我學會了作文【薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我學會了作文，希望對大家有所幫助。
我學會了作文1
我終于學會了如何觀鳥。你可能會說，觀鳥？有的都會呀！找到一只鳥，盯著它看就好了！不不不，樣想的話你就大錯特錯了，讓我來給你分享一下學觀鳥的吧！
第一次去野外觀鳥，我異常興奮。坐上大巴，我們來到了中山崖口。走了不一會兒，水田里就出現(xiàn)了一只鳥。大趕緊舉起望遠鏡，認真觀察。咦，眼前怎么一片模糊？我趕緊求助科學。老師告訴我，觀鳥的第一步就是要調好望遠鏡的焦距。我試著轉動望遠鏡上調焦的旋鈕，果然清晰了許多。一只黑背，白肚，黃嘴，黃腳的鳥兒在水田里走來走去。這是？只認識麻雀，燕子的我，犯了難。還是老師耐心的教我：這叫白胸苦惡鳥，是一種水鳥。說完他還不忘補上一句：看來你還要多，多看鳥啊！于是，我明白了觀鳥的第二步，多看鳥書，熟能生巧。 走完這條大公路，老師帶我們鉆進了一個矮小的棚子里。從棚子上蓋著的黑紗布往外看去，有一個小水塘。領隊老師介紹說，這個水塘是這片林子里的鳥兒洗澡的地方。雖然在這里能更好的觀鳥，可棚內不是什么好地方：地上的泥巴黏糊糊的，還有好多好多惱人的蚊子嗡嗡叫著。我們在這惡劣的里等了十分鐘，三十分鐘，五十分鐘，連鳥兒的影都沒見著。我有些不耐煩了，忽然，老師的從耳邊傳來：現(xiàn)在就是考驗觀鳥的第三步：耐心的時候了。再一下，一分耕耘肯定會有一分的！老師的這番話促使我繼續(xù)。是啊，既然我了觀鳥，那為何不把它堅持下去呢？ 就這樣，我等來了的鳥兒，也完滿結束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中，我不但學會了如何觀鳥，還明白了這樣一個道理，只要功夫深，鐵杵磨成針。
我學會了作文2
你嘗過沒錢的滋味嗎？
在沒錢的日子里，我嘗到了生的苦澀。同時也學會了節(jié)約。
能有這么一次機會，完全是因為我自己的精心。那天下午，忽然發(fā)現(xiàn)小學時間來不及，匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢，等記起來時，已經到學校大門了。就這樣，我僅僅帶來了上周未花完的一元錢來到了學校。
在沒錢的日子里，我懂得了節(jié)約。課余看見同學買這買那的，我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的一件，但摸摸兜里僅有的一元錢，便想：算了吧！這一元錢不到萬不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢都不心疼，今日才知道少了錢是多么不容易。于是，心里又多了一份對錢、對父母勞動的理解。
在沒錢的日子，我懂得了節(jié)約。大熱天的本來就難熬，便又遇上體育課，這不是火上加油嗎？一節(jié)課下來，早已熱渴難熬的同學們不約而同地奔向學校小賣部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命，但想到自己僅有一元錢，我只能眼睜睜地看著同學們在“消暑”。心里難免有幾份羨慕，只好自己安慰自己：唉，其實也沒什么大不了的，不過是片刻的難熬，堅持這去就行了，不可貪圖一時的享受，艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。
在沒錢的日子里，我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪，讓我對供我生活、讀書的父母更添了一份理解和感激。
我學會了作文3
今天的作文課，不知老師叫我們寫什么作文，同學們正在猜測，只見老師拿著幾件衣服笑瞇瞇的走了進來。大家都丈二和尚摸不到頭腦，老師說；同學們我們學會了包餃子，今天，我們要學習疊衣服。大家聽后才恍然大悟，我們一口同聲的說；疊衣服，太簡單了。
這是，老師一邊講一邊做示范，他說；將兩邊對齊，兩邊對折，然后拉直，領口對齊，袖子向右折，再把衣服對折三次，就這樣老師三下五除二就把一件衣服疊好，讓我看得眼花繚亂，老師語重心長地說：“只要努力，你一定會成功的！”
