【精品】心靈作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心靈作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈作文 篇1
放假嘍——去鼓浪嶼嘍！那可是我的第一次旅行哦。
放假的第一天，我們?nèi)揖蛣?dòng)身去廈門旅行。我們乘著動(dòng)車近四個(gè)小時(shí)到了廈門，天色已晚，我們直接去了爸爸媽媽早已預(yù)定好的旅館，美美地睡了一夜。
第二天，我們直奔鼓浪嶼，到了輪渡碼頭那里，我們都興奮起來(lái)，因?yàn)楣睦藥Z島就在我們的眼前，整座島就像一艘大船前行于海上。登上輪渡船，我們離島越來(lái)越近，建筑物也越來(lái)越清晰。第一眼看到的是海上的“鄭成功”雕像，媽媽跟我講了很多關(guān)于鄭成功的故事，我頓時(shí)對(duì)這位民族英雄肅然起敬。幾分鐘過(guò)后，我們走進(jìn)了鼓浪嶼。
由于對(duì)島上的環(huán)境不熟悉，爸爸媽媽就決定乘坐觀光車?yán)@鼓浪嶼島一圈。從觀光車導(dǎo)游員的解說(shuō)中，我們才知道鼓浪嶼的名字由來(lái)：因?yàn)閸u上有塊巨大的礁石，礁石中有天然的洞穴，海浪沖擊時(shí)發(fā)出擂鼓般的“隆隆”響聲，這塊石頭被稱為“鼓浪石”，鼓浪嶼也因此而得名。
隨著觀光車的前行，一處處美景展現(xiàn)在我們眼前：幾百年的大榕樹，一根根“胡須”從枝干上垂到地面；各種具有特色的旅館建筑物，就像一座座博物館展現(xiàn)它們的歷史風(fēng)貌；亞熱帶植物園引種園，總讓人想起美好的愿望，可以開花、結(jié)果、有收獲；最令人充滿期待的是那金色的沙灘，因?yàn)轱L(fēng)不是很大，海浪一層一層地輕拍過(guò)來(lái)，就像一位母親親吻著自己的孩子一樣，溫柔，細(xì)膩。最后，我們決定在此下車，享受沙灘上的陽(yáng)光浴。
美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)已過(guò)了中午十二點(diǎn)，我們要回家了，只能依依不舍地離開了。
鼓浪嶼，我心靈的旅程從你出發(fā)，我美好的夢(mèng)想從你開始！
心靈作文 篇2
就像時(shí)間長(zhǎng)了，要清理一下書柜一樣，我們需要經(jīng)常清空心靈。
清空心靈，丟掉那些悲傷失意，倒掉那些繁文縟節(jié)，扔掉那些后悔內(nèi)疚，甩掉那些虛偽客套，只留下高興快樂(lè)，只留下輕松自由，讓我們的心靈有更多的空間去采擷幸福生活的浪花，去接受未來(lái)風(fēng)雨的洗禮，去體驗(yàn)日新月異的社會(huì)生活，去擁抱山清水秀的自然風(fēng)光，讓我們的心靈在感受新事物的同時(shí)追求真善美，在追求真善美的過(guò)程中得到升華、凈化。
我們可以碌碌無(wú)為，可以一事無(wú)成，但我們不能沒(méi)有一顆自由充實(shí)的心靈。有了自由充實(shí)的心靈，我們才會(huì)體會(huì)到生活的意義，才會(huì)支撐我們?cè)谌松牡缆飞项B強(qiáng)地走下去。哪怕遇到再多的艱難險(xiǎn)阻，哪怕承受再多的痛苦煎熬，哪怕面對(duì)再多的挫折打擊，我們都無(wú)怨無(wú)悔，我們都信心百倍。因?yàn)槲覀兌�，即使我們無(wú)法讓生命精彩，也不能讓它留有空白。而那些心事重重，整日將自己囚禁在樊籠里的人卻無(wú)法體會(huì)到這一點(diǎn)，他們不敢清空心靈去接受新事物，不敢忘卻世俗去體驗(yàn)新生活，不敢敞開胸懷去尋找新方向，不敢飛出牢籠去實(shí)現(xiàn)新理想。他們活得很累、很累，然而更可怕的是他們似乎已習(xí)慣了這種生活。
所以，清空心靈也就顯得極為重要了。
清空心靈就是要時(shí)刻摒棄那些過(guò)時(shí)的，無(wú)價(jià)值的東西，接納新鮮的、有益的東西、無(wú)價(jià)值的東西只會(huì)徒增我們的煩惱和憂愁，而有益的東西則可激發(fā)我們對(duì)未來(lái)生活的向往，激勵(lì)我們用辛勤的汗水煥華生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。讓我們?cè)谳p松自由之中去完成生命賦予我們的使命。
