關于職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿集合9篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿9篇，歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇1
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么？上大學。那么上大學又是為了什么？找個好工作。話雖如此，但相當多的大學生連一點點的職業(yè)常識都沒有，更何況職業(yè)規(guī)劃了。盡管從表面看來大學四年充實而忙碌，但實際上卻很盲目。
讀了十多年書，很多大學生以為知要好好學習課本上的知識，拿一個滿意的成績，在大四的時候加上一份精美的簡歷表，似乎高薪美差就唾手可得了�？赡阕屑毾胂耄瑸槭裁春芏啻笮凸菊衅赣薪�(jīng)驗的人才呢？你的職業(yè)精神夠專業(yè)嗎？你的肢體技能夠嫻熟嗎？你的語言表達能力夠強嗎？而往往這些與學習無關系的東西卻正是老板希望你能在大學里學到的。事實上沒有哪一所大學開設了關于職業(yè)技能培訓的課，但這并不意味著你在大學沒有機會學到這些事情，只不過很少有人去規(guī)劃。就如現(xiàn)在我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉機會，你把握了嗎？
一位CEO曾說過：“上大學有三種境界：混文憑，學知識，掌握正確的思維方式�！蹦敲茨闶窃鯓咏o自己定位的呢？坦然說我在進大學之前從沒給自己的人生設計過軌道，選擇湖大，選擇車輛，都是家里人做的決定。但現(xiàn)在的我覺得選擇湖大沒有錯，選擇車輛更是明智之舉。
對大學生來說，典型的職業(yè)生涯路線是“V”型圖，“V”形圖的左邊是行政管理路線，右側是專業(yè)技術路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題，需要勇敢的放棄一邊的發(fā)展。而我希望嘗試各種不同的生活，豐富人生不同的內涵，我希望在兩邊交替發(fā)展，共同發(fā)展。
有人曾把大學比喻成重力轉換裝置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦讀十余載，等的就是一朝金榜題名時，除了興高采烈，就是撕書似的慶祝。而走去象牙塔，四年悠閑自得，書生意氣，突然要被遺棄在風風雨雨的江湖中，與人爭奪日益稀少的資源，才會有某人才市場電梯被擠彎，門被擠破的壯觀場面。唉，人在江湖，身不由己。
接下來和同學們探討學習問題，擠過千軍萬馬的獨木橋，走過患的患失的黑色六月，大學給我們展開了一幅美麗的畫卷，而學習是我們大學生活的`主要內容。與高中學習相比，大學學習更具有主動性。由依靠老師到自主學習，由模仿記憶到深層次學習探索。為了適應這種轉變，我們需要去圖書館。圖書館絕對是個好地方。經(jīng)常泡館子，不僅有助于專業(yè)的學習，更重要的是通過博覽群書，培養(yǎng)一種氣質。腹有詩書氣自華！
再想和同學們談一談生活的安排問題，我希望能在大學里多走入社會，多參加活動。不是大學里做“雜七雜八”事情的人都一定會成功，但是現(xiàn)在許多出色的人都在大學里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事，多去和人交流，才能提高自己的辦事能力和說話水平。正如撒切爾夫人鼓勵大學生多投入到小團體中一樣。所以做學生工作或社團工作是很好的選擇。
當大學的校門向我們熱情地敞開時，我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻，讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢想，不要浪費寶貴的生命在任何一個終會后悔的地方：水滴石穿，當夢想起飛的時候，揚起我們自信的笑臉。人生規(guī)劃演講稿大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇2
尊敬的評委，各位老師，在座的同學們：
大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標是做一名營養(yǎng)師。
下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認知，職業(yè)認知，職業(yè)生涯規(guī)劃設計，評估反饋以及結束語。
1.首先是自我認知，在這里我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。
能力：在本部分結合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職，通過2年來的鍛煉與學習，有過成就也有過失誤，使我的能力得到了很大的提高。
2.選擇職業(yè)，除了自我認知，還需要知道：這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?由此來看我的職業(yè)認知
營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務于健康，而我的價值觀是屬于服務型的，并且與我所學專業(yè)食品科學與工程專業(yè)息息相關，完全符合我的職業(yè)目標。
3.并且，我還針對職業(yè)需求進一步做了SWOT分析、360評估。既然我的`職業(yè)目標是營養(yǎng)師，我給自己制定了具體的規(guī)劃目標，包括進入職業(yè)的三條主要途徑：短中長期規(guī)劃目標。
為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：若考研通過，則繼續(xù)學習與積累，為理想職業(yè)奮斗;若不幸，我沒考上研究生，我將選擇考取選調生或公務員，繼續(xù)準備考研，最終有所建樹。
在這過程中，我將時時調整自己，積極在工作和學習上有所成績。
4.讀“評估反饋”
5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準備。夢想，從這里開始!
