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初作文

夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-03-16 19:16:19 初作文 我要投稿

【熱門】夢(mèng)想初三作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想初三作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】夢(mèng)想初三作文合集七篇

夢(mèng)想初三作文 篇1

  生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想。

  我見過(guò)一些俊美的弓,用名貴的木材制成,了無(wú)節(jié)痕,諧和秀逸如神之眉,但仍然沒(méi)用。

  我見過(guò)一些行將震顫的弦線,在靜寂中顫栗著,仿佛從動(dòng)蕩的內(nèi)臟中抽出的腸線。它們繃緊著,即將奏鳴了……它們將射出銀矢——那音符——在空氣的湖面上輕拂漣漪,可是它們?cè)诘却裁茨?終于松弛了。永遠(yuǎn)沒(méi)有人聽到樂(lè)聲。

  震顫沉寂,箭枝紛散。他們的夢(mèng)想?yún)s成了等待。

  我的夢(mèng)想是對(duì)一朵花微笑,那朵花便是我的人生。

  可是,十六歲的人生,似乎有一種寒冷的氣息。

  我有些猶豫地站在醫(yī)院門口。上午剛剛結(jié)束的語(yǔ)文考試讓我灰心喪氣。我很想利用午休時(shí)間好好休息,但我又不得不選擇這個(gè)討厭的醫(yī)院。身體有些異常。原本我并不很在意,甚至想逃避它——有什么大不了的。

  然后坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上,等待著檢查,哎,我的生命怎么變成了一張弓,我的夢(mèng)想怎么變成了那弓弦,然而箭手卻在我的面前消失……

  情緒很消沉。我活得太嚴(yán)肅,呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生命已經(jīng)麻木了,忘了對(duì)那朵花微笑,忘了為一片新葉歡顏。這不容易的只開一次的花朵,難得長(zhǎng)出的一片葉子,在荒野中,我的微笑可能是對(duì)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。然而,我好像已經(jīng)忽視它們很久很久了。

  我渴望美好的生活就如雛鷹渴望藍(lán)天。

  檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,上面寫著“病情嚴(yán)重”等等,我的眼睛開始模糊了,我真希望時(shí)間能夠倒流、能夠逃避這場(chǎng)劫難。但是,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也幌嘈叛蹨I!

  唉,我突然感覺(jué)到了一絲春意。

  春風(fēng)漸漸吹暖,花朵開始一樹樹綻放,迎春花亮黃色的顯眼與桃花粉紅色的溫柔,都是美麗。一朵朵小小地綻放在旁逸的細(xì)枝上,似乎帶有沖動(dòng)。斜斜的陽(yáng)光灑下來(lái),落在盈盈的花朵上。

  看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂(lè),只因?yàn)椋鼈冊(cè)谶@屬于它們自己的季節(jié)里怒放生命!年輕而又美麗的生命告訴我,希望還在,一切皆有可能。因?yàn)檫@是人與自然的誓言,永不改變。

  花開的季節(jié),繁花告訴我,行動(dòng)越早,幸福就來(lái)得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活。

夢(mèng)想初三作文 篇2

  許多父母都認(rèn)為夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)閴?mèng)想不能當(dāng)飯吃。當(dāng)我們一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,都受到了父母的教唆。他們也不例外,去追尋夢(mèng)想的時(shí)候,也紛紛受到了父母的阻攔。但他們從未放棄過(guò)夢(mèng)想,依舊在位夢(mèng)想準(zhǔn)備著。他們?cè)f(shuō)過(guò)一句話:“如果通往夢(mèng)想的道路有捷徑的話,那么這條路一定叫做堅(jiān)持!”

  他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間,僅是我們吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)間。盡管路上有多少挫折與否定,他們依舊沒(méi)有放棄追逐自己的夢(mèng)想。于是,他們?yōu)閴?mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  平均年齡只有15歲的他們,站在燈光閃耀的舞臺(tái)上,看著成千上萬(wàn)張陌生的面孔,他們從未緊張、害怕過(guò)。都非常有自信的介紹著自己:“我們是TFBOYS!”正是因?yàn)檫@份青春、這份純真、這份正能量,許多人從一開始的無(wú)感,變成了現(xiàn)在的瘋狂。這也是證明了TFBOYS的成就!

