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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-04 11:12:00 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)作文合集九篇

小學(xué)作文 篇1

  今天,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課——玩“搬磚”游戲。

  首先,老師講了游戲規(guī)則,拿三塊木板放在地上,用腳踩上右邊相鄰的兩塊,用手把最左邊那塊移到右邊,循環(huán)搬。要求手不能挨地,屁股也不能坐到地上。若是犯規(guī),則被罰出局。誰(shuí)最先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。

  游戲開(kāi)始了,我們分成了六組。只見(jiàn)第一組大多數(shù)都是體育健將,他們動(dòng)作靈活,輕輕一跳就穩(wěn)穩(wěn)地跳到了另兩塊“磚”上,他們一個(gè)接一個(gè)非?,最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵,因?yàn)樗,?dòng)作有點(diǎn)笨重,只見(jiàn)他用力一跳,“砰”地摔倒在地,把我們逗得哈哈大笑,他也不好意思地笑了,只好“依依不舍”地離開(kāi)“三塊磚”。

  輪到我出場(chǎng)了,我的心里就跟放了個(gè)兔子似的怦怦直跳,我很害怕我做得不好,辜負(fù)了小組同學(xué)對(duì)我的期望,影響了我們組的成績(jī)。于是,我就做起了準(zhǔn)備活動(dòng),一會(huì)兒壓壓腿,一會(huì)兒擴(kuò)擴(kuò)胸,一會(huì)兒活動(dòng)一下腳腕,一會(huì)兒……把老師逗得哈哈大笑,開(kāi)始了,我緊張地一步一步地向前走,小心翼翼地向前跳,生怕犯規(guī),經(jīng)過(guò)努力我得了第三名,雖然成績(jī)不是很好,但我盡了我最大的努力。

  這個(gè)游戲非常好玩,我喜歡玩,是因?yàn)樗苠憻捜说钠胶饽芰,以及?dòng)作的協(xié)調(diào)性,有機(jī)會(huì)我真想再玩一次!

小學(xué)作文 篇2

  小姑家里有一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,長(zhǎng)得可家極了。

  它黑珍珠般的眼睛一閃一閃的,圓圓的耳朵不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在偷聽(tīng)著什么。那件帶虎紋的大衣更是威風(fēng)凜凜了。細(xì)細(xì)的小胡須隨著嘴巴一抖一抖的,可愛(ài)極了。

  小倉(cāng)鼠走路的時(shí)候特別可愛(ài),搖搖晃晃的。有一次,我把它放在了桌子上,它手里拿著吃的,邊走邊吃,還不時(shí)瞟我?guī)籽。這時(shí),一腳踩空,掉到了桌子邊。我連忙想去接住它,可它并沒(méi)有掉下來(lái),而是前爪抓在了桌子旁邊,后爪在空中撲騰了幾下,一下蹦了上來(lái),然后對(duì)我拍了拍手,似乎在對(duì)我說(shuō):“怎么,這么精彩的表演,不為我鼓掌嗎?”

  小倉(cāng)鼠不僅可愛(ài),而且非常淘氣。

  有一次,我去小姑家做客。小姑在廚房,我在客廳看電視。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,一道黑影閃過(guò)。我定睛一看,原來(lái)是小倉(cāng)鼠跑出來(lái)了,它來(lái)到面包前,大口大口地吃了起來(lái)。我來(lái)到它的“家”,驚訝地發(fā)現(xiàn),它的“家”已經(jīng)被它弄出了一個(gè)大洞。我走到它面前,把它提到它的“杰作”面前,對(duì)它說(shuō):“小家伙,你的‘杰作’可真漂亮。 毙}(cāng)鼠用它那無(wú)辜的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“對(duì)不起,但我是餓了才這樣做的呀!

  唉,這個(gè)小倉(cāng)鼠真是讓人歡喜讓人憂!

