青春勵(lì)志演講稿匯總6篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好!
今天我演講的題目是:《無(wú)悔的青春》
不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)美麗的寓言,說(shuō)的是古時(shí)候有個(gè)國(guó)王舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國(guó)所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云集到京城等待國(guó)王的授獎(jiǎng)。畫(huà)家的畫(huà)比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,在流行的瘟疫中親手治好了無(wú)數(shù)的病人,連王妃的病都是他治好的;一個(gè)偉大的詩(shī)人向國(guó)王朗誦了一首贊美功德的頌歌,國(guó)王聽(tīng)得如醉如癡?蓢(guó)王卻對(duì)他們說(shuō):“今天,我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類(lèi)最有貢獻(xiàn)的人,而你們還不是!庇谑怯钟泻眯┱J(rèn)為對(duì)人類(lèi)最有貢獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),可又都空手而歸。最后,在一片金色的霞光里,一個(gè)小女孩挽著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老教師來(lái)到了國(guó)王的跟前,國(guó)王馬上滿(mǎn)面春風(fēng)的走下寶座,滿(mǎn)懷敬意的向老教師鞠了一個(gè)躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說(shuō):“如果沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),既不會(huì)有詩(shī)人學(xué)者,也不會(huì)有畫(huà)師和園藝家……”廣場(chǎng)上,頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲!
讀這個(gè)寓言還是在師范學(xué)校的時(shí)候。我曾用少女特有的浪漫去設(shè)計(jì)自己美好的未來(lái),用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪自己未來(lái)的事業(yè)。畢業(yè)時(shí),我把玫瑰色的夢(mèng)幻捆進(jìn)簡(jiǎn)單的行囊,帶到工作崗位來(lái)尋求夢(mèng)幻的人生!然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)一年級(jí)的班主任和語(yǔ)數(shù)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)個(gè)不諳世事、淘氣調(diào)皮的孩子站在你面前拌鬼臉、;^的時(shí)候;當(dāng)涉世未深、對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少、對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的我卻要去教導(dǎo)那些稚氣未脫、幼小天真的一年級(jí)小朋友的時(shí)候,我才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。這時(shí),我苦惱過(guò)、迷惘過(guò),苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。
但有一件事深深的觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發(fā)作了,放學(xué)后到部隊(duì)門(mén)診去打吊瓶。
青春勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀(guān)望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌. 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇3
那些少年已經(jīng)悄然老去;你還記得那些夢(mèng)嗎?
青春只是一個(gè)美好的詞,卻不知道在哪里。也許因?yàn)榍啻,我享受青春。也許是因?yàn)槟贻p,我們對(duì)一切都抱有幻想。有時(shí)候,我幻想過(guò)現(xiàn)實(shí)有多美好,真想融入現(xiàn)實(shí)生活,一下子感受到一切。校園里的青春有美好的青春時(shí)光。我很開(kāi)心,很開(kāi)心能感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。現(xiàn)在驀然回首,一些斑駁的記憶已經(jīng)支離破碎,再也無(wú)法拼湊。在我們的生活中,青春也悄悄老去,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),模糊了我們的認(rèn)識(shí),忘記了前進(jìn)的道路。
青春是一個(gè)殘酷的詞。但是不明白為什么這么殘忍。也許是因?yàn)槌墒欤也胖罋埲。也許因?yàn)槌墒,我們?huì)慢慢忘記青春。偶爾回頭看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)偏離了軌道,越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí),以至于失去了純真。
夢(mèng)似乎又重又重。我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了。有時(shí)候我甚至想離開(kāi)它,去一個(gè)沒(méi)人知道的地方。不知不覺(jué),夢(mèng)想和我們一起長(zhǎng)大,越長(zhǎng)大越重。我們肩上的壓力越大,我們的步伐就會(huì)越慢。這個(gè)季節(jié),很快就會(huì)離我們而去,但我們依然留在原地,依然守護(hù)著那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
