【實(shí)用】暑假的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
去年暑假的一天，我和少亮吃了早飯去電影院看兒童大片——《獅子王》
到了電影院，買票的人一個(gè)挨著一個(gè)，排成長(zhǎng)隊(duì)。我想：能買到票嗎?天這么熱，要是有個(gè)什么好辦方能先買到票就好了。正在這時(shí)，一個(gè)小伙子向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，我的朋友沒(méi)來(lái)，我想把這兩張票買了，你們要不要?”我想：電影院得票要10元一張，這個(gè)小伙子是自己走上門(mén)來(lái)的，何不敲他一竹杠，省點(diǎn)錢買東西吃???于是，我對(duì)他說(shuō)：“5園兩張，賣不賣?”他爽快的回答;行�！庇谑俏亿s緊把錢付了，把票拿到了手。
我們用剩下的.錢買了2瓶可樂(lè)，1帶花生，然后像電影院門(mén)口走去。當(dāng)我們高高興興把票踢給檢票員時(shí)，他拿著票看了看，眉頭一皺，就對(duì)我們大發(fā)雷霆：“你們小小年紀(jì)，經(jīng)學(xué)會(huì)了騙人?”我們非常吃驚。他把票反過(guò)來(lái)，讓我們看日期。我們一看，原來(lái)票已經(jīng)過(guò)期了，怪不得把票這么便宜賣給我們。哎我們?cè)趺淳蜎](méi)想到看看日期呢?”我們向他說(shuō)輕飄的來(lái)歷，解釋不是有意這樣做的。他聽(tīng)了半信半疑的對(duì)我們說(shuō)：“這次就原諒你悶，要是再有下次，非得叫你們家長(zhǎng)林人不可!”票被沒(méi)收了，錢也沒(méi)了，我們只好難過(guò)的回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但他卻時(shí)常清晰地浮現(xiàn)在我腦海里。以為他是我深深的懂得了一個(gè)道理：貪小便宜，會(huì)吃大虧的!
暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假真瘋狂！
我是我們村有名的搗蛋鬼，經(jīng)常和我的那些“狐朋狗友”們?nèi)プ鰤氖�。這不，昨天就被老媽連打帶罵了一頓。唉……悲哀啊……
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
昨天中午，天氣非常炎熱，我的幾個(gè)小伙伴想吃冰棍兒，但沒(méi)有錢，這很正常，準(zhǔn)是剛被家長(zhǎng)懲罰完，沒(méi)有了零用錢。這時(shí)候，虎子提議去“搞”幾個(gè)回來(lái)，我明白，所謂的.“搞”，就是偷唄�！翱墒钦l(shuí)肯去呢？”亮子問(wèn)道。這時(shí)候我的鬼點(diǎn)子可出來(lái)了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我說(shuō)道：“咱們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰(shuí)答不出來(lái)誰(shuí)去。”大家都同意了。
“腦筋急轉(zhuǎn)彎第一題：豬從豬圈里跑了出來(lái)，接下來(lái)要做什么？打一歌手�！蔽艺f(shuō)道。
“這……這……這是……“大家都啞口無(wú)言。
”哎呦，你們好笨笨呦，是王麗宏�！拔因湴恋卣f(shuō)道。
“請(qǐng)聽(tīng)第二題：豬又跑了出來(lái)，還要做什么？打一歌手�！�
“這個(gè)我知道，是韓紅�！被⒆域湴恋卣f(shuō)道。
“回答正確，亮子，超子，你們可要加油了。下面，請(qǐng)聽(tīng)第三題：這豬啊，它又跑了出來(lái)，還干什么？打一笑星�！�
“你們家的豬多動(dòng)癥啊，還跑�！背诱f(shuō)道。
“哎呀，不知道就是不知道，別整那些沒(méi)用的。正確答案，趙本山�！蔽艺f(shuō)。
接下來(lái)可就開(kāi)始分工了。
“亮子，超子，你倆輸了，去引開(kāi)老板，虎子，你去偷。”我說(shuō)。
“為啥，我答對(duì)一個(gè)呢�！被⒆颖г拐f(shuō)。
“叫你去你就去，哪那么多廢話，我現(xiàn)在可是司令員，行動(dòng)�！蔽艺f(shuō)。
大家都去了，我躲在角落里暗暗發(fā)笑，真是太好糊弄了！
“小孩兒，站住，敢偷東西，站住�！�
“不好，情況不妙，快跑�！蔽倚睦锖鋈痪X(jué)，撒腿就跑。
唉……到底是沒(méi)瞞住啊，晚上就“破案”了�！皠e動(dòng)，站好，伸出手心�！崩蠇屨f(shuō)道。無(wú)奈啊，只好伸了出來(lái)�！敖心悴焕蠈�(shí)，叫你不老實(shí)�！边呎f(shuō)邊打著手�！澳氵�當(dāng)司令員，長(zhǎng)本事了是不？”“老媽，我下次不敢了�！蔽覒┣蟮�。唉……沒(méi)用的，誰(shuí)讓我是“頭兒”呢。悲哀啊……
