走過童年作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的走過童年作文，歡迎閱讀與收藏。
走過童年作文1
貓，以它乖巧、伶俐的特性走進人們的生活，占據了人們的內心。
我家就有一只純灰色的英短，顏值在貓中算是高的，看見的人無不稱贊它的“美貌”。
它體態(tài)肥胖，大多時候總是一副閉目養(yǎng)神或睡眼惺忪的模樣，讓人忍俊不禁。剛來我家的時候，它對周遭的環(huán)境非常陌生，總是按兵不動，要么臥在窩里，要么趴在人的身邊，顯出乖巧伶俐的模樣，但和它相處久了，才發(fā)現這一切都是假象。它時不時會上演“惡作劇”，犯了錯誤后又一臉無辜的樣子，讓人不忍斥責。這只貓時而讓我捧腹大笑，時而讓我哭笑不得，時而讓我怒目而視，與它相處的點點滴滴，豐富了我的情感，也豐富了我的生活。
記得有一次，我與它逗樂時，不慎被它抓傷，為此我還打了三針破傷風。它似乎知道自己犯了錯誤，立刻變得溫順起來。就在我們以為它改變性情的時候，它又“原形畢露”了。趁著獨自在家，玩性大發(fā)，在家中上躥下跳，家中的沙發(fā)、瓷器、抽紙可遭了劫難：沙發(fā)罩被劃出好幾道印痕，瓷器被碰到地上摔碎了，抽紙的紙屑滿地都是。面對滿地狼藉，我們一時呆住了，小貓卻還沉浸在歡樂當中，左躲右閃，還時不時在地上打兩個滾兒，直到媽媽的小皮鞭抽到它身上的時候，它才“喵”的一聲慘叫，鉆到犄角旮旯里去了。當它意識到自己又犯錯誤了，開始裝萌，用身體蹭人的褲管，等我們的慍氣漸消，它才乖乖地回到窩里去。幸好爸爸只是埋怨了幾句，就去收拾殘局了。
小貓非常喜歡人給它撓癢癢，每次只要把手放在它的下巴上，它便會時不時地伸展一下，嘴里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，懶洋洋的樣子讓人非常喜愛。有些人把養(yǎng)貓人稱為“鏟屎官”，這個角色其實是很累的，但我覺得爸爸當“鏟屎官”當得樂此不疲，愛貓之情寫在臉上。
的確，有小貓的日子，我們家多了很多快樂！
走過童年作文2
渾渾噩噩的就度過了童年，奔入了初中，學業(yè)漸漸繁重，玩的時間也在漸漸減少，就如歌曲《紅蜻蜓》里寫的那樣：“當煩惱越來越多，玻璃彈珠越來越少，我知道我已慢慢的長大了……”
朋友們，還記得我們曾經搶西瓜吃的場景嗎？“只見劉老師用刀慢慢的切下去，不時發(fā)出“嘶嘶”的聲音，時雨忍不住朝西瓜湊了湊，簡直把眼睛都貼上西瓜了，看那樣子恨不得把整個西瓜都吞進肚子里，這時西瓜切開了，“哇，真紅�。∫欢ê芴�！”大家異口同聲地說。聽大家這樣說，我定睛一看：哇！真紅啊！從來沒看見過這么紅的瓜！接下來，老師把西瓜切成一塊一塊的，時雨，宇森和陳浩再也忍不住了，如猛虎下山般朝西瓜撲了過去，再以迅雷不及掩耳之勢，搶了一塊放進嘴里，和幾天沒喝水的人一樣，特別是宇森，吃完了還不夠，還把大拇
指放進嘴里吮吸起來，真不知道他吃的是甜味還是咸味�！边@精彩的一幕你們還記得嗎？
朋友們，還記得我們在玩動作大模仿時的笑料百出嗎？“突然彥清拍了拍我，我急忙轉過去，她抬了幾下手，再前后搓幾下。我一看：好像搓麻將啊！于是，我對老師說：“搓麻將！”老師一聽，哈哈的笑了起來，另一個隊伍的同學猜了一個彈琴，老師公布了正確答案我聽了奇怪極了，那樣的動作怎么會是打電腦�。〈蠹衣犃艘捕家黄瑖W然：“這打電腦演的也太不像了吧！”“這叫打電腦？捏面粉還差不多啊！”“這叫我猜我也猜不出來��！””這時候我們的歡笑，你們還記得嗎？
