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走進心靈小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的走進心靈小學(xué)作文，歡迎大家分享。
走進心靈小學(xué)作文1
人生在世，誰不喜歡在自己的有生之年度過的愉快幸福呢？但這并不是一件容易的事，要想在每一天都過得開心，就要具備許多方面素質(zhì)。
寬容是其中一個重要的素質(zhì)。當(dāng)別人不小心撞著你的時候，你是否說了一聲:沒關(guān)系呢？從這一個看起來似乎與寬容無關(guān)緊要的事例中，便可以看出你的為人。如果你現(xiàn)在還沒有擁有寬容的鑰匙，不妨敞開心扉，讓寬容走進心靈。
寬容不是你的膽怯；寬容不是你的猜疑;寬容不是你的嫉妒；寬容不是你的憎惡；寬容不是你的點頭哈腰；寬容不是你的甜言蜜語；寬容不是你的笑里藏刀。
寬容是你的理解；寬容是你的奉獻；寬容是你的善良；寬容是你的真誠；寬容是你發(fā)自內(nèi)心的微笑；寬容是你對別人真誠的相助。
在生活中人際交往時，我們需要帶上一把寬容的鑰匙，去友好地對待身邊的每一個人，去迎接美好的明天;去沐浴陽光的洗禮；去聆聽心靈的.獨唱.寬容在你的社會實踐中提高你的人際交往能力是很有幫助的。
寬容是你的心之福，寬容是你的心之美。讓寬容走進我們的心靈，讓我們用微笑歡迎它的到來，相信它的到來對我們的成長、對我們在社會上的交往、對我們事業(yè)上的成功是有舉足輕重的作用的。
讓我們攜起手來，共同敞開心扉，讓寬容成為自己的精神財富;讓寬容變?yōu)樽约旱墓鍖氄溆?讓寬容走進自己的心靈!讓我們對著世界縱聲高喊：讓寬容走進心靈！
走進心靈小學(xué)作文2
還記得八九歲時，媽媽讓我獨自睡覺。我聽后，簡直“晴天一聲霹靂”呀！
我望著天空，真希望它永遠(yuǎn)是明亮的，天空偏偏跟我作對，漸漸黑下來。媽媽就讓玩具狗“長毛”陪我睡覺，讓我有個依賴。
熄燈睡覺，我把“長毛”緊緊地?fù)г趹牙��！薄稗Z轟……”這是什么聲音？難道是地震？我扔下“長毛”，光著腳丫子沖進了媽媽房間，鉆進了她的懷里。
“你這個小傻瓜，是不是還想跟我們一起睡覺呀？”
我昂著頭，大聲辯解：“哼！什么呀？我以為是地震，跑過來喊你們逃命呢！”說完，我“噌”的一聲返回自己的房間，再一次緊閉雙眼。
“淅淅瀝瀝……'的雨聲在耳邊回響�！渡倌臧嗵臁分续P凰勾魂和面具“怪人”在我眼前浮現(xiàn)，莫非鳳凰真的`在雨天里勾魂？莫非面具“怪人”在雨天里行兇殺人……我覺得床邊站著那位面具“怪人”，拿著一把長刀朝我砍來。
“啊，不要”我在心里大聲呼叫。我轉(zhuǎn)念想：世上沒有所謂的鬼，那是電視劇里的片段，怎么可能是真的？相信自己，一定要勇敢。我為自己打足了氣，慢慢地轉(zhuǎn)過頭看。結(jié)果什么都沒有，唉，真是虛驚一場呀！我擦擦身上的汗，進入了夢鄉(xiāng)。
“寶貝，吃早飯了�！蔽疑熘鴳醒鼇淼讲妥琅�。
“對了，昨晚睡得咋樣？舒不舒服呀？有沒有害怕呀？”
我心里一震：糟了，媽媽嘲笑我了！
我定了定神，高聲宣布：“從今以后，我一——個——人睡覺……”
走進心靈小學(xué)作文3
愛，像空氣，圍繞在我們身邊；愛，像大樹，永遠(yuǎn)豎立在我們的心靈之上；愛，像花朵，一株永遠(yuǎn)不滅的花朵，用它的芬芳感染著我們的心……
讀了《愛的教育》——這本風(fēng)靡全球的讀物后，我真正感覺到了愛的偉大，似乎接受到了愛的“洗禮”，讓愛走進人的心靈。書中那一件件平凡而細(xì)微的小事，展現(xiàn)了人類的`善良與純潔。雖然是小事，但是讓人感到了愛的無處不在，深深地被這些故事所感動。
主人公恩里科的同學(xué)克羅西，他的一條胳膊已經(jīng)殘廢，母親是賣野菜的。有一天，有些同學(xué)學(xué)著他母親的挑擔(dān)的樣子，譏笑他，弄得大家哄堂大笑，克羅西被氣炸了，他拿起墨水瓶砸在老師胸前。老師嚴(yán)厲地問：“是誰干的？站起來！”出于對克羅西的同情，卡羅內(nèi)毅然站了起來，說：“是我干的！”這時�？肆_西站起來承認(rèn)并說明書了原因。四個譏笑他的同學(xué)站了起來，卡羅內(nèi)卻請求寬恕了他們。
