有關(guān)難忘的初三作文(通用23篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的難忘的初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的初三作文 1
眾所周知,獨(dú)角戲也叫獨(dú)腳戲,通常比喻一個(gè)人做一般不是一個(gè)人能做的工作,亦稱(chēng)“滑稽戲”,今天,我卻無(wú)緣無(wú)故唱了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。
下午第一節(jié)課是思品課,課件是鄭老師昨天臨時(shí)委托我準(zhǔn)備的,鈴聲剛響,我就拿著U盤(pán)興致勃勃地走上講臺(tái),打開(kāi)課件,開(kāi)始講今天的課,今天課程的題目是:想想他們的難處。
開(kāi)始上課,我想要一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,我們班的同學(xué)通常都喜歡思考問(wèn)題,于是我簡(jiǎn)要地開(kāi)了個(gè)頭:“在上課之前,我先問(wèn)一問(wèn)大家,你們心目中的難處是什么?”誰(shuí)知道,這次,同學(xué)們不知為什么,竟一態(tài)反常,課堂上連一只高高舉起的手都沒(méi)有,我有點(diǎn)失望:“我再問(wèn)一遍,你們心目中的難處是什么?”總算,陳炅然的`手舉了起來(lái)!芭,陳炅然,請(qǐng)你回答。”“我的難處是……”陳炅然說(shuō)了一通,便坐下了!斑有嗎?”課堂上沒(méi)有了高高舉起的手。
我單擊一下幻燈片,進(jìn)入了下一張,課題被引了出來(lái),我放了幾張殘疾人的圖片,便問(wèn)大家:“看了上面幾張圖片,你們有什么感受?”“……”大家沉默了。這個(gè)時(shí)候,不知是誰(shuí)喊了一聲:“真惡心啊,這些人是誰(shuí)!”“就是就是!”同學(xué)們嘀咕了起來(lái),我惱了,強(qiáng)壓住心中的怒火,按了下一張幻燈片。
我連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到的是,只有陳炅然舉手回答,其他同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉起自己的手,我有點(diǎn)急了。
這個(gè)時(shí)候,下面?zhèn)鱽?lái)了嘀嘀咕咕的聲音,我扭頭一看,啊,許多同學(xué)們?cè)诮活^接耳!我十分生氣,但發(fā)泄不是個(gè)好法子啊,我問(wèn)了下一個(gè)問(wèn)題,著急地朝著陳炅然做眼色,我想讓陳炅然來(lái)舉手回答,挽回現(xiàn)在的混亂局面。
陳炅然心領(lǐng)神會(huì),站了起來(lái),完美回答了我的問(wèn)題,但這個(gè)時(shí)候,下面的嚷嚷聲仍然沒(méi)有停歇,這個(gè)時(shí)候,我的鼻子酸了起來(lái),我感到我要被氣哭了,竟然同學(xué)們這么不配合!
一旁的鄭老師好像知道了我的心思,她生氣了,大聲吼道:“洪琬悅,你下去吧,既然大家那么不配合,那么這節(jié)思品課就不用上了,接下來(lái)的思品課也不用上了!”“哦,好!”我關(guān)掉電腦,下了講臺(tái)。
我實(shí)在生氣,如果同學(xué)們都那么不喜歡上思品課,那以后也沒(méi)有必要上了,沒(méi)有必要讓這些辛苦的老師們一個(gè)個(gè)都在唱沒(méi)人看沒(méi)人理的獨(dú)角戲!
難忘的初三作文 2
我的爸爸媽媽很愛(ài)我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完?晌乙幌肫鹉谴蔚.事情,就不由自主地慚愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū),轉(zhuǎn)眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道,起身去拿餅干,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,就到6:05了。“怎么還不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道,走到電話機(jī)前,忙給媽媽打電話,“可惡!居然打不通,算了,打老爸的!薄澳艚械目蛻(hù)已關(guān)機(jī)。不會(huì)吧,太悲劇了吧,兩個(gè)人的電話都打不通,家里還有個(gè)大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機(jī)!边@時(shí),門(mén)鈴響了,“誰(shuí)啊?”“是我,你老爸。”我把門(mén)打開(kāi),“終于知道回來(lái)啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽(tīng)我解釋一下嘛。”“不用解釋?zhuān)忉尵褪茄陲,掩飾的就是事?shí),快點(diǎn)做飯吧,我都餓死了幾次了。”“好好好,馬上就做!蔽乙粡埑裟様[了好久,氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口,透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交,滿(mǎn)頭大汗,一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時(shí)間有一絲歉意,覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他,再說(shuō)了,我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉,我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊,真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦,對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了,在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯,我給老爸端上了一盤(pán)水果,又講了我的“獨(dú)門(mén)”笑話,逗得老爸咯咯直笑。接著,我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié),讓我“刻骨銘心”!
難忘的初三作文 3
悵然九啼枝頭鳥(niǎo),寂寞開(kāi)遍憔悴花,朦朧前景空自嘆,只因無(wú)人會(huì)此意。
——題記
那一抹色彩,永遠(yuǎn)地映在我的心頭。是柚子的金黃,樹(shù)下的歡笑,也是一段難忘的童年回憶。卻奈何,只因你不在,燦爛的金黃,變得黯淡。
在我印象中,你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎,你們那里每次都是熱熱鬧鬧,大抵是人們都喜歡你的熱情好客,我也不例外。當(dāng)我連蹦帶跳地跑進(jìn)你們家院子里,總會(huì)見(jiàn)到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個(gè)個(gè)大大的金黃的柚子掛在枝頭,在陽(yáng)光下閃著燦爛的光芒。
這時(shí)你總會(huì)笑著迎接我,你拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿出來(lái)。我好奇不知道這是干什么的,你說(shuō)是打柚子的。我便從你手上奪過(guò)竹竿,費(fèi)力地舉起竿子,朝著樹(shù)亂揮,弄了好幾次都沒(méi)能打下一個(gè)。你便笑了笑,手把手地教我,柚子打下來(lái)了,你便親手剝給我吃。
金黃的柚皮里一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉,在陽(yáng)光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,一絲絲甘甜在口齒中縈繞,這便是我童年最美好的.回憶了。
只可惜我不懂得珍惜。
再次推開(kāi)庭院的門(mén),總感覺(jué)柚子香沒(méi)有那么濃郁了,院子里寂寞得很。抬頭望向那柚子樹(shù),金黃色再也沒(méi)有那么耀眼了。院子里只有你坐在樹(shù)下,昔日的熱鬧已全無(wú),物是人非,只因你得了老年癡呆癥。
我慢慢地走近你,你一直翹首遠(yuǎn)望,像是在等一位遠(yuǎn)方的客人。我輕輕蹲下:“婆婆,你在等誰(shuí)啊?”“我在等一位孩子,他愛(ài)吃柚子,這些是送給他的。”說(shuō)著,用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎么的,只感覺(jué)鼻子一酸,難以抑制自己的情緒,淚眼婆娑地看向憔悴的你,卻說(shuō)不出話來(lái)。大風(fēng)起兮愁満地,無(wú)言空寂寞。
如今,你已遠(yuǎn)去。我又來(lái)到庭院里,仰望大樹(shù),又想起過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),又想起金黃的柚子,又想起那一抹愛(ài)的色彩。那一抹色彩永遠(yuǎn)印在我的心頭,金黃的記憶吹來(lái)金黃的風(fēng),吹落一樹(shù)芬芳。
日光灑落黃金意,無(wú)奈此別是愁離。相離若如相識(shí)情,寂寞笑我何潸然。
難忘的初三作文 4
軍訓(xùn)是現(xiàn)在的學(xué)生都要經(jīng)歷的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)中,我們要經(jīng)過(guò)重重困難,才能抵達(dá)成功的彼岸。我們接受的軍訓(xùn),簡(jiǎn)直超乎我們的想象。酸甜苦辣,四味俱全。
