關(guān)于我心中的大學(xué)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我心中的大學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我心中的大學(xué)作文 篇1
每次提到大學(xué),我總會(huì)浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗,讓人很想去揭開(kāi);她?M繞在我的心頭,讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過(guò)大學(xué)美好的