想象作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
好想，好想，好像在田野上玩耍，撲蝶，捉迷藏，玩滑板，放風(fēng)箏，大口大口的吮吸著土地的芬芳。
好想，好想，好想在草原上馳騁，騎著馬兒奔馳，坐在草地上，看著牛兒、樣兒吃草，躺在草兒上，看著藍(lán)天與白云。開(kāi)心時(shí)，給藍(lán)天一個(gè)微笑，讓飄動(dòng)得白云給天底下所有的人與物捎去，無(wú)聊時(shí)，與小草聊聊天，如不快樂(lè)的事緊緊地埋在土地下，不讓他在空氣中流動(dòng)，生氣時(shí)，馬兒是你的伙伴，騎上馬，揮起長(zhǎng)鞭，翱翔在這廣袤無(wú)垠的草原，讓風(fēng)兒都追不上你，在這兒，你不會(huì)有壓力，這兒沒(méi)有父母的督促與嘮叨；在這兒，你不會(huì)有煩惱，這兒沒(méi)有學(xué)習(xí)用得數(shù)和桌椅；在這兒，沒(méi)有傷心，有的只是無(wú)群的快樂(lè)；在這兒，你可以大膽的做夢(mèng)，讓你的小腦袋自由暢想。
好想，好想，好想來(lái)到森林或孤島，去感受被野狗追；去傾聽(tīng)小溪的溫柔與歡快；去體會(huì)原始森林的古老；去攀巖巖石的艱險(xiǎn)。
可是，對(duì)于今天，那都是不切實(shí)際的，永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
人，帶著微笑來(lái)，伴著哭聲去，所以要在有生之年，給自己和家人留下歡樂(lè)，不要讓親人擔(dān)心。牽掛。
面對(duì)此時(shí)此刻的社會(huì)，我們離森林。田野小溪好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，那方反而只是動(dòng)畫(huà)片里，小書(shū)中的圖畫(huà)，作為一名坐在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生，桌椅與課本相結(jié)合。飯廳，宿舍。教室這類(lèi)三點(diǎn)一線的，這就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)飛揚(yáng)的夢(mèng)而必經(jīng)的路，一走就是十幾年甚至更長(zhǎng)，學(xué)生們?cè)缫褏捑肓四巧卜ξ逗?jiǎn)單的擺設(shè)，在這沒(méi)有田野，山嶺，可依舊在學(xué)“秋天到了，田野里一片豐收景象，農(nóng)民夢(mèng)都是開(kāi)心的笑臉”還有什么“看漫山紅遍，岑林盡染”不過(guò)也好，提高了學(xué)神的想象。不少青年在怨父母，原學(xué)校，怨社會(huì)。不能怨，社會(huì)如此，學(xué)習(xí)是幸福生活的保障。
你知道嗎？在的一個(gè)角落，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，那一雙雙眼眸里寫(xiě)著，孤獨(dú)，無(wú)助，渴望與期待，那么多青少年堅(jiān)強(qiáng)的決心要好好，建設(shè)自己的家園，你呢？難道沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)感，壓迫感。背起行囊，用知識(shí)武裝自己，走向明天吧。
為學(xué)習(xí)煩腦時(shí)，想想自己的目標(biāo)，想象的震后那一個(gè)個(gè)少年的凌云壯志吧！
加油！自己的自己主宰！
想象作文 篇2
有人說(shuō)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，學(xué)如源泉活水，學(xué)無(wú)止境，我說(shuō)學(xué)如戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，可焉然來(lái)勒，無(wú)愧還家。
學(xué)如戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)于戰(zhàn)場(chǎng)共處一室，有相同的環(huán)境，讓人帶有“渾欲不勝簪”的焦急，爭(zhēng)分奪秒的抓緊時(shí)間，完成所需的訓(xùn)練及任務(wù)。學(xué)習(xí)的時(shí)候要無(wú)形置身于戰(zhàn)場(chǎng)上，有形于實(shí)踐，或多或少，有所收獲，那樣的環(huán)境才會(huì)磨礪，堅(jiān)定我們的意志，提高心理和生理素質(zhì)，此時(shí)由一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)戰(zhàn)士，就會(huì)全力以赴，迎接不屑的挑戰(zhàn)，那樣的環(huán)境，才會(huì)有意義，燃燒心里的熱情。埋葬“退堂鼓”的懦弱。此時(shí)由一個(gè)戰(zhàn)士變成一位將軍。以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)，掩蓋所有，成為一代強(qiáng)中強(qiáng)。那樣的環(huán)境才會(huì)有彌漫，快樂(lè)的足跡，放開(kāi)心靈的窗戶(hù)，輕松散步于林蔭道，此時(shí)由一位將軍變成一位歸家的游子，把勝利和喜悅捧回家，給家人安慰，沏茶的時(shí)候，大家笑容滿(mǎn)面。
學(xué)如戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)同戰(zhàn)場(chǎng)一樣，需要見(jiàn)真刀正槍?zhuān)窒嘁?jiàn)。不同于戰(zhàn)場(chǎng)的是學(xué)習(xí)是以筆作為槍桿。各類(lèi)科目則是士兵，我們理所當(dāng)然充當(dāng)將軍的角色。想打好這場(chǎng)持久戰(zhàn)，在這里我們要養(yǎng)兵千日，用千一時(shí)，每次考試就是一次戰(zhàn)斗，從每次的戰(zhàn)績(jī)中吸取教訓(xùn)，提高能力，利用和準(zhǔn)備最充足的力量來(lái)出師不久的高考。
