【精華】有趣的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有趣的作文7篇，歡迎大家分享。
有趣的作文 篇1
晚上，我餓得睡不著覺(jué)，我就跟媽媽說(shuō)餓，想吃點(diǎn)東西。媽媽對(duì)我說(shuō)：“晚上吃東西，會(huì)長(zhǎng)胖的哦！”于是，我只好又爬回到床上，腦子里浮現(xiàn)著各種美味，迷迷糊糊中我來(lái)到了一個(gè)奇特的王國(guó)—吃貨王國(guó)。
我懷著好奇的心情推開(kāi)這扇門(mén)。哇！這里太神奇了！廣闊的天空是透明的冰淇淋做成的；軟綿綿的白云是甜甜的棉花糖做成的；一排排的屋頂是香濃的巧克力做成的；花草樹(shù)木是各種顏色的面包做成的；假山和奇形怪狀的石頭是各種各樣的果凍做成的；地面是三層果醬做成的。��！這個(gè)王國(guó)簡(jiǎn)直太神奇了！
我好奇地欣賞著這個(gè)奇妙的世界，忍不住口水直往下流。我好奇地來(lái)到一座夢(mèng)幻的摩天輪前，只看到轉(zhuǎn)盤(pán)上一間間小房間是一個(gè)個(gè)小南瓜做成的。我坐了上去，摩天輪自動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。天空中，一朵朵白云飄浮過(guò)來(lái)，上面有金黃焦脆的烤雞翅，噴香的爆米花，“吱吱”冒油的烤串，還有香香甜甜的棒棒糖……我一伸手，云朵就向我飄過(guò)來(lái)。我驚訝得下巴都要掉下來(lái)了。我顧不得自己的淑女形象和公主范了，拼命地往嘴巴里塞吃的……風(fēng)兒親吻著我的面頰，鳥(niǎo)兒在耳邊歌唱，從空中往下看，那一座座噴泉是巧克力做成的，小河是牛奶做成的，池塘是雪碧做成的，里面可愛(ài)的小魚(yú)是寶石巧克力做成的。
我大吃特吃，把嘴里塞得鼓鼓囊囊的。我一邊吃著香氣撲鼻的烤串，一邊盯著香濃醇厚的巧克力噴泉，嘴里的食物還沒(méi)咽下去，又連忙奔向巧克力噴泉那兒。我喝了幾口，又去吃冰激凌，接著我又被麻辣小龍蝦吸引了過(guò)去……哈哈，吃貨王國(guó)的食物吃了不僅不會(huì)發(fā)胖，還超級(jí)有營(yíng)養(yǎng)呢！
正當(dāng)我吃得歡快時(shí)，“叮鈴鈴”鬧鐘聲將我吵醒了。哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！我多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的呀！
有趣的作文 篇2
星期五的班隊(duì)活動(dòng)課上，張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，左右手里各拿著一塊圓柱狀的磁鐵，朝我們晃了晃，說(shuō)：“同學(xué)們，你們誰(shuí)能把這六塊磁鐵按照這個(gè)方向合在一起？”
“我來(lái)——”坐在最后一桌的王偉杰，一邊說(shuō)著，一邊迫不及待地跑上講臺(tái)。這自信的家伙，還不是仗著自己牛高馬大？
拿著磁鐵，王偉杰笑得何不攏嘴。“這樣拿！”張老師幫他擺好方向。那還不簡(jiǎn)單，磁鐵自己會(huì)吸在一起，這連三歲小孩也會(huì)嘛！我們弄不清楚張老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥，個(gè)個(gè)睜大了眼睛仔細(xì)瞧著�？墒恰趺椿厥拢壳七@王偉杰，竟合不上磁鐵？這下他可難堪極了！瞧——他咬緊牙關(guān)，拼命地把手中的磁鐵往一處擠，可磁鐵像鬧別扭似的，隔著一段距離，忽上忽下移動(dòng)著，就是不肯合在一塊兒。王偉杰使盡了吃奶的力氣，也無(wú)濟(jì)于事。底下的觀眾迷惑地看著發(fā)生的這一切。
突然，陳豪大叫起來(lái)：“把其中一塊磁鐵翻過(guò)來(lái)�！逼渌瑢W(xué)也跟著嚷嚷。王偉杰這會(huì)兒反應(yīng)倒挺快的，右手腕一轉(zhuǎn)�！芭尽贝盆F合在一起了。這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�！�
“這可不行，說(shuō)好方向不能變的。”張老師皺了皺眉頭。正高興得眉飛色舞的王偉杰一時(shí)愣住了。