最后，謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇3
尊敬的各位評委老師大家好，我叫王秋萌，秋天的秋，萌芽的萌，秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機游戲的我就立志要成為一名手機游戲軟件軟件工程師，當我用c 語言成功編寫小型的游戲軟件時就更奠定了我要成為手機游戲軟件工程師的決心。 也許你會問你能否成為手機游戲軟件工程師？你如何成為手機游戲軟件工程師呢？下面就結合以上這幾個問題來同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是一個動手能力強，思維開闊，善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人，在朋友眼里我是一個鬼點多，具有合作精神的女孩子。根據(jù)各種測評結果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內心沉穩(wěn)，是研究型人才。目前我所學習的專業(yè)電子信息工程專業(yè)，是信息工程類專業(yè)，相信有著興趣與專業(yè)知識的支持下我一定會在這條道路上走得更好！
再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發(fā)與設計中去； 從小我的教育環(huán)境也比較寬松，父母的個性教育。創(chuàng)新教育，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神。 我的哥哥也是電信專業(yè)的研究生，這使我對信息行業(yè)有了比較早的認識，他對我學習上的輔導也是我成功的奠基石。
通過對社會環(huán)境的分析，我發(fā)現(xiàn)我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據(jù)這天時，地利與人和的優(yōu)勢。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，隨著 3g 的發(fā)展社會需要越來越多的設計人才，且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點是軟件行業(yè)這就是天時；我所要發(fā)展的城市—北京，是軟件的王國，這樣的工作環(huán)境對自身的提高是很有幫助的，這就是地利；因為我的專業(yè)對口，將來就會有大量相關行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說的好，天時不如地利，地利不如人和，當我占據(jù)著天時，地利，人和三個成功的要素時我怎么會不成功呢？
眾所周知，北京是經(jīng)濟政治文化的中心，聚集著大量的人才。()我最終的目標是想成為一名為諾基亞服務的手機游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經(jīng)30 多年的發(fā)展，成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因為諾基亞基亞盡管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺，讓員工感受到細致入微的個性化體貼。其次諾基亞先進管理的理論在其薪酬體系中的靈活應用，讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越，。并且在諾基亞工作出去深造的機會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著較好的發(fā)展前景。
也許你會問我你憑什么能進入這樣的競爭激烈的公司，那是因為我已經(jīng)為自己做好的充分的準備，沒有做不到的，只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會踏踏實實地走好每一步，大學期間在我掌握扎實基礎的前提下。學習數(shù)據(jù)結構、離散數(shù)學、編譯原理，這些是所有計算機科學的基礎，如果不掌握它們，很難寫出高水平的程序。補習營銷知識。軟件工程師不能就技術論技術，而是要就市場論技術。因為如果沒有市場需要，沒有地方可以用，即便是“天衣無縫”的技術也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨, 求伯君, 王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小, 無論其專業(yè)知識如何, 成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷. 我也會積極地參加各種活動，因為要想做出十分出色的軟件，要有團隊協(xié)作精神和良好的溝通能力！
我相信憑借自己扎實的專業(yè)知識和良好的人際關系畢業(yè)時應聘手機游戲軟件程序員應該不是問題。
作為一個剛剛進入軟件行業(yè)的新人我會抱著虛心的態(tài)度：
