我是幸福的作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我是幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是幸福的作文 篇1
“幸�！倍衷谖覀兩磉叧Ｒ�(jiàn)。但是總有人抱怨自己是多么的不幸，多么的倒霉�？墒撬麄兛偸呛雎粤恕靶腋！保鋵�(shí)幸福的含義很簡(jiǎn)單：我有健康的身體，我是幸福的；我有愛(ài)我的父母，我是幸福的；我有真摯的友情，我是幸福的；我有……如果有人問(wèn)我：“你是幸福的嗎？”我將會(huì)坦誠(chéng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定的告訴那個(gè)人：“我是幸福的！”
我是幸福的，因?yàn)槲覑?ài)我的父母！
每天清晨，天還未亮。媽媽就早已起床為我做飯，現(xiàn)在是冬至，天氣正冷呢！媽媽每天都堅(jiān)持早起，為我做飯。如果天還早，媽媽就會(huì)把衣服也洗好。大家想想，現(xiàn)在是冬天，天氣正冷呢！早晨更不用說(shuō)，用冰涼刺骨的涼水洗衣服，誰(shuí)能做得到啊？也只有疼愛(ài)我們的媽媽會(huì)在寒冬臘月為我們洗衣服。待一切準(zhǔn)備好后，媽媽便會(huì)把我叫起來(lái)，讓我吃早飯。吃著可口的飯菜，媽媽又為我準(zhǔn)備好大衣（以防我在上學(xué)路上挨凍），然后又叫起爸爸，讓他送我上學(xué)。我穿好暖和的大衣，背起書(shū)包，坐著爸爸的電動(dòng)車(chē)去上學(xué)。路上，風(fēng)涼絲絲的，我穿著厚厚的大衣還能感覺(jué)到冷呢！更別說(shuō)是爸爸了，雖然爸爸的臉已經(jīng)凍得通紅，卻還一個(gè)勁的問(wèn)：“女兒，你冷嗎？”即使我說(shuō)不冷，爸爸也會(huì)放慢車(chē)速，生拍凍得我感冒了。每天晚上，我上自習(xí)前，父母怕我只吃面包會(huì)挨餓，于是就堅(jiān)持每天來(lái)給我送飯。等到自習(xí)結(jié)束后，爸爸又會(huì)騎車(chē)來(lái)接我回家。如果當(dāng)天還有沒(méi)做完的作業(yè)，爸爸媽媽則會(huì)坐在我身邊陪我一起寫(xiě)作業(yè)；有時(shí)又不會(huì)的題目是，父母會(huì)耐心的給我講解……每聯(lián)想到這一幕，我便覺(jué)得自己是世界最幸福的人！有如此愛(ài)我的父母！
我是幸福的，因?yàn)槲矣姓鎿吹挠颜x！
每想到我最好的朋友，我都會(huì)很自豪；因?yàn)槲覀兒玫娜缤H人。記得我上次沒(méi)考好，被老師訓(xùn)了一頓，自己就難過(guò)的趴在桌子上哭了起來(lái)。我的同桌好友小藝，一直都很關(guān)心我。她看到我哭了，便安慰我，讓我打起精神，再創(chuàng)佳績(jī)。于是小藝就幫我分析這次沒(méi)考好的原因，便把我找出了我的優(yōu)勢(shì)，還幫我把弱課提上去，她每天都細(xì)心幫我講解錯(cuò)題難點(diǎn)。在她的幫助下我的成績(jī)逐漸提高上來(lái)，性格也比以前開(kāi)朗多了。當(dāng)我感激她時(shí)，小藝只是微微一笑，說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是好朋友啊！”她的話(huà)如同冬天里的一片暖陽(yáng)，把我的心照耀的暖洋洋的，好幸福啊！
我是幸福的，因?yàn)槲摇?/p>
我永遠(yuǎn)都是幸福的，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)信幸福的心！因?yàn)檫@“幸�！钡恼找�，使我更快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我是幸福的作文 篇2
如果有人問(wèn)我“你幸福嗎？”我會(huì)堅(jiān)定的回答“是的，我很幸福�！�
“別去，別吵醒她了！”“我就看她一眼，就一眼！”
我隱約聽(tīng)見(jiàn)由遠(yuǎn)而近的輕輕的腳步聲；我隱約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外輕輕的爭(zhēng)執(zhí)聲；我隱約聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)推開(kāi)的“吱呀”聲——爸爸回來(lái)了。
我又一次假裝熟睡，感覺(jué)爸爸躡手躡腳地走近我的床邊。爸爸用他那粗糙的大手輕輕地?fù)崦业哪橆a。我想：爸爸此時(shí)一定在對(duì)我微笑，對(duì)我充滿(mǎn)了憐愛(ài)。爸爸悄悄地出去了，門(mén)又悄悄地合上了。門(mén)里的我，淚珠順著臉頰流下來(lái)。我在心里大聲呼喊：爸爸，能成為你的女兒，是我這輩子最開(kāi)心的事了。只要有你在，我就是幸福的！
在我成長(zhǎng)的歲月里，爸爸是一位出租車(chē)司機(jī)，每天都是早出晚歸，十分辛苦。每天晚上回來(lái)，第一件事就是看我，似乎看不到我，就不放心似的。
媽媽每次都要阻攔他，因?yàn)榕滤钜钩承盐遥@嚇了我。而爸爸一在強(qiáng)調(diào)“就看一眼”，仿佛這一眼很重要似的。
在我的記憶里，不知藏了多少回爸爸深夜來(lái)看我的鏡頭。小時(shí)候，爸爸總是喊著“寶貝兒，寶貝兒”哄我入睡；大一點(diǎn)，我會(huì)假裝入睡，快樂(lè)的享受著爸爸的愛(ài)，隨后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；現(xiàn)在，我還會(huì)假裝入睡，但我已不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我會(huì)流淚，為我有這樣愛(ài)我的爸爸媽媽而快樂(lè)的流淚，為在我成長(zhǎng)中有這樣濃濃的愛(ài)而幸福的流淚。
我知道，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但我仍然祈禱：不管我多大，都希望能在深夜聽(tīng)到那溫暖的聲音——“別去，別吵醒她了！”“我就看她一眼，就一眼！”
謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們讓我知道了什么是幸福，謝謝你們讓我體會(huì)到了幸福的滋味。有了你們，我才快樂(lè)，有了你們我才幸福，我一定會(huì)珍惜好這幸福的！
我是幸福的作文 篇3
早晨，悅耳的音樂(lè)和撲鼻的飯菜香味將我從睡夢(mèng)中喚醒，一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊吃著可口的飯菜，那一刻，我體會(huì)到我的生活是多么幸福。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是可口的飯菜，優(yōu)美的音樂(lè)，也是中肯的批評(píng)和真誠(chéng)的鼓勵(lì)。(這段和文章的中心有些遠(yuǎn)~~）就在上個(gè)星期，我和乒乓球一號(hào)種子狄知陽(yáng)相約賽場(chǎng)，一陣驚心動(dòng)魄的拼殺之后，不知是他發(fā)揮失常還是我超常發(fā)揮，我終于有幸獲勝。那天我極為得意，把我的“豐功偉績(jī)”告訴給了很多很多人（包括媽媽?zhuān)哉J(rèn)為小學(xué)乒乓球界無(wú)敵。那晚異常興奮，就連睡到床上洋洋得意，滿(mǎn)臉堆滿(mǎn)了笑容。第二天，我依舊得意洋洋。媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“驕兵必?cái)�。你今晚一定不�?huì)再贏(yíng)了。”當(dāng)時(shí)我哪里能聽(tīng)得進(jìn)去媽媽的提醒，心想：總是嘮叨，給我潑冷水，打乒乓去那是技術(shù)的問(wèn)題，驕傲了怎么不能打贏(yíng)比賽？媽媽這樣講是沒(méi)有道理的。于是我也不理會(huì)媽媽的話(huà)，仍舊沉浸在勝利的喜悅中。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，那天晚上我的確輸了，而且輸?shù)煤軕K，打了五場(chǎng)，輸了五場(chǎng)。在我灰心喪氣之時(shí)，媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，你不應(yīng)過(guò)他一次嘛，只要不驕傲，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤學(xué)苦練，你一定還會(huì)贏(yíng)的，一定會(huì)超過(guò)他的！”
媽媽的話(huà)，如春風(fēng)一般溫暖著我的心田，我再次找會(huì)自信，重新投入到艱苦地練習(xí)中，后來(lái)的一次較量，我贏(yíng)了！現(xiàn)在回想起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我是多么幸運(yùn)啊！每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)或傷心失望之時(shí)總能得到善意的勸告和熱情的鼓勵(lì)。我的生活被幸�；\罩著。
我是幸福的作文 篇4
以前，媽媽總和我說(shuō)：“你是世界上最幸福的人，你能有一個(gè)健康的身體，你能上學(xué)，你能有一個(gè)完整的家，你很幸福！”我聽(tīng)了心中不屑的想：我有的別人都有，我沒(méi)有的別人也有，我有什么幸�？裳�？ 可當(dāng)我知道5月12日在汶川發(fā)生了大地震時(shí)，當(dāng)我在電視上看到那一幕幕感人的畫(huà)面時(shí)，當(dāng)我在報(bào)紙上看到那一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)，我流淚了。沒(méi)錯(cuò)，我是幸福的！
我有上學(xué)的機(jī)會(huì)，學(xué)校，在我看到那一雙雙求知的眼睛后從我心中的地域變?yōu)榱颂焯�。幾天前，四川用帳篷搭成的臨時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)了。一群群渴望讀書(shū)的孩子就坐在簡(jiǎn)陋的教室里上課。而我也許正坐在寬敞、舒適的教室里上課，無(wú)需擔(dān)心余震的發(fā)生。
我有健康的身體，當(dāng)一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)孩子為了活下來(lái)而失去了雙手，永遠(yuǎn)無(wú)法用手寫(xiě)字，而失去了雙腿，永遠(yuǎn)無(wú)法用腳走路時(shí)，而我正在草地上奔跑。
我有一個(gè)完整的家，我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人雖然活下來(lái)了，但是卻失去了最親的人，失去了世界上最?lèi)?ài)他的人。
