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合唱的作文

時(shí)間:2024-05-25 18:46:11 曉鳳 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于合唱的作文(精選36篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于合唱的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于合唱的作文(精選36篇)

  合唱的作文 1

  4月30日,我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。

  比賽前,每天下午老師都帶著我們練習(xí)合唱。我回到家里,也沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒,只要有一點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)努力地把老師強(qiáng)調(diào)的需要注意的地方記住。我堅(jiān)信,只要我們大家齊心協(xié)力,就一定可以成功。我們期待著這一天的到來(lái),這是讓我們大顯身手的好機(jī)會(huì)。還剩三天、兩天、一天,我們盼望已久的這一天終于到來(lái)了,我非常高興。

  比賽開(kāi)始了,一年級(jí)的小朋友唱的.歌很簡(jiǎn)單,只聽(tīng)兩遍,差不多就會(huì)唱了;一年級(jí)的指揮員是一名老師,她指揮得是那么有力;二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了,他們唱得是那么優(yōu)美;三年級(jí)的同學(xué)唱得很有節(jié)奏感;四年級(jí)的同學(xué)唱的歌是那么動(dòng)聽(tīng)。

  轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳,已經(jīng)跳到嗓子眼兒了。上臺(tái)了,雖然我對(duì)這次的合唱比賽充滿信心,可我還是有些緊張,生怕唱不好。我努力地讓自己平靜下來(lái),努力地讓我自己陶醉在這優(yōu)美而又熟悉的旋律中。唱到一半時(shí),我覺(jué)得有些同學(xué)唱得有些快,我只好隨著他們唱。第一首歌終于唱完了,接著是第二首歌,我想:這首歌可要唱好了,為了拿第一,要全力以赴!前面跟的節(jié)奏很好,可是逐漸又快了一些,兩首歌我們都有些快,對(duì)于拿第一名,我心里有些忐忑不安,不過(guò)我相信,只要有付出,就會(huì)有回報(bào),就算我們班得不了第一,我也不會(huì)灰心喪氣。

  比賽的結(jié)果出來(lái)了,我們班得了三等獎(jiǎng),但是我們不能灰心,只要我們?cè)谄饺绽锢^續(xù)練習(xí),在下次的合唱比賽中,一定能取得更好的名次!

  合唱的作文 2

  4月19日下午,我們班來(lái)到了電教室。因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)組織了一次合唱比賽。老師把心機(jī)全投入了合唱那邊。比賽的時(shí)候是一個(gè)個(gè)班來(lái)唱,主要是唱得齊、唱得響亮、指揮員指揮得好、不會(huì)唱錯(cuò)詞就扣得少分了。

  排練時(shí),我們都非常好,可是比賽時(shí)就不太理想,不知是不是緊張了些。

  比賽時(shí),我們班的同學(xué)的.表情各種各樣。有的很興奮,像我們是國(guó)家合唱隊(duì)的人一樣,今次要代表國(guó)家演唱似的;有的愁眉苦臉,像想著這場(chǎng)比賽會(huì)輸一樣;有的整個(gè)身子都抖起來(lái),像很緊張,擔(dān)心這場(chǎng)比賽會(huì)輸?shù)煤茈y看的樣子;有的……像……

  比賽開(kāi)始,我們唱得很齊、很響亮、沒(méi)唱錯(cuò)詞,評(píng)委老師也有小小的動(dòng)作,那就是點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也很高興。我現(xiàn)在要看著指揮員的手了!

  唱第二首歌的時(shí)候,音樂(lè)變小了,我們班的聲音也變小了,我偷偷看了評(píng)委老師一眼,看見(jiàn)他們?cè)诩埳蠈?xiě)了些東西,我猜,一定是扣分了吧!

  比賽結(jié)束了,最終,我們班得了個(gè)第二名,我是說(shuō)倒數(shù)第二名!

  我們班唱得真有那么差嗎?

  合唱的作文 3

  "歌聲躍動(dòng)教室,夢(mèng)想綻放校園。

  周五,學(xué)校展開(kāi)了“班班有歌聲”的合唱比賽。這場(chǎng)比賽對(duì)我們意義重大,因?yàn)檫@是初中第一次合唱比賽,也是最后一次了,大家都很珍惜在一起排練的時(shí)光。

  經(jīng)過(guò)了兩周的訓(xùn)練,大家有歡喜,也有疲憊,每天留下來(lái)練歌,回家時(shí),天已經(jīng)黒透了;蛟S會(huì)有怨言,但咬咬牙,也便堅(jiān)持了下來(lái)。

  那天下午,天氣不錯(cuò),風(fēng)兒不時(shí)俏皮地吹過(guò),吹起額邊碎發(fā),仿佛彰顯著我們的好心情。我們班是第16個(gè)上場(chǎng)的,所以距離我們候場(chǎng)還有很長(zhǎng)時(shí)間,大家坐在板凳上,臉上是藏不住的笑臉,陽(yáng)光照耀著我們,青春的肆意在我們身上盡情提現(xiàn)。

  等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,但是看見(jiàn)其他班的精彩表演,不少同學(xué)對(duì)我們班合唱從一開(kāi)始的信心滿滿到后來(lái)的信心不足,我的心情也漸漸低落下來(lái),相比之下,我們班的合唱就顯得循規(guī)蹈矩了,而且其他班各種聲部的配合,各種樂(lè)器的伴奏,我們班的合唱就顯得素然無(wú)味了。

  懷著這種失落的`情緒,終于輪到了我們班。候場(chǎng)時(shí),班主任一直在囑咐我們上場(chǎng)要笑,上場(chǎng)后,望著班主任堅(jiān)定的眼神,我的心漸漸平復(fù)下來(lái),全身心地投入進(jìn)去,心無(wú)雜念。

  其實(shí)輸贏和名次不重要,重在參與,大家一起為一件事奮力拼搏的過(guò)程,才是最值得珍惜的。"

  合唱的作文 4

  元旦馬上來(lái)臨,也就表明大合唱快開(kāi)始了。

  每個(gè)班都在加緊練習(xí),我們班也不例外,也想奪第一。

  在12月25日那天早上,我們開(kāi)始比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)開(kāi)心,一個(gè)個(gè)都想唱出自己的風(fēng)采,把自己最好的狀態(tài)拿出來(lái)。

  不久,老師來(lái)了,說(shuō):“上臺(tái)之后必須一動(dòng)不動(dòng),坐在座位上不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去!崩蠋熣f(shuō)完就帶我們?nèi)?huì)議廳了。

  到了那里坐下來(lái)之后,五二班就已經(jīng)開(kāi)始合唱了,在唱的同學(xué)果真站得一動(dòng)不動(dòng),如果一動(dòng)臺(tái)下看的都清清楚楚。

  我們坐在椅子上,看了一班又一班的合唱,都十分精彩,不過(guò)無(wú)論多好我們也一定要超過(guò)他們,因?yàn)槲覀冇?xùn)練了那么就不能白練了。

  就要到我們了,老師先把我們帶下去,我心里十分激動(dòng),這畢竟是我打一次在會(huì)議廳合唱,而且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級(jí)唱完了,我們走上“舞臺(tái)”合唱,我走上去之后站在了自己的地方,一動(dòng)不動(dòng),連平日好動(dòng)的陳允杰也一動(dòng)不動(dòng),那我更不能動(dòng)了。

  我們先唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路,猛然我后背有一股癢,我又想起老師說(shuō)的.話,上臺(tái)之后無(wú)論多癢也不能動(dòng)不然就前功盡棄了,我又忍了下來(lái)。表演完之后又看了兩個(gè)班表演之后便陸續(xù)退場(chǎng)了。