記住每一個同事的名字，耐心請教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網(wǎng)絡；不偷懶，不推卸責任，多干活；注意實踐不光光是紙上談兵；教育學家西蒙教授說過這樣的一句話，對于一個有基礎的人來說，他只有真正肯下功夫，在六個月能就可以掌握一門學問。根據(jù)社會新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應聘者的專業(yè)背景，而且要求應聘者了解ISO9000 質量認證的有關知識，這樣對于缺乏工作經(jīng)驗和相關的專業(yè)背景的大學生會很快熟悉和適應企業(yè)。所以我會考取內審員資格證書，同時會利用工作之余參加手機游戲軟件技術與創(chuàng)新發(fā)面的培訓。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風格，注重對注釋的排錯，形成良好的工作習慣，從經(jīng)驗中學習。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的我，考取 信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認證 的手機游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機游戲軟件工程師后，我會朝著自己的目標諾基亞公司作進一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應聘者的專業(yè)水準，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價值觀。我會注意分析諾基亞在游戲方面的市場動態(tài)及其研發(fā)重點，讓自己出的設計觀積極向其靠攏。重點培養(yǎng)自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無數(shù)個日日夜夜中磨練出來的，雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。信息技術比不上醫(yī)學或土木學，他的經(jīng)驗積累永遠處于貶值狀態(tài)，如果無法不斷學習，補充新的知識，能力就會降低。我會繼續(xù)補充不會的知識，倆年之后考取高級手機游戲軟件工程師。
此時的我不僅有著深厚的專業(yè)技能，而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念，相信這樣的我一定能應聘成功，成為諾基亞的一名工作人員
記得同學和我講過NBA 選秀的事，每年通過選秀進入NBA 的球員都會分配各個球隊當中，為了兼顧公平的原則，同時保持比賽的精彩性，最好的.球員會被分到最差的球隊，而最差的球員被分到最好的球隊。好的球員到差的球隊會得到更多的關注和更多表現(xiàn)的機會，但是球隊的氛圍和發(fā)展前途都不是很好；而分到好的球隊的球員則相反，但是如果他在球隊中利用環(huán)境的優(yōu)勢，積極提高自己的球技，有一天也可以發(fā)展成為一個優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊爭得一席之地，關鍵的還是他們如何去看待自己所處的環(huán)境，是否能以積極的心態(tài)滿對不利因素，并使自己的能力得到最大的發(fā)揮！職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此，它是一個動態(tài)的過程，期間會發(fā)生許多我們沒有意料到的結果，目標成功的關鍵在于我們是否擺正了心態(tài)�；蛟S我不能在五年之后進入自己理想的諾基亞公司，但是我也會堅持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時用了一句話來鼓舞士氣，取得戰(zhàn)爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己， 不放棄！決不放棄！永不放棄！直到成功！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！
走進大學，是我們一個全新的發(fā)展，但是大學的時間有限，要在大學中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向，做一個大概的提升和學習的規(guī)劃，因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。
我們不要因為怕麻煩，就不重視職業(yè)規(guī)劃，我們在為了自己最終的目標在創(chuàng)造機會，同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階，為的是什么，當然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間，有更多的提高，不管有多難，都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
或許現(xiàn)在不需要，因為沒有到急需的時候，但是我們能確定當真的需要之時，我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎，既然沒有先見之明，那我們就要做好提前的準備，畢竟有準備的人才能夠走的更遠，才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索，比如我們有的同學選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師，有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側重點。
當然側重點如何關乎我們該如何改變，如何去規(guī)劃，那我們應該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標，我們就要從多方面分心自己，比如自己的性格如何，喜歡什么運動，有愛做什么事情，有什么愛好等等都是很重要的，我們需要對自己做一個全面的分心，充分的從中找到一個合適的發(fā)展機會，從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。
沒有人會差人一等，更沒有人能夠因此就落下多少距離，就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機會，同理就算我們現(xiàn)在遠超同輩，但是也一樣容易被其他人超越，不想在即因此就被超越，我們就要規(guī)劃好自己的方向，選擇一個學習和奮斗的.目標，這是我們大學的習慣，也是為我們的工作在規(guī)定一個方向，讓我們可以繼續(xù)在前進的路途中不斷的去摸索。
