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花作文

花開(kāi)的聲音作文

時(shí)間:2021-03-07 10:40:17 花作文 我要投稿

【精華】花開(kāi)的聲音作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的花開(kāi)的聲音作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】花開(kāi)的聲音作文8篇

花開(kāi)的聲音作文 篇1

  初冬的天,帶著些許寒意,東升的旭日照在斑斕的彩燈上,別有一番風(fēng)味,搖曳的風(fēng)鈴奏起青春的樂(lè)曲,曲調(diào)盡頭——是花開(kāi)的聲音。

  年關(guān),新年的氣氛在飛速發(fā)展的城市下被消耗殆盡,我竄著新年的小尾巴,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

  等待安檢的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,時(shí)間一分一秒過(guò)去,喧囂的人聲令人心中有些壓抑,終于,那道大門(mén)端正地出現(xiàn)在我眼前,近在咫尺,我跨步走了進(jìn)去。

  是個(gè)小哥,劍眉逼人,薄唇緊抿,周遭圍繞著一股生人勿近的氣場(chǎng),不由浮想起千年前英姿颯爽一身正氣的江湖俠客,江湖俠客們是“路見(jiàn)不平,拔刀相助”,可這位小哥,許是把最好的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),他腰間的那張工作證,帶著他身為一個(gè)安檢人員的責(zé)任。

  驀然一低頭,卻發(fā)覺(jué),英俊的面容下,是藏不住的倦意,青黑的眼圈兒和國(guó)寶大人有得一拼。

  不知怎的,心頭涌起一股酸澀的感情,思緒在電光火石間,格外的清晰。

  “和他說(shuō)聲謝謝吧!”我這樣想著。

  于是,在他把背包遞給我的剎那,低低的說(shuō)了一聲“謝謝,辛苦了,新年快樂(lè)!”

  伴隨著風(fēng)吹過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)呼嘯,晨初的幾縷暖陽(yáng)打在那人的身上,他眼底的驚詫太過(guò)濃烈,以至于讓我不知所措。

  他怔愣了片刻,隨即嘴角扯出一抹笑,帶著感激、酸澀和如釋重負(fù)后的無(wú)奈。

  “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!

  忽然明白,經(jīng)歷了磨洗,世間的一切都將變得柔和而堅(jiān)韌,它不會(huì)輕易消逝,而是一點(diǎn)點(diǎn)的斂起風(fēng)華,包容、盤(pán)旋,被打磨得光滑而無(wú)棱角,卻是固執(zhí)地守著初心。

  此刻,眼里是百花繚亂,少一分尚顯青澀零星,多一分又覺(jué)稍露頹勢(shì),冬色正好。花兒細(xì)細(xì)的呢喃,那咿呀著的,莫不是花開(kāi)的聲音?

  愿能永懷初心于此世間行,看那雪絮紛紛,淺笑安然,靜聽(tīng)花開(kāi)。

花開(kāi)的聲音作文 篇2

  你聽(tīng)過(guò)螞蟻跑步的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎?你聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎?

  你聽(tīng),在美麗的早晨,每一朵花兒都張開(kāi)笑臉,迎接朝陽(yáng)。請(qǐng)看那一朵金黃色的花,其實(shí)不是一朵而是無(wú)數(shù)朵,花瓣悄悄地張開(kāi)。倘若睜開(kāi)你的眼睛仔細(xì)地去看,打開(kāi)心扉仔細(xì)去聽(tīng),你一定能聽(tīng)到每一朵花開(kāi)的聲音,因?yàn)槊恳欢浠ǘ加兴约邯?dú)特的聲音。你聽(tīng)那是百合花開(kāi)時(shí)甜甜的聲音,你聽(tīng)這是牽牛花激昂上勁的聲音,你聽(tīng)這是荷花出淤泥而不染的聲音,這是梅花傲雪的聲音!

  她的葉與花輕輕的張開(kāi),或貼在水面,或在不為注意的角落,或在溫暖的花房,或在酷冷的峭壁,她們或純潔或端莊或恬靜,她們或柔弱或傲氣或豪放,只有用心去聽(tīng)你就會(huì)分辨出她們。

  花開(kāi)的聲音,如欣賞人間那美麗的畫(huà)卷,如品香茗,讓人如癡如醉,心曠神怡。閉上眼睛聽(tīng)花開(kāi)的聲音,靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾,任何藝術(shù)大師也自嘆不如,他們也將聆聽(tīng)這花開(kāi)的聲音!