是呀，正是因為世上有了愛，才使卡羅內(nèi)做出了這么高尚的行為，才使卡羅內(nèi)請老師寬恕了四個欺負(fù)克羅西的同學(xué)。通過這個故事，我感到卡羅內(nèi)的心靈是多么的高尚、純潔，這種品德不是大家所需要的嗎？
在我們的生活中，有許多人都愛著我們，可我們都把它視為理所當(dāng)然，像我們的父母，他們?yōu)榱宋覀儯冻隽怂麄兊囊磺�；辛勤教育我們的老師，是多么漚心瀝血地培養(yǎng)我們，可我們卻以為這是出于職業(yè)的責(zé)任……像這樣的例子太多了，使我們無法面對。
去愛吧，因為這個世界需要愛；去愛吧，因為有許多人需要你的關(guān)愛。讓我們踏上愛的小舟，去追尋一個充滿愛的和諧家園吧！
走進心靈小學(xué)作文4
在心靈的深處，有母親深情的愛；在心靈的深處，有母親深切的呼喚；在心靈深處，有母親溫暖的懷抱。晨之愛早晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光直射在窩在被窩中的我時，耳旁已響起了媽媽獨特的鬧鈴聲：“都幾點了，還不起床，太陽都曬你屁股了�！比绻@樣還不起，媽媽便會直接把被子掀開，“啪，啪”，兩個手掌印已映在屁股上了。我有千萬分的不情愿，卻都強忍著。聞到一股芳香撲鼻而來，定睛一看，是我最愛的皮蛋瘦肉粥，萬分不情愿早已化做煙霧飛到九霄云外了。緊接著，媽媽又幫我把衣服，鞋子準(zhǔn)備好，嘴里還絮絮叨叨，不停地念叨著：“過馬路要小心，好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)團結(jié)友愛……”“知道了，知道了�！蔽抑貜�(fù)了一遍又一遍。早晨的愛為我打好了一天努力學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)。午之歌中午，我剛跨進家門，媽媽就以迅雷不及掩耳之勢擁上前，噓寒問暖：“今天過得怎么樣，餓了嗎？飯馬上就好…….”一下子，上午什么不開心的事瞬間就被媽媽的魔力洗了腦。吃飯時，媽媽總是先給我夾菜，應(yīng)接不暇，讓我眼花繚亂。在記憶中，很少看到媽媽專心致志地吃飯，不是給我夾菜，就是看著我吃，然后露出一抹笑容。媽媽的笑容像午后的陽光一樣，給我溫暖，給我自信。夜之暖晚上，吃過晚飯，媽媽總是拿出我的課本，坐在燈下聽我背書，給我檢查算術(shù)，監(jiān)督我默寫，每每這時，我都會去偷看媽媽：一頭長發(fā)披散在肩上，臉上有淺淺是皺紋；盡管頭低著，背卻始終挺得直直的，修長的手指靈活地翻著書，這是一雙有些粗糙的手，就是這雙手，全家一大半的幸福都是因為它。在寒冷的夜晚，媽媽的愛是溫暖的陽光。走進心靈深處，那是媽媽愛的集源地。
走進心靈小學(xué)作文5
我在長沙讀書，住在小姨家里。有一天，在吃飯的時候，弟弟揚起他的小腦袋說：“吃完飯我要去滑冰！”
滑冰？我聽了心里一怔，是弟弟說錯了，還是我聽錯了？他說要去滑冰？自從很久很久以前，小姨給他買了那雙旱冰鞋，第一次穿他摔了一跤后，弟弟就再沒穿過，那上面灰都不知道有多厚了。于是，我便開始取笑起他來：“你會滑嗎？那雙鞋沒見你穿過幾次，你可別再摔了！”
果然不出我所料。弟弟穿上旱冰鞋，剛出門就摔了一跤。讓我感到意外的是，他沒像上次那次嚎啕大哭，把鞋子脫下來扔掉，而是不要人扶，自個兒從地上爬起來，扶著門繼續(xù)向外走。我看著他躬著身子、小心翼翼的模樣，不禁笑了。小姨卻大聲地表揚弟弟：“真是個勇敢的寶寶！”
這次老師布置的作文題是《讓勇敢走進心靈》。題目一出來，第一個浮現(xiàn)在我腦海的就是弟弟滑旱冰摔跤的這一幕。
我查了查字典，字典對“勇敢”的解釋是：不怕危險和困難，有膽量的'。