軍訓(xùn)的時(shí)候,常規(guī)訓(xùn)練的是站軍姿,一天要站N次,站一次就要站好幾分鐘,上午站,下午站,就連吃飯前也要在飯?zhí)门赃叺目盏厣险緜(gè)好幾分鐘。Ohmygod!又要站軍姿了。瞧,教官把手放在背后,挺直腰桿,像筆桿一樣嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“就算汗滴到眼睛里也不許擦!”突然,一位同學(xué)動(dòng)了一下,也沒(méi)逃過(guò)教官的“法眼”,教官立刻把那位同學(xué)叫到他旁邊,于是,這位同學(xué)就“光榮”地成為了第一個(gè)成為了做俯臥撐的“試驗(yàn)品”。你看,那位同學(xué)哭喪著臉,手彎曲下去,又抬起來(lái),一個(gè)一個(gè)地做俯臥撐……不知過(guò)了多久,教官才叫我們休息,全身又麻又酸,腿都抬不起來(lái)了,就像灌了鉛一樣。
雖然訓(xùn)練很苦,但也有快樂(lè)的時(shí)光,比如,我們進(jìn)行唱歌比賽,教官在前面指揮,還做一些讓我們啼笑皆非,哄堂大笑,捧腹大笑的動(dòng)作。這時(shí)候,也是我們軍訓(xùn)生活中最快樂(lè)的時(shí)候了。
俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!边@話一點(diǎn)也不假。這次軍訓(xùn)正是鍛煉我們意志的大好時(shí)機(jī)。不信?那就一起來(lái)嘗嘗軍訓(xùn)中的.苦吧!在有要喊口號(hào)的時(shí)候,教官千叮嚀萬(wàn)囑咐,喊的時(shí)候要大聲。結(jié)果呢?我們這整排都被罰做下蹲運(yùn)動(dòng),盡管我們都聲嘶力竭的喊了。我這才體會(huì)到了什么才叫做真正的苦。
為什么說(shuō)辣呢?你看,太陽(yáng)當(dāng)空照,太陽(yáng)正用毒辣辣的“火舌”舔著我們的臉頰,而我們這群可憐的孩子們卻頂著烈日在練隊(duì)列,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……稍有一丁點(diǎn)怠慢,說(shuō)不定還會(huì)被叫去做俯臥撐。唉,這……真是“腰酸背痛腿抽筋”。
我的學(xué)習(xí)生涯就像沙灘,經(jīng)歷一件事,沙灘上就多一個(gè)腳印。在這些腳印中,有的是美好的;有的是憂郁的;有的是憤恨的;有的是……在這些腳印里,有一些令我難忘的腳印,它們深深地烙印在我的心中,永不忘懷。
難忘的初三作文 5
一個(gè)眼神讓你重拾信心,一個(gè)眼神讓你回心轉(zhuǎn)意,一個(gè)眼神讓你刻骨銘心,一個(gè)眼神……
“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外!芭,演講比賽了,你們說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名啊,參賽的選手都會(huì)講什么內(nèi)容,好期待啊,就是……”同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟挠懻撝,可我卻怎樣都平靜不下來(lái),好緊張啊手也一直在顫抖著,真的好想哭啊。這時(shí)我的班主任走到我的身邊,拍了拍我的`肩膀,微微一笑,像在給我打氣、給我加油。對(duì),就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天,第一次參加演講比賽的我,心跳的好快,根本無(wú)法冷靜,也是因?yàn)檫@樣的一個(gè)眼神,我才堅(jiān)持下去一直走到最后,頓時(shí)我感到充滿(mǎn)了力量,我想我知道我應(yīng)該怎么做了,因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。
輪到我了,只見(jiàn)我邁著輕盈的步伐走上了演講臺(tái),剛開(kāi)始的時(shí)候,一切都進(jìn)行的很順利,可眼看就要講過(guò)一半的時(shí)候,我竟然忘記了下一句應(yīng)該說(shuō)什么。天啊,這究竟是怎么回事,我該怎么辦,正當(dāng)我不知所措時(shí),我又一次看到了班主任,他的眼神是那樣的祥和,真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿,繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了,因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò)也努力過(guò)。
很快我的演講結(jié)束了,我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講,淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒(méi)出息,怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻,我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不要出來(lái),我覺(jué)得自己好丟臉,竟然犯這么低價(jià)的錯(cuò)誤。
就在我不經(jīng)意間抬頭時(shí),班主任已經(jīng)站在了我身邊,他微笑的看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我相信你,下次可以做的更好,只要為之奮斗過(guò)我們就已經(jīng)贏了!
這個(gè)眼神,這些話語(yǔ),讓我感觸很深。讓我信心百倍,來(lái)迎接美好的明天。
就是這個(gè)眼神,一個(gè)讓我充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)積極、積極向上的眼神!
難忘的初三作文 6
久違的體育課活動(dòng)時(shí)間到了,我們?nèi)缲?fù)釋重,惡狼般地?fù)湎蜻\(yùn)動(dòng)器材。拿起熟悉的乒乓球,跑向令人向往的球館,看著那陳舊泛藍(lán)的球桌,聽(tīng)著球與桌面擊打發(fā)出的清脆響聲,美好的一幕幕黑白電影在我的腦海里回播放起來(lái)……
小學(xué)時(shí),放學(xué)前總有一段活動(dòng)時(shí)間。下課鈴一響,我、小胖、瘦猴一抄完作業(yè),就急不可耐地把本子和筆往早已整理好的書(shū)包里一塞,拎起便飛奔下樓。離平地還有四五級(jí)臺(tái)階都等不及,縱身直接跳下去,還幻想著:要是會(huì)輕功就好了。來(lái)到一樓,挑個(gè)好位置,放好書(shū)包,直撲器材室。在器材室的一片人海中,我們“搶”到乒乓球拍,沖進(jìn)乒乓球館,二話不說(shuō),興沖沖地開(kāi)起戰(zhàn)來(lái)。有時(shí)也遇到老師在戰(zhàn)場(chǎng)的,我們幾個(gè)原本的對(duì)手就同仇敵愾起來(lái),對(duì)老師發(fā)起團(tuán)戰(zhàn),或是車(chē)輪戰(zhàn),揚(yáng)言要決一死戰(zhàn),但總是氣勢(shì)洶洶上去,垂頭喪氣下場(chǎng),一個(gè)個(gè)成了老師的手下敗將!敖抢系睦薄!我和我的小伙伴們也輸?shù)眯姆诜?/p>
同樣難忘的,還是活動(dòng)課的故事。那時(shí),我們班十分流行捉迷藏,聚齊十幾個(gè)人就能開(kāi)始玩。兩名抓的人在原地站十秒鐘,讓其余的人好各自找地方躲起來(lái)。一聲令下,開(kāi)始讀秒,我和兩個(gè)同學(xué)直奔早已商量好的地方——那片灌木叢中。那片灌木叢像一個(gè)隱蔽的`戰(zhàn)壕,也是一個(gè)合格的守護(hù)者。負(fù)責(zé)抓人的同學(xué)好幾次從我們旁邊經(jīng)過(guò),卻對(duì)我們熟視無(wú)睹。聽(tīng)到一個(gè)個(gè)同學(xué)被抓的消息,我們?nèi)齻(gè)依然安然無(wú)恙,心中別提多得意了,卻還不敢笑出聲。不知過(guò)了多久,整個(gè)學(xué)校漸漸安靜了下來(lái),我們這才探出頭來(lái),一看,原來(lái)別人都回家了。忘了時(shí)間的我們嚇了一跳,又急急忙忙背上書(shū)包走出校門(mén)。
“下課啦,回去吧!”同學(xué)的招呼把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我們并排走在回教室的路上,瞥見(jiàn)了一群灌木。這群灌木是多么熟悉,從前的歡聲笑語(yǔ)卻已漸漸消散。
那無(wú)憂無(wú)慮的生活已不復(fù)存在,但記憶永遠(yuǎn)印在我們的心頭。童年如冰心所言“是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。
難忘的初三作文 7
今天,我們到溫州實(shí)踐小學(xué)去參加實(shí)踐活動(dòng),一路上,我的心情像明媚的陽(yáng)光一樣,無(wú)比激動(dòng)。到了溫嶺實(shí)踐小學(xué)的校門(mén)口,我們看見(jiàn)的是比我們學(xué)校寬幾米的,讓人感覺(jué)很雄偉。接著,我們沿著小路來(lái)到了花園,首先映入我們眼簾的是一片綠油油的小草,它們齊刷刷的站在草地上,好像是這個(gè)花園的護(hù)衛(wèi);走著走著,我們便看見(jiàn)了“早茶梅”,“早茶梅”的.葉子是嫩綠色的,花是紫色的,在它的標(biāo)牌下面還有一句話:“冬天時(shí)我也能向你們獻(xiàn)美!被▓@的一角還有一個(gè)人造池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,可見(jiàn)還能游泳呢!
