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講文明、樹(shù)新風(fēng)

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿

時(shí)間:2021-02-26 17:47:12 講文明、樹(shù)新風(fēng) 我要投稿

關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿8篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿8篇

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四(1)班的吳月桂。 我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)》

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的孩子并不是一件困難的事。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇2

各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  早上好!剛才隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來(lái),老師要給小朋友們講一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽(yáng)陽(yáng)》,請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)喲!

  陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見(jiàn)到老師就大聲說(shuō):“老師早上好!”,然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見(jiàn)。上美術(shù)課時(shí),陽(yáng)陽(yáng)的紅色彩筆畫(huà)不見(jiàn)了,他大方的對(duì)旁邊的晨晨小朋友說(shuō):“請(qǐng)把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)這么有禮貌,就很樂(lè)意的把筆借給了他,陽(yáng)陽(yáng)高興地說(shuō):“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時(shí)侯,陽(yáng)陽(yáng)不小心把樂(lè)樂(lè)撞到了,他趕快上前去把樂(lè)樂(lè)扶起來(lái),邊跟樂(lè)樂(lè)拍身上的灰,邊說(shuō):“對(duì)不起!我不是故意的!”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)誠(chéng)心誠(chéng)意的跟他道歉,就原諒了他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來(lái)接了,陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)跟老師和小朋友們?cè)僖?jiàn),然后高高興興的回家了。大家都夸陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評(píng)他為明星寶寶呢!

  故事講完了,小朋友說(shuō):陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)什么樣的孩子呀?讓我們向他學(xué)習(xí),一起來(lái)說(shuō)禮貌語(yǔ):您好!請(qǐng)、謝謝!對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系!再見(jiàn)!希望小朋友們跟大人說(shuō)話時(shí)、與小伙伴玩樂(lè)時(shí)多說(shuō)這些好聽(tīng)的禮貌語(yǔ),做個(gè)有禮貌的好孩子!好嗎?

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇3

  中國(guó)有句古話:“與君一席話,勝讀十年書(shū)!边@就是說(shuō),講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,可以幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。

  從某種意義上說(shuō),人與人之間的相處,首先是從交談開(kāi)始的。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識(shí),要被人了解,就必須與人交談,有時(shí)甚至還必須“毛遂自薦”,向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何。

  卡耐基博士曾舉過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的例子。他說(shuō),美國(guó)費(fèi)城有一位青年為謀取職業(yè),成天徘徊在費(fèi)城的大街上,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的“存在”,然而,不管他作出怎樣引人注目的舉動(dòng),都毫無(wú)結(jié)果,有一天,他突然記起歐·亨利的一句話:“在‘存在’這個(gè)無(wú)味的面團(tuán)中加入一些‘談話’的葡萄干吧。于是,他突然闖進(jìn)著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室,請(qǐng)求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來(lái)見(jiàn)見(jiàn)他,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見(jiàn)了他。起初,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,沒(méi)想到兩人越談越投機(jī),一直談了一個(gè)小時(shí)。

  結(jié)果,吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。

  事實(shí)上,口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣,只是耍耍嘴皮子,它實(shí)際上是一個(gè)人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個(gè)善于表達(dá)的人,必是個(gè)具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識(shí)事物的人,只有這樣,他說(shuō)出來(lái)的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。

  此外,他還必須具有嚴(yán)密的思維能力,懂得分析、判斷和推理,使自己說(shuō)出來(lái)的話有條有理,滴水不漏。最后,有口才的人還必須有流暢的表達(dá)能力,豐富的詞匯,淵博的知識(shí)等。

  正因?yàn)槿绱,所以有人說(shuō):口才是學(xué)識(shí)的標(biāo)尺。

  商業(yè)時(shí)代,人們互相之間的交往日益頻繁。因此,口才也越來(lái)越顯得重要。我們常?匆(jiàn),許多口才出眾的企業(yè)家手下,講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說(shuō)會(huì)道的干將;相好的朋友在一起,為某個(gè)問(wèn)題而展開(kāi)討論,口才好的.人,往往很容易成為“領(lǐng)袖”,受到眾人的推崇,因此,他的朋友就自然要比別人多得多。

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為學(xué)生,有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人。

  我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及。-文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!