沒錯，弟弟是勇敢的�？蓪τ谝粋�初中生來說，勇敢又是什么呢？摔倒了爬起來就是勇敢嗎？不怕蛇、不怕蟑螂就是勇敢嗎？一個人夜晚獨自在家就是勇敢嗎？它是不是還有一些更新更深的含義？
勇敢，也許并不止于摔倒后爬起來，不止于失敗后的重振旗鼓。最關(guān)鍵的，我覺得，他應(yīng)該有直面錯誤的勇氣、矯正錯誤的能力，這才是真正的勇敢者。也只有這樣的勇敢者才能真正獲得成功。
現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)學(xué)會了滑旱冰。陽光明麗的此刻，他正在窗外的花園里快樂地滑行�？粗耧L(fēng)一樣的身影，我突然覺得一向害怕失敗、缺乏勇氣的自己，對弟弟充滿了敬佩與感激。也許，弟弟的勇敢正如窗外的這束陽光，照在我的身上，緩緩走進我的心里。
走進心靈小學(xué)作文6
每個人的心中都會有難處，而在那時每個人都希望別人會諒解他的難處，更希望別人去幫助他。
當(dāng)你向父母要錢買一樣自己所忠愛已久的東西，而父母卻不給你錢時，這時，我們需要去諒解他們，父母自有他們的難處，而我們的強行爭求，這只會使他們更加為難和痛苦。作為父母，為培養(yǎng)兒女已經(jīng)付出了太多的一切，如果你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們沒有了以前的那種強壯的.精神，而取而代之的則是蒼老，這就需要我們?nèi)フ徑馑麄儯瑸樗麄円沧鲆恍┦虑閬頊p輕自己的過錯。
當(dāng)父母因為你考試失敗而責(zé)怪你時，你是否會不屑一顧，甩頭就走呢？父母給你的壓力是由于他們不希望你不成功，也因為他們要維護他們的面子，才能在社會立足。一個好前途需要從小培養(yǎng)。所以，我們需要去諒解那一切都為了你而著想的父母，也正是因為他們才有你的成功。諒解他們，也會使自己得到快樂和領(lǐng)悟。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的缺陷和不良行為時，你是會去嘲笑呢？還是安慰呢？每個人都有自己的缺點，往往這些缺點也是不想讓別人看到的，一個不經(jīng)意間的一句話很可能會使他們的心靈受傷，從而使心中有個陰影無法擺脫，所以我們需要去諒解他們，就像希望別人來諒解自己一樣，因為諒解一個人是偉大的。
諒解他人，會使自己領(lǐng)悟道理。
諒解，其實很容易只是在于個人的修養(yǎng)。
所以，讓諒解走進心靈，讓我們?nèi)フ徑馑�，也讓他人來諒解我們�?/p>
走進心靈小學(xué)作文7
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，蟲兒飛。
題記
鏡頭一：陽光，驅(qū)散黑夜的孤獨
虛掩的房門，皎潔的月光透過窗戶，照應(yīng)在地板上。書桌上的我奮筆疾書，翻書的聲音也徐徐傳出。
“喝杯牛奶再復(fù)習(xí)吧，早點睡覺！”伴隨著這熟悉的話語，輕柔的腳步聲，一杯牛奶出現(xiàn)在我書桌的一角。適宜的溫度，純潔的白色，緩緩升起的熱氣，化作陽光，溫暖了我的臥室，給疲倦的我一絲動力！而我并沒有喝那杯牛奶，繼續(xù)忙碌的復(fù)習(xí)著。
深夜，皎潔的明月照耀著大地，疲倦的我終于結(jié)束了復(fù)習(xí)。手拿那杯牛奶，杯子的冰冷向我傳遞著，而我的內(nèi)心早已為母愛這束陽光，而不再害怕黑夜的孤獨！
鏡頭二：陽光是陪伴
坐在考場上，明媚的陽光，蕩漾的春風(fēng)，悠悠的藍(lán)天，自由的.白云，春意早已不言而喻。窗外傳來六七年級的跑步聲，聽著聲音，看看考場上的同學(xué)，仿佛回到了兩年前的清晨。漫不經(jīng)心卻又滿懷憧憬的走進教室，里面的人便是陪我至今的他們。
記憶像潮水般涌來課堂的歡笑，課下的嬉鬧，運動會的努力。這幾年悄無聲息的陪伴是陽光，讓我從題海中得到了分享的快樂，從迷茫中漸漸走向成熟。
鏡頭三：陽光總在風(fēng)雨后
人生的路程充滿了未知的變幻無窮。
爆竹聲中一歲除，千門萬戶入屠蘇。又是一個嶄新的時間。我和姐姐在草坪上放煙花，可因為錯誤使用，我的陷入了黑暗的世界。
