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【實(shí)用】勇氣的作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的勇氣的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒冬風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
冬風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順冬風(fēng),一會(huì)兒又迎冬風(fēng),這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無(wú)聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的,是偉大的',它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著音樂(lè),但它更美妙了,更動(dòng)聽(tīng)了;冬風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上,暖在我的心里。
勇氣的作文 篇2
勇氣,是我們生活的一部分。沒(méi)有勇敢就沒(méi)有克服困難的勇氣,沒(méi)有勇敢,就沒(méi)有邁向成功的動(dòng)力。
上小學(xué)了,媽媽對(duì)我說(shuō):溜溜,你讀小學(xué)了,長(zhǎng)大了,該一個(gè)人睡了。外婆也對(duì)我說(shuō):一鎏,外婆給你鋪好了新的`棉被,你要一個(gè)人睡了。這天晚上,我睡覺(jué)時(shí),媽媽看我走來(lái)走去,對(duì)我說(shuō)::你要是睡不著,就先看會(huì)書(shū),看累了就睡著了。我看了許多頁(yè),就是睡不著。外婆看我睡不著,就陪我睡。當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我和爸爸、媽媽和妹妹一起在沙灘上玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,我和他們呢走丟了,驚慌失措的我一晚上都做著夢(mèng),夢(mèng)中醒來(lái),天已亮了。
第二天晚上,又到了睡覺(jué)時(shí)間,我還是不敢一個(gè)人睡,于是想出了一個(gè)好主意。我對(duì)妹妹說(shuō):妹妹,你看,樓上的床多舊!我的床多新啊!還有你喜歡的小白兔呢!你還是和我一起睡吧!妹妹聽(tīng)了就答應(yīng)了。我心里暗暗得意,妹妹又上鉤了,不過(guò)好戲不長(zhǎng),才一會(huì)兒,媽媽來(lái)看妹妹,發(fā)現(xiàn)妹妹在玩自制電腦,于是媽媽就把妹妹帶走了。我一個(gè)人睡著睡著,聽(tīng)到外面的狗叫聲,不禁害怕起來(lái),但是我自言自語(yǔ)地說(shuō):我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要一個(gè)人睡,我要勇敢。不一會(huì)兒,我迷迷糊糊地睡著了。這一回,我終于一個(gè)人睡了一晚上。
現(xiàn)在,我每天晚上都是一個(gè)人睡覺(jué),我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難,我決定:長(zhǎng)大要做一個(gè)勇敢頂天立地的男人。
勇氣的作文 篇3
人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有各種各樣的困難與挫折,而克服這些困難,需要很大的勇氣。
如果你缺少勇氣,那么下面這則寓言,也許能給你一點(diǎn)兒?jiǎn)⒌稀?/p>
從前,有一個(gè)年輕人,因?yàn)樾那椴缓,便走出家門(mén),到處閑逛,不知不覺(jué)走到森林深處。森林里美麗的鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,還有許多花兒散發(fā)著芳香,看到這些,年輕人覺(jué)得心情好了許多。忽然,他聽(tīng)到一陣風(fēng)聲,回頭一看,一只兇猛的大老虎正向他撲過(guò)來(lái),他嚇得魂飛魄散,拔腿就跑,到了一棵大樹(shù)下面,樹(shù)下有一個(gè)很大的窟窿,一根粗大的樹(shù)藤?gòu)臉?shù)上深入窟窿里,他幾乎不假思索抓住樹(shù)藤滑進(jìn)了窟窿里。他松了一口氣,雙手緊緊抓住樹(shù)藤,傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜,還時(shí)不時(shí)探出頭向外看。老虎在外面踱來(lái)踱去,就是不愿離開(kāi),這個(gè)年輕人又緊張起來(lái),他抬頭向上看,發(fā)現(xiàn)一只尖牙利齒的.松鼠正在咬著樹(shù)藤,樹(shù)藤雖然很粗大,但又能讓松鼠咬多久呢他?他又下意識(shí)地向下看了看下面,有四條大蛇盤(pán)踞在洞底,一起瞪著眼睛,嘴里吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的芯子,隨時(shí)準(zhǔn)備吃他,這個(gè)年輕人更害怕了,怎么辦呢?上去有老虎,下去有大蛇,要不就不上不下吧,可是又有松鼠在咬著樹(shù)藤,他絕望透了。就在這時(shí)候,他聽(tīng)到一個(gè)聲音:“別怕,孩子,鼓起勇氣,快跑!边@個(gè)年輕人探出頭向上看,老虎閉上了眼睛(老虎也有閉眼的時(shí)候),年輕人抓住這個(gè)時(shí)機(jī),跳出窟窿拔腿狂奔,跑到了家,于是,他安全了。