  我相信你,相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

  讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(2)班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

  中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長(zhǎng)期積淀的東方傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!眰鹘y(tǒng)美德不應(yīng)離我們遠(yuǎn)去,而應(yīng)繼承于我們身邊。它不僅在過(guò)去發(fā)揮了作用,在現(xiàn)在,在將來(lái),傳統(tǒng)美德仍要長(zhǎng)久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國(guó)的第14個(gè)“公民道德宣傳日”,我們應(yīng)該響應(yīng)號(hào)召,成為一名講文明的時(shí)代青年。

  一名講文明的時(shí)代青年,應(yīng)該做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,但我們當(dāng)中仍然存在著諸多的不文明的言行。讓我們來(lái)看看身邊一些不文明的現(xiàn)象。如早上乘坐公車來(lái)學(xué)校的時(shí)候,有些同學(xué)看到一個(gè)年邁的老奶奶上了公交車也不讓座,自己閉上眼睛繼續(xù)補(bǔ)一補(bǔ)覺(jué)。到校后見(jiàn)到走在校園的老師,一言不發(fā)低頭繼續(xù)走路。上課的時(shí)候,隨意和周圍的同學(xué)說(shuō)著昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時(shí)候,將用過(guò)的草稿紙隨手揉成一團(tuán)扔在地上后就離開(kāi)教室去上廁所。上完廁所后,提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”一個(gè)正在學(xué)習(xí)知識(shí)的中學(xué)生,卻做出那么多不講文明的事情,實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人,我們必須從身邊的事情做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們對(duì)遇見(jiàn)的老師問(wèn)聲好,上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,不亂扔垃圾,上廁所后沖水,彎腰撿起一片廢紙屑,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多,但是日積月累卻是可以改變一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和習(xí)慣。

  文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為維護(hù)我們的文明和諧社會(huì)而不斷努力,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸能在此分享"講道路文明、樹(shù)道路新風(fēng)"的主題演講。關(guān)于"交通文明、道路安全"的話題是一個(gè)老生常談的話題了,但是,對(duì)于每一個(gè)社會(huì),每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)家庭,每一個(gè)生命個(gè)體而言,卻是一個(gè)十分重要的、不容忽視的問(wèn)題。

  中國(guó)是一個(gè)最講"禮"的國(guó)家,這個(gè)"禮"字有很多種解釋:禮節(jié)、禮貌等等。如果我們的行為、言談舉止不合禮儀,有辱人格,這對(duì)每一個(gè)人都算得上是一個(gè)"破壞形象"的事了。但是如果我們?cè)诮煌ǘY儀上有一絲馬虎,我們會(huì)失去什么?面子?尊嚴(yán)?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們失去的很可能是自己、親人和朋友的生命!不講"交通安全、道路文明"是要用鮮血作為代價(jià)的。

  大家也許會(huì)說(shuō),"哪里有那么夸張呀!""嚇唬人的吧!""是不是危言聳聽(tīng)呀!"下面我想讓大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)據(jù):自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車,100多年以來(lái),全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人。現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、46991人受傷。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字!

  經(jīng)調(diào)查取證,絕大多數(shù)交通事故都是由于事故一方不講道路文明禮儀導(dǎo)致的。駕駛員要講道路文明,道路安全,而我們學(xué)生更要有交通安全意識(shí),從而提高自我保護(hù)能力,平常聽(tīng)了太多要遵守這個(gè)規(guī)則,那個(gè)禮儀的話,所以就當(dāng)耳旁風(fēng)一樣吹過(guò)去了。有時(shí)候,我們因?yàn)榧敝蠈W(xué),有時(shí)候,我們也趕時(shí)間,大家心里都想著:我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?甚至我們有時(shí)還隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧,邊走路邊看書(shū)……為了圖快,圖方便,圖快樂(lè),違反規(guī)則,抱著一份僥幸的心理。去年8月16日,一名花季少女抱著"車會(huì)讓人"的意識(shí)肆意橫穿公路,結(jié)果被一輛避讓不及的大貨車撞上,魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜。⊥瑢W(xué)們,我們?cè)跈M穿馬路時(shí),一定要左右看,始終做到"寧停三分,不搶一秒",要知道,與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在與死神共舞。

  這一個(gè)個(gè)慘痛教訓(xùn)都告訴我們:要遵守道路文明,才會(huì)有道路安全,在道路上遵章守紀(jì),就是尊重自我,尊重生命。如果我們沒(méi)有安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件、一樁樁血腥的事實(shí),令人膽戰(zhàn)心驚,慘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。我們失去的已太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

  只有當(dāng)我們遵守道路文明的時(shí)候,我們的社會(huì)才向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們將交通文明禮儀常記于心,成為一名文明的交通參與者、宣傳者和監(jiān)督者。尊重他人生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),做一個(gè)知禮、懂法的優(yōu)秀青年吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,能站在我們xxx中學(xué)的主席臺(tái)上進(jìn)行這次的演講,我真的感到無(wú)比的榮幸。感謝各位老師能給我這次的機(jī)會(huì),謝謝!