曾幾何時(shí),夢(mèng)讓我們更接近現(xiàn)實(shí),讓我們回到最初的形態(tài)。漸漸的,我們離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越近了。在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)想被扭曲,變得陳腐。不經(jīng)意間,就漸漸偏離了我們。我們可以選擇自私,即使我們一無(wú)所有。然后有一天,突然發(fā)現(xiàn)自己變得很現(xiàn)實(shí)。于是我不得不重新拾起那些殘缺的夢(mèng)。那些陳腐的過(guò)去的日子現(xiàn)在已經(jīng)隨風(fēng)而逝了。雨后,我們看到的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而是沒(méi)有一絲色彩的灰色天空。
花開(kāi)之后,青春就消失了。那些不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,隨風(fēng)飄蕩,不留痕跡。在我們心里,還是有一些破碎的痕跡。人們常說(shuō),我們有資本是因?yàn)槲覀冞年輕。但是青春經(jīng)不起揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。總有一天,我們會(huì)慢慢變老。在生活中,我們不應(yīng)該多愁善感。悲傷和快樂(lè)只是一種形式。歲月帶走了青春。別人看似美好的青春,實(shí)際意義不大。奮斗還不晚,因?yàn)樾睦镉袎?mèng)想。即使歲月流逝,我心中的斗志也不會(huì)泯滅。它就像火種。只要心里的溫度不熄滅,就會(huì)燃燒,越燒越旺。
讓我們接受過(guò)去,接受自己,帶著夢(mèng)想,悄悄地開(kāi)始自己的旅程…
青春勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是xx號(hào),我演講的主題是“正能量,青春”。
細(xì)節(jié)溫暖人心:那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了。這時(shí)細(xì)心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無(wú)聞的開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我們看見(jiàn)京輝端著一盆干凈的水走來(lái),便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰(shuí)知他卻躲了過(guò)去并沒(méi)有讓大家投布,而是走進(jìn)了教學(xué)樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說(shuō)京輝平時(shí)樂(lè)于助人不會(huì)是這樣的'人。大家來(lái)不及多想便又去干活了。
過(guò)了一會(huì)京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學(xué)樓里走了出來(lái)。還一邊走一邊說(shuō):“這里有熱水大家快來(lái)投布呀!边@時(shí)大家才明白過(guò)來(lái),原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡(jiǎn)單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。這時(shí)京輝看見(jiàn)大家都用自己換來(lái)著熱水投著布,臉上也露出了欣慰的笑容。
關(guān)鍵體現(xiàn)人心:這件事發(fā)生在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要舉辦,其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間,我們班也不甘落后。有項(xiàng)目的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了各自的訓(xùn)練,唯獨(dú)我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒(méi)有開(kāi)展,老師一問(wèn)原來(lái)是沒(méi)有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問(wèn)誰(shuí)家有接力棒,可是沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己能給帶來(lái)一個(gè)的。于是這件事就又耽擱了幾天。
幾天之后裴老師見(jiàn)同學(xué)們誰(shuí)家也沒(méi)有,于是就讓自己的愛(ài)人把家里車(chē)上的雨刷器做成了一個(gè)接力棒。就在這時(shí)我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把,把手柄做成了一個(gè)接力棒。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊(duì)也可以訓(xùn)練了。同學(xué)們手中拿著老師和同學(xué)精心制作的接力棒,更賣(mài)力的訓(xùn)練了,腳下好像跑的更快了。
行為感染人心:我們年級(jí)自打我們?nèi)胄R詠?lái),就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書(shū)館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地。年級(jí)大部分人都去過(guò)那里服務(wù)大眾,為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累,但是看見(jiàn)你自己整理好的書(shū)柜,看見(jiàn)那些大人們對(duì)你贊許的眼光,以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看書(shū),到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去首圖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在其中我感受到了我們這個(gè)活動(dòng)的意義所在。就在我們整理書(shū)柜的時(shí)候,一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)手里拿著一本書(shū),我看她在尋找著什么。我就上前去問(wèn)她要干嘛。她說(shuō)要把書(shū)放回原位,我問(wèn)她為什么,她說(shuō)如果不放回原位又要有人去整理了。通過(guò)她的事件,我徹底的明白了,我們社會(huì)實(shí)踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇5