  即使我們無(wú)法或的第一可是我們大家都盡力了。

  合唱的作文 5

  今天是一個(gè)很盛大的日子,我們舉合唱帶給我的快樂(lè)辦了期待已久的合唱比賽就要來(lái)臨了,我很期待胡老師也給我們做了最后的調(diào)整,胡老師說(shuō)了我們的很多缺點(diǎn)。比如這些:我們不是很大聲唱,男女唱有點(diǎn)混亂,、還有忘唱,拍手的'時(shí)候節(jié)奏不對(duì),還有······但還是為我們一個(gè)一個(gè)的“干掉”了。然后下

  我到了合唱臺(tái)上我緊張的要命,但我還裝得一點(diǎn)也不緊張的樣子,但看到楊老師我就平靜了下來(lái),音樂(lè)聲響起了我們就隨著音樂(lè)聲

  唱了起來(lái)。第一首《四好少年》唱得非常順利,毫無(wú)瑕疵,朗誦的也非常優(yōu)美?墒堑诙住兜茏右(guī)》可就出了問(wèn)題,在莊子夏獨(dú)唱的時(shí)候我一直在晃頭,晃得快暈的時(shí)候,莊子夏唱地跑調(diào)了與此同時(shí)音樂(lè)老師的音樂(lè)聲也出現(xiàn)了問(wèn)題。但我們還是按照胡老師安排的,這時(shí)候不要說(shuō)哪里錯(cuò)誤了,等會(huì)教室的時(shí)候再說(shuō)出的問(wèn)題。唱完了以后雖然存在那個(gè)問(wèn)題,評(píng)委席上的評(píng)委們給我們了熱列的掌聲;氐浇淌矣幸环绞钦J(rèn)為是莊子夏的錯(cuò),有一方是認(rèn)為是音樂(lè)老師的錯(cuò)。我真不知道該聽(tīng)那方的話。最后老師說(shuō)給我們看喜洋洋與灰太狼,教室里隨之也歡呼起來(lái)。

  合唱的作文 6

  星期四上午,我們五年級(jí)要舉行一次隆重的大合唱。

  上午八點(diǎn),我們五年級(jí)一班到五年十二班陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)我走進(jìn)這豪華的報(bào)告廳,被眼前的景象給驚呆了,五年級(jí)的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下,歌唱臺(tái)上的同學(xué)們感到無(wú)比興奮無(wú)比快樂(lè)。當(dāng)五一班的同學(xué)開(kāi)始唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,那聲音洶涌澎湃,氣勢(shì)浩大,讓我不得不佩服三分,當(dāng)唱《雄鷹之歌》的時(shí)候。那歌美妙又動(dòng)聽(tīng),我打從心里佩服,但是我們我們班是不會(huì)輸?shù)摹?/p>

  大約過(guò)了半小時(shí)多,五年級(jí)2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音,把自己內(nèi)心的興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>

  當(dāng)11班唱完后,我們五(10)班緊跟著上臺(tái),滿懷著各種心情,當(dāng)開(kāi)始唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,我們打起百分百的精神,用有強(qiáng)有力的歌聲。使臺(tái)下的觀眾們細(xì)細(xì)品味著歌聲。唱完第一首歌后,準(zhǔn)備唱第二首歌,我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段,在男女合唱,唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后,使我們被場(chǎng)下熱烈的`掌聲而沉醉著下臺(tái),(12)班唱的也不賴,美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,只不過(guò)就是節(jié)奏有點(diǎn)快。

  大概在九點(diǎn)三十分我們五年級(jí)陸續(xù)退場(chǎng),有些同學(xué)還留戀的看了看報(bào)告廳。

  合唱的作文 7

  今天早上,我們排著整齊的隊(duì)伍去大合唱比賽,比賽場(chǎng)地是大教室,是我們很少去過(guò)的地方。

  到了大教室,我看見(jiàn)一排排座位整齊地排在那兒,大教室上空還有許多電燈映在墻上,座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺(tái)。我們個(gè)個(gè)找好了自己的位子坐了下來(lái),聽(tīng)別的班級(jí)唱著歌。

  快輪到我們班級(jí)了,吳老師叫我們到大教室外面準(zhǔn)備上場(chǎng),我們快速跑到外面,既緊張又害怕,排好隊(duì)后,吳老師在門(mén)口叫我們?cè)鯓尤雸?chǎng),怎么樣退場(chǎng),我們個(gè)個(gè)銘記在心里,生怕入場(chǎng)或出場(chǎng)走錯(cuò),讓我們的分?jǐn)?shù)大打折扣。當(dāng)我們?nèi)雸?chǎng)時(shí),大家衣服穿整整齊齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,我小心翼翼地走上臺(tái)站在自己的位子上,歌場(chǎng)開(kāi)始了,第一首歌我們大家一邊看著指揮,一看認(rèn)真嚴(yán)肅地唱著上,幸好沒(méi)有人一時(shí)緊張把歌詞唱錯(cuò)。第二首歌《踩雨》又開(kāi)始了,我們跟剛剛一樣看著指揮,我站在第一個(gè),越來(lái)越緊張,都快要冒熱汗了,不想再唱下去,可是為了得第一,我們的信心戰(zhàn)勝了病魔,我們唱歌時(shí)仿佛走進(jìn)了下雨天,個(gè)個(gè)開(kāi)心地在雨天踩著雨,最終唱完了,我走下臺(tái)回到了自己的.位子上。

  當(dāng)五年級(jí)全部班級(jí)唱完時(shí),校長(zhǎng)叫我們有序退場(chǎng),大家就離開(kāi)了那間豪華的大教室。

  合唱的作文 8

  今天下午,我們舉行了合唱比賽。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)義工們的精心化妝,我們以精神抖擻的面貌展現(xiàn)在舞臺(tái)上。看,我們踏著整齊的步伐,一排排走上舞臺(tái),一排排的站好。我們第一排的'女同學(xué)們,她們穿著整潔的禮服,黑色的皮鞋,白色的襪子,個(gè)個(gè)都微微笑,站得挺直,就像等待閱兵的戰(zhàn)士。我們后排的同學(xué)們,筆直的站著,想一棵棵挺拔的小樹(shù)。剛站在舞臺(tái)上時(shí),看著臺(tái)下烏黑黑一大片人頭,還有評(píng)委們,我好緊張,心有點(diǎn)怦怦地狂跳,我猛咽口水,怕開(kāi)不了口,怕忘了歌詞,怕出錯(cuò),手心也開(kāi)始冒汗。我偷偷地看了看旁邊的同學(xué),他們其實(shí)也是有點(diǎn)兒緊張的,我想還是要平靜下來(lái),我深呼吸了一口氣,好多了,心里奔跑的小鹿慢慢的停下了腳步。我轉(zhuǎn)看著臺(tái)下的觀眾,他們不是非常嚴(yán)肅,有的還在嬉戲打鬧,我心理放松了好多。

  音樂(lè)慢慢的響起,我們異口同聲的唱道:青山一排排,油菜花遍地開(kāi),騎著牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上帶……唱著唱著,我竟然忘了緊張,歌詞也一句沒(méi)忘,大家都唱著,表演著,我突然看到臺(tái)下的評(píng)委正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們呢,接著有些評(píng)委們?cè)诟`竊私語(yǔ),討論著評(píng)分。

  這次的合唱比賽,我們雖然得了第二名,但我們都很開(kāi)心,因?yàn)檫@也是我們努力的結(jié)果和收獲

  合唱的作文 9

  “把腰帶系好!”“看看你這褲子!”教室里回蕩著金老師的聲音,平時(shí)溫和的金老師,怎么會(huì)變成這樣呢?原來(lái)今天就要大合唱了,而男生的衣服不整齊,老師當(dāng)然要生氣。但女生可好了,在金老師的辦公室更衣,我們男生卻在這里“吃苦”。