首先,我們?nèi)ネ嬗熊夒娷?chē),一開(kāi)始,我們以為有軌電車(chē)是一輛電車(chē)在軌道上行駛,結(jié)果,老師把有軌電車(chē)?yán)轿覀兠媲埃覀儩M(mǎn)臉的驚訝,怎么會(huì)是一塊系著8條繩子的木板呢?哦!
原來(lái),老師是讓我們8個(gè)人1組,每人拉一條繩子喊:“1、2、1、2”看看是男生先到終點(diǎn)還是女生先到終點(diǎn)。1就是把左腳向前跨一小步,2就是用腳把木板抬起來(lái),并向前移一下。聽(tīng)了比賽規(guī)則后,老師把我們男生叫做“小牛隊(duì)”,把女生叫做“虎劍隊(duì)”。比賽在老師的哨聲中開(kāi)始了:第一局,“虎劍隊(duì)”喊著:“1、2、1、2”的口令出發(fā)了;再看看“小牛隊(duì)”他們還真像小牛犁田一樣慢悠悠,才走出起點(diǎn)呢!
第一局,“虎劍隊(duì)”贏了。出乎意料的是,第二局,我們的“小牛隊(duì)”還是輸了,可想而知,冠軍是“虎劍隊(duì)”的了。接下來(lái)我們來(lái)到“趣味球場(chǎng)”,首先,老師讓我們按體育課的位置排起來(lái),每個(gè)組的排頭去拿一個(gè)球,讓他們一個(gè)人投一個(gè)球,投到幾分就加幾分。輪到我們組了,球籃好像和我們作對(duì)似的,就不讓我們組投進(jìn)一個(gè)球,于是我們組就得到了0分。我們還玩了“水上運(yùn)動(dòng)”、“創(chuàng)意陶吧”、“多米諾骨牌”。今天,我們玩的很開(kāi)心。
難忘的初三作文 8
從神秘的森林里蔓延出來(lái)的幽香,帶著不可思議的色彩;盛大的花叢中漫出來(lái)的幽香,令人被這香氣纏綿;而散發(fā)著耀眼光芒的記憶碎片里的那縷幽香,重拾起我對(duì)于她的`那份記憶與獨(dú)特的氣息。
香氣,總是引人注目。即便是平凡的她,也帶著不一般的幽香,踏入了我的世界。我也記不清那是多少年之前的事了,但不會(huì)忘卻,不會(huì)錯(cuò)失那件事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。回溯到那個(gè)時(shí)光,我與她,都還是她媽媽的學(xué)生,我們的關(guān)系也很要好。
有一次家長(zhǎng)會(huì),不想早點(diǎn)回家的我即使被奶奶叫走,也一定要待在學(xué)校,使出各種花招,就待到教室里。英語(yǔ)老師說(shuō),去辦公室找我們班的英語(yǔ)課代表玩吧!我便欣然同意,不待多想,即刻奔向辦公室。因?yàn)闆](méi)有約定,她先吃了一驚,然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)歡迎我。當(dāng)時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)在,另一同學(xué)也是和我關(guān)系不錯(cuò)的。不知怎的,就進(jìn)入了畫(huà)服飾這個(gè)專(zhuān)題。她從英語(yǔ)老師的辦公桌里找出來(lái)三個(gè)本子和筆,依次分發(fā)給我們。“那么,我就用珍珠為主題好了!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)!拔揖陀煤Y(jié)好了,”她說(shuō)。我毛毛躁躁的,不知如何決定,當(dāng)時(shí)認(rèn)為,只有這兩種是主題,其他的很普遍。禁不住控制,就把心里想的說(shuō)出去了!霸趺崔k,不會(huì)畫(huà)了!闭f(shuō)完就立馬停住了。結(jié)果,剛在談的正歡的兩人看向了我,屋子變得靜悄悄的,連外面風(fēng)刮樹(shù)葉的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她似乎看出我的尷尬,立馬出來(lái)打圓場(chǎng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,那你蝴蝶和珍珠都用好啦~!眲傄轮x,卻見(jiàn)她和另一個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)著什么。
也許是不喜歡被別人隱瞞著什么,就狠狠地瞪著她們。她說(shuō):“我說(shuō)了,你別傷心,可能會(huì)打擊到你的自尊!蔽冶疽詾檫@是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,說(shuō)了“嗯”。她就吐露出真言“我給她說(shuō),不能太打擊你,就全都讓你選擇了!边@反而讓我哈哈大笑,原來(lái)是這個(gè)原因!那一刻,有一縷幽香傳來(lái),靜靜的潛入我的心田。
難忘那縷幽香,不只是直白的表達(dá)。更重要的,是一個(gè)人自然的本身的人格魅力造就出來(lái)的。
難忘的初三作文 9
人生中不免會(huì)經(jīng)歷一些磕磕絆絆,最終,這些生活中難以避免的跌宕起伏,可能就成為了我們生命中最為難忘的事情。
金秋時(shí)節(jié),我們家的菜園里的蔬菜們都成熟了——飽滿(mǎn)的西紅柿好像輕輕一捏就能蹦出汁水;紫色的茄子宛似月牙一般掛在枝頭;金黃的南瓜圓滾滾的,讓人不禁垂涎三尺。我決定摘一個(gè)南瓜煮一碗南瓜粥給我的媽媽?zhuān)躁麆谶@些年她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我先是用剪刀剪開(kāi)連接著一個(gè)看起來(lái)最新鮮的南瓜的莖葉,然后連滾帶推地將它送到了廚房里。所幸的是,它并沒(méi)有因?yàn)槲乙靶U的運(yùn)送方式而受傷,而是完好無(wú)損地被送到了案板上等待處理。
首先必須要解決的就是南瓜厚厚的皮了。我選了一把不是很鋒利但看起來(lái)很靈活的刀,先切掉了南瓜的蒂,隨后就準(zhǔn)備處理它全身的.皮了,這也是最難處理的一部分。
我小心翼翼地用刀刃割去那如陽(yáng)光般的金色果皮,但是這個(gè)南瓜并不是一個(gè)光滑的形狀,我的刀時(shí)而一切到底,時(shí)而跟著南瓜的坑坑洼洼轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,原本就不擅長(zhǎng)于切菜的我更是一次次地切到了自己的手。我忍著疼痛,繼續(xù)幫助南瓜脫掉這層厚厚的外衣。最終,在我的努力下,終于讓南瓜感受到了涼爽——我將它放在“澡盆”里洗了個(gè)涼水澡。盡管這個(gè)南瓜似乎經(jīng)歷了人生劫難,瘦了許多,但是還是不妨礙它的美味。
切南瓜可就比削南瓜皮簡(jiǎn)單多了,只需要將南瓜切成幾塊就好了。然后我就拿鍋放米淘米,再加水,放入南瓜和冰糖,按下開(kāi)關(guān),就這樣,制成了一道南瓜粥。
我盛出已經(jīng)煮好的香噴噴的粥端給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳耸煮@喜,嘗了嘗也覺(jué)得味道很好,但是又很心疼我的手。我告訴媽媽這點(diǎn)小傷并不算什么,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不怕疼了。媽媽欣慰地看著我,此時(shí)此刻,我感受到一股甜蜜涌上心頭,這大概,會(huì)是我這一生中最最最難以忘懷的事情吧。
希望在往后余生,我能繼續(xù)孝敬媽媽?zhuān)蚕M@件那一忘懷的事情一直存在我的記憶中不被抹去。生命中難忘的事情很多,但是每一件都是我們生命里珍貴的寶藏。
難忘的初三作文 10
在這秋高氣爽,碩果累累的黃金時(shí)節(jié),我們寨里中學(xué)全體小記者一行三十多人來(lái)到了呂祖泉采風(fēng)。一下車(chē),我們就被美景所吸引了:滿(mǎn)山遍野的綠,映襯著藍(lán)。頓時(shí),空氣變得更加清新了,天空也變得更加深遠(yuǎn)了。
徒步前進(jìn),首先映入眼簾的是元寶湖,因其形狀像元寶而得名。在波光粼粼的湖面上游弋著幾只天鵝,時(shí)而引吭高歌,時(shí)而嬉戲。據(jù)導(dǎo)游介紹,那些天鵝又稱(chēng)美洲雁,這我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。
隨后,我們又順著崎嶇的山路前行。
拾級(jí)而上,伴隨著我們的是山上的桑樹(shù),它們跟著我們很長(zhǎng)時(shí)間才把我們“舍掉”。導(dǎo)游說(shuō),朱元璋當(dāng)初曾稱(chēng)這些桑葚為圣果,我認(rèn)為這個(gè)地方應(yīng)該就是“圣地”了!
