思想作文匯總9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的思想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思想作文 篇1

　　相信在這個(gè)特殊延長(zhǎng)的寒假里，許多人怕是已經(jīng)宅在家里，閑的發(fā)毛了�，F(xiàn)在居然在家睡覺(jué)，都變成了為國(guó)家做貢獻(xiàn)，當(dāng)然對(duì)于這些來(lái)說(shuō)，我們要感謝那些在一線奮戰(zhàn)的白衣天使們，讓我們可以安穩(wěn)的躲在幕后，過(guò)著還算安逸的生活。還有那些默默無(wú)聞的工作人員，因?yàn)闆](méi)有他們，我們的生活怕是不會(huì)這么井然有序，而是亂成了一鍋粥。

　　初春的到來(lái)，攜著凜冽的風(fēng)和病毒，也攜著溫暖的人情和善良。我相信我們所有人都相信，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)以我們的.勝利而告終。那時(shí)，我們會(huì)迎來(lái)真正的一個(gè)溫暖的春天。

　　在新的一年里，在不能出門的我們中，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的興起，而浮現(xiàn)了大批的網(wǎng)紅，有些人真正愛(ài)這個(gè)行業(yè)，喜歡拍視頻傳播正能量，有些人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，只是因?yàn)樗�工作的性質(zhì)輕松可以帶來(lái)高利，對(duì)于這些人我真的不知道該說(shuō)些什么，因?yàn)槔�益的�?qū)使，從而讓自身變得怠懶，消極，只想著高利回報(bào)，那最后受傷的一定還是自己。

　　他們已經(jīng)忘了，自己曾經(jīng)那些熱血的夢(mèng)想，他們已經(jīng)忘了想要過(guò)哪種生活，曾經(jīng)熱愛(ài)的職業(yè)，到底抵不過(guò)利益的誘惑，這樣一來(lái)，很容易讓人在其中迷失。喪失一開(kāi)始的初衷。

　　時(shí)代的興旺，離不開(kāi)人才的建設(shè)，無(wú)論哪種職業(yè)對(duì)于時(shí)代來(lái)說(shuō)都是不可缺失的。一種職業(yè)的高速膨脹，只會(huì)帶來(lái)滅頂性的毀滅，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的現(xiàn)在，人們真的很容易在這種快餐式的生活中迷失本真，被網(wǎng)絡(luò)上的一些思想，一些言論所支配，失去了自己的想法，過(guò)著日復(fù)一日沒(méi)有意義的生活，一些頹廢的言詞甚至?xí)�影響學(xué)生脆弱還未有正確三觀的內(nèi)心，導(dǎo)致人們的思想轉(zhuǎn)變一切跟隨網(wǎng)絡(luò)。

　　但永遠(yuǎn)不要忘了我們都是一個(gè)個(gè)鮮明的個(gè)體，有自己的想法有自己的思想，更要有判變是非的能力，要擇其善而學(xué)，棄其不善者棄。我想說(shuō)的是，在選擇一門職業(yè)之前，請(qǐng)忽略外在環(huán)境，問(wèn)一問(wèn)自己的心，看看是否是真正所喜歡的。別為一時(shí)的利益沖擊蒙上了雙眼。

　　相信在這個(gè)春天，會(huì)有百花綻放，個(gè)頂個(gè)的出彩，而非一枝獨(dú)秀，賞盡人間荒涼，我們是時(shí)代的創(chuàng)造者，而非時(shí)代創(chuàng)造我們。

思想作文 篇2

　　思想在飛

　　我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，相似的外表，內(nèi)心卻是不一樣的，內(nèi)心是各種各樣、異彩紛呈的，把我們同別人區(qū)分開(kāi)，可惜我們無(wú)法完全看透一個(gè)人，正因?yàn)橛行┥衩匚粗�，所以更想知道更多，甚至我們無(wú)法完全了解自己。內(nèi)心世界的復(fù)雜性與奇妙性，讓我們始終無(wú)法捉摸，所以我們一直充滿好奇。

　　現(xiàn)在，我們?cè)谕�一個(gè)教室里上課，從宿舍中匆匆的的趕過(guò)來(lái)�？傆刑崆暗竭_(dá)的，準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，也永遠(yuǎn)有一些同學(xué)遲到的身影。進(jìn)入了教室，我們開(kāi)始上課了，我們每個(gè)人有不同的上課方式。或是認(rèn)真踏實(shí)的聽(tīng)課，或是在手機(jī)上尋找自己感興趣的東西，或是和身邊的人竊竊私語(yǔ)，不敢高聲語(yǔ)，恐驚小伙伴，或是看著自己額外帶的書……聽(tīng)課的人，有了聽(tīng)課的目標(biāo)；不喜歡聽(tīng)課的，總要找點(diǎn)事做吧，一節(jié)課那么長(zhǎng)，你總要去打發(fā)時(shí)間吧，做一些自己喜歡的事。這節(jié)課沒(méi)有意思，我自有辦法對(duì)付，條條大路通羅馬，聽(tīng)課不是唯一。

　　課堂還在繼續(xù)，又出現(xiàn)了一些新的情況。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)呆走神，眼神停在某個(gè)地方，思緒已經(jīng)到了遠(yuǎn)方，有的同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，疲憊的身心需要得到休憩，睡眠充足精力才會(huì)充沛，才可以去做自己喜歡的事。老師講了半節(jié)課，給我們提了問(wèn)題，讓我們思考然后回答，課堂互動(dòng)開(kāi)始了，其實(shí)這樣老師和同學(xué)都得到了適當(dāng)?shù)男菹ⅲ�講課和聽(tīng)課都會(huì)感到疲勞，讓耳朵和大腦休息三兩分鐘再必要不過(guò)了。