學(xué)如戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)在戰(zhàn)場(chǎng)上的精神，潑酒在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)中，并對(duì)我們是終生收益。打破過(guò)去懶散的習(xí)慣，有責(zé)任，有意識(shí)的生活，時(shí)刻記住今生的時(shí)代，作為隱藏的戰(zhàn)士。應(yīng)該有人要喚醒一代一代沉睡的人。
作為現(xiàn)實(shí)的青年，更應(yīng)該用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)效國(guó)家。這樣的激發(fā)的潛力，是無(wú)可替代的；學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)場(chǎng)。
一次學(xué)習(xí)，一場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)，以戰(zhàn)場(chǎng)聲已經(jīng)敲響，暖色的夢(mèng)也變醒。迎接明天，明天的戰(zhàn)場(chǎng)。
想象作文 篇3
大家好！我是一頭虎鯨，是一種大型齒鯨。我的身長(zhǎng)為8～10米，體重有9噸左右；背是黑色的，胸腹是灰白色的，背上有一個(gè)尖尖的背鰭，背鰭彎曲長(zhǎng)達(dá)1米。我的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，牙齒非常的鋒利。
我是一種兇猛的齒鯨，是食肉動(dòng)物。我們常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。我有的時(shí)侯還會(huì)向其它鯨類(lèi)，甚至是大白鯊。我可稱(chēng)得上是海洋上的霸王。我們也是有天敵的，企鵝和海豹就是我們的天敵。
我們虎鯨喜歡群居生活，常常會(huì)有2—3只一群，也有40—50只一群。每天總有2—3個(gè)小時(shí)靜靜地呆在水面上。因?yàn)榉尾砍錆M(mǎn)了足夠的空氣，所以能夠安然地漂浮在海面上，露出巨大的背鰭。我們?nèi)后w成員間的胸鰭經(jīng)常保持接觸，顯得親熱和團(tuán)結(jié)。如果我們的群體中有成員受傷，或者發(fā)生意外失去了知覺(jué)，我們其它的成員就會(huì)前來(lái)幫助，用身體或頭部連頂帶托，使能夠繼續(xù)漂浮在海面上，就是在睡覺(jué)時(shí)也扎成一堆，這是為了我們能夠互相照應(yīng)，并保持一定程度的清醒。
我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼吸的時(shí)候會(huì)浮出水面，從鼻孔噴出氣型的水柱。我們噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。
好了，不多說(shuō)了！我的朋友正等著我呢，拜拜！
想象作文 篇4
樹(shù)梢，泛濫成災(zāi)上夏的印痕，一只知了猴從樹(shù)桿上滑掉這一夏，悲鳴著，這片熱帶叢林傳來(lái)了淅淅刷一下的響聲，黑胡子琴師拉著他做的最終一把提琴，當(dāng)琴弓擺脫吉他琴弦的那一瞬間，這把年青的提琴在琴師衰老的手底下一展驚鴻，告一段落，春季告一段落。
嘩啦嘩啦灌木叢中好像有什么東西，咬合著野草的野兔晃動(dòng)了下腦殼，撒腿跑進(jìn)樹(shù)叢。大眾甲殼蟲(chóng)踏著小碎步也躲進(jìn)了樹(shù)叢中。隱隱約約，在枝干的間隙中，能夠看到野兔鮮紅色的眼睛在偷窺著那沙沙響的灌木叢。這只野兔，翹首以待它的來(lái)臨。那強(qiáng)有力的而粗大的爪子邁出步來(lái)噠、噠、噠、噠穩(wěn)重而有規(guī)律性。金黃色的太陽(yáng)照過(guò)它那棕色的凜毛，看起來(lái)這般漂亮。一張嚴(yán)肅認(rèn)真而俊俏的臉部，有一對(duì)墨綠的眼睛，像山林的色調(diào)。
微風(fēng)吹過(guò)它胸口的毛多，這般的灑脫！它的頭頂，立著一對(duì)極大的角，好似一顆枯樹(shù)枝，但枝條卻十分硬厚。它，擺脫了樹(shù)叢，掉轉(zhuǎn)頭望向日落，眼尾流下來(lái)了一擦淚。忽然，它飛奔起來(lái)，撒開(kāi)四蹄，再度噠噠噠、噠噠噠的奔進(jìn)灌木叢中，它灑脫的翻過(guò)那年老的大石頭，沒(méi)有嚇醒大石頭那歷史悠久的夢(mèng)。遠(yuǎn)方，它那巨大的角、健壯的人體、棕色的凜毛，在落日，在輕風(fēng)下隱約可見(jiàn)帶著哀痛，帶著往日，它在如它眼里一般的森林中消失了這一夏的夜里，瞬間靜了出來(lái)，在山林的眼中，它始終難以釋?xiě)�，它，是一只鹿�?/p>
想象作文 篇5
假如，我是一株蘆葦，那我的生活會(huì)怎樣？我閉上眼，開(kāi)始想象……
我是一株生長(zhǎng)在一條不寬的小河邊新生的蘆葦，從小，我便與一叢兄弟姐妹們長(zhǎng)在一起，聽(tīng)他們與風(fēng)嬉笑打鬧。
一天，我醒得很早，看見(jiàn)了讓我震撼的一幕：太陽(yáng)起床了！它在對(duì)面的小山上打了個(gè)滾，一點(diǎn)一點(diǎn)地站起來(lái)，四周的一切籠罩在金色的薄霧中。天上的云霧不斷變化著色彩，像孩子似地奔跑在太陽(yáng)周?chē)�。這樣的快樂(lè)，這樣的溫暖，趕走了夜的陰冷，留下了新的一天那無(wú)盡的生機(jī)。��！讓我無(wú)比敬愛(ài)的太陽(yáng)是這樣開(kāi)始新的一天的！我不禁感嘆太陽(yáng)的偉大，太陽(yáng)的美麗。
太陽(yáng)越升越高，越升越高，越來(lái)越高，我不禁低下頭，躲開(kāi)這刺眼的光芒。小心地睜開(kāi)眼，我發(fā)現(xiàn)河水也用“金色”的水面同我打招呼，使整片河面閃動(dòng)著生命的光澤。
