【精選】高中作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
吾愛(ài)蓮花，更喜蓮子。經(jīng)過(guò)一夏的搖曳，雖言花謝，荷葉卻依舊田田，汲取養(yǎng)料，孕顆顆蓮子，可熬粥，可入藥，亦可入土，換來(lái)年一池繁華。世間許多思想，許多智慧，大概也與蓮相仿。與花的絢爛相比，蓮蓬中的傳承，蓮子的澤被后世，或許才是其精華所在。
撫玩蓮蓬，細(xì)品蓮子，不經(jīng)意間總是會(huì)品出千古種蓮人的故事。
一支芰荷，不過(guò)一株香草，在他心目中卻是百草最圣潔的所在。在屈原的百草屋中，芷草木蘭不過(guò)是裝飾，而芰荷卻是華屋之蓋，是點(diǎn)睛之筆，甚至他的身，他的魂，他那充滿清高香氣的思想，也是芰荷的化身——“世人皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒�！蹦呐率敲N(xiāo)神隕，哪怕是被讒言玷污，他也要保持芰荷般潔凈的美德。在汩羅江翻起小小的浪花，他的思想就這樣凝成了一枚蓮子，花開(kāi)千年，傳承了一代又一代的美麗，蓮子品來(lái)盡是美德的清氣。
一株青蓮，生于湖中，卻決不隨水波漂流。無(wú)論居官位于朝或被放逐于野，你的香氣都不曾拋棄那份狂野�！疤熳雍魜�(lái)不上船”確是對(duì)你最美的贊譽(yù)。李白，你的詩(shī)句固然如蓮花般清麗動(dòng)人，然而讓你配得上“青蓮居士”一號(hào)的，卻是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的狂放，是詩(shī)句中孕育的浪漫自由思想的蓮子。你的蓮子播撒在每一條走過(guò)的川，一路花開(kāi)，一路清麗，卻最是那傳承至今的香氣狂放的蓮子讓人心醉。
一池芙蓉，勝過(guò)姹紫嫣紅的牡丹，只因她從來(lái)與名利無(wú)關(guān)。周敦頤愛(ài)的蓮是君子之蓮，在一切污濁中出淤泥而不染。當(dāng)大宋王朝的文壇被佛理沖擊，當(dāng)世俗被拜金的名利之心沾染，讓周敦頤留下千古芳名的，不是如花般精致的儒學(xué)論述，而是如蓮子般可以傳承的正直思想。周敦頤的花開(kāi)在人們心中的池，播下的蓮子與每個(gè)正直不屈的人相伴相生。如今品一枚蓮子，正直的清香依舊沁人心脾。
或許有人愛(ài)蓮，只是愛(ài)其表，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的香氣遠(yuǎn)播。就如同有人喜歡一些文字，只在乎是否有浮華的藻飾，是否有動(dòng)人的風(fēng)花雪月。我卻以為如此議題不值得爭(zhēng)論。就像曇花一現(xiàn)固然值得一賞，但表象的事物的華麗外衣，終將隨著時(shí)間的流逝而褪色。當(dāng)繁花落盡，暫時(shí)的美麗也不再深深印在人們腦海，自生，而后自滅。唯有像蓮子一般有價(jià)值的思想，才會(huì)如蓮子般扎根人們的心田，在傳承中把這份香氣化作永恒。
親愛(ài)的朋友，若想在流逝的時(shí)間中銘刻下一點(diǎn)痕跡，若想讓精美的思想在傳承中永生，便請(qǐng)摒棄浮華，追求深刻。愛(ài)蓮花，更應(yīng)愛(ài)蓮子。
高中作文 篇2
他只是承接父業(yè)的郎中，沒(méi)有王孫的儀度，也沒(méi)有貴族的狂妄，他只希望能盡其所能將家族的醫(yī)德?lián)P名天下；她，家族勢(shì)力龐大，傾慕者千萬(wàn)，但是她對(duì)這一切靜如流水，她也如一般女子一樣，渴求一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，沒(méi)有家族利益的牽繞，沒(méi)有世俗的。
而就是這樣身份有著千差萬(wàn)別的二人，在命運(yùn)紅繩的牽動(dòng)下走到了一切起。比起其它事情來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有比明知不可，卻還是要飛蛾撲火更加無(wú)奈的了。