我聽完老師的話，信心十足拿起一件外衣。我學著老師的樣了，將衣服的背平放在桌子上，兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直，領口對齊后，再把袖子對折后，再折三次后，我垂頭喪氣的，有如斗敗的公雞。
原本以為這是“張飛吃豆芽――小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起老師對我們說的話，我又打起精神來。
我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平，放在桌面上。然后將衣服后面的兩個角對齊，折好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平，拉直。最后把袖子向衣服的正面對折，把衣服平均分成三份再對折起來。就這樣折好了第一件。
接著我很順手地折完了所有的衣服。
望著這些被疊得好好的衣服，我心里樂滋滋的。我從中體會到了：“皇天不負有心人”這句話的道理。
我學會了疊衣服！
我學會了作文4
看了這個題目，你一定很奇怪，誰不會讀書呢？只要識字，什么書都能讀。哦！理解錯誤！關鍵就在于讀什么書，怎樣讀書。
小時候，我很喜歡看關于《數(shù)碼寶貝》《奧特曼》之類的書，家里的那類書很多，我百看不厭，由于我的記憶力好，有些甚至能背下來。但是，并沒有提高自己的智慧，只是覺得很好玩罷了。
媽媽見我這樣，很著急。一天，媽媽問我：“那些書好看么？”我說：“好看！”“那你有什么收獲嗎？”我支支吾吾答不上來。媽媽又說：“今后讀書可要學會思考一下哦！”于是，我來到了學讀書這條大路的面前。
我又看了一遍《奧特曼》，思考起來：迪迦如果不幫助地球，地球必定會被外星人所占領。如果沒有勝利隊，迪迦將不會復活，也不會造福人類；如果沒有迪迦，勝利隊也不再勝利。由此可見，我們需要和諧，在困難面前需要團結。正義永遠戰(zhàn)勝邪惡！
我發(fā)現(xiàn)這樣思考后，和原來只看故事情節(jié)相比，收獲是不一樣的。學會了思考，讀書不再盲目，內心一點一點被智慧的光芒照亮了。于是我在學讀書的路上跨出了一小步，這一部很小很小，用途卻很大很大。（紅字為媽媽提示，否則，過度的不自然。）
接著，我學會了讀什么書。在這條路上跨出二步、三步……
現(xiàn)在，我已不看《數(shù)碼寶貝》等那些“小兒科”的書了。媽媽說，我上了一個檔次。以前是漫畫，然后是童話，接著變成了小說，現(xiàn)在，我經常讀一些《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《毛毛》、《狼王夢》等名家名作，漸漸的，我又開始了寫讀后感，填寫閱讀表格。書，成了我形影不離的好朋友。我從書中學到了做人、做事的道理。
書像個山洞，里面藏著無數(shù)的珍寶。學會讀書，將會收獲更多……
我學會了作文5
你們覺得騎自行車好玩兒嗎？我覺得騎自行車好玩兒，于是，我決定學騎自行車。
事情是在我二年級放暑假的時候了，暑假的一個月過去了，我和媽媽、小弟弟去姥娘家住了剩下的一個月。在這一個月里，在姥娘家里住的所有人都來教我騎自行車。
媽媽教我騎自行車是先讓我的左腳踩著腳蹬子，右腳踩著地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起床，我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒起床的時候，我們都起床了。我們在沒吃早飯之前，就帶著我出去看我蹬幾著練。吃早飯了，姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個人吃完就看我去練了，媽媽帶著小弟弟也去了，我練著練著，覺得太沒有騎自行車的感覺了，就對媽媽說：“媽媽，我覺得這樣練太無聊了，我想練一點兒新的知識。”“好吧。”媽媽說。姥娘想起來了一個教我的新知識，就讓我騎在上面，讓媽媽扶著我后面的后坐，讓我這樣騎著玩兒。但是這樣，我也很害怕，很緊張，心里發(fā)慌。騎了一會兒，我的腳就碰到了地，我不敢騎了。媽媽鼓勵我說：“王雨霏，你要勇敢一些，你是一個勇敢的女孩兒，相信自己，你一定會騎的！”“好的。媽媽嗎，我一定會給你一個期望的要求的！”于是，我又騎了起來，而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了，就輕輕地松開了�？墒�，一松開，我又覺得后面沉了�！皳渫ā币宦�，我摔倒在地，我一掀開褲管，天哪！膝蓋上竟然蹭破了一大塊兒皮，好痛！媽媽帶我回去抹了抹藥膏，媽媽說：“你在家里休息一會兒吧，你受傷了�！蔽艺f：“不行不行！我要堅持練！”于是，我又狂奔出來，繼續(xù)練了起來，我會騎了！就是得站著騎，坐不了座位上，一開始，我坐在座位上騎還摔了一下，往后，我就輕輕地坐在座位上，慢慢地，我坐在了座位上，我會騎自行車了！