我不禁想起自己剛出生的那一天。溫暖的春風(fēng)為我吟唱著一首首美好的小詩(shī)，和煦的陽(yáng)光為我點(diǎn)燃生命之火。一群美麗的如天使一般的白鷺緩緩飛向天空，向朝陽(yáng)，飛翔著，在天空中歡叫著，嬉戲著。我笑了，從心底里感謝大自然的美妙，感謝它在我出生的第一天帶給我這樣的震撼，讓我體會(huì)到了：活著，就要像太陽(yáng)一樣，燃燒著自己，服務(wù)著別人！
啊，大自然，我多么地愛(ài)你�。�(ài)你的'氣勢(shì)磅礴，愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)！啊，真希望我是一株蘆葦……
假如，我是一株蘆葦……
想象作文 篇6
“這場(chǎng)大雨可真討厭��！”我坐在窗前，雙手托著下巴，凝視著窗外那寬大的雨簾，情不自禁地埋怨起太陽(yáng)來(lái)：“你真懶，自己不負(fù)責(zé)任，還讓雨在人間逞兇，影響莊稼生長(zhǎng)�！毕氲竭@兒，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀！”這時(shí)，我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀……
我真的變成了宇宙之神宙斯。
我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(zhǎng)的大雨停住�？�，我命令我的手下——太陽(yáng)神阿波羅用他的“收雨寶袋”一抖，那密密麻麻。
快樂(lè)地玩耍。
我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對(duì)用力天山一照，不一會(huì)兒，積雪就會(huì)完全化成水。我向戈壁、沙漠一指，水會(huì)嘩嘩地流去，于是戈壁、沙漠變成了綠洲，到處是碩果累累的果林，到處是碧波滾滾的禾苗，到處是體格健壯的牛羊……
我——宇宙之神宙斯，還要用我的力量，為人類(lèi)做更多更多的好事。
想象作文 篇7
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開(kāi)心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫(huà)著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開(kāi)心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂(lè)于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒(méi)有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說(shuō)：“你沒(méi)了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說(shuō)，還弄疼了我！”
鋼筆聽(tīng)了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來(lái)。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無(wú)比，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過(guò)這件事情，濤濤明白了，要愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。
想象作文 篇8
2025年4月5日，一位穿著高檔變色服裝的民族服裝設(shè)計(jì)師走進(jìn)一座100層的摩天大樓，哦！忘記給你介紹了。我剛才是服裝設(shè)計(jì)師。
雖然我只有25歲，但是我是中國(guó)著名的設(shè)計(jì)師！雖然我設(shè)計(jì)的“天使羽毛”外觀和普通裙子沒(méi)什么區(qū)別，但是穿這件衣服的人如果是病人，會(huì)越來(lái)越健康；如果你是一個(gè)健康的人，你可以立即變得苗條。還有一件披風(fēng)叫《愛(ài)情qq卷》。這種斗篷最大的優(yōu)點(diǎn)就是有超強(qiáng)的記憶力。當(dāng)你需要記住什么的時(shí)候，只要按下斗篷，它就能幫助你記住它。想聽(tīng)的時(shí)候，只要摸摸披風(fēng)，馬上就知道了。我設(shè)計(jì)的衣服數(shù)不清。
“叮，�！�，電話響了，我接通了電話：“你好，我是王女士，我想訂一套天使羽的衣服，沒(méi)問(wèn)題！”剛放下電話，另一個(gè)又響了：“你好，張記者，有什么事嗎？”哦，面試，好的，馬上來(lái)！"
“丁毒，丁毒”，怎么又響了？“嘿，起來(lái)，別睡了！快起來(lái)！”嗯？原來(lái)是我媽在給我打電話！剛才鬧鐘響了，為什么只是夢(mèng)…
我會(huì)通過(guò)自己的努力讓夢(mèng)想成真！
想象作文 篇9
海底是一個(gè)美麗的世界，我希望人類(lèi)以后能在海底生活、生活。
3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按下遙控器，房子就會(huì)飛起來(lái)，跟著你到你想搬的地方。
我打開(kāi)門(mén)出去了。沒(méi)有潛水服，沒(méi)有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚(yú)。遇到鯊魚(yú)不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會(huì)傷害你，不會(huì)和你玩游戲。
在海底，汽車(chē)是由水驅(qū)動(dòng)的，所以汽車(chē)不會(huì)排放有害氣體，不會(huì)污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會(huì)有人把垃圾開(kāi)回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。