而一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)在尸體旁大聲痛哭的圖片給我留下了深刻的印象：蓬亂的頭發(fā)，緊皺的雙眉，紅腫卻含滿(mǎn)淚水的雙眼，無(wú)奈而又悲傷的表情。我不敢想象，如果我的父母都離我而去，我會(huì)多么的孤獨(dú)，可我知道很多人正感受著這種孤獨(dú)。
我能說(shuō)我不幸福嗎？不，不可以！我多么幸福！跟災(zāi)區(qū)的小朋友比起來(lái)，我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里，幸福在生活中每一個(gè)動(dòng)作中中。幸福的人在世界上有很多很多，我也是其中一個(gè)。災(zāi)區(qū)的小朋友讓我明白了這一點(diǎn)。希望也能讓你懂得這一點(diǎn)。
我是幸福的作文 篇5
我是爸爸爸媽媽媽的獨(dú)生女，我擁有他們?nèi)康膼?ài)，不管我要什么，他們都會(huì)盡量滿(mǎn)足我，我一直都知道自己是幸福的小女孩。
當(dāng)然，我也常常會(huì)被媽媽罵，我知道她是為我好，一定是我有做錯(cuò)事情，她才會(huì)批哩啪啦的罵我，有時(shí)我會(huì)哭，希望她罵一點(diǎn)點(diǎn)就好了，可能她真的太氣了吧！她很少只罵一下下的，都罵很久，氣氛就很糟糕。
媽媽希望把我栽培成一個(gè)小淑女，讓我上很多才藝課，其實(shí)我很不想學(xué)鋼琴了，但是我不敢告訴媽媽?zhuān)滤鷼狻Ｒ驗(yàn)槲液懿粣?ài)練琴，覺(jué)得好辛苦哦！
我也不想補(bǔ)習(xí)，我寧愿把補(bǔ)習(xí)的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)、或是念書(shū)，加上我有那么多的作業(yè)要寫(xiě)，我真的時(shí)間很不夠用。但我也不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲也幌胱尠职謰寢尣傩�，我盡量順著他們的意思做就是了。
爸爸跟媽媽感情很好，常常會(huì)看到爸爸幫媽媽打報(bào)告，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“今日事，今日畢�！笨匆�(jiàn)他們互相幫忙，我也很開(kāi)心。如果我長(zhǎng)大了，我也會(huì)幫他們的忙。
最后妞妞要祝福爸爸媽媽在新的一年，更幸福！更快樂(lè)！我好愛(ài)你們！
我是幸福的作文 篇6
城市車(chē)水馬龍形形色色的人群，不斷經(jīng)過(guò)，分散，有的大富大貴，有的貧窮乞討，不管遇到什么，我似乎從沒(méi)有在意過(guò)太多太多的人，只能馬馬虎虎掠過(guò)，直到那一天，我深入了解才知道――原來(lái)我是幸福的。秋季到達(dá)，已經(jīng)有一段時(shí)間了，冬季也將瀕臨大地，天氣轉(zhuǎn)涼許多，葉子逐漸枯黃，微風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩就飄落了，有的孤零零，有的成群結(jié)隊(duì)，在這樣的天氣中飄蕩，難免有些悲涼。
這天，在班級(jí)中開(kāi)展了一項(xiàng)未曾見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)“關(guān)注貧困災(zāi)區(qū)”。老師在講臺(tái)上介紹道：“我們生活的地方很美好，世界對(duì)待我們很善良，可大家是否知道知足？今天我們就了解一下，在災(zāi)區(qū)和貧困區(qū)中的人民，如何生活�！痹�(huà)音剛落，大屏幕上出現(xiàn)一張圖片，圖中，荒草萋萋，大地出現(xiàn)裂紋，幾個(gè)搖搖欲墜的房屋，瘦骨如柴的人們，這是什么？同學(xué)們都很吃驚，怎么會(huì)有這種地方？這種地方怎么還會(huì)有人��？臺(tái)下的我們議論紛紛“看看感覺(jué)好恐怖��！”“在這里還生活的下去嗎？”“這也太瘦了吧？”老師敲敲桌子，表情沉重認(rèn)真而又嚴(yán)肅：“安靜，這就是貧困，看看我們的窗外，高聳的建筑，翠綠的樹(shù)木和草地，各式各樣漂亮的設(shè)計(jì)，你們?cè)谶@里生活著，明明很幸福，什么都不缺，卻還不知道知足�！蓖瑢W(xué)們不約而同的望向窗外，教室里忽然安靜下來(lái)，每個(gè)人都在沉思。
我想到昨天，因?yàn)榘职謰寢尩氖Ъs，而發(fā)生的矛盾和爭(zhēng)吵，他們工作忙，沒(méi)有時(shí)間，卻總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我，努力的給予我好的生活條件，我卻他們爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想想，我竟然是那么的幼稚，不竟然不會(huì)體諒父母的不容易，他們照顧著我，讓我長(zhǎng)大，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，是多么不容易。我確實(shí)是個(gè)不知足的人呢！真懊悔，自己到底做了什么？老師接著放映了一小段視頻。一座土筑的小房子，隨著鏡頭慢慢靠近傳出朗朗的讀書(shū)聲，幾個(gè)學(xué)生，幾本陳舊的書(shū)，幾張小桌子，小椅子，黑板也是小小的一塊，其他地方都空蕩蕩的，連門(mén)都是搖搖欲墜的，我們這里大屏幕，多媒體，大間的教室，有趣的設(shè)計(jì)與視頻中形成鮮明的對(duì)比。接著放映了許多，我無(wú)心觀(guān)看下去，只想回到家中道歉。
放學(xué)后，我一路心情沉重，腦海中浮現(xiàn)著回家的場(chǎng)景，我該要怎么道歉？要怎么說(shuō)才好？不知不覺(jué)已經(jīng)到家了，打開(kāi)門(mén)，撲鼻的香味迎面而來(lái)，媽媽的聲音響起:“回來(lái)啦！今天做了你最?lèi)?ài)吃的，快過(guò)來(lái)。”我撲過(guò)去，緊緊的擁抱住她：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”說(shuō)著，眼淚就忍不住流淌著下來(lái)。媽媽擦掉我的淚珠，慌忙的說(shuō):“怎么了？是爸爸媽媽不好，爸爸媽媽失約了。不要哭了，我們一定抽時(shí)間，來(lái)陪你玩好嗎？”聽(tīng)著我的眼淚，真的再也止不住了。
在這樣的環(huán)境中，我怎能不知足呢？感謝老師，讓我明白，原來(lái)我是幸福的，溫暖的陽(yáng)光一直陪伴在我身邊，愿所有人都被世界溫柔以待。
我是幸福的作文 篇7
我幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)民主好榜樣?jì)寢尅Ｋ鍪裁词露紩?huì)先征求我的意見(jiàn)，不會(huì)武斷做事。我想出了什么新的規(guī)定、想做什么事，只要合理，她全都會(huì)答應(yīng)。
我幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)開(kāi)車(chē)小達(dá)人爸爸。他每天送我上下學(xué)，任勞任怨、風(fēng)雨無(wú)阻。只要他不出差，當(dāng)我要坐車(chē)上學(xué)和回家時(shí)，他向來(lái)隨叫隨到，從不晚點(diǎn)。
我幸福，應(yīng)為我有一個(gè)做飯小能手姥姥。她每天足不出戶(hù)就了解到好多做飯的方法，天天變著花樣來(lái)，今天吃這個(gè)，明天吃那個(gè)，一周都不會(huì)重樣，并且吃不膩。
我幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)通情達(dá)理的姥爺。當(dāng)我犯了錯(cuò)，他能耐心地跟我講道理；當(dāng)他自己犯錯(cuò)時(shí)，也能虛心接受我的批評(píng)。他一眼就能看出事情的是非對(duì)錯(cuò)，好像擁有一雙“神眼”。
我幸福，更因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和和美美的家。一家五口人，天天不吵不鬧的，偶爾有一點(diǎn)小摩擦，也只是美好樂(lè)章中的一點(diǎn)小低潮。一家人就這樣和諧地生活著。
我覺(jué)得我很幸福。你覺(jué)得我幸福嗎？
我是幸福的作文 篇8
自從我戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員后，我經(jīng)常幫助別人，因此我感到很幸福。
有一次，在上圖畫(huà)課的時(shí)候，我同桌忘記帶了水彩筆。他發(fā)現(xiàn)我有水彩筆，于是他就氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“把你的水彩筆借給我！”我想了想，就借給了他，他就是連感謝的話(huà)也不說(shuō)一句，但我還是感到很幸福。有一次，媽媽沒(méi)空，她把我送到外婆家里。到了外婆家后，后來(lái)我知道外婆很忙，就主動(dòng)幫助外婆做力所能及的事。先幫外婆切南瓜，把南瓜切地整整齊齊、漂漂亮亮的。然后我又幫外婆剝花生米。我一個(gè)一個(gè)地剝，細(xì)心地挑選，把那些壞的花生米都扔掉，把好的都裝進(jìn)一個(gè)盆子里。經(jīng)過(guò)我的努力，終于大功告成，把所有的花生都剝好了。雖然手都痛了，但我一樣感很幸福。有一次，在班里面，我們組里的組長(zhǎng)忘了做作業(yè)，于是他找我?guī)退诶蠋煹拿媲罢f(shuō)一次謊，結(jié)果我不同意，他就罵我是個(gè)膽小鬼，但我不介意，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)、同學(xué)們的勸告，組長(zhǎng)就向我道歉，他說(shuō)：“上一次真對(duì)不起，自己沒(méi)完成作業(yè)還讓你替我屁護(hù)，希望你能諒解。”說(shuō)著，他的臉紅了�？匆�(jiàn)他那樣子，我就對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那件事我早已不介意�！彼�(tīng)了我的話(huà)，立刻笑逐顏開(kāi)，連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”他那臉上慢慢地綻開(kāi)了笑容，那是喜悅的笑、激動(dòng)的笑、會(huì)心的笑。我也很高興，能得到同學(xué)的諒解，我感到很幸福。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)幫助別人也能得到幸福。
從今以后，我決心要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，這樣才對(duì)得起爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)得起老師，對(duì)得起祖國(guó)，自己也會(huì)幸福。
