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讀作文

以讀書作文

時(shí)間:2021-03-07 11:44:36 讀作文 我要投稿

以讀書作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的以讀書作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以讀書作文四篇

以讀書作文 篇1

  我很愛讀書,因?yàn)樽x書能給我?guī)砜鞓贰?br/>

  在三四歲時(shí),我見爺爺?shù)拇差^上有一些方方正正的東西,,幼稚的我仰起頭問指著那些方方正正的東西,問爺爺:“爺爺,那是什么?”爺爺耐心的給我講著:“哪東西呀,叫做書。書可以給人帶來無窮無盡的知識(shí)。你還小,不懂,等你長(zhǎng)大了,爺爺再給你講這些。”那時(shí),我就知道了書,并愛上了讀書。不過那時(shí)我還小,讀的無非就是些連環(huán)畫,圖畫書,要么就是媽媽給我念些童話,白雪公主是我的知心伙伴,小矮人和我一同玩耍,賣火柴的小女孩讓我感受她的悲傷……格林兩兄弟讓我感受童話的快樂,安徒生爺爺讓我感受童話的幸福。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書不再那么幼稚。

  我開始看楊紅櫻阿姨的小說——《女生日記》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》都是我的最愛。我愛馬小跳的純真善良,愛馬小跳的敢作敢當(dāng);我愛笑貓的對(duì)主人忠心耿耿,愛笑貓的善良的心;我愛冉冬陽的孝敬父母,愛冉冬陽的關(guān)愛同學(xué)……我在書海里徜徉,吸取充分的營(yíng)養(yǎng)。

  漸漸地,我也開始看動(dòng)物大王沈石溪的動(dòng)物小說。哇!原來狼也有柔情的一面,動(dòng)物也是多愁善感的,它們也像人一樣。迪克雖然是狗并且丑的叫人不想正視,但是卻敢和獵豹較量;紫嵐雖是母狼,但也不失公狼的豪氣與英勇。

  后來,媽媽認(rèn)為我大了,該看些有意義的書了,就把四大名著買回了家?晌铱此拇竺删蜎]有看小說的積極勁兒了,看小說時(shí)是日日都看,而看四大名著確實(shí)隔幾天才看一次,媽媽看透了我的心思,說:“你也敢看一些有意義的書了,看四大名著可以提高你的寫作水平,讓你開闊視野。你若只想著那些小說,你的寫作水平就不會(huì)有太大的提高。而且,你要養(yǎng)成‘不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣?磿鴷r(shí),遇到好似好句或是有利于幫助你學(xué)習(xí)的句子要抄下來,時(shí)不時(shí)的背一背,要學(xué)會(huì)作者的寫作方法,要學(xué)會(huì)怎樣去讀好書!

  聽了媽媽的話,我開始看四大名著了,認(rèn)識(shí)了打虎英雄武松,花和尚魯智深(《水滸傳》),三個(gè)結(jié)伴兄弟劉備、關(guān)羽、張飛(《三國(guó)演義》),還有那機(jī)智聰明的孫悟空(《西游記》)和那外在之凄美的林黛玉(《紅樓夢(mèng)》),讓我對(duì)四大名著有了新的認(rèn)識(shí),四大名著并不是那么枯燥,而是有著一個(gè)個(gè)緊張動(dòng)人的情節(jié)和一篇篇津津有味的故事,它給了我快樂

  書籍帶了我們樂趣,賦予我們知識(shí),書籍可以改變我們的人格,讓我們更加美麗,更加有魅力。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,我們要與書作伴,書籍是我們最好的伙伴!

以讀書作文 篇2

  我在成長(zhǎng),我在讀書,讀書伴隨著成長(zhǎng),成長(zhǎng)融入了讀書,讀書伴我成長(zhǎng)!

  無時(shí)無刻腦海里是書,這是書的啟示;無時(shí)無刻行動(dòng)是書,這是書的動(dòng)力;無時(shí)無刻書寫的是書,這是書的語言。書無不實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在各個(gè)方面,而讀書有是伴隨著書印入成長(zhǎng)的精華之中。書需要我來“品”,我需要書來“繪”,我們都彼此牽連著,這就是成長(zhǎng)的第一個(gè)命運(yùn)。

  沒有書就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有成果,沒有成果就沒有將來,沒有將來就沒有人生意義。我認(rèn)識(shí)了書已很久了,從我咿呀學(xué)語的《格林童話》,再到初識(shí)文字的《唐詩三百首》,再到理解淺層的《經(jīng)典外國(guó)小說一百篇》,再到初入文學(xué)的《一千零一夜》……現(xiàn)在已到達(dá)了難懂的《孫子兵法》,這都是我的老師。小時(shí)候,我不懂事,在興趣的領(lǐng)導(dǎo)下翻開了《格林童話》的第一頁,那時(shí)候,我就走下了書的殿堂的第一步。隨著幼稚的著迷,我又更深一層的墜入書的海洋,又隨著年歲的增長(zhǎng),我才認(rèn)識(shí)到要讀一本好書,是如此艱難,但自從墜入書籍后,就一發(fā)而不可收拾。于是,我就經(jīng)常想去理解它的真諦,步入中學(xué)以后,又有了新的認(rèn)識(shí)。在老師上課的引導(dǎo)下,我似乎從中體會(huì)到了這種我以前從沒在乎過的事情——情感。我也不知為何竟主動(dòng)翻開小時(shí)候的書籍,慢慢翻閱起來——這扣人心弦的字句,這生動(dòng)激情的畫面,可以想象作者當(dāng)時(shí)的感受。在一張很有趣味性的畫面中,我可以體味到作者的心胸豁達(dá);在文字引用中,我又可以看出作者的豪情奔放;又在生動(dòng)表達(dá)情感的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中,我又感覺到作者激情感慨!我想這就是書的感情。