海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治。人們?cè)僖仓尾缓貌恢沃Y了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…
以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真。
想象作文 篇10
2008年8月8日，鳥(niǎo)巢里的燈馬上亮了。是的，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了！這是一個(gè)美好的時(shí)刻，也是中國(guó)歷史上最輝煌的一頁(yè)！
看，每個(gè)人都涌上街頭，沸騰了。每個(gè)人都在尖叫喊：中國(guó)加油！鳥(niǎo)巢燈火通明。這時(shí)，國(guó)歌響起，男女老少站在臺(tái)下凝望國(guó)旗。
一個(gè)女孩走了出來(lái)，正在刺繡。哦！那不是中國(guó)特有的湘繡嗎？快看！納多梅玫瑰嬌艷，花瓣粉嫩，枝條翠綠。就像一個(gè)脆弱的寶貝女兒，一碰就碎。嗷！那不是袁爺爺嗎？看，他推著一輛裝滿(mǎn)山谷的大車(chē)，臉上洋溢著豐收的喜悅。也一位年長(zhǎng)的學(xué)者步履蹣跚，深情說(shuō)道：“5。12汶川地震多少眼淚讓中國(guó)的兒女們流下！但是，我們要振作起來(lái)！重現(xiàn)一個(gè)美麗的微笑去面對(duì)美麗
好吧，今天！'接下來(lái)，56名身著不同民族服飾的孩子手牽手，深情高唱國(guó)歌。這一代人這表明我們56個(gè)中國(guó)民族手拉手，心連心。不管遇到什么困難，我們都是一家人。，必然會(huì)伸出援手。
如果說(shuō)中國(guó)是一片廣闊的夜空，那么八月八號(hào)就是夜空中最亮的一顆星！
想象作文 篇11
如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。
早晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光照耀著我。突然，我覺(jué)得很舒服，很開(kāi)心。歌聲打斷了我看太陽(yáng)升起的好心情。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我旁邊的大樹(shù)枝上張開(kāi)它的喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，看著美麗的風(fēng)景。
中午，熾熱的陽(yáng)光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來(lái)，這樣我才不會(huì)覺(jué)得熱。終于，馮姐來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的身體。感覺(jué)很爽很舒服。
下午，孩子們離開(kāi)了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒(méi)有生氣，而是微笑著看著他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書(shū)包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂(lè)的潑水大戰(zhàn)！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲冶贿@些孩子的快樂(lè)和純真感染了。
夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧?kù)o祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。
想象作文 篇12
有一個(gè)非常漂亮的皇家花園，國(guó)王每天都要到這里散步。有一天，當(dāng)他照例到花園中賞花的時(shí)候，不禁大驚失色。往日百花爭(zhēng)艷的燦爛景色消失了，滿(mǎn)眼全是蕭條、枯萎與荒涼。在這充滿(mǎn)死亡氣息的地方，國(guó)王的眼睛忽然一亮，他看到最纖細(xì)、最柔軟的心安草卻生機(jī)勃勃。
國(guó)王不禁問(wèn)道：“小小的心安草，為什么別的植物都枯萎了呢？”
心安草回答：“親愛(ài)的國(guó)王，橡樹(shù)因?yàn)楸炔贿^(guò)松樹(shù)的高大挺拔而死，松樹(shù)因?yàn)楸炔贿^(guò)葡萄能結(jié)果子而死，葡萄因?yàn)椴荒芟裣饦?shù)那樣直立并開(kāi)出美麗的花朵而死，牽�；ㄒ�?yàn)楸炔贿^(guò)紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因?yàn)闆](méi)有牽�；ǖ幕ǘ浯蠖錅I。”
國(guó)王說(shuō)：“既然是這樣，為什么你還如此生機(jī)盎然呢？”
心安草答道：“因?yàn)槲也幌牒推渌闹参锵啾龋抑皇窍胱鲆豢妹膊惑@人的小草，所以我保持了盎然的生機(jī)�！�
人總是在攀比中喪失自信，從而郁郁寡歡，而攀比又總是拿自己的劣勢(shì)去比較別人的優(yōu)勢(shì)，即使不是相同水平的人，也要一較高低。何必要把自己比較得一無(wú)是處呢？每個(gè)人都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，都是別人所不具備的，還是珍惜自己的個(gè)性吧！
想象作文 篇13
一天中午，天氣炎熱�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在天空照射著大地。 熱死了！熱死了！ 小花狗走出家門(mén)決定去池塘游泳。
池塘里的水清澈見(jiàn)底，水涼涼的。只見(jiàn)一只小白鵝一會(huì)兒游上水面，一會(huì)兒又潛下水去。一會(huì)兒鉆上水面。嘎嘎地叫著。