我學會了騎自行車，學會了很大的收獲，我明白了：騎自行車受傷了，也不能放棄，要堅持到底！
我學會了作文6
今天，我在學校門口買了一個沙包，可能是做工不好，還沒扔幾下，就爛開了一個小口，漏東西了。
中午，我讓媽媽再給我縫一下，可是媽媽有事走了，說晚上再縫。我雖然不愿意，可是沒有辦法。
等媽媽走后，我就自己找出針線盒，翻出一個黑色的線轱轆，抽出一根長約一米的線，小心翼翼地把線的一端往針眼里穿，可是線頭一碰到針眼就彎了。就這樣，反復幾次，我都是把線捏直 了，又碰彎，急得我一頭汗。
這時，我想起外婆穿針的時候，是先把線頭放在嘴里濕一濕，才往針眼里穿。我也就這樣試一下，還真管用，一下就穿進去了。
這下好了，我拿起沙包，照著開口的地方，迫不及待地把針扎了進去，可等我把針拔出來時，線也跟著全出來了。哦！原來是忘打結了。我又在線的一頭挽了個疙瘩，我心想，這下該是萬無一失了。
我高興地縫了起來，啊！手指鉆心地疼了一下，我連忙停下來，一看，左手指尖已被針扎破了。哎！就連縫沙包這樣的小事也這樣麻煩。我真想停下來不縫了，可我又想起前段時間讀過的《放回原處》對小豆豆的感想——“做什么事情要有頭有尾”。是�。∈苓@么一點挫折算什么，我堅持縫下去，而且越縫越快。
終于縫完了，我也累極了，我也感受到媽媽平時做家務活的那份辛苦了。我手里拿著縫好的沙包，左看右看，愛不釋手，雖然針眼縫得不太好看，但我今天真的很開心。
我學會了作文7
上小學前我的事情都是爸爸媽媽一手幫我操辦，我自己根本不用做什么事情，因此我也成了嬌生慣養(yǎng)的孩子。
可是有一天上學的時候，剛剛吃完午飯，媽媽突然對我說：“薇兒，從今天下午起，給你一張公交卡，你要自己乘公交車上學、回家�！蔽乙宦�，愣住了，我很不情愿。我當時想：平時坐自家的車多好呀，又快又舒服，有時候我還可以帶好多零食去學校，搭公交又擠又熱，書包還重。于是，我問媽媽：“為什么要我自己乘車，咱家有車嗎?”媽媽寵溺的笑著說：“你爸爸每天工作很忙啊，不能每天接你，我們相信你能行!”看著爸爸媽媽那眼神，我知道這個決定已經更改不了了，只好心不甘情不愿的結果媽媽手上的公交卡，回頭看了一眼爸爸媽媽，然后我獨自背著沉重的書包就去上學了。
上學很順利，到了離家不遠的公交車�？空荆l(fā)現(xiàn)今天搭公交的人很少，車來了就上車，十幾分鐘就到了學校。下午放學的時候可不一樣，時候已是黃昏，我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景，心里就感到很害怕。來到乘車站，車來了，上車的人實在很多，我小心翼翼地上了車，把錢投進投幣箱，然后找個位置坐下來。
后來，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細想了想媽媽那天說的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎?不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學會自立。
不管怎樣，那次經歷是我前所未有的，我體驗了一個人獨自乘車的感覺，我開始在學習獨立，并且有了新的認識：一個中學生應該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨立去面對的.，這對于成長中的我們多么重要啊。
現(xiàn)在，我每天都獨自乘車上學。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經歷和體驗，讓我學會了自立。我還會嘗試更多，讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，不再為我多操心。
