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與什么相關(guān)的作文

自然作文

時(shí)間:2021-03-05 17:13:42 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

有關(guān)自然作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的自然作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)自然作文匯總7篇

自然作文 篇1

  大自然中的一切都是那么神奇、那么美麗。所以趁假期多親近大自然,去感受它的神奇與美麗!

  一個(gè)星期天,爸爸叫上幾個(gè)朋友準(zhǔn)備去個(gè)"世外桃源"。路上爸爸告訴我,今天要去的是梁弄的百果園,里面有各種果樹和花草。聽(tīng)到這個(gè)名字就那么誘人---百果!我興奮之余 ,心中充滿了各種想象:是不是樹上結(jié)滿了各種奇珍異果,有沒(méi)有<西游記>中的人參果?

  到達(dá)果園,我迫不及待地跑進(jìn)去,首先映入眼簾的是滿池亭亭玉立、五彩繽紛的荷花。荷花池圍繞著一座涼亭,如同仙境。荷花顏色不同,品種也不同,有:杏黃、綠荷、紅領(lǐng)巾、白仙子、熱血丹心、一丈青.......價(jià)格最貴的是伯爵夫人,高貴而典雅。微風(fēng)吹來(lái),滿池荷花隨風(fēng)起舞,真是太美了!看著看著,我發(fā)現(xiàn)一件很神奇的現(xiàn)象:因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,荷花都很滋潤(rùn),可荷葉完全不吸水,而是一顆顆水珠像珍珠一樣在荷葉上滾來(lái)滾去,非常晶瑩漂亮!爸爸看到我好奇,就告訴我:這是因?yàn)楹扇~表面有很多絨毛,由于水的表面張力作用,它們之間形成氣墊層,因此形成了水珠,可以在荷葉上滾動(dòng)。噢!原來(lái)這樣啊,那我來(lái)作弄下水珠吧!我把荷葉一拉,水珠就開(kāi)始在荷葉上跳起舞來(lái),有的一不小心,滑到下面的水里去了,太好玩了!

  穿過(guò)荷花,滿眼是各種果樹,但不是季節(jié)加上很多剛剛種植,并沒(méi)有水果掛在樹上。園主人告訴我們,這里果樹有:櫻桃、桃子、藍(lán)莓、開(kāi)心果、桑葚......但沒(méi)有我期待的人參果。主人告訴我們,明年就會(huì)有很多可以結(jié)果了,歡迎我們來(lái)品嘗。

  這里的風(fēng)景太美啦!有山有水,有果樹、有花香,明年還有各種香甜的水果吃!美了眼睛也沒(méi)了嘴巴!

自然作文 篇2

  滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。水珠是不能穿透石頭的,但是只要你肯努力有恒心,就算是水珠也可以穿透石頭的。

  有一次,我回老家,在家里很無(wú)聊便和媽媽出去散步,我們來(lái)到了一片樹林,走著走著陽(yáng)光漸漸被茂密的枝葉擋住了,一條小溪擋住了我們的去路,小溪清澈見(jiàn)底,幾條小魚在水里自由自在的游來(lái)游去,小魚太可愛(ài)了,我沖上前去,蹲下來(lái),雙手伸進(jìn)水里摸魚。

  一不小心狡猾的小魚溜走了,我不服氣再次彎下身摸魚,魚兒又溜走了。我氣急了,正想抬起腳踢水趕走它們。這時(shí),媽媽說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),捉魚要有耐心,還要有方法的!敝灰(jiàn)媽媽找來(lái)一根樹枝,折斷了遞給了我。我又來(lái)到小溪邊,對(duì)準(zhǔn)魚群一叉 ,唉,魚兒又溜走了,我拼命追趕,最后沒(méi)力氣了,一屁股坐下來(lái),我想我要放棄了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)耐心了,說(shuō)我心浮氣躁。