人們渴望心靈的自由，渴望靈魂的解脫。從古至今，為了擺脫封建枷鎖對(duì)人類精神的桎梏，還心靈以自由，人們經(jīng)歷了一代又一代的艱苦奮斗，最終迎來(lái)了思想的解放，然而可惜的是，舊的廢物剛清空掉，新的垃圾又闖了進(jìn)來(lái)，同樣使人們喘不過(guò)氣來(lái)。
但是，朋友，難道就這樣得過(guò)且過(guò)嗎？為什么不再次清空心靈，還自己一份心靈的自由呢？一切，只有從心底潺潺流出，才會(huì)開心舒暢；一切，只有用心去過(guò)濾才會(huì)真誠(chéng)雋永。
心靈需要自由，心靈呼喚自由，為什么我們不清空心靈，去尋找一份屬于心靈的自由呢？人的生命只有一次，不會(huì)重來(lái)，為什么我們不能輕輕地來(lái)再輕輕地走呢？
清空心靈，騰出空間去追求智慧之博大、精神之富有、品德之高尚，去感受宇宙之廣闊、品類之繁盛、山川之秀麗。讓心臟給靈魂的花種以溫暖，讓生命的奇葩在堅(jiān)冰上盛開！
清空心靈，去體驗(yàn)窗外精彩的世界，讓充實(shí)的生活驅(qū)散你往日的憂郁，讓靈魂的快感帶給你生活的樂(lè)趣，讓心靈的自由傳達(dá)你生命的意義。
朋友，書柜又該清理了，你的心靈呢？
心靈作文 篇3
流火七月，那炎熱的下午是我第一次踏進(jìn)南山。
在這美麗的校園中，我認(rèn)識(shí)了一群非常活躍的同學(xué)，一群和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的老師。在課堂上，老師總藏不住他的汗水，一滴滴的從額頭上流下來(lái)。雖然我來(lái)南山不久，但老師的艱辛在每一堂課上我早已體會(huì)到了，老師對(duì)我們的期待在他所對(duì)我們講的每一句每一字中我也感受到了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。開學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)間悄悄的流逝了五十多天。這五十多天，我認(rèn)識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多，體會(huì)到了老師、同學(xué)的關(guān)心，這些是多么珍貴的東西��！
國(guó)慶放假前，學(xué)校舉行了一次“紅歌比賽”，這是我進(jìn)南山參加的第一次比賽。當(dāng)大家聽(tīng)歌到了要唱紅歌，都有點(diǎn)沮喪和失望，“為什么不能唱其他歌呢”同學(xué)們小聲嘀咕著，班主任問(wèn)我們唱什么歌，大家都紛紛議論著一些流行歌曲，沉默了會(huì)，最后說(shuō)了一句：“唱《走進(jìn)新時(shí)代》。”“�。。俊贝蠹乙豢谕暤慕械�。兩三天后，班主任突然跟我們說(shuō)：“我們不唱新時(shí)代了，唱……《明天會(huì)更好》！”這似乎讓大家的心里平靜些。
歌曲定下來(lái)了，往后的日子，班主任每天都抽時(shí)間給我們練歌，并要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把歌詞背下來(lái)。剛開亂成一團(tuán)糟，一會(huì)兒跑調(diào)，一會(huì)兒又忘了歌詞，不想唱的時(shí)候直接不出聲。一向很疼愛(ài)我們的班主任這時(shí)也大發(fā)雷霆，呵斥我們不愛(ài)班級(jí)，不為班級(jí)榮譽(yù)著想……在他一遍遍的引導(dǎo)、監(jiān)督之下，我們微弱的聲音終于變得有氣了質(zhì)，懶洋洋的站姿也變得有精神了，在老師的激勵(lì)下，大家的努力下，一切都變得有模有樣。
時(shí)間一天天過(guò)去，比賽的時(shí)間到了，上臺(tái)前，大家開始緊張，都在互相鼓勵(lì)。在舞臺(tái)上，全班同學(xué)宏大的聲音帶著一份集體感，大家都用最美的聲音為班爭(zhēng)光，告訴大家，我們是有多愛(ài)這班。一個(gè)星期的努力最終得到了一個(gè)好的成績(jī)。