朋友們，還記得我們閉學式的那天嗎？“終于到了閉學式，來到教室，教室里比往常熱鬧多了，大家都在討論暑假要去哪里好好玩一玩，突然班主任走了進來，發(fā)給每人一張紙，上面寫著：暑假三合一班作文班數學班英語班大家一看傻眼了，有的說：“現在我的暑假計劃全泡湯了，嗚嗚嗚（假哭）�！庇械恼f：“我真不想去��！不告訴老爸老媽聽�！庇械恼f：“唉！好不容易一個暑假沒有作業(yè)，還要上課，命苦�。 蔽野底韵耄罕緛硐朐谑罴偎瘧杏X的，現在看來是沒希望了啊！班主任說話了：“不要哭喪著臉！暑假多補補有什么不好！雖然這個暑假班是自愿的，但是我希望大家都能去參加參加！”大家一聽是自愿的，都高興起來了，我的同桌悄悄和我說：“這回肯定給爸爸抓去上英語課了……”我說：“說不定我也要去�。∥业挠⒄Z爛死了，去了不給老師罵死掉才怪啊！””那時候我們無奈的表情，大家還記得嗎？
童年，現在想起還是那么的美好，但愿我們永遠不要忘記童年時的友誼，歡樂，就當做是童年留給我們的禮物吧！童年，就這樣，走過了……悄悄的來，悄悄的走了……
走過童年作文3
窗明幾凈，迎著明媚的陽光，如此愜意的享受著美好的下午，閉上眼，耳邊美妙的音符在不斷的跳動。庸懶的躺在躺椅上，接受著陽光的沐浴，覺得生活是如此的美好！“�。e跑，XX，快抓住他�！币魂囨倚β暟殡S著微風撲面而來。我不耐煩地睜開眼睛。心中埋怨是誰擾亂了這一派和諧的景象。起身看去，一群學齡兒童的身影逐漸變得清晰、清晰、再清晰。他們嬉笑著從我身邊掠過。只留給我一陣風，一陣笑，一群背影。但是，剛才那一腔的憤怒卻早已蕩然無存。本已模糊的記憶，此時也逐漸浮出腦�！�
那是什么？那是我快樂幸福的童年。
那一年，我尚在襁褓，記憶中的你有著明媚的笑容和初為人母的不知所措。生疏的抱著我卻仍舍不得讓心急的奶奶接替你。你喜歡到每天都看著我，看著我哭，嘴巴張得大大的；看著我笑，嘴邊有個既小且淺的小酒窩；看著我睡，睫毛又密又長；看著我吃，小手攥得緊緊的……我似乎又看見你那蠕動的嘴唇，那明朗的笑容，似乎又看見你告訴我：“寶貝，你知道嗎？我是媽媽。是上帝派來照顧你地天使。寶貝，你聽到了嗎？媽媽愛你……”
那一年，我牙牙學語，有了許多自己的想法。你帶著我一起去頭一天答應帶我去的公園玩。路上，我一會兒上臺階，一會兒又要從臺階上蹦下來，一會兒撿片樹葉，一會兒又要原地轉圈圈。十幾分鐘的路走了半小時才走了三分之一。而你卻沒有一絲的不耐煩。在我看見螞蟻興高采烈地對著你說：“媽媽，快看，螞蟻�！蹦慵泵Χ紫律碜�，陪我興致勃勃地看著螞蟻。遞給我一塊兒餅干，教我把餅干弄碎，和我一起看螞蟻如何把餅干屑搬走�？粗乙蚝闷娑蟮难劬粗乙蚺d奮而漲紅的小臉，你忍不住親了親我，告訴我：“寶貝，媽媽愛你！”
那一年，我最初踏進校門，才明白我無憂無慮的生活中還有一個叫學校的地方存在。僅管學校的老師和藹可親，我未來的同學活潑開朗。但是突然間來到這么一個陌生的環(huán)境，生活中闖入了這么的陌生人還是讓我不知所措。讓我惶恐不安。我緊緊地抱住你地大腿不肯放手，你沒有像別的叔叔阿姨一樣，狠狠地拉下我的手，而是耐心地蹲下身子，輕聲細語的告訴我：“寶貝，媽媽不是不要你了，媽媽愛你。但是你要來學校學習知識，結識新朋友呀！”在你耐心地勸說下，我強忍淚水放開了手，卻在你離開的那一瞬間，忍不住嚎啕大哭，哭得撕心裂肺。卻見你一步一步堅定地離開，我通過晶瑩的淚花，看見你都抖動的肩膀，似乎在那一瞬間突然明白了：媽媽，你是很愛很愛我的……
那一年……
記憶如同波浪，排山倒海般向我涌來，我甚至才回憶了幾個細微的片斷，這群孩子就再次涌來。而我，卻如夢初醒�；秀敝校犚娛煜さ穆曧懺诙享懫穑骸昂⒆�，回來吃點水果吧！”我順著聲音望去，看見金色的陽光普照在你身上，散發(fā)出偉大的光輝……
走過童年作文4
我童年的趣事啊，讓我現在已經覺得童年充滿樂趣，讓那些聽我童年趣事后的人瘋狂大笑，讓那些煩惱憂愁許多的人聽了開心，我的童年趣事就好比天上的星星，我現在就在天上挑一顆最大、最亮的星星讓你們瞧瞧吧。
我四歲的時候啊，有許許多多的娃娃，我尤其喜歡一個娃娃，金色的頭發(fā)長長的、在陽光下閃閃發(fā)光，藍色的眼珠水汪汪的，亮晶晶的，像顆藍寶石，皮膚白白的，我可喜歡她啦！