小花狗看了很羨慕，心想會(huì)游泳多好呀！小花狗說(shuō)： 白鵝姐姐，能不能教我游泳呢？ 好的，你下來(lái)吧！ 小花狗說(shuō)謝謝。然后跳下了水，差點(diǎn)沉到水底了，幸虧小白鵝救了它，把它頂了上來(lái)。小白鵝說(shuō)： 游泳很簡(jiǎn)單，眼睛看前方，脖子要伸直，身子保持平衡。 小花狗按要求去認(rèn)真的做。身子慢慢往下潛，看到了很多水。
小花狗又看見(jiàn)了小青蛙想： 青蛙不是會(huì)游泳嗎？ 它說(shuō)： 小青蛙，可不可以教我游泳呀！ 小青蛙說(shuō)游泳其實(shí)很簡(jiǎn)單的，腳使勁往后蹬，手握成勺子狀，小花狗試著游了還是沉下去了。上來(lái)的時(shí)候喝了一肚子的水。
站在岸邊的水牛看見(jiàn)了說(shuō)： 你用自已的方法游游看吧！
小花狗東扭西扭四腳亂刨，身體浮了起來(lái)。它自豪的喊著： 我會(huì)游泳了！
小花狗明白了別人的方法不一定對(duì)自已合適，有時(shí)自已的方法是最好了。
想象作文 篇14
小兔子蹦蹦跳跳來(lái)到大兔子跟前，張開(kāi)手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒(méi)看見(jiàn)我要忙嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把陽(yáng)光織成毛衣給你穿，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
陽(yáng)光被紡成了線，織成了暖意融融的毛衣。小兔子并沒(méi)有馬上去試毛衣，而是張開(kāi)手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒(méi)看到我要繼續(xù)忙嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把花香做成點(diǎn)心給你吃，讓你享受獨(dú)一無(wú)二的美食�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
點(diǎn)心做好了，散發(fā)著梔子花的香甜。小兔子并沒(méi)有馬上去品嘗點(diǎn)心，而是伸出手臂對(duì)大兔子說(shuō)：“抱抱！”“你沒(méi)看見(jiàn)我又要忙了嗎？”大兔子說(shuō)，“我要把云朵做成房子給你住，讓你有個(gè)幸福的家�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
軟軟的云房子做好了，安全又舒適。大兔子終于忙完了所有的事，張開(kāi)手臂，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！抱抱！”可是，大兔子發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)趴在地上睡著了。大兔子抱起小兔子，摟在懷里，輕輕柔柔地說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝！以后我一定會(huì)多陪陪你�！彼瘔�(mèng)中的小兔子綻放出一個(gè)甜蜜的笑。
想象作文 篇15
現(xiàn)在己經(jīng)是3018年，地球已經(jīng)被沙塵暴襲卷。這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐的行為造成的。我們?nèi)祟?lèi)不得不移民到火星。
在火星上，人類(lèi)早已和火星人交好，經(jīng)過(guò)火星人同意移民到它們的星球。在火星上，火星人和人類(lèi)一直在打造和地球一樣的環(huán)境，今天終于打造完了，一大波地球人已經(jīng)被分配好住處。我家在G區(qū)6幢。這里的科技比地球發(fā)達(dá)多了，地上一輛車(chē)都沒(méi)有，只有一些行走的地球人和火星人。原來(lái)，政府已經(jīng)給每人住處一架飛行機(jī)，交通全在空中。廚房也可以通過(guò)聲控來(lái)做出你想要的飯菜。我到處張望，怎么沒(méi)有電視呢？我看了說(shuō)明才知道，電視機(jī)在關(guān)機(jī)狀態(tài)為隱身模式，需要聲控來(lái)控制，我叫了一聲："我要看熊出沒(méi)大電影之變形記。"電視上馬上顯示熊出沒(méi)大電影之變形記。火星上的教師通過(guò)電腦在學(xué)生的家里的電腦遠(yuǎn)程教育。床上有三個(gè)按鈕，一個(gè)上畫(huà)著火，一按這一個(gè)按扭床會(huì)變得很暖和。一個(gè)上畫(huà)著冰，一按這個(gè)按扭，床會(huì)變成很涼爽。最后一個(gè)畫(huà)著關(guān)機(jī)標(biāo)志，這個(gè)可以關(guān)閉所有功能。
我們地球人歡快的在火星上生活，過(guò)著比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
想象作文 篇16
侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，過(guò)草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來(lái)到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門(mén)前鼠王后剛想推開(kāi)玻璃旋門(mén)跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當(dāng)窮教授，鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書(shū)—《生物一工程奇妙大全》、當(dāng)時(shí)。它還在臺(tái)板上得意地寫(xiě)了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。