走著走著,我們來(lái)到了神蛙景區(qū)。
首先進(jìn)入視野的是一塊酷似椅子的石頭,據(jù)說(shuō)八仙曾在此修煉過(guò),經(jīng)過(guò)時(shí)光的變遷,逐漸形成了現(xiàn)在的石椅。傳說(shuō)坐過(guò)它的人可以升官發(fā)財(cái),因此這塊石頭又叫一腚發(fā)財(cái)?粗,我忍不住想上前去坐一坐,不為別的,只想體驗(yàn)一回做神仙的感覺(jué)。
一抬頭,湖中的天鵝飛過(guò)來(lái)了?定睛一看,原來(lái)它是一塊像極了天鵝悄然回首的石頭,導(dǎo)游說(shuō)這個(gè)景點(diǎn)叫天鵝回首。它的下方是一塊像蛤蟆的.石頭,由此我想起一句話,“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,用在這里再恰當(dāng)不過(guò)了。隨后到了石花籃,說(shuō)它是花籃,一點(diǎn)也不為過(guò):周?chē)鞘^,一顆樹(shù)從石縫中斜逸出來(lái),長(zhǎng)得是那么生機(jī)盎然,這真是自然界中的奇跡!
最后,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的呂祖泉,沒(méi)成想?yún)巫嫒瓉?lái)是一口井。導(dǎo)游說(shuō),呂祖泉的水是弱堿性水,含有多種微量元素,有益于身體健康。今天我倒要嘗嘗弱堿性水是什么滋味。怎么和普通水一個(gè)味?不過(guò)那種沁人心脾的清涼,卻讓我回味悠長(zhǎng)。更難得的是,那些美麗的神話故事和那些秀麗的景色,讓人留連忘返。
最后,我們又不得不說(shuō),再見(jiàn)了,呂祖泉!如果有機(jī)會(huì),我一定再來(lái)!
難忘的初三作文 11
春節(jié)到了,我興奮極了!
這一天早上,我睡得正香,就被外面隆隆的炮聲驚醒。因?yàn)橐ノ议L(zhǎng)久都沒(méi)去的奶奶家,所以我快速地穿好衣褲,直奔家門(mén)。到了奶奶家,已經(jīng)十一點(diǎn)了,奶奶將香噴噴的飯菜小心翼翼地端上桌。她真是心靈手巧,飯菜做得這么香,吃完飯喝完橙汁,就該睡覺(jué)了。因?yàn)榻裉烊ノ覡敔斈棠碳业?人很多,所以有一些人到客廳里看電視,我也是同樣的,只不過(guò)我不愛(ài)看電視,我愛(ài)看書(shū)。正巧,我奶奶家的書(shū)堆積如山,我就在書(shū)房里找書(shū)看,書(shū)柜里全都是小畫(huà)書(shū),我找到了我最喜歡看的書(shū)——《鐵道游擊隊(duì)》,我拿住它到客廳看,不知不覺(jué)的就到了下午,我們?cè)撟吡,我戀戀不舍地和爺爺奶奶告別。一出門(mén),我就看見(jiàn)大街小巷都有小孩或大人在放一個(gè)個(gè)小鞭炮,甚至有人還拉一串串大鞭炮在小小的街道上放,一放就是一陣噼里啪啦的炮聲,聲音震天動(dòng)地;氐搅藢?kù)o的家里,我們都想吃點(diǎn)零食,老媽說(shuō):“我們把家里的零食都一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái),放到地上,用套圈套,看誰(shuí)能套住,這個(gè)零食就獎(jiǎng)給他。”我和老爸都很贊同,游戲開(kāi)始了,我大眼一看,看到地上擺放著很多零食,如餅干、果汁、巧克力等等。我每次都百發(fā)百中,得了許多小零食,我不得不自豪。我們終于玩累了,抬起滿(mǎn)是汗珠的臉,一看表:“哇!玩了快一個(gè)小時(shí)了!”我不禁驚叫起來(lái),我們不得不收工。地板上的零食已經(jīng)所剩無(wú)幾,于是我們把它平均分了。這時(shí),老媽又提議:“我們到床上去吧,既可以吃著美味的零食,又可以坐在舒舒服服的床上看著好看的電視!彪m然我不喜歡看電視,但現(xiàn)在是春節(jié),我怎么能說(shuō)不看呢?我高興地說(shuō)“好呀!好呀!”于是我們便上床了。我們一家看著精彩的節(jié)目,看到了十點(diǎn),因?yàn)樽蛲砦覀兛吹绞c(diǎn),今天早上有起來(lái)得那么早,這時(shí)我困極了,我們就睡了。
這年春節(jié),就這樣悄悄地過(guò)去了。我覺(jué)得這年春節(jié)是我這八年中最讓我難忘的春節(jié)!
難忘的初三作文 12
三年前,我懷著滿(mǎn)心的希望來(lái)到一中。三年后,我們收獲了豐碩的果實(shí),再次踏上了前方的征程。還清晰的記得,08年一中未搬遷前在山頂盱中校園內(nèi)學(xué)習(xí)的情景。盱中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我們。這不得不讓我對(duì)新創(chuàng)辦的一中充滿(mǎn)了期待。事實(shí)亦證明,選擇一中是極明智的決定!
在一中的三年我收獲了很多,不僅僅學(xué)到了豐富的知識(shí),更懂得了很多做人的道理。成人成才,是一中教給我們所有一中莘莘學(xué)子的。素質(zhì)教育也是一中的`一大特色,每一位到一中的來(lái)客總是對(duì)我們優(yōu)良的校園風(fēng)氣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和言行的彬彬有禮贊賞有加。回想在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那操場(chǎng)上總是會(huì)有我們閑暇時(shí)散步交流的身影,閱覽室里,總是會(huì)有我們埋頭勤讀的筆耕不輟。在一中,我們每天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè)。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,和諧的師生關(guān)系以及一中人拼搏奮斗、勇于進(jìn)取的精神都深深地烙印在我的腦海中。
我愛(ài)一中!這份愛(ài),源于心底,來(lái)自于深深的感謝和由衷的認(rèn)可!
全面發(fā)展的德智體美,精彩了我們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。難忘的時(shí)光,難忘一中!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!蔽叶髦厝缟降睦蠋焸,是他們耐心講解,細(xì)心輔導(dǎo),循循善誘,諄諄教導(dǎo),是他們燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,默默付出成就了我們。忘不了三尺講臺(tái)前您們的喜怒哀樂(lè),您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈。老師,謝謝您!