這一天，他同平常一樣來(lái)到了這片曇花盛開(kāi)的地方，清晨的露珠正洗濯這些黑夜中還未清醒的靈魂，聚落在葉尖的露珠緊緊黏這些新葉的身軀，可憐這些新葉柔嫩的腰軀墜了下來(lái)。凌紫幕每天都會(huì)來(lái)到這一片采集藥材，不過(guò)這一天他的命運(yùn)航線卻有了大轉(zhuǎn)變，只不過(guò)他身在其中而渾然不知。
看著剛剛睡醒的曇花，心中自有流露不出的喜悅，這樣的感覺(jué)就像在一片大海中無(wú)盡地翱翔，什么羈絆也沒(méi)有，有的只是自由。紫幕取出隨身攜帶的竹笛，按住了笛孔，他的唇輕輕靠近小孔，隨著手指的按孔的節(jié)奏，清新淡雅的歌聲從笛中飛出，似要把這美妙傳至天際。
忽然，傳來(lái)的腳步聲打破了歌聲的節(jié)奏，只是紫幕很奇怪什么人會(huì)來(lái)這，這兒風(fēng)景頗佳，但卻鮮為人知。這離城后也要走一二里路，加上這兒人跡罕至，連紫幕也是在偶然的機(jī)會(huì)下有幸得見(jiàn)。他還在想是誰(shuí)同他這么有幸，能夠得到這大自然的恩賜。所以他躲在一棵大樹(shù)后。
只聽(tīng)有一女生叫道：“小姐，這種地方怎么會(huì)有曇花呢？”。聽(tīng)到這樣的話紫幕心中自有怒氣，不過(guò)這也增加了他的好奇心，他想會(huì)是什么樣的人能夠來(lái)到這樣的美境。
優(yōu)雅而美妙的聲音說(shuō)道：“我聽(tīng)城里老人說(shuō)起過(guò)，應(yīng)該有吧！”
紫幕聽(tīng)著這聲音好像春風(fēng)吹來(lái)，就像是本來(lái)就很熟悉的一樣。當(dāng)他見(jiàn)著這聲音的本人時(shí)更是一股由心的喜歡，從而不由得踩滾了腳下的石子。
那婢女大喊：“什么人”。紫幕知道被發(fā)現(xiàn)了，想躲也不行了，只有厚著臉從樹(shù)后出來(lái)，看著這二人的服飾便也大概了解了二人的身份。出于禮貌，他向二人行禮問(wèn)好，然后盯著那被稱(chēng)為小姐的女子看著。那女子也許身居幽深閣，被這陌生男子如此看著，難免有些難為情。頓時(shí)臉上飛霞，將臉轉(zhuǎn)向一旁。
旁邊的婢女小麗看著自家小姐被男子如此看著，并且看著身前的男子一無(wú)是處，便有了厭惡之心�！俺粜∽樱词裁纯�？”。
紫幕被這一喝，便明白了自己的失禮。隨爾拱手，滿含歉意地說(shuō)道：“對(duì)不起”。
那身著彩裙的小姐撩動(dòng)兩鬢的頭發(fā)說(shuō)道：“算了！”小麗則哼了一聲。似在說(shuō)不屑和你計(jì)較。
紫幕知道，二人是來(lái)賞花，只怕自己在這影響二人的心情，所以便背著背簍正欲離開(kāi)。
而正當(dāng)他要離開(kāi)時(shí)，那小姐看著紫幕，也許基于他背簍的曇花，所以便有了挽留之意。不過(guò)礙于身份，不可能直言說(shuō)出自己的想法，而心中正焦急時(shí)，婢女小女似乎有些明白了自家小姐的想法，便替自家小姐說(shuō)出了內(nèi)心的想法。
“喂！我們對(duì)這不熟�！�
沒(méi)等小麗說(shuō)完，紫幕便自告奮勇留了下來(lái)。
不過(guò)他雖然了學(xué)醫(yī)，但是對(duì)花的研究也微豐。對(duì)曇花的了解不算多但也不少。
當(dāng)紫幕看著眼前的小姐在花間穿過(guò)，內(nèi)心欣喜非常，不由自主吹奏了一曲《鳳求凰》。當(dāng)他看著她折下一朵花在鼻前嗅了幾下，眉宇間流露出的是愉悅，然后將曇花遞在了小麗的手上，而小麗將花收在了一只繡這海棠的口袋中。
高中作文 篇3
書(shū)的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝，物是人非，只有足下的這片土地沒(méi)有變。
每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，即使重來(lái)一次也決然不會(huì)一模一樣，然而，大千世界里大家的人生里我們都曾扮演過(guò)一樣的角色，比如人家的孩子，比如人家的父母。