　　思想在飛，在短短幾分鐘內(nèi)飛到了遙遠(yuǎn)的地方。有人在思考問(wèn)題，想到與問(wèn)題相關(guān)的信息，想到自己的過(guò)去和書本中學(xué)到的知識(shí)，然后大腦迅速把所有信息整理羅列，以便于簡(jiǎn)明扼要的回答問(wèn)題；有人還在睡夢(mèng)中，夢(mèng)到了過(guò)去，夢(mèng)到那些故人和故事，在夢(mèng)中和老友相遇，發(fā)生了奇妙的事，和以前的見(jiàn)面狀態(tài)不太一樣，我們變的和現(xiàn)實(shí)中的自己不同，俗話說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”,自有一定道理，白天在想什么，晚上也會(huì)夢(mèng)到什么，不過(guò)許多畫面都異乎尋常，根本不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的，夢(mèng)是奇特美妙的；有的人開(kāi)始了自己的“白日夢(mèng)”,清楚的醒著，思想?yún)s飄了起來(lái)，想到許多美好的事，可能是和喜歡的人在一起，可能想到了自己的未來(lái)有多么成功，可能腦袋空空的，不去想任何事情，面無(wú)表情，心情不喜不悲。所有人、所有的思想在這幾分鐘里，都開(kāi)始飛翔，思想可能停在教室里，可能飛到了千里之外。

　　思想在飛，大腦中的想法在運(yùn)動(dòng)，在尋找信息，在創(chuàng)造未曾出現(xiàn)的幻覺(jué)；在期待，在悲傷，在超脫現(xiàn)實(shí)，在云層漂浮。思想在飛，每一個(gè)想法都可能是一雙翅膀，如果現(xiàn)實(shí)中到達(dá)不了遠(yuǎn)方，借助飛翔的思想運(yùn)行吧。思想有多遠(yuǎn)，把心也帶走多遠(yuǎn)�，F(xiàn)實(shí)那么近，卻不一定都是我們想要得到的，借助思想的翅膀暫時(shí)的逃離現(xiàn)實(shí)，讓自己放松，然后恢復(fù)，重新回歸最真實(shí)的當(dāng)下，調(diào)整好自己，慢慢走近未來(lái)，迎接每一個(gè)黎明，送別每一次夕陽(yáng)。

　　思念如香

　　時(shí)間總是匆匆，昨天還在耳邊，今日又將過(guò)完，往事還未走遠(yuǎn)，回憶卻已數(shù)遍。距離疏遠(yuǎn)了空間，分離催生了思念。如酒，沉香，如花，嬌艷。

　　喜歡在安靜的夜晚，躲在寂寞的角落，沙啞的音樂(lè)相伴，翻閱心靈的日記，敲打沉睡的鍵盤，無(wú)法自拔，卻馨醉心田。

　　習(xí)慣了靜靜地思念，心中的筆，描不出歲月的輪廓，卻演譯出過(guò)往的畫面。歡樂(lè)的童年，少年的初戀，兒時(shí)的小溪，校園的林間，一幕幕，一片片。如茶，青澀，細(xì)味，甘甜。

　　不經(jīng)意間，晨羲敲窗，清風(fēng)撲面，思念的那些過(guò)往，早安。

　　心弦相和心相融

　　自古人們向往神話般愛(ài)情，至今人人追求著愛(ài)的傳奇。

　　——題記

　　今日得寬馀，沒(méi)有閑庭信步，不想讓這氳氤的空氣彌漫著我的心，而是坐在書房中，讓耳邊流動(dòng)著高山流水般的韻律，去感受音樂(lè)人的內(nèi)心吶喊；一邊陶醉于古詩(shī)詞的歡快、癡情、憂郁和相思之中，與古人一起歡歌、一起舞蹈、一起憂傷、一起祁盼、一起感嘆。

　　千年知音千年夢(mèng)，宛轉(zhuǎn)歌聲宛轉(zhuǎn)情。琴聲悅耳誰(shuí)人懂。

　　癡心相思癡心痛，悅已者容悅已明。心弦相和心相融。

　　—《浣溪紗》

　　這首《浣溪紗》就是我此時(shí)的內(nèi)心感受，我不知道這種感受能不能引起你的共鳴，此時(shí)，我只知道我的心與古人相融，與知音人相融了。

　　這種感受來(lái)自于古詩(shī)《王敬伯歌》中，感動(dòng)于那神話般的傳奇，至今讓我的思緒還停留在那時(shí)、那景、那情之中。

　　“月既明，西軒琴?gòu)?fù)清。寸心斗酒爭(zhēng)芳夜，千秋萬(wàn)歲同一情。歌宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)凄以哀。愿為星與漢，光影共徘徊。悲且傷，參差淚成行。低紅掩翠方無(wú)色，金徽玉軫為誰(shuí)鏘。歌宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)情復(fù)悲。愿為煙與霧，氛氳對(duì)容姿�！边@是唐朝詞人李端寫的《王敬伯歌》