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙綠的世界，是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春肥不解風(fēng)情……”日子一天天的從身邊流過(guò)，明年的六月將離我們?cè)絹?lái)越近，相信我們一定會(huì)譜寫南山的新篇章！
心靈作文 篇4
上天對(duì)于每個(gè)人是公平的，每個(gè)人一開始都有一顆純潔美麗的心靈，每個(gè)人對(duì)自己心靈的呵護(hù)程度是不同的，要保持這顆純潔而又美麗的心靈困難重重，心結(jié)便是心靈之旅的第一個(gè)門檻。
有時(shí)你會(huì)遇上一些心結(jié)，如果處理不當(dāng)會(huì)走向歧途，因此當(dāng)我們心中困惑之時(shí)，一定要妥善處理。一些青少年就是因?yàn)閷?duì)心結(jié)處理不當(dāng)才走錯(cuò)了人生中最重要的第一步，最終后悔莫及，對(duì)于這些我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。
心結(jié)常常會(huì)困擾人的心情，讓人煩躁不安，對(duì)任何事情都會(huì)有古怪的想法，有時(shí)會(huì)覺(jué)得任何事情對(duì)你都很不公平，總覺(jué)得上天一直在捉弄你，為什么別人有你卻沒(méi)有，從此你便會(huì)慢慢的墮落，如果你遇到這些時(shí)，首先要冷靜，先自己試著分析一下，換個(gè)角度來(lái)看看自己，看看自己平時(shí)擁有的，想想自己的親人是那么的關(guān)心呵護(hù)你，也許這樣你會(huì)覺(jué)得心情會(huì)好一些，如果不行，你還可以找心理醫(yī)生談?wù)劊蛘吲c自己的好朋友聊聊天，來(lái)舒緩一下自己的心情，避免自己有古怪的想法，堅(jiān)持每天為自己而活，不為別人而活，每天活得多姿多彩。
人隨著一天天長(zhǎng)大，各種心結(jié)會(huì)困擾在你心頭，解開心結(jié)是你成熟的關(guān)鍵象征。每當(dāng)我考試結(jié)束后，我的心情總是很不安，而每次父母對(duì)我的考試成績(jī)不滿意時(shí)，弄得我心理很難過(guò)，心想為什么，為什么我的父母就不能體諒我一下，為什么別人的父母可以做到，他們卻不能做到，想到這里我就覺(jué)得上天太不公平了，而眼淚卻很不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，這時(shí)候我就喜歡，拿出紙和筆來(lái)把自己的不滿全寫下，每當(dāng)寫完這些時(shí)，心情就會(huì)舒暢許多，這個(gè)時(shí)候我就開始給自己慢慢分析，也許我的父母不會(huì)表達(dá)，這也許是他們對(duì)我關(guān)心的一種方式……，想到這些我的心結(jié)也就悄悄消失了，頓時(shí)心情開朗了許多，其實(shí)有時(shí)遇到一些心結(jié)，我們可以有許多解決的方式，如躺在草地上，看看那一望無(wú)際的天空，沐浴那和煦的陽(yáng)光，有時(shí)還可以在無(wú)人時(shí)把自己心中的不滿與激憤大喊出來(lái)，或者還可以做一些運(yùn)動(dòng)發(fā)泄自己，總之使自己的內(nèi)心開朗起來(lái)，不再郁悶。
心結(jié)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容、用彩筆來(lái)繪畫的，它是如影隨形的，有時(shí)你會(huì)感覺(jué)不到它的存在，但它或許就潛藏在你的身邊，等著你去化解它。解開心結(jié)是磨練你意志的最好時(shí)機(jī)，也是你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
心靈作文 篇5
站在生命的彼岸，漫溯那一道道心靈溝渠，是那一道道傷疤刺痛了我，還是那過(guò)往的歲月勾起了我的思想纏綿。爛漫的夏花綻放在這個(gè)年季，清純的迎風(fēng)拂揚(yáng)在這個(gè)猗郁的年華，而那歲月卻托起了我一個(gè)夢(mèng)的悠長(zhǎng)。
讀山，讀山的勇氣。