但是在一次夏天的時候，我留的一頭中發(fā)，非常熱，媽媽把我留的中發(fā)給剪短了，我拿著我的芭比娃娃出來玩，看她這么長的頭發(fā)一定也很熱吧，好，這次我突發(fā)奇想，來給芭比娃娃當個“小小理發(fā)師”吧。我拿出剪刀，咔嚓咔嚓的把頭發(fā)剪了下去。
但是我根本不會用剪刀，還差點剪到我的纖細的皮膚，剪好了，可是這頭發(fā)一點也不平整，亂蓬蓬的，像個雞窩，好難看啊，我這時一滴滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了出來，媽媽看到我，問我：“怎么了��？為什么哭��？”我把哭著舉給媽媽看。
媽媽突然捧腹大笑，說：“傻孩子，娃娃不是人，是不用剪頭發(fā)的，她們也感覺不到熱的�！蔽铱拗鴮寢屨f：“那這個娃娃怎么辦，是我最喜歡的娃娃，嗚嗚嗚�！眿寢屝α�，摸了摸我的頭發(fā)：“好寶貝，這個娃娃能玩，就是頭發(fā)短了，媽媽再帶你去買個新的娃娃哦�！蔽衣犃寺�，還是很難過，但是也挺高興的.，就是這樣，這件是我一直不會忘記，深深地印在了我的腦海中。
呵呵，童年真是有意思啊，想想我就要笑，好想回到童年做永遠的小孩啊，但是這時不可能的了，以后還要上初中、高中、大學、工作呢！
走過童年作文5
亦無亦有的溫暖，斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。藍色的波濤，映著慈母般的柔軟。斜靠著礁石，打開一面邂逅的鏡子······此時童年正旺。
——題記
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如果說童年的時光，如此短暫，那么，我的玩耍占了50%。一個龐大的數據。說實在，游泳或許成了整個童年最璀璨的星輝。
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記憶中是一個陽光充足的下午吧，穿戴好衣服，向水庫進發(fā)。也許就是那時，我的生活便有了水的影子。是第一次接觸那么多水吧！大半個身子浸入水中，開始只是一點點向下試探，絲毫不敢有放松的心態(tài)，水溫柔地接納了我這個新成員，輕輕拍打著我的胸脯，柔波緩緩，水流娟娟，天高云淡，一種美好而真實的境界。平躺在水面上，隨波逐流，如一葉小舟，多少有一些安逸，劃動雙手，一起往下流。再次下水，對水已不再陌生，我笑著，與波浪們一起跳躍，一起打滾，全然不顧已被打濕的頭發(fā)，即使有人提醒，也會毫不在乎大聲笑笑說：“沒什么，回家洗澡也可以！”現在，我像身邊沒有一個人，只有水和我，再也不顧什么，奔跑著，跳躍著，歡笑著，縱使我只有七歲左右，還不懂得什么是游泳，但樂趣早已映我心。拍打水面，我從早晨追到了藏那太陽的云后，從那而又追到了今天，在我心中，依舊涌動著那片藍色，拓出一塊美好的小天地。
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思想轉回現在，依舊是那么歡樂，寫下此言，讓歡樂永存。泛黃的書頁，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靨如春，毫無介意的柵欄。
就算追到了天涯海角，就算追到了晚年。曾經的往事，如果再看一眼，是否還會有什么感覺，那些年，我走過的童年。那些年，那些年······
——尾記
那些年，我走過的童年！
走過童年作文6
童年，神奇的字眼，每每提起，心頭便會涌起一種幸福的留戀。童年是嘴里的棒棒糖，是手上的漫畫書，童年是甜甜的媽媽的吻，是暖暖的爸爸的背，是慈祥的奶奶的臉。童年是上課期待著下課，無憂無慮的一天又一天。小的事候，我們都會有過讓人忍不住大笑的“傻事”，說到這里，我也想起了小時候的干過的傻事，那件傻事叫我“此生難忘”啊！
