小學(xué)想象作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
假如,我是大自然中的一員,我愿做一株不引人注目的小草,美化著迷人的大自然。
清晨,我在美夢(mèng)中醒來(lái)。昨晚的傾盆大雨給我洗了個(gè)澡,我還沒(méi)來(lái)得及擦呢。瞧,我的頭上還頂著露珠呢!我開始向我的同伴們(小鳥、大樹、花兒……)問(wèn)好了:“小鳥早,昨晚的雨沒(méi)有把你的屋子打倒吧!”“大樹伯伯您好,昨晚的大雨沒(méi)有吵醒您嗎?”“小花姐姐,昨天的雨,有沒(méi)有打濕你呀?”就這樣,我快樂(lè)的一天,開始了。
太陽(yáng)公公幔悠悠地走了上來(lái),啊,一瞬間,一切都醒了,變得熱鬧起來(lái),松鼠媽媽跳來(lái)跳去穿梭在樹叢中在找松果,勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了,花兒姐姐正在迎著風(fēng)跳舞呢,小動(dòng)物們都在開心地玩耍著……
中午,太陽(yáng)正當(dāng)空照,陽(yáng)光照在了我的臉上,感覺(jué)真好!
森林里的小動(dòng)物們都趁著這大好時(shí)光睡覺(jué)去了。只有我孤孤單單的站在太陽(yáng)底下,熱死了!
到了下午,森林里又熱鬧了起來(lái),大家一起玩耍著,一起聊天,一起嬉戲……別提有多快樂(lè)!
黃昏近了,太陽(yáng)漸漸收斂了光芒,沉了下去。天黑了,月亮姐姐出來(lái)了,她對(duì)我笑著。湖面平靜地像一面鏡子,把月亮姐姐倒映了出來(lái)。一切都是那么平靜、安逸……
小學(xué)想象作文 篇2
終于,我可以睜眼了,我看到了一個(gè)有著翅膀的可愛(ài)美麗活潑的小仙子在我的皮卡丘床上玩。
我驚呆了,她看到了我,說(shuō)了一句我夢(mèng)寐以求的四個(gè)字"公主殿下。"
可想而知我是多么高興!過(guò)了2分鐘,她問(wèn)我:"公主殿下,您怎么了?"
我回過(guò)神來(lái)問(wèn)她:"你是誰(shuí)?"她一下驚呆了說(shuō):"公主殿下你不認(rèn)識(shí)我嗎?我是你的守護(hù)精靈啊。"
"我暈,什么守護(hù)精靈?我不認(rèn)的。""看來(lái)您是在這個(gè)星球呆了太長(zhǎng)時(shí)間了我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。"
"你的母親叫陳時(shí)安,父親叫陳按海,你有兩個(gè)姐姐叫石按安和李按山,你還有一個(gè)弟弟叫陳安飛,還有一個(gè)妹妹叫陳愛(ài)如,你可以掌握星空之變化......。"
在精靈的話說(shuō)完后我問(wèn)到:"你叫什么呢?"
她說(shuō):"我叫落虹雪,拜拜,找我就叫我名字!"
一下她就不見(jiàn)了,只有一道彩虹,彩虹上落下幾片雪。
小學(xué)想象作文 篇3
一天清晨,小兔子背著書包高高興興地去上學(xué),可是,過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候卻遇見(jiàn)了老山羊的孫子小山羊,但是,小兔子想快點(diǎn)過(guò)橋去上學(xué),因?yàn)樗涂爝t到了。可是小山羊也要趕時(shí)間,所以,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
怎麼辦呢?突然,小兔子說(shuō):“山羊弟弟,我都快遲到了,你先讓我過(guò)去吧,回頭我請(qǐng)你吃糖!毙∩窖蛘f(shuō):“我才不要你的糖呢,你讓我先過(guò)去,什么都好辦!
因?yàn)殡p方意見(jiàn)達(dá)不成一致,小山羊說(shuō):“如果你不讓我先過(guò)我就對(duì)你不客氣了!蓖米诱f(shuō):“雖然你們?nèi)硕,但是我不怕!鄙窖蛘f(shuō):“別怪兄弟無(wú)情了!毙⊥米佑终f(shuō):“也別怪我無(wú)情。”結(jié)果雙方都掉進(jìn)了河里。最后小兔子和山羊匆匆忙忙回家換衣服了。
小兔子回家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你怎麼能給小山羊爭(zhēng)呢?你要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼!
第二天早晨,小兔子又去上學(xué)了,快要過(guò)橋時(shí),發(fā)現(xiàn)橋的那頭站著一只老山羊。兔子心想:“我是不是和羊家族有仇呀,昨天碰到小山羊,今天又碰到老山羊!辈贿^(guò)兔子又想到了媽媽的話,小兔子有知道中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)美德是尊老愛(ài)幼,于是,兔子就對(duì)山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯,您先過(guò)吧!鄙窖虿f(shuō):“你真是一個(gè)同事的孩子呀!