那是一種怎樣微妙的變化，似乎有些東西像注定般輪回，某個(gè)場(chǎng)景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn)，只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
從文字的描述上，龍應(yīng)臺(tái)的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)美、非�；顫婇_(kāi)朗的女人，即便到了年老的時(shí)候也是如此，然而歲月還是沒(méi)有任何的優(yōu)待，她像無(wú)數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情，丟掉了很多過(guò)去，包括女兒。
安德烈的那些心理，龍應(yīng)臺(tái)有過(guò)，她的父親也有過(guò)，你有過(guò)，你父母有過(guò)，你將來(lái)的孩子也會(huì)有。人生是連續(xù)的，變化是逐漸的，我們是不知道的。我們不知道什么時(shí)候張士豪變成了體育老師，我們不知道什么時(shí)候孟克柔變成了她媽媽?zhuān)覀儾恢牢覀兪裁磿r(shí)候會(huì)變化。
“油米柴鹽一肩挑的母親，在她成為母親之前，也是個(gè)躲在書(shū)房里的大小姐吧�！笨傆幸惶�，我們會(huì)變成別人的爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)變成別人爸爸媽媽的爸爸媽媽?zhuān)菚r(shí)的我們會(huì)是怎樣的呢？
這本書(shū)讀起來(lái)很舒服，印得挺漂亮的，看的時(shí)候是不是放下，陷入回憶與思考。其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的，但這絲毫無(wú)損它的價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家，大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西，然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來(lái)，我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失，然后忘記我們?cè)脒^(guò)什么。
所以在這本書(shū)里，我看到的是一顆悲憫生活的心，只有熱愛(ài)，才能體會(huì)。但更重要的，我看到龍應(yīng)臺(tái)女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西，它建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上，這是一種平淡但充滿魅力的美麗。
書(shū)中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書(shū)寫(xiě)出來(lái)，但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過(guò)去的一個(gè)多月，當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過(guò)氣無(wú)暇看我喜歡的書(shū)時(shí)，我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡，我厭惡自己寫(xiě)出東西的不凝練和索然無(wú)味，我厭惡自己困于生活卻在離生活越來(lái)越遠(yuǎn)。
高中作文 篇4
我乘坐—艘輪船去國(guó)外旅行，沒(méi)有想到在太平洋觸礁了，我抓住木板，順著水流漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。以前學(xué)過(guò)的《魯賓遜漂流記》現(xiàn)在卻成了現(xiàn)實(shí)版了……