小學(xué)作文 篇3

  “我把明天要用的書(shū)本放進(jìn)書(shū)包,不用的拿出來(lái)……我要把媽媽給我買(mǎi)的《愛(ài)的教育》這本書(shū)帶到學(xué)校,擺在班級(jí)的‘陽(yáng)光漂流書(shū)架’上,讓更多同學(xué)讀到它……”這是高技區(qū)神道口小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生趙偉宏在作文中的一段話。受本報(bào)關(guān)于小學(xué)生書(shū)包偏重相關(guān)報(bào)道的啟發(fā),11月30日起,該校組織舉辦了“我與書(shū)包”主題作文賽,聽(tīng)取學(xué)生的心聲,以期更好地為書(shū)包“瘦身”。

  昨日下午3時(shí)20分左右,記者來(lái)到神道口小學(xué)時(shí),正是學(xué)生放學(xué)時(shí)間,記者注意到,學(xué)生們背著書(shū)包的神情顯得很輕松。記者隨機(jī)稱(chēng)量了五年級(jí)二班5名學(xué)生的書(shū)包,重量分別為2.1公斤、2.3公斤、3.05公斤、2.25公斤和2.2公斤。“我們現(xiàn)在每天回家都整理書(shū)包!”孩子們爭(zhēng)相告訴記者,根據(jù)老師的要求,他們每天上學(xué)只需帶當(dāng)天用的書(shū)就可以了,同時(shí),還要盡量少帶不需要的文具!斑可以帶一本課外書(shū)!”一名小學(xué)生從書(shū)包內(nèi)拿出一本《作文選》給記者看,“我先讀完,然后放到班級(jí)的‘陽(yáng)光漂流書(shū)架’上,給其他同學(xué)閱讀!”

  神道口小學(xué)德育主任郭萍告訴記者,該校最近非常關(guān)注晚報(bào)關(guān)于小學(xué)生書(shū)包偏重的相關(guān)報(bào)道,校方認(rèn)為,給小學(xué)生書(shū)包“瘦身”是減負(fù)的重要內(nèi)容。因此,他們強(qiáng)化了一些管理措施,特別提出“節(jié)約型書(shū)包”的要求,即保證書(shū)包內(nèi)所放的都是有用物品。11月30日,他們?cè)谌w學(xué)生中開(kāi)展了“我與書(shū)包”主題作文賽,讓大家利用雙休日完成主題作文。從學(xué)生的作文來(lái)看,不少學(xué)生提出了很好的書(shū)包“瘦身”建議。

  郭萍說(shuō),目前很多學(xué)生喜歡購(gòu)買(mǎi)豪華文具,很多學(xué)生的文具盒多達(dá)三層,而且里面放的筆多達(dá)十幾支甚至二十支,這就增加了書(shū)包的重量。因此,他們特別要求學(xué)生,上學(xué)不要帶太多支筆,夠用就可以了。另外,為較好地解決為書(shū)包減重與學(xué)生帶課外讀物的矛盾,他們進(jìn)一步強(qiáng)化教室內(nèi)“陽(yáng)光漂流書(shū)架”的作用,即小學(xué)生書(shū)包內(nèi)可以放一至兩本課外書(shū),看完以后放到教室后的“陽(yáng)光漂流書(shū)架”上,并填寫(xiě)“圖書(shū)漂流卡”,將這本書(shū)向同學(xué)推薦。這樣,學(xué)生不用背很多書(shū),卻有機(jī)會(huì)讀到更多的書(shū)。據(jù)了解,“陽(yáng)光漂流書(shū)架”目前已在全校推廣,效果很不錯(cuò)。

小學(xué)作文 篇4

  熱烈的夏天,總是艷陽(yáng)高照,氣溫不斷飆高;總叫人汗流浹背,一出了涼氣房,就讓我岌岌可危。而始作俑者——太陽(yáng),彷佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)咱們的吶喊,沒(méi)瞧見(jiàn)咱們的苦楚,依然故我,散發(fā)出毒辣且令人厭惡的陽(yáng)光,讓大眾叫苦連天!這時(shí),咱們彷佛心有靈犀一點(diǎn)通,紛繁前往海水浴場(chǎng)或海濱,享用清涼海水的按摩,逃避恐懼陽(yáng)光的毒掌——九陽(yáng)神功。

  本年暑假,媽媽方案帶咱們?nèi)ズI避暑,讓咱們興奮不已,刻不容緩想要立馬動(dòng)身前往。

  總算到了要去海濱的日子,咱們六點(diǎn)二十起床,七點(diǎn)搭上巴士前往。多虧了阿姨的牽線搭橋,咱們只排了半小時(shí)就搭上了“光芒號(hào)”。八點(diǎn)半就抵達(dá)了美麗的海濱!到了海濱后,做的榜首件事就是“租機(jī)車(chē)”,在海濱機(jī)車(chē)是不可或缺的交通工具,假如你沒(méi)有機(jī)車(chē),那你就只好搭“11路公車(chē)”──走路啰!在火辣的艷陽(yáng)全國(guó)步行,那可真的是吃不完兜著走!

