實用的五年級的作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
官莊是我現(xiàn)在住的地方,這里只是一個農(nóng)村,但許許多多美麗、優(yōu)美的地方可不少咯!
比如說我們現(xiàn)在的汀江河畔,一旁就是我們的寺廟,而另一旁就是一眼望去看不到尾的一條河,那里的水比較青,好似青色的山,那里又有許許多多高大威武的故障樹,那里的的故障樹沒有一顆不低于500年的,因為那里的故障樹多,人們又稱它為“故障樹林”那里的樹很多,也意味著那里是夏天戴的好地方,可以說那里是“樹陰圣地”那幾頭樹上還有我們非常可愛的小松鼠。
還有我們的天井湖,聽說那里還有一個傳說呢!我來講講。
以前那里住了一個地主,有一個神仙下凡變成了一個乞丐,那神仙就往地主家里走,敲了幾下門,地主開了門。地主問“干嗎的”。神仙(乞丐)說“好心人,給我點飯吃吧”。地主聽了這個話說“有是一個討飯的,滾,走開”。地主旁邊的`一位女仆人看它很可憐,就在地主他們進去了之后偷偷的送了點飯給那個神仙(乞丐)那乞丐(神仙)狼吞虎咽起來。吃完后,那個神仙(乞丐)對那位女仆人說“這個屋子在三天后會淪陷下去,你趕緊離開,不然的話就會有生命危險。”神仙說完話就走了。果然在地三天的中午那個屋子淪陷下去了,那位女仆人也得到了神仙的禮物,神仙把女仆人變的很漂亮。
現(xiàn)在的天井湖已經(jīng)是看不見底的一個大湖了,不過一個圓圓的也很美,如果想看就到我們的官莊吧!
當(dāng)然我們官莊也不止這兩種地方,還有我們的福泉井,福泉井有個奇怪的特點,就是他那里的誰冬暖夏涼,也有許多人在那里洗衣服。水清澈見底,看的見水里的沙石。
五年級的作文 篇2
每當(dāng)我打開衣柜,映入眼簾的就是一幅“墨水毛衣點綴圖”,看著看著,就會情不自禁地笑出聲來,就會自然而然的想起這幅點綴圖的由來。
那是一個周末的下午,我打開衣柜穿上媽媽剛為我買來的白色毛衣,自認又是站在穿衣鏡前臭美一番:大小正合適,顏色潔白,款式流行,老媽真有眼光!這時突然想起來老師布置的鋼筆字還有一面沒有完成,于是就拿起鋼筆認真寫起來?墒莿倓倢懥巳邪耄摴P竟然想罷工——不出水了。它可是跟我快三年的“老朋友”了。它的脾氣我了解!袄吓笥选蹦愕戎,我會把你修好的!于是我擰開筆桿,看看它是否肚子里沒有水了,可是打開一看,肚子里水還有很多的,于是再看看筆尖是否有問題,可是也沒有查出什么問題,于是就使勁在它肚子上一捏,沒有想到它張大嘴巴噴了出來,一下子把我和我的桌子洗了個“墨水澡”。頓時,墨水在我的.白色毛衣上綻開了花.在我眼里,那朵”含苞怒放”的藍玫瑰是那么刺眼。怎么辦呢?這可是媽媽剛給我買的毛衣,萬一媽媽知道了,一定會臭罵我的。怎么辦?怎么辦?正在想著對策時,屋漏偏逢連陰雨,媽媽竟然這時進屋來了,我只好硬著頭皮忐忑不安地站起來,媽媽看到我,大吃一驚:“衣服怎么成這樣了?不才穿上嗎?”我一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過。果然,媽媽又是刮風(fēng)又是下雨地訓(xùn)了我一通,責(zé)令脫下,然后氣呼呼地奪了衣服洗去了。雖然后來媽媽洗過多次,可是那多“藍玫瑰”就是洗不掉,沒有辦法,我只好把那件“墨水點綴毛衣”放在衣柜里珍藏起來。
直到現(xiàn)在,打開衣柜,看到那件毛衣,就會情不自禁的想起那件好笑的事情來,哎,都是墨水惹的禍。
五年級的作文 篇3
江海小記者無錫之旅啟程啦!我們懷著無比激動的心情,坐上了快樂大巴,車里同學(xué)們“嘰嘰喳喳”地說個不停,好像要把車頂都掀翻了。
不知不覺,兩個多小時的車程結(jié)束了,我們來到了期盼已久的無錫。
第一站,我們來到了“櫻花小鎮(zhèn)”,乍一看這個名字,我心想:為什么要叫作“櫻花小鎮(zhèn)”呢?想到這個問題,我就迫不及待地想要知道答案。剛一進去,我們都被眼前的景象驚呆了——呈現(xiàn)在我們眼前的是好多好多的櫻花樹,大片大片的櫻花!我們走在臺階上,頭頂上不斷有粉紅色的櫻花撒落下來,地上形成了一條“櫻花大道”。我們就像在“櫻花!崩飼秤,滿眼都是粉紅色,又像是走在人間仙境中一樣,真有點飄飄欲仙的感覺。
臨近中午,我們的肚子也罷工不干活了,只是“咕咕”地叫著,填飽肚子從飯館出來,迎面一陣微風(fēng)吹過,滿樹的櫻花像天女散花一樣飄落下來,時而像一只只蝴蝶,翩翩起舞;時而像美女的面頰,楚楚動人;時而又像天邊的彩霞,美麗迷人這么多艷麗的`櫻花,看來“櫻花小鎮(zhèn)”還真是名副其實!