  我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊(duì)。我們來(lái)到操場(chǎng),活動(dòng)剛開(kāi)始,大家立即找到位置,坐下觀看。

  “課堂亮亮,心窗亮亮,我們像小魚(yú)暢游大洋,知識(shí)大洋讓我豐富,科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽(tīng)著,心想:肯定沒(méi)我們唱得好,一開(kāi)始,聲音有點(diǎn)兒小也有點(diǎn)模糊,但是后面聲音開(kāi)始變得清晰起來(lái),大起來(lái)。

  接下來(lái)是六二班的表演。當(dāng)他們唱到“樂(lè)學(xué)的興致”時(shí)竟然把這里唱成第二段的歌詞,記憶力真是有夠差的,連歌詞都唱錯(cuò),排名肯定不高。

  過(guò)了好一會(huì),我最期待的六九班上場(chǎng)了,因?yàn)槲蚁肟纯次冶斫隳堋白唷背雒葱α希綍r(shí)她個(gè)人比較靠譜,就唱歌方面不太行。

  沒(méi)想到,他們唱得如此甚好,一點(diǎn)雜音都沒(méi)有,這可叫我目瞪口呆。

  ……

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`拼搏后,終于到我們了,我想這時(shí)大家都十分緊張,但我底氣十足。我個(gè)人認(rèn)為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤(rùn),心舒暢啊!

  這次活動(dòng)代表了小學(xué)生的精神,也是我們陽(yáng)光滿溢。

  合唱的作文 10

  今天,大合唱終于結(jié)束了。苦練了半個(gè)月,換來(lái)了今天,真不容易啊!

  訓(xùn)練時(shí),有許多同學(xué)都不愿意訓(xùn)練。所以有許多同學(xué)故意把某個(gè)地方唱錯(cuò),或者是動(dòng)作慢半拍,但老師還是耐心的指導(dǎo)我們。終于,到了最后關(guān)頭,可我們?nèi)允遣粫?huì)放松的。正如歌里唱的一樣:“不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng)!”

  下午到了,最后時(shí)刻也到了,氣氛十分的緊張。

  再過(guò)五個(gè)班就到我們了,而這時(shí)老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面,說(shuō)讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問(wèn),老師說(shuō);“這一遍是試拿”。隔兩個(gè)班就要開(kāi)始,老師趕緊讓我們拿好,歸隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)?墒悄区澴拥.體溫實(shí)在太高了,把手都烤出汗了。我吸了口氣,定了定神,盡量把手放低,不讓別人看見(jiàn)。

  上臺(tái),唱到《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí),我還是緊張得要命,生怕一不留神,鴿子先飛,或是舉得慢了而連累了全班。不過(guò)我還是勉強(qiáng)聚起精力,迫使自己按部就班地唱完整首歌。說(shuō)完最后一句話,做完最后一個(gè)動(dòng)作,我放松地幾乎要倒下來(lái)了。我拼盡全力,堅(jiān)持住,下了臺(tái)。

  愿我們得到第一!

  合唱的作文 11

  準(zhǔn)備已久的合唱節(jié)終于在下午拉開(kāi)序幕了,操場(chǎng)上熱鬧非凡,各個(gè)班級(jí)整齊有序地拿椅子排在操場(chǎng)上,隨著主持人一聲“合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始”。比賽班級(jí)按抽簽順序開(kāi)始登臺(tái)唱歌。

  601班唱完后,緊著是302班,他們唱的是《我們美麗的祖國(guó)》,我本以為他們會(huì)唱得很好聽(tīng),因?yàn)槲乙粋(gè)朋友就讀302班,有一天她唱給我聽(tīng),非常好聽(tīng),但沒(méi)想到他們班在比賽中唱得超級(jí)亂的,一下子唱得不整齊,一下子有些同學(xué)沒(méi)有唱,這首歌本來(lái)旋律很優(yōu)美,被他們這樣一唱,談不上什么動(dòng)聽(tīng)了。

  第四個(gè)上臺(tái)的是602班,他們班唱的`曲目是《我們擁有一個(gè)名字叫中國(guó)》,他們唱得非常投入,還邊唱邊比劃動(dòng)作,歌聲像銀鈴般好聽(tīng),似海水輕輕拍開(kāi)著巖石,下面的聽(tīng)眾也被他們感染了。

  快到我們班了,我的心砰砰直跳,“要是我走錯(cuò)路了怎么辦?要是我在唱“嘿”的時(shí)候舉錯(cuò)手了怎么辦”?我們班上臺(tái)了,我緊緊地跟著前面的同學(xué)。 走到臺(tái)上,我的心提到了嗓子眼,我們班唱著唱著,居然唱得太快了,本來(lái)老師們可能聽(tīng)不出來(lái),可是當(dāng)唱到“經(jīng)過(guò),那個(gè)多少”是重音,而我們居然唱得比伴奏快了,我心里叫道“完了,完了”。

  其他班級(jí)也唱出自已滿意的曲子。

  比賽結(jié)束,盡管我們班唱得不如意,但有機(jī)會(huì)在全校同學(xué)面前展示502班的風(fēng)采,也讓我們感到和欣慰 ,比賽重在參與,希望下一次比賽中能發(fā)揮出更好的水平!

  合唱的作文 12

  下個(gè)星期,我們學(xué)校就要進(jìn)行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心情都十分得復(fù)雜。有高興,有興奮,有自信,有緊張……但更多的,是期待。

  一天下午,侯老師把我們帶進(jìn)音樂(lè)教室里。侯老師給我們安排好隊(duì)形之后,我們就開(kāi)始唱歌了。在悠揚(yáng)的琴聲中,我們唱起了朝氣蓬勃的'校歌——我們的校園。

  “向著燈塔,朝著光輝。我們攜手,我們合力揚(yáng)起風(fēng)帆。迎著陽(yáng)光,沐著春風(fēng)。我們團(tuán)結(jié),我們努力駛向彼岸……”

  人生最值得追求的財(cái)富莫過(guò)于一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),人生才變得充實(shí),異彩紛呈!拔覀兊哪繕(biāo)是全校第一名,我們要向高難度挑戰(zhàn)!焙罾蠋熥孕诺貙(duì)大家說(shuō)。

  “好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  接著,侯老師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會(huì)被唱另一個(gè)聲部的同學(xué)帶過(guò)去。不過(guò),在經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)之后,我們的水平有所提高了。

  團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團(tuán)結(jié)的含義。在那段練習(xí)的日子里,大家一起探討方法,相互指出錯(cuò)誤,共同奮進(jìn),一起進(jìn)步。因?yàn)檫@是一個(gè)集體比賽項(xiàng)目,不能因某個(gè)人不統(tǒng)一影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  我相信,在同學(xué)們的共同努力下,我們班一定能夠取得佳績(jī)!