　　說(shuō)起這《王敬伯歌》，且有一段傳奇神話。據(jù)《續(xù)齊諧記》中記載：晉朝時(shí)期，浙江會(huì)稽馀姚有一個(gè)叫王敬伯的人，從小愛(ài)好學(xué)習(xí)，精通鼓琴音律，十八歲便入宮做官，有一次休假坐船回家路過(guò)吳地，登亭望月，悵然有懷，便撫琴歌《泫露》一首。突然只聽(tīng)窗外有人贊嘆不止，出來(lái)見(jiàn)有一女子，甚是美貌，雅而不俗。只聽(tīng)這女子對(duì)敬伯說(shuō)：我被你的琴聲吸引而來(lái)，我愿與你一起撫琴，可以嗎？敬伯說(shuō)可以。這時(shí)又來(lái)兩女子，姿質(zhì)婉麗，綽有馀態(tài)，便向那女子施禮后站一邊。只見(jiàn)那女的撫琴揮弦，調(diào)韻哀雅，彈了《楚明君》、《遲風(fēng)》曲詞后，一邊嘆息，一邊命旁邊的大俾酌酒，小婢彈箜篌，作《宛轉(zhuǎn)歌》。這女子拔下頭上金釵，扣琴弦而和之，意韻繁諧，彈了八首曲子后，俾女說(shuō)出來(lái)時(shí)間久了，要回去。但此時(shí)，這女子愁容滿面，不肯離別地說(shuō)：深閨獨(dú)處，十六年了，今日與君邂逅這旅館，是我一生的心愿，死了我也知足了。話畢便離去。敬伯船至虎牢戍，聽(tīng)說(shuō)吳地縣令劉明惠有一愛(ài)女早世，坐船沉水而死，當(dāng)時(shí)所留遺物皆是那女子相贈(zèng)之物。敬伯到縣令家，在小姐的床上也找到了他相贈(zèng)的火籠、琴軫�？h令說(shuō)他女兒名叫妙容，字雅華，大婢名春條，年二十許，小婢名桃枝，年十五，皆善彈《宛轉(zhuǎn)歌》，一起沉船而死。

　　讀了此神話故事，我不想去考證這故事是否真實(shí)，只是被這故事感動(dòng)著，感嘆這知音相遇，人鬼情難圓。只可惜這緣分陰陽(yáng)兩隔，阻礙了有情人難成眷屬。然而，我們活著的每一個(gè)人，都要珍惜生活，珍惜光陰，珍惜今生所遇之人。

　　心弦相和心相融，這是愛(ài)的最高境界了，如果是有緣人，是今生難得的知已，你會(huì)被他（她）的魅力所吸引，你們心中所想皆相同，你會(huì)愛(ài)亦所愛(ài)，喜亦所喜。

　　心弦相和心相融，是世人向往和追求的最高境界，但我們活著的人不羨鴛鴦不羨仙，只相信愛(ài)在自已手中，命運(yùn)之神靠自己把握。

　　心弦相和心相融，就是心心相印，心有靈犀一點(diǎn)通，如果他是愛(ài)你的，心中必為你所想，如果你是愛(ài)她的，心亦為他著想。

　　心弦相和心相融，是我所希望的，亦是你所希望的，讓你我的心律一起跳動(dòng)，去感受生活帶來(lái)的快樂(lè)。但我們不必強(qiáng)求這個(gè)世界給予我們什么，我們只要有這份心境，這種追求，這種渴望和這份心，去尋覓那心心相融之人吧？

　　也許在這個(gè)世上，我們至今還沒(méi)有遇到心弦相和心相融之人，但我們應(yīng)該慶幸我們還活著，為了她（他），而應(yīng)該好好地活著，或者，就權(quán)當(dāng)我們好好活著的理由吧？寫到這兒，讓我想起了這句話：上帝給人開(kāi)了一扇門又關(guān)了一扇窗。上帝最公平，總讓人不很完美，留有遺憾，所以，人總是生活在無(wú)盡的追求之中，不然就了無(wú)生趣了。

　　看《我們都是壞孩子》有感

　　外面不斷下雨，不能出門，就在宿舍隨便看看電視，看到了《我們都是壞孩子》，覺(jué)得挺有意思，于是看。

　　看了后，感概許多。這電視劇共有三集，我不知道以后還會(huì)更新的一集，如果有，我會(huì)看。是的，這電視劇有一些尺度蠻大膽，但是最能真實(shí)地反應(yīng)當(dāng)時(shí)正在讀高中的未成年人的`生活狀態(tài)。

　　誰(shuí)說(shuō)一生下來(lái)就乖乖的做好令家人老師社會(huì)放心的孩子呢？人一旦進(jìn)入青春期，這時(shí)候會(huì)有很大改變的瞬間，好像有很多的東西充滿新奇，迫不及待地接觸著一些家長(zhǎng)老師早就吩咐不能接觸的東西，可是飽滿好奇的激情催他們大膽或者暗地背叛，多少美好的向往，多少溫馨的希望，多少痛心的傷害，多少無(wú)法回頭的后悔，都形成無(wú)法改動(dòng)的記憶。

　　子怡說(shuō)過(guò)一句話：“曾經(jīng)令你哭過(guò)的事情，現(xiàn)在一定會(huì)笑著講出來(lái)�！甭�(tīng)起來(lái)感覺(jué)很殘酷，很冷冷的，然而又如何？人是要活下來(lái)的，是必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的！