站在一碧如洗的蒼穹下，觀賞那莽莽蒼蒼，沉實(shí)而又神秘的高山，這時(shí)，心中的無(wú)限敬仰中生出了別樣的贊嘆。即使要忍受那冰封雪埋的寒涼，也要直刺天穹的陡峭；即使要遭受板塊與板塊之間的碰撞擠壓，也要世人贊一聲“難于上青天”；即使要感受荒涼的寂寞，也要做到山的高聳與豪邁。就這樣，你憑著勇氣，靠著心中的信念，向上向上，向上是你唯一的方向。
悟水，悟水的無(wú)爭(zhēng)。
“水之性，不雜則清”“上善若水，水善萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道”。清清爽爽的河流淙淙地從山外駛來(lái)，映著世俗的塵埃，款款地逶迤向山外。孤獨(dú)的心靈豐盈，安靜到遠(yuǎn)。你，以你的甘甜之感養(yǎng)育了一方，以你的無(wú)爭(zhēng)本色，感動(dòng)了一方，以你的善，滋潤(rùn)了一方。你本無(wú)情，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴間是你的'純真，是你的渺茫，是你的意義之所在。
賞梅，賞梅的傲骨。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。這一園的粉，一園無(wú)聲的歌，在冬日偏僻的角落——豈只有哲學(xué)家的腦海才有真理，豈只有科學(xué)院中才有答案？一筆簡(jiǎn)單的梅花可繪出多少形象之外的美善，一片嬌柔卻又頑強(qiáng)的梅花撐起了多少世界的傲骨！冬日的陽(yáng)光里，有它與雪共舞的身影，有它燃燒著的頑強(qiáng)生命力，有它白里透粉的美麗。白雪給了它白色的傲岸，它卻用它抵御嚴(yán)寒。
倘若勇氣在心，倘若浩渺在心，則直刺蒼穹何患？倘若無(wú)爭(zhēng)在心，倘若執(zhí)著在心，則直達(dá)天涯何患？倘若傲骨在心，倘若頑強(qiáng)在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雪季何患？
心靈作文 篇6
“我這一生都在關(guān)我身后的門，將過(guò)去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，這樣，你才可以重新開始�！鼻坝�(guó)首相如是說(shuō)。
正是能瀟灑的作別往昔榮耀的光環(huán)，攀出陰暗的泥沼，喬治才一步步走向成功，登上英國(guó)首相的位置。
電腦的硬盤只有刪除了過(guò)去的垃圾文件，釋放空間，才能運(yùn)行得更快，記憶更多的內(nèi)容；蟬只有蛻去過(guò)去的殼，才能不斷成長(zhǎng)，不斷健壯，飛向更美好的世界；人只有釋懷過(guò)去，不為昨天所羈絆，才能輕裝出發(fā)，一直向前，取得成功！
過(guò)去，無(wú)論是鮮花還是淚水，都已成為時(shí)間史書上泛黃的一頁(yè)，承載的只是一絲情愫。然而，當(dāng)你沉溺其中時(shí)，那一頁(yè)頁(yè)的紙就會(huì)變成一顆顆巨石，一圈圈細(xì)線，將心靈壓抑、纏繞，沒(méi)有輕松，只有掙扎，最終傷痕累累，疲憊不堪。喬治無(wú)疑是明智的，他懂得為心靈釋下負(fù)擔(dān)，輕裝上陣，走好眼前的每一步，最終，他獲得了成功。
為心靈釋負(fù)，讓心靈自由翱翔。
如果愛(ài)迪生沒(méi)有放下那一千零一次的失敗，怎么有白熾燈劃破黑夜的光芒？如果勾踐沒(méi)有放下兵敗會(huì)稽，為夫差做馬夫的痛苦而沉溺其中，怎會(huì)有后來(lái)臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的豪邁？如果喬布斯沒(méi)有釋懷當(dāng)初被掃地出門的羞恥，又怎會(huì)有蘋果風(fēng)靡全球，改變世界的商業(yè)傳奇？
過(guò)去的失敗，正如那支折戟已沉入歲月的河流中，讓它們?nèi)鐗m沙隨風(fēng)飄去吧，讓心靈不再沉痛。只有一顆輕松的心靈，才能擁有在生命的天空自由翱翔的不竭動(dòng)力。
為心靈釋負(fù)，讓心靈飛得更遠(yuǎn)。
愛(ài)因斯坦釋下了光量子說(shuō)帶給世界的驚嘆，用狹義相對(duì)論贏得了世界無(wú)比的贊美與崇拜；而他又釋下了這贊美與崇拜，潛心鉆研，用一部廣義相對(duì)論確立了他在物理學(xué)界無(wú)可超越的地位。他說(shuō)：“鮮花與掌聲其實(shí)是最可怕的陷阱�！闭菍�(duì)榮譽(yù)的釋懷，才讓愛(ài)因斯坦不斷前行，探索真理，取得輝煌的成就！
