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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)升旗儀式作文

時(shí)間:2021-02-27 12:27:53 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)升旗儀式作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)升旗儀式作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)升旗儀式作文

描寫(xiě)升旗儀式作文1

  每個(gè)星期一的早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。

  首先,隨著播音員一聲“升旗儀式——現(xiàn)在開(kāi)始,出旗!奏樂(lè)!”的口令,鮮艷的五星紅旗在鼓樂(lè)聲中,在旗手的護(hù)送下,來(lái)到升旗臺(tái)。接著,播音員又一聲“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”的口令,全校同學(xué)敬著隊(duì)禮,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,望著五星紅旗冉冉升起,有時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血的情景,有時(shí)……在國(guó)歌結(jié)束的那一剎那,五星紅旗升到了旗桿頂端,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。然后,播音員又一聲“禮畢!唱國(guó)歌!辈賵(chǎng)上響起了嘹亮的歌聲。最后,是國(guó)旗下的講話(huà),講話(huà)的內(nèi)容多種多樣。

  升旗儀式結(jié)束后,各班同學(xué)又在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中有秩序地退場(chǎng)了。

  每個(gè)星期一的升旗儀式,是我們?nèi)M瑢W(xué)最豐盛的精神食糧。

描寫(xiě)升旗儀式作文2

  今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常地激動(dòng)。我早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒(méi)寫(xiě)呢,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)了,教室里的喧鬧聲越來(lái)越大,我的腦子里就好像塞了一團(tuán)麻,說(shuō)什么也想不出什么頭緒來(lái),急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時(shí)間到了,我的演講稿也未完成,看來(lái)只能夠硬著頭皮即興發(fā)揮了。

  升旗儀式開(kāi)始了,我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),接下來(lái)是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時(shí)我的心跳也已經(jīng)快得不能夠再快了,我甚至感覺(jué)到全身在顫抖,聽(tīng)得見(jiàn)心跳的咚咚聲。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過(guò)話(huà)筒,面對(duì)黑壓壓的全場(chǎng)師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場(chǎng)靜極了,就像空氣凝固了一樣……“老師們,同學(xué)們大家好,我是五(3)班的陳桂梅,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。非常榮幸,我被評(píng)為光榮的升旗手……我懂得我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不來(lái)老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助,在此,我向你們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點(diǎn),我決心在五星紅旗的指引下,為中華之崛起而讀書(shū)……”

  真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。

  莊嚴(yán)、雄偉的國(guó)歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢地拉動(dòng)繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起,此時(shí)此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng),在聯(lián)合國(guó)總部,在珠穆朗瑪峰之巔迎風(fēng)飄揚(yáng);仿佛聽(tīng)到了億萬(wàn)中華兒女吹響的進(jìn)軍號(hào)角,這是繼往開(kāi)來(lái)、無(wú)往不勝的號(hào)角,是祖國(guó)在新世紀(jì)騰飛的號(hào)角!

描寫(xiě)升旗儀式作文3

  盼望著盼望著,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早起床,穿上嶄新的校服,佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,吃完早飯,迎著溫暖的陽(yáng)光往學(xué)校走,沿途的風(fēng)景真美呀!瓦藍(lán)的天上飄著幾朵白云,路兩旁高大的白樺樹(shù)在微風(fēng)中搖晃,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,樹(shù)底下零落著幾朵黃色的野花在綠草的映襯下更加鮮艷。

  終于趕到學(xué)校,我所期待的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了,大家排著整齊的隊(duì)伍,收起了往日的嬉笑,在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上集合。9點(diǎn)20分,升旗儀式正式開(kāi)始,國(guó)旗班的升旗手穿著橄欖綠的軍裝,邁著整齊而堅(jiān)定的步伐,雄赳赳氣昂昂地向國(guó)旗臺(tái)走去,只見(jiàn)他們神情莊重,步伐統(tǒng)一,動(dòng)作一致,緩緩地從我跟前走過(guò),那一刻我的視線再也無(wú)法從他們身上轉(zhuǎn)移。當(dāng)莊重而雄壯的國(guó)歌響起時(shí),鮮紅的五星紅旗像一團(tuán)熾熱的火焰迎著朝陽(yáng)冉冉升起,雙目凝視著緩緩上升的國(guó)旗,在這神圣時(shí)刻,我情不自禁地舉起右手敬禮,鏗鏘有力地唱起了國(guó)歌。

  這一刻,淚水突然浸濕了我的眼角,視線模糊,我仿佛看到了在炮火連天的年代,無(wú)數(shù)為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的革命先輩們,正是他們的舍生取義才有了祖國(guó)今天的強(qiáng)大。