  來(lái)自我介紹一下,我是來(lái)自xxx班的xxx,感謝各位的傾聽(tīng),我這次給大家?guī)?lái)的演講主題是“講文明,樹(shù)新風(fēng)!”

  走在我們xxx中學(xué)的小道上,感受著陽(yáng)光的照耀和春風(fēng)的吹拂,同學(xué)們是否也感到格外的舒心?作為xxx中學(xué)的一員,我就很喜歡在我們校園的小道上走過(guò)。每次休息的時(shí)候,在這里散散步,總是能讓我感到更加的輕松,連心情也變得愉悅起來(lái)。

  但是,隨著我來(lái)的次數(shù)多了,我也開(kāi)始發(fā)現(xiàn),在這條小道上,也并不是每一處都是好的。仔細(xì)一看,在中間的部分,在花壇中潛藏著不少垃圾。再一看,在前面還有不少的口香糖和瓜子殼!這些都是這條小道,最糟糕,最不堪的一面。但是,這些問(wèn)題都是哪里來(lái)的呢?這個(gè)問(wèn)題不難理解,只要往小道來(lái)往的同學(xué)手上看看就知道了。滿滿的零食拿在手上,吃完一袋,就隨手丟掉。這樣的情況,不知不覺(jué)就在我們的校園中蔓延開(kāi)了。

  其實(shí)不僅僅是這條小道上,如果我們走出去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅僅是這里,校園中還有不少的地方都遭到了不同程度的“毒手”。其中,尤其是以小賣部、食堂、教室以及寢室最為嚴(yán)重。同學(xué)們?yōu)榱俗约弘S手一扔的懶惰,不僅僅讓不過(guò)幾步之遙的垃圾桶空蕩蕩的,甚至還給我們的花壇草坪,添上了不少的“裝飾”!

  同學(xué)們!朋友們!我們?cè)撔研蚜!隨手亂丟垃圾這個(gè)習(xí)慣,是我們很多人都有的,是許久之前的不少學(xué)生們都帶著的壞習(xí)慣!但是,隨著文明禮儀的普及,越來(lái)越多的人都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性!那些曾經(jīng)亂扔垃圾就的學(xué)生們,現(xiàn)在的他們,早就不會(huì)再這么做了,就算是公園中散步的爺爺奶奶們,也會(huì)將垃圾認(rèn)真的丟進(jìn)垃圾桶里!而我們,xxx中學(xué)的學(xué)生,我們——新一代的初中生!怎么能在進(jìn)步的洪流中逆流而行!怎么能將文明和禮儀拋棄不顧?

  同學(xué)們,我們是新一代的學(xué)生,更因該有新一代的風(fēng)氣,如果我們都在走倒退的步伐,那么未來(lái)還有什么進(jìn)步可言!不管周圍的人是如何的,我們要認(rèn)識(shí)到,我們是進(jìn)步的學(xué)生,是新一代的未來(lái),我們應(yīng)該做好自己的行為,成為一名文明出色的現(xiàn)代學(xué)生!未來(lái)是進(jìn)步的,未來(lái),是文明的,我們的未來(lái),不應(yīng)該由垃圾來(lái)裝點(diǎn)!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是中國(guó)——一個(gè)悠久文化歷史國(guó)家的光榮象征?墒乾F(xiàn)在的中國(guó)人,十個(gè)當(dāng)中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的中國(guó),是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見(jiàn)狀回答:“三百丈!睍(shū)生不解,“別人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú)理,我自然“無(wú)里”,只好論丈!睆倪@個(gè)故事中,我們知道了一個(gè)人只有講文明,講禮儀,對(duì)他人有禮貌。那么,人們才會(huì)同樣地對(duì)待你。反之,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。

  還記得那一次,一個(gè)挑糞工正在干活,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊:“瞧,屎殼螂過(guò)來(lái)了,快躲開(kāi),別弄臟了衣服。”又有一個(gè)男孩說(shuō):“揍他,別讓他靠近!逼渌麕讉(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說(shuō):“俺挑糞不起眼,可并不丟人。沒(méi)有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,越來(lái)越不講文明了!笨粗饲榇司,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,風(fēng)雪無(wú)阻地干活,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!

  奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)間就要在中國(guó)北京舉行了,要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng),臟話脫口而出,唾液四濺,不知外國(guó)人該如何評(píng)價(jià)我們的祖國(guó)呢?文明禮儀是中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),我們只有文明用語(yǔ)才是一個(gè)真真正正的中國(guó)人。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無(wú)私的滋潤(rùn);文明是燈光的象征,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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