依惜記得大約是自己三四的時候吧，我和我媽媽去姥姥家。姥姥家到了，我蹦蹦跳跳的下了車。姥姥要和媽媽一塊下地，而身為三歲的我非得嚷嚷著也要去。姥姥沒辦法，只得讓我跟著到地里去。來到地里，我立馬跳下來，像小兔子似的，東瞅瞅，西看看的。姥姥和媽媽下來后，她們囑咐我不許亂跑，然后就干活去了。沒辦法，我只能坐在地頭上，玩自己的腳丫子。 終于，我實在受不了了，就跳了起來，這大熱天的，太陽也太毒了吧！曬得我皮膚生疼生疼的。咦？我發(fā)現前面有一個用布搭成的一個小亭子，嗯，可以這么說。于是我便躡手躡腳地走了過去。走到前面的小亭一看，有三個大石頭呢：方方的、長長的，還比較高，上面有許多灰塵�？礃幼討摵镁脹]人來過了。不過石頭上面都有花紋，好像還很復雜，我也不知道是什么花紋，也沒管那么多就隨邊把灰塵打了打，雖然還是很臟，但我顧不了那么多了，天大地大，休息最大！于是我一下就躺在了那塊大石頭上，嗯，還挺舒服的。然后我就躺在石頭上愜意的看著來藍天白云， 這時我媽走過來了，突然一聲吼道；“你干嘛躺在棺材上？”我被媽媽的話嚇傻了，一下子就愣在了那里，一動也不動。媽媽見我愣在了那里，就趕緊把我從棺材上抱了下來。
想想當時的自己怎么那么傻呢！居然躺在了棺材上曬太陽！唉，我竟然不知道那是棺材！現在想想自己當時好傻，好調皮。
童年，充滿了太多的純真和幻想。我的童年，有著太多美好的回憶，那是我最快樂的時光！
走過童年作文7
在這個最美的時光里，你留下了可愛的自己�！}記
回望那棵高聳的梧桐樹，在沒有了我們的嘻笑聲后仍健康長大。操場邊上的小花也已不復存在，它們也許是跟著時光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進了教室，仿佛看到了那時的自己。
那時遲到是一件很恐怖的事，我們去被罰站在教室的四角，然后被老師狠狠地教訓一頓，同學們也會特別配合老師，仿佛他們早已串通好了，一唱一和著。當然，那時的我們膽兒也小，架不住被老師責罵，也難怪會紅著鼻子了，想想當時的場景也真的很令人無奈。
走在回家的路上，又出現了那兩個熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時的我們總愛買幾包小零食在路上吃，那時候的零用錢也不多，但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有說不完的話題，總是說著說著就到家了�；氐郊液螅瑏G下沉重的書包，又會匆匆跑到鄰家去玩，直到家長來喊吃飯了我們都會覺著不舍。
放假后的日子總會覺著很難熬，睡覺是一天中花了最多的時間，接著就是看電視，玩手機。那樣以前的假期，總會相邀幾個小伙伴，一起爬山，去放風箏，去追尋自己的自由，無拘無束的，可不知卻是越長大越孤單。
也許校園里的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒有兩個人的影子，也許山上再也沒有那群笑聲。可它們會作為回憶有留在我心里，那是我的童年，盡管什么都比不上現在的童年。但在那里，我留下了可愛的自己。
走過童年作文8
當生命的年輪走過十四歲的時候，猛然發(fā)現，自己已不再是孩子，已經告別了老奶奶童話中的王子和公主，匆匆踏上了成長的路途。回首再尋找我曾經走過的足跡，歪歪斜斜的腳印伸向童年，我如水的心靈泛起絲絲漣漪，為我那幼稚的童年和七彩的夢幻。
曾幾何時，與小伙伴們瘋野在曠無人煙的空地上，爬上那高高的山崗，看湛藍的天空，看漂浮的白云，去體味“一覽眾山小”的豪情壯志，去感受與天相接的博大情懷。
曾幾何時，惡作劇地溜進鄰家的葡萄園，只為去驗證一下吃葡萄與吐葡萄皮的關系，被園主持棍趕出，又偷偷返回躲在架下聽牛郎織女是否真的在私語，熟落的葡萄粒砸在頭上也毫不在意。