豈不聞，劍的最高境界是無(wú)劍？忘記過(guò)去的套路，只留精髓在心底，便招招是妙招，所向無(wú)敵。釋下心靈上那往日的已枯萎的殘花，心靈才能輕松自由飛得更快，飛得更遠(yuǎn)！
老鬼說(shuō)，人生就是一場(chǎng)修煉，一步一步走，一步一步扔，走出來(lái)的是路，扔掉的是負(fù)重。只有這樣，才能修煉成精，任你密雨斜傾，我只坐擁王城。
朋友，鮮花也好，淚水也罷，為心靈釋負(fù)吧，讓生命的天空流光溢彩。
心靈作文 篇7
我，是一個(gè)嬰兒，名叫閆詩(shī)音，是閆梓博的妹妹，我剛出生，便好奇地打量著這美好的世界，真讓人沉醉啊！看著，看著，便慢慢走進(jìn)了夢(mèng)的世界……
一覺(jué)醒來(lái)，我迷迷糊糊看了看四周，咦？我怎么躺在床上。就在這時(shí)，哥哥來(lái)了，可他一來(lái)就按著了我的笑穴，我笑得幾乎忘了一切，忘了哥哥的存在，忘了自己還是個(gè)嬰兒……緊接著，他又按住我的手，讓我動(dòng)彈不得，真是氣死我了，這家伙也太壞了，哪有當(dāng)哥哥的樣子啊！
這還沒(méi)完，他竟然用手把我的臉向里擰，我不由地哇哇大哭起來(lái)，看我傷心地哭著，他終于不再調(diào)皮，心中似乎有些后悔，而我則繼續(xù)虛度時(shí)光。
從此以后，哥哥每天給我讀詩(shī)：“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還……”我聽(tīng)著這些優(yōu)美的詩(shī)句，甜甜地笑了，腦海中存留他以往的囧事也悄悄煙消云散了……
夜晚，月亮掛在茫茫的夜空，星光猶如長(zhǎng)河一樣，廣闊無(wú)垠，銀河群星灑下冰冷的銀光，黑暗中，只有河水在潺潺流淌。哥哥拿起一本書，又講起故事來(lái)：“南北朝末期，戰(zhàn)亂紛紛，群雄四起。南朝經(jīng)歷了宋、齊等幾個(gè)朝代的更替，北朝分裂為北齊和北周……”我雖然聽(tīng)不懂，但是卻感到愛(ài)的聲音在我耳旁呢喃，讓人久久回味……
自從哥哥開始給我讀詩(shī)講故事，他在我的心中的形象便愈發(fā)高大，甚至比盤古還要厲害幾分。我想，哥哥現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)明白了：心靈，要用美德去占領(lǐng)。
心靈作文 篇8
我們的班長(zhǎng)是個(gè)很要強(qiáng)的人，成績(jī)也很好，所以，年年被評(píng)為“五星少年”。可是，由于今年她不是全優(yōu)，所以被評(píng)為“四星少年”。她難過(guò)的哭起來(lái)，弄的臉蛋像個(gè)熟透的大蘋果。
老師叫蔡舒婷出去，要和她談話。過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)覺(jué)得蔡舒婷比自己好，愿意把‘五星少年’讓給她，自己當(dāng)‘四星少年’的？”全班鴉雀無(wú)聲。
我的心思劇烈斗爭(zhēng)著：蔡舒婷的確比自己好，如果給嗎，“五星少年”可是我用努力換來(lái)的一份榮譽(yù)��！給了蔡舒婷多可惜。如果不給吧，看看蔡舒婷多可憐，她有兩個(gè)優(yōu)心呢！就因?yàn)橐粋�(gè)“良”，而導(dǎo)致她評(píng)不上“五星少年”，我們也該同情同情她嘛！可是，我舍不得給呀！而且，這次我比過(guò)蔡舒婷了，應(yīng)該高興呀！如果給她，我不就成為她的手下敗將了嗎？家人也許會(huì)說(shuō)：“自己不是說(shuō)要和蔡舒婷比，現(xiàn)在她評(píng)上了‘五星少年’你呢？你以前不是一直評(píng)上的？現(xiàn)在怎么越來(lái)越差勁了？”那我可就啞口無(wú)言了。如果辯解，家人肯定不相信。所以，把“無(wú)星少年”讓給蔡舒婷的話，不但拿不到，還要遭家人罵。算了，不給了。
蔡舒婷見(jiàn)我們都不愿意把“五星少年”讓給她，便哭得更兇了。
哎，蔡舒婷啊蔡舒婷，不要哭了,以后只要每門功課都得“優(yōu)”，你怎么可能再得到“四星少年”呢？
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