花開(kāi)的聲音作文 篇3

  你們說(shuō),我知道,這就是這個(gè)年齡的人該做的事,我也體會(huì)過(guò)夜讀的痛,那就是人生的一部分。

  但是你們不知道,窗外的春花開(kāi)得浪漫,林間的蟬聲?shū)Q鳴不斷,那是秋日涼爽的風(fēng),拂過(guò)這橙紅的葉,冬日里哈出的霧氣,和睡意綿綿時(shí)腳下的熱水袋。

  你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己的心,你,最怕聽(tīng)到什么聲音?是上課打鈴?是科學(xué)老師尖銳的鞋跟踏著地面的摩擦聲?還是數(shù)學(xué)考試時(shí)翻頁(yè)的聲音?我的心聽(tīng)到這些問(wèn)題,糾著,難受,卻說(shuō)不出話來(lái)?我的眼光低垂,一天中只期待著放學(xué)回家路上的那段時(shí)光。

  留一只耳朵聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧!

  眼角的淚光,倒映著那朵朵嫣然的桃紅色笑臉,它們被淚水分解成一個(gè)個(gè)粉點(diǎn),躍動(dòng)著的組織,它們,其實(shí)也挺好看的。

  原來(lái)花開(kāi),是有聲音的,你聽(tīng)過(guò)嗎?那是冬日的冰凌被日曬后的第一聲“叮咚”,是運(yùn)動(dòng)會(huì)觀眾席上奮力的吶喊,是薯片咬碎時(shí)的“咔吱”聲,是課間美麗的笑聲,是秋葉落在地上的“沙沙”聲,是清晨的第一縷陽(yáng)光投入你的眼簾時(shí),我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。

  留一只耳朵去聽(tīng)花開(kāi)的聲音;留一只眼睛去看世界,哪怕是一個(gè)小角落;再留幾分鐘給一首詩(shī);留一只筆給空白的日記;留一本書(shū),可以看十遍百遍也不會(huì)厭;最后留一面墻,記下自己青春的記憶……于是,花兒,世界亮了,角落是溫馨的,詩(shī)句是糯的,日記酸里泛著甜,書(shū)是香的,我的青春是多嬌的……

  一切都美得剛剛好,不僅是書(shū)房中筆尖悅動(dòng)的聲音,更是出門(mén)拐角處,一顆動(dòng)人的心靈。

花開(kāi)的聲音作文 篇4

  夏天還未到來(lái),迎著有些寒冷的風(fēng),登上大巴我們駛往體育中考場(chǎng)地。大巴上,我和幾位同學(xué)歡聲笑語(yǔ),但也緩解不了那顆激動(dòng)而又緊張的心。

  大巴開(kāi)得很快,窗外的樹(shù)木一瞬而過(guò),不一會(huì)就到達(dá)了中考場(chǎng)地。我跟在整齊的隊(duì)伍后,踏著輕盈的步伐,欣賞著周?chē)木吧。路兩旁種著許多樹(shù)木,樹(shù)上碧綠的葉子隨風(fēng)搖擺,幾朵微紅的花苞若隱若現(xiàn)。

  來(lái)到操場(chǎng)做完準(zhǔn)備活動(dòng),籃球選項(xiàng)考試開(kāi)始了,抓著手中的籃球,心中就像藏著一只兔子,砰砰直跳!皢簟钡轿伊,我深呼吸回想著平時(shí)的訓(xùn)練,憑借嫻熟的技巧,運(yùn)球到籃板前,減慢速度,一投,球進(jìn)了。我取得了較好的分?jǐn)?shù)。一陣微風(fēng)拂過(guò),我又見(jiàn)到樹(shù)上碧綠的葉后生機(jī)勃勃的花苞。

  考完籃球,就排著隊(duì)到跑道上檢錄。

  1000米始終是我難越過(guò)的坎,站在起點(diǎn),看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,心中有點(diǎn)顫抖,或許我還是不行,彎道上的白線劃出一道道弧線似乎畫(huà)出了我的難受!芭尽遍_(kāi)始的槍聲響起,依舊沉浸在恐懼中的我,比其他同學(xué)慢了半拍起跑,落在了隊(duì)伍的后面。

  我不斷暗示自己,于是奮起直追。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),“呼、呼!”不一會(huì)兒,我便開(kāi)始大口喘氣,腿腳感到又酸又累。堅(jiān)持了一段,肚子開(kāi)始難受,時(shí)而胃里翻江倒海,難受萬(wàn)分,時(shí)而跑一步痛一步,急促的呼吸聲伴著滿身的汗,拖著那兩條灌了鉛快要跑不動(dòng)的腳。再次看到起點(diǎn)的老師,我意識(shí)到只跑了一圈,心中堅(jiān)定的信念也漸漸減弱,腳步也慢慢減緩。