鼠工后停住腳步，帶著吱吱趴在落地門(mén)窗邊偷偷地朝里張望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！
美容大廳里，十幾位奇怪的顧客正圍著憨厚的大象美容師聊天：談過(guò)去，說(shuō)現(xiàn)在，說(shuō)到高興的地方，便發(fā)出一陣興奮的大笑，“瞧，過(guò)去的鬼樣子，可現(xiàn)在，噴噴噴！”有的拿出照片比畫(huà)著。真是鳥(niǎo)槍換炮啦！
那十幾個(gè)顧客中，有3只鴿子，經(jīng)過(guò)基因美容，身子長(zhǎng)得有鴨子那樣大；5只自兔，乍一看，像綿羊，滿(mǎn)身的兔毛絨簡(jiǎn)直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的是，有七八只翻毛雞，在大象的精心手術(shù)下，全身羽毛不僅不外翻，而且美得像孔雀那樣漂亮。
啊，不可思議的‘吱音’技術(shù)！”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。
想象作文 篇17
站在馬路我是一盞無(wú)人知曉的路燈，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，為夜行的人們壯膽，照亮來(lái)往的車(chē)輛，也照亮著來(lái)往的行人們。黑夜來(lái)臨，我也要開(kāi)始工作了，從我面前走過(guò)的人形形色色，但我卻不能和他們溝通，更不能動(dòng)彈，我每天注視著馬路上川流不息的車(chē)與行人，也見(jiàn)證了許多件大大小小的事件。
我的衣服也經(jīng)常被人類(lèi)搞得臟兮兮的，到處貼滿(mǎn)了小廣告和小紙條，還被人類(lèi)噴上了油漆，畫(huà)上了涂鴉，讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人能把我身上的廣告，小紙條和油漆去掉。
有一天我看到了一個(gè)小女孩兒，背著沉重的書(shū)包，被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。她上了一天學(xué)校的課，放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班，甚至連和同學(xué)說(shuō)話的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，因?yàn)榕⑷鄙俸屯瑢W(xué)交流漸漸她的話也少了，她走到我身下，哀求她媽媽讓她休息一下。
我很想幫助她�？墒�，我又無(wú)能為力，只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下，我懸著的心終于放了下來(lái)。
我雖然是一盞路燈，不能行走，不能說(shuō)話，更不能像人類(lèi)一樣生活，但是我有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，能為人們默默地奉獻(xiàn)，我就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
想象作文 篇18
天空陰沉沉的，那太陽(yáng)下去，便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來(lái)——是月光！有了月光，這世界變得如此夢(mèng)幻。
月光是那么柔婉，憂(yōu)傷地?fù)崦o靜的萬(wàn)物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心，遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團(tuán)，它調(diào)皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨(dú)秀，怕是只能在這里演繹�；蛟S，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一顰。
這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說(shuō)不定那就是美國(guó)電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂(lè)趣！
在這個(gè)令人產(chǎn)生無(wú)限幻想的月夜，我?guī)е鴮?duì)明天的憧憬悄悄入睡。在夢(mèng)中，我還在想著那月的柔婉，月的憂(yōu)傷，月的夢(mèng)幻。
想象作文 篇19
大家都想有一扇神奇的門(mén)。這樣，小偷就不會(huì)到我們家里來(lái)了。大家也看見(jiàn)過(guò)，阿里巴巴在門(mén)前說(shuō)：“芝麻開(kāi)門(mén)�！遍T(mén)就開(kāi)了。如果有這扇門(mén)的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。
告訴你吧，我已經(jīng)發(fā)明出這種門(mén)了。
這種門(mén)有2米高，是聲控的，所以沒(méi)有柄，上面還有一個(gè)貓眼，里面可以看到外面的東西，外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是，如果外面的人問(wèn)：“有人嗎？”它就會(huì)自動(dòng)回復(fù)：“沒(méi)有人�！钡诙䝼�(gè)是，所有關(guān)于電的東西，都和門(mén)連在一起。有人可能會(huì)問(wèn)，門(mén)跟電怎么可能有關(guān)系呢？你看，這門(mén)的不同之處就來(lái)了。普通的門(mén)跟電沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明的這種門(mén)跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了，所以我只要說(shuō)幾聲就行了。最后，還要記住一點(diǎn)，就是給門(mén)設(shè)密碼——一句話。開(kāi)門(mén)時(shí)主人只需要說(shuō)出密碼。如果說(shuō)對(duì)了，你只要說(shuō)“開(kāi)門(mén)”聲波接收器立刻工作，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，但說(shuō)錯(cuò)了，門(mén)就會(huì)沒(méi)有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后，說(shuō)聲“開(kāi)燈”或“打開(kāi)電視”，電燈就自動(dòng)亮了，電視也就自動(dòng)打開(kāi)了。迎接主人的將會(huì)是一個(gè)溫馨的家。