  我不服氣,扔了樹枝,卷起袖子,悄悄的對(duì)魚兒說(shuō):“魚兒魚兒乖乖的,我不會(huì)傷害你的,你好漂亮,好可愛(ài)呦,我好喜歡你,我?guī)闳ノ壹彝婧脝幔课壹依镆灿泻枚嘈◆~,它們會(huì)陪你的,你不會(huì)寂寞的!蹦切~兒好像聽(tīng)懂了似的,向我靠攏過(guò)來(lái),我瞄準(zhǔn)了我要的魚兒,猛地一抓,還真被我抓住了,我高興的跳了起來(lái)。慢慢的,我越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn),我又捉了幾條。我把它們放進(jìn)袋子里帶回了家,媽媽向我伸出了大拇指。

  從中我得到了:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。只要肯努力,無(wú)論什么事都可以成功。

自然作文 篇3

  善良是一種高尚的美德,也是一種人類的本能。因?yàn)樯屏迹@個(gè)世界才可以有秩序地發(fā)展下去,人們才可以更好地生存下去。人與動(dòng)物的不同,人可以有意識(shí)地保護(hù)這個(gè)美麗的世界,即使對(duì)大自然造成過(guò)傷害,也正在努力的彌補(bǔ)。

  每當(dāng)看到那些人撲捉野生動(dòng)物放在市場(chǎng)上賣時(shí),心總有一點(diǎn)點(diǎn)疼痛,多么想從他們手中全買回來(lái)放生。】杀约旱拿煨,沒(méi)有那么多的錢可以買?捎窒胂,把它們買了回來(lái),這些人還是會(huì)再一次到大自然中捕捉的,這些動(dòng)物難免會(huì)再一次遭殃的?上,現(xiàn)在的我只能站在那里靜靜地聽(tīng)著動(dòng)物們的哭泣,一種無(wú)力感在心頭油然而生。

  蜜蜂,蛇,青蛙,烏龜,小鳥,這些都是人類的益蟲,為了保護(hù)我們的糧食安全做了多大的貢獻(xiàn)啊!為什么會(huì)有人傻到要傷害這些動(dòng)物呢?他們拿著蜜蜂,蛇來(lái)浸酒喝,吃著青蛙,烏龜,小鳥的肉,難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)疚感嗎?我不明白。我開(kāi)始沿著行道樹走回家里,可心里還惦記著動(dòng)物們。突然,一只幼小的東西從天而降掉在我的前面,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小麻雀,那雙靈動(dòng)的眼睛好美啊。我撿了起來(lái),摸了摸它的頭,心想它的窩應(yīng)該還在這棵樹上吧。

  我抬起頭向樹上看。咦,沒(méi)有,再把目光轉(zhuǎn)向另一顆樹,奇怪了,沒(méi)有看到鳥巢。為了找到它的巢,把他交還給鳥媽媽,我爬上十幾顆樹上,仔細(xì)地找,可惜還是沒(méi)能找到,還搞的滿頭大汗。沒(méi)辦法,只好把它帶回家。幸好這只麻雀已經(jīng)斷奶了,我每天給他吃煮熟的米飯與在外面找來(lái)的蟲子。在我的悉心照料下,小麻雀漸漸長(zhǎng)大,羽毛也豐滿起來(lái),聽(tīng)到它清脆的叫聲,到底是把它繼續(xù)養(yǎng)在籠子里還是讓他回歸大自然?經(jīng)過(guò)幾十天的相處,我已經(jīng)對(duì)這只麻雀有了感情。最終,理性戰(zhàn)勝了感性,還是讓它回歸自然吧。

  我提著鳥籠走在田野上,拿出麻雀,用力一扔,大聲說(shuō)“:回到你的世界中去吧!笨吹铰槿冈斤w越遠(yuǎn),我雙手合成拳頭放在胸前:希望你能地到保佑。

自然作文 篇4

  這本書主要介紹的是熱帶雨林、極端天氣、火山和地震。其中我最喜歡極端天氣探秘。為什么呢?那是因?yàn)闃O端天氣探秘講的什么是天氣、狂暴的天氣、觀測(cè)天氣、狂風(fēng)的大事件、降水的大事件、酷熱的大事件。講的很細(xì)致,就像聽(tīng)專家講課一樣。火山和地震主要講了地表之下、地下之火、顫動(dòng)的大地、著名火山、大地震。讓我了解了人類的防震措施,地震之后如何救援;鹕街饕v了火山地貌、火山噴發(fā)的類型、火山噴發(fā)的單位、間歇泉等。