  “加油!加油!”我望向跑到前的余光看到跑道旁的同學(xué),即使不是同班同學(xué)但也為我打氣加油。剎那間,我仿佛聽(tīng)到了花兒正在“噼里啪啦”地綻放著,那么鮮艷,陣陣芳香給予我強(qiáng)大的動(dòng)力。調(diào)整呼吸,邁開(kāi)步伐,漸漸提速的我再次超過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué),跑在了隊(duì)伍的前頭。直到?jīng)_線的那一刻,我仍能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

  準(zhǔn)備返程時(shí),我又見(jiàn)到碧綠葉子后微紅的花苞,似乎聽(tīng)到了花綻放的聲音,帶著它給予我的力量朝著六月的中考跑去。

花開(kāi)的聲音作文 篇5

  當(dāng)放學(xué)鈴聲嘶力竭地叫喊的那一刻,我猛然從書(shū)堆里“醒”了過(guò)來(lái)。我茫然地望著同學(xué)們?cè)诨艁y中收拾好書(shū)包,涌向教室門(mén)外,竟有種說(shuō)不出的親切感,直到最后,教室里只剩下我和娜。

  “這可能是我在這里讀書(shū)的最后一天了!蔽腋杏X(jué)自己的聲音如從墳?zāi)怪酗h出來(lái)的幽靈,在空蕩蕩的教室里沒(méi)有一點(diǎn)回音。娜努了努嘴,似乎想說(shuō)什么,但終究被咽了回去。我們和往常一樣肩并肩步入夕陽(yáng),但不同的是,娜竟然比我還要走得慢。

  我狠狠地緊了緊書(shū)包帶,書(shū)不多,但我總感覺(jué)它們壓得我喘不過(guò)氣來(lái),正如我明明知道自己要更快地前進(jìn),卻怎么也不忍心丟下心里的擔(dān)憂、心靈的包袱。我把臉仰向夕陽(yáng),為的是不讓娜看到我的臉是多么的蒼白,娜把頭垂得很低,似乎是不想讓我看到她眼里的悲傷,我們這樣彼此掩蓋自己的離愁別緒,卻更容易看出對(duì)方心靈的小傷口。

  “那邊挺好的吧?”娜終于開(kāi)口打破這長(zhǎng)長(zhǎng)的沉默了!班!逼鋵(shí)我不清楚,甚至根本就沒(méi)弄清楚自己到底在干什么又要去干什么!芭,對(duì)了,你媽媽的手機(jī)號(hào)碼是多少?”我心里多少有點(diǎn)驚訝,娜和我做了這么長(zhǎng)時(shí)間的朋友還從沒(méi)主動(dòng)問(wèn)我的電話號(hào)碼呢!只見(jiàn)她把書(shū)包摘下來(lái),忙亂地翻出一支筆來(lái),看著她,我的腦海里突然閃過(guò)許多畫(huà)面,那些都是我們的快樂(lè)、憂傷和瘋狂……突然感到鼻子一陣酸。“你還沒(méi)告訴其他同學(xué)和老師吧?”娜再一次扯斷我的回憶。“是的,我怎么去告訴他們呢?要是告訴他們我怎么走得開(kāi)?可是老師……班主任老師……她會(huì)不會(huì)憎恨我……”我的眼前又被蒙上了一層霧。“你想得太多了,既然你已經(jīng)做出了決定,就應(yīng)該放下這些擔(dān)憂,至少,我是支持你的!”娜終于抬起頭來(lái),對(duì)我堅(jiān)定地說(shuō)。是的啊,前方的路雖然總有人絆著我,至少還有人支持我,就算是為他們的信任與支持,我也要勇敢地走下去!