瞧，我發(fā)明的這種門(mén)很棒吧！
想象作文 篇20
一般人都認(rèn)為只有鳥(niǎo)獸才能有翅膀，人有翅膀無(wú)用。
我卻日夜夢(mèng)想有一對(duì)美麗而有力的翅膀。
可不是？如果我有一對(duì)翅膀，白天我飛上藍(lán)天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥(niǎo)兒一起飛翔；晚上
我飛上藍(lán)天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好啊！如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的邊疆，看望守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。他們?yōu)榱诵崌?guó)的繁榮昌盛，人民的安居樂(lè)業(yè)，八月十五的萬(wàn)家團(tuán)圓，告別了美麗的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們，來(lái)到遙遠(yuǎn)的邊疆，守衛(wèi)祖國(guó)的大門(mén)，防止壞人入侵。
如果我有一對(duì)翅膀，我就要飛向四方，圍著我們可愛(ài)的祖國(guó)轉(zhuǎn)一圈，把祖國(guó)的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽(tīng)到的畫(huà)成畫(huà)，寫(xiě)成詩(shī)，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我長(zhǎng)大了以后要發(fā)明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠(yuǎn)門(mén)不便，就全靠它了�，F(xiàn)在說(shuō)是幻想，但終究有一天，我的幻想會(huì)變成理想，理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。你們看著吧！
想象作文 篇21
我在錢(qián)箱子里忍受著這種氣味，越來(lái)越絕望，就當(dāng)快要撐不住的時(shí)候，賣(mài)豬肉的人終于把我拿了出來(lái)，用他那血淋林的手把錢(qián)交給一個(gè)滿(mǎn)是皺紋、水淋淋的手。原來(lái)這是一個(gè)賣(mài)蔬菜的攤子的，老板娘是個(gè)老太太，她身材挺拔，頭發(fā)從中間彎外卷，活象一根大白菜。我被老太太放進(jìn)了腰包里，她吆喝著：“大家來(lái)買(mǎi)咯！5毛錢(qián)一斤白菜！來(lái)看看啦！靚姐！”這時(shí)我才意識(shí)到她是個(gè)粵西人。
咦？我聽(tīng)到一股竊竊私語(yǔ)的聲音，我一看，腰包里的錢(qián)竟然都移到了我的對(duì)面。我問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆苤�？”大家好像看到了可怕的怪物一樣看著我，一個(gè)膽怯的聲音說(shuō)：“你身上沾著血，你是壞蛋！”大家響起了一片贊同的聲音。
這時(shí)老奶奶低下頭來(lái)數(shù)錢(qián)，大家又分散到了錢(qián)包的各處，和我貼在一起的錢(qián)都好像很不自在，一直在挪動(dòng)著。我想：我不就是被賣(mài)豬肉的人的手摸過(guò)嗎？就是身上有一點(diǎn)血跡嗎？為什么就會(huì)遭人唾棄？我才剛出道不到一個(gè)月，就從一張新錢(qián)變成了一張人人都不要的燙手山芋，這難道就是前的命運(yùn)嗎？
想象作文 篇22
夜，鴉雀無(wú)聲地來(lái)啦。
潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過(guò)窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來(lái)雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床，接著躺下來(lái)，蓋好褥子，伴著通向夢(mèng)鏡的火車(chē)來(lái)到……
睜開(kāi)眼睛，盡收眼底的是晃眼的太陽(yáng)。這時(shí)，我正悠閑地倚靠在樹(shù)底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，隔三差五有三五只鳥(niǎo)從上空掠過(guò)，傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說(shuō)不出名稱(chēng)的小花，五顏六色，綴滿(mǎn)綠油油的草坪，甚為漂亮。
我記得我來(lái)過(guò)小河邊，天上、鳥(niǎo)、樹(shù)、海峽兩岸的野花一一進(jìn)入河里，如一幅始終沒(méi)有邊界的畫(huà)卷。我坐上小船，滑動(dòng)船漿，一層一層波浪紋泛起起來(lái)。隨著，畫(huà)卷也產(chǎn)生變化，搖晃、擴(kuò)張，相互之間融和。剛一融和，卻又膽怯，變?yōu)樵鹊哪�。每一磨漿，畫(huà)卷里的小花色調(diào)匯在一起，產(chǎn)生墨綠色的綢緞。