稍作休息后,我們向黿頭渚出發(fā)。
我們上了船,看著船外的景色,吹著涼爽的風(fēng),聽著湖水的“嘩嘩”聲,別提有多愜意了!
黿頭渚島內(nèi)的仿敦煌佛像給我留下了深刻印象。首先吸引我的是
一雙大腳,為什么會有這么大的一雙腳?在這兒是干什么用的?我?guī)е蓡,慢慢往前走,我逐漸看到了腿、膝蓋、衣服啊!走到盡頭時,我發(fā)現(xiàn)這是一尊巨大的彩色佛像!巴郏∵@可真大呀!”有真人的好幾十倍呢!同學(xué)們都看呆了。在這尊大佛的下面,有許多小佛像,他們個個形態(tài)各異、惟妙惟肖。
愉快而短暫的一天過去了,我們帶著相機中的美麗風(fēng)景和對無錫的依戀踏上了回程路。再見了,美麗的“櫻花小鎮(zhèn)”!再見了,迷人的無錫城!
五年級的作文 篇4
今天上午,綜合楊老師讓我們?nèi)ト嗣窆珗@采訪,任務(wù)是向見多識廣的老人了解常州的民風(fēng)民俗。我們聽到這個消息,立刻歡呼雀躍起來。
走進人民公園,我看見許多老人,他們有的在跳舞,有的在散步,還有的在說笑……看見這么多老人,我非常興奮,因為這次采訪任務(wù)肯定能圓滿完成!我自信滿滿地走到一位老奶奶身邊,笑瞇瞇地問:“奶奶,我是常州市實驗小學(xué)來采訪的,請問您是否知道常州的民風(fēng)民俗。俊蹦俏焕夏棠痰谋砬楹孟裼悬c不情愿,便說自己不是常州人,不知道常州的民風(fēng)民俗,說完便掉頭就走。第一次采訪就沒成功,心里不免有些空空落落的。但我轉(zhuǎn)念又想,楊老師布置的采訪任務(wù)是必須要完成的,所以我毫不氣餒,繼續(xù)尋找下一個采訪的對象。
這次我去的是一個茶館采訪。我挑了一桌比較和善的.老人,雖然有一些緊張,但還是面帶微笑地問:“公公婆婆,我有個問題要問你們,可以嗎?”他們放下手中的杯子,轉(zhuǎn)過頭來和藹地對我說:“什么問題?說吧!蔽壹泵卮穑骸罢垎柍V萦惺裁疵耧L(fēng)民俗?”“民風(fēng)民俗啊,就說端午節(jié)吧。端午節(jié)是為紀念屈原而設(shè)立的節(jié)日,每逢過節(jié),家家戶戶門上都要插艾草,保平安,還要吃粽子!甭犃宋业膯栴},老婆婆這樣回答著說!斑有,端午節(jié)那天,小朋友的脖子上要掛一個裝著咸鴨蛋的網(wǎng)兜。”老爺爺邊用手做出把網(wǎng)兜往脖子上套的動作,邊補充。我高興地說了聲“謝謝”后,快速地將公公婆婆說的全部記在了本子上。我終于松了口氣,他們總算沒有拒絕我,太好了。
隨后,我又問了幾個老人,他們都一一詳細地作答。我知道春節(jié)要守歲,又知道了重陽節(jié)要吃重陽糕,還知道了元宵節(jié)要吃元宵。
這次采訪不僅讓我知道了一些關(guān)于常州的民風(fēng)民俗,還讓我的社交能力得到了提高。
五年級的作文 篇5
“刷”,一個幼小的生命就這么沒了,只剩下了它對這個世界留戀的眼神。
吃完飯,準備去上課了。路上碰見了不少同學(xué),他們或是成群結(jié)隊,或是一人孤獨地走著。我戴上了耳機,不去想那些傷心事兒。路上的車都像瘋了一樣,從我的身邊呼嘯而過,我不禁罵了一句:“不怕撞人!”不過很快,我被一只路邊的小狗吸引了,它長得很像我家的那只大黃狗,土黃色的毛,還有水靈靈的大眼睛,簡直就像是一個模子里刻出來的。我伸出手摸了摸它,還很溫順,我摘下了耳機,開始逗它玩。