時間已經(jīng)很緊迫了，每一天時間都在一點點減少，每天都在消耗大量的機會，不要認為機會消耗的快，我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊，主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲，做的不對就會留下更大的遺憾，任何人都有自己選擇的權利，十字路口很多，就如同貪多嚼不爛一樣，我們只要，選擇一條適合的路一直走下去，能夠走多遠全靠自己的意志，繼續(xù)堅持還是放棄，更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
同學們希望大家為自己未來做好職業(yè)生涯規(guī)劃，不要把遺憾留在未來。
謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇5
規(guī)劃自我、展望未來!讓我們用行動一起創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
首先給大家?guī)硪欢涡」适拢哼@個故事的主人公是缺了一角的幾何體，它為了尋找適合自己的那一角，忍受日曬、不怕風吹雨打、翻山越嶺，在它動身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的，但它始終堅持、不放棄，最后這個幾何體終于找到了適合自己的那一角，變成了圓。
各位，我想我們每個人都對自己的職業(yè)生涯進行了不同階段的規(guī)劃，我是從以下四個方面具體規(guī)劃的：一、走進自我二、知己知彼 三、何去何從 四、路在腳下
每一個階段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的準備，走專業(yè)化的路線，可以持續(xù)走很長，只要堅定、堅持。
首先：請大家懷著自己的理想，帶著自己的人生經(jīng)歷跟著我一起走進自我。
我對待工作認真，具有較強的責任心，通過幾年酒店專業(yè)知識的學習，對酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認識，有了自己的想法，20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過4 個月的暑假工，對從事酒店服務行業(yè)更加堅定、自信，我認為自己的性格適合酒店服務行業(yè)，同時我也是真心喜歡酒店這個行業(yè)的，對未來充滿信心，我來自單招班，高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè)，我抱著自己的理想進入了南京旅游職業(yè)學院，我要成為一名酒店高層管理者，在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè)，充實自我。
了解了自己，有了人生目標的'選擇，我們就進入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析，我著重是從家庭、學校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。
(1)、家庭環(huán)境分析：我來自一個平凡而又普通的家庭，家人對我的鼓勵與支持使我對酒店業(yè)更加堅定、自信，其實我的家庭并不富裕，有時候覺得自己在眾人群中恨渺小，就像沙粒一樣，但大家別忘了，沙粒也有夢想，而且它的夢想更加真實、更加絢爛。
(2)、學校環(huán)境分析：南京旅游職業(yè)學院地處江寧大學城，學院環(huán)境優(yōu)美、學風嚴謹、管理有序，是莘莘學子成才的理想場所，在畢業(yè)生就業(yè)競爭日趨激烈的今天，我院為學生提供了許多出國實習和一些著名酒店集團實習的機會，就業(yè)率非常的高，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評。
(3)、就業(yè)環(huán)境分析：讓我們看看眼下所受的威脅，其一、旅游地空間的形成，線如今多個旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時，他們各自的吸引力往往會出現(xiàn)此消彼長或旅游市場同步增長的動態(tài)變化和地域旅游市場結構的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高，對人才的要求更是嚴苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間，校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機會，以上所述結合我的個人品質，我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇6
尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程，并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的'時候，參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻，我花了三天時間學習并制作，結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天．今天．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統(tǒng)學習《科教電視節(jié)目編導與制作》這門課程，電視策劃與編導進入了我的視野，我感覺那時無限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問題，其中包括：這個職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何？需要什么條件？最重要的是我對它的興趣能有多大？為此我差找了資料，了解了科教電視節(jié)目策劃與編導的工作內容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景；還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說：“我愛電視編導！”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向導，對各種環(huán)境進行了詳細分析，其中包括內部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內部分析，我主要從成長簡歷，自我評價，他人評價及相關的類型測試來深入認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論：外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學習中注重提高自身綜合素質。對家庭經(jīng)濟、學校資源、環(huán)境及社會形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)理想，但學校有豐富的學習資源和良好的環(huán)境供我學習，并且科教電視領域前景廣闊，我應該對未來充滿信心。我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學習課程作了進一步了解。本專業(yè)除了學習視頻媒體課程，還培養(yǎng)教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)人員，及師范院校教育技術課程和中小學信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業(yè)有專攻，這么廣泛的專業(yè)學習，我必須找準自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規(guī)劃，包括進入職業(yè)的兩條主要途徑，中長期規(guī)劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實現(xiàn)路徑：若考研通過，則貸款讀書，繼續(xù)學習與積累，為理想職業(yè)奮斗；若不幸，我沒考上，我將選擇成為一名中小學教師，繼續(xù)準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通，那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進入電視媒體領域，應聘傳媒公司，積累實踐經(jīng)驗。
我希望通過段中期的積累，在45歲時有足夠的能力和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。 社會的競爭是無限的，如何才能脫穎而出呢？當然精技術，高素質，強能力！為了達到這些，做好考研或參與社會競爭的前期準備，在僅剩的2年大學時間，我為自己制定了一系列時間表，主要是技術學習時間表，綜合素質培養(yǎng)時間表，常規(guī)方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標，一點點壯大理想。
有行動必然有監(jiān)督與調整。自我監(jiān)控包含了目標考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業(yè)目標，各階段風險預測及相應調整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會努力行動把夢想實現(xiàn)。
謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇7
尊敬的各位師兄師姐、師弟師妹：
大家好！很榮幸受邀參加此次職業(yè)生涯規(guī)劃交流會，很高興能和大家交流下關于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些問題。
迷茫的大學時代：
先做下自我介紹，本人陳富康，年畢業(yè)于中山大學生科院，現(xiàn)在一家臺資的管理咨詢公司任職�，F(xiàn)在的工作內容與四年的專業(yè)基本上是風牛馬不相及。我記得當年上大一大二的時候，有一段時間，長期處于迷茫和無助的狀態(tài)。那時剛從高三緊張的學習中擺脫出來，正處于學習松懈狀態(tài)，再加上對生物專業(yè)出來很難找工作的形式早有聽聞，所以非常焦慮。常常在想，我為什么要每年花1萬多塊讀大學，讀完大學對我有什么用？現(xiàn)在所學專業(yè)有沒有用？當然，這個想法不是個例，當時我們學院很多人都有這種想法，有時候還會拿出來討論。當時有不少同學覺得專業(yè)學了也沒什么用，索性整日玩游戲打機，以一種消極的心態(tài)去逃避，有幾位比較激進的同學，甚至退學回家去了。上了大三大四，跟師兄師姐交流的機會也多了，從他們身上也慢慢感覺到就業(yè)壓力，危機意識也日益增強，后來加入中山大學的職協(xié)，對職業(yè)規(guī)劃慢慢有了認識。開始慢慢覺悟，對自己的專業(yè)有了重新認識，慢慢去嘗試各種社會實踐，重新認識自己，鍛煉各種能力。整個大學時代基本在迷茫到覺悟的過程中，有人這樣形容大學時代：大一的時候不知道自己不知道什么，大二知道自己不知道什么，大三不知道自己知道什么，大四知道自己知道什么。
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)規(guī)劃的四大因素。