  早上去觀賞了許多景點(diǎn),讓我大開(kāi)眼界。正午吃完午飯后,又去吃了一碗剉冰,讓我暑氣全消!下午咱們?nèi)ズ┩嫠,海灘大部分都是珊瑚礁,盡管走起路來(lái)有點(diǎn)不舒服,但立刻就習(xí)慣了。咱們?cè)谒锔吲d的打水仗,全身都濕透了,但咱們臉上都洋溢著淺笑!晚上吃完令人垂涎欲滴的BBQ后,咱們就騎著摩托車(chē),出去“夜游”啰!咱們?nèi)ヅ懒艘淮巍盀豕矶础,?tīng)了一次烏鬼洞的故事。晚上爬烏鬼洞別有一番風(fēng)味,有點(diǎn)毛骨悚然!一全國(guó)來(lái),耗費(fèi)了我許多精力,讓我精疲力盡,所以十一點(diǎn)就早早入眠,等待隔天的旅程。

  第二天八點(diǎn)起床,品味完甘旨的早餐后,咱們就要去浮潛啰!咱們都全副武裝,整裝待發(fā)后,就下水一窺海里的隱秘啰!海洋孕育了許多生物,咱們走運(yùn)的看見(jiàn)兩只海龜,一只游上來(lái)?yè)Q氣,就像有小丑魚(yú)在?镉蝿(dòng),詼諧的容貌,好像在扮演相同,而另一只在海底歇息,像極了美麗的標(biāo)本。后來(lái)咱們還遇到大浪,好險(xiǎn)有游泳圈,否則我或許就被大浪卷走了。所以,戲水再好玩,也得留意安全措施喔!十一點(diǎn)就上岸了,但咱們?nèi)允且猹q未盡,對(duì)海底的國(guó)際,真是大開(kāi)眼界、嘖嘖稱(chēng)奇!

  下午咱們就預(yù)備打道回府,完畢兩天一夜的海濱之旅和難忘的戲水樂(lè)、潛水記。這次咱們排了兩個(gè)小時(shí)才上船,半途還有人插隊(duì),三亞人的插隊(duì)功力不差喔!咱們的國(guó)民素質(zhì),仍是有提高的空間。

  海濱真是個(gè)美麗的當(dāng)?shù),讓我戀戀不舍,期望下次還能夠再會(huì)這兒海底國(guó)際的瑰麗風(fēng)景!

小學(xué)作文 篇5

  只要我一有煩惱,我都會(huì)看看那天上數(shù)不清的星星和漂亮的月亮姐姐,特別喜歡和月亮姐姐說(shuō)悄悄話,向她述說(shuō)我的心理話,分享我的喜怒哀樂(lè)。月亮姐姐每次都會(huì)靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō),天上那些數(shù)不清的小星星一眨一眨地望著我,象在是回應(yīng)我,頓時(shí),我的心情就好了許多。

  記得有一次,我和弟弟去姐姐家里玩,弟弟看到姐姐的那個(gè)神奇寶貝的玩具,高興得不得了,就去問(wèn)姐姐要,誰(shuí)知姐姐不給他玩。

  弟弟心里一直惦記著這個(gè)玩具。過(guò)了一會(huì),弟弟趁姐姐不注意的時(shí)候,把神奇寶貝的玩具悄悄拿過(guò)來(lái)玩,一不小心,居然把玩具弄壞了,姐姐知道后非常生氣,就批評(píng)起弟弟來(lái),誰(shuí)知弟弟卻說(shuō)是我讓他玩的,于是姐姐又開(kāi)始說(shuō)我。我心里十分委屈,就對(duì)手打了弟弟。沒(méi)想到姐姐所這事告訴我爸媽?zhuān)謰屩篮笠才u(píng)了我。

  這件事使我覺(jué)得十分的委屈,夜晚來(lái)臨的時(shí)候,我就把心事悄悄說(shuō)給月亮姐姐聽(tīng),月亮姐姐似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,她悄悄告訴我,受了委屈要保持冷靜,向姐姐說(shuō)清楚,弟弟還小不懂事,做錯(cuò)了事情要耐心引導(dǎo),不能動(dòng)手打人。聽(tīng)了月亮姐姐的這番話,我心里的委屈突然消失了。

  第二天我把事情的經(jīng)過(guò),仔細(xì)地講給爸媽聽(tīng)了,他們知道后也向我道歉了,說(shuō)不應(yīng)該亂批評(píng)我,還夸我懂事了,學(xué)會(huì)了寬容和更遠(yuǎn)有,知道處理復(fù)雜的事情了,我的心情變得高興起來(lái)。

  月亮姐姐總是能在我傷心的時(shí)候安慰我,靜靜傾聽(tīng)我的.心事,她真是我和知心朋友。

小學(xué)作文 篇6

  晚上回到家,就聽(tīng)家里人說(shuō),昨天晚上一只老鼠咬爛廚房的紗窗,鉆進(jìn)了屋里。我頓感全身汗毛聳立,家里進(jìn)來(lái)這樣一只讓人又討厭又害怕的小動(dòng)物,晚上還敢安心休息嗎!