　　想想自己，那時(shí)候青春期的我，并不是壞壞孩子，笑了，我怎么會(huì)不是壞孩子呢？或許跟家庭環(huán)境有關(guān)吧，但是現(xiàn)在，幾乎越來(lái)越讓人不放心。我是抑郁的人，有時(shí)候會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷，因此留下了很多無(wú)法挽救的遺憾，但我的前途還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我真心希望不要再發(fā)生許多后悔的事情，人生一定要少許遺憾，多些快樂(lè)，如此，人生就不會(huì)白費(fèi)了。

　　騎驢找的可能還是驢子

　　騎驢找馬其實(shí)還是被大多數(shù)人理解的。

　　愛(ài)情或者工作是不是都可以這樣呢，那么有沒(méi)有人告訴我，那頭被你騎過(guò)的驢子該怎么辦？

　　很多的人的理由是累了，有的人是真的累，有些人是掙扎在自己捏造的成熟里。似乎所有的決定都是有理由的，這種理由只有在自己心底是借口。

　　我也不是一個(gè)高尚的人，我也做過(guò)騎驢找馬的事，但是我很確定自己找到的不是一匹馬，而是一頭披著馬皮的驢子。

　　開(kāi)始后悔了，時(shí)間長(zhǎng)了才知道，原來(lái)那頭驢子才是真的適合我的。但是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有給我的后悔留余地。過(guò)了這個(gè)村早已沒(méi)了這個(gè)店。

　　我還是個(gè)出入社會(huì)不久的人，真的還不配去說(shuō)這個(gè)社會(huì)該有多現(xiàn)實(shí)，我只知道不管自己做了什么樣的決定都必須自己去承受。就算是錯(cuò)了。小時(shí)候發(fā)生什么事的時(shí)候我會(huì)立即告訴媽媽。因?yàn)閶寢尩膿?dān)心我會(huì)舒心，長(zhǎng)大了，發(fā)生什么事情，我不會(huì)立即告訴媽媽，因?yàn)閶寢尩膿?dān)心我會(huì)難過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了咱們不得不自己去承受了，好像人都是這樣逼出來(lái)的。

　　現(xiàn)在最好找的就是帥哥美女，最難找的就是工作，根本找不到的就是無(wú)私。最不容易的就是騎驢找馬。

　　很多時(shí)候當(dāng)你習(xí)慣了某個(gè)環(huán)境，某件事，某類性格，某張臉的時(shí)候。你的眼光、舉動(dòng)、決定都定格了，守舊不是一件壞事，如果騎驢找馬找的還是頭驢子的話，那么你的“找”就多余了，騎驢的過(guò)程也因?yàn)槟愕牟粚Ｒ欢�荒廢了享受，結(jié)果你得到什么？不是驢子失去了你，而是你失去了一個(gè)為你施展的平臺(tái)。

　　我希望你騎驢找到馬而不是驢子。

　　想她的時(shí)候，她只屬于你

　　坐在陽(yáng)臺(tái)，吹著微風(fēng)，戴著耳機(jī)，聽(tīng)著傷感的音樂(lè)，隱隱的思念二十年前的他，應(yīng)該是宋丹丹那段時(shí)間最愜意，也最傷感的事。愜意的是能尋一個(gè)最安靜的時(shí)刻想起藏在心里二十幾年的他，難過(guò)的是就在幾天前那個(gè)他離丹丹而去了。

　　那將是人生最痛楚最苦澀最心酸的時(shí)刻——你做著瑣屑的家務(wù)，拿著掃帚安逸的拾掇那個(gè)溫暖的小窩的時(shí)候，突然，你得知那個(gè)曾經(jīng)也帶給你溫暖的他和你分開(kāi)了，去了另外一個(gè)世界。頃刻間，崩塌了。驀然間，你覺(jué)得他盡管不是你，但卻是能掀起你狂瀾的人。是發(fā)傻還是不顧一切的哭出聲來(lái)，他還是回不到你的身邊。扔掉掃帚，最不忍讓別人看到的是你的雙眸，因?yàn)樗�已�?jīng)沾滿了淚水。此刻，就讓淚水洗刷你的悲痛。

　　宋丹丹說(shuō)：那年，總希望他出車禍，這樣就能永遠(yuǎn)的守在他的身邊，以此來(lái)證明我有多愛(ài)他。現(xiàn)在，坐在陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)著那年的情歌，緬懷過(guò)去，可惜，他去了那邊。

　　這是一種天翻地覆的絕望和悲傷。

　　我猜得到，不能說(shuō)丹丹現(xiàn)在愛(ài)的是他，但是曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。而，在這一刻，在他離她而去的這一刻，她懂得，她曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他。

　　音樂(lè)還在，海水還洶涌著，他沒(méi)了。

　　當(dāng)我再一次來(lái)到那條小巷，房子大都換了裝潢，樹(shù)木也蒼老的擱淺了生長(zhǎng)。陽(yáng)光已在這個(gè)地方留下了多少過(guò)往。可是，唯一沒(méi)有改變的是，她依然沒(méi)有出現(xiàn)。

　　經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春秋，歲月都有點(diǎn)累了，但悲劇還在上演，并且，樂(lè)此不疲地持續(xù)著。殘忍的生活把你的發(fā)絲染上了蒼白，把這個(gè)故事續(xù)寫成無(wú)奈。