  合唱的作文 13

  雖然我們準(zhǔn)備已久,而且不是第一個(gè)出場(chǎng),但我這個(gè)指揮還是非常緊張,只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候,我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階,排好隊(duì)伍,然后身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮,再身面對(duì)同學(xué)們,高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì),每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起。“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園,我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng),唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了,還是我的指揮不當(dāng),不知不覺(jué)地,我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后,他們的.表情,告訴我說(shuō):我們不會(huì)再那么快了。

  第二首自選歌開(kāi)始了,我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊(duì)歌好唱多了,隨著我手臂的揮動(dòng),同學(xué)們唱得也很活潑,好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地,隨著我的手勢(shì)一收,同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。

  我們回到座位后,惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲,希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí),全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍,仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒,我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。

  整個(gè)和唱比賽圓滿成功。

  合唱的作文 14

  星期四一大早,我懷著激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行合唱比賽。

  一進(jìn)教室,就看見(jiàn)幾位家長(zhǎng)在給女同學(xué)化妝。哎呀!我看見(jiàn)一位女同學(xué)化完妝的樣子,被嚇了一大跳!她的嘴皮紅紅的',眼睛一閃一閃的,像一只小花貓。我想:我要是化成這幅模樣,一定非常難看。但是為了班級(jí)的榮譽(yù),我豁出去了!我在阿姨跟前也進(jìn)行了全套妝扮。

  很快就輪到我們表演了,我的心里像裝了一只小兔子,怦怦直跳,我咧開(kāi)嘴,睜大了眼睛“皮笑肉不笑”的堅(jiān)持,不過(guò)一聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)響起,我忘記了緊張,立刻投入到音樂(lè)當(dāng)中,我們每一個(gè)人的嘴都張得圓圓的,唱得整齊,響亮。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我心想:我們肯定能得冠軍!不過(guò),放學(xué)回到家,一個(gè)小小的悲劇就發(fā)生了。

  我剛卸完妝,臉上立刻干凈了,但是,媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉上有一道疤痕,仔細(xì)一看,原來(lái)是臉過(guò)敏了,我輕輕一摸,還有點(diǎn)疼。媽媽給我摸了一層藥膏,睡了一覺(jué),好了許多。媽媽對(duì)我說(shuō):“你的皮膚特別敏感,長(zhǎng)大后盡量不要化妝!

  希望我們班能取得好成績(jī),后來(lái)得知我們班得了第一名。

  合唱的作文 15

  我想大家都參加過(guò)大合唱比賽吧!我們學(xué)校前幾天就舉行一次合唱比賽,那場(chǎng)情景不時(shí)地在我腦海里呈現(xiàn)出來(lái)。

  當(dāng)教師通知我們要要舉行合唱比賽,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),有的的同學(xué)激動(dòng)得大喊大叫,有的同學(xué)興奮地談?wù)撝=處熃o我們選擇的歌曲是《紅星歌》,我們都認(rèn)真地練習(xí)著,一天下來(lái),大家都學(xué)會(huì)唱了。為了讓我們唱得更好,還專門(mén)請(qǐng)音樂(lè)教師給我們指導(dǎo)呢!冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個(gè)閃閃發(fā)光的五角星。最終等到了星期五午時(shí),我們高興地來(lái)到樓下,輪到我們班上場(chǎng)了,大家都很緊張,像熱過(guò)上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺(tái)階,聽(tīng)著音樂(lè)聲的`響起,看到指揮的手勢(shì),我們把手放在褲子兩邊,莊嚴(yán)地唱起歌曲,每一個(gè)人都十分認(rèn)真。當(dāng)唱到“前進(jìn)進(jìn)”我們立刻把手放到背后,面帶微笑地唱著,踏步的聲音十分整齊,沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)錯(cuò)誤的。隨后,二二、四排的同學(xué)開(kāi)始揮舞手上的紅旗。其他班級(jí)的同學(xué)都睜大了眼睛。

  我們班唱完了,又輪到8班,他們和我們一樣唱《紅星歌》,他們唱到一半的時(shí)候揮舞著大紅旗,因?yàn)槠渲幸粋(gè)同學(xué)把旗子弄倒了,大家都哈哈大笑。

  這次大合唱比賽,我們班得了第一名,讓我終身難忘!

  合唱的作文 16

  盼望著,盼望著,“六一”最終到了,我們班將要參加大合唱展演。

  我興奮得早上五點(diǎn)鐘就起床了,在床上蹦來(lái)蹦去。一到教室,就放下我的小背包,到書(shū)架上拿一本書(shū)來(lái)看,外面下雨了,我估計(jì)可能不演了,在教室里看了十分鐘,最終等了一個(gè)小時(shí)化妝師都沒(méi)來(lái),我感到有點(diǎn)失望。

  呀!一個(gè)阿姨來(lái)啦,原先她就是化妝師。我們化完妝之后,就到操場(chǎng)上啦,突然,雨下大了,我們各自拿起雨傘,想到都下雨了,還要唱嗎?這雨真是個(gè)淘氣的小寶寶。

  我們班是第八個(gè)出場(chǎng),此刻輪到第五個(gè)了,看到他們都在雨中傲然挺立,想到真?zhèn)ゴ!第七個(gè)節(jié)目到了,下一個(gè)就是我們唱了,緊張的心就像猴子打鼓那樣,教師說(shuō)過(guò)會(huì)有電視臺(tái)都來(lái),如果有一個(gè)人唱的不好,就會(huì)影響到全班。最終輪到我們班出場(chǎng)了,我緊張的走上舞臺(tái),歌已經(jīng)在播放了,一邊唱,一邊做動(dòng)作,就沒(méi)那么緊張了。

  “六一”兒童節(jié)就這么過(guò)完了時(shí)間過(guò)的好快啊,還想著明年的.“六一”快到來(lái),期望我們還能夠再次一起大合唱。

  合唱的作文 17

  星期六,學(xué)校舉行"迎元旦,歌唱比賽。下午才輪到我們二、四、六年級(jí)大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯,來(lái)到操場(chǎng)上,一看人山人海,熱鬧非凡。節(jié)目開(kāi)始,首先是二年級(jí)的小朋友給我的歌,只聽(tīng),他們的歌聲多么洪亮,穿透整個(gè)校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級(jí)的.歌聲也不賴。你看我們四一班,排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著一致的步伐,精神抖數(shù)地來(lái)到臺(tái)上。在盧心澄有節(jié)奏的指揮下,唱起了歡快的歌曲。聽(tīng)歌聲激越嘹亮飛揚(yáng)在陽(yáng)光下,映紅了的天空,真令人回腸蕩飛,多么擔(dān)人心弦啊。一個(gè)個(gè)同學(xué)們的小臉漲得通紅,似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái),最后一個(gè)節(jié)目輪到六年級(jí),六一班的歌曲是剪羊毛,似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時(shí)的情景。最后在雄壯激昂的國(guó)歌聲中結(jié)束了今天的比賽。同學(xué)們搬起凳子回到教室,剛才人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶,這可夠值日生打掃的了。

  這個(gè)歌曲比賽真有意義,也是一個(gè)令人高興的日子。

  合唱的作文 18

  九月二十二日是全校的合唱比賽,每個(gè)班要有四十個(gè)人參賽,我們班有四十六人,所以有六個(gè)人不能參賽,有點(diǎn)可惜。在這期間,我們加大力度的練習(xí),希望能進(jìn)入決賽。

  一開(kāi)始,張老師選了“愛(ài)我中華”作為合唱歌曲,我們大家都很贊同,李慕青和阮玉屏當(dāng)領(lǐng)唱。“五十六個(gè)星座,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話……”張老師很辛苦,為我們分好了工,帶著我們天天練習(xí)。練習(xí)時(shí),經(jīng)常遇到不少困難,要不是我們有時(shí)音唱低了,要不是領(lǐng)唱沒(méi)唱好,要不是忘記是怎樣分工的,總之,遇到了許許多多的困難和挫折,但我們沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底,張老師還請(qǐng)教了“專家”馮老師指導(dǎo)我們。