我猛然想起還要上課,就管自己走了,還沒走兩步,就聽見了“刷”一聲,緊接著的是像骨頭碎了的聲音“卡擦”。我被嚇得回了回頭,就看見距我3米遠的`地方,有一只黃色的小狗躺在了馬路的中央。它是多么無助地看著圍觀的群眾,可能是在找它的主人。起先,還在頑強地揚起自己的頭,一次,兩次,最終,還是埋下了頭,一動不動,嘴里還不斷地涌出鮮血。我下意識地看了一眼那個撞小狗的人,他還是開著自己的車往前行駛,渾然不知自己已經(jīng)害死了一個生命。我又看了一眼我走過的路,頓時眼淚噴涌而出,死了的那只狗,正是剛才與我玩耍的小狗,正是那只一分鐘前還生龍活虎的小狗……
一條生命在我的眼前消失了,就這么短短幾秒,就這么一剎那,消失了……
五年級的作文 篇6
我的光芒,是獨一無二的亮點。我可以明白之后會發(fā)生什么,并且萬無一失!
一次,英語課上一個淘氣的男生交了作業(yè),又發(fā)現(xiàn)自己有一處地方寫錯了。他再三懇求要回他的作業(yè),臉上也配合得很好,一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點兒也不同情他。
“不行,之前干嘛去了!
“沒想到,怪我嗎!
“不行,位子上去坐著!
他沒辦法,只好去位子上坐著。之后,那個淘氣的男孩想到用心愿單來換作業(yè),老師只好答應(yīng)他的請求——收了“心愿單”,又把作業(yè)給了他。男孩的'臉色一下子晴轉(zhuǎn)多云,笑嘻嘻地,眼睛都瞇成了一條縫,牙齒露在外面,跟只兔子沒什么兩樣了!看了這些,我突然感到很眼熟的一樣,好像在哪里看見過,想來想去,終不可得。還是先完成作業(yè)后,再來想這個問題!
過了許久,我把作業(yè)給寫完了,檢查過后沒問題,我開始想我之前那個問題。在哪看見過呢?在哪兒呢?我想了半天!在之前,那事情發(fā)生之前,我腦海里的畫面……對,就是在腦海里出現(xiàn)的!
……
我的光芒,誰也沒有。誰也不會擁有。我的光芒我最亮,我就是在天空中最亮的星!
五年級的作文 篇7
冬去春來,美麗的春姑娘總會帶著五顏六色,芬芳撲鼻的花兒和嫩綠嫩綠的小草還有綠油油的嫩葉來到人間,每當(dāng)這時便是我最快樂,最興奮的時候。
慢慢地近了,更近了,春天的腳步一步一步地跨向我們。我站在美麗的大樹林里,靜靜的,我似乎聽到了叮咚做響的泉聲和悠揚悅耳的鳥鳴,在太陽快要升起時,組成一首清脆悅耳的大自然之曲,在我心中,純真美妙的自然生態(tài)曲比那高級音樂師們奏出的宏大樂曲,更令人心曠神怡,更令人陶醉和回味……
那些五顏六色的花兒,在春天來到人間之后,都慢慢綻開自己那美麗的臉蛋,花兒們的豆蔻年華,都在春天綻放了,那花兒們散發(fā)出陣陣香味,比人們調(diào)制出的香味更香,更好聞!花兒們的顏色比鮮亮的'衣服更美麗,更耀眼,美不勝美。
樹上的綠葉,嫩嫩的,似乎是嬰兒那細嫩的皮膚,綠綠的,似乎是人工制造的白玉綠石,但比那綠石更綠,更清,小小的,似乎是嬰兒那小小的巴掌,但比那更加小巧玲瓏,非常可愛。
春天,一個令人向往的季節(jié)。每當(dāng)我聞到那花香,看到那些嫩綠,聽到那脆曲,便深深陶醉,身心清爽。
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