  漫長(zhǎng)的路程終于結(jié)束了,娜已經(jīng)到家門(mén)口了,我們似乎還有很多話沒(méi)說(shuō)完,但都來(lái)不及說(shuō)了!拔易8D!”娜沖我莞爾一笑,她的臉被夕陽(yáng)映得緋紅,格外美麗。我也習(xí)慣地向她擠了擠眼睛,在我們目光交融的那一剎那,我聽(tīng)到了花開(kāi)的清婉的聲音,聞到了濃郁的友誼的花香。于是我?guī)е鋹偟男那,步履輕盈地繼續(xù)向家里走去。

  我又緊了緊書(shū)包帶,但書(shū)包已沒(méi)有當(dāng)初那么沉了。風(fēng)吹得很烈,但我很明白我要去的地方,并一直努力向那兒前進(jìn)。我不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槲铱偰芨杏X(jué)得到心靈深處的那股溫暖的力量。

花開(kāi)的聲音作文 篇6

  春暖花開(kāi)之際,含苞欲放的花蕾在陽(yáng)光的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)綻放,因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)感動(dòng),徜徉在幸福的點(diǎn)滴……

  以前,我與她們并著肩一齊走,迎著朝霞穿過(guò)彩虹,經(jīng)歷的無(wú)數(shù)風(fēng)雨令我記憶猶新,但是更令我刻骨銘心的是在媽媽?xiě)牙锬欠輰儆谧约旱臏嘏?/p>

  孤星殘?jiān),一切都像早已凝固,在我心中更是增添了孤寂,我回想著剛才的情景,更是令我悲哀不已,從前的記憶不免得插入思緒。

  那時(shí)候還很幼小,媽媽帶我來(lái)到動(dòng)物園,在一片花團(tuán)錦簇的花園里我被深深地吸引住了,撫著嫩滑的花骨果,自己不禁地陶醉了,在那片五彩繽紛的世界里,一切都變得那么柔和了。這時(shí)媽媽來(lái)到我的身邊,把我的手放到她的手上!皩氊悆海@些花兒會(huì)開(kāi)的`,那么你豎起小耳朵聆聽(tīng)看是否能尋開(kāi)花的聲音!”我還信以為真了,合上雙眼,靜靜地等待那清脆悅耳的聲音傳入耳膜,到最后似乎聆聽(tīng)到了輕微的聲響,我想那大概是種子的萌芽吧!

  記憶的碎片被凝結(jié)了,在想想剛才。母親為以要批評(píng)我?“你看你,月考都已經(jīng)一落千丈了,還寫(xiě)些垃圾作文,你的前途一片漆黑,人家隔壁的孩子多懂事啊!”說(shuō)著搖了搖頭,把卷子扔給我。我趴在窗臺(tái)上,看著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,更糟糕的是從前的溫馨被打破了,心中的落寞涌上心頭,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。留在心頭是拭不去的傷痕,似乎花瓣在凋零了。

  不知什么時(shí)候,母親來(lái)到我身邊,帶著些許傷感。她用她溫暖的雙手拉著我的小手,眼淚一滴滴打在手上,“對(duì)不起,女兒,我不該用那么重的話說(shuō)你,我明白你努力了,可媽媽就是控制不住自己的情緒,都怪我……”茫然的我不知所措,就應(yīng)是原諒還是怨恨她,我心一軟,眼淚也情不自禁的流了下來(lái),“媽?zhuān)也还帜,都是我考不好的,我……”此時(shí)的我羞愧與感動(dòng)并存,眼淚更是撲簌簌的直往下掉。媽媽緩慢地抬起頭,一手緊緊地?fù)ё∥,是那么溫暖,溫暖,正如小時(shí)候一樣花的種子又一次被萌發(fā)了,而且必須會(huì)開(kāi)得更加絢爛多姿。

  我聆聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音,此刻那聲音也回蕩于我的耳畔,讓我感動(dòng)一生。

  那,就是愛(ài)的旋律……

花開(kāi)的聲音作文 篇7

  欣賞花開(kāi)時(shí)的驚艷,看破無(wú)數(shù)個(gè)日月星辰下的孕育呵護(hù);聆聽(tīng)那花開(kāi)的聲音,感悟漫長(zhǎng)尋找自己存在價(jià)值的辛苦。

  ——題記

  伴隨著夏日獨(dú)有的慵懶與愜意,我穿越了時(shí)空的長(zhǎng)廊,站在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的海岸邊漫步,看到了你那狼狽卻不屈的身影。

  你孑然一人,寂靜無(wú)聲。盡管身邊的雜草都向你投來(lái)鄙夷嘲諷的目光,口中說(shuō)著的那些不屑的字眼一聲一聲直擊你的心靈,你的眼中流露出屈辱與不甘,但你只是用盡力氣把即將奪眶而出的淚水逼回去,心中不斷的重復(fù)“我是一顆百合,我要開(kāi)出美麗的花朵!蹦菆(jiān)定的聲音在你腦海中久久回蕩,正如你那瘦弱卻蘊(yùn)含力量的身軀,一下一下撞擊著我心中最柔軟的地方。