回首在盱中的學(xué)習(xí),結(jié)果亦證明,首屆一中人發(fā)揚(yáng)了一中優(yōu)秀的進(jìn)取精神。不斷進(jìn)取、勇于爭(zhēng)先,在盱中這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、高手如云的大家庭里,我們?nèi)钥梢苑(wěn)摘桂冠,名列前茅。作為一中人,我們感謝一中,感謝她辛勤培養(yǎng)了我們美好的昨天,成就了我們勝利的今天。
雖然久未回一中探望,但是對(duì)一中的記憶如新。作為一中人,對(duì)她的愛(ài)不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以道得盡說(shuō)得完的。我期待著學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)弘揚(yáng)一中精益求精的精神,追求制高,來(lái)日的你一定會(huì)成為一中的驕傲!
難忘的初三作文 13
看著那墻上陳舊的照片,勾起了我腦海中那一片黃色的花!筒嘶ㄒ约皩(duì)那花香的的記憶。
照片上,是我和哥哥。依稀記得,那時(shí)我只有5歲,那燦爛的笑容,就像花苞一樣稚嫩。我們勾肩搭背,站在油菜花叢中,笑著。如今,我已經(jīng)是14歲的大男孩了,看到這,我不由得一聲感嘆,時(shí)間是多么快。
那油菜花,是外婆種的,相框中的每張舊照片,幾乎都有它的身影。外婆愛(ài)油菜花,每當(dāng)我天真的問(wèn)起外婆,為什么要種油菜花,不種那火紅的玫瑰,或者迷人的`水仙,外婆總回答:“因?yàn)橥馄畔矚g油菜花啊!鼻也恢,那些花無(wú)法生長(zhǎng)。外婆也總是不耐煩的告訴我,“別看油菜花普通,用處可大呢。”我也仔細(xì)的聽(tīng)著,油菜花,在我心中,留下的也不只是模樣與花香……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,似一個(gè)金的海洋,花的天地。美麗的色澤中點(diǎn)點(diǎn)綠色顯得生機(jī)勃勃,那金色的小花如點(diǎn)點(diǎn)繁星灑在夜幕中,這邊疏,那邊密,沒(méi)有規(guī)律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道,而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大的生機(jī)。這也正是因?yàn)槲液透绺缦矚g在其中嬉戲的原因。燦爛的黃中似乎擁有太陽(yáng)的金光,是那般跳躍、歡快!微風(fēng)拂過(guò),泛起一道道金波,花香順著這輕柔的風(fēng)傾瀉而下,沁人的花香淡淡的,清新的,令人回味。風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢,味兒濃了,也淡了……
現(xiàn)在,油菜花早已不復(fù)存在,替代它的,是那些綠油油的生菜。我問(wèn)外婆,為什么不種油菜花了,外婆卻不回答我了,我也不再追問(wèn),可能,因?yàn)樯倭四莾蓚(gè)幼稚的小孩。油菜花的話語(yǔ),是“加油!奔偃舭延筒嘶ū茸鞒蔀橐粋(gè)人,那么這個(gè)人便有著天真浪漫的夢(mèng)想,并為這夢(mèng)去不停的追逐的人,他正如油菜花一樣,永遠(yuǎn)懷著那顆童真的心,為這燦爛的夢(mèng)去加油。
我愛(ài)油菜花,愛(ài)它的縷縷幽香,更愛(ài)它給我的童年。
難忘的初三作文 14
“花,靜靜地綻放,在我忽然想你地夜里,多想告訴你,其實(shí)你一直是我地奇跡,一年一年,風(fēng)霜遮蓋了你的笑容……”
滿(mǎn)文軍在臺(tái)上深情演唱,我卻在臺(tái)下默默啜泣。我這時(shí)真正懂了你——母親。
說(shuō)起媽媽?zhuān)捑烷L(zhǎng)了,可以用許多詞來(lái)形容:煩人,討厭,嘮叨,羅嗦,我可以一口氣說(shuō)出很多。但最重要的是,媽媽生就一張婆婆嘴,嘮叨起來(lái)叫你頭疼。別的不說(shuō),就說(shuō)我去春游的事吧,你就知道了。我要走了,幾個(gè)同學(xué)已等候多時(shí),媽媽叮囑我:“路上小心,當(dāng)心車(chē)子!累了,自己要注意休息!蔽铱绯隽碎T(mén)檻,她又說(shuō)了:“要早點(diǎn)回來(lái),不要在馬路上玩耍,要聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律;有什么事,記得打電話給我!蔽易哌h(yuǎn)了,她還在門(mén)口嘮叨些什么。我想:她一定知道我聽(tīng)不到了,可那慣性的嘮叨還在向前滑行。中午還沒(méi)過(guò),她已經(jīng)打來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)電話,一會(huì)兒?jiǎn)柲愣荚诟尚┦裁矗繘](méi)出什么事吧!一會(huì)兒?jiǎn)栍袥](méi)有不聽(tīng)老師的話。我聽(tīng)得頭都暈了。晚上就更別提了,一個(gè)接一個(gè)的來(lái)電,電池也沒(méi)電了。看!這就是我的媽媽?zhuān)】墒怯幸惶臁?/p>
那天,我作業(yè)寫(xiě)得很晚,到了9:30也沒(méi)完成,搖曳的燈光下只有一個(gè)背影,突然一杯熱乎乎的奶茶遞到了我的面前,旁邊還有一雙粗糙的手,我回頭一看,是媽媽。我凝視著燈光下的媽媽?zhuān)巧钕莸难劬,那瘦削的臉龐,凌亂的'頭發(fā),突然發(fā)現(xiàn)一天中的媽媽居然老了很多。我輕輕為她撫了撫,發(fā)現(xiàn)她原本烏黑的頭發(fā)中間竟有了幾根白發(fā),而我的媽媽才三十八歲!我頓時(shí)感到內(nèi)心一陣酸楚。
我感到心里如翻江倒海一般,不能平靜,淚水剎那間涌出,媽媽為了我操碎了心,而我卻總認(rèn)為這是嘮叨,我陷入了深深的自責(zé)中。
媽媽?zhuān)阒绬?無(wú)論女兒走多遠(yuǎn),女兒的心永遠(yuǎn)和您在一起,女兒會(huì)像您一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,用一顆真心來(lái)愛(ài)自己的女兒。我擦干了眼角的淚水,耳邊依舊是那首歌。
“你,靜靜地離去,一步一步孤獨(dú)的背影,多想伴著你,告訴你其實(shí)我是多么愛(ài)你……多想靠近你,告訴你我其實(shí)一直都懂你!
難忘的初三作文 15
那難忘的笑容,如今又于腦海中浮現(xiàn),很耀眼,很溫馨…
初三的生活是忙碌的,我緊張焦躁,甚至不安恐懼?墒菂s又不得不咬牙挺住。
明天又要考試了,因?yàn)樵绶艑W(xué)而提前回家的我剛進(jìn)門(mén)就聞到了一陣腥味,我煩惡地大踏步地走進(jìn)廚房,看見(jiàn)了母親正在弄魚(yú)。
滿(mǎn)水池都是零碎的魚(yú)鱗,灶臺(tái)上正放著一個(gè)垃圾袋,母親用手使勁的按著魚(yú)頭,另一個(gè)手伸到魚(yú)腹中,使勁地拽著魚(yú)的內(nèi)臟,弄得滿(mǎn)手都是魚(yú)血。
母親緊緊皺著眉,微微抿著嘴,臉上的五官都快皺到一起去了,她穿著圍裙,身體卻離著水池遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,頭時(shí)不時(shí)地還側(cè)過(guò)去一下,有時(shí)候還皺皺鼻子,除了她的手正在接觸魚(yú),其他部位好像能離多遠(yuǎn)就離多遠(yuǎn)似的。
很快,吃飯了,我迫不及待地沖進(jìn)廚房,拿起筷子,夾開(kāi)魚(yú)頭,魚(yú)油便露在我眼前。母親將魚(yú)油弄了下來(lái),放在我碗里,我吃了一小口。
只見(jiàn)母親的臉上立刻綻放出笑容。事實(shí)上,那笑容并不燦爛,很普通,僅僅是嘴角微微彎了一下,兩邊有了個(gè)小小的旋而已。甚至連母親額頭上的皺紋都沒(méi)有因笑而顯現(xiàn)出來(lái),但不知怎么,我就是覺(jué)得母親在笑。
我突然有些心酸,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣刻煸缟夏赣H的早起,她給我做了那么多吃的,就是希望我能多吃一口,而我卻怕遲到總是剩下很多,甚至有時(shí)因飯沒(méi)做好要遲到與母親發(fā)脾氣…
我又想起了剛才在廚房里收拾魚(yú)時(shí),母親也很嫌惡的'表情….