　　人生不缺少美，可悲的是美并不屬于你。但，美也曾殘存在你的世界片刻，足矣。

　　幻想著和她在田野里牽著手奔跑，尋覓前方的羊腸小道。

　　幻想著和她拿著鞭子，驅(qū)趕著老黃牛，看夕陽(yáng)斜斜地拂過(guò)她的臉。

　　幻想著和她放風(fēng)箏，線在手上，愛(ài)在心里。

　　幻想著和她看著電視，她枕在我的肩，電視關(guān)著，愛(ài)卻在訴說(shuō)。

　　幻想著，幻想著——

　　你說(shuō)，總是幻想嗎？

　　你知道嗎？想她時(shí)候，她和你最近，想她時(shí)候她就在你心里。想她的時(shí)候，她只屬于你。

　　我想和青春一起長(zhǎng)大

　　流光易碎，散不盡流年，驀然回首，高三這部曲將趨于結(jié)尾，突然發(fā)現(xiàn)自己還有那么多的事沒(méi)有做，可這些都已來(lái)不及回首。

　　我不敢回首，因?yàn)楹ε率湃サ哪耆A多為空虛的骨架；

　　我不敢回首，因?yàn)楹ε铝髯叩臅r(shí)間多為指縫間的沙；

　　我不敢回首，因?yàn)楹ε掠科鸬挠洃泴⑽一罨钔虥](méi)。

　　我不敢回首，因?yàn)楹ε伦约阂亚娜婚L(zhǎng)大。

　　可長(zhǎng)大的路途太過(guò)孤單，我的青春太過(guò)繁華，我想和青春一起長(zhǎng)大。

　　常常伏案而眠，想忘卻世俗的一切羈絆，夢(mèng)見(jiàn)紅塵滾滾的曠世才情，夢(mèng)見(jiàn)甘為花碎的蝴蝶癡情，夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)回千年的紙鶴翩翩，夢(mèng)中，朦朧地吻著眼淚啜泣，夢(mèng)，終會(huì)醒，醒了，又是下一個(gè)天亮。

　　我的青春太過(guò)安靜，沒(méi)有太多的驚濤駭世我，我默默的沉浸在這種來(lái)自心靈的靜寂里，獨(dú)守?zé)熁�，�?dú)自憔悴，沒(méi)有太多的心情去書寫青春的壯麗華章，沒(méi)有太多的勇氣為孤單的自己流淚堅(jiān)守。

　　我只想和青春一起長(zhǎng)大，快樂(lè)了，就浪跡天涯，疲憊了，就小憩孤舟，讓青春在逍遙中長(zhǎng)大，我不在孤單，不再任性的發(fā)脾氣，不再固執(zhí)的堅(jiān)守紅塵，我不會(huì)再是青春這片麥田孤獨(dú)的守望者。

　　可終有一天，我會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)背負(fù)生命中該有的重任，走屬于自己的路，我，會(huì)背著青春上路，和青春一起長(zhǎng)大。

　　這種曲終人散的離別，這種人去茶涼的感嘆，帶不走時(shí)間的更迭，青春這部時(shí)光機(jī)，再也轉(zhuǎn)不回從前。

　　這個(gè)6月，青春打馬而過(guò)，我們匆匆散場(chǎng)，n年后是否還會(huì)集合，我還會(huì)向誰(shuí)傾訴衷腸。

思想作文 篇3

　　別人可以把我打倒在地上，但不能阻止我滿臉灰塵的爬起。——題記

　　周五上午，天正2淅淅瀝瀝的下著小雨，我坐在床頭，瞧那一棵棵樹(shù)兒垂下頭來(lái)，加上我揣測(cè)前兩科月考成績(jī)必會(huì)失利，心情郁悶而低落。

　　就懷著這種悶悶不樂(lè)的心情，我爬下了床。洗漱時(shí)注意到窗口上的幾盆平日落落大方的盆栽今日都焉了下來(lái)，更是有一盆我親自栽種的盆栽已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我在失落之際不免有些疑惑：我的盆栽呢？它去了哪兒？

　　陰沉沉的天，即使開(kāi)了燈，也亮不起來(lái)！

　　各色美味佳肴并沒(méi)有分散我的注意力，在嘴巴工作的同時(shí)，我也在想：以前的風(fēng)風(fēng)雨雨都沒(méi)使得盆栽如此的無(wú)精打采，今天這是怎么了？( )

　　爸爸看見(jiàn)我心不在焉，知道我心里肯定想著事情，便湊到我的耳邊：“偉偉，飯不專心吃，想著什么呢？”我訴說(shuō)無(wú)余。說(shuō)畢，爸爸忍俊不禁：“哈哈，這是你想多了，今天的風(fēng)雨可不比以前大？有時(shí)盆栽也會(huì)垂下頭顯得無(wú)精打采的，可這又和你有什么關(guān)系呢？你專心顧你的學(xué)習(xí)不就行了嗎？”

　　“這花的枯萎，肯定是預(yù)示著我的考試的失利吧？！這破東西，一點(diǎn)不吉利，養(yǎng)它干嘛？！”我怒不可遏。

　　“這花是花，你是你，你不是花�；ǖ拈L(zhǎng)勢(shì)與你考試是不會(huì)扯上關(guān)系的，成績(jī)最終會(huì)水落石出的。”媽媽心平氣和。

　　吃了飯心情好一點(diǎn)，再次來(lái)到窗臺(tái)上，看到打焉的盆栽，只希望它們快快好起來(lái)。將要走的時(shí)候，眼睛的余光瞟到了一盆栽，它夾在兩房之間那狹隘不堪的`夾道里，即使生長(zhǎng)環(huán)境是如此的艱難，它還是用那無(wú)可言喻的毅力生長(zhǎng)著，絲毫不遜色于其他盆栽。