我是幸福的作文 篇9
什么是幸福？也許很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。生活中到處都有幸福，但有時(shí)我們還沒(méi)有找到。
幸福就在我們身邊。朋友的一句鼓勵(lì)的話(huà)溫暖了我的心。這是一個(gè)快樂(lè)同學(xué)的安慰。它不僅能讓我不再痛苦，也能讓我感到驕傲。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。即使魚(yú)在水里游泳，他也很高興。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是父母對(duì)我的愛(ài)。
冬天我每次洗澡，媽媽總是趕在前面洗。以前，我不明白為什么。但每當(dāng)輪到我洗的時(shí)候，里面總是很溫暖，我的心也很溫暖。起初，我媽媽擔(dān)心我會(huì)感冒。她先去給浴室加溫。媽媽?zhuān)词箰?ài)只上升一次，我想我是幸福的。
當(dāng)我早上起床時(shí)，我做的第一件事就是刷牙，然后洗臉和吃早餐。從小學(xué)到現(xiàn)在，我每天都這樣。早餐每天都放在桌子上，有時(shí)是“胡蘿卜山藥粥”，有時(shí)是“雞蛋、面包和牛奶”。
早餐后我總是帶著書(shū)包趕往學(xué)校。我從沒(méi)想過(guò)這早餐是從哪里來(lái)的。直到一天早上，我聽(tīng)到門(mén)外的叮當(dāng)聲。我想：太吵了。一大早你在干什么？于是我輕輕地從床上爬起來(lái)，走到外面去尋找答案。
我被眼前的情景震驚了：是爸爸在為我做早餐。我只記得我父親花了半個(gè)小時(shí)精心準(zhǔn)備我通常一分鐘吃的早餐。本來(lái)，這就是幸福，只有用心才能找到。
同學(xué)們，幸福很簡(jiǎn)單。只要你用心去體驗(yàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它！
我是幸福的作文 篇10
快樂(lè)在每個(gè)人心中都有一個(gè)定義。也許是一個(gè)有錢(qián)的富人，一個(gè)有金山銀山的富人，一個(gè)被提升到世界名列前茅的成功人士，或者一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)為國(guó)家服務(wù)的年輕人。在我心中，我內(nèi)心渴望的幸福是冷漠和寧?kù)o。
正是因?yàn)槲医?jīng)歷了太多的繁榮和太多的興奮，我才覺(jué)得冷漠和平靜的心態(tài)是如此寶貴。因此，與其洶涌而空虛地消耗生命，不如選擇平淡的幸福。
淡泊的幸福是林福的“梅妻鶴子”的細(xì)心，陶淵明的“東籬采菊，悠然看南山”的悠閑，淡泊的幸福是“問(wèn)你怎么能偏離你的心”的美妙真理。
歐陽(yáng)修與人民共享幸福，舍棄塵世名利，獻(xiàn)身自然風(fēng)光�！白砦掏ぶ小保慌e杯邀請(qǐng)明月，將一個(gè)影子變成三個(gè)，表現(xiàn)出他對(duì)家庭的冷漠和平靜的幸福,“醉漢的意思不是酒，而是在山川之間”，恐怕山川不是醉漢歐陽(yáng)修的初衷！有句名言，“人們知道他們喜歡從知府來(lái)旅游，但他們不知道知府的樂(lè)趣”，也說(shuō)明了知府的快樂(lè)之源在平原上享受美食。
生活在貧困和滿(mǎn)足中的五流先生把“桃花源”視為自樂(lè)的天堂“讀書(shū)、飲酒、自?shī)首詷?lè)”是五流先生在平淡恬靜的田園生活中找到的快樂(lè)方式，生動(dòng)地展現(xiàn)了隱士超越世俗世界的心靈。正是在這種幸福感的指引下，無(wú)流先生才追求“；安靜而安靜，不要羨慕榮耀和利潤(rùn)，忘記得失。
冷漠和寧?kù)o是幸福，它來(lái)自精神領(lǐng)域的豐富。
我是幸福的作文 篇11
短短的一個(gè)月的寒假就要結(jié)束了，我還沉浸在快樂(lè)和幸福之中。因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的假期，我們成立自己的社團(tuán)，“金色夢(mèng)想，小小話(huà)劇團(tuán)”。大家一塊學(xué)習(xí)，一塊體驗(yàn)生活，寒假過(guò)得豐富多彩。
社團(tuán)一成立閆媽媽就組織我們覌看了小話(huà)劇《寶蓮燈》。排練了兒童劇《五彩小小雞》。同學(xué)們挑選自己喜歡的角色，我扮演自己最歡的小雞白白。在排練過(guò)程中閆媽媽不厭其煩，精心指導(dǎo)，我們小演員都盡心認(rèn)真演好自己的角色，排了一遍又一遍，大家臉上都帶著自信的笑容，心里都在想在開(kāi)學(xué)匯報(bào)中表演的更精彩，更出色。參加《五彩小小雞》的排練，我的興趣和愛(ài)好廣泛了，膽子也變大小，敢在人多的地方表演了，也不害羞了，自信心和榮譽(yù)感得到增強(qiáng)。在排練休息時(shí)大家一起玩，一起跑，一起跳，同學(xué)之間的友誼加深了。
寒假生活雖然是短暫的，卻因?yàn)橛行腋Ｗ鳂I(yè)活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩。我在學(xué)中玩，玩中學(xué)，愉悅了心情，享受了快樂(lè)，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松，同時(shí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的意志，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)興趣，理財(cái)能力，合作能力，交際能力，解決問(wèn)題的能力。所以我幸福，我快樂(lè)！
我是幸福的作文 篇12
什么是快樂(lè)？幸福是讓我吃一頓豐盛的飯。幸福是給我一件小禮物。幸福是一個(gè)溫暖的詞。幸福是一個(gè)快樂(lè)的地方。幸�？偸前殡S著我，只是等著我去發(fā)現(xiàn)。
我很高興。我記得有一次，在我生日那天，我媽媽找到了我的一些好朋友，在我家慶祝了我的生日。我母親為我做了一頓豐盛的晚餐。當(dāng)時(shí)很忙。四位好朋友和我一起享用了晚餐。晚飯后，四位好朋友拿出了生日蛋糕。他們給了我生日禮物。一個(gè)蛋糕是我姑媽給我的，另一個(gè)是我媽媽給的。阿姨送的蛋糕很漂亮，上面有櫻桃和獼猴桃，我點(diǎn)燃了一支蓮花形的蠟燭。蠟燭唱起了生日歌。我在歌里許了個(gè)愿。我和朋友們一起吹熄蠟燭。我拿起一把小刀，把蛋糕切成小塊，然后把它給了我的家人。
是一位母親買(mǎi)的。那是一只奶油做成的老虎，旁邊有一顆櫻桃，黃色的桃子和獼猴桃非常漂亮。我姐姐給我的是一個(gè)漂亮的存錢(qián)罐。它看起來(lái)很可愛(ài)。一個(gè)小女孩抱著一只猴子。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我大聲喊道：“我不知道�！�；哇。我姐姐給了我一個(gè)小拼圖。當(dāng)她看到它時(shí)，她很快說(shuō)：把鵝毛送千里。禮物是輕的，友誼是重的。祝你生日快樂(lè)！
那次我很開(kāi)心。我媽媽很忙，很少和我一起打羽毛球。我記得有一次我母親突發(fā)奇想說(shuō)：女兒，我要和你一起打羽毛球。我和媽媽開(kāi)始在門(mén)外打羽毛球。我發(fā)球。我母親看到她把羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)了羽毛球，羽毛球飛了回來(lái)。我看到事情很糟糕。我向后退了幾步，羽毛球像箭一樣飛到了我媽媽身邊。我媽媽不怕球。她打左邊的羽毛球，這次我沒(méi)能接住。我媽媽玩得太厲害了。我跑回去看了看羽毛球。我不小心被一塊石頭夾住了，羽毛球掉到了我的頭上。當(dāng)我母親看到它時(shí)，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：怎么辦？你摔倒了嗎？疼不疼都沒(méi)關(guān)系。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。那天我很開(kāi)心。
我很高興。我們都很高興。事實(shí)上，我們每天都很快樂(lè)，但我們沒(méi)有找到快樂(lè)。
我是幸福的作文 篇13
生活中難免會(huì)有一些起伏，但有多少人在經(jīng)歷這些艱難困苦時(shí)幫助過(guò)自己，審視過(guò)自己。當(dāng)我們回憶過(guò)去時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。
我無(wú)法忘記我小時(shí)候蹣跚學(xué)步的情景：無(wú)知的自己邁著無(wú)力的步伐向我母親跑去，我母親總是微笑著，無(wú)法忍受。在這個(gè)時(shí)候，我母親總是用興趣誘惑我。當(dāng)我高興的時(shí)候，媽媽會(huì)放下手頭的東西，哄我，逗我，陪我玩，陪我唱歌，陪我度過(guò)那段快樂(lè)的時(shí)光。我很高興。
我無(wú)法忘記每天放學(xué)后陪我到深夜的身影。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì)陪我，教我寫(xiě)字、計(jì)算、背書(shū)、仔細(xì)解釋、講道理、如何學(xué)習(xí)、
如何尊重老師、如何“尊重”老師；一個(gè)人跌倒，一個(gè)人起床。每當(dāng)我離開(kāi)家去上學(xué)時(shí)，我媽媽總是說(shuō)：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”安全，早點(diǎn)回來(lái)“只有八個(gè)字，但其中蘊(yùn)含著深刻的含義，包括我母親對(duì)我的關(guān)心和她對(duì)我深深的愛(ài)。我母親是我的第一位老師和我最好的朋友。我很高興。
在困難時(shí)期，我不能忘記老師和學(xué)生的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，老師們無(wú)法忍受他們疲憊的解釋。當(dāng)我學(xué)習(xí)不專(zhuān)心時(shí)，老師的監(jiān)督和批評(píng)，學(xué)生的詢(xún)問(wèn)和提醒。當(dāng)我心情不好時(shí)，我的朋友會(huì)傾聽(tīng)我的態(tài)度。我又一次感冒了。我早上起床的時(shí)候不太在乎。我整天感到頭暈。有點(diǎn)不對(duì)勁。最后，我在體育課上絆倒了。學(xué)生們把我扶起來(lái)。看到我錯(cuò)了，他們找了一位老師，替我請(qǐng)假，為我擔(dān)心，總是送我回家。
直到我明白在我的危機(jī)中，他們都是我的贊助人和我黑暗中的指路明燈。
正是因?yàn)樗麄兊膸椭完P(guān)心，我才在陽(yáng)光下長(zhǎng)大，變得如此溫暖。我想向全世界喊道：“我想；我快樂(lè)，這種快樂(lè)是別人無(wú)法替代的。