  吃過(guò)晚飯,我看見(jiàn)孩子的爺爺拿了一雙筷子,在廚房又刮又劈的,就問(wèn)”做什么呢?”爺爺說(shuō)抓老鼠。爺爺做好后,拿來(lái)一個(gè)厚厚的木版,用做好的撐子支起一頭,然后把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的穿著牛肉的竹簽搭在撐子的中間,象搭在弦上的箭一樣,然后在木版的另一頭壓上一個(gè)裝著大西瓜的紙箱。一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的老鼠夾就做好了。有用嗎?讓那只老鼠來(lái)驗(yàn)證吧!

  晚上十點(diǎn)多我把臥室的房門(mén)和窗戶(hù)都緊緊的關(guān)起來(lái),正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然聽(tīng)到客廳里“咚“的一聲響。

  “老鼠上鉤了!”我驚叫。

  “不會(huì)吧,這么快?是不是架子塌了?”

  我和孩子爸爸躡手躡腳走出臥室,打開(kāi)燈,哈!只看見(jiàn)西瓜壓的木版已倒下,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴露在外面,還拼命的搖動(dòng)!孩子爸爸趕緊用腳使勁用力踩住木版,尾巴終于不動(dòng)了。

  我長(zhǎng)出一口氣,用欣賞的眼光看著這個(gè)簡(jiǎn)易的老鼠夾,真是不錯(cuò)呀,估計(jì)這只老鼠從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這是什么東西,所以這么快就中招了。可惜孩子去姑姑家還沒(méi)回來(lái),要不然,他看到這幅場(chǎng)景,該有多興奮!前一段時(shí)間帶他去野外捉螳螂,去了幾次都沒(méi)捉到,挺失望的,這老鼠可比螳螂大多了!

  我讓孩子爸拍下眼前的情景,把老鼠清理走后,又把老鼠夾復(fù)原,拍照留影;然后我寫(xiě)下這篇“捕鼠記“,用照片和文字為孩子記錄下他沒(méi)有親歷的這一幕。

小學(xué)作文 篇7

  從前有一個(gè)國(guó)家,那里的人都是像本大尸這樣的聰明人。

  因?yàn)樗麄兲斆髁耍匀灰捕级玫湉目诔龅牡览。所以為了避禍,久而久之,他們就變得不?ài)說(shuō)話,也不愛(ài)討論了。

  終于有一天,這個(gè)國(guó)家里來(lái)了一個(gè)笨人國(guó)家的人,那里的人都很笨。

  這個(gè)笨人很有自知之明,逢人就說(shuō)自己有多笨,并且虛心向那些聰明人請(qǐng)教一些笨的問(wèn)題,聰明人都懶得回答笨人的問(wèn)題,即便他們想都不想就可以知道笨人需要的答案。

  但還是有些聰明人管不住自己的嘴,偶爾會(huì)回答幾個(gè)笨人提出的問(wèn)題,這笨人得到了答案,又不能確定答案是否可信,于是拿著從聰明人那里得到的答案去詢(xún)問(wèn)其他聰明人,并說(shuō):這是某某聰明人跟我說(shuō)的答案。

  而這個(gè)國(guó)家的聰明人都有一個(gè)缺點(diǎn),那就是認(rèn)為自己是最聰明的。所以,當(dāng)他知道了其他聰明的人答案時(shí),他們非要雞蛋里挑骨頭,于是知道別人答案的聰明人就開(kāi)始挑別人的毛病,因此,這個(gè)笨人每次得到的答案也就都不一樣了。

  于是隨著笨人不斷去請(qǐng)教聰明人,整個(gè)國(guó)家的聰明人都因?yàn)楸咳说膯?wèn)題陷入了激烈的討論。久而久之,這些聰明人就只會(huì)討論笨人的話題。

