，此時，我看著天空，黑黑的，似乎伸手不見五指。��！我明白了，幸福是黑色的。
我說，幸福是金色的`。記得我剛邁入初中的校門時，我知道，我已是位中學生了，我已長大了，當金色的年華正照著我青春的臉龐時，我知道，這就是成功的開始，只有努力，只有揮灑勤奮的汗水，才對得住這么寶貴的金色年華，長大后才會幸福。啊！我明白了，幸福是金色的。
幸福到底是什么顏色呢？我說是五彩繽紛的。它給人以遐想，給人以希望，給人以快樂。它是一種滿足，也是人與人之間那種相互理解和關愛……
我的牙疼得奇怪而頑強：不是這顆牙疼就是那顆牙疼；不是吃冷的疼就是吃熱的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
疼得我茶不思飯不想；疼得我六神無主，疼得我不知是過白天好還是過夜完好，疼得我心情壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。
突然一天早上起來，覺得心情出奇的好天空格外的藍，小鳥叫聲歡快，空氣清新，陽光明媚。我問自己這是怎么了？
忽然發(fā)現(xiàn)原來是自己的牙不疼了。我從床上跳起來，歡快的跳著唱著。
猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡單。我一直覺得幸福應該是偉大的，是驚心動魄的，是轟轟烈烈的，其實幸福是平凡的，是簡單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡單
小時候蹣跚學步時，總是跌跌撞撞。摔倒了，便只知道坐在地上一個勁兒的哭，從來不去想著爬起來。只有當爸爸的那一聲怒喝響起——“從哪里跌倒，便從哪里站起來！，我才會用那臟兮兮的小手抹抹眼睛繼續(xù)往前走。從那時候，我就知道，眼淚終究還是會被微笑所代替。因為每當我搖搖晃晃的走到小路的盡頭，奔到媽媽的懷里時，“咯咯..”的笑聲便又再次響起。
那時，我看到了父親站在墻角正在對我微笑。年幼的我從來沒有想到父親笑起來是那么慈祥，那么溫暖……與之同時，“從哪里跌倒，便從哪里站起來”就又成了我的座右銘。
我體會到了，那是一種成功的幸福。
觸手的幸福作文 33
幸福些人來說，幸福是被認可的，的，但幸福對我來說是一杯溫水。
那是一個寒風呼嘯的夜晚。我躺在床上，不停地打噴嚏。紙一張一張地落在垃圾桶里，渾身不時顫抖。只是我兩歲的妹妹走過來，用滿是肉的手摸了摸我的臉。我感到很溫暖，不再打噴嚏。我吸了吸鼻子，對妹妹說：別靠近我。我感冒了。
姐姐走了，我以為她不會來了，又打噴嚏了，鼻子都紅了，隱約感到很痛。
不知道過了多久，感覺有人在我身邊轉來轉去。我費力地睜開眼睛，看到姐姐像個戰(zhàn)士在我身邊轉來轉去。她時不時地看著我，看到我醒了。她急忙跑過來，手里拿著一杯溫水遞給我，說：哥哥，喝這水就好。
我立刻笑了。我的身體似乎好多了。我坐起來，拿起杯子，看了看里面還剩一半的水。然后我看了看地上的'水和姐姐。我明白我姐姐怕水涼，就把水放在衣服里，所以水還是暖的。我姐姐濕了一大塊，但她仍然微笑著看著我。
感覺心里有一股叫幸福的滋味涌了上來。
我輕輕地喝著水，突然有幾滴熱的東西掉在手里，一看，哦，原來是淚。
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