我是幸福的作文 篇14
每個(gè)人的幸福成分是不一樣的，我的快樂(lè)成分是奉獻(xiàn)。
在老師讓每人每天都給家里干一件家務(wù)的時(shí)候我選擇了擦桌子，媽媽規(guī)定，如果每天擦的好，那么就給我一些零花錢(qián)，如果擦的不行，那么我這一個(gè)月的零花錢(qián)就沒(méi)了，聽(tīng)到這我有些怕了。
第一天，我認(rèn)認(rèn)真真的把桌子擦了一遍，媽媽檢查后很高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我一些零花錢(qián)。
第二天我和第一天一樣，不過(guò)比第一天擦的好所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的比較多，所以媽媽讓我再接再力。
在以后的日子中，我全心全意的干事，一個(gè)月下來(lái)，我從了一百多元錢(qián)，我本想買(mǎi)一本書(shū)，但是我還是把錢(qián)給捐了，因?yàn)槲蚁嘈潘麄儽任腋枰@筆錢(qián)，雖然我沒(méi)有得到一點(diǎn)錢(qián)但是我依然得到了一樣好東西，那就是愛(ài)心。
我相信你們的幸�？隙ㄊ嵌嘧硕嗖实�，更是你們夢(mèng)寐以求的。
我是幸福的作文 篇15
我是一個(gè)在家人的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)的女孩。從小爸爸媽媽就把我捧在手心里，爺爺奶奶更是把我當(dāng)成“寶貝”一樣愛(ài)護(hù)著。但這并不意味著我是一個(gè)懦弱的女孩，我也有堅(jiān)強(qiáng)懂事的一面。我為這樣的自己而自豪和幸福！
男生常說(shuō)我們女生在體育方面不如男生，我覺(jué)得這是對(duì)女生的歧視。我要用事實(shí)證明，女生不比男生差！終于有一次，學(xué)校進(jìn)行足球比賽，男生們都得意起來(lái)，甚至有的男生說(shuō)：“這是我們的強(qiáng)項(xiàng)，恐怕你們還沒(méi)踢就輸了吧！”說(shuō)到這，男生們大笑起來(lái)。我心想：等著吧，我們不比你們差。比賽開(kāi)始了，我們按照老師的安排和完美的配合，踢贏(yíng)了這場(chǎng)比賽！看！誰(shuí)說(shuō)女生不行？
再看我們班，班干部大部分都是女孩；上課積極回答問(wèn)題的也是女孩。女孩細(xì)心，愛(ài)思考，成績(jī)自然也比男孩更好！
在家里，我是弟弟的小老師，也是爸爸媽媽的開(kāi)心果。媽媽下班回家，我會(huì)給她倒茶，捶背……你看，有了我，家里充滿(mǎn)了溫暖的親情。
美麗的校園因?yàn)橛辛伺⒆兊酶用利�；溫馨的家庭因�(yàn)橛辛伺⒆兊酶訙剀�。我想說(shuō)：“我是女孩我幸福，我為女孩喝彩！”
我是幸福的作文 篇16
我很高興，我是一個(gè)女孩，因?yàn)榕⒂性S多令人喜歡的優(yōu)點(diǎn)，比如善良、有團(tuán)隊(duì)精神、懂事等，這些優(yōu)點(diǎn)，可都是我們女孩所擁有的！
女孩總是擁有一顆善良的心，這不當(dāng)女孩們看到有殘疾人在路邊乞討時(shí)，她們會(huì)把身上僅有的錢(qián)給他們；當(dāng)她們看見(jiàn)有小動(dòng)物受傷時(shí)，會(huì)把它們帶回家去照顧，直到它們傷好時(shí)才會(huì)把它們放走；當(dāng)有小朋友摔倒時(shí)，女孩們會(huì)把小朋友扶起并安慰他……
女孩還注重團(tuán)隊(duì)精神呢。在校園生活里，女孩們都十分遵守紀(jì)律，從來(lái)都不做那些違反紀(jì)律的事情；回到宿舍里，女孩們都十分團(tuán)結(jié)、大度，不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵架；午睡、晚睡時(shí)也很聽(tīng)話(huà)，十分安靜，從不會(huì)讓宿舍管理阿姨扣分。而男生們呢，在教室里經(jīng)常違反紀(jì)律；回到宿舍里，又經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架；睡覺(jué)時(shí)，他們又經(jīng)常講話(huà)，讓宿舍管理阿姨扣分。這一點(diǎn)，他們男生一點(diǎn)兒都不如我們女生。
我們女孩不僅在學(xué)校里表現(xiàn)好，在家里也表現(xiàn)很好。每次放學(xué)回家，我都會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)再玩。當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我還會(huì)幫他們倒茶、捶背，讓他們開(kāi)心！
我是女孩我幸福！如果來(lái)生讓我選擇，我還會(huì)選擇繼續(xù)做女孩！
我是幸福的作文 篇17
男生總是說(shuō)我們女生弱，經(jīng)常鬧笑話(huà)，說(shuō)出去讓人大笑。可我卻不這么覺(jué)得，我覺(jué)得我們女孩不比男孩差。
記得一次體育課，體育老師叫我們五十米跑兩個(gè)來(lái)回，四人為一組，看看誰(shuí)跑的快，并做記時(shí)。我在最后一組，看著前面有其他組的成績(jī)，我就先做好了運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備好。到我那組了，老師吹了哨，我那組的三個(gè)已經(jīng)飛快的跑了出去。我還在講話(huà)，等他們跑出十米了，我才回過(guò)神來(lái)，如飛一般的速度跑了出去。我們那組有兩男兩女，兩個(gè)男生的成績(jī)墊后，另一個(gè)女生是大長(zhǎng)腳。我雖然最后跑，但我卻是第一名，我比另一個(gè)女生快那么一秒鐘。我很高興，女生們?yōu)槲覀儦g呼，我為我是女孩高興。
在班里，我是數(shù)學(xué)科代表，也是值日班長(zhǎng)。身為數(shù)學(xué)科代表的我，只要數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成，我就報(bào)告老師，讓老師帶那些人去辦公室“喝茶”，看看那些沒(méi)完成作業(yè)的男孩，“喝茶”完了后只好乖乖寫(xiě)作業(yè)。
女生也很堅(jiān)強(qiáng)。四年級(jí)一次體育考試要跳繩。我因腳骨頭沒(méi)有長(zhǎng)好，所以跳繩骨頭會(huì)非常痛。老師知道我腳不行，叫我下次參加，我果斷地說(shuō)：“不”。在考試后，我拿著全班里跳的最好的成績(jī)回去，老師直夸我。聽(tīng)后我覺(jué)得我的腳仿佛都不痛了，我也特別高興。
誰(shuí)說(shuō)女孩比男孩差？看吧，只有努力，才能有好成績(jī)。我想大喊：“我是女孩我幸福、我快樂(lè)！”因?yàn)榕⒉槐饶泻⒉�，只�?huì)越來(lái)越強(qiáng)。
我是幸福的作文 篇18
自古以來(lái)，人們常說(shuō)：“女子不如男，女孩膽子小，體育方面不比男孩好�！笨晌也徽J(rèn)為，女孩也有自己的優(yōu)點(diǎn)呢，比如：替女從軍的花木蘭、制作原子彈的王承書(shū)、醫(yī)學(xué)者南丁格爾……
在學(xué)校，男孩們經(jīng)常嘲笑我們女孩在體育方面很差勁，我要用實(shí)力證明，女孩不比男孩差，我要讓他們知道我們女孩也會(huì)在體育方面取得好的成績(jī)。終于有一次，體育老師要我們開(kāi)展一場(chǎng)男女對(duì)抗的籃球賽，男生們一個(gè)個(gè)都嘴角上揚(yáng)，得意忘形地說(shuō)：“這是我們的強(qiáng)項(xiàng)，就憑你們也還想打贏(yíng)我們，癡心妄想，做白日夢(mèng)去吧你們！”我握緊拳頭，心想：“你們就等著瞧吧，待會(huì)你們可就笑不起來(lái)了。”比賽開(kāi)始了，老師把手中的籃球向天空中一拋，球像箭似的飛上天空，我像老虎看見(jiàn)獵物似的向天空猛地一跳，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，球就奇跡般的出現(xiàn)在我的手上。我眉頭緊皺，目光盯著籃球框上，剛準(zhǔn)備投球，突然一個(gè)男生出現(xiàn)在我面前，像要搶走球似的。我靈機(jī)一動(dòng)，把球左右擺動(dòng)，一個(gè)跳躍，球像火星撞地球一樣撞到籃板掉入框中。“耶！”觀(guān)眾臺(tái)上傳來(lái)一陣歡呼聲，我嘴角頓時(shí)上揚(yáng)起來(lái)了，露出潔白且像月牙兒似的小虎牙說(shuō)：“你們看呀，我們女孩勝利了，誰(shuí)說(shuō)女孩體育不行？只要有堅(jiān)定的決心，女孩體育一樣也能贏(yíng)男孩！”男生們雙手抱頭絕望地坐在地上說(shuō)：“哎！我們竟然輸給了女孩，我們的臉皮往哪放啊？讓我們?cè)趺匆?jiàn)人啊！”
再看看班上的班干部大部分也都是女孩，上課時(shí)，可以看見(jiàn)我們女孩回答問(wèn)題的場(chǎng)景，使課堂氣氛變得活躍、有趣起來(lái)；美麗的校園到處有我們女孩輕盈的腳步聲，有我們女生郎朗的讀書(shū)聲，有我們女孩的歡聲笑語(yǔ)。
再說(shuō)說(shuō)在家里，我會(huì)做一個(gè)“好老師”幫助我弟弟學(xué)習(xí)；我會(huì)做一個(gè)“表演者”為爸爸媽媽獻(xiàn)上歌舞；我會(huì)做一個(gè)“開(kāi)心果”讓爺爺奶奶臉上掛著燦爛的笑容。
美麗的校園因?yàn)橛辛宋覀兣⒆兊酶用利�；繁華的世界因?yàn)橛辛宋覀兣⒆兊酶用篮�；溫馨的家庭因�(yàn)橛辛宋覀兣⒆兊酶訙剀�。我要大聲地�?duì)世界說(shuō)：“我是女孩我幸福，我為女孩喝彩！”
我是幸福的作文 篇19
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī),心情總比別人沉重,對(duì)于家庭溫馨、母子情深的理解也比別的同學(xué)深。
媽媽重病，險(xiǎn)些離開(kāi)我們，這使我更加珍愛(ài)媽媽、珍惜和媽媽在一起的每一天。從那時(shí)起，媽媽躺在病床上,我就幫媽媽掃地、收拾屋子、給媽媽倒水喝。到現(xiàn)在我早已養(yǎng)成習(xí)慣,每天自己刷飯盒，幫媽媽做家務(wù),給媽媽剝蝦吃……我想：我?guī)蛬寢尪喔梢稽c(diǎn)兒,媽媽就能多活一天。有幾次，胡主任和蘇校長(zhǎng)見(jiàn)到我?guī)蛬寢尭苫�，都�?duì)媽媽說(shuō),“這兒子，你能指得上!”媽媽也經(jīng)常欣慰地說(shuō):“有兒子真好！”
其實(shí),在我心里幸福很簡(jiǎn)單。媽媽愛(ài)看書(shū)，可病得最厲害時(shí),書(shū)都拿不起來(lái)，只能每天躺著,我和爸爸就圍在媽媽身邊給媽媽讀書(shū)聽(tīng)。那時(shí)我覺(jué)得我真幸福，因?yàn)槲矣屑?我還有媽媽。爸爸也常教育我“只要媽媽在,咱們就還是一個(gè)完整的家!”