真是偷雞不成，反蝕一把米呀！真“刺激！”
這個(gè)暑假真瘋狂！
暑假的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)到了，你們有沒(méi)有這樣的想法呢？夏天到了，一味著暑假也就不遠(yuǎn)了!哈哈，這個(gè)讓人期待的假期，你計(jì)劃好了嗎？
對(duì)于我的暑假計(jì)劃，我只能說(shuō)玩是一回事，但不能脫離學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人，所以除了寒假外，我的暑假一被分為兩個(gè)部分，上部分一般都是被用來(lái)補(bǔ)修自己感興趣的.學(xué)科。這些學(xué)科可以不是課堂上課的科目，對(duì)我來(lái)說(shuō)，電腦這門(mén)科目是我最喜愛(ài)的科目之一。正在讀初中的我，雖然學(xué)校里也設(shè)有電腦這門(mén)課，但其內(nèi)容單一，學(xué)得不精，趁著假期亡羊補(bǔ)牢或許為時(shí)未晚吧，另外，彈鋼琴是我感受音樂(lè)的絕技，自小喜歡鋼琴的我，在我八歲的時(shí)候，父母就帶著我報(bào)讀鋼琴培訓(xùn)班，可能是真有天賦所在吧，個(gè)人在這方面有些許成就，熟話說(shuō)，興趣是最好的老師，當(dāng)你找到你喜歡的東西，你自個(gè)兒會(huì)想辦法弄懂它，這就是學(xué)習(xí)的魅力。
說(shuō)了暑假的上部分是學(xué)習(xí)，那下部分就是玩了嗎？不是，是去旅游，每年八月份，我們?nèi)叶紩?huì)組織一次家庭旅游，旅游是讓人開(kāi)闊眼界最好的一種方法。在這當(dāng)中可以放飛心情，感受各地風(fēng)土人情，見(jiàn)識(shí)人間百態(tài)，感受人生的不易，或許可以找到生活中的源動(dòng)力，開(kāi)導(dǎo)自己往好處看去，不要禁錮于一處微小的空間。
這就是我這個(gè)暑假的計(jì)劃安排了，我很感謝我的父母可以提供我這樣的安排，讓我在學(xué)習(xí)與玩的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
暑假的作文 篇4
暑假的色彩，像一道雨后的彩虹，七種顏色，令人記憶猶新。
暑假是紅色的：烈日炎炎，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。我們暴露在這火辣辣的陽(yáng)光下，盡情的玩耍；小河中紅色的鯉魚(yú)歡樂(lè)的嬉戲；紅紅大大的蘋(píng)果讓人看了后不禁“口水直流三千尺”；外面黑綠相間，里面紅黑相依的西瓜讓人看了更加嘴饞；紅里透著一點(diǎn)白色的草莓、粉紅的西紅柿……
暑假是藍(lán)色的。雖然頭頂上火辣辣的太陽(yáng)讓人感到炎熱，但是那些冰涼的雪糕卻讓我們感到無(wú)比涼爽；《海底兩萬(wàn)里》、《海底世界》這些書(shū)讓我們看的既舒服又能認(rèn)識(shí)一些我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物，仿佛自己身臨其境；那大大的藍(lán)鯨、水母使我們大飽眼福，那些五彩的奇珍魚(yú)兒，更是聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)；貝殼、水藻七彩斑斕，它們是那么的稀有。暑假可以在海中暢游，所以暑假是藍(lán)色的。
暑假還是紫色的。每天晚上，空中的星星向我們眨眼睛，七顆北斗星像一家人連在一起組成了一把可愛(ài)的勺子。每當(dāng)我們迷路了，抬頭一看，這把“勺子”就會(huì)為我們指路；哈，困了，我躺著家鄉(xiāng)的草坪上，靜靜的，不緊不慢的數(shù)著星星，周圍的一切都睡著了，我也慢慢閉上了眼睛，在這夏天的夜晚中，進(jìn)入了紫色的夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假更是蔥郁的綠色。小草把它柔弱的嫩綠性格扔掉，變成了勇敢、艱強(qiáng)的墨綠；柳樹(shù)在風(fēng)的'歌聲下舞動(dòng)著她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，盡力的配合著風(fēng)；小河里的荷花猶如一位婷婷玉立的少女，在河里與魚(yú)兒、青蛙嬉戲。我?guī)е鴿M懷的好心情，踏進(jìn)這綠色的天堂。無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們幸福的鳴叫，呼吸著新鮮的空氣，一切都煥然一新。綠色的夏天，真美好。
暑假的顏包豐富多彩，像一朵七彩花，變幻無(wú)窮。
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