也許你悟出了這個(gè)故事的道理,這個(gè)故事中的年輕人就是陷入困境中的我們,老虎就是我們遇到的困難,樹(shù)藤就是時(shí)間,大蛇就是我們無(wú)法逃避的生老病死,我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間,也無(wú)法逃避生老病死,但是我們可以在遇到困難時(shí)“逃跑”,困難有時(shí)也會(huì)像故事中的老虎一樣閉上眼睛,在親人和朋友的幫助和鼓勵(lì)下,我們只要抓住機(jī)遇,再鼓起勇氣,就一定可以逃出去。
帶著勇氣出發(fā),我們就可以克服所有困難。
勇氣的作文 篇4
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后,就會(huì)產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到:“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣,才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后,一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資,抬運(yùn)傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中要共同經(jīng)歷的.。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí),你需要周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對(duì)。
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勇氣的作文 篇5
今天的天氣雖有些冷,但空氣格外清新——因?yàn)樯贤暧⒄Z(yǔ)課后我要和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買(mǎi)筆、墨、紙、硯。Steve要學(xué)寫(xiě)漢字呢!
“丁零……”下課了,我心里分外高興,然而又有些畏懼,不知道怎么與他交談。我們一路說(shuō)笑著走下了樓,××先開(kāi)口了,與Steve談得很不錯(cuò),于是我心里也舒暢了些。
不知什么時(shí)候,那位同學(xué)與Steve的談話結(jié)束了,一時(shí)想不出話題的我們,陷入了尷尬的.境地。當(dāng)時(shí),我心里有許多話想要問(wèn)他:今天天氣怎樣?你昨晚看電視沒(méi)有?知不知道劉曉慶——一位漂亮而有成就的明星……這些話在我心里已用英語(yǔ)復(fù)述了無(wú)數(shù)遍,由午少了幾分勇氣,我難于開(kāi)口。到底說(shuō)不說(shuō)呢?說(shuō),一定要說(shuō),這樣一個(gè)鍛煉口語(yǔ)和膽量的好機(jī)會(huì),怎么能輕易讓它跑掉?
可話到嘴邊,又咽了下去。唉!真沒(méi)用,說(shuō)句話都沒(méi)勇氣,平時(shí)口齒伶俐的我,怎么變成了“啞巴”!再說(shuō),以前與同學(xué)一談到見(jiàn)到外賓要如何如何,總是口若懸河;對(duì)于報(bào)刊上報(bào)道的一位中學(xué)生大方地接待外賓的事不屑一顧,認(rèn)為那有什么,輪到我照樣能行,有時(shí)竟埋怨這種機(jī)會(huì)怎么不落在我身上。而現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前,真是說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難哪!不行,平時(shí)遇事從不緊張,好像沒(méi)有什么值得我畏懼的事,可今天為什么忸忸怩怩?
不行,我一定要與他交談,我相信自己有這個(gè)能力,也有這個(gè)實(shí)力。說(shuō)不定,我的口語(yǔ)還比那兩個(gè)同學(xué)強(qiáng),不說(shuō)話簡(jiǎn)直是埋沒(méi)自己的才能。對(duì),我一定行,一定能說(shuō)好,一定要讓自己的才能充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣,不要怕,只要張開(kāi)嘴——其實(shí)很簡(jiǎn)單。終于,我開(kāi)口了:“Excuse me,Steve(打擾一下,史蒂芬)……”
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