媽媽?zhuān)芏嗯阄覀儙啄陠帷?/p>
我是幸福的作文 篇20
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男?你看人家花木蘭�！蔽覍�(duì)班里的所謂‘英雄豪杰’說(shuō)道。
我們班里的組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、優(yōu)等生，連參加書(shū)畫(huà)大賽的人選都絕大部分是女生，我們女生的成績(jī)也比男生好，看那光榮榜上的一到五十名，有三分之二的人數(shù)都是我們女生。
女生的性格也比較好，女生溫柔細(xì)膩，男生暴躁粗魯;女生細(xì)心活潑，男生大大咧咧。記得有一次，幾個(gè)男生本在議論游戲，可卻因?yàn)橐庖?jiàn)不一致而吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了手!拿起桌椅往地上砸。我們的女班長(zhǎng)組織一些女生拉住男生，控制局面、拖延時(shí)間，另一些女生去報(bào)告老師。而有些男生卻還在喊加油，甚至還上去幫自己要好的朋友打人!男生還總說(shuō)女生追著男生打，還不是男生先去招惹女生，女生本都不想與他們計(jì)較，可他們?cè)絹?lái)越過(guò)份，簡(jiǎn)直是蹬鼻子上臉了，你說(shuō)氣人不氣人?
記得二年級(jí)的時(shí)候，班里來(lái)了幾位新同學(xué)，老師讓新同學(xué)自我介紹，新同學(xué)都比較靦腆，我們女生在給新同學(xué)加油打氣，男生卻在起哄，將新同學(xué)說(shuō)的滿(mǎn)臉通紅。老師無(wú)可奈何，只好幫新同學(xué)自我介紹了。
我們女生不比男生差，你們不要小看我們女生。你們能做到的事，我們也能，我是女生我幸福。
我是幸福的作文 篇21
鳥(niǎo)有一個(gè)巢，人有一個(gè)家，家是親情的港灣！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界因?yàn)橛辛税謰尩膼?ài)而完整！
從小，爸媽就把我丟給爺爺奶奶，去外地打工。他們走時(shí)，我緊緊地抱著他們，不讓他們走，但還是被他們那雙無(wú)情的雙手推開(kāi)。
我曾努力回憶過(guò)我的童年生活，想尋一點(diǎn)幸福的影子，無(wú)奈沒(méi)有結(jié)果，記憶里只有我一個(gè)人孤單的身影。我曾恨過(guò)他們，恨他們?yōu)槭裁茨敲春菪牡膾仐壛宋�，為什么那么絕情？在許多同齡人的眼里，我就像一個(gè)沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子一樣，我恨，我為什么生在這樣一個(gè)不行的家庭？但長(zhǎng)大后我漸漸明白，理解了他們的苦衷。沒(méi)有了怨恨，有的是對(duì)親情的渴望！
多少個(gè)夜晚夢(mèng)到和爸媽一起吃飯，他們把飯菜往我碗里夾，他們只顧看著我，筷子都沒(méi)動(dòng)�？蓧�(mèng)醒之后，才發(fā)現(xiàn)一切都只是個(gè)夢(mèng)，自己還是孤單一人！
爺爺奶奶雖然對(duì)我百般呵護(hù)，但他們始終代替不了父母的那份愛(ài)。我希望我的生日能和他們一起度過(guò)，我不要什么生日蛋糕或禮物，我只要他們?cè)诰蛪蛄耍?/p>
什么是幸福？在每個(gè)人心里定義都不一樣，而幸福對(duì)于我而言，就是和爸媽在一起，得到他們的關(guān)愛(ài)，我不會(huì)嫌他們嘮叨，哪怕嘮叨也是幸福！
我是幸福的作文 篇22
抬頭望著澄澈透明的天空，陽(yáng)光慵懶的照射著萬(wàn)物，勾勒出一個(gè)又一個(gè)人的頭像。調(diào)皮可愛(ài)的弟弟，愛(ài)我、疼我的父母;對(duì)我充滿(mǎn)期望的老師;一直在我身邊鼓勵(lì)我的朋友。一個(gè)叫幸福的種子在心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
剛打開(kāi)家門(mén)，一股溫馨的味道撲面而來(lái)，燈光散發(fā)著柔和的光芒，籠罩著我們，弟弟天真無(wú)邪的笑容映入眼簾，父母關(guān)心慈祥的話(huà)語(yǔ)都令我倍感親切，一天的疲倦也全消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我的臉上掛起了一個(gè)大大的笑容。全家人一起圍坐在桌前，邊吃著飯菜邊聽(tīng)我講述著學(xué)校內(nèi)的新鮮事，整個(gè)房間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，使我心里暖暖的。其實(shí)我一直不肯告訴你，我很幸福。
坐在明亮的教師中，陽(yáng)光透過(guò)窗子折射進(jìn)來(lái)，老師手里拿粉筆，在它們的點(diǎn)綴中他的周身好像鑲了一圈金邊。那一刻，我感覺(jué)他就是一個(gè)神，一個(gè)偉大的神。我的目光緊緊跟著他的身影，思緒隨著他的引導(dǎo)，在知識(shí)的廣闊的海洋中穿梭、前進(jìn)、探索。每當(dāng)我緊鎖眉頭為題而發(fā)愁時(shí)，他就宛如先知一樣，微笑著走過(guò)來(lái)，為我解答了一切疑惑，再次令我綻開(kāi)笑靨。其實(shí)我一直不敢告訴你，我很幸福。
當(dāng)我失望、難過(guò)時(shí)，你在我耳邊輕輕的勸說(shuō)著我，風(fēng)清云淡，輕柔的聲音好似一批光滑的絲綢，一只溫暖的手握著我的好似沒(méi)血的手，給予我力量，再度為我建起信心之墻;當(dāng)我在茫然、不知所措時(shí)，自己好像獨(dú)自淪落在一片黑暗之中，令我恐懼，令我窒息，但你向我伸出了手，牽引著我走出了黑暗，撫平我內(nèi)心的恐慌;當(dāng)我笑嘻嘻的謝謝你對(duì)我的幫助時(shí)，你一臉的無(wú)奈“上輩子我一定做了什么對(duì)不起你的事情，上帝才會(huì)罰我來(lái)做你的朋友”雖然當(dāng)時(shí)的我還是一臉的無(wú)所謂，但心里卻波濤起伏，感動(dòng)、愉快都交織在心頭。其實(shí)我一直不想告訴你，我很幸福。
你們用你們的愛(ài)來(lái)澆灌我心里那個(gè)幸福的種子，現(xiàn)在她已經(jīng)綻放了，很絢麗也很奪目。我閉上眼睛，在心里默默的念著：告訴你，我真的很幸福。
其實(shí)，現(xiàn)在的我真的很幸福，有你們的陪伴，有你們的愛(ài)，有你們無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念，我的心都被那個(gè)幸福之花填地滿(mǎn)滿(mǎn)的。不可否認(rèn)，不能否認(rèn)，有你們?cè)�，現(xiàn)在的我很幸福。
我是幸福的作文 篇23
造物主的手隨便一揮，我便迷迷糊糊，磕磕絆絆地趕到世間，變成了幾十億人群中的一個(gè)，這般之奇特，這般之好運(yùn)。
我是這般好運(yùn)，沒(méi)有變成南極冰山的一角，而永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)冰錮，我講這般好運(yùn)，沒(méi)有變成薩哈荒漠的核心而永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)孤獨(dú)，我是這般之好運(yùn)，沒(méi)變成地球中一枚碎石子而永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄泊。
我很幸福，能體會(huì)文本的奇特，能看到那一滴滴打車(chē)墨水在紙上融化，又在熱潮中綻開(kāi)，悄悄地，往世間撒播著文明行為。文本穿越古往今來(lái)在歷經(jīng)磨難而永恒后，正坐在我的桌子，儲(chǔ)存在人類(lèi)的歷史的江河。
我很幸福，可以有著一種稱(chēng)為覺(jué)得的奇特而又虛無(wú)縹緲的事情。他們潛藏在我的的身上，遮蓋在我肌膚的表面。在我觸碰水的溫柔，在我觸碰鐵的牢固，在我觸碰地面的不光滑，他們便躍殊不知上。他們要我榮幸聞到香水百合的清芳，他們要我榮幸欣賞到夕陽(yáng)的壯麗，他們要我榮幸聽(tīng)見(jiàn)窮上青天的星空瀉下的水流聲，他們也榮幸要我舔到擺滿(mǎn)樹(shù)的黑桑葚的香甜。
我很幸福，在我的心里最深處有一種讓人覺(jué)得溫馨的物品，名字叫做愛(ài)。每每夏晨漸露，媽媽便為我準(zhǔn)備好早飯，濃濃豆槳中擁有似瓊漿玉液的愛(ài)，待我喝過(guò)豆槳，媽媽早就為我準(zhǔn)備好背包，我相擁了媽媽?zhuān)赣H的臉部彌漫著幸�？鞓�(lè)的笑容。
我很幸福，可以坐到學(xué)館中，與同學(xué)們一起翱游在知識(shí)的海洋。在念書(shū)的歷程中，我榮幸結(jié)交了海明威，偶遇了三毛。在刷題全過(guò)程中，我榮幸了解了達(dá).芬奇，莎士比亞。她們推動(dòng)我叩開(kāi)了一扇扇專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大門(mén)口，為我指出了正前方之途。我實(shí)在太好運(yùn)了，能在這個(gè)時(shí)期讀到她們的名篇，品咂她們的心里話(huà)。
我亦是如此之好運(yùn)，可以乘舟啟航忘情于險(xiǎn)山海洋，浪蕩自身的一腔豪情壯志。在斜風(fēng)細(xì)雨沒(méi)有歸時(shí)，我可以輕輕地收容他們，在黃海怒嚎響天徹地時(shí)，我可以陪它一同雞聲。
或許是造物主的善良，十幾個(gè)一年四季的更替我還碰巧渡過(guò)，這些發(fā)現(xiàn)身邊的美好也一定會(huì)化為溫室大棚中的一朵朵花朵，好運(yùn)而又展現(xiàn)自我地綻放。
我是幸福的作文 篇24
一天放學(xué)后，我興奮地回到家，高興地對(duì)父母說(shuō)：“今天天氣真好。我們?yōu)槭裁床环棚L(fēng)箏？”我的父母見(jiàn)到我非常高興，他們和我一起漫步到廣場(chǎng)。我看見(jiàn)許多人在廣場(chǎng)的天空中放風(fēng)箏。這些五顏六色的風(fēng)箏在白云和鳥(niǎo)兒的陪伴下翩翩起舞。他們是多么自由快樂(lè)啊！然而，自由飛翔的風(fēng)箏似乎覺(jué)得自己不夠自由和快樂(lè)。它要想掙脫飛主人的束縛，就突發(fā)奇想，擺脫牽線(xiàn)搭橋，嘗試飛得更高更遠(yuǎn)。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，雖然它似乎擺脫了枷鎖，得到了“徹底的解放”，但并沒(méi)有持續(xù)多久，于是他重重地摔在了對(duì)面的大街上，失去了自己真正的自由和快樂(lè)，再也飛不到藍(lán)天。