陽(yáng)光很刺眼，伴著咸腥的'氣息炙烤著我渾身疼痛的身軀，灼燒著我的每一塊皮膚。我累極了，幾乎沒(méi)有力氣支撐起身體，只有靜靜地躺在岸邊，不去思想，不去活動(dòng)。我環(huán)顧四周，熱辣辣的太陽(yáng)光照射在叢林中，昆蟲(chóng)的鳴叫一陣高過(guò)一陣，我一下子陷入了絕望。沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有同伴，甚至沒(méi)有一點(diǎn)防身的武器，我還能干什么呢？眼前高大的樹(shù)木和繁密的枝葉讓我透不過(guò)氣來(lái)，在這孤島上，生的希望是多么渺茫！
經(jīng)過(guò)一天難熬的等待，無(wú)助、孤獨(dú)和煩悶纏繞在我心頭，我呆滯地望著漫無(wú)邊際的大海和空蕩蕩的天空，多想海面上突然出現(xiàn)一艘船，多想從空中降落一架直升機(jī)……
絕望，徹底的絕望。在這孤島上，有誰(shuí)能拯救我？
饑渴又一次向我襲來(lái)。刺眼的陽(yáng)光使我一陣眩暈，炎熱的天氣仿佛要把我身體中的水分全部蒸發(fā)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，太陽(yáng)快要西沉的時(shí)候，我攢足了力氣，拖著疲憊的身體，緩緩地往前面爬，看到不遠(yuǎn)處有一顆不知從哪兒來(lái)的熟透了的椰子。
我哆嗦地站起，將一棵椰子投向巖石，費(fèi)力地一下、再一下地砸。終于，在椰果撞擊巖石的爆裂聲中，這顆椰子裂開(kāi)了，我趕緊抱住它，往嘴里倒。啊，真甜！真舒服！此時(shí)，我分明看到了活下去的希望之光。
喝完椰子水后，我又休息了一會(huì)兒，漸漸的有了些力氣，于是一步一拐地往上面慢慢走去。走到山坡上一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島不大，也就方圓七八里，站在山坡上能看到整個(gè)海岸線，到處是巖石，沙土，稀稀落落地還有一些不知名
的樹(shù)和灌木叢。我心里雖然有些失望，但想到老天并未絕人，如此眷顧我，竟然讓自己漂流到這個(gè)小島上，也就感到很幸運(yùn)了。我想，無(wú)論如何，我要生存下去，也許哪一天，會(huì)被過(guò)路的船只發(fā)現(xiàn)。
海島上的生活很艱苦，白天太陽(yáng)很毒辣，最熱的時(shí)候能把人曬暈，我只能躺在樹(shù)陰里躲避。眼前的樹(shù)上雖然沒(méi)結(jié)果子，卻在樹(shù)下看到了青蛙，于是我抓來(lái)青蛙剝了皮生吃了，又在海邊去抓魚(yú)，這樣就有了能夠維持人體所需要的最基本的能量，但最重要的是缺少致命的一樣?xùn)|西——淡水。因?yàn)闆](méi)有足夠的淡水，每天雖然吃了一些含有水分的食物，但仍然感到口干舌燥，只能盼望老天爺下雨了。日子就這樣過(guò)去了兩天，但在我看來(lái)，卻是那么的漫長(zhǎng)。
到第三天中午，突然雷聲轟響，暴雨傾瀉而下。水……是淡水！瞬間，我又看到了生的希望。這樣的雨水是不常有的，怎樣才能把他們收集起來(lái)，我突然想到了一個(gè)辦法，立刻在地上挖了一個(gè)大洞，并在洞上鋪上一層又大又光滑的葉子，以免水被土壤吸入，接著快速地挖了幾個(gè)大洞鋪上葉子，這樣雨水便可以匯集在這兒，供我飲用了。慢慢地，雨停了，幾個(gè)水坑也差不多蓄滿了水，我感到一絲欣慰——最起碼以后的一段日子不用擔(dān)心沒(méi)有水喝了。壓抑的心情一下子舒暢了好多。
這場(chǎng)雨水把我從絕望的泥沼中救了出來(lái)，延續(xù)了我的生命，也讓我明白了一個(gè)道理——在困境中，只有靠自己的力量才能救自己。這場(chǎng)雨水改變了我的心境，我頓時(shí)變得樂(lè)觀起來(lái)，好不容易從死神手中逃脫，就不能再落在他手上！