正如歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》所說(shuō)我喜歡這首歌。
每次唱這首歌都讓我充滿(mǎn)信心。我相信我們所有的夢(mèng)想都可以。
如果我們有勇氣去追求,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我年輕的時(shí)候,我父親總是問(wèn)我未來(lái)會(huì)怎樣。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很難給予某個(gè)回答。"我想當(dāng)醫(yī)生。""我想當(dāng)老師。"和"我我想成為一名科學(xué)家!"這些答案中有許多可能非常幼稚荒謬。但我從來(lái)不認(rèn)為他們離得很遠(yuǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快!誰(shuí)能給自己的未來(lái)下一個(gè)定義?我知道顯然,那些高樓是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的。作為學(xué)生,我應(yīng)該有一個(gè)合理的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是進(jìn)入最好的中學(xué)畢業(yè)后大學(xué)深造。我知道這很難,我會(huì)遇到許多困難和挫折。但是不管它們是什么,我會(huì)繼續(xù)努力,永不放棄。我的老師說(shuō)只有一個(gè)那種真正成功的人:那些勇于承擔(dān)的人帶著艱辛。即使我達(dá)不到目標(biāo),我也不后悔我所做的。
我做到了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為我的生活?yuàn)^斗了。
青春勵(lì)志演講稿 篇6
曾今的大學(xué)是一個(gè)窗明幾凈的地方,可是現(xiàn)在大學(xué)精英已經(jīng)失去了價(jià)值垂范的意義,大
學(xué)已經(jīng)成為精神墮落的幫兇。在這最富有想象力的地方,卻生產(chǎn)出了一批同質(zhì)的大學(xué)生,F(xiàn)在面對(duì)一個(gè)街道辦職位,競(jìng)爭(zhēng)的就有博士生一整行,碩士生一禮堂,本科生一操場(chǎng)。究竟是職位要求太高,還是我們?cè)诖髮W(xué)四年沒(méi)有真正的成長(zhǎng)?
我曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),以前我星期天經(jīng)常騎車(chē)出去玩。看到路邊的一個(gè)小男孩,我問(wèn)他我該往哪走呢?小男孩問(wèn)我去哪,我說(shuō)不知道。結(jié)果小男孩憤恨的對(duì)我說(shuō),不知道去哪還問(wèn)我往哪走?你個(gè)大豆比!可我們回過(guò)頭試想一下,我們大學(xué)生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。我們可曾問(wèn)過(guò)自己?我真正想要的是什么?我愿意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什么,也許就會(huì)沉迷游戲,也許就會(huì)日漸頹廢,因而離目標(biāo)也越來(lái)越遠(yuǎn),又談何成長(zhǎng)?最后你只能是千篇一律的螺絲釘!沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方!
有些人說(shuō)我是一個(gè)有理想的大學(xué)生,那我想問(wèn):你行動(dòng)了嗎?如果沒(méi)有行動(dòng),你就是好高騖遠(yuǎn)!天上不會(huì)平白無(wú)故掉下個(gè)林妹妹,就算掉下來(lái)了,你也得是賈寶玉!不知大家是否聽(tīng)過(guò)俞敏洪的一個(gè)故事,俞敏洪大學(xué)是為了吸引女生注意,主動(dòng)幫女生提包。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,于是就問(wèn)那女生:你有男朋友為什么還叫我提包?那女生回答她說(shuō):我怕男朋友累著!行動(dòng)。也只有行動(dòng)才能讓我們成長(zhǎng)!遇到多大的困難,我們就有多大的決心去克服它!黑夜給了我黑色的眼睛,我去要用它去尋找光明!我們要有這樣的決心,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!大學(xué)四年后,我們決不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,毫無(wú)成長(zhǎng)而羞愧!因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了!
夢(mèng)想,行動(dòng)都會(huì)讓你成長(zhǎng),然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候。天亮之前有那么一段時(shí)間,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮。挺過(guò)去,你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話(huà)是什么?我是王!我能贏(yíng)!我們要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心和魄力!
海闊天空去想,腳踏實(shí)地去做。我們一定要有自己的目標(biāo)與理想,人也就這一輩子,頭頂?shù)亩际峭黄欤憧梢允,但你絕對(duì)不能自甘平庸!
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