  我更看見(jiàn)了疫情期間無(wú)數(shù)的有志之士:醫(yī)生、護(hù)士、志愿者、人民子弟兵……在為了國(guó)家民族的安全,把自己的.生死置之度外,支援抗疫前線,他們堅(jiān)定的目光、高超的醫(yī)術(shù)、無(wú)私的愛(ài)心,讓我堅(jiān)信疫情很快會(huì)過(guò)去?粗麄儗捄竦谋秤埃矣忠淮伪桓袆(dòng)。

  眼前鮮艷的五星紅旗緩緩上升,我心潮澎湃,自豪感油然而生,這就是我們偉大的祖國(guó),我深深?lèi)?ài)著的祖國(guó),我要為之奉獻(xiàn)一生的祖國(guó)。

描寫(xiě)升旗儀式作文4

  我參加過(guò)許許多多的升旗儀式,然而最令我難忘的就是本周的升旗儀式了,由于這是我們班第一次主持全校的升旗儀式,而我就要成為一名光榮的升旗手了。

  首先,有我班的主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始,然后由我們升旗手上臺(tái)宣讀升旗手事跡,我站在臺(tái)上往下一望,!全校師生都在注視著我,我的心里既興奮又激動(dòng),我用最洪亮的聲音宣讀了自己的發(fā)言,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。接著開(kāi)始出旗,樂(lè)曲響起,我們和護(hù)旗手邁著整齊有力的步伐走向升旗臺(tái),在雄壯的國(guó)歌聲中,國(guó)旗徐徐升起,高高飄揚(yáng)在美麗的校園里。這是我第一次親手升起的五星紅旗,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。最后,同學(xué)們還表演了詩(shī)朗誦《爭(zhēng)做文明小天使》和《遵守秩序,愛(ài)護(hù)公物》的倡議書(shū)。

  這次升旗儀式使我非常難忘,更使我懂得了我們新時(shí)代的小學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗、努力學(xué)習(xí),做新時(shí)代的接班人。

描寫(xiě)升旗儀式作文5

  今天上午,我有一件事情要說(shuō)給大家聽(tīng)的。因?yàn)槲覀兩衔缗e行了有趣的升旗儀式。你可別笑,我們是為迎接一個(gè)重要的日子而舉行的。

  由于我們下了第二節(jié)課要做眼保健操,所以我們下去參加升旗儀式。當(dāng)下來(lái)以后,老師就叫我們按前天的隊(duì)形站好。我們就按隊(duì)形站好,當(dāng)發(fā)紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心變得有些緊張:我的方法對(duì)不對(duì)呢?萬(wàn)一我給人家系了死結(jié)那可怎么辦?之后魏老師發(fā)話(huà)了:”請(qǐng)老隊(duì)員站在一年一班和一年二班的中間。”然后我們就站在他們的中間。“升旗,敬禮!”我們就和他們敬了禮。之后五星紅旗就緩緩地升了起來(lái)!罢(qǐng)少先隊(duì)員出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗!”

  緊接著,就到了系紅領(lǐng)巾時(shí)間。但是我不會(huì)系紅領(lǐng)巾,之后一年級(jí)的老師才幫我系好的。我們又回歸到原來(lái)的位置上!罢(qǐng)為新少先隊(duì)員表示祝賀!“我們發(fā)出了掌聲。

  最后,我們才回了教室。

描寫(xiě)升旗儀式作文6

  童年中,我的趣事多的說(shuō)不過(guò)來(lái),但是讓我感到最有意義的事情,莫過(guò)于我當(dāng)升旗手。

  我還在上幼兒園時(shí),并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次,可以說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,但是課堂上、下課,我還是好像一只安靜的小兔子一樣。

  我上大一班,下課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)蔡老師悄聲對(duì)林老師說(shuō):“升旗手輪到我們班了。”“嗯,知道呀!”“我覺(jué)得翹楚這孩子還可以。蠻聽(tīng)話(huà)的!薄拔矣X(jué)得是,可是她實(shí)在給人感覺(jué)太內(nèi)向了!”“嗯,趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧!”“好吧!”

  等到了真的我當(dāng)升旗手那天,看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后,我可以想象出,其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。

  我從后臺(tái)看到那么多小朋友后,覺(jué)得自己要是辜負(fù)了老師的期望,或者是在小朋友面前出丑了,多難為情!突然,我想起愛(ài)默生的一句話(huà):成功的秘訣是自信!我覺(jué)得我自信了,我也同樣可以成功!

  只聽(tīng)雄偉的音樂(lè)聲響起來(lái),我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角,雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺(tái)。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,她們不相信這就是上個(gè)星期五還好像個(gè)小兔子一樣的我。

  我隨著國(guó)歌聲,用力搖著升國(guó)旗用的轉(zhuǎn)輪,看著國(guó)旗緩緩升上旗桿的最高處,我們隨之唱起了國(guó)歌。此時(shí)此刻,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,心中又激動(dòng)又高興。

  回家路上,我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。

  這件事,已經(jīng)過(guò)去四年多了,我至今也忘不了這件事。

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