  我愛(ài)的那個(gè)姓王名俊凱得少年,已經(jīng)從青澀走向了成熟,如今也從初中升到了學(xué)業(yè)繁忙的高中。每天要兼顧學(xué)業(yè)和事業(yè)的他,低血糖也在伴隨著他成長(zhǎng)。那個(gè)自稱為高冷的少年,那個(gè)出現(xiàn)的讓我毫無(wú)防備的少年,那個(gè)不知不覺(jué)進(jìn)入我心中的少年,已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力!我知道,不管黑粉如此強(qiáng)大,不管黑暗陰霾所有壞的一切,小螃蟹都不會(huì)棄他而不顧,因?yàn)槲覀円刈o(hù)那個(gè)有時(shí)高冷有時(shí)不高冷的少年——王俊凱!

  我愛(ài)的那個(gè)王源,眼睛像星星一樣會(huì)閃閃發(fā)光的王源。在那個(gè)五月,冥冥之中注定,讓我遇到了那個(gè)城堡里的少年。剛開始我以為他只是一個(gè)比較好動(dòng)的少年,沒(méi)想到他是一個(gè)得了中病的少年。嘴上還時(shí)常掛著這樣一句二二的話:“感覺(jué)犯二的自己萌萌噠!”這個(gè)會(huì)閃閃發(fā)亮的少年,是小湯圓們的信仰!那個(gè)我所愛(ài)的少年,那個(gè)調(diào)皮搗蛋會(huì)捉弄隊(duì)員的少年,那個(gè)側(cè)顏完美有薄荷音的少年,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)流言蜚語(yǔ)的少年,正是湯圓們所深愛(ài)的——王源!

  我愛(ài)的那個(gè)打招呼具有領(lǐng)導(dǎo)范的少年,笑起來(lái)嘴邊會(huì)露出兩個(gè)梨渦的易烊千璽,如今卻是閉關(guān)狀態(tài),因?yàn)樗磳⒚媾R著中考。雖然這期間不會(huì)有他的一些小道消息,但他依舊是千紙鶴們心中那個(gè)得全年級(jí)第一名的千千。我相信我可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),不管是負(fù)能量所有壞的一切,我們都會(huì)好好守護(hù)著你。記住,我們對(duì)你不離不棄!

  TFBOYS這個(gè)組合已經(jīng)證明了零零后的實(shí)力。那么,我們也緊跟著他們成功的步伐,去追尋自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生。為夢(mèng)想,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!

夢(mèng)想初三作文 篇3

  夢(mèng)想,是擁有魔力的咒語(yǔ)。讓我的內(nèi)心充滿力量。是散發(fā)光芒的太陽(yáng)。引導(dǎo)我人生的方向。是充滿荊棘的森林。我突破重重障礙。只因夢(mèng)在前方。未來(lái)總是充滿希望。對(duì)幸福的'執(zhí)著追求,讓我不禁對(duì)未來(lái)浮想聯(lián)翩。我相信自己,未來(lái)一切皆有可能!

  凌冽的風(fēng),拍打著浪花,強(qiáng)勁而有力。海面一陣波濤洶涌,浪花撞擊著巖石。形成表面光滑而顯圓潤(rùn)的小石子發(fā)出淡淡銀白色的色澤。

  窗臺(tái)上,嫩葉伸展著身子,花朵吐露著芬芳,一股淡淡馨香隨風(fēng)襲來(lái)。頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡!

  晴空萬(wàn)里,又是明媚的一天。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳。我氣惱地關(guān)上窗。不再聽那令我煩躁不已的擾人鳥叫。

  呆坐在書桌前,托起下巴,一想到明天的事。眉頭緊皺,托著額頭。心想:明天該怎么辦才好呢?