  從以前關(guān)注書的內(nèi)容的我,直至懂得書的感情的我,有了巨大的改變。每當(dāng)帶著勃勃的好奇心,閱覽著書時(shí),心中就會(huì)充滿奔放的狀態(tài)。在一本有趣的書里,我能親眼看見一幅幅畫面在流動(dòng),我能聽見作者在書里盡情傾訴,我能感受出內(nèi)容的多姿多彩。這不僅為我增添了無盡的知識(shí),也讓我了解到生活的酸甜苦辣,體會(huì)世界的文化風(fēng)采,這是老師所不能的,這更不是自己表達(dá)的`,這是每個(gè)人實(shí)實(shí)在在的感悟所創(chuàng)造出來的。

  讀書伴我成長(zhǎng),但更進(jìn)一步說是我在讀書中成長(zhǎng)。書是至高無尚的。那一位人者能逃出它的魔爪?你不能去逃避,因?yàn)樵谖铱磥,讀書就是最好的避難所。正如法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭所說:“精神上最好的避難所還是書,他們既不會(huì)忘了你,也不會(huì)欺騙你。”這就是讀書最好的解釋!讓自己高興起來吧!在成長(zhǎng)中讀書,在成長(zhǎng)中摸索,在讀書中快樂,這就是生活的最安全最可靠的方式。

以讀書作文 篇3

  讀書似乎是件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛讀書,是因?yàn)槲覐膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無窮樂趣。

  讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理,詩歌,小說……看哪本都可以,不用著急。而它們對(duì)你來說,則是呼之即來,揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你,為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海鳴威談斗牛,和司馬遷討論古往今來……總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會(huì)覺得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。

  樂趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,是什么都換不來的。

  樂趣之三,當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說:“好小子,士別三日,可得刮目相看!”只有你自己知道,這是看了書的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好?

  歷數(shù)了這么多讀書的樂趣,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來讀書,讀好書。因?yàn)樽x書的樂趣是回味無窮的!

以讀書作文 篇4

  我對(duì)讀書,總有著復(fù)雜的情結(jié)。記得很小的時(shí)候,語文老師講到“多讀書”“讀好書”時(shí)就感慨萬千。年輕的老師一感慨,孩子門也跟著感慨起來。盡管這種感慨帶著疑惑,但從小種下的情感,很難化解得開。

  那時(shí)我特別愛讀漫畫書和童話書。深夜,月明星稀、萬家燈火早已湮滅在寂靜荒涼的無聲喧囂之中,只剩一個(gè)小小的人兒獨(dú)對(duì)大千世界,也對(duì)那不存在的事物有了一些遐想。那是什么?是蝦兵蟹將和美麗的人魚?又或是木偶皮諾曹?再或是毫無生氣的玩具士兵突然從書里跑出來,與怪獸來場(chǎng)大戰(zhàn)?偠灾@些都是我描繪出的,讀書之路的第一條曲線。

  有時(shí)媽媽去市里,就把我放在附近的新華書店,那是我最愛的地方。在那里,我結(jié)識(shí)了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,這來自異國(guó)的讀物,徹底打開了小學(xué)生的視界。那個(gè)浸滿了勇氣,現(xiàn)在看來有些飄渺的冒險(xiǎn)精神,著著實(shí)實(shí)影響了我的心靈。隨著那三名德意志少年扣人心弦的冒險(xiǎn)故事;結(jié)尾處,又不禁為小虎隊(duì)的神勇而長(zhǎng)吹一聲口哨。

  如今呢,憶當(dāng)初的讀書心境,確實(shí)大有不同。幼時(shí)手捧《國(guó)王的新衣》,只覺那兩個(gè)騙子可惡。現(xiàn)在再看見這個(gè)故事,卻是那誠(chéng)實(shí)少年的勇氣和國(guó)王之虛榮,大臣的貪生怕死,百姓的人云亦云。

  隨著讀書種類的增多。我了解了關(guān)于中國(guó)近代史的百年屈辱。使我與“布爾什維克”結(jié)下不解之緣。我還在書中結(jié)識(shí)了“碧血染將天地紅”的先烈們,那無數(shù)的抗日英雄的光輝形象,就如一個(gè)個(gè)深刻我心中的烙印。我雖沒有出生在那戰(zhàn)火紛飛,國(guó)破家亡的年代,可我的心境已隨書中文字親臨戰(zhàn)場(chǎng)。吾輩定會(huì)刻苦讀書勤學(xué)本領(lǐng),守護(hù)那泱泱華夏!

  讀書,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種不理會(huì)喧鬧的微笑,也是一種心系天下事的大氣。讀書讓勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的河流匯成了湖,結(jié)果——

  一道希望的光亮從黑暗中摸索出來,心中的壯志即將酬之。

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