職業(yè)生涯規(guī)劃就是了解自己，了解自己的興趣、能力，再結合時代特點，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來的發(fā)展目標，并為實現(xiàn)這一目標做出合理可行的安排。職業(yè)規(guī)劃有點像長途騎行。我個人很喜歡長途騎車，當然，騎的是專業(yè)山地，全身武裝那種。今年國慶，和幾位車友，從廣州出發(fā)，途徑花都、梯面、鰲頭、佛岡、曲江，到達韶關市區(qū)后，繼續(xù)北上，一直騎到目的地湖南郴州的一個景點：白石巖，單程400多公里。如果以這次的長途騎行作一個簡單的比喻，我首先知道自己喜歡騎車，對自己的興趣有一個了解，并且有一部山地車，再加上體力比較充沛，時間也較充裕，知道自己的能力特點，再結合路況等其他因素，所以定下了職業(yè)目標就是湖南郴州的白石巖，就走400多公里。根據(jù)這個目標，再做每天的行程。所以在這個職業(yè)規(guī)劃里面，有兩個很重要的'基礎的東西，就是對自身興趣和能力的了解，還有外部環(huán)境，即社會需求，或者說是職業(yè)對個人能力和素質的需求，然后找出社會或職業(yè)需求與個人能力的差距，也就是找出了個人努力的方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
職業(yè)生涯規(guī)劃有四大好處，就是認清自己，明確目標，找出差距，彌補差距。
在這里，我要跟大家分享一個案例，我大學的一個同學，她的名字叫何晨，剛上大學的時候，其實大家都差不多，但是大學四年以后，她成了位牛人。她說她自己的大學時代是處心積慮和精心策劃的，下面就看看她是怎么描述她自己的：
的確，從工作的角度出發(fā)，我是處心積慮和精心策劃。從大一的時候開始學會用baidu和google后，就發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界，在別人都不知道BBS是啥的時候已經(jīng)開始灌水。這樣的好處是比很多人更早接觸積極的網(wǎng)路信息，很早就知道職業(yè)規(guī)劃是什么（當我們還處在松懈狀態(tài)的時候，她已經(jīng)開始覺醒了，開始認識自己，開始了目標選擇）。大二的時候開始有意識培養(yǎng)自己的business sense，做廣交會、做翻譯、做社團，積累各種資本，到了大三更是頻繁出入500 fortune做兼職，讓自己的簡歷豐富的不得了（大二大三的時候開始為自己目標積累資本，縮小差距，開始實踐職業(yè)規(guī)劃）。大四找工的時候，當別人挖空心思填充簡歷的時候，我的簡歷已經(jīng)修改了第七版了，而且很多經(jīng)歷我都放棄不寫為了具有針對性。最后這位牛人選擇去了惠普的（TSG）做sales。
最后她對自己處心積慮和精心策劃的職業(yè)規(guī)劃的評價是：因為我很早就知道笨鳥先飛的道理，知道自己不是人見人愛的孩子，所以要早早準備，早早加油。
職業(yè)規(guī)劃的確是笨鳥先飛的好方法，好工具。當然，我相信，在座的師弟師妹都是天之驕子。
職業(yè)規(guī)劃，本身體現(xiàn)的也是一種大學生應有的精英精神，有自己的目標，這個目標需要什么的素質，需要什么樣的能力，那就努力去具備，努力去實踐。職業(yè)規(guī)劃本身也是對自己的信心。
好 ，我的演講完畢，再次感謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇8
各位評委老師：
大家好！我叫xx，來自xx，xx學院。
一路歡笑、一路歡歌，我度過了精彩紛呈的大學生活，可是即將畢業(yè)，來到職業(yè)人生的路口，卻一度孤獨不安。迷茫之中，是職業(yè)生涯規(guī)劃讓我找到了新航路的燈塔，繪出了新旅程的地圖，而今我又激情滿懷，信心十足，朝著太陽的方向，出發(fā)！
“一沙一世界，一葉一菩提”，每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看，在家長眼中我是調皮活潑，喜歡幻想、不斷奔跑的孩子；在老師眼中我勤奮好學、多才多藝；在同學眼中我聰慧敏銳又善于組織調度；在朋友眼中我個性張揚，敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業(yè)人格類型測評，我找到了與我個性、興趣、能力以及職業(yè)價值觀匹配的職業(yè)方向：我是esa型，適合在企業(yè)、社會和藝術相結合的領域工作。
綜合考慮，我選定了3個職業(yè)目標，一是自主創(chuàng)業(yè)，二是新聞記者，三是娛樂節(jié)目主持人。這三種職業(yè)目標都是以傳媒為核心，以我的興趣特長為半徑所做的選擇，相關性高，可遷移性大。借用職業(yè)決策平衡單技術和創(chuàng)業(yè)興趣測評法，我將目標最終鎖定在自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦sunflower青少年旅游雜志。
與其他的孩子以一樣，我從小就酷愛旅游，立志走遍世界。旅游可以增長見識，釋放心靈，健全個性。但是中國的孩子學習任務重，外出經(jīng)驗少，安全隱患多，家長顧慮大，實現(xiàn)旅游夢想還真不是件容易的事。
所以我要創(chuàng)辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower，向那些既要讀萬卷書，又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅游路線和旅游分享，傳播平安、健康、快樂的旅游精神。
根據(jù)swot分析，我的機會在于2.5億青少年讀者群，有80%的青少年期望借助旅游雜志預先滿足旅游愿望，而專門面向青少年的優(yōu)秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內容豐富、圖文并茂，可讀性強，可以吸引大量的讀者和廣告客戶。如今國家給予大學生非常優(yōu)厚的政策支持；而我校創(chuàng)業(yè)孵化中心又為我們提供了創(chuàng)業(yè)實踐平臺。