  想到老師,那尖利而刺耳的聲音,鐵青著臉。斥責(zé)著我“這段時(shí)間有沒(méi)有練琴。”一切仿佛還在昨天。正當(dāng)緊張萬(wàn)分的我,慶幸著,曲子完整流暢的彈了下來(lái)。她不著痕跡的打量著我,后了然一笑,不等我辯解。她便轉(zhuǎn)身走,走到一家琴前,緩緩而坐。手指極其靈活的在琴弦上跳動(dòng),如行云流水般。我在一旁驚嘆萬(wàn)分,怔怔的望著琴弦。眼睛輕閉,心里一動(dòng),那悅耳的琴聲,令我舒服至極。我靜靜駐足聆聽。

  一曲完畢,她好笑地看著我。許是心虛,臉上像灼燒了一般,火辣辣的!澳憧芍瑸榱藢W(xué)琴我自學(xué)10年,才終于如愿以償。”我心中不禁驚愕。10年,那是個(gè)什么概念?她似乎在追憶,眼睛閃著亮光“前幾年,發(fā)生了一些事情,我把琴擱置了好久,前幾年,才重新拾起,又是10年”我震撼極了。記起有人跟我說(shuō)過(guò),她,我的老師。每天連續(xù)彈琴,苦練6個(gè)小時(shí)的琴。每天持之以恒,從未停過(guò)。你說(shuō),這得有多大的決心和毅力,以及對(duì)琴的喜愛(ài)才可以做到!

  輕嘆一聲,坐在琴旁。想起她說(shuō)的話。目光堅(jiān)定,正襟危坐。抬起手腕,指尖在琴弦上飛快地跳躍,輕柔的一個(gè)偏轉(zhuǎn),宛如蝴蝶般緩然落下。熟悉的音調(diào)響起,我莞爾一笑,低頭瞥了一眼曲譜,在手起,傳出震天動(dòng)地的聲音,好像要沖破云霄。成千上萬(wàn)的士兵,在互相廝殺。鼓聲陣陣,廝殺聲,似乎要沖破耳膜。黃沙滿天,尸體成堆。在血和淚的交織下,戰(zhàn)場(chǎng)落下帷幕。

  一曲終了。輕觸琴弦,回憶涌出。在剛開始學(xué)琴時(shí),雙手青紫,長(zhǎng)滿了水泡。輕輕一動(dòng),總是疼得我倒吸口涼氣,F(xiàn)在,好像突然明白了一些,我那時(shí)的堅(jiān)持。那是對(duì)未來(lái)的憧憬,和真正的喜歡。

  其實(shí),世上沒(méi)有什么事是容易做的。無(wú)論困難與否,都要經(jīng)歷一番努力,才能得到自己想要的結(jié)果。是啊,當(dāng)你真正想做好一件事。那么,所有的困難都不足以成為阻礙你腳步的理由,又有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的呢!

  鼓起勇氣,擁抱未來(lái)。夢(mèng)想的價(jià)值,不在結(jié)果,而在于堅(jiān)持。努力,不一定收獲最好的結(jié)果,但一定收獲更好的自己。

  未來(lái),煙霧彌漫,荊棘叢生。寂靜中透著恐怖的氣息。身在其中,你不知道路的方向,但當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光升起,煙霧盡散,鳥叫聲聲,一切都充滿著生機(jī)。

夢(mèng)想初三作文 篇4

  在此之前你一直都說(shuō)你的夢(mèng)想是在學(xué)校里開一家不大不小的咖啡館,然后在里面經(jīng)營(yíng)。

  也會(huì)有很多本校的學(xué)生,以至于是外面的學(xué)生來(lái)這個(gè)學(xué)校慕名而來(lái),就家咖啡館。

  再那樣充滿書香氣息的一個(gè)場(chǎng)所當(dāng)中,每個(gè)人都有著相對(duì)高尚的靈魂。你們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)候只是內(nèi)心也是愉悅的,就是反應(yīng)比較舒適。

  但是那只不過(guò)孩對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想而已,如果真的想要付出行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)情況,你還需要加把勁,繼續(xù)努力。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想可言,但是如果只說(shuō)不做,那就是比較可恥的一件事情。

  還是在那樣的環(huán)境能中,你可以假設(shè)自己是其中的某一個(gè)人或者事,你會(huì)不會(huì)擁有那樣的潛力成為那樣的成功者。即便是在某一天你突然發(fā)現(xiàn)這樣的成本也是巨大的,但是你依舊擁有這樣的能力和資本去做這樣一件事情來(lái)支撐你的夢(mèng)想,這就是你最了不起的地方。

  可是很少有人能做到。

  所以你的夢(mèng)想是充滿了挑戰(zhàn)性的。

  同時(shí)也是很有趣的。

夢(mèng)想初三作文 篇5

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。

  青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。

  我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  從來(lái)沒(méi)假設(shè)過(guò)自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆](méi)必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來(lái)還是虛偽的,不是么?