  這本書雖然沒(méi)有中國(guó)的四大名著那么有名,但它傳遞給我們很多科學(xué)知識(shí),可以分享給其他人……

  這本書的最后一頁(yè)有一個(gè)單元主要名詞的英文,也可以來(lái)學(xué)習(xí)最后一頁(yè)的英文單詞,學(xué)完之后,就會(huì)感覺(jué)自己特別有成就感和文化。

  這本書和其他的書大有不同。不同在哪呢?一是在精致圖片,這不是照片,而是畫家畫出來(lái)的,畫的栩栩如生。二是作者在每一幅圖上都配上文字,便于理解。三是在每一個(gè)探秘的第二部分都會(huì)附上真實(shí)事件的相關(guān)資料。書中的每一句話都很簡(jiǎn)潔、易懂。其中有些語(yǔ)言很生動(dòng)、有趣。

自然作文 篇5

  天地之精華,水土之變化,始于自然,創(chuàng)于自然。自然之美,無(wú)限之美,含人含物,皆其所有。

  所謂自然界,一為自然界也,自然之美,視于眼,聞?dòng)诒牵?tīng)于耳,感于心。水,自然之血液,流動(dòng)美。涌動(dòng)的泉水,潺潺的溪水,奔騰的江水,滾動(dòng)的海水。水是永無(wú)止限的,水的美是無(wú)限的。山,自然之脊梁,固體美。平緩可愛(ài)的山丘,連綿不斷的山巒,高聳巍峨的山峰,山是堅(jiān)強(qiáng)挺拔的,山的美是無(wú)邊的。土,自然之肌膚,色彩美。深沉富饒的黑土壤,悠悠溫和的黃土壤,典雅厚積的紅土壤。土是五彩繽紛的,土的美是無(wú)窮的。自然界包含的不只是水、山、土,所以自然界的美不只是無(wú)限、無(wú)邊、無(wú)窮。

  所謂自然者,二為隨其變化,任其自然,F(xiàn)于物則為嫩芽初生,含苞待放,果實(shí)累累,現(xiàn)于人則為牙牙學(xué)語(yǔ),年輕力壯,僂身行走,現(xiàn)于景則為狂風(fēng)暴雨,火舌萬(wàn)丈,天崩地裂。自然之美,變化之形,一事可例。順其自然非為不強(qiáng)不逆,當(dāng)強(qiáng)則強(qiáng),應(yīng)逆則逆,此為自然之道也。順其自然即為變化之美。

  自然之美,無(wú)限之美。感受自然之美,融于自然之美,化于美之中,讓人生充滿自然之美。

自然作文 篇6

  我喜歡大自然,不僅僅喜歡她的山清水秀和鬼斧神工,更是欣賞他那能釋人心憂的功能和寓之于懷的的闊達(dá)。

  唐詩(shī)宋詞千古傳,古人的詩(shī)句至今讓人仰慕。古人文學(xué)造詣高在何處?讓我們走向王維,走進(jìn)陶淵明等詩(shī)人的內(nèi)心世界,領(lǐng)略他們對(duì)自然獨(dú)特而深刻的感受。“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”“行到水窮處,坐看云起時(shí)”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”“久在樊籠里,復(fù)得返自然”……他們把心靈放歸了自然,因而擯棄了塵世的.污垢。他們以自然為師,為伴,因而他們清心寡欲。自然應(yīng)該是人類最得意的老師和伴侶,她把天地萬(wàn)物的感情徹底傳給我們。

  英雄末路,可能會(huì)在山間吐出壯志未酬的悲憤;美人遲暮,也許會(huì)在落花前黯然神傷。官場(chǎng)失意的人,喜歡一個(gè)人在庭院中坐觀菊花零落。他也許會(huì)想:花開(kāi)花落一春秋,人生生死幾輪回。人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟。

  自然無(wú)語(yǔ),那是默默地聆聽(tīng)你的訴說(shuō)。

  自然的靈性難以言表,不管我們信不信天上有玉皇大帝,地下有閻羅王,我們應(yīng)該深信,棄自然于不顧,自然會(huì)歇斯底里,巨大的災(zāi)難會(huì)接踵而至。自然正如狂放的少年,更年期的中年,容不得半點(diǎn)侵犯。當(dāng)我們品味古詩(shī)人的情感時(shí),也許會(huì)感到時(shí)代的呼吸越來(lái)越急促。