那時候年歲還小，聽爸爸說，我每天都在哭，而且問媽媽為什么我的世界沒有色彩了。
很慶幸我的世界在醫(yī)生的妙手回春下找回色彩。
我永遠(yuǎn)記得那是個下雨的午后，媽媽牽著我的手從醫(yī)院走出，指著彩虹告訴我陽光走在風(fēng)雨后！
是��！陽光總在風(fēng)雨后。風(fēng)雨后的陽光走近我的心靈，走向我的世界，我的世界再也不是單純的黑色。
黑黑的天空因為有繁星的陪伴很幸福，而我的世界因為有陽光而驕傲。讓陽光走進心里，讓給世界充滿愛！
走進心靈小學(xué)作文8
冬天。這個寒冷的季節(jié)來得可真快，快得讓我有些措手不及。貌似還沒有起床，她就來敲我家的門叫我陪她玩兒。她真冷，傳染給我，讓我的手腳也冰涼冰涼。想甩開她，于是我躲進被窩里，想要遠(yuǎn)離她，可她卻呵呵地笑著鉆進我的被子，說想和我一起玩；我抱著熱水袋，我以為她會害怕，可她卻包圍在水袋上，不一會兒，水袋就涼了；我穿了厚厚的'衣服，她卻視而不見，在衣服纖維的洞洞里飛來飄去，不時發(fā)出開心的笑聲，讓我感覺衣服似乎并不起作用。
我氣急敗壞地對她喊到：“冬天，我討厭你！”
從那以后，她變得憂郁了�？吹轿遥桶底宰唛_。而我，總覺得生活中少了些什么。這個季節(jié)變得單調(diào)，無味。周圍的一切都了無生趣。直到有一天氣溫劇降，我又碰到了她。我笑了，她也笑了，原來這才是冬天。
“四季是一個輪回�！泵總�季節(jié)，我都不再閃避，尤其是冬天。她雖寒冷，但她的陪伴卻讓我不孤單，不寂寞。至少每天都會有事情做。對著玻璃呼一口氣，上面會有冬天獨一無二的笑臉�？粗鞓返仫w舞，雪花則是它裙子的毛翼，飄落整個大地。
冬陽顯得格外耀眼，映得雪地晶瑩剔透。
這個冬天，我裝進了心里。我細(xì)心地感受它帶給我別樣的感覺。
冬天�；蛟S當(dāng)你允許讓它陪伴你的時候，你會收獲著特有的心靈溫暖。
走進心靈小學(xué)作文9
寬容是一鴻清泉，在饑渴難耐時的驚喜；寬容是一縷清風(fēng)，吹散籠罩在心頭的陰霾，寬容是一滴晨露，再點綴他人的同時，也讓自己快樂；寬容是東方魚肚白擊碎黑暗的第一縷陽光；寬容是滋潤心田的淙淙細(xì)流。
在人生的漫漫的長路上，有成功的點綴，有挫折的教訓(xùn)，有旅途的艱辛，也有意志的頑強，但最不可缺少的是心靈屬于寬容的一片土地。在這片不大卻溫暖的土地上，飄落著一粒粒失落的種子，這片土地給予他們溫暖，給予他們陽光，他們的開放絢麗的花朵，有的已長成參天大樹，有的雖是小草，但也因為自己的平凡而快樂，正是因為有這樣一片土地，無數(shù)受傷的心、失落的心有了棲息之處；正是因為有這樣的一片土地，讓他人幸福同時也讓自己變得快樂。大地寬容了幼苗，因而它破土而出；天空寬容了飛鳥，因而它展翅飛翔。寬容是一種給予，給予人們改正的機會，撫慰一顆顆心靈，讓人們在絕境時，豁然開朗，因此多了一份感動，在給予他人同時，也給予自己一份友誼、一份快樂，它的價值不可言喻，寬容是一種回報，回報他人的的寬容，讓人們也體會到回報的快樂，因此多了一份幸福，多了一份成熟。寬容，在撫慰他人的同時理解他人，在理解他人同時使自己成熟，穩(wěn)重，如果我們失去了寬容，變得自私，狹隘，那么些原本屬于我們的'將會失去，失去的他人的寬容，也失去了他人的寬容，也失去了我們自己的理解。這又是多么的蒼白。
寬容，要用我們的心靈去詮釋；寬容，也讓心靈走進心靈走進心靈寬容就近在咫尺，寬容就是退一步海闊天空。寬容是用美妙的音符譜寫和諧的樂曲，我們要讓寬容走進寬容。
走進心靈小學(xué)作文10
人生有太多的磨難和挫折，但我們始終有勇氣和自信去戰(zhàn)勝它，這都于一顆感恩的心…… ——題記
感恩同學(xué)
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”同學(xué)，不僅是我們的朋友，還是我們學(xué)習(xí)上的幫手。他們的一舉手一投足都影響著我們——讓我們吸取他們的長處，丟掉自己的短處。