我的個人優(yōu)勢在于理解青少年，熱愛旅游事業(yè)；既有敏銳的直覺創(chuàng)造力，又有融會貫通的理解力；有激情又有理性；善于思考又善于表達，敢于行動。
在大學期間，我曾多次主持宜春市大型旅游活動，例如“百萬青年游宜春”、“月亮文化節(jié)”等活動，在創(chuàng)業(yè)訓練營又有不俗的表現(xiàn)。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段，請看大屏幕。
創(chuàng)業(yè)者光有激情與自信是不夠的，還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。
而我的弱勢不是旅游專業(yè)出身，感性知識豐富、理性知識不足，編輯制作出版的行業(yè)經(jīng)驗不夠。我的挑戰(zhàn)在于未來市場競爭激烈，需要不斷創(chuàng)新意識。
舒伯的.生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色，而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結果，規(guī)劃了我的職業(yè)路線：短期目標要成為旅游和出版行業(yè)的知情人，在旅游城市的傳媒機構實習和工作；進入到中期目標后，成為旅游雜志的試辦者；長期目標是成為sunflower的主創(chuàng)人，并將這份雜志辦成全國知名雜志。最后我要將紙質雜志延伸為電子雜志和中英文雙語版；并將以雜志為龍頭，投資旅游業(yè)、廣告業(yè)等相關項目，向集團化拓展。
關于sunflower雜志我有一個初步的構想。雜志將由旅游詩文欣賞、旅游與科學、旅游與交際、旅游經(jīng)歷征文來稿等欄目構成。以雜志為廣告的載體，以廣告吸引資金，以資金保障雜志。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇9
大家可以看到這個職業(yè)生涯分為四部分：職業(yè)夢想、目標職業(yè)設計、目標職業(yè)的可行性分析以及具體實施方案。
那我們先聚焦一下職業(yè)夢想，夢想是成功的起點,作為旅游管理專業(yè)的她，她是如何將自己模糊的夢想變成明確的方向，又是如何把明確的方向變成具體目標的呢？一定很期待吧！這位小導游明白千里之行，始于足下，想要達到自己的目標必須珍惜今天，總結昨天，才能創(chuàng)造明天的輝煌。
接下來，我們看到的是步驟二——設計目標職業(yè)，從全陪到地陪，在擔任英語導游、出國擔任地陪，最后成為國際旅行社導游部經(jīng)理，職業(yè)目標在不斷的提高，也許大家會覺得僅是一個部門經(jīng)理而已，但我認為在職業(yè)生涯的道路上，最重要的不是所處位置，而是邁向下一步的方向。
我們現(xiàn)在要好好檢測一下是這位小導游為自己設計目標職業(yè)是否可行呢？順著我手指的方向，大家可以會發(fā)現(xiàn)最近10年中國旅游業(yè)總收入GDP呈J字型增長，同時國家旅游局對外公布：截至20xx年底全國導游員缺口達53萬。從圖片中我們可以看到：小導游家里是非常支持她成為導游的，家中給予極大的物質、精神上的支持，讓她有足夠的信心成為導游。她就讀于湖南交通職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)，這個專業(yè)的老師非常注重學生實踐能力的培養(yǎng)，校內擁有先進的實訓條件。例如：模擬旅行社、導游模擬仿真室還有自己的旅行社——途樂旅行社，有了自己學院的旅行社，為在校學生提供了很多跟團、帶團的機會。剛剛展示在大家面前的是她在大學一年中獲得的榮譽，大家會發(fā)現(xiàn)她不僅注重知識方面的積累，也注重能力方面的培養(yǎng)，由此可以看出她的大學生活是很充實的。
這位小導游利用霍蘭德職業(yè)測評，從自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力三個方面進行測評，她還利用SWTO分析，綜合其測試結果得出她的選擇是正確的。
接下我們看到的是最后一步，目標職業(yè)具體實施方案。
近期目標：考取英語初級導游證，為了達到這個目標她每天花2個小時來練口語、一個小時來練習自己的聽力，與此同時還要求自己掌握好湖南省內的'旅游景區(qū)或景點的相關知識和信息。
中期目標 ：她首先會入職自己的志愿企業(yè)擔任全陪，兩年之后她會從事地陪工作，在這四年中，她會不斷提高自己，抓緊時間來考取領隊證以及中級導游證，四年之后會擔任英語導游，目的是為在國外擔任地陪奠定基礎。
她的最終目標是擔任國際旅行社導游部的經(jīng)理，國際旅行社導游部經(jīng)理需要有國內、國外帶團經(jīng)驗，而她在此之前也有了足夠的經(jīng)驗，而且呢，她這樣的選擇非常適合女性職業(yè)發(fā)展，因為這時的她不僅僅只有事業(yè)還有自己的家庭，這份工作不需要常年在外奔跑。
常言道：計劃敢不上變化，隨著時間的推移，這位小導游會不會改變自己的目標呢？大家請看，她在上面寫著：我可以無數(shù)次的修改自己的方法，但是絕不會輕易放棄自己的目標。大家請看，她列了三條線路通往自己最終的職業(yè)目標。
接下來我想知道在這位小導游心目中優(yōu)秀的導游應該有什麼樣的品質呢？
我們一起來看看吧！在工作中以誠信待游客為宗旨，實行三不原則不著急、不害怕、不要欺騙。
好了！我的講解結束了，我想大家一定知道這個小導游就是我，沒錯！我就是來自湖南交通職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)**號選手張芳！謝謝大家！
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