看到這里，我不禁想起了自己的學(xué)習(xí)。在我們的學(xué)習(xí)中，我們就像老師和父母放的風(fēng)箏。他們用線(xiàn)引領(lǐng)我們，指引我們，仿佛我們被限制，失去了自由。其實(shí)他們這樣做是為了讓我們飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。所以，學(xué)校對(duì)老師的嚴(yán)格管教，家里對(duì)家長(zhǎng)的嚴(yán)格約束，都不是引領(lǐng)我們的風(fēng)箏線(xiàn)。而我們不就是那個(gè)渴望自由和幸福的風(fēng)箏嗎？但是，有人說(shuō)，我們的老師整天把我們關(guān)在校園里，回到家，父母就把我們關(guān)在門(mén)外。連周六周日都要送去學(xué)校補(bǔ)習(xí)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。這不是很不幸的童年嗎？但是我想說(shuō)，即使我們減少了自由玩耍的時(shí)間，我們實(shí)際上也會(huì)為我們未來(lái)的健康成長(zhǎng)獲得更多的快樂(lè)。
因此，面對(duì)未來(lái)艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該有勇氣克服各種困難，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，愿意接受老師的管教和家長(zhǎng)的監(jiān)督，讓我們?cè)谒麄兊闹笇?dǎo)和關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)到一些東西時(shí)，我們會(huì)深深地感到，雖然我們失去了一些自由，但我們收獲了碩果累累的秋天。
看著風(fēng)箏在天空中自由飛翔，感覺(jué)自己其實(shí)很幸福。
我是幸福的作文 篇25
許多人總是抱怨他們有多不開(kāi)心。不能吃山珍海味，不能開(kāi)豪車(chē)。其實(shí)他們并不知道幸福就在身邊。他們其實(shí)很開(kāi)心
那是一個(gè)風(fēng)呼嘯的下午，樹(shù)葉沙沙作響，路上塵土飛揚(yáng)，讓人睜不開(kāi)眼睛。我低著頭，手里拿著一張低年級(jí)的試卷，我看著試卷，不知道該怎么交待。我心煩意亂，撓頭，感覺(jué)幸福正在離我遠(yuǎn)去。
回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在飯桌旁等著�？吹轿谊幊恋哪槪酪欢òl(fā)生了什么不好的事情。我媽催我，我終于說(shuō)了實(shí)話(huà)。我媽怒不可遏，給了我一頓筍炒肉絲。
晚上趴在床上，低聲啜泣，摸著紅紅的背，心里難過(guò)：“我怎么這么不開(kāi)心？”這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音。爸爸說(shuō)：“你怎么能打他？就算他考不好，你也打不過(guò)他�！眿寢尰卮穑骸芭叮也幌�。我氣得控制不住自己�！卑职钟终f(shuō)：“唉，他要抓緊學(xué)習(xí)，多幫他學(xué)習(xí)�！眿寢尰貞�(yīng)：“哎，我們都很期待成龍�！甭�(tīng)到這里，心里的悲傷漸漸平息。我不知道什么時(shí)候眼里滿(mǎn)是淚水。我努力不讓眼淚流出來(lái)，躺在枕頭上，讓枕頭把眼淚吸干。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我進(jìn)去看看他怎么樣�！边^(guò)了一會(huì)兒，我媽進(jìn)來(lái)了，捧著一杯水嘆了口氣，“唉，你這孩子，什么時(shí)候能爭(zhēng)口氣了？”。不是我想打你，是你不努力�！蹦赣H搖搖頭，又嘆了口氣。
我的眼淚漸漸的流了下來(lái)，看著媽媽無(wú)助的眼神，我的心靈感覺(jué)好了一點(diǎn)。媽媽扶我起來(lái)，說(shuō)：“把這杯水喝了。”
我拿起杯子鏟了起來(lái)。不知道什么時(shí)候，我的眼睛被水滴蒙住了。是水蒸氣還是眼淚？我不知道。但我知道，打架是親，罵是愛(ài)。媽媽的打罵是媽媽對(duì)我的愛(ài)，是一種幸福。
幸福，其實(shí)就在我身邊，其實(shí)我很幸福。
我是幸福的作文 篇26
有人說(shuō)，幸福是一朵三瓣花：心中有夢(mèng)，手中有物，身邊有愛(ài)。躺在窗前，靜下心來(lái)，把世間的一切都沖走，真實(shí)地看待世間的一切。剎那間，我注意到記憶中的波浪，卻發(fā)現(xiàn)這些波浪，如晶瑩的碎玉，都有一種幸福的顏色。
人生就像一場(chǎng)旅行，卻沒(méi)有返程票。塵煙的堆積，歲月的無(wú)情腐蝕，腐蝕著純潔的靈魂。我們揮霍著生命，在遠(yuǎn)方尋求幸福，因?yàn)槲覀儧](méi)有護(hù)堤來(lái)保護(hù)自己的心靈，使得幸福的表面迷惑了我們的眼睛。
快樂(lè)的鳥(niǎo)兒成群飛翔。日落之后，秋葉歸根，關(guān)注生活的每一個(gè)角落，幸福無(wú)處不在：
孤獨(dú)的小巷，幾個(gè)老人擺桌打游戲，金鐵馬，紙上馳騁，悠悠悠悠！
中秋月圓，全家聚餐，母親把最好的菜推給孩子，這是家事！
柳絮輕輕搖，花香四溢，一對(duì)戀人坐在河邊捉龍蝦。他們沉默著，眼里流露出一絲幸福！
炊煙滾滾，農(nóng)民復(fù)耕，孩子問(wèn)候父親，父親領(lǐng)著兒子，母親站在柴火門(mén)口眺望……
一點(diǎn)一點(diǎn)，碎成碎片，自然，真實(shí)。沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為這些是巨大的幸福，因?yàn)樗麄兪切腋５摹５瑫r(shí)，他們又是幸福長(zhǎng)卷里的風(fēng)景，點(diǎn)綴著這個(gè)世界。
到了晚上，朔風(fēng)逆風(fēng)而行，一個(gè)人坐在窗前，數(shù)著滿(mǎn)天的繁星，是一種幸福，一種至高無(wú)上的幸福。
打開(kāi)記憶之窗。抖掉灰塵，小心翼翼地翻開(kāi)心底的一頁(yè)。回顧我尋求的幸福。這個(gè)時(shí)候有什么可以改變這種心情？有哪些話(huà)可以表達(dá)我的內(nèi)心？明月秋風(fēng)不能，夕陽(yáng)不能，因?yàn)樾腋Ｊ切撵`旅行的驛站，里程碑不是文字，是真情。真情無(wú)形，大愛(ài)無(wú)聲，幸福屬于你我。
沐浴在幸福的晨光中，望著未知的歲月，我想告訴天地：夢(mèng)里永遠(yuǎn)有你的天空，無(wú)論我要飲盡多少年的滄桑，我都會(huì)期待幸福。
幸福已經(jīng)沉淀在我的記憶里！
我是幸福的作文 篇27
“我家有個(gè)很酷的人：三頭六臂，刀槍不入。他的手掌有點(diǎn)厚，抱著我學(xué)走路……”
每當(dāng)聽(tīng)到《爸爸去哪兒》的主題曲，就讓我想起父親，想起那年的寒冬。
在我的意識(shí)里，從小父親對(duì)我就很?chē)?yán)格，經(jīng)常教育我，批評(píng)我，打我等等�？梢哉f(shuō)是“每犯一次錯(cuò)都會(huì)挨打”，所以我一直傾向于母親的懷抱，反抗父親。然而，這種抵抗在那次事件后完全改變了。
我記得冬天的'一個(gè)星期五，天氣很冷。放假回家，明顯感覺(jué)有點(diǎn)不舒服。測(cè)完溫度計(jì)才知道發(fā)燒了，然后掛鹽水。但是晚上燒沒(méi)退，反而更厲害了。那天晚上，我的意識(shí)不是很清楚，但我記得我父親熬了一夜，一直看著我，用濕毛巾給我降溫，吃藥，喝水，用酒精棉簽擦手掌和腳。忙了一晚上。我的燒到第二天才退，爸爸也就放心了。能回憶起昨晚，我的眼睛濕潤(rùn)了，讓淚水像碎珠一樣落下。
“爸爸，爸爸，我們?nèi)ツ睦�？有我在身邊，我不害怕；寶貝，寶貝，我是你的大�?shù)，一輩子陪你看日出……”
那一刻，我很開(kāi)心。
我是幸福的作文 篇28
我很幸福，因?yàn)槲疑钤?1世紀(jì)的中國(guó)。
我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有顛沛流離，不知道什么是饑餓。我們應(yīng)該感謝黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會(huì);是黨，讓我們住上了樓房;是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);是黨，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我很幸福，因?yàn)槲矣蟹Q(chēng)職的父母。
我們從小就是父母的掌上明珠，在父母無(wú)微不至的照料下，我們茁壯成長(zhǎng)。這十二年來(lái)，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难�。星期六星期天，他們明明可以睡個(gè)懶覺(jué)，但是他們?yōu)榱宋遥缭绲钠鸫矠槲覠顼�，檢查我的作業(yè)也相當(dāng)認(rèn)真。當(dāng)我有題目做不出時(shí)，他們會(huì)不厭其煩的教我，直到我懂了為止。當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們還在工作。
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家庭。
在這個(gè)家里，有父母為兒女撐起一片晴空：在這個(gè)家里，有孩子為父母獻(xiàn)上一縷慰藉。這里，有歡笑，有哭泣，有悲傷，有快樂(lè)。當(dāng)我們想不出今天吃什么的時(shí)候，不用擔(dān)心，有超級(jí)大廚——媽媽?zhuān)瑸槲覀儨?zhǔn)備菜譜，而且道道鮮美，和我的胃口。當(dāng)家中氣氛緊張，隨時(shí)會(huì)點(diǎn)燃導(dǎo)火索的時(shí)候，不用擔(dān)心，有我這個(gè)開(kāi)心果為大家緩解氣氛。當(dāng)我做不來(lái)數(shù)學(xué)題時(shí)，不用擔(dān)心，有活字典爸爸為我解開(kāi)謎底。
幸福，還有很多例子，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。多多關(guān)注你們的生活，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也和我一樣幸福!