于是小白兔在山羊伯伯過(guò)河之后就高高興興地上學(xué)去了。
小學(xué)想象作文 篇4
在一座大山里,住著一只兇猛的大老虎。有一天呀,這虎大王實(shí)在渴得厲害,于是就出來(lái)尋水喝。剛走上一會(huì)兒功夫,一條河就出現(xiàn)在眼前了,它馬上撲了過(guò)去。正準(zhǔn)備喝個(gè)痛快,“等一下!”不知從哪傳來(lái)的一聲大喊,竟把虎大王給震住了,回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)丑不溜湫的家伙蹦跳著朝它而來(lái),“這里是我的領(lǐng)地,誰(shuí)想要在這里動(dòng)個(gè)一草一木的,統(tǒng)統(tǒng)得跟我說(shuō)!
話說(shuō)這虎大王畢竟還真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)青蛙呢,于是問(wèn)道:“你誰(shuí)?”青蛙說(shuō):“我是這里的大王。”“大王?我才是大王呢!”青蛙就說(shuō):“要不咱們來(lái)場(chǎng)比賽,誰(shuí)要是先跳過(guò)了這條河,就算贏了,那誰(shuí)就是這里的大王。如果輸了的話就自動(dòng)離開,可別再打擾別人!”“比就比”誰(shuí)怕誰(shuí)!”老虎氣極了,正眼都不瞧它一下。
于是他們便準(zhǔn)備開始比賽了,只聽(tīng)得老虎大吼一聲,一蹦而起,不用說(shuō),輕而易舉地跳過(guò)了河。只是它想不到的是,就是剛起跳的一瞬間,青蛙一口咬住老虎的尾巴,也隨老虎過(guò)了河。
這會(huì)兒,老虎以為青蛙還沒(méi)過(guò)來(lái)呢,于是身子一轉(zhuǎn),朝對(duì)岸看去,正納悶著找尋不見(jiàn)青蛙的蹤跡時(shí)。青蛙從身后出聲了:“找啥呢,我早過(guò)來(lái)了,在這兒呢!”老虎不由大吃一驚:“你……你是怎么過(guò)來(lái)的呀?”青蛙不緊不慢地答道:“我也是和你一起跳過(guò)來(lái)的,只不過(guò)是我的速度快些而已。”這時(shí),老虎看見(jiàn)青蛙的嘴里似乎還咬著幾根老虎毛。于是問(wèn)道:“可你的嘴里怎么會(huì)有老虎毛?”青蛙樂(lè)了,故意笑著說(shuō):“噢,這毛呀,我昨天剛吃過(guò)一只老虎,實(shí)在餓得慌,連就毛骨也吃了,這不,還剩幾根毛在嘴邊!
老虎一聽(tīng),那還得了,轉(zhuǎn)身二話不說(shuō)就跑了個(gè)沒(méi)影,正好碰上狐貍在半路,這狐貍見(jiàn)老虎跑得匆忙,真有點(diǎn)犯疑:“我說(shuō)虎大哥,您是怎么了,為何如此著急地跑那么快?”老虎便把剛才和青蛙比賽的事一五一十地告訴了狐貍。這狐貍聽(tīng)了說(shuō)道:“您可別聽(tīng)那丑八怪青蛙在那兒放臭屁!闭f(shuō)著就說(shuō)要幫老虎討回公道。
其實(shí),這虎大王還心有余悸呢,狐貍便說(shuō):“虎哥,您若是還怕著,我們把尾巴綁在一起,到時(shí)有我呢!”于是,它們就一起來(lái)到青蛙那里。青蛙一見(jiàn)這陣勢(shì),馬上靈機(jī)一動(dòng),沖著狐貍大聲喊:“喂,我說(shuō)你這臭狐貍,叫你小子給我送只胖點(diǎn)的老虎過(guò)來(lái),怎么現(xiàn)在才到?不要命了你!”
老虎猛一聽(tīng),覺(jué)得不對(duì)勁,立馬轉(zhuǎn)身狂奔起來(lái),一下子竟把狐貍活活地拖死了。
小學(xué)想象作文 篇5
——題記
雨停了,踏著“沙沙”作響的落葉,沿著那一條僻靜的小徑,我尋覓到這片曾經(jīng)洋溢著無(wú)限生機(jī)的草地。晚秋的瑟瑟寒風(fēng)裹挾走了昔日的一滴滴綠色,黎明前的層層嚴(yán)霜凍干了原本脆嫩的葉片,只留下一片枯黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟然有一簇金色經(jīng)受住了寒冷的抹殺,依舊在風(fēng)中挺立——是菊花!
我不禁輕輕地走近,蹲下身,細(xì)細(xì)端詳著它。這是一株多么旺盛,多么堅(jiān)強(qiáng)的植物!風(fēng)越強(qiáng)勁,它的根本就扎得越深;霜越寒冷,它就越能綻放出最美的'笑容!