　　這時(shí)的我就在想：盆栽都如此頑強(qiáng)的生長(zhǎng)、存活著，我又有什么理由因考試失利而一蹶不振呢？這是在告訴我：一切困難都是可以戰(zhàn)勝的，即使沒(méi)有良好的先天因素，后天也是可以發(fā)奮補(bǔ)上的。面對(duì)挫折，要有一顆堅(jiān)定的心。想著定能戰(zhàn)勝它！絕不灰心！這不僅對(duì)我說(shuō)，更對(duì)大家說(shuō)。

　　二零xx年三月二十七日于三零八

思想作文 篇4

　　那，是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　我是一條魚，一條海邊的魚，我生活在一個(gè)大湖，旁邊就是大海，而我生活的湖離大海只有一墻之隔。我們?cè)��?jīng)向往過(guò)大海，也有無(wú)數(shù)魚努力去越過(guò)那個(gè)“龍門”——土墻，可是，成功的寥若晨星，我們于是漸漸放棄了大海夢(mèng)，繼續(xù)我們之前的生活。

　　可幸運(yùn)的是，我父親——一條年輕又勇敢的魚，是我們這里那“寥若晨星”中唯一一條能活著進(jìn)入大海，又能活著回到家鄉(xiāng)的“人”，它曾經(jīng)跟我講過(guò)，說(shuō)大海那邊很美，很美，無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的美。

　　我從小開(kāi)始向往那大海，我也曾無(wú)數(shù)次天戰(zhàn)那個(gè)“龍門”，但因?yàn)楸淮蠛�沖刷，海浪里的沙子被沖到“龍門”上，漸漸地，“龍門”變成了一座“山”，我被擋回來(lái)了。而每當(dāng)我一次又一次地挑戰(zhàn)，總有一些魚在下面一折勸我：你不可能行的，別以為你父親做得到，你也一定做得到……

　　我曾問(wèn)過(guò)我父親我行不行，每當(dāng)我這么問(wèn)， 父親總是意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“不要因?yàn)閯e人的話就放棄，你覺(jué)得行，就一定能行，我之前也是這么過(guò)來(lái)的`�！蔽蚁嘈帕烁赣H的話，每天除了日常的活動(dòng)，只要有空閑的時(shí)間，我就去挑戰(zhàn)“龍門”，每當(dāng)有同伴嘲笑我，勸我放棄，我心中一直說(shuō)：“我能行，我一定行！”

　　就這么日復(fù)一日，月復(fù)一月，我已經(jīng)無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)“龍門”，我的經(jīng)驗(yàn)一天比一天豐富，同伴對(duì)我的看法也在一天天改變，終于有一天，我向這“龍門”發(fā)起總攻，這一天，湖里幾乎所有的魚也來(lái)觀看，一向愛(ài)說(shuō)話的父親突然變得沉默寡言，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“去吧，不要想太多�！�

　　開(kāi)始了，我憋足力氣，像離弦的箭一般飛快向前，“龍門”漸漸近了，近了，我?jiàn)^力一跳，在空中劃過(guò)一道弧線，在短暫的缺氧之后，我接觸的水，我成功了！

　　有人說(shuō)我們只有七秒記憶，一點(diǎn)兒也不會(huì)好好過(guò)日子，安排日子。不，我們只想活在當(dāng)下，不去想明天會(huì)發(fā)生什么，只要今天開(kāi)心，現(xiàn)在開(kāi)心就很知足了。但是，這些道理你們?nèi)祟惿形茨芏��?/p>

思想作文 篇5

　　人類世界所有愚蠢的事，魚兒都知道，但魚兒不說(shuō)，魚兒就在一旁靜靜地看著。

　　魚兒游在亞速海。兩種不同國(guó)旗的軍艦正在交火，魚兒游近看，明明是同樣的民族說(shuō)著同一種語(yǔ)言。魚兒不明白他們?yōu)槭裁匆�打仗�?/p>

　　魚兒游在地中海。魚兒看到一艘艘小船載著一群棕黑色皮膚的人，魚兒知道人類世界稱他們?yōu)椤半y民”，但魚兒不知道這些難民為什么要離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)。突然，一艘小船翻了，落在海中的人拼命地拍打著水面呼救，但附近的小船卻紛紛繞行，魚兒在一旁看著，感到很心痛，卻也無(wú)能為力。

　　魚兒游在波斯灣。魚兒看見(jiàn)一架印著星條旗的無(wú)人機(jī)墜落在海洋中，魚兒不知道這幾個(gè)國(guó)家為什么喜歡互打無(wú)人機(jī)，互扣油輪，還喜歡以“國(guó)際海洋公約”來(lái)爭(zhēng)吵。海洋難道不是屬于魚兒的嗎？魚兒無(wú)法理解，魚兒想到了相聲，魚兒最喜歡看著兩個(gè)小胖子在一個(gè)方盒子里面爭(zhēng)執(zhí)不休，魚兒每次都笑的前仰后合，但魚兒現(xiàn)在笑不出來(lái)。

　　魚兒游在南太平洋。突然，一個(gè)龐然大物落入水中，魚兒知道這是什么。天宮二號(hào)，魚兒看見(jiàn)了上面的'五星紅旗。

　　魚兒游在紅海，看見(jiàn)掛著五星紅旗的軍艦正在巡邏，魚兒知道這個(gè)國(guó)家叫中國(guó)，中國(guó)有長(zhǎng)江和黃河。魚兒的兩個(gè)老朋友莊子和惠子也在中國(guó)。