我學會了作文8
我愛水，更喜歡與水親密接觸的感覺。尤其是每次洗澡的時候，我都要放滿滿一大浴缸的水，躺在里面可以讓全身的每一寸肌膚都享受到水的滋潤。媽媽每次讓我少放一點水，我都不以為然，不就是一點水嗎，我們生活在水鄉(xiāng)，江河湖泊星羅密布，還缺這一點水嗎？可是一件小事卻改變了我的看法。
那天晚上，我照例美美地洗了一個澡，我最愛看的動畫片就要開始了，我沖進房間，大聲喊：“媽媽，電視馬上就要開始了�！拔医油晁蛠�！”媽媽在衛(wèi)生間里答道。媽媽每次洗衣服的時候，都要把洗衣機第二遍脫的水接起來，用它來洗抹布，沖馬桶�，F(xiàn)在媽媽又為了接這點水等在那里，讓我覺得有些不屑。突然，一則廣告吸引了我，畫面上是干裂的土地，枯萎的莊稼，接著出現(xiàn)了幾個字“人類如果不節(jié)約用水，最后一滴水將是人類的眼淚�！蔽冶贿@幅畫面深深地震撼了，我頓時明白了媽媽為什么要花大量的時間去接二次水，為什么我洗澡的時候媽媽每次要叮囑我少用點水了�？粗鴱澭铀膵寢�，我覺得很慚愧，決定再也不浪費水了。
從此，我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。如洗完手后，會馬上擰緊水龍頭；洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；把養(yǎng)魚的水小心倒出來用于澆花等等。媽媽每次看我節(jié)水，總夸我是個好孩子。
我學會了作文9
星期三，學校組織我們去勞動基地。這次勞動基地之行，讓我受益匪淺。
在勞動基地，固定要上一堂，這次也不例外。我們在的帶領下，來到了上課專用的教室。有幾個已經迫不及待地問：“老師，今天學什么？”老師不慌不忙地說：“同學們，你們知道火災發(fā)生時如何逃生嗎？”大家一聽這個問題立刻七嘴八舌地討論起來。有的說：“這容易，趕快逃出去不就行了嗎！”還有的說：“不對，應該趁火勢還沒擴大之前撲滅火。”老師聽了，笑了笑，鄭重地說：“大家說得都對，可還沒有說全，讓老師來告訴你們吧：一是要熟悉環(huán)境，暗記出口。二是要通暢出口。三是要先撲滅小火。四是要保持鎮(zhèn)靜，明辨方向。五是要簡易防護，蒙鼻匍匐。如果你們能做到以上五點，那么火災也不足畏了�！蓖瑢W們聽了都“哦”了一聲，好象在感嘆老師的知識淵博。
這時，老師又抱出了一摞小冊子，每兩人發(fā)一本。我和何裕坤合看。我一眼便看見小冊子上幾個鮮明的大字“自救手冊”。哦！原來是教我們自救的書啊！我趕忙翻開第一頁，從“自救方法”看起。書上每介紹一種自救方法，都有繪圖和專家指點，通俗易懂。我很快就讀完了，從中我學到很多自救方法。例如：我們通常認為火災，地震來臨時切不可跳樓，但書上說，如果在4樓以下的高度，可以撐開大傘或抱著棉被跳，有很大的機率能活著�？赐赀@些，我感慨萬千：我平時懂得的自救知識太少了，看完這本書，讓我收獲很大。
臨走時，我想：今年讓我學會了自救，也不枉來這一趟。
我學會了作文10
在成長的過程中，你總能夠學會很多東西，我也不例外，我學會了“知之為知之，不知為不知，是知也”，我學會了“舉‘可樂’邀明月，對影成三人”，我學會了“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，我學會了很多東西，但是，最讓我慶幸的是：我學會了寬容。
記得有一次，學校要舉辦一次朗讀比賽，我準備得十分充分，在比賽前對著家里的鏡子練習了n+1次�？墒牵簧吓_，看著底下密密麻麻的人群，我突然心口一緊，顫抖的開了口。由于太緊張了，發(fā)揮失常，只得了個三等獎，我垂頭喪氣地回了家。
媽媽一見我的樣子便猜到我比賽一定失利了，她打趣地對我說：“怎么？白天鵝退化成丑小鴨了？”我笑了，媽媽見狀，對我說：“孩子，你知道丑小鴨的故事吧？丑小鴨是經過一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的，而你，也正在接受這種磨練。”見我低頭不語，她又說道“你聽過這樣一首小詩嗎？‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞；土地寬容了種子，才擁有了豐收；大海寬容了小溪，才擁有了浩瀚；人生寬容了遺憾，才擁有了成功�！⒆�，人生最大的美德，不是忍耐，而是寬容。當你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯誤時，你會發(fā)現(xiàn)：天空還是那么藍，空氣依舊那么清新，小鳥依然在快樂的歌唱，人生中的遺憾，并沒有帶走你的世界！孩子，你要記住，當你學會寬容時，你將會變成世界上最美麗最純潔的天使---”