  張老師先讓馮老師聽(tīng)一遍我們唱,等了片刻,馮老師覺(jué)得我們音太不準(zhǔn),而且這首歌不適合我們,所以又換了首歌,雖然前功盡棄,但如果固執(zhí),有可能進(jìn)不了決賽,考慮后決定換一首歌,不用傷心,大不了重頭再來(lái)。歌換成了,《走過(guò)您窗前》,是一首兒歌,很多人喜愛(ài)!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”

  經(jīng)過(guò)“魔鬼訓(xùn)練”,歌練的.很不錯(cuò)了,張老師和我們付出了很多,我估計(jì)比賽一定獲獎(jiǎng)。

  合唱的作文 19

  今日午時(shí)第二節(jié)課,我們學(xué)校要舉辦四年級(jí)班級(jí)合唱比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們每一天晚上在家里背歌詞,反復(fù)練歌……今日,最終到了展示我們班實(shí)力的時(shí)候了,我們必須要得第一。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了舉行合唱比賽的時(shí)候了,我們趕緊排好隊(duì)下樓,到達(dá)階梯教室。先上場(chǎng)的是四年一班,他們班不但歌聲優(yōu)美,并且在唱《小螺號(hào)》時(shí),身體還有規(guī)律地左右擺動(dòng),就像一層層的波浪一樣,美麗極了。我真擔(dān)心年級(jí)第一的“王冠”會(huì)被他們奪走。最終輪到我們班了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)滿懷自信,但還是有些緊張,要明白這可是一場(chǎng)關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù)的比賽啊!我們走上講臺(tái)站好,便開(kāi)始唱第一首歌《拍手拍手》:“每當(dāng)我們高興的時(shí)候,大家一起拍手拍手……”我們的.歌聲也很優(yōu)美,一點(diǎn)也不比一班差。之后開(kāi)始唱第二首歌《柳樹(shù)姑娘》:“柳樹(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……”使人眼前仿佛出現(xiàn)了池塘旁邊有一棵柳樹(shù),風(fēng)輕輕一吹,柳條便甩進(jìn)了池塘里的美麗景色。

  我真期望我們班能夠取得年級(jí)第一,即使是最終一名也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)楸荣愔卦趨⑴c。

  合唱的作文 20

  合唱比賽到來(lái)了,我們踏著整齊的步伐來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我看到其他的班級(jí)已經(jīng)在等待了,在所有的班級(jí)中,我發(fā)現(xiàn)我們班的服裝格外亮麗,格外醒目,我們的妝容也格外的美。當(dāng)我們觀看了前幾個(gè)班級(jí)的節(jié)目后,我發(fā)現(xiàn)他們的道具、服裝都不如我們班的新穎,有創(chuàng)意。

  最終,到我們上臺(tái)了,我們沉穩(wěn)自信地走上了舞臺(tái)。平時(shí)經(jīng)常搞小動(dòng)作的同學(xué)站得筆直筆直的,經(jīng)常心不在焉的同學(xué)專注起來(lái)了,經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué),不再說(shuō)話了,我尤其專注,死死地盯著指揮,生怕拖了整個(gè)班級(jí)的后腿,我們一心想著拿第一,我們唱的都格外地投入,格外地賣力,觀眾席上打鬧的同學(xué)安靜下來(lái)了,噪雜聲沒(méi)有了,他們都靜靜地聽(tīng)我們歌唱,平常不愛(ài)笑的同學(xué),也露出了笑臉。我們把教師以往說(shuō)過(guò)的注意事項(xiàng)牢牢地記在心中。最終,當(dāng)主持人說(shuō)到:五年七班大合唱到此結(jié)束時(shí),瞬間,觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲,這是前幾個(gè)表演的班級(jí)中,掌聲最熱烈的。

  之后,教師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們這次比賽的表現(xiàn)是我們?cè)谒芯毩?xí)中最出色的.一次。校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們的聲音最動(dòng)聽(tīng)。我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這就是我難忘的一次大合唱,它是我們這半個(gè)月苦苦練習(xí)中結(jié)出的又大又甜的果實(shí)。

  合唱的作文 21

  今天是第一次訓(xùn)練合唱隊(duì),我忐忑不安的走進(jìn)了音樂(lè)教室,走到一個(gè)位置前坐了下來(lái)!昂!人到齊了,我給你們講一下合唱的口腔要怎么動(dòng)。”王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,“這是口腔,我們合唱隊(duì)稱他為‘第二張嘴’,在唱歌是一定要張得大大的,甚至能放一個(gè)小核桃。來(lái),試一試把后面的字讀好。”“讓音樂(lè)走進(jìn)生活。”“很好!非常棒!來(lái)唱唱‘我和你’這首歌吧!”“我和你,心連心,同住地球村…”“不行不行,回家練吧!

  第二天,我們經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于唱了出來(lái)。但我們的嗓子很疼,可我們想只要我們努力了,一定會(huì)有收獲的。于是,我們更加努力的開(kāi)始練習(xí)。

  要演出了,老師發(fā)下一張歌譜,叫我們多練習(xí)幾遍。可是,我們一直都不想練,怎么辦呢?

  王老師一直在鼓勵(lì)我們,我們也在不停的努力,終于成功的登上舞臺(tái),獲得了一等獎(jiǎng)。

  永不放棄,也是我們“翻身而起”并最終走向成功的'重要條件。有了它,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,所有的挫折也都會(huì)成為寶貴的財(cái)富。

  合唱的作文 22

  自從我知道了合唱比賽,我既興奮又難過(guò)。我興奮是因?yàn)榭梢陨吓_(tái)展示自己,心疼是因?yàn)槲逡舨蝗伦约撼牟缓媒o班里抹黑。于是,比賽前幾天,我一個(gè)人在家練習(xí),有時(shí)候唱歌跑調(diào),我奶奶諷刺地說(shuō),‘別唱了,像只小貓。“我奶奶,你為什么不給我一點(diǎn)信心?

  我們都懷著希望的心情等待比賽,這一天終于到來(lái)了。我們班第四名出來(lái)的時(shí)候,我心里不是高興,而是緊張,因?yàn)榭吹絼e的班唱的很好,跟得上節(jié)奏。突然想到父親教我的緩解緊張,深呼吸幾下的`方法。這個(gè)方法真的很有效。之后我的心就堅(jiān)定多了。

  比賽開(kāi)始的時(shí)候,我的心又開(kāi)始緊張了。我真的很希望我們班的合唱能像天籟一樣,讓大家都能為我們加油。我開(kāi)始害怕地和同學(xué)一起大聲唱歌。首先我們唱了《玉田實(shí)小校歌》:“讀書(shū)聲大,唱歌飛上天……”唱了幾句后,我一點(diǎn)也不緊張,臉色也變得自然起來(lái)。然后,我們成功的唱了第二首—— 《侗家兒童真快樂(lè)》。唱完歌,自我感覺(jué)良好,走下來(lái)感覺(jué)輕松多了。

  歌聲繼續(xù),校園上空陽(yáng)光明媚。我相信,這美妙的歌聲會(huì)伴隨著每一個(gè)真正的小學(xué)生從這里飛到廣闊的藍(lán)天。

  合唱的作文 23

  今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校要舉辦四年級(jí)班級(jí)合唱比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們每天晚上在家里背歌詞,反復(fù)練歌……今天,終于到了展示我們班實(shí)力的時(shí)候了,我們一定要得第一。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了舉行合唱比賽的時(shí)候了,我們趕緊排好隊(duì)下樓,到達(dá)階梯教室。先上場(chǎng)的是四年一班,他們班不但歌聲優(yōu)美,而且在唱《小螺號(hào)》時(shí),身體還有規(guī)律地左右擺動(dòng),就像一層層的'波浪一樣,美麗極了。我真擔(dān)心年級(jí)第一的“王冠”會(huì)被他們奪走。終于輪到我們班了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)滿懷自信,但還是有些緊張,要知道這可是一場(chǎng)關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù)的比賽啊!我們走上講臺(tái)站好,便開(kāi)始唱第一首歌《拍手拍手》:“每當(dāng)我們高興的時(shí)候,大家一起拍手拍手……”我們的歌聲也很優(yōu)美,一點(diǎn)也不比一班差。接著開(kāi)始唱第二首歌《柳樹(shù)姑娘》:“柳樹(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……”使人眼前仿佛出現(xiàn)了池塘旁邊有一棵柳樹(shù),風(fēng)輕輕一吹,柳條便甩進(jìn)了池塘里的美麗景色。