想到這里,我將魚(yú)油夾起一點(diǎn),放在了母親的碗里,我們之間依舊沒(méi)有說(shuō)話。但,不知是否是因?yàn)殛?yáng)光射入的原因,母親的笑是那么耀眼。一定是陽(yáng)光惹的禍,否則,為什么我會(huì)感到心里暖暖的,酸酸的呢?
從此,每天早上,我都要早起一會(huì),為的就是那頓飯,為的就是那難忘的笑容…..
初三的我是疲憊的,但我不應(yīng)該為此而忽略那令我難忘的笑,因?yàn)槟切χ惺俏倚枰鬟f的溫馨和愛(ài)。
難忘的初三作文 16
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,外來(lái)打工者都急急忙忙的收拾行李,拿著一年的工資,心中暖洋洋的,預(yù)備回家和親人團(tuán)聚。我們小孩子,取得了好成績(jī),心中美滋滋的,等待著家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng) ……今天是大年三十。早晨,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中落下,像給節(jié)日增添了一道美麗的風(fēng)景線,真是瑞雪兆豐年!我興高采烈的和奶奶去街上買(mǎi)東西,街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣。大街小巷張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上貼著“倒!薄(duì)聯(lián),還掛著紅燈籠。到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛,這真是春節(jié)新春新氣象!
到了晚上吃飯的時(shí)候到了,我們一家人都聚在一起吃團(tuán)圓飯,桌上的飯也比平時(shí)豐富多了,雞鴨魚(yú)肉、各種蔬菜樣樣俱全。在一聲聲互賀中,在一片片歡笑中,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》伴隨著歡快的旋律拉開(kāi)了帷幕,我們邊吃邊欣賞晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目很出色:優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲引人入勝,風(fēng)趣幽默的`小品逗得人開(kāi)懷大笑,高人一籌的魔術(shù)令人難以置信……看得我眼花繚亂。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著春節(jié)鐘聲的敲響,煙花爆竹便齊鳴起來(lái)。我和老爸拿出早已預(yù)備好的煙花。點(diǎn)燃了煙花筒,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵漂亮的蓮花在天空中展開(kāi)了花瓣。這時(shí),無(wú)數(shù)顆煙花彈一同從煙花筒中噴發(fā),它們像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙花,它們有的如一串串珍珠,有的如一條條瀑布……看得我目不暇接。一聲聲震耳的爆竹,一朵朵光線四射的煙花,把天空點(diǎn)綴的燦爛無(wú)比,此時(shí)的場(chǎng)面,讓我不禁想起了王安石的《元日》
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
今年這個(gè)春節(jié)真令我難以忘懷,我希望這一年的好運(yùn)一直陪伴在我身邊,也希望在這一年中,我能取得更好的成績(jī)。
難忘的初三作文 17
放學(xué)后,突然想起很久沒(méi)有去探望的小學(xué)老師。于是約上幾個(gè)同學(xué),一同前往。
踏進(jìn)校門(mén),呼吸著熟悉的空氣,眼前的景象也是那樣的熟悉:一塊人形立碑,一個(gè)魚(yú)池,幾棟教學(xué)樓……回憶與現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景在眼前漸漸重疊,讓人分不清虛實(shí)。
漫步校園,一切一如既往,那樣美好。操場(chǎng)邊上幾棵高大的樹(shù)上,有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌,好像在歌唱著我們回來(lái)的喜悅;樹(shù)上的葉子悉悉索索地響,好似在演奏著交響曲;足球場(chǎng)上幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員贏得勝利后的歡呼聲,不禁想起那年的我們也是如此。
抬頭仰望,天空還是那樣湛藍(lán),云朵依舊是那樣柔軟,但那群人,卻不在了……心里開(kāi)始懷念當(dāng)時(shí)的我們。那稚嫩的自己干過(guò)不少傻事,現(xiàn)在想來(lái),都成了追不回的美好。
還記得那節(jié)體育課,因?yàn)樯险n遲到的`我們被老師罰跑操場(chǎng),跑完的我們滿(mǎn)頭大汗,氣喘得像剛耕完地的牛,還藏著幾分力氣偷偷抱怨:老師為什么這么不講人情?我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點(diǎn)?現(xiàn)在想來(lái),卻忍不住撲哧一笑。
還記得那節(jié)自修課,因?yàn)槔蠋煵辉,班長(zhǎng)組織我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。難得的機(jī)會(huì)能夠忙里偷閑,我找到自己最?lèi)?ài)的書(shū),從繁重的課業(yè)中逃進(jìn)幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。
還記得六年級(jí)時(shí),午飯后,總會(huì)和幾個(gè)男生會(huì)跑到樓下的小型游樂(lè)場(chǎng)去,跟一年級(jí)的小朋友鬧得不可開(kāi)交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分,還一臉孩子氣地笑著,不知悔改。那時(shí)的我們,無(wú)法無(wú)天,肆意地生活,該有多么愉快。
還記得……
慢慢走向辦公室,看見(jiàn)當(dāng)年的老師,心中激動(dòng)無(wú)比,談?wù)撝切┠晡覀兏蛇^(guò)的傻事、趣事,我們以為一定會(huì)被淡忘的往事,沒(méi)想到老師們卻都記在心里。
歲月如此美麗又殘忍,過(guò)往一一浮現(xiàn)在腦海,可現(xiàn)在的我們,已不再是當(dāng)年模樣。
時(shí)光,請(qǐng)你走慢些,讓我在人生的道路上,多留點(diǎn)回憶給自己。
難忘的初三作文 18
每當(dāng)我在黑板報(bào)紙上看到那些大獎(jiǎng),我就會(huì)想起那場(chǎng)既快樂(lè)又難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我記得我們第一次得知要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,其他同學(xué)都很開(kāi)心,但我不知道我應(yīng)該開(kāi)心還是不開(kāi)心。不開(kāi)心的是運(yùn)動(dòng)是我的軟肋。令人高興的是,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是環(huán)保,還有很多需要設(shè)計(jì)的與環(huán)保相關(guān)的`環(huán)節(jié),比如開(kāi)幕式。設(shè)計(jì)是我的強(qiáng)項(xiàng),更何況我是環(huán)保小衛(wèi)士,可以施展才華。
在我們緊張的準(zhǔn)備中,日子一天天過(guò)去,我們終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的入口風(fēng)格令人印象深刻。前幾屆的隊(duì)伍各有特色。他們有的穿著cd做的衣服,有的手里拿著瓶子做的飾品,有的滑冰,舉著寫(xiě)有“環(huán)!弊謽拥臋M幅。他們雖然年輕,但是入口風(fēng)格不一般,隊(duì)伍很整齊?斓轿覀兩险n的時(shí)間了,我們都在體委的口號(hào)下,邁著整齊的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走上講臺(tái)。我們的環(huán)保武器是罐沙錘。我們揮舞著帶有沙粒和彩色條紋的罐子。沙錘沙沙作響,彩條飄動(dòng),讓我們的隊(duì)伍有了藝術(shù)氣質(zhì)。我們高昂著頭,喊著口號(hào)接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是環(huán)境保護(hù),所以我們?cè)谡麄(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間都非常重視環(huán)境保護(hù)。我觀察到,在頒獎(jiǎng)地點(diǎn)看到被風(fēng)吹倒的獎(jiǎng)品包裝紙,附近的同學(xué)可以主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,每個(gè)喝完水的同學(xué)都可以自覺(jué)地把水瓶放在瓶子回收處,整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑。