“你得把這磁鐵分開(kāi)�！� 張老師靜靜地說(shuō)。
王偉杰一聲不吭，拿起磁鐵用力掰起來(lái)。但磁鐵好像被施了魔法，怎么也分不開(kāi)。瞧著王偉杰的可憐樣，我們動(dòng)了惻隱之心�！袄蠋�，讓我們男生給他幫忙吧！”“老師，我來(lái)�！薄淌依镉忠淮畏序v了。張老師搖搖頭。這下，王偉杰真是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了。他無(wú)奈地繼續(xù)掰著。
“還是讓給你出餿主意的陳豪來(lái)幫你吧！”張老師不動(dòng)聲色地說(shuō)。
“陳豪，上！”“陳豪，給咱男生爭(zhēng)光�。 薄猩鷤兘腥轮�。
陳豪一臉無(wú)奈地走上臺(tái)，拿起磁鐵，用力地掰，可怎么也分不開(kāi)。一向幽默的楊江輝笑嘻嘻地上去采訪了：“陳豪，你現(xiàn)在心情如何？”“你有什么辦法嘛？”“掰不開(kāi)，你有什么打算呢？”面對(duì)一連竄的問(wèn)題，陳豪一點(diǎn)也豪爽不起來(lái)。
“看來(lái)，晚上他得住在學(xué)校里了！”張老師拍拍滿臉脹得通紅的陳豪，意味深長(zhǎng)地說(shuō)。教室里立刻哄堂大笑：有的同學(xué)笑得趴在桌子上直敲桌子，有的同學(xué)捂著肚子直叫痛，有的眼淚都笑出來(lái)了。
“陳豪，你準(zhǔn)備好被子了嗎？”楊江輝又開(kāi)始采訪了。“你竟拿同學(xué)開(kāi)玩笑，你來(lái)掰——”張老師虎著臉說(shuō)。
“老師，我可不可以用毛巾？”楊江輝忽然想起什么，抬頭盯著老師。
“行！”張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊江輝拿著毛巾捏住磁鐵，站在講臺(tái)上，把一端壓在桌子邊沿，然后匯聚全身的力氣在磁鐵的另一端，用力往下壓。“呀——”成功了，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。楊江輝得意地笑著。
“你知道磁鐵為什么很難合上，也很難分開(kāi)嘛？”張老師微笑著問(wèn)。楊江輝一時(shí)啞口無(wú)言，底下的同學(xué)七嘴八舌。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下一句話：同性相斥，異性相吸。
想不到小小的游戲里竟藏著一個(gè)深刻的道理，看來(lái)我以后還得多看些課外書(shū)了。
有趣的作文 篇3
早晨起來(lái)，我看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)滿了冰花，真好看。
在一塊玻璃上有一座山，山峰起伏好像一個(gè)大筆架，我們就把它叫做筆架山吧!在另一塊玻璃上有一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)上的葉子都是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀，我們就把它叫做原始大森林吧!在這片樹(shù)林旁邊有一個(gè)大花園，花開(kāi)得很美麗，我們就把它叫做青山小學(xué)大花園吧!看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)最下邊的.一塊玻璃上有一個(gè)大魔鬼，兩只黑洞洞的眼睛真嚇人，我趕緊畫(huà)了一根金箍棒，嘿!一棒子把大魔鬼打死了。
中午放學(xué)回來(lái)，玻璃上的冰花不見(jiàn)了，媽媽說(shuō)那是太陽(yáng)把它曬化了，明天早上還會(huì)有的。晚上，我躺在床上漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我看見(jiàn)了很多很好看的冰花。
[簡(jiǎn)評(píng)]小學(xué)生寫(xiě)作文與大作家搞創(chuàng)作也有相通之處，都要留心觀察生活，在生活中取材。
隆冬時(shí)節(jié)，在東北對(duì)于窗上的冰花許多小朋友司空見(jiàn)慣，不以為然，可是這位小作者把它作為素材，寫(xiě)了一篇充滿情趣的文章。這里說(shuō)明了一個(gè)什么道理呢?你一定很清楚了吧!