  為了心中的那個(gè)夢(mèng),你深深地扎根,不斷地汲取陽(yáng)光,吸收雨露。終于,在一個(gè)充滿陽(yáng)光的清晨,你感受到了身體的變化,在陽(yáng)光的洗禮下,你驕傲地舒展自己的身軀,展示自己的第一個(gè)花苞。本以為可以聽(tīng)到滿堂的喝彩,卻只聽(tīng)到了唏噓和諷刺。此刻的你滿腹惆悵,思緒更是亂成了一團(tuán)麻。在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中,你不禁開(kāi)始懷疑,開(kāi)始迷惘,但是你沒(méi)有忘記自己的初心,你默默的說(shuō):“我要開(kāi)花,只是為了證明自己的存在,不管別人怎么看我!蹦愕碾p眼重新燃起了希望之光,那么耀眼,照亮了整片天空。

  一天一天過(guò)去了,你努力的釋放著自己的能量,把全部的養(yǎng)分都供給了頭上那個(gè)脆弱的花苞。在一個(gè)等待了許久的清晨,你睜開(kāi)雙眼,只看到雜草滿滿的驚異與向往。你看向自己,已經(jīng)再不是那個(gè)臟兮兮的小東西了,那充滿靈性的潔白花瓣與自己那秀挺的風(fēng)姿,連你自己都被迷住了。在微風(fēng)的吹拂下,你舞動(dòng)著身軀,使整片斷崖都充滿了光輝。只有你自己,流下了激動(dòng)與歡欣的眼淚。

  我們要相信著世界上一定有我們存在的價(jià)值,無(wú)論你是被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒(méi),還是走在無(wú)人的街道上被寒風(fēng)侵襲,無(wú)論是在我們最得意的時(shí)候,還是我們最孤獨(dú)的時(shí)候,我們存在的價(jià)值都不會(huì)離開(kāi)我們。他可能太頑皮,未能及時(shí)趕到我們身邊,但這都不重要,我們要學(xué)會(huì)等待,等待我們相遇的一刻展現(xiàn)自己最美麗的樣子,自己的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi),除非是我們自己拋棄了他。

  我在這一岸,與你——野百合的目光相撞,我知道,從那時(shí)起,我與你便已心意相通。我們都會(huì)在時(shí)光的洗禮下,逐漸成長(zhǎng),花開(kāi),以花開(kāi)證明自己的存在。

  我們每個(gè)人都是野百合,都要全心全意證明自己的存在。

花開(kāi)的聲音作文 篇8

  楔子

  雅和中學(xué)里,各色各樣的器材擺放了一地,花兒們綻開(kāi)的笑臉,使校園中增添了生機(jī)。草兒耷拉著腦袋,和煦的陽(yáng)光乘著春風(fēng),傳播到每一寸草地,就像這校園一樣,到處都是寧?kù)o的喜悅。

  殷小桃捧著書(shū),垂著頭,閑適地走在石板小路上。大家兩個(gè)或三個(gè)地集成一對(duì),邊走邊聊,只有她一個(gè)人在孤獨(dú)地走著。她知道,她被孤立了。她自從考進(jìn)雅和中學(xué)以后,都是這個(gè)學(xué)校的明星,她的一舉一動(dòng)是那么優(yōu)雅得體,被人們?cè)u(píng)頭論足。她并不壞,只是不愛(ài)笑、鬧、聊,沒(méi)有一個(gè)人因此會(huì)憐憫她,都認(rèn)為她傲慢極了,自恃無(wú)恐。

  第一章 殷小桃,你好

  “Hai,早安。” 殷小桃對(duì)著雅和中學(xué)使勁地?fù)u了搖手。沒(méi)錯(cuò),這就是她夢(mèng)寐以求的學(xué)堂。為此,她有過(guò)奮斗,有過(guò)拼搏,也有過(guò)拒絕。

  風(fēng)徐徐地的吹,吹枯了柳梢。葉片兒總是忍受不了秋風(fēng)的肆虐,伴隨著大家悠揚(yáng)的歌聲在空中翩翩起舞。風(fēng)是同學(xué)們離別母校的唯一溫暖。大家回憶著自己美好的往事,紛紛為自己即將流失的童年生活中附上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  殷小桃很幸運(yùn)地成為了貴校的一員,以?xún)?yōu)異的成績(jī)被雅和中學(xué)錄取。一身潔白的連衣裙,細(xì)而長(zhǎng)的發(fā)絲直垂腰間,令大家羨慕不已。殷小桃能贏得大家的注意,不只是她的才貌出眾,而且家境優(yōu)渥。

  “同學(xué),你來(lái)自哪一所學(xué)校?”