事情已經過去很久了，可是媽媽的話我卻牢牢地記在心里。從那以后，對于人生中的遺憾，我總是報以寬容的態(tài)度，所以，我總是很快樂。
是的，當一個人學會了寬容，當他看到秋葉凋零，也不會感到悲哀，寒風襲來時，也不會心存抱怨；當一個人學會了寬容，所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那么美好，那么溫馨---
我學會了作文11
一天，媽媽帶我去公園玩耍，我看見了許多小朋友都在學滑冰，突然，一個小朋友用“飛火輪”的速度在我的眼前突然竄過，又在廣場上劃了個圈，我都看呆了，好酷呀！原來她正穿著滑冰鞋滑冰呢，如果我能這樣就好了，媽媽看出了我的心里。就對我說：“你想學滑冰嗎？”我滿懷信心地說了一聲：“想！”
到了晚上，我們回到家，媽媽很快給我找到爸爸送給我的禮物滑冰鞋之后，我的輪滑課開始了。
我先穿上了沉甸甸的輪滑鞋，想先滑一步，就差一點兒摔倒。我接二連三的想滑一步，可都站不穩(wěn)，這下我急了，坐在了凳子上，我就以為我沒有滑冰天分，一下子泄了氣，媽媽看見了我這樣，就告訴我：“每一個人剛穿上滑冰鞋，都是不能馬上就會的，來，我們再開始練習�！甭犃藡寢尮膭畹脑�，我立刻有了信心，于是繼續(xù)練習。我又摔倒了好多次，好疼呀！我堅持著，沒事兒，繼續(xù)學。
就這樣，只要我有空了都會自己練習，每次摔倒時我都能堅強的起來，這樣我一天比一天滑的好。
終于有一天，我自己可以在家里自由滑翔了，于是，我興奮地告訴了家里的所有人：“我會滑冰啦！”他們都夸我真棒。媽媽又帶我去了公園的廣場滑冰，這次，我不再眼巴巴的看別人滑冰了，而是自由自在的享受滑冰的速度與樂趣，享受成功的甜美。晚上回到家，我真高興，因為我學會了新本領---滑冰。
我學會了作文12
聽到“滑冰”，同學們心里一定在想：“切~不就是一排四個輪子的嘛，有什么了不起的，我們誰不會啊？”呵呵！這你們就不知道了吧！冰刀鞋上部分和滑輪鞋是一樣的，下面就不一樣了哦！它的下面是冰刀，刀前面有突出來的齒，刀刃很寬，有溝槽，刀有弧度。
寒假的一天，爸爸神秘地說：“我?guī)闳コ俏縻y泰二樓滑冰�！蔽蚁�，滑冰還不是小菜一碟啊，我幼兒園的時候就會了，好吧？一到那兒我就奔到P2。一看，我那個去去，這么大一個冰場啊，和我想的不一樣，太冷了！爸爸邊跑邊說：“好小子，跑得這么快�！辟I好了票，領好護具，爸爸幫我穿戴好，我就迫不及待地往里走。
一只腳才進去“撲”的一聲，摔了個狗啃地，爸爸在一旁笑了起來�！靶κ裁葱�，我只是沒站穩(wěn)而矣�！睋u搖晃晃站起來“叭”又是一個四腳朝天，爸爸笑的是更歡了。這下我學乖了，慢慢地扶著欄桿一步步走著。膽子越來越大，我松了手彎著腰，弓腿一步步走到了中間，試著跑了起來，感覺太爽啦！
一開始我是緊張得直流汗，可現(xiàn)在一跑就是一陣風，特爽�？匆姲职纸o我豎起大拇指，我一得意就開始加速。呀！可是我一不留意，在一個凸起的地方，又來了一個“撲”，這次像烏龜趴在地上起不來了。幸好教練救了我。我一邊滑一邊積累經驗，終于可以在冰場里“自由飛翔”了。
轉眼間，兩個小時過去了，我滑得越來越好�；墩媸翘猛胬玻�
我學會了作文13
前些時候，我閑在家里沒事，只好拿看電視作消遣�；氐脚P室，突然看到了媽媽正在用針線縫補一件衣服，我好奇心大發(fā)，連向媽媽討要針線。媽媽一臉不愿意，卻問：“拿去干嘛？”“玩一下嘛，待會兒就還回來�！蔽艺f著，一把搶過針線盒，拿起一針一線跑了。
切，不就是刺繡嗎，我要繡出個好看的圖形來！我先將線穿進針孔中。哎呀，眼睛越是看的細，越是穿不過，我連叫：“可惡，可惡！”媽媽走出來，說：“要有耐心才行�！蔽尹c點頭，使勁一穿，哈，穿進去了，我感到無比的喜悅。接下來，我找了一小塊布，用針穿過了它�！叭缓笤撛趺崔k呢？”我回憶起媽媽縫補衣服的樣子，是用針再刺一個地方，再刺回最先刺的地方。想到這里，我忽然開竅，開始快速地繡了起來。哈哈，我終于繡出個樣了——繡了一個平行四邊形。我飛似的奔向媽媽，將自己的杰作遞給她看，還眉飛色舞地講述自己是多么用心才繡好的。不料，媽媽輕輕用手拉扯其中一條線，“嘣”的一聲，我繡的整個圖形都亂了。媽媽說：“你應該將線再繡的密一些，線與線之間的距離再小一些，好嗎？”我聽了之后，擺起“OK”的手勢，喊道：“好！”