  我真希望我們班能夠取得年級(jí)第一,即使是最后一名也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)楸荣愔卦趨⑴c。

  合唱的作文 24

  今天,學(xué)校要舉行一年一度的六一兒童節(jié)合唱比賽,我們每個(gè)人都激動(dòng)的恨不得馬上到音樂(lè)廳比賽!我們等了一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課,終于等到了下午的午讀時(shí)間,這時(shí),我看到邱才酈等人的媽媽從前門(mén)進(jìn)來(lái)給我們化妝!我大叫一聲:“不!我不要化妝!我最討厭化妝了!可是,最后還是得化妝,還得戴一個(gè)大大的.頭飾,熱死了,唉,真是命苦!幸好,我們下去的時(shí)候,沒(méi)有看到一個(gè)人沒(méi)有化妝,阿彌陀佛,看來(lái)老天并沒(méi)有拋棄我。〗又,我們看完一些班級(jí)的表演之后,我們就要表演了。

  表演開(kāi)始了,我剛一上臺(tái),就嚇了一跳,臺(tái)下的人可不知幾十幾百,簡(jiǎn)直比我身體里的細(xì)胞還多!我還看見(jiàn)劉子婕的媽媽和妹妹在臺(tái)下舉著二2班的牌子為我們加油,忽然,我回過(guò)神來(lái)發(fā)覺(jué)已經(jīng)要開(kāi)始唱歌了,于是,我賣力地和大家一起唱歌,聲音似乎比誰(shuí)都大。剛一唱完歡快的《稻草里的火雞》,我們又要唱激情奔放的《螃蟹歌》,這可是四川的民歌哦!唱完了《螃蟹歌》我們又唱了《有個(gè)洋娃娃》。羅老師說(shuō):“這首歌的最后一個(gè)動(dòng)作要手指太陽(yáng)穴,而且必須要記!”我們每個(gè)人都清楚地記住了羅老師講的話,表演很成功,我們都得到了一瓶王老吉的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這次表演真開(kāi)心!

  合唱的作文 25

  今天,是我們大合唱的日子,我們班的同學(xué)為此準(zhǔn)備了很久。

  在我們之前的節(jié)目是古箏表演,那場(chǎng)面,就兩個(gè)字“壯觀”。一想到我下面的表演,我心里就一陣激動(dòng),“接下來(lái),由六年七班和六年五班表演大合唱!”哇,當(dāng)時(shí)我的心里如同小鹿亂撞,心都跳到嗓子眼了!我的朋友“老王”貌似看出了我的心思,對(duì)我竊竊私語(yǔ):“‘老張’,怕啥,這都小場(chǎng)面,不就是大合唱嗎,沒(méi)啥難,我可上過(guò)比這還大的.舞臺(tái)呢!”說(shuō)的我差點(diǎn)笑出了聲!皬埧,張楷晰,快走了!”這是盧嘉琦的聲音,我“哦”了一聲,立即把花和國(guó)旗藏在背后,匆匆跟上了隊(duì)伍。

  “今天是你的生日,我的中國(guó),清晨,我放飛一群白鴿,為你……”唱到了一半,我向觀眾席上看去,只見(jiàn)文化宮的觀眾席分為兩層,上層是給一些學(xué)生家長(zhǎng)坐的,而樓下則是所有保二小學(xué)的學(xué)生,他們統(tǒng)一都穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,拿著國(guó)旗。隨著我們的歌聲,我漸漸就不再那么緊張了。我將整個(gè)身心都沉浸在了音樂(lè)之中,我仿佛到了音樂(lè)之國(guó),忘了世界,也忘了我自己在表演。

  音樂(lè)結(jié)束了,我還深陷在其中,突然,雷鳴般的掌聲揪回了我。觀眾們有人大聲叫好,還有的哼著小調(diào)……我想:下一次,我們還會(huì)做的比這次更好!

  合唱的作文 26

  10月9日,我們迎來(lái)了期盼已久的校園第九屆金秋大合唱。中午,同學(xué)們興高采烈,演出后臺(tái)就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧。中午12點(diǎn)就有好幾位家長(zhǎng)來(lái)幫忙了,連媽媽的好朋友唐阿姨也來(lái)幫助我們化妝了。我化完妝后穿上西服,照了照鏡子,只見(jiàn)我眼睛周圍涂上了銀色的.眼影,口紅把我的嘴唇染得又紅又亮,黑色的西裝把我襯托得很挺拔。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我昂首挺胸地從幕后走出來(lái),向觀眾們敬了一個(gè)禮,又急速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向播放音樂(lè)的老師點(diǎn)頭示意。此時(shí),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩緩地響起了,我打起了拍子,向大家看了兩眼,發(fā)現(xiàn)連平時(shí)好動(dòng)的翼飛同學(xué)也站得筆直,嘴巴咧得像朵花。12個(gè)跳舞的同學(xué)亭亭玉立,只見(jiàn)她們穿著粉紅色的裙子,背上還有一對(duì)翅膀,手里拿著小魔法棒,在舞臺(tái)中央翩翩起舞。終于,最后一個(gè)音符結(jié)束了,我把手快速地一收,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我彬彬有禮地敬了一個(gè)禮。幕布緩緩合攏,我高興地笑了。這次合唱讓我明白了一個(gè)道理,只有大家齊心協(xié)力,才能品嘗到勝利的果實(shí)。

  合唱的作文 27

  有一天早上,賀老師說(shuō):“我們的學(xué)校馬上就要舉行歌詠大賽了!崩蠋熯@樣一說(shuō),同學(xué)們都明白了老師的意思,就是讓我們多多練習(xí),為班級(jí)增光,這幾天同學(xué)們都在努力地練習(xí)著。

  歌詠比賽的這一天終于來(lái)到了,我們都穿著整齊而干凈的禮服,老師幫我們好化妝,大家按順序走上舞臺(tái),臉上帶著美麗的笑容,站的隊(duì)也非常整齊,聲音也很洪亮,老師和觀眾非常激動(dòng),沒(méi)有人做小動(dòng)作,全場(chǎng)每一個(gè)人都鼓掌,大家的掌聲,讓我想起要更努力,聲音更洪亮了,我們唱的`歌是《生長(zhǎng)吧》和《美麗中國(guó)》。唱完了歌以后大家又排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了。

  到了教室,賀老師給我們放了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,還給我們發(fā)了一個(gè)跳跳糖,我的跳跳糖是可樂(lè)味的,我覺(jué)得特別好吃特別美味,大家都很認(rèn)真的看著動(dòng)畫(huà)片。不一會(huì)兒放學(xué)了,我歌唱比賽的事把告訴姥爺,我今天聲音洪亮的唱著歌,面帶著和陽(yáng)光一樣燦爛的微笑,這件事讓姥爺很高興還給我說(shuō)了一個(gè)字:“棒!”媽媽回來(lái)了,我把這件事又告訴了媽媽,然后告訴了姥姥、爸爸、爺爺,奶奶……我已經(jīng)很努力了,加油!我要繼續(xù)努力。

  合唱的作文 28

  天氣如此晴朗,我們學(xué)校便如期舉行了一次合唱比賽。合唱是要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力才能唱好.為了這次比賽,我們班的同學(xué)和老師都精心準(zhǔn)備,同學(xué)們更是信心百倍,朝著第一名奮力前沖!

  俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我們的歌聲變得悅耳、動(dòng)聽(tīng)。也就在這時(shí),我們迎來(lái)了最期待的時(shí)刻————要比賽了!

  我們有秩序地上臺(tái),面對(duì)觀眾,眼睛投向指揮。開(kāi)始唱歌了,隨著《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起。我盡量放開(kāi)聲音,壓住速度,有節(jié)奏地唱。雄偉嘹亮的歌聲響徹校園,我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng),唱得熱血沸騰。

  下一首我們唱的.是《閃閃的紅星》。指揮手臂的揮動(dòng),同學(xué)們唱得也很活潑,好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。

  我回到座位后,惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲,希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)宣布我們以96多分獲得第1名時(shí),全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍,仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。

  我們之所以能在歌詠比賽取得好成績(jī),是因?yàn)?2是團(tuán)結(jié)向上的班集體!

  合唱的作文 29

  咳嗽,是我們班級(jí)里經(jīng)常發(fā)生的事情。最近,太陽(yáng)大,風(fēng)更大,把我們班同學(xué)都吹感冒了。

  “塞翁失馬,焉知非!薄1淮蹈忻傲穗y道不是一件好事嗎?我覺(jué)得挺好的。先別問(wèn),聽(tīng)了這幾件事你就明白了。

  記得“大合唱”時(shí),是在一次考試的時(shí)候。我那時(shí)正認(rèn)真地做考試題目,突然一聲“咳”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,隨后,“咳、咳、咳”同學(xué)們竟然都咳了起來(lái)。如果你覺(jué)得這很不文明,那就錯(cuò)了。只要你仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)出“多、來(lái)、米、發(fā)、梭、拉、西”這七個(gè)音。是不是很神奇?什么?你不信?那你就去試試看吧!

  再仔細(xì)聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到什么呢?不管你們聽(tīng)到了什么,我是聽(tīng)了這些人在演奏曲子。一會(huì)兒演奏《歡樂(lè)頌》;一會(huì)兒演奏《四小天鵝舞曲》;一會(huì)兒演奏貝多芬的曲子;一會(huì)演奏莫扎特的`曲子;一會(huì)兒演奏中國(guó)的曲子,一會(huì)又聽(tīng)到外國(guó)的曲子。無(wú)論聽(tīng)哪首曲子,都令我陶醉,使我差點(diǎn)忘記了考試。聽(tīng)完曲子后,我開(kāi)始寫(xiě)試卷,但我心里還回憶著這些曲子,著竟然讓我寫(xiě)得更快了。

  原來(lái)聽(tīng)音樂(lè)有這樣的好處!不過(guò)注意,這種“大合唱”只用聽(tīng),千萬(wàn)不能學(xué)!

  合唱的作文 30

  我們定小的合唱隊(duì),可是遠(yuǎn)近聞名的。這可不,在這次比賽中,我們又得了第一名呢!自從我被老師選到了合唱隊(duì)以后,我就天天刻苦地排練,中午比人家早,晚上放學(xué)比別人晚,有時(shí)課也來(lái)不及上,有些問(wèn)題也沒(méi)弄明白,就急沖沖地去排練。但功夫不負(fù)有心人,我們唱的歌,被林校長(zhǎng)連連稱贊,大家的信心就更加十足了!

  當(dāng)顧老師很嚴(yán)肅地宣布要去參加比賽時(shí),大家有的張大了嘴巴,目瞪口呆;有的'竊竊私語(yǔ),不知所措;有的胸有成竹,滿不在乎的樣子…… !期盼已久的比賽來(lái)臨了!那天天氣很冷,雖然我們穿上了漂亮地吊帶裙,但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。到了演出地,大家都做熱身運(yùn)動(dòng),來(lái)緩解那緊張的心情,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就輪到我們表演了,大家昂首挺胸地走上了舞臺(tái),臉上帶著燦爛的笑容,目光炯炯地看著老師。等優(yōu)美的琴聲響起,我看著臺(tái)下,黑壓壓的人群和電視臺(tái)的攝像機(jī),心里有點(diǎn)慌,連呼吸聲都不敢重。我們跟著節(jié)奏緩緩地唱起來(lái),注意力十分集中。唱完后,我才松了一大口氣,終于表演完了,老師還表?yè)P(yáng)我們,還說(shuō)第一名我們穩(wěn)拿。哈!當(dāng)晚,老師發(fā)來(lái)了一條好消息,我們真的得了第一名!瞬間,我心里不由自主地想道:一份耕耘,一份收獲呀!

  合唱的作文 31

  每個(gè)星期三和星期五,合唱隊(duì)的同學(xué)都要參加合唱訓(xùn)練。

  今天是星期五,我在中午1:00的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了階梯教室,找到座位坐了下來(lái)。說(shuō)起座位,是老師星期三調(diào)整的。我原來(lái)坐在倒數(shù)第二排,可是,因?yàn)榍懊娴?空位太多,但是又只能容得下7個(gè)人,所以我這個(gè)“隊(duì)長(zhǎng)”只好留下來(lái),和四(5)班的同學(xué)坐在一起。

  嘿,大家注意了,我們開(kāi)始唱了:“讓我踏雨送你一把傘……”瞧,我們投入地唱著,面帶笑容。老師說(shuō),要選出一個(gè)女同學(xué)作為“領(lǐng)唱”,每個(gè)班派出2個(gè)人,上來(lái)試試!芭神R晨和高敬婷吧!蔽艺f(shuō)。如果我不是感冒了,有鼻音,我肯定第一個(gè)沖上去了。

  我們?cè)嚦捻樞蚴牵何迥昙?jí)——三年級(jí)——四年級(jí)。所以,我們要等好長(zhǎng)時(shí)間。

  其中,有好多同學(xué)都唱跑調(diào)了,高敬婷總是做嘔吐的動(dòng)作,好像自己的歌藝無(wú)人能比似的。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我們班了。馬晨唱得還不錯(cuò),可令人意想不到的是,高敬婷還沒(méi)唱2句,就被老師趕了下去。剛才還神氣十足的高敬婷,頓時(shí)變得無(wú)精打采,垂頭喪氣。我們看了,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一堂有趣的合唱訓(xùn)練,不過(guò),高敬婷應(yīng)該不這么認(rèn)為吧。

  合唱的作文 32

  我非常喜歡合唱!

  自從我參加了學(xué)校合唱隊(duì),我就懂得了許多深刻的道理,所以我在班中的成績(jī)有所提高!我不僅僅學(xué)會(huì)了許多道理,還交了許多好朋友呢!從我進(jìn)入學(xué)校合唱隊(duì)的那一刻起,我就更喜歡唱合唱,于是我就下決心要唱好合唱,在異國(guó)的舞臺(tái)上獲得自己最滿意的`成績(jī)!

  過(guò)了幾天,在我合唱隊(duì)同學(xué)的嘴里竟傳來(lái)了我們要去韓國(guó)參加合唱比賽的好消息!這個(gè)消息越傳越廣,連我們班的同學(xué)都知道了,紛紛來(lái)祝賀!后來(lái)我又去問(wèn)了教我們合唱的吳老師,吳老師也說(shuō)要去,這讓我太興奮了!