有趣的作文 篇4
在遙遠(yuǎn)的王國(guó)里，一座城堡，有著堅(jiān)固的城墻、巨大的石柱和勤勞的人民，他們的士兵守護(hù)者美麗的家園。
這是我用正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、球搭建的堅(jiān)固城堡。正方體和長(zhǎng)方體搭建城墻，圓柱搭建石柱，球可以裝飾城堡，如果有敵人入侵，球就會(huì)變身為巨大的防御武器，攻擊入侵的敵人。
我的城堡不錯(cuò)吧，嘻嘻！
有趣的作文 篇5
傍晚的時(shí)候，我在院子里玩。忽然，一團(tuán)小小的黑影飛來(lái)，落在我腳下。我仔細(xì)看了看，哦，原來(lái)是一只天牛。
這只天牛好漂亮，通身油光閃亮，透出金屬般的光澤，就像精心制作的玩具。黑色的身體上，有一點(diǎn)點(diǎn)小小的圓，就像穿著一件美麗的花衣裳。仔細(xì)看它三角形的頭，還真像牛的腦袋。頭頂上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，一節(jié)接著一節(jié)，小巧別致，就像古代兵器上的九節(jié)鞭，又像舞臺(tái)上武將頭盔上的翎子，看上去威風(fēng)極了。它的脖子上套著一圈硬邦邦的環(huán)，好似套了一條鐵圍巾。六條有力的腿蹬著地面，還真有股“牛脾氣”。
我早就已經(jīng)知道天牛是害蟲(chóng)，現(xiàn)在他送上門(mén)來(lái)了，我自然不會(huì)放過(guò)它。我拎著它的觸角，把它帶回了我家。一會(huì)兒，我把它放在桌面上，用秒表記錄下它爬行的速度。一會(huì)兒，我把絲線套在它的脖子上，讓它模仿水牛耕田，拉貨物，一會(huì)兒，讓它在草地上打滾。哎呀，真是太有趣了！
小天牛真可愛(ài)啊！如果它不是害蟲(chóng)，我一定會(huì)和它成為朋友的！
有趣的作文 篇6
今天，我和我的好朋友陳嘉駿到解放路小學(xué)去游泳。我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次不在大人的陪伴下去游泳。
我們進(jìn)入游泳館，換好衣服，就迫不及待地來(lái)到游泳池邊跳入水中，好舒服��！我們先在淺水區(qū)玩，我潑你，你潑我，可開(kāi)心了！然后，我們又到中水區(qū)去玩。到了中水區(qū)，我只有一個(gè)腦袋露在上面，所以我潛到水里準(zhǔn)備“偷襲”陳嘉駿，可是被他發(fā)現(xiàn)了，我們展開(kāi)水下追逐戰(zhàn)，我拼命地向前逃，他在后面緊追不放，終于他追上來(lái)抓住了我，這一局我輸了。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了一半，我說(shuō)：“咱們上去拿水槍繼續(xù)戰(zhàn)斗。”“好吧！”陳嘉駿答道。我們上去拿了水槍?zhuān)珠_(kāi)始新一輪的戰(zhàn)斗。我潛入水里，發(fā)現(xiàn)他也潛在水里，我悄悄地游過(guò)去，準(zhǔn)備“伏擊”。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，猛地站了起來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從水里竄出來(lái)，毫不猶豫地向他射擊。“打中了！打中了！這一局我贏了！”我高興得又叫又跳。
今天我們雖然沒(méi)有分出勝負(fù)，打成平手，但是玩得都很開(kāi)心！我期待著下回再來(lái)一決高下。
有趣的作文 篇7
最近，我們的語(yǔ)文老師有事請(qǐng)假，來(lái)了一個(gè)新的代課都是來(lái)教我們，她真是一個(gè)好老師!