環(huán)保就像我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“穿越叢林”比賽。大家齊心協(xié)力,速度很快。然而,有些人可能會(huì)扔掉棍子。他們掉棍子也沒(méi)關(guān)系。只要趕緊把它們撿起來(lái),試著跑快點(diǎn),還是能取得好成績(jī)的。因?yàn)榄h(huán)保不好,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境越來(lái)越差。人們意識(shí)到了這一點(diǎn)并試圖糾正它,試圖通過(guò)降低能耗和低碳生活來(lái)再次改善生活環(huán)境。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的快樂(lè),更因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是——環(huán)保。
難忘的初三作文 19
在《去年的樹(shù)》班,曾老師突然問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“如果你失去了一個(gè)朋友,你心里會(huì)怎么想?”我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想:“如果朋友和我分開(kāi)了,我心里會(huì)很難過(guò)。”我正要舉手,這時(shí)江舉手發(fā)言。她說(shuō):“失去朋友是孤獨(dú)的。我在電視上看到兩只熊貓是好朋友,但是工作人員送走了一只熊貓,另一只熊貓一整天都不開(kāi)心。所以我知道沒(méi)有朋友的感覺(jué)很孤獨(dú)!甭(tīng)完說(shuō)道,“江的回答很好,但我想說(shuō)一件事。也許同學(xué)不喜歡江是因?yàn)樗宰蛹痹。她生氣的時(shí)候會(huì)說(shuō)一些過(guò)激的話,所以被同學(xué)孤立。但你要換個(gè)角度想一想,江被大家孤立后會(huì)是什么心情!甭(tīng)了曾老師的話后,剛才非常忙碌的教室突然變得鴉雀無(wú)聲。哈哈,曾老師帶著問(wèn)題來(lái)給我們上課了。是的,說(shuō)起江,既氣人又可憐。
江是班上的班花。她長(zhǎng)得可愛(ài),五官漂亮,身材苗條,膚色白皙,很像當(dāng)紅影星孫儷。大家都叫她小孫莉。讓人意想不到的是,這么漂亮的`女人,讓全班都討厭她。原因是什么?只是因?yàn)樗淖旌懿缓茫裁椿斓,豬頭,變態(tài)之類(lèi)的罵人壞話,就跟她嘴里太多一樣,隨時(shí)都會(huì)吃飽。所以往往是學(xué)生很開(kāi)心的時(shí)候,大家的心情突然就受挫了。有一次,我和在玩“不救”的游戲時(shí),江突然走過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到我們玩得這么開(kāi)心時(shí),她嫉妒了。她尖叫著說(shuō),“趙金,你這個(gè)混蛋,竟然敢搶我的朋友。去吧,宸妃,別跟她玩了,我們自己玩吧。”說(shuō)完,用力將宸妃拉走。宸妃和我很不開(kāi)心。因?yàn)檫@個(gè)性格,她逐漸被全班孤立。每天放學(xué)后,她一個(gè)人來(lái)來(lái)去去。真的讓人覺(jué)得可憐。有時(shí)候我會(huì)想,我們同學(xué)是不是太過(guò)分了?沒(méi)錯(cuò)!我們都是一起來(lái)的,已經(jīng)是六年的同學(xué)了。這也是上天安排的命運(yùn)。為什么要孤立別人?為什么不能和諧幸福的生活在一起?先不說(shuō)姜自己的性格。我們不能敞開(kāi)心扉嗎?用我們的主動(dòng),用我們的真情,去影響她,去關(guān)心她,去幫助她,我想連石頭人的心都會(huì)軟化。再說(shuō),如果我是江又受到全班同學(xué)的歧視,我心里一定會(huì)很難過(guò)。
難忘的初三作文 20
詩(shī)人說(shuō):“生命如詩(shī)”;學(xué)者說(shuō):“生命如一本教研書(shū),這個(gè)不會(huì)在書(shū)本,那個(gè)不會(huì)也在書(shū)本”;而現(xiàn)在的明星歌手卻說(shuō):“生命就像一首百把字譜成的一首歌”。而我呢?認(rèn)為生命就像王心凌那首《隱形的翅膀》一樣。拿起p3點(diǎn)擊《隱形的翅膀》,靜聽(tīng),回想……
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。
記得小時(shí)候,父母在外地打工,家里只有我和爺爺奶奶,由于我個(gè)頭小在學(xué)?偸潜贿@個(gè)同學(xué)欺負(fù)或那個(gè)同學(xué)捉弄,一個(gè)人回到家里,也不敢向爺爺奶奶訴說(shuō),自己一個(gè)人躲在角落里偷偷流淚,但我時(shí)常告訴自己不能哭,要比他們更堅(jiān)強(qiáng),更厲害,便把這淚暗藏在心中,回到學(xué)校我不再偷懶,時(shí)時(shí)不忘告訴自己加油,再加油。
不去想他們擁有美好的太陽(yáng)。
雖然別人的父母當(dāng)放學(xué)時(shí)都來(lái)校園接回他們的孩子,而我年我呢,一個(gè)人來(lái)來(lái)回回,奶奶雖每次都說(shuō)要到校接我回家,但是我說(shuō)不用了。沒(méi)事的,其說(shuō)實(shí)在的,我一個(gè)人回家,確實(shí)有點(diǎn)害怕,我怕要是有人把我抓了怎么辦呢?要是被人“攔路”了怎么辦,但是幸運(yùn)的我,當(dāng)我想完這些時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到家了。沒(méi)事,一天又過(guò)來(lái)了。呵呵!
我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。
到上初一時(shí),學(xué)習(xí)很緊,來(lái)回路上根本就沒(méi)心思想這想那,爸媽有時(shí)打電話回來(lái),問(wèn)我過(guò)得怎么樣,我想雖爸媽不在身邊,但是自己和爺爺奶奶還是過(guò)得挺充足的。記得那一次,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的奶奶在上學(xué)時(shí)總是跟著我,奶奶跟我說(shuō):化啊,爸媽沒(méi)不在家,你自己要努力啊,不要讓我失望。原來(lái)奶奶這些年一直默默注視著我,只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
我終于看到所有的`夢(mèng)想都開(kāi)花了。
隨著時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼間到了初三了,回想起這些年的努力沒(méi)有白費(fèi),老師都十分鄭重的表?yè)P(yáng)我,班主任常常對(duì)我說(shuō)化加油,考上理想的學(xué)校。
我期待這一天快點(diǎn)到來(lái),這樣就不會(huì)讓家人失望,更不能不努力學(xué)習(xí)。
望著天空的白云,耳邊又響起了隱形翅膀的樂(lè)曲,歌詞振奮催人淚下。
難忘的初三作文 21
家中積郁的不滿(mǎn)終于在一件小事中爆發(fā),氣氛凝固到了極點(diǎn)。
正在雙方賭氣沉默時(shí),母親接了一通電話,連招呼都沒(méi)打,就和父親急急忙忙出門(mén)。偌大的房子只剩我一個(gè)局外人。
大約是十點(diǎn),父親滿(mǎn)身疲憊地回來(lái)了,身后卻沒(méi)有母親的身影。一切壞的念頭閃過(guò)腦海,周身皆是不安與恐慌,而我直面他,只能張口結(jié)舌。
“你婆婆住院了,你媽晚上陪床照顧!彼仄蚕乱痪洹
第二天,我去探望婆婆。她虛弱地躺在病床上,打著點(diǎn)滴,頭歪在一側(cè)跟公公聊家常。見(jiàn)我到來(lái),她努力地用另一只手支起身子,慢慢地向后挪,試圖靠在床背上。
父親勸她還是躺著,她不聽(tīng),擺擺手:“躺久了不舒服!