  大自然的語(yǔ)言豐富多彩,只要我們不吝嗇自己的心智,我們就能輕而易舉地讀懂大自然的語(yǔ)言:從秋葉的飄零中,我們可以讀出季節(jié)的變換:從歸雁的行列中,我們能夠讀出集體的力量;從小草的青翠中,我們能夠讀出生命的頑強(qiáng)。大自然的靈性需要我們有一顆敏感的心,否則,良辰美景都會(huì)成為虛設(shè)。

  其實(shí),一草一木都可以使我們的精神有所享受,有所皈依。自然是創(chuàng)作的動(dòng)力源泉,世間的萬(wàn)物都可以構(gòu)成龐大的哲學(xué)系統(tǒng),再偉大的哲學(xué)家也悟不完自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們走向自然,其實(shí)也是在接近歷代的人文思想。咋看那些優(yōu)美的詩(shī)句只是描繪淡雅之景,用心去體會(huì),我們還可以看到在那些雅士?jī)?nèi)心深處,確實(shí)充滿自然的力量。蜿蜒的山間小道上漫步著一位高潔的脫俗之土,汩汩的泉水在歌唱,黛青的山巒在舞動(dòng),舞動(dòng)著一位看破紅塵的不羈之士。左執(zhí)濁酒杯,右執(zhí)通心筆,細(xì)品一口濁酒,豪寫一頁(yè)詩(shī)篇,那是把心靈放歸自然的感受啊。

  只有在自然的呵護(hù)下,種子才能發(fā)芽;只有在自然的懷抱里,人類才能安然入睡。把心靈放歸自然吧,莫要失去呵護(hù)后,再把憂傷撤向她。

自然作文 篇7

  清晨悅耳的鳥鳴聲響徹天空,就這樣平凡而又有穿透力的聲音,深深吸引了我,我伴隨著清脆的鳥鳴聲走進(jìn)大自然。

  躺在草地上,我看著藍(lán)藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光迎面照來(lái),因?yàn)榍屣L(fēng)的吹拂,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,雖然這聲音沒(méi)有高昂的旋律也沒(méi)感人的音樂(lè)情節(jié),但是它卻是自然界最美,最樸實(shí)的“音樂(lè)”,或許,這只不過(guò)是普通的“音樂(lè)”但至少能讓人在欣賞它的時(shí)候放下自己一切的偽裝、仇恨、痛苦。這也許就是大自然不可抵擋的力量吧!

  由于學(xué)習(xí)的壓力,我總是在分?jǐn)?shù)、名次之間徘徊著,讓我無(wú)暇再去欣賞大自然的美。我仿佛把這雙發(fā)現(xiàn)大自然美的眼睛丟在了世界的某個(gè)角落,它正等待著我沿著曾經(jīng)的腳印找回它呢。而我卻仿佛忽略了大自然的存在。

  突然想到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”鳥兒都飛倦了,回到了山林,人們?yōu)槭裁丛诤诎档墓賵?chǎng)中流連忘返呢?“這句詩(shī)句不正勸諫了那些極力追求功名利祿的人嗎?不為五斗米折腰的陶淵明遠(yuǎn)離了塵世大的喧囂,在美麗的陶?qǐng)@開(kāi)展他真正的事業(yè),然而,現(xiàn)在的我們不能像陶淵明一樣,就這樣拋棄一切,去做一名高尚的隱士,哪怕有時(shí)我們真得累了,不想要再這樣,疲倦的生活著,我們也不能像陶淵明一樣。因?yàn)槔淇岬默F(xiàn)實(shí)把我們這種純真的愿望打碎了,我么們必須要去努力,去學(xué)習(xí),去競(jìng)爭(zhēng),雖然我們不能尋找到世外桃源,但我們可以在空閑的時(shí)候去看看大自然的風(fēng)采,領(lǐng)悟大自然的美。

  在大自然的面前,我們可以放下一切的一切,做回真正的自我,我們的臉上也就可以流入出久違的笑容了。

  大自然永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣。

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