  “華東附小!

  “ 噢!我的學(xué)校也在那個(gè)城市!

  “這么巧,你呢?你來(lái)自哪里?”

  “我來(lái)自A城市!

  “我來(lái)自C城市。”

  雖然校園秀色可餐,但殷小桃的心早已飛走了,悄悄地聆聽(tīng)著新學(xué)員們的對(duì)話。

  開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期,它在班里頗受歡迎。熱心、助人、陽(yáng)光、好學(xué),簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。就連雅和中學(xué)的老師也十分喜歡她。漸漸地,她目中無(wú)人,傲慢無(wú)理,甚至和老師頂嘴,上課講起了悄悄話……成績(jī)也明顯下降了許多。同學(xué)們也逐漸發(fā)現(xiàn),她的性格高傲又冷酷,隨后被朋友拋棄。一天又一天,她把自己封閉在一個(gè)無(wú)人的世界里。適應(yīng)了孤獨(dú)的生活,并喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她曾經(jīng)的朋友見(jiàn)殷小桃孤獨(dú)地靠在墻邊,心里像打翻了五味瓶,酸溜溜的,覺(jué)得殷小桃其實(shí)也并不壞,只是有點(diǎn)傲氣罷了。真希望她可以改正!她停留片刻,便向殷小桃走去說(shuō)“我們繼續(xù)做朋友吧!”

  殷小桃那高傲的態(tài)度毫無(wú)改變,站起了身,冷笑道:“想和我做朋友,還 早呢 !”朋友聽(tīng)了火冒三丈,氣沖沖地跑了出去。

  “殷小桃真不講理,就像一只刺猬。”同學(xué)們聽(tīng)了,都決定跟她保持三米距離?删驮谀且惶欤卧葡嫖⑿χ呦騿适У讱獾囊笮√,拍了拍她的肩膀說(shuō):“你好!”

  第二章第一次被侮辱

  這是一種難以形容的感覺(jué)。殷小桃像一只迷失在沙漠中的駱駝。秋風(fēng)掠過(guò)了她倆的臉頰,玻璃想得撼人心魄,駐足門(mén)前的同學(xué)們紛紛議論。

  “你好!”這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),卻讓她淌下了淚花,因?yàn)樽詮乃慌笥褣仐壓,第一回?tīng)到讓她驚心的話,這讓殷小桃冰冷的心里漾起了一絲溫暖。是啊,這何嘗不讓人心動(dòng)呢?鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡叫著,似乎為她祝福,窗外被她栽下的月季又飽含著一縷花苞,蕩進(jìn)了她的心田。

  因?yàn)楸煌瑢W(xué)們長(zhǎng)期冷落,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。卻不知如何反應(yīng),更不知如何表達(dá)感謝。

  對(duì)于雨后的第一縷彩虹,心里明明裝滿了期待。然而,一個(gè)理智告訴她,不應(yīng)該表現(xiàn)出種種興奮。

  最后,何云湘向殷小桃笑了笑,其他同學(xué)見(jiàn)了,紛紛為何云湘打抱不平,都想整一整殷小桃。便趁她不注意時(shí),把她最喜歡的筆摔在地上,然后一溜煙地跑了。

  第三章挺身而出

  鳥(niǎo)兒帶走了最亮麗的色彩,窗前月季也隨著時(shí)間的流逝,枯黃了。

  殷小桃的臉上仍閃著一股沖動(dòng)的傲氣。

  “這就是我們班的冷面公主!

  一次次的謾罵朝她襲來(lái)。這時(shí)候,愛(ài)出分頭的雨幽再也看不下去了,避開(kāi)人群,檔在殷小桃的面前,狠狠地說(shuō):“同學(xué)們,難道你們就沒(méi)有過(guò)一次過(guò)失嗎?這樣做不覺(jué)得羞恥嗎?”