凝視著那美麗的微笑,我想起了邰麗華,一個(gè)美麗的殘疾人舞蹈家!度钢`》、《千手觀音》……一個(gè)又一個(gè)蕩滌心靈的舞蹈將她推向了世界舞臺(tái)的中央,人們也終于認(rèn)識(shí)了這位雙耳失聰?shù)呐樱?jiàn)證了在光榮背后她付出的百倍于常人的心血與汗水。在一次又一次震撼人心之后,她一次又一次流著淚笑了,即使她聽(tīng)不見(jiàn)觀眾雷鳴般的掌聲……
觀察著那自信的微笑,我想起了史蒂芬?霍金,一個(gè)自信的天文物理學(xué)家兼盧伽雷氏癥患者。21歲那年,當(dāng)他還在牛津大學(xué)深造時(shí),可怖的盧伽雷氏癥將魔爪伸向了他,從那以后,他與輪椅結(jié)下了一生緣份。但他沒(méi)有放棄,對(duì)所有的苦難都一笑而過(guò)。他無(wú)法說(shuō)話,但他卻“站”在了牛頓曾站過(guò)的劍橋大學(xué)講臺(tái)上,他無(wú)法行動(dòng),但他卻用天馬行空的想象力為人類描繪出了一幅瑰麗絢爛的星空畫卷!
端詳著那倔強(qiáng)的微笑,我想到了施利華,一個(gè)不屈不撓的泰國(guó)商人。他曾經(jīng)是家財(cái)萬(wàn)慣,名噪一時(shí)的商業(yè)大享。1997年的那場(chǎng)金融危機(jī),使他由輝煌重重跌入了人生的低谷。然而,他并沒(méi)有像其他人一樣把生命草率地拋進(jìn)湄公河的滾滾波濤中,而是從容地走進(jìn)了小商小販的隊(duì)伍里。他曾經(jīng)笑著說(shuō):“好。∥矣挚梢詮念^再來(lái)了”!一年以后,他東山再起……
品味著那執(zhí)著的微笑,我想到了我自己,一個(gè)執(zhí)著的中小學(xué)生。我很健全,但也無(wú)一例外地經(jīng)受了學(xué)習(xí)帶來(lái)的挫折。我曾經(jīng)看著一道數(shù)學(xué)題幾個(gè)鐘頭沒(méi)有思路,也曾經(jīng)瞪著滿篇的英文單詞卻無(wú)能為力。但我不曾放棄,因?yàn)槲蚁嘈派且幻骁R子。你若對(duì)它哭泣,它就會(huì)沖你愁眉苦臉;只有向他抱以一絲微笑,它才會(huì)給予你一份喜悅和希望!
每個(gè)人都不可能帆風(fēng)順。人生苦短,稍縱即逝,何必為了一件件小事去無(wú)奈,去悲傷,去迷惘?為何不找一個(gè)理由使自己微笑起來(lái),忘掉那些不愉快?給生命一個(gè)微笑其實(shí)象征著一種智慧,就像秋風(fēng)中的野菊花,既然自然給予了生命,那就把苦難當(dāng)作附贈(zèng)的禮物吧!
如果災(zāi)難來(lái)臨,總有一個(gè)理由能使自己微笑起來(lái)!
小學(xué)想象作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦……”小海豚沙克又哼著小曲來(lái)散步了。她看著風(fēng)景說(shuō):“今天又是美好的一天,要是發(fā)生什么奇怪的事就好了!
話音剛落,就聽(tīng)到了一個(gè)洪亮的聲音:“快走!快走!”沙克扭頭一看,原來(lái)是巡邏軍隊(duì)啊!奇怪的是,他們跳進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的大洞里。
小海豚對(duì)著大洞喊:“有人嗎?”回答她的只有回聲。小海豚縱身一跳,進(jìn)了大洞,大約過(guò)了三分鐘左右,小海豚和一樣軟東西接觸了,“絲綢地毯”沙克不禁驚叫起來(lái),這可是海洋里的稀世珍寶啊!
小海豚抬頭一看,見(jiàn)到了用鉆石砌成的“皇宮”二字。進(jìn)去一看,里面豪華的裝飾把沙克驚呆了,里面全是用鉆石砌成的,一個(gè)鰻魚國(guó)王在里面享用山珍海味,怪不得,海洋里的奇珍異寶越來(lái)越少了,原來(lái)都被這個(gè)不會(huì)分享的國(guó)王搶走了。
小海豚靈機(jī)一動(dòng),給國(guó)王一串大大的氣球,國(guó)王一把搶走,連聲謝謝也沒(méi)有。國(guó)王慢慢升起來(lái)了,出了海洋,國(guó)王在空中手舞足蹈想下去,卻無(wú)濟(jì)于事,不一會(huì)兒,幾只鳥向國(guó)王索要?dú)馇颍瑖?guó)王戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的答應(yīng)了,鳥便把國(guó)王送回海洋,國(guó)王看著沙克,恍然大悟:“我知道分享的快樂(lè)了!
從此,這片海域過(guò)得越來(lái)越幸福。
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