　　魚兒游在中國(guó)。魚兒游在珠江，看到了雄偉的港珠澳大橋；魚兒游在黃河，看到了辛勤耕作的中國(guó)農(nóng)民；魚兒游在長(zhǎng)江，看到了巍峨的長(zhǎng)江大橋，看到了繁華的上海外灘，看到了巧奪天工的三峽大壩······魚兒游在中國(guó)，看到了中國(guó)人民的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)，勤勞與智慧，看到了中國(guó)欣欣向榮的繁華景象，魚兒決定留在中國(guó)。

思想作文 篇6

　　駐足街頭，放眼人海，一股“8”字潮正悄然涌起：安裝電話，要揀帶“8”的號(hào)碼；公司開(kāi)張，挑“8"的日子，汽車牌照，以帶"8”為吉；見(jiàn)面寒喧，以道"8”為敬……這個(gè)向來(lái)不起眼的“8"字為何有如此魔力，令干萬(wàn)人傾慕呢？刨根尋底，原來(lái)“8”與廣東方言里的“發(fā)”諧音 ，因而一下子身價(jià)百倍，成了時(shí)下最時(shí)甩的字眼。

　　"8”一“發(fā)”，如出自人們內(nèi)心的美好愿望，當(dāng)然無(wú)可厚非。然而，僅憑，"8”真的'能“發(fā)”嗎？

　　答案自然是否定的。目前，以幾十萬(wàn)元購(gòu)一帶"8”車號(hào)，用萬(wàn)元買一帶"8”門牌者，已不足為奇。可此中真“發(fā)”者有幾何？倘若真能“發(fā)”，那么"808"—手銬的別稱—是多“發(fā)”的數(shù)字，戴"808”者該大發(fā)特發(fā)了。

　　既然“8”沒(méi)有什么生財(cái)致富的“特異功能”，那么它到底憑什么風(fēng)靡世間呢？我想，除了人們美好心愿以外，更多的恐怕是思想的簡(jiǎn)單化，甚至是無(wú)知和愚昧。

　　事實(shí)上，無(wú)勞無(wú)作何以“發(fā)”？不勤不儉怎能“發(fā)勺有人曾十分幽默地說(shuō)：“出生年月人名地名店名廠名報(bào)刊雜志電臺(tái)廣播都改‘8'吧！”初聽(tīng)，覺(jué)得荒誕可笑；細(xì)想，深感話中有話。宣傳和乞靈于8；的保佑當(dāng)然不可能“發(fā)”，愚昧落后當(dāng)然不可能“發(fā)”。只有增強(qiáng)改革開(kāi)放意識(shí)，老老實(shí)實(shí)地按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，助勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地艱苦奮斗，方能“生財(cái)有望”，否則只能是“黃粱一夢(mèng)”。

　　朋友，當(dāng)“8"字潮悄然涌來(lái)時(shí)，您又是怎么想的呢？

思想作文 篇7

　　早上起來(lái)，我一個(gè)人穿好衣服下樓了�？簇愗愡�在睡，我沒(méi)叫她，也沒(méi)給她準(zhǔn)備今天要穿的衣服。

　　七年了，貝貝五歲以前，我睡覺(jué)起來(lái)要等她醒，給她穿好衣服才能下樓。這兩年，每天早上不用我給她穿衣服了，但是我得把她要穿的衣服一件一件拿好放在她枕邊。今天破例，我沒(méi)給她準(zhǔn)備。

　　貝貝的衣柜和她的床緊挨著，可是她從來(lái)都沒(méi)自己開(kāi)衣柜拿過(guò)衣服，每天早上醒來(lái)穿衣服就會(huì)問(wèn)我，媽媽，今天我穿什么衣服？這一點(diǎn)，往優(yōu)點(diǎn)說(shuō)，挺好的，不挑衣服穿。往缺點(diǎn)說(shuō)，那就是懶惰，思想和行為上都懶惰。我知道，這和我也有一定的關(guān)系，因?yàn)槲伊?xí)慣于做她的主人，不論思想上，還是行動(dòng)上。她亦習(xí)慣于聽(tīng)我發(fā)號(hào)指令，遵從我的命令，享受我從頭到尾，從里到外“無(wú)微不至”的照顧。既沒(méi)主見(jiàn)也沒(méi)思想，性格已顯得懦弱，遇事不思考，優(yōu)柔寡斷，總等我拿主意！

　　為了讓她做個(gè)有主見(jiàn)，遇事能拿主意的孩子，我決定不再做她思想上的主人，首先先從她穿衣服這件小事上做起。于是昨天晚上和她商量，從明天開(kāi)始，你的.衣服大件的媽媽幫你洗，小件衣服你自己洗，洗完晾干后，你自己收進(jìn)衣柜，每天早上穿什么，想穿那件你可以自由搭配，隨你的意思！

　　我已下樓好一會(huì)了，正玩著電腦。才聽(tīng)見(jiàn)貝貝“啪嗒啪嗒”穿著拖鞋下樓的聲音，腳步聲還特別大！走到我面前時(shí)，還穿著睡衣，揉著眼，一臉的不悅：“你咋沒(méi)給我拿衣服？我穿啥？”

　　我和顏悅色：“昨天晚上都商量好了，你和周公一見(jiàn)面又忘記了。今天和以后你自己決定你早上起來(lái)穿什么衣服？想穿什么穿什么？，媽媽不再干涉，你可以自由支配！從今天開(kāi)始，我休假了，不再做你思想上的’主人’，你自己當(dāng)家作主，想穿什么穿什么，自己上樓挑選吧！”