  真正有夢(mèng)想的人,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒(méi)有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。

  我想要成為作家。

  這個(gè)夢(mèng)想,很遠(yuǎn),亦很近。

  我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫不出朦朧詩(shī),寫不出邊塞詩(shī),更寫不出八股文。

  但我相信,寫作,本來(lái)就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。

  突然想起一句話——青春很短,理想很長(zhǎng)。

  的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無(wú)貴賤之分。

  成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。

  只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過(guò)自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬(wàn)別;蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說(shuō)它清新自然。

  青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧。

  抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。

  行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!

  (七)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想初三作文 篇6

  我的夢(mèng)想正如天上的繁星一樣多,有的已經(jīng)跟著時(shí)間流逝了,但是有一個(gè)夢(mèng)想我一直沒(méi)有忘記,那就是我想當(dāng)個(gè)宇航員。

  我想當(dāng)宇航員是因?yàn)榭梢缘巧嫌钪,探索宇宙的奧秘,知道太空中還有哪些星球,現(xiàn)在我只知道一些星球的名字,比如有:金星、木星、火星、水星等其它星球。

  前不久,我看了《探索太空》這本書,書中寫道:“太空中還有許多不解之謎,等待我們?nèi)ヌ剿!蔽覍?duì)一些問(wèn)題很好奇,適合人類居住的除了地球就是火星嗎?太空中真的有外星人嗎?我長(zhǎng)大了一定探索這些問(wèn)題的答案,并為小朋友寫一些關(guān)于宇宙的文章,讓小朋友也對(duì)宇宙產(chǎn)生興趣,都去當(dāng)宇航員,讓我們共同去探索和開發(fā)宇宙。

  我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想早日成真。

夢(mèng)想初三作文 篇7

  我很愛(ài)看書,常常嘴上說(shuō)這本書不好看,但看著看著卻會(huì)沉迷其中,臨睡前,常要媽媽說(shuō)三遍“睡覺(jué)了”才肯合上書本。

  其中,我最愛(ài)看一本書,相信這本書大家都看過(guò),可我還 是對(duì)它愛(ài)不釋手、百讀不厭。這本書的名字就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這是一部自傳體小說(shuō),主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。保爾是烏克蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上一戶窮困家庭的小兒子,從小受盡了世人的冷落。后來(lái),鎮(zhèn)上搞地下工作的紅軍朱赫萊在他家居住了一段時(shí)間,保爾由此受到了重要的思想教育。

  不久,保爾加入了紅軍隊(duì)伍。在一次大戰(zhàn)中,他受了重傷,但仍堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。等傷一好,他又快速地投入到了鐵路建設(shè)工程中,但最后病魔還 是把他打倒在了病床上。躺在病床上,保爾苦思冥想能為國(guó)家做些什么呢?最后,胸部以下失去知覺(jué)、雙目失明的他想到了文學(xué)創(chuàng)作。于是,他頑強(qiáng)地投入到文學(xué)寫作中,一年多后,他的《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了。此書獲得了巨大的成功,也深深地震撼了當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)。保爾笑了,他終于拿起了新的武器,開始了新的生活。

  合上書本,我不禁感慨萬(wàn)千,現(xiàn)在的人們,多么需要“保爾精神”!這種倔強(qiáng)、熱情的精神在現(xiàn)代人中是多么少見。如果每個(gè)人都有這種精神,那我們的祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)盛無(wú)比。

  作者說(shuō):鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。而在我看來(lái),人也像鋼一樣,小時(shí)候是一塊鐵,隨著成長(zhǎng)不斷捶打,最后變成了一塊堅(jiān)不可摧的鋼。如果在煉制過(guò)程中,那個(gè)叫精神的煉鋼人有一點(diǎn)松懈,那么這塊煉出來(lái)的鋼將被一個(gè)叫生活的錘子打得粉碎!

  我想做一塊普通的鐵,在自己的逐夢(mèng)路上勇往直前,最后成為那塊堅(jiān)不可摧的鋼。

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