  于是這個(gè)國(guó)家再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)聰明人了。

小學(xué)作文 篇8

  童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝滿(mǎn)了許許多多五彩繽紛的珍珠。有些已經(jīng)隨著歲月的流失而漸漸褪色,有些卻依然光彩照人,使我難以忘懷。

  一年前的某一天,媽媽帶著我和領(lǐng)居家的小朋友一起去做蛋糕。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。

  工作人員給我們了兩塊香噴噴的蛋糕,讓我們給蛋糕抹上奶油。我拿著刷板,呆呆地坐在那里,不知道該從哪兒開(kāi)始刷。媽媽看我那不知所措的樣子,立馬就急了。她說(shuō):“唉,真笨!看好了,我來(lái)給你演示一下!闭f(shuō)完,便飛快地用刷板抹起了奶油。我專(zhuān)心致志地觀察媽媽是怎樣抹奶油的。

  看了一會(huì)兒,我恍然大悟。抹奶油也不過(guò)如此嘛!我自告奮勇地讓媽媽把刷板遞給我,決定自己嘗試一下。在媽媽的指導(dǎo)下,我成功地將奶油刷好了。

  刷完了奶油,就應(yīng)該給蛋糕做裝飾了。我拿起了擠彩色奶油的工具,準(zhǔn)備做一個(gè)多口味的彩色蛋糕。我想涂一朵小花,可手就像不聽(tīng)使喚似的,在漫無(wú)目的地亂涂。再看看鄰居家的小孩吧,他已經(jīng)涂上了好幾朵小花,都準(zhǔn)備放水果了。我只好向媽媽求助。

  媽媽看了我的“杰作”后,先是皺了一下眉頭,然后嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“這我可幫不了你,你自己隨便涂涂吧!甭(tīng)了媽媽的話,我失望極了,只好垂頭喪氣地亂涂。

  雖然我的蛋糕做得很不理想,但工作人員說(shuō),我的蛋糕與眾不同。聽(tīng)了這話,我的心情好了一些。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但我從中明白了:做什么事都要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,并且相信自己,那么最后一定能把事做好。

小學(xué)作文 篇9

  從那一刻開(kāi)始作文 毛皓楠 魚(yú)兒依賴(lài)著大海,小草依賴(lài)著土壤,鳥(niǎo)兒依賴(lài)著天空,我依賴(lài)著她。 ——題記

  從我的生命剛剛開(kāi)始的那一刻,我就離不開(kāi)她,依賴(lài)著她對(duì)我的照顧,對(duì)我的呵護(hù)。 照顧 好不容易等到星期天放假,終于能有一次玩電腦的機(jī)會(huì)了。從上午放學(xué)一直到晚上。媽媽對(duì)我說(shuō):“別再玩了,再玩你的眼睛就累壞了,明天你還得跟我去你姥姥家,早點(diǎn)睡吧!”“好的”我應(yīng)和著,繼續(xù)玩著游戲,心里早把媽媽對(duì)我說(shuō)的話忘了。 到了半夜兩點(diǎn),我才放下手中的電腦,不一會(huì)就睡著了。

  早上七點(diǎn)中媽媽叫我起床,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)起床,現(xiàn)在就要去你姥姥家了!碧彀!我早把這事給忘了。我死活都不肯起來(lái),最后我媽急了,對(duì)我吼道:“不起來(lái)沒(méi)人管你,餓死你也沒(méi)人管!比缓笏らT(mén)而去,我起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,但我發(fā)現(xiàn)我床頭柜上有一份早餐,頓時(shí)我就明白了。 從那一刻開(kāi)始,我懂得了媽媽的愛(ài)。 呵護(hù) 暑假里,我與媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交,導(dǎo)致我離家出走,走的時(shí)候媽媽還說(shuō):“有本事你就別回來(lái)。”我便氣沖沖的跑出家門(mén),不過(guò)我和姐姐還有聯(lián)系,姐姐對(duì)我說(shuō)我離家出走的那一個(gè)晚上媽媽一夜沒(méi)睡,瘋了似的找我,第二天上午哭了一上午,飯都沒(méi)吃,聽(tīng)到這里,我覺(jué)得很內(nèi)疚,我決定回到家中。

  回到家里,我看見(jiàn)媽媽?zhuān)⒖瘫е,?duì)她說(shuō):“媽媽對(duì)不起,是我的錯(cuò),讓您操心了!眿寢尶拗鴮(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,傻孩子,回來(lái)就好! 從那一刻起,我懂得了媽媽的愛(ài)。

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