  儲(chǔ)存在雨幽體內(nèi)的小宇宙在那一瞬間爆發(fā)了。這時(shí)候,何云湘也沖到了雨幽的面前,說(shuō)“大家都是朋友,我們應(yīng)該和睦相處。”

  雖然大家表面假裝若無(wú)其事,但心里開(kāi)始動(dòng)搖了。

  剎那間,所有的目光都化成了一點(diǎn)聚集在殷小桃的身上,他們的眼光充滿了質(zhì)疑。

  這種無(wú)聲的侮辱勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  一股強(qiáng)烈的傷感和委屈頓時(shí)涌上心頭。淚水模糊了她的眼眶。

  殷小桃堅(jiān)持不讓自己流淚。

  大家面面相覷。

  “ 我覺(jué)得雨幽講得很有道理,我們應(yīng)該朝這個(gè)方向努力!卑嚅L(zhǎng)平靜地說(shuō)。

  “真不愧是班長(zhǎng),有了最關(guān)鍵的一幕,相信……”

  終于,殷小桃的臉頰閃出了一滴眼淚,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  第四章高傲的小天鵝

  老師站在講臺(tái)上,“文藝匯演,我們班準(zhǔn)備跳個(gè)天鵝湖,誰(shuí)會(huì)?”一只白皙的手舉了起來(lái)。是殷小桃!她居然會(huì)跳舞?大家半信半疑。“孔凌,你找?guī)讉(gè)同學(xué)伴舞!崩蠋燁D了頓,又拍了拍桌子,說(shuō)道, “好了,跳舞的事到此為止,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課!”

  依然是下課,可是,從同學(xué)們嘰嘰喳喳和望著她的眼神,殷小桃可以感受到同學(xué)們態(tài)度的變化,心中微微有了一絲的喜悅。為了這個(gè)效果,她不知排練了多少回,卻還 是有震懾人心的力量!

  傍晚,排練室內(nèi)。

  音樂(lè)緩緩響起,小桃踮起腳尖,在舞臺(tái)上舒展、跳躍、轉(zhuǎn)身。纖細(xì)的身姿將芭蕾舞詮釋得更加完美。一噠噠、二噠噠、三……她跳躍著,身體轉(zhuǎn)動(dòng)著,這首曲子她早已爛熟于心,卻依然擁有著這么大的魅力。殷小桃從這頭舞到那頭,沒(méi)有中斷。音樂(lè)到了高潮。她的動(dòng)作快起來(lái),保持著依然的優(yōu)雅,繁復(fù)精妙的動(dòng)作使人眼花繚亂。一切都那么完美、那么美麗。

  旋轉(zhuǎn),三、二、一、停。所有人都鼓起了掌。大家知道,那個(gè)堅(jiān)持、高傲的殷小桃,一如既往的優(yōu)雅,不變,她揚(yáng)了揚(yáng)頭,又開(kāi)始練習(xí)。

  第五章遲到的對(duì)不起

  時(shí)間過(guò)得真快,元旦匯演來(lái)了。

  “下面有請(qǐng)七(11)班的殷小桃同學(xué)給我們帶來(lái)《天鵝湖》。伴奏:孔凌!比缤R粯,古樸典雅的音樂(lè)響起,她轉(zhuǎn)身、跳躍,劃出一道道優(yōu)美的弧線,動(dòng)作沒(méi)有一點(diǎn)失誤,完美無(wú)缺。音樂(lè)恰到好處的停止,她落地、立定,圓滿完成了這次表演?墒,掌聲最熱烈的卻不是他們班。 殷小桃明白,同學(xué)們還 不能接受自己。

  她在下臺(tái)時(shí),因?yàn)樾犹,摔了一跤。臺(tái)下的唏噓聲響成一片老師卻皺起了眉頭,問(wèn)道:“鞋子是誰(shuí)購(gòu)買(mǎi)的?”“葉小芙。”葉小芙是文娛委員,成績(jī)出眾,出類(lèi)拔萃,向來(lái)看不慣殷小桃,這次摔倒,殷小桃也并不驚訝?墒牵龑(shí)在是忍不下去了。等期末考試一考完,她就轉(zhuǎn)學(xué)。這幾天,她都在家里備考,沒(méi)有去學(xué)校。

  這天,她去學(xué)校收拾好東西,發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著一封信。她一股腦地往里面塞。

  回到家以后,她劃開(kāi)信封,信紙中的是葉小芙清秀的字跡。她寫(xiě)了很多,但卻表達(dá)出了她對(duì)自己的歉意,誠(chéng)懇的對(duì)她道歉,并且希望她回來(lái)。日期是5月16日。自己出糗的那日是5月1日。呵!時(shí)間過(guò)得這么久,她才想到她嗎?殷小桃冷笑一聲,手一揮,信封穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地掉落到了垃圾桶中。她明白,多一個(gè)殷小桃,少一個(gè)殷小桃對(duì)于七(11)班并沒(méi)有多大影響。是啊,我和他們沒(méi)有關(guān)系!殷小桃懷著這樣的心情考完了試,便將東西搬到國(guó)櫻中學(xué)去了。國(guó)櫻中學(xué)去了和那個(gè)雅和中學(xué)一樣,是市重點(diǎn),不過(guò),這已經(jīng)不讓她在意了。