又曾幾何時，變得安靜異常，在有月亮的晚上，依偎在大人身旁，聽他們天方夜譚般的神游閑侃，如癡如醉般，竟忘了去捕捉不時招惹我的閃爍發(fā)光的螢火蟲，任它們在頭頂飛來飛去。
不知從何時起，變得多愁善感，為一片飄落的樹葉而哭泣，為一片吹散的云朵而傷感，更為傍晚的如血殘陽而感慨萬千，串串的淚水伴著歲月無聲流淌，童年的故事越走越遠，曾經擁有過明朗如天的日子也飄然而去。
朦朧的雨季里，撐一把碎花的油紙傘，結一段紫丁香的哀怨，走出家門，只為去尋找曾經失落的童年，任憑雨水淋濕長發(fā)；無月的夜晚，獨坐燈前，與星對望，訴說自己的心情故事，飄落的情感，與窗前風鈴的聲音融為一體，只留下一個對窗傻笑的我和我長長的影子。
終于有一天，望著鏡中日日長高卻不真實的影兒，我發(fā)現，過多的淚水已浸泡了我多彩的夢想。青春變成沼澤，黯淡無光，生命之舟也擱淺在它不該停留的地方。如朽木一般，我渾渾噩噩。
母親的焦慮，老師的擔憂，我幡然悔悟：青春不是用淚來填充的，它需要有規(guī)則的排列和組合，和諧而自然才是本分。
晴朗無風的日子里，翻曬從前的多愁善感，讓思緒重新走過，我發(fā)現落山的夕陽無限美好。明天更有一輪新的太陽約我前行，照亮前面的路。
走過童年作文9
童年是一片天，一片晴朗的天，紅日嵌碧空；童年是一片天，一片雨后的天，夕陽映彩虹；童年是一片天，一片清晨的天，太陽靠青山……哦！童年，走過的那片絢麗多彩的天，你留給我太多美好的回憶……
幼時，父母工作很忙，無暇照顧小小的我，便將我托付與居住于鄉(xiāng)下的爺爺奶奶。起先我很不樂意：鄉(xiāng)下多窮！可到了奶奶家，倒是爺爺奶奶不同意了，因為我的妹妹也由于父母工作忙而貝托付在奶奶家。而我卻了翻了天，馬上向父母、爺爺奶奶表示：我愿意留下來，并且保證不添麻煩。是因為：1、我妹妹在這里，好玩；2、這里有山有水，空氣清新；3、這里并沒有我想象中的那么窮；4、看起來挺好玩的，累了可以看電視、乏了可以逗小狗玩。理由如此簡單，我有點為自己的理由的簡明而沾沾自喜。于是我被留了下來。
勞動·道理
第二天一早，爺爺就帶我和妹妹去瓜地里摘瓜。臨走時爺爺多拿了一個竹筐。我們到了瓜地后，爺爺就離開我們，到另外一片地里干活去了。依稀記得那瓜是牽藤上架的瓜，卻不記得是什么瓜了。架子對于我們來說挺高。我想摘一個瓜下來，繞架子走了一圈也沒想出什么好的辦法摘瓜。妹妹一笑，露出白白的牙，從竹筐中拿出兩條軟的長竹簽，自己拿一條，再拿一條給我。妹妹揮動著竹簽，一會兒就打下一個瓜，裝進了筐子里。不久，就裝了大半筐子的瓜。倆人坐地上休息，妹妹瞧見了一個大瓜，伸長了竹簽去打，怎么也打不著，我也上前幫忙。正我們倆弄得滿頭大汗時，爺爺來了，輕輕一踮腳，摘下了那個瓜。我總覺得爺爺告訴了我們一個道理，卻怎么也想不出那是個什么道理。
作業(yè)·玩耍
爺爺是個文化人，有時見我們玩得無聊，便搬來幾張小凳，教我們認字、算術，從易至難。后來干脆定時“上課”。上半個小時的“課”，布置一些“作業(yè)”，就“放學”了。
休息時分，奶奶會帶我們上街買菜，到地里干活。有時奶奶會在大院子中間燒一堆火，用鐵棍兒支起一個架子，把買來的土豆、玉米、紅薯等食物用鐵絲穿成串，放在架子上烤�？臼旌竽脗�小碗，放些調料，把食物用筷子撥到碗中，翻動幾下，就能吃了。吃不了的，奶奶就存入冰箱。爺爺奶奶并不擔心兩個小饞貓會偷吃，因為爺爺要給我們的作業(yè)打分，如果你連續(xù)得了五個“優(yōu)”，就可以拿課本子到奶奶那里去換取東西吃。假如省著點吃，也能吃上好幾天的。如果爺爺奶奶都上山辦事去了，我們就拉出爺爺的大板車，玩自創(chuàng)的“板車闖關”的游戲。我們不必害怕有壞人，因為我們的看家狗足夠的兇猛并且聽話。
哦！童年走過的那片天！天真的、勤勞的、有趣的、純潔的……你留給我太多美好的回憶！
走過童年作文10
歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點點滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學的時候，有一個下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來看我，我很奇怪，還沒有到下班的時間，況且媽媽還帶來一大袋子零食，我叫著媽媽，并且跑了過去，媽媽拉著我的小手說：潔潔，我和你爸爸要去東營辦點事情，可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺的話。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學時，看見同學們有媽媽送，放學的時候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔心，就沒有說，埋在心里。誰知媽媽不是辦事，而是生病了，聽老爺和小舅說話時，知道是癌癥，我沒有媽媽的照顧，一開始，有時吃不上飯，頭發(fā)也沒有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時見我沒有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。
二個月后，媽媽回來了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說：女兒長大了，懂事了。我在班里學習上成績一直不錯，媽媽一直感到很欣慰。
以后，媽媽每隔二個月，就去東營住院一次，回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對我說：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來。從小，媽媽對我的愛很多，為我付出的也很多，我就要以更多的愛回報她。
有時，一粒沙子雖然不起眼，但是也是一件寶貝；一顆明珠雖然很名貴，但是也很稀少，我們無限的去追求無限的東西，還不如去珍惜身邊的點滴小事，它會讓你懷念一生。
走過童年作文11
夜里，我們總是這樣夢里相聚；醒來，淚水時常打濕短促的甜蜜。時光流逝，我又怎么能回到從前。
——題記
“看流星��！快許愿！快許愿！快�。】彀。 蹦慵拥挠檬峙闹掖僦以S愿。我站起來閉上眼睛，雙手合攏放在胸前，在心里訴說自己的心愿。當我緩緩睜開眼睛時，一雙充滿好奇的大眼睛出現在我面前，好像要透過眼球看到我內心的秘密。
“許什么愿，這么長時間啊”你向前湊了一步說。
“不告訴你，說了就不能實現了�！�
你不滿地嘟起粉嫩的小嘴仰著頭，突然，你拉著我目視天空問道：“咦，這流星怎么跑的這么慢啊？”我用手搓著下巴好似博學的說：“可能它在的愿望太多了吧，有點累，走得慢�！蹦闼菩欧切诺攸c點頭。我看著那閃閃發(fā)光的流星，皺起眉頭說：“這流星怎么還一閃一閃的，發(fā)出的光還不一樣？”“對啊，好美啊。”你應聲附和，我頓時大悟，用手輕輕拍了一下你的小腦袋說：“笨蛋，那是飛機啊，你看！”
一直以為幸福來得很簡單，吹個拉住許個愿夢都能實現。
“哎呀，這怎么辦？那許的愿望就不靈了��！”你急慮的用手抓著頭發(fā)跺著腳嘴里不停地重復著“怎么辦啊？！”
“我們把許的愿望寫在紙上，然后埋在樹下，等一年之后，我們再挖出來看看實現了沒，怎么樣。”
“好注意�！庇谑�，你屁顛屁顛的跑去拿筆和紙。然后，我我們鄭重其事地寫下了各自的愿望，把它們買的深深的，為了方便尋找，我們還在樹下刻下了四個大字——友誼不敗。一切都已完工，我站起來認真并嚴肅的看著你，一本正經的說：“一年之后，我們一起來挖開下面的愿望，你可不準獨自挖開�！薄昂�，答應你”你爽快的答應了。我們還是老規(guī)矩的拉鉤蓋章……