拿著這塊布，我重新挑了一個寬闊的地方，重新開始我的刺繡之路。像媽媽前面說的一樣，兩線之間的距離小了許多，繡得也更密了些。經過了十分鐘左右，我繡的愛心即將就要完工了！我興奮極了，在線的末端寥寥草草地打個結，就交給了媽媽。媽媽說：“你呀你，打這樣一個松松的結，繡的圖案會亂掉的！”說完便把我打的結給拆了，幫我打了一個緊緊的死結。
嘿嘿，就算這樣，我也總算學會了刺繡。看來不用心、細心，不掌握技巧，刺繡，永遠也學不會。
我學會了作文14
星期日到來了，我累了一個星期，終于可以休息一下了。我一回家，就把書包朝沙發(fā)上一扔，進廁所，洗臉，然后打開電視機。這時，奶奶走了過來，她聽見廁所里的水在嘩嘩的流著，“怎么又沒有關緊水龍頭，為什么這么浪費水，你知道的……唉！”我不用心的聽著她的嘮叨。
我覺得關不關緊水龍頭，不要緊，反正世界上那么多水，大不了，把海里的水抽上來不就可以了。有什么大不了的，不就是水嗎！
中午吃飯，我只吃了一點點，剩下的就全部倒進了垃圾桶里，奶奶又發(fā)火了……，我只好繼續(xù)聽她嘮叨。
也不知道為什么，每個星期日，我都會被奶奶罵一通，但是我根本不在意，因為我覺得世界上資源那么多，是怎么用也用不完的，“節(jié)約”一點用也沒有。
一天，在電視上看到一則公益廣告：“有時人們總會丟掉會議上發(fā)的礦泉水，全球每年約有九十萬個會議，會產生的垃圾和浪費水約九百萬噸……”。后來，我翻看書本查到，在世界上水資源的儲備量，有百分之八十一是鹽水，無法食用，更無法使用，只有淡水才可以食用。
我之前的那些想法都是錯的，原來世界上的水只有這么一點��！看來，我不能再浪費了。
于是，我總結出了一種節(jié)約水的小經驗，淘米水，洗菜水，洗臉水，全部倒入一個大桶里，這個大桶里的水可以沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。
以后，我再也不鋪張浪費了，每次倒水喝都會把水喝完，出去吃飯也會隨身帶一個飯盒打包。也許我一個人的力量是不夠的，但是，我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會堅持這么做的，我也會帶動我身邊的同學和朋友們都這么做的。
我學會了作文15
湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天，我最大的收獲就是學會了做面條。
一到教室，老師就給我分配了任務。走進廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。
面條里如果放個荷包蛋，那當然是既營養(yǎng)又美味。開始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見它破裂。第四次，終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺，結果翻轉了一半，荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。
接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里，一股濃香彌漫開來。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面，慢慢地放進開水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水，慢慢地攪動，三分鐘后，開始撈面條。我輕輕地撈了又撈，好不容易才撈干凈。
一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無比，回味無窮。
果然，勞動是生命的法則，也是它最美的果實��！
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