劃啊，劃啊……就在我靜下心來(lái)享有。
我靜下心來(lái)享有時(shí)。我陡然一驚，從夢(mèng)中醒來(lái)。我不會(huì)舍夢(mèng)里的人生境界。
夢(mèng)，是漂亮的，和睦的，有意思的。
想象作文 篇23
我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！
我們班同學(xué)是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛，是一個(gè)超級(jí)活躍分子，不出去就心里癢癢，當(dāng)然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來(lái)了，這我可不管，因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過(guò)，打籃球雖然輸，但畢竟我沒(méi)呆在家里了，所以還是高興。
回到家，姐姐已經(jīng)走了，我想玩電腦，但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，所以沒(méi)玩上電腦。在睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)槲页鲇诤闷�，想知道姐姐在我走之后干什么了，我便�?wèn)媽媽?zhuān)敖憬阍谖易咧笤诟墒裁�？”“姐姐在玩電腦，一直到你來(lái)前�！蓖骐娔X！要知道，因?yàn)槲爷偼妫祀娔X都沒(méi)玩了。雖然我以前也有過(guò)這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰(shuí)家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對(duì)我說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，我受不了。
早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過(guò)去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！
想象作文 篇24
想知道我是誰(shuí)嗎？我是一個(gè)新型的密碼鎖，我只有用密碼才能打開(kāi)，里面還有報(bào)警系統(tǒng)，如果有人要強(qiáng)行打開(kāi)鎖的話，我就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
我以前可不是這個(gè)樣子的，而是一個(gè)有重又不安全的鐵鎖。記得我以前可是商店里的紅人，很多人都來(lái)買(mǎi)我們，我的許多兄弟姐妹都被人們給買(mǎi)走了。一天早上，一個(gè)先生把我給買(mǎi)走了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于有自己的主人了。自此我就成了助人家的守門(mén)神，天天為主人守著打門(mén)。可是好景不常，幾年前一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，滿(mǎn)身銹跡的我被一個(gè)小偷用鋸子給鋸開(kāi)了，還好助人發(fā)現(xiàn)的早趕走了小偷。于是主人不再相信我了把我丟在一邊，他買(mǎi)了一個(gè)更堅(jiān)固的鎖代替了我。
不久主人搬家了，他發(fā)現(xiàn)了我，并把我交給了一個(gè)鐵匠。鐵匠將我丟進(jìn)了一個(gè)熔爐，我不知不覺(jué)的睡著了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我醒了，對(duì)自己的身上望了望不禁大叫一聲，我變成了一個(gè)密碼鎖。這時(shí)主人也來(lái)了，他把我捧在手中看了看，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容�；氐郊液笪矣殖袚�(dān)起守門(mén)神的作用。直到現(xiàn)在，主人家再也沒(méi)被偷過(guò)，我為我做的成果而感到開(kāi)心。
想象作文 篇25
從前，有一只小螞蟻。一天，小螞蟻在田野里玩耍，一只蜻蜓看見(jiàn)了，立馬就飛了下來(lái)，對(duì)螞蟻很不友好的說(shuō)：“你這只小螞蟻，整天呆在草地上，不覺(jué)得很無(wú)聊嗎？啊！說(shuō)話呀，要像我們蜻蜓一樣，在天空中飛翔，美極了，再看看你，這么的弱小，不可能的了，哈哈，小弱蟲(chóng)、小弱蟲(chóng)。”螞蟻被蜻蜓的話激怒了，他絕情的回了蜻蜓的話：“我不是小弱蟲(chóng)，既然你們蜻蜓能做的事，那我們螞蟻就一定能做，我要證明，我不是小弱蟲(chóng)，不要小看我，不然你會(huì)后悔的，哼！”（好熱血呀。）蜻蜓奸笑著說(shuō)：“哼哼，那好吧，1年以后，你只要能飛，我就承認(rèn)你比我強(qiáng)，怎么樣，小弱蟲(chóng)�！蔽浵佌f(shuō)：“不要這么叫我，我一定會(huì)成功的�！�
咳，話是那么說(shuō)，可我飛起也不是這么容易的，只好去拜師了。經(jīng)過(guò)螞蟻翻山越嶺，終于來(lái)到了“輕功門(mén)”，在門(mén)前跪了20天，20天后，門(mén)終于開(kāi)了，里面出現(xiàn)了一個(gè)漂浮的人，他說(shuō)：“你很有誠(chéng)意，我決定教你了�！�
小螞蟻在“輕功門(mén)”修煉了6個(gè)月終于學(xué)了一身好輕功。小螞蟻離開(kāi)了“輕功門(mén)”，去完成1年前的約定，來(lái)到了草地上，蜻蜓也來(lái)了，小螞蟻說(shuō)：“你該對(duì)當(dāng)年的話負(fù)責(zé)�！毙∥浵佊贸隽怂械慕^招。”蜻蜓看了很贊嘆。給小螞蟻道了歉。
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