我是幸福的作文 篇29
有些同學(xué)想問(wèn)幸福是什么呢？大家的回答不一。有的說(shuō)幸福是家人團(tuán)聚起來(lái)一起吃飯，有的說(shuō)幸福是全家人都可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上好日子，有的說(shuō)幸福是媽媽給你送上精致的禮物，還有的說(shuō)幸福是爸爸媽媽幫助你完成你心中的那個(gè)心愿……可是我覺(jué)得幸福就是一碗熱氣騰騰的面。
有一次在上課的時(shí)候我的肚子突然開(kāi)始大痛起來(lái)，媽媽得知后趕緊放下手中的事急沖沖地跑到學(xué)校來(lái)接我回家�；氐郊液笪抑苯拥乖诹舜采希瑡寢寧臀疑w上暖暖的被子，后來(lái)我什么都不記得了，只覺(jué)得自己在睡覺(jué)。
當(dāng)我迷迷糊糊有些清醒后一陣香噴噴的味道從廚房傳來(lái)。我一小步一小步地走到了廚房的門(mén)后，看見(jiàn)了媽媽忙碌的身影——一手拿著勺子，一手拿著飯鏟，一會(huì)兒在煮面一會(huì)兒在煎雞蛋，一會(huì)兒又往鍋里放蔥花，一會(huì)兒又放胡椒粉。這時(shí)我就想到媽媽在做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面，我馬上流下了眼淚，卻不敢放聲大哭。
媽媽把面端到了我的眼前，我不知道是哭還是笑，高興得說(shuō)不出話(huà)兒來(lái)了。天下只有母親最偉大。這一碗熱騰騰的面就是母愛(ài)，我想抱住媽媽對(duì)她說(shuō)上六個(gè)字——媽媽您辛苦了。
我感到了媽媽對(duì)我的呵護(hù)，啊！我可真幸福！
我是幸福的作文 篇30
我佇足在高原純凈的天空下，凝望著高潔的碧湖，撫摸著安詳?shù)呐Ｑ颍雎?tīng)那最遠(yuǎn)古的禱告，在神圣的雪峰下，我高喊出“我很幸�！薄�
我很幸福，坐在納木錯(cuò)湖邊，幸福便悄悄打開(kāi)了我心靈的窗。我閉上雙眼，靜靜享受濤聲的拍岸，仿佛低吟一首樸實(shí)的詩(shī)，亦或是為生命的舞曲試音。但納木錯(cuò)絕不是普通的，它的水如此湛藍(lán)，藍(lán)得圣潔，藍(lán)得純凈，也藍(lán)得溫柔恬雅，讓人極想?yún)s又不敢去觸碰，擔(dān)心手上的灰漬破壞了這方純凈。抬頭，雪山無(wú)言，亂云飛渡，伸手可及。經(jīng)幡在長(zhǎng)風(fēng)中飛舞，聲聲水鳥(niǎo)低鳴，一切都像夢(mèng)境。凝眸處，只有水、雪、云、峰，心中的紛繁便在夢(mèng)境中全部化作了幸福。
我很幸福，乘車(chē)飛馳于藏北草原上，伴我的，是雪作的天，草作的海和奔放熱烈的幸福。窗外的綠海上，牛羊如此安詳，牧羊的女孩坐在金色的圓石上，手捧著一本看不懂的藏文經(jīng)書(shū)，默默低吟，連風(fēng)也不敢驚擾著這份靜謐�？晌矣譃槭裁凑f(shuō)感到一種奔放的幸福呢?請(qǐng)往四周看看吧。綠海無(wú)垠，點(diǎn)綴著白色黃色的小花，牛羊三五成群，延伸至極遠(yuǎn)，與藍(lán)天白云融為一體，甚是壯觀(guān)。車(chē)在唐古拉山口停下，我便投身入這綠海，雪峰是如此近，冰川處云霞飛舞。輕撫身旁的綿羊，它們卻不受驚嚇，仍安詳?shù)爻圆�。環(huán)顧四周，我堅(jiān)信單一的色彩只有在高原才能組成如此絢麗的圖畫(huà)。于是，剛開(kāi)始的靜謐便在畫(huà)中被染成了奔放熱烈的幸福。
我很幸福，尤其是面對(duì)壯闊的卡若拉冰川，一種震撼的幸福便在瞬間在我心中點(diǎn)燃。天地間，是由冰雪堆成的閃耀的宮殿，平時(shí)高踞天際的浮云也不得不俯首在冰川之下。蒼鷹在極近峰巔的地方盤(pán)旋，牦牛在冰川下不遠(yuǎn)處獨(dú)自撒野。千年的造化風(fēng)姿化作了瞬間的震撼，高原上固有的神圣在瞬間化作了無(wú)言的詩(shī)篇。晶瑩和壯闊是這首詩(shī)的骨架，純凈和瑰麗是這首詩(shī)的脊梁。水和冰是如此簡(jiǎn)單，有時(shí)讓人不屑一顧，但它們一旦在高峰佇足是，便奏響了恢宏的不簡(jiǎn)單的樂(lè)章。震懾和圣潔在樂(lè)章中相融，成為了每個(gè)人心中震撼的幸福。
半年過(guò)去，時(shí)值今日，這些來(lái)自圣湖、牛羊和雪峰的幸福仍然在我心中不絕。它們來(lái)自高原，卻永遠(yuǎn)不會(huì)止步于高原。我很幸福，自然的幸福一旦留在內(nèi)心，便永遠(yuǎn)不會(huì)離去。
我是幸福的作文 篇31
有人說(shuō)：“幸福是一碗蜂蜜水，幸福是老師鼓勵(lì)的目光……”我覺(jué)得幸福是一顆甜蜜的冰糖。
小時(shí)候，我要吃中藥時(shí)，媽媽就會(huì)在碗旁邊放一顆冰糖，媽媽說(shuō)：“吃中藥很苦，再吃一顆冰糖就不苦了！”我一口氣就把中藥喝完了，我拿起那顆甜甜的冰糖，放到嘴里，呀！真甜，這樣，我就可以不害怕吃中藥了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我就長(zhǎng)大了。這一次，我感冒了，又要吃中藥了，我一口把藥吃了，這時(shí)正需要一顆甜蜜的冰糖，媽媽看著我難受的樣子，從罐子里給我拿出兩顆冰糖，放到桌子上，又一顆甜蜜的冰糖滑進(jìn)我的嘴里，真是太甜了。這樣，吃中藥時(shí)就再也不用擔(dān)心喝不下去了。媽媽忙里忙后的照顧我，累得滿(mǎn)頭大汗。我又把那一顆冰糖放進(jìn)我的嘴里，我真希望吃糖的那一刻永遠(yuǎn)停留，而媽媽的愛(ài)也永遠(yuǎn)停留。媽媽走出房間，和爸爸說(shuō)：“咱們的孩子真勇敢，多虧你想出了這個(gè)方法，我不然這以后可怎么吃藥呀！”我跑出門(mén)外，一把摟住媽媽的腰說(shuō)：“媽媽你真好，吃藥的時(shí)候正需要一顆甜蜜的冰糖呀！”吃完藥后，媽媽又是給我拿體溫計(jì)，又是給我倒水，睡覺(jué)時(shí)，媽媽還給我擦拭頭上的汗。我睡醒后，看見(jiàn)媽媽趴在床上，頭上還有豆大的汗水，我心想：“我要快快好起來(lái)，不讓媽媽為我操心�！痹趮寢尩恼樟舷拢痪�，我的感冒就好了。
媽媽的愛(ài)是一顆甜蜜的冰糖，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的關(guān)懷。
我是幸福的作文 篇32
我的幸福在冬天。每當(dāng)冬天，就算你拿著一串烤肉，跑出家門(mén)去和伙伴們玩，哥哥不會(huì)罵你是好吃鬼。每當(dāng)冬天就算媽媽要罵我，也會(huì)因?yàn)樽齑絻龅冒l(fā)紫而說(shuō)不出話(huà)來(lái)。此時(shí)，沒(méi)有往日的“錄音機(jī)”的聲音在耳邊徘徊，你的耳根子也會(huì)清凈許多。這時(shí)，你可以在外面和伙伴們打雪仗，把全身埋在雪里等“敵人”過(guò)去之后，拿起雪球打向他后腦勺。冬天，你也可以燒上一、兩壺水，把它倒在雪里，看著白色的云霧升上天空。
我的幸福在“槍林彈雨”之中，每當(dāng)夏天，你可以拿上一、兩把水槍?zhuān)瑩炱饌�(gè)撮箕當(dāng)盾牌，冒著像暴風(fēng)雨一樣“子彈”前進(jìn)，或者繞到敵人后面，冷不防的給他一腳，那感覺(jué)真爽。
我的幸福在幼年的那塊地上，那有個(gè)賣(mài)雜貨的老奶奶，十分和藹，我們常常偷偷地遛進(jìn)去，偷偷的喝上已經(jīng)沏好的龍井茶，再悄悄的遛出去。那龍井茶每次都不等我細(xì)細(xì)品位，就已經(jīng)“滑”入我肚子里了。我們?cè)鹤永镉幸粔K空地，后來(lái)被一個(gè)兇老頭霸占了，他不讓我們?nèi)�，怕我們踩壞了他的青菜苗，可我們還是爬過(guò)欄桿，跑到菜地里去玩。雖然每次都被兇老頭抓住臭罵一頓，可我們還是仍然樂(lè)此不疲的跑過(guò)去，跑過(guò)去……
我是幸福的作文 篇33
或許，我沒(méi)有頂呱呱的成績(jī);或許，我沒(méi)有姣好的面容;或許，我沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二的才藝和特長(zhǎng);或許……但最起碼，我很幸福，我真的很幸福。
我真幸福，因?yàn)槲矣袗?ài)我的親人。在他們的心目中，不論我怎樣，我都是最美麗的公主。他們愛(ài)我，這就夠了。他們希望讓我過(guò)更好的生活，他們希望我能擁有光明的前途……在這個(gè)世界上，只有他們是為我默默付出卻不求回報(bào)的。我生病了，最焦急最心疼的是他們。守在我的病床前，幾天幾夜不合眼的還是他們。如果可以，我愿為他們建造一座美麗的花園，讓他們和我一樣的幸福、快樂(lè)!