一年后，我坐車來到了那棵樹下，獨自挖開樹下的愿望，眼前浮現出昔日與你在樹下的誓言。我沒有找到埋藏已久的愿望，也沒有發(fā)現它們是否實現。我失落的抬頭仰望著那四個依模糊不清的大字。可能一切都是命中注定……
后來，一年年長大，童年的印象被現實否定，偏又一次次頑強的站立起來，儼然是一個不倒翁。
那一次再見你時，可能是因為你家庭的原因，你原本白嫩的臉上涂滿了濃厚的妝液，我笑著說要和你去挖那埋在樹下的記憶，令我意想不到的是你那簡短的回復“呵，親情都靠不住，更何況友情，那些埋在樹下的紙條，不過是小時候不懂事的游戲，你別自欺欺人了�！痹捄�，我們沒有再見面……
童年無邪，是否能一生無邪？
哎，童年，你是一枚清杏，誘人咀嚼，令人回味，幾分酸甜，幾分苦澀。
走過童年作文12
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”成長的道路總是崎嶇不平，長大的我們，暮然回首，才知道童年便是記憶中最深刻的那段時光，而我的朋友，早已遠去的童年，你又是否還記得我們曾一起走過的日子。
溫暖的春夜，你是否會記起曾與我度過的無數個歡樂的日月，是否記得我們在草地上奔跑，在田野里嘻戲，在浩蕩的藍天下，看風箏迎風飛揚的日子？如今，田野，草地，變成了車水馬龍的公路，風箏也斷了線，飄向遠方。如今的你又是否和我一樣，常常坐在窗邊，感慨著生活的變化萬千？
炎熱的夏日，你是否會記起，我們曾坐在清澈的池塘邊，任清涼之意襲上心頭，讓微風撫過我們的臉頰。如今的你是否會和我一樣，在烈日下?lián)]灑汗水與青春。
果實豐收的秋天，你是否會記起我們在樹林中拉扯樹條，踩著隨風飄零的落葉，一起歡笑，一起大聲歌唱的時光？而現如今，又是一年落葉時，卻不見樹葉的飄落，也不見你那久違的聲影，只剩下我孤零零的一人。如今的你，是否也和我一樣，體驗著前所未有的孤獨感呢？
寒冷的嚴冬，你又是否會記起，我們用雪來實現自己天馬行空的幻想？我們堆雪人，滾雪球，打雪仗。讓心靈暢想，讓思緒飛揚。刺骨的寒風鉆入袖口，我們卻在白茫茫的雪地中盡情的歡笑，直到笑聲傳遍每一個角落，直到我們不得不在父母的呼喚中回家。如今的你，是否和我一樣，看著片片飄落的雪花，想起我們的點點滴滴呢？
時光的狂流總是能沖刷一切，沖走了你和我的春夏秋冬，沖走了飛舞的風箏，沖走了飄落的落葉，也沖走了你……
童年��！我永遠的朋友，愿你在我未來的路上，化作夜空中最亮的那一顆星，指引著我前進的方向！
走過童年作文13
在故鄉(xiāng)園子的盡頭，曾有一條小路，那是我童年走過的小路。
小路很窄，大約有四個大人的肩那么寬，但卻記載著童年的甜蜜回憶。小路旁長滿了油菜花，被陽光照得金光燦燦，香氣撲鼻，為小路增加了幾分詩意。小路的左邊是一條叮咚流淌的小河，河水十分清澈，似乎可以看見一條條鮮活的大魚在水里游來游去。小河最受歡迎的季節(jié)大約在夏日，那時的小河涼爽極了，是孩子們的天堂。小路的右邊是無邊無際的田野，春天的時候綠油油的一片，它們匯成了故鄉(xiāng)獨特的田園風光。
回憶童年，我和鄰居家同齡的孩子經常一起相伴走過這條小路，我們在路旁的花叢中捉蝴蝶，在田野上放風箏，站在小路旁的石橋上釣大魚。還記得以前，一次下雨，我和好朋友路過小河時，看到一條灰色的大魚正在河面上吃被雨水沖下河的草籽，好玩的我連忙拉著好朋友來到河邊。這魚可真精明，竟然待在離岸邊半米遠的地方，不論我怎么努力，伸長了手，也捉不到它�？鄲乐H，我發(fā)現了一旁河邊的土堆，誰知這時的土堆已經被水沖得松散了，我一心“向”魚，不顧危險爬了上去，一點一點向前移。突然腳一滑，一下子陷了下去，還好河下面有泥撐著，不過泥也在慢慢下陷，我再不上來就來不及了。朋友急得團團轉，不知道怎么辦，突然看到她帶來的傘，忙遞給我，想拉我上岸。我亂抓一氣，竟抓住了，用勁一拉，終于上來了，不過傘卻被我拉壞了。“捉魚不成把傘失”，那條大魚早就逃得無影無蹤，我卻成了“落泥雞”。我倆就站在小路上，看著彼此的狼狽樣哈哈大笑。