于是我馬上行動(dòng)起來(lái)。我在叢林中穿梭，撿到一些堅(jiān)硬的樹(shù)枝，把他們堆放在一起，再用力扯下一根根的藤蔓，捆起樹(shù)枝，拖到一個(gè)較為通風(fēng)、涼爽的地方，用樹(shù)枝和泥土壘起了一個(gè)小小的“寓所”。我還折斷了一根較扎實(shí)的木棍，把它的一端在巖石上磨尖，以作為防身的武器，接下來(lái)要解決食物問(wèn)題了。我焦急地在林中四處尋覓，艱難地穿過(guò)那些灌木叢、雜草和樹(shù)枝，腳被刺破了好幾次，鮮血直流。終于我隱隱約約地見(jiàn)到樹(shù)林的另一邊伸出的枝頭上掛滿了果實(shí)。我又驚又喜，加快腳步向那棵果樹(shù)靠近。天啊，一棵碩大的樹(shù)上結(jié)滿了野果，可他們有毒嗎？忽然幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，啄食著那些野果，我欣喜若狂，摘下野果狼吞虎咽起來(lái)。酸酸甜甜的，真是可口。我把野果的種子埋在土壤中，希望有一天能長(zhǎng)出一大片野果樹(shù)。我還在附近發(fā)現(xiàn)了一種形狀像辣椒的果實(shí)，我嘗了一口，還真有辣味！
于是，我把它們帶回了我的“寓所”，用木棍搗碎，制成了美味的“果醬”。
接下來(lái)的幾天，我開(kāi)始捉魚(yú)，把魚(yú)肉片放在海水中浸泡，沾上一些咸味，抹上果醬和辣椒水，嘗起來(lái)還真像餐廳里的酸辣生魚(yú)片。
每天跑去海邊眺望，仍不見(jiàn)任何船只的影子，雖失望，可我在島上的生活也算充實(shí)。白天都有新發(fā)現(xiàn)，新收獲。夜晚，枕著波濤聲數(shù)天上的星星，我堅(jiān)強(qiáng)地活著，等待著……
“還不起床，要遲到了！”突然，媽媽的一聲吼叫驚醒了我，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我身上的衣服都被汗水浸濕了，媽媽問(wèn)我是怎么回事，我沒(méi)有做聲，只是趕緊爬起床。走在去學(xué)校的路上，回想著夢(mèng)中的情景，我在問(wèn)自己：如果災(zāi)難來(lái)臨了，我會(huì)做得像夢(mèng)中那樣嗎？
高中作文 篇5
一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，云朵在天空上悠閑地飄著，一條彩虹掛在天邊，別忘了那個(gè)害羞的太陽(yáng)，幾棵又高又大的橡樹(shù)象草原上的士兵一樣保護(hù)著美麗的家園，樹(shù)下嫩嫩小草的葉子上停留著許多晶瑩剔透的小水珠，那些小水珠像一群又白又胖的小寶寶在睡覺(jué)。
突然一只白兔竄過(guò)草叢，小草一晃動(dòng)小水珠們一彈，有的落在地上，有的彈到了另外一顆小草上，而我彈到了兔子的背上，我大聲喊：“救命啊，救命啊！……即使我一直在喊救命，但是兔子一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)橥米邮置χバ蕾p青蛙的交響樂(lè)，所以兔子才跑得很快。
不一會(huì)兒兔子就到了湖邊，小水珠一看見(jiàn)：“我回來(lái)了，我回到媽媽身邊了�！彼潞�聽(tīng)到了一陣一陣歡樂(lè)的歌聲。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，云朵在天空上悠閑地飄著，一條彩虹掛在天邊，別忘了那個(gè)害羞的太陽(yáng)，幾棵又高又大的橡樹(shù)象草原上的士兵一樣保護(hù)著美麗的家園，樹(shù)下嫩嫩小草的葉子上停留著許多晶瑩剔透的小水珠，那些小水珠像一群又白又胖的小寶寶在睡覺(jué)。
突然一只白兔竄過(guò)草叢，小草一晃動(dòng)小水珠們一彈，有的落在地上，有的彈到了另外一顆小草上，而我彈到了兔子的背上，我大聲喊：“救命啊，救命�。 词刮乙恢痹诤熬让�，但是兔子一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)橥米邮置χバ蕾p青蛙的交響樂(lè)，所以兔子才跑得很快。
不一會(huì)兒兔子就到了湖邊，小水珠一看見(jiàn)：“我回來(lái)了，我回到媽媽身邊了�！彼潞�聽(tīng)到了一陣一陣歡樂(lè)的歌聲。
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