  第六章再見(jiàn)了,大家

  因?yàn)樗桥R時(shí)轉(zhuǎn)學(xué),班主任也沒(méi)和同學(xué)們說(shuō)。是啊,這樣也好,她本來(lái)也不會(huì)有一點(diǎn)留戀,可以更輕快的離開(kāi)了。

  她草草地辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),腳步沉重地離開(kāi)了。她走一步,望一望那幢熟悉的教學(xué)樓;她走一步,看一看那寬闊的操場(chǎng);她走一步,理一理那吹亂的頭發(fā)。她在心中默默地和它們逐一告別,當(dāng)然了,還 有同學(xué)們和那些凋零的花朵。

  風(fēng)呼呼的刮著,似乎在為她送行,花草在風(fēng)中搖曳著,向她擺擺手。這何嘗不是一種解脫呢?想到這兒,她微微整理了一下心情,頓了頓,快步離開(kāi)了校園。

  在走出校園的那一剎那,她流下了沒(méi)有知覺(jué)的一滴淚。漸漸地,那纖細(xì)瘦小的身影消失在了街道的拐角……

  第七章我想和你做朋友

  國(guó)櫻中學(xué)公告欄。

  熙熙攘攘的人群,聚集在公告欄面前。

  上面引人矚目的幾個(gè)大字,映入殷小桃的眼簾。這是一封道歉信,而它的屬于者,便是殷小桃。

  親愛(ài)的殷小桃同學(xué):

  你好!

  距離你離開(kāi)雅和中學(xué),已經(jīng)有兩個(gè)多月了,我們是七(11)班的同學(xué)。畢竟你是因?yàn)槲覀兌D(zhuǎn)走,因此,我們對(duì)你,表達(dá)最深的歉意。但是,你也有錯(cuò),如果你不那么高傲,我們大家也不會(huì)對(duì)你充滿敵意……再次向你誠(chéng)懇的道歉。

  希望你能夠重新回來(lái),做我們的同學(xué)!

  七(11)班全體同學(xué)

  11月8日

  殷小桃的心中,有歡樂(lè),也有驚訝。她猶豫了再三,還 是整理了東西,離開(kāi)了國(guó)櫻中學(xué)。

  尾聲

  聽(tīng),花開(kāi)的聲音

  再次踏進(jìn)雅和中學(xué)的門(mén)坎,是需要夠大的勇氣的。

  殷小桃看著熟悉的教學(xué)樓和花壇,臉上露出了笑意。走進(jìn)七(11)班,殷小桃大方地和同學(xué)們打招呼。是的,她變了,這兩個(gè)多月里,她懂了很多,也學(xué)會(huì)了很多,再也不會(huì)變成那個(gè)殷小桃了。

  有人說(shuō),花苞的綻放,就是花心的破碎,而殷小桃這朵獨(dú)特的花兒創(chuàng)造所之無(wú)人能及,因?yàn)閷?duì)于一朵花,無(wú)論綻放的瞬間多么璀璨華麗,終究做回了原來(lái)的自己;▋翰活櫼磺械木`放著自己的美麗,是需要多大的力量呀,就像殷小桃跨進(jìn)雅和中學(xué)的那一刻,帶動(dòng)了所有的情緒,將掙脫束縛的力量于對(duì)生命短暫的哀嘆化為溫柔的瞬間。

  同學(xué)們都擁上來(lái),和殷小桃擁抱并對(duì)她表示問(wèn)候,殷小桃也俏皮地加以回答。此時(shí)此刻,在不經(jīng)意的某一瞬間,花兒們改變了姿態(tài),都展示出了自己的獨(dú)有笑靨,艷麗地綻放。

  百合花瓣,高傲的仰著頭,她的生命已在最輝煌的境界,釋放出的是最絢麗的一面,是值得驕傲的最光彩的身姿。聞著那余留的淡淡悠香,瞬間明白,這就是屬于花朵的價(jià)值吧!畢竟來(lái)到這兒的目的本就那么簡(jiǎn)單——綻放自己的美。

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