  從那以后,我們就開(kāi)始刻苦練習(xí)合唱,我們每天堅(jiān)持兩小時(shí)連續(xù)練習(xí),就是為了能取得好成績(jī)。每天練習(xí),練到我喉嚨沙啞了還在不顧一切的刻苦練習(xí)!相信我們的刻苦一定會(huì)有回報(bào)的!漸漸的,一首首美妙的樂(lè)曲就在我們的刻苦練習(xí)下形成了,我們興奮不已!都是我們用辛苦和汗水換來(lái)的呀!

  終于等到那一天了,我期盼已久的那一天!此時(shí),我心里有說(shuō)不出的興奮和喜悅!我覺(jué)得這次特殊的機(jī)會(huì),不僅僅是我們刻苦練習(xí)的成果,還有老師為我們付出的艱辛,我們一定要取得好成績(jī)!

  加油!

  合唱的作文 33

  今天,合唱團(tuán)終于結(jié)束了。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,今天換它可不容易!

  在培訓(xùn)期間,許多學(xué)生不愿意接受培訓(xùn)。因此,很多學(xué)生故意唱錯(cuò)了地方,或者動(dòng)作緩慢,但老師還是耐心地指導(dǎo)我們。最后,在最后一刻,我們?nèi)匀徊粫?huì)放松。正如這首歌所唱的'那樣:不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng)

  現(xiàn)在是中午,最后時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。氣氛非常緊張。

  我們將分五節(jié)課到這里。這時(shí),老師偷偷地把我們叫回到最后一排,說(shuō)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何帶鴿子。第一次試驗(yàn)后,他又把鴿子關(guān)在籠子里。我正要問(wèn),老師說(shuō):“這是一次嘗試!。它將分兩節(jié)課上課。老師很快讓我們拿著它,回到團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)。但是鴿子的體溫很高,她的手都出汗了。我深吸一口氣,冷靜下來(lái),盡量把手放低以免被人看見(jiàn)。

  當(dāng)我上臺(tái)演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí),我仍然非常緊張。我擔(dān)心如果我不注意,鴿子會(huì)先飛,否則整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到緩慢提升的影響。但我設(shè)法集中精力,強(qiáng)迫自己一步一步地唱整首歌。在最后一句話和最后一個(gè)動(dòng)作之后,我?guī)缀醴潘傻厮さ沽。我盡了最大努力,堅(jiān)持住,然后下了臺(tái)。

  我們可以得到第一個(gè)!

  合唱的作文 34

  今年五一勞動(dòng)節(jié)放假上一天,我們學(xué)校里舉行了一年一度的班級(jí)合唱比賽。比賽可真激烈啊!

  那天很熱,太陽(yáng)火辣辣地曬著我們,我們坐在操場(chǎng)的椅子上,熱得直冒汗,我感覺(jué)自己都快化了。時(shí)間過(guò)去了,4年級(jí)1班,4年級(jí)2班,4年級(jí)3班······班級(jí)一個(gè)一個(gè)過(guò)去了,到五年級(jí)了,老師讓我們都站起來(lái),準(zhǔn)備上場(chǎng)。吳老師重復(fù)說(shuō):一定要好好發(fā)揮。我們要上臺(tái)了,心里緊張的很只好盡力了。5年級(jí)1班和5年級(jí)2班都表演完了,該我們班了,吳老師讓我們排好隊(duì),慢慢走上去。我們表演的是《送別》和《雛鷹之歌》我希望我們班能順利完成。

  合唱的過(guò)程中,我們大家都賣力的唱,雖然出現(xiàn)了唱錯(cuò)詞搶拍等小瑕疵,但是還是不錯(cuò)的`。我們班唱完了,好多人都上樓吹空調(diào)去了,突然一個(gè)緊急報(bào)告,所有人都下去了。吳老師說(shuō)剛才上樓的全都要扣分,只有下來(lái)的三個(gè)人不用扣分!哎,早知道不上去了。合唱成績(jī)還行,得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

  這次的合唱真有趣,爭(zhēng)取下次我們班是一等獎(jiǎng)。

  合唱的作文 35

  我們學(xué)校要舉行一個(gè)大合唱比賽。這幾天學(xué)校里熱熱鬧鬧的,好像在過(guò)節(jié)。

  星期五下午,該我們表演了,比賽前。我們?cè)诩依锵犬?huà)一畫(huà)妝,做好準(zhǔn)備,然后早早的去學(xué)校聽(tīng)老師的安排。第一個(gè)上臺(tái)的是我們班,當(dāng)我就上臺(tái)了,我看見(jiàn)臺(tái)下坐著好多學(xué)生,周圍坐滿了家長(zhǎng)。頓時(shí),我的心就開(kāi)始怦怦直跳,像一只小兔子在亂竄,特別的緊張,我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“李蕊,要放松,不要緊張!蔽覀兩狭伺_(tái),指揮給放音樂(lè)的老師一個(gè)手勢(shì),就開(kāi)始了?墒请娔X死機(jī)了,我記得老師說(shuō)過(guò)如果電腦死機(jī)也要站著一動(dòng)不動(dòng),像小松樹(shù)一樣直直的,于是我們站著等了好長(zhǎng)時(shí)間,才正式開(kāi)始表演。

  表演時(shí),我生怕自己做錯(cuò),可是臺(tái)下的觀眾卻拿起照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”的給我們照相,我看著臺(tái)下的'觀眾,又激動(dòng)又緊張,只想笑。我生怕自己唱不好,但是我控制住了自己,又很認(rèn)真的去演唱,因?yàn)槲艺驹诘谝慌,很容易被評(píng)委看出,所以我每個(gè)細(xì)節(jié)都很認(rèn)真,我連撓癢癢都不敢撓。直到表演結(jié)束時(shí),我們才松了一口很長(zhǎng)的氣。

  比賽完,我們回到教室老師讓我們夸夸自己,我一邊夸一邊心想,這次合唱比賽真開(kāi)心呀!

  合唱的作文 36

  四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校曾經(jīng)舉行一次合唱比賽。比賽在音樂(lè)室舉行。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心,我高興的是要抓住機(jī)會(huì)好好唱,給班級(jí)爭(zhēng)個(gè)好名次,因?yàn)橐酝谋荣愇覀儼喽际桥旁诶纤,但我又?dān)心我這個(gè)被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌來(lái)。

  比賽前一個(gè)月,我一直在練習(xí)唱歌?墒峭瑢W(xué)們老是對(duì)我不放心,他們說(shuō):“許強(qiáng)克,你這個(gè)破嗓子難聽(tīng)死了,干脆別唱了。”我不服輸?shù)鼗卮穑骸澳阍趺粗,還沒(méi)比賽呢!

  比賽那天,音樂(lè)室里飄蕩著美妙的歌聲,我又不禁緊張起來(lái),我真的害怕自己的破嗓子會(huì)影響集體的歌聲。輪到我們上臺(tái)了,旁邊的同學(xué)用懷疑的眼光看著我,我感到心臟跳得越來(lái)越快。我完全可以在合唱時(shí)只張張嘴巴,不發(fā)出聲音蒙混過(guò)關(guān),但是隨著音樂(lè)響起,勇氣回到我的'身上,我放開(kāi)喉嚨歌唱,我聽(tīng)到我們集體的歌聲非常優(yōu)美,我自我感覺(jué)也不錯(cuò)。

  唱完后,我看著評(píng)委不動(dòng)聲色地在評(píng)分,我希望他們能夠被我們的歌聲打動(dòng)。后來(lái),我們得到了第二名,我一蹦三尺高,我們班終于打破“老四”的記錄。

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