她的身材十分（美麗）苗條，她留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙嚴(yán)厲的大眼睛，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，可有趣了。手也十分靈（活）巧，不用幾分鐘，一些好詞好句等生字，一個(gè)個(gè)猛地跳到了黑板上，她特別會(huì)教我們寫(xiě)日記。記得有一次，（我們）老師教《語(yǔ)文園地》，里面讓我們自由寫(xiě)日記，老師列出“狀物日記、記游日記、記事日記、寫(xiě)人日記”等，給我們一一作了清楚、明確的寫(xiě)作方法，“寫(xiě)物日記”要寫(xiě)它的外形、用途……游記要抓一個(gè)中心寫(xiě)，別寫(xiě)流水帳……記事就很多了，不過(guò)要詳略得當(dāng)才好……我們聽(tīng)得快入了迷，腦里（幾乎）都填滿了想法（，一空不留，甩都甩不掉）。（好）許多成績(jī)不好，作文超級(jí)差的學(xué)生聽(tīng)了一次就說(shuō)：“行了，啰啰嗦嗦，腦子裝不下了啦!”這可笑壞了全班同學(xué)。忽然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“剛才的事也可以寫(xiě)成寫(xiě)事日記!”老師笑了笑。后來(lái)，老師還想了個(gè)辦法，讓我們提高寫(xiě)作能力。她說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)來(lái)上講臺(tái)表演一下，日記就這個(gè)!”我們高興答應(yīng)了。表演過(guò)后，好多差同學(xué)的日記馬上一氣呵成了，有的還有聲有色，十發(fā)精彩，特別受大家的喜愛(ài)。
老師平時(shí)很?chē)?yán)厲，但有時(shí)也會(huì)被同學(xué)們的笑話逗笑，但是也不罵人。有一回，一個(gè)小同學(xué)在課桌里偷玩小汽車(chē)。他不時(shí)從眼角看看老師來(lái)沒(méi)，他一發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜，便裝成什么事也沒(méi)做的樣子。盡管他這樣機(jī)靈，還是難以逃脫老師銳利的眼睛，她走過(guò)去嚴(yán)肅地問(wèn)：“你怎么開(kāi)小差？”“我，我在玩小汽車(chē)，想以后當(dāng)個(gè)司機(jī)，以前我讀過(guò)很多關(guān)于車(chē)的書(shū)，司機(jī)真了不起，可以開(kāi)車(chē)，要不然我們?cè)趺茨苋ミh(yuǎn)的地方？”老師便來(lái)興奮勁了：“不錯(cuò)呀？!我正教關(guān)于車(chē)的課外知識(shí)呢，你來(lái)給大家介紹？”“好。”估計(jì)老師的怒氣早消了!“我知道許多車(chē)的品牌：大眾、奔馳、奧迪……車(chē)還有各自的車(chē)號(hào)，還有排擋……”他一一跟我們說(shuō)得十分詳細(xì)!嘿，這節(jié)課變成了說(shuō)明課了，哈哈!她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，（好像哪個(gè)時(shí)候）有一次，我們一個(gè)特別有女孩氣的男孩子忽然在上課時(shí)無(wú)緣無(wú)故“哇哇”大哭，老師看了，說(shuō)：“朱天永，你怎么哭了？是不是不開(kāi)心？”可朱天永仍“哇哇”哭，老師見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，說(shuō)：“你哭，老師也傷心!”說(shuō)完，還假哭，不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的哭聲，還揉著眼睛呢!他也不由自主地笑了!
瞧，我們的新老師多有趣!
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