我真幸福，因?yàn)槲矣幸蝗汉臀姨托奶头蔚暮门笥�。在我傷心難過(guò)時(shí)，是他們和我一起分擔(dān)內(nèi)心的愁苦;在我高興喜悅時(shí)，是他們和我一起分享內(nèi)心的快樂(lè)。他們和我攜手走過(guò)春夏秋冬。我們無(wú)話(huà)不談，我們心有靈犀……用我們的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是:“死黨不是白當(dāng)?shù)?我愿意，我真的愿意，和你們一起等下一個(gè)世紀(jì)的到來(lái)!”
我真幸福，因?yàn)槲矣刑焐膯渭兒蜐M(mǎn)足感。我單純，不會(huì)想太多，你對(duì)我好，我也對(duì)你好。我沒(méi)有防線(xiàn)，只要你輕輕地一推，我心中的大門(mén)便向你敞開(kāi)。我有很強(qiáng)的滿(mǎn)足感。別人對(duì)我的一點(diǎn)小心意，我就很滿(mǎn)足。小時(shí)候，只要有一個(gè)hello kitty我便滿(mǎn)足不已。我真幸福，因?yàn)槲业拇志�(xiàn)條，我不會(huì)有很多的煩惱，這不是很好嗎?
我真幸福，因?yàn)槲矣小宜鶕碛忻篮玫臇|西很多，所以我幸福。
我來(lái)到海邊，乘上熱氣球，對(duì)著藍(lán)天、白云、彩虹、大海，還有全世界，大聲地喊道：“我真幸福!”
我是幸福的作文 篇34
在今年里，我收到了很多的幸福，幸福是一本書(shū)，幸福是一個(gè)玩具。但我認(rèn)為，最有價(jià)值的還是一罐膏藥了。
最近，我的嘴唇非常的干燥，總是裂開(kāi)，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)流血，媽媽看見(jiàn)了我那干燥的嘴唇總會(huì)情不自禁的流淚。但是我發(fā)現(xiàn)第二天早晨我的嘴唇總是會(huì)比前一天好很多。這是為什么我也不知道，但是我總是想調(diào)查一下。
在一個(gè)周五的晚上，我翻來(lái)翻去怎么也睡不著，不知不覺(jué)間，就到了凌晨?jī)牲c(diǎn)。突然一陣鬧鐘的聲音響起來(lái)了，只見(jiàn)媽媽從自己的位置坐起來(lái)，伸手關(guān)掉鬧鐘，接著拿過(guò)旁邊的膏藥。我感覺(jué)有事情要發(fā)生，就立刻閉上眼睛開(kāi)始裝睡。我能隱隱約約的看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉的，好像我的嘴唇已經(jīng)無(wú)藥可救了。我能感覺(jué)得到媽媽一邊用手摸著我的頭，一邊給我抹藥。我眼角里的淚水頓時(shí)從我的眼睛里滾出來(lái)了。我睜開(kāi)眼，一把抱住了媽媽?zhuān)⒃?xún)問(wèn)到底是怎么回事，媽媽也含著淚水對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽問(wèn)了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)你的嘴唇已經(jīng)很干燥了，要是在不及時(shí)養(yǎng)過(guò)來(lái)，就要做手術(shù)了�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來(lái)我的嘴唇一天比一天好的原因竟然是這樣的呀！我就一直抱著媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)也不想放。
現(xiàn)在在我和媽媽的共同努力下，我的嘴唇已經(jīng)完全的好了，這還多虧了我的媽媽呀!
看！幸福就是一罐膏藥。
我是幸福的作文 篇35
我常常在回想一件往事。
那是小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候的一天下午，我們正在上自習(xí)課，教室里靜悄悄的。老師走到我的同桌身旁，低聲對(duì)他說(shuō)：“外面有人找你，你出去一下。”同桌出去了不一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)手里拎著個(gè)大袋子，看上去挺沉重的樣子，笑瞇瞇地進(jìn)了教室。旁邊有同學(xué)說(shuō)是同桌的家長(zhǎng)來(lái)了。好不容易挨到了下課，周?chē)耐瑢W(xué)一下子都圍了上來(lái)，將同桌團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地說(shuō)：“打開(kāi)看看，里面是什么？”有些動(dòng)作快的同學(xué)已經(jīng)將袋子打開(kāi)了。嗬！好家伙，東西還真不少，有餅干、酸奶、薯片。全是我們喜歡吃的。人群騷動(dòng)起來(lái)：“哦，好多好吃的喲！你真幸福��！”在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)無(wú)不露出羨慕的眼神。
“是啊，真幸福�！蔽业吐暷钸吨@三個(gè)字。而我在羨慕之后，一種強(qiáng)烈的失落感頓時(shí)涌上心頭。我從小就羨慕那些上學(xué)有家長(zhǎng)接送的同學(xué)。我上了二年級(jí)后，父母就從沒(méi)有接送過(guò)我了，總是對(duì)我說(shuō)“路上要小心點(diǎn)�！�
看著周?chē)耐瑢W(xué)津津有味地吃著餅干、薯片，我陷入了深深的沉思中：我缺少的正是父母這種讓別人羨慕的關(guān)愛(ài)，可是我還是一天天健康的長(zhǎng)大了。記得騎車(chē)時(shí)，父親見(jiàn)我摔倒，沒(méi)有將我扶起，卻微笑地說(shuō)：“再來(lái)試試，孩子”；記得第一次下廚房就把菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了；記得一次全家去登山，下山時(shí)，我的兩條腿沉重得像灌了鉛似地，便央求爸爸背我一程，而爸爸卻在路旁折了一根枯樹(shù)枝讓我當(dāng)手杖。
想著這些，我終于悟透了父母對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)。我知道了父母的愛(ài)，表現(xiàn)的形式是多種多樣的，不一定就是說(shuō)“孩子，我愛(ài)你”，或者滿(mǎn)足你的一切要求那才叫愛(ài)；父母對(duì)你的絮絮叨叨是愛(ài)，對(duì)你嚴(yán)格批評(píng)教育也是愛(ài)。有時(shí)，父母的愛(ài)就藏在那不經(jīng)意的一回頭、一舉手、一抬足中。再多的歌曲唱不完父母的愛(ài)，再多的詩(shī)抒不盡父母的愛(ài)。我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音；也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏；也許我們無(wú)法給愛(ài)下定義，卻可以嗅到愛(ài)的芬芳。在以后無(wú)人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何去面對(duì)生活的風(fēng)雨；在無(wú)人接送的日子里，我將會(huì)學(xué)會(huì)怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。
我是幸福的作文 篇36
生活中，爸爸媽媽總是無(wú)微不至的照顧我;學(xué)習(xí)上，老師同學(xué)總是熱情地幫助我，輔導(dǎo)我;使我總是感到溫暖無(wú)處不在。
我有一個(gè)溫暖的家庭，但在溫暖的家里我老見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)际菭敔斈棠淘谡疹櫸业�。每次在公園看到一起小朋友身旁站著自己父母在開(kāi)心地玩耍，我就會(huì)覺(jué)的自己一點(diǎn)也不幸福。爸爸是一位偉大的工程師，媽媽沒(méi)有工作，跟著爸爸出差，幫爸爸做家務(wù)。
生日前一天放學(xué)回來(lái)，走到日歷前一看，心想：明天就是我的生日了，真不知道該怎么幫呀……第二天早上，我早早就去學(xué)校了，放心回來(lái)見(jiàn)到爸爸媽媽在廚房里忙碌，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)。早已忘了自己今天生日。高興的走到爸爸面前，問(wèn)：“爸爸，你們?cè)趺椿貋?lái)了，”爸爸笑著說(shuō)“等會(huì)你就會(huì)知道了�！蔽液芎闷�，于是又跑到媽媽哪里“媽媽?zhuān)銈兩龠@么多菜啊!有客人要來(lái)嗎?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你這就不用管了，你現(xiàn)在去寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)候，我叫你，快去吧!”“為什么，爸爸媽媽今天會(huì)無(wú)緣無(wú)故回來(lái)，燒了這么多的菜，還不告訴我……”想著想著。突然，媽媽就在叫著：“天天，來(lái)吃飯了�！蔽易叩讲妥狼埃吹阶郎蠑[滿(mǎn)了我最喜歡的菜，中間來(lái)放這一個(gè)大蛋糕，中間又奶酪寫(xiě)了“天天，生日快樂(lè)”這時(shí)，我才想起來(lái)自己今天生日。隨后姐妹們都來(lái)了，紛紛祝我“生日快樂(lè)”我覺(jué)得自己好幸福哦!生日時(shí)，爸爸媽媽為了不讓我孤獨(dú)，不讓我失望，特地回來(lái)給我過(guò)生日。這是，我的腦海不斷地在回放電視上看到的一幕，一個(gè)13歲的小孩，在她生日的那天，她對(duì)媽媽說(shuō)：“我想要一碗面吃，”那位媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“今天恐怕連稀飯都沒(méi)吃了。”那孩子一臉傷心，一臉失望，想到這里，再看看眼前自己擁有的一切，頓時(shí)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
幸福好像跟我特別有緣，它時(shí)時(shí)伴隨我，學(xué)習(xí)也不例外。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我生病了，好幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，在醫(yī)院里的時(shí)候，有時(shí)放學(xué)-后，有幾個(gè)好朋友來(lái)給我補(bǔ)課�；氐綄W(xué)校里，老師利用休息時(shí)間給我輔導(dǎo)，有時(shí)聽(tīng)不大懂的時(shí)候，老師一一分析給我聽(tīng)，直到我懂為止。還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我身體吃得消嗎?當(dāng)老師稱(chēng)贊我：“天天，思維很敏捷，了不起，理解能力很好”的話(huà)時(shí)，喜悅，自豪……一起踴躍心頭，但更多的是幸福。
生活中，學(xué)習(xí)中，幸福時(shí)光顧著我，幸福無(wú)處不在，我要珍惜眼前的幸福，好好學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，使自己長(zhǎng)大有能力去回報(bào)給予自己幸福的人。
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