當(dāng)我們因考試失利百獨自抹淚時，是誰對我們說：“只不過是一次考試，這次考差了，下次我們定能考好，自信點！”當(dāng)我們傷心墮落時，是誰對我們說：“一切會好的，傷心也沒有用，不如勇敢面對！”
……
是同學(xué)，是朋友，是他們在背后默默地支持著我，給我向前的力量……
在這里，我真摯的'說一聲：“同學(xué)，謝謝你！”
感恩老師
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽覀兊闹R來自老師辛勤的傳授，他們是我們知識傳播者。盡管他們和我們沒有任何血緣關(guān)系，但我們?nèi)詰?yīng)該感激他們，感恩他們。
是誰為我們付出卻不求回報？是誰在我們酣然入睡之時仍埋頭點燈備課？是誰在我們迷茫之時為我們指點迷津？是誰在寬容地接受著青春帶給我們的叛逆
……
是老師，是他們默默地為我們付出著！
在這里我滿懷敬意的說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
感恩父母
“……”我不知道該用什么語言來表達我對您們的感恩：
下雨了，是誰冒著滂沱大雨為我送傘？天冷了，是誰總在夜晚起來為我蓋好被子？哭了，是誰總給予我最溫暖的懷抱？
是您們，爸爸媽媽。但我們讓您們擔(dān)心了，牽掛了，還讓無情的歲月慢慢地爬上您們的額頭并在上面留下深刻的痕跡……盡管如此，您們還是毫無怨言地為我們付出！
在這里我滿懷感恩的說一聲：“爸爸媽媽，您們辛苦了！謝謝您們！
我有一顆感恩的心：我感恩老師，同學(xué)，父母，還有幫助過我的人……我有戰(zhàn)勝困難的動力與勇往直前的氣魄，這也是來自于我那顆感恩的心！它將陪伴我去克服更多的困難與挫折，讓感恩走進我們的心靈吧！
走進心靈小學(xué)作文11
生活，就像一杯涼茶。第一口喝下去，只感到一陣陣的苦澀，可，咽下去后，一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來。
自從搬進新家后，我感覺更加煩了。每到了周六，我便想找一個洞鉆進去，逃過這黑暗的一天。
當(dāng)我對著電腦，玩得起興時，媽媽用手抓住我的胳膊說：“跟我掃樓梯去。”“我還沒玩夠啊!“那就別怪我把網(wǎng)線拔了。”媽媽威脅性的說道。我的心里好像被堵住了似的，站起來用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開，頭也不回，走進了房間里。
太陽公公毫不留情地炙烤著大地，一眼向街上望去，也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。
這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點不對勁，便小心翼翼地走到媽媽的.房間門口，把頭探進去看了看。只見媽媽躺在了床上，雙手捂住頭，眉毛都擠成了一團了。突然間，心頭一陣酸涌出來。
我拿著掃把，哼這我喜愛的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門，懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機前看電視。掃完樓梯后，只感到一陣陣的炎熱，這還不算得上什么，更加艱苦的馬上要來臨了。
正當(dāng)我拿起拖把，拖了一層樓時，已經(jīng)感到頭發(fā)開始濕了，天啊!還有五層樓呢!“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙，一層一層拖下去，到了三樓時，已經(jīng)是汗流浹背了。
我現(xiàn)在才了解，媽媽平時干家務(wù)活原來是如此辛苦的。
原來，在幫助父母減輕家務(wù)活時，雖然是痛苦的，但是能為他們減輕了一部份的勞累，使他們輕松多一些，這就是一種快樂?
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