　　貝貝很愉快的接受了我的意見(jiàn)：“OK!今天我要穿我那件白色的公主裙。平常你老說(shuō)白顏色衣服不好洗，總不讓我穿。今天我自己做主了，想穿啥穿啥！”

　　我本想說(shuō)除了那件白裙子，其他都可以。想想算了，既然已經(jīng)決定不做孩子思想上的“主人”，就由著她來(lái)吧！

思想作文 篇8

　　在那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的十字路口，就能夠生長(zhǎng)出思想來(lái)。

　　――題記

　　沒(méi)有人能阻止你前行的道路，但是，也不要將努力依賴于他人。

　　在我初一的時(shí)候，班主任告訴我們：現(xiàn)在國(guó)家對(duì)教育方面越來(lái)越重視，所以，打算資助一些貧困生。對(duì)于數(shù)額，我記得很清楚，是650元。

　　班主任是從住校生里挑選的，我們班大概有十多個(gè)人吧（我也記不大清了）然后，又告訴我們，名額有限，只能資助十個(gè)人，所以，有幾位同學(xué)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。后來(lái)通過(guò)老師們的思量，挑出了十個(gè)人，而我也是十個(gè)人之一。其他“同伴”都特別高興，真的就是“天上掉餡餅了”。可我卻不怎么樂(lè)意……

　　我去找班主任，告訴班主任，我不需要。我至今還記得我是怎么跟班主任說(shuō)原因的：“我家不是很有錢的，買不起什么高檔食物，也買不起什么名貴跑車，但是，至少我們還足夠自己一家人的開(kāi)銷。所以，這個(gè)資助，就給別的同學(xué)吧�！�

　　我就覺(jué)得，這種幫助，已經(jīng)變質(zhì)了，是一種憐憫！我可以體會(huì)到國(guó)家的良苦用心，但是，既然自己能做到的，為什么要讓別人幫助自己？況且，國(guó)家資助的，是“貧困生”，我又為什么要打著“貧困”的旗號(hào)，接受國(guó)家的恩惠？

　　朋友，這時(shí)候，你可能會(huì)認(rèn)為，我是“站著說(shuō)話不腰疼”，“自命清高”而已�？晌艺f(shuō)的是事實(shí)啊！倘若我真的貧困，上學(xué)都成問(wèn)題的話，我想我一定會(huì)接受國(guó)家的`幫助，并努力學(xué)習(xí)的！

　　后來(lái)，我把這件事告訴了媽媽，結(jié)果，被媽媽罵了一頓：“你這是干什么？如果有這650元，我們可以方便很多的！你可以買書��！我們能做很多事啊！”媽媽這么說(shuō)讓我有些難堪，但我心里仍是不服的，倘若國(guó)家沒(méi)有資助的政策，我就不買書了嗎？我們就不能生活了嗎？

　　如果，我們總是過(guò)分地，覺(jué)得自己是一個(gè)軟弱的人，那么，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)；相反，如果我們覺(jué)得自己強(qiáng)大，不斷努力，不斷進(jìn)步，縱使遇到再多的困難和失敗，我們都會(huì)有足夠的準(zhǔn)備。再給自己一個(gè)起點(diǎn)，讓自己重新起跑！

　　人的思想總是這么奇怪，正是因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)，才讓心中有了一份沉淀，讓我們擁有無(wú)法丟棄的東西。比如，在別人看來(lái)，毫不起眼的“自尊心”。但請(qǐng)記住，別讓自己的思想太過(guò)沉重。

　　我們總可以用不同的理由，詮釋自己的思想。但首先：正確地認(rèn)識(shí)自己。

　　――后記

思想作文 篇9

　　我們說(shuō)金銀財(cái)寶，功名利祿，都是些外在的東西。珠寶，金銀有失竊的可能，功名利祿也有可能有朝一日會(huì)喪失。

　　你所擁有的別人唯一奪不走的便是你的知識(shí)，誰(shuí)都無(wú)法決定你的思想，你的思想決定了你可以成為一個(gè)什么樣的人。有人說(shuō)生活在這個(gè)俗世，我們都像籠子里的小鳥，無(wú)法自由地飛翔，但只有思想才是唯一可以遨游于天際的，唯一不被束縛的。在思想的國(guó)度里，你可以天馬行空，你可以異想天開(kāi)。正如你人生的體驗(yàn)，不快樂(lè)還是快樂(lè)，都是由你的思想決定的。比如當(dāng)你剛好回到家，接到一個(gè)重要電話，你或許會(huì)覺(jué)得很滿足，因?yàn)檎�好趕上了這個(gè)電話，但是悲觀的人卻想，如果我能早兩分鐘回到家，接到這個(gè)電話就好了，那樣我有更充足的心理準(zhǔn)備，也不會(huì)那么緊張。這樣一想原本很快樂(lè)的事情就變成了一個(gè)不滿足的煩心事。你的思想決定了你的心態(tài)，而你的心態(tài)造就了你的'人生。誰(shuí)都無(wú)法決定你的思想，誰(shuí)也無(wú)法左右你的人生。改變行動(dòng)，就從轉(zhuǎn)變思想開(kāi)始。

　　愿你看到落日，想到的不再永遠(yuǎn)是失敗與頹廢，而是晚上璀璨的星空和落日下新一天的黎明。

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