想到這里，我不禁笑了，又抬頭看著家家戶戶的新房子，結實霸氣的柏油路。高樓大廈取代了曾經的瓦房小戶，柏油路也覆蓋了那條童年曾經走過的小路。小路�。∧氵�能回來嗎？
走過童年作文14
每個人都擁有過童年，每個人也都有長大的一天。童年的歲月里，我們或多或少都做過一些讓人啼笑皆非的事情。
那是在我大約四五歲的時候，一次，我看見爸爸拿著一個東西，站在鏡子前刮胡子。我覺得特別有意思，也特別神奇，只要爸爸拿著那個東西在臉上“吱……吱……”幾下，爸爸的臉便不那么扎人了。當時的我就是想不明白，為什么用那個東西在臉上來來回回蹭幾下，胡子就變沒了。
一天，趁爸爸媽媽出門不在家，我偷偷地拿起了刮胡刀，照著鏡子左瞧瞧右瞧瞧，不知道要刮哪兒才好。我的臉上根本就沒有胡子呀。有了，眉毛！于是，我興高采烈地刮起來。就在這時，媽媽回來了�；艔埖奈野压魏恫卦诹松砗螅瑓s哪里瞞得住媽媽。媽媽一眼就看到了我的眉毛，然后哈哈大笑起來。我跟她說明了事情的原委，媽媽溫柔地給我講了刮胡刀的原理并告誡我，以后再也不要做這樣的傻事了。
還記得小時候，我家鄰居是開小賣店的，媽媽經常帶我去買零食。去過幾次后，我便熟門熟路了。有一次，我背著媽媽去小賣店向人家要糖吃，人家給我兩顆，我嫌他們太小氣，便拎了一小兜沙子，全部倒進了他們家的水缸里。當時媽媽看到我忙得不亦樂乎，忙問我在干什么。一番恐嚇后，我說出了實情。這次媽媽沒有笑，而是狠狠地打了我一巴掌。我哭了，哭得很慘。但自從那次之后，我再也不向別人要東西，也不敢做壞事了。
童年的生活真的很美好，即使那時我哭過，卻顯得笑容愈加甜美。而如今我已成為了15歲的初中生，不能再去做那些有點傻傻的卻令人開心的事了。
走過童年，有回味，有留戀，卻沒有后悔，因為我正一步步地走向成熟！
走過童年作文15
童年是美好的代名詞；童年是歡樂的代名詞；童年是幸福的代名詞。在五彩繽紛的童年世界里，同樣也少不了苦。
——題記
小的時候，我只有6歲，爸爸媽媽就對我實行了“準軍事化”管理，首先就是要自己睡覺，這對于一個6歲的小孩子，這是一件多么可怕的事情呀！這還不算什么，在我幼兒園的時候，我都是獨來獨往，父母因為忙而不來接我。
上面的才算點皮毛，更慘的還在下面。我6年級的時候，馬上就要畢業(yè)考了，父母只讓我在家里寫作業(yè)，復習功課。我本來已經安排好了時間要和同學玩的，可是這樣一來，我就什么都干不成了，哎，沒辦法，寫就寫吧！三個小時過后，心想媽媽應該會讓我出去玩吧！沒有經過媽媽的同意我就離開了，正當我要出門時，媽媽一個箭步上來攔住我，見我手里拿了個籃球，嚴厲的說:“干什么去？”“出去玩一會，已經寫了2個小時了！”媽媽斬釘截鐵的說：“才寫了2，3個小時就嫌累呀，我平時貫著你，現在是絕對不可能了，去，接著寫！”我一聽生氣的回屋了。
爸爸媽媽就好似兩座大山壓在我的身上，我都快喘不過氣來了，我將永無翻身之日。
記得有一次，正在寫作業(yè)，家里靜悄悄的，還以為爸爸媽媽出去了，正當我出門的一瞬間，哪個粗魯的聲音又再次傳來“你出來干什么？”“我口渴了”我緊張的回答道，從小到大，這還是我第一次撒謊，所以我顯得格外緊張，不知什么時候媽媽也出現在我的后面，惱怒的說“我就知道你不老實，快回去寫作業(yè)，不然我一天也不讓你玩！”他們對我一陣教育后，我傷心的回到屋里去，“難道小孩就不能擁有自由嗎？難道小孩就不可以玩耍嗎？我還是一個小孩，玩耍是每個孩子的天性，而你們卻把他扼殺在搖籃里，我需要自由！”
童年里的快樂以彌散在腦海里，但是童年的痛苦卻還是記憶猶新，在我的心里蒙上了一層永遠不可磨去的陰影。
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