她和我們聊了起來(lái)。生病的人似乎都在那一瞬看開(kāi)了,不再固執(zhí)己見(jiàn),話也變多了。妹妹正好去武漢玩了,不能來(lái)看她,陪她在身邊。到現(xiàn)在,沒(méi)來(lái)過(guò)一個(gè)電話,她也只字不提。
“晨晨啊,多出去玩兩天也好……也好。”她望向窗外,用方言低聲念叨著這句話,仿若是說(shuō)給自己聽(tīng)的。除了老伴,妹妹是她靠著她唯一最親切的人。而現(xiàn)在,她脫離生死交付間后,所念之人卻隔很遠(yuǎn),甚至連一句關(guān)切的話語(yǔ)都沒(méi)有。
我不知道如何安慰,只能呆呆地望著她。父親很快把話題轉(zhuǎn)移,但接下來(lái)又一陣沉默。
突然,房門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了。幾個(gè)大人拎著幾袋水果,小孩子幾乎是跳著進(jìn)來(lái)了,甜甜地喊著隔壁床上的老人。老人露出開(kāi)心的'笑容,撫摸著小孩的頭。整個(gè)病房的氣氛又活躍起來(lái)。
婆婆向隔壁望去,微笑著向跟她打招呼的女子點(diǎn)頭。我的心里莫名一陣酸澀,心疼地看著。這時(shí),我似乎看到她的眼里泛著些許淚花,又很快地消散在眼角。
她似乎說(shuō)得更勤了,一刻不停地我們聊著,時(shí)常被自己逗笑。眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的,她的眼神啊,全在窗戶(hù)外。
這是一個(gè)月前的事了,現(xiàn)在她早已出院在家,妹妹也早就回來(lái)了。我也去看過(guò)她好幾次,每次想到那個(gè)病床上的那個(gè)眼神。我知道,她的眼睛里,裝載著想念與愛(ài)。
難忘的初三作文 22
云卷云舒,花開(kāi)花落,冬去春來(lái),老槐樹(shù)卻生長(zhǎng)得愈加挺拔蔥蘢。和老槐樹(shù)一同生長(zhǎng)的,還有爺爺那種子般的智慧叮嚀“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行!彼谖业男闹猩吻o,舒枝展葉,伴隨著我不斷成長(zhǎng),腳踏實(shí)地地追求自己的夢(mèng)想。
童年的午后,頑皮好動(dòng)的我將目光投向了院子里的那棵老槐樹(shù)。我望著樹(shù)頂,豪情萬(wàn)丈,不顧腳下險(xiǎn)峻的路勢(shì),雙腳胡亂踩著,結(jié)果沒(méi)出兩步就摔了個(gè)底朝天。
聞聲趕來(lái)的爺爺?shù)弥虑樵,鼓?lì)我再來(lái)一次,并在一旁當(dāng)起了指導(dǎo)員。我再度起身,然而很快就被爺爺喊住了:“孩子,別老望著樹(shù)頂,踩穩(wěn)腳下,一步一步踩穩(wěn)了,再往上走!蔽也宦(tīng)爺爺勸阻,一意孤行,結(jié)果再次狠狠地跌了下來(lái)。
我正埋怨?fàn)敔敒槭裁床唤幼∥,卻看見(jiàn)爺爺逐漸嚴(yán)肅的表情。夕陽(yáng)的映照下,爺爺?shù)难劬ο褚惶渡铄涞暮,平靜的水流讓我的心忽然感到一份沉靜:“孩子,志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行。凡事別著急,目標(biāo)在高處,路在腳下,唯有腳踏實(shí)地,方能到達(dá)目的地!睜敔?shù)?話像一縷清風(fēng)拂過(guò)心間,童稚的心中驀然多了一份對(duì)追求的領(lǐng)悟。我依照爺爺?shù)闹更c(diǎn)重新一步一步謹(jǐn)慎地往上攀爬。腳下的路仿佛變得平穩(wěn)踏實(shí)了許多。樹(shù)葉間的涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過(guò),讓我的心仿佛走進(jìn)了幽靜的領(lǐng)域,變得沉著冷靜。一步,又一步,我在心中不斷回想著爺爺?shù)亩摗爸井?dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行!边@句話仿佛已不再是深?yuàn)W難懂的古文,它在我心中鮮活起來(lái)。我努力地踏穩(wěn)腳下的每一段樹(shù)干,一步步地向上。
終于,我到達(dá)了樹(shù)頂。夕陽(yáng)的光輝在瞬間灑滿(mǎn)了全身,我愜意地靠在樹(shù)干。爺爺?shù)脑捤坪踹在那濃密的綠葉間回響。原來(lái),只要腳踏實(shí)地,就能實(shí)現(xiàn)那看似遙不可及的目標(biāo)。
而今,每當(dāng)我急功近利、心浮氣躁時(shí),總會(huì)情不自禁地想起童年時(shí)爬槐樹(shù)的情景。爺爺那“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路是腳下行”的叮嚀就會(huì)在耳畔響起,在心中激蕩,讓我擁有一顆沉靜的心靈,更加踏實(shí)地行走在追求夢(mèng)想的路上。
難忘的初三作文 23
我從小就非常怕黑,更別說(shuō)一個(gè)人走夜路!對(duì)我來(lái)說(shuō),黑色就如同無(wú)盡的漩渦;似兇猛的野獸,像咆哮的河水……可是,有一件事,真正磨練了我的意志,使我不再那么怕黑了……
一天夜里,我躺在溫暖的被窩中。突然,電話鈴“叮鈴鈴”地想起,把我嚇了一大跳。我摸著自己的胸口,邊喘氣邊下床去接電話。原來(lái),是出差回來(lái)的爸爸。他說(shuō):“童年,你到小區(qū)門(mén)口來(lái),我有個(gè)驚喜要給你!蔽衣(tīng)了,二話不說(shuō),三兩下穿上鞋子,向驚喜進(jìn)軍了。
路燈十分明亮,照亮了我前進(jìn)的'道路。我伴著明亮的燈光,向小區(qū)門(mén)口又蹦又跳地前進(jìn)。走到一半,我愣住了:哎呀,路燈由于出現(xiàn)故障,不亮了!我望著漆黑的道路,心里不禁有些恐慌……想著想著,我的手不由自主地伸向我的衣袋。咦,這是什么?我摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的物品。我忙把它拿出來(lái),定睛一瞧:啊,這不就是我的小型手電筒嗎?我常帶著它,以防萬(wàn)一,可今天卻成了幫助我的神器!我連忙打開(kāi)了他?墒,畢竟體積不大,能見(jiàn)度不高。只能照出一點(diǎn)亮光。
這時(shí),面對(duì)黑暗的我想到了一個(gè)好方法——唱歌!對(duì),唱歌能驅(qū)趕心中的恐懼!我茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗。于是,我一邊用滿(mǎn)是冷汗的手拿著手電筒,一邊小聲地唱著國(guó)歌。我的聲音隨著旋律起伏,有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱。漸漸地,漸漸地,我竟然漸漸適應(yīng)了黑暗!我由原來(lái)的小心翼翼變成了現(xiàn)在打不留心。由原來(lái)的膽怯變成現(xiàn)在的勇敢,那一刻,我成為了黑夜的主人!
快走到門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)爸爸微笑著對(duì)我招手。我連忙跑過(guò)去,撲到了爸爸的懷里。爸爸拿出一個(gè)我心愛(ài)已久的汽車(chē)模型,對(duì)我說(shuō):“今天你不僅收獲了禮物,更收獲了勇氣!”原來(lái),爸爸讓我走夜路不僅是給我禮物,更是磨煉我的意志,是我變得更堅(jiān)強(qiáng)!我想到這兒,頓時(shí)恍然大悟……
那一刻,我勇敢了;那一刻,我成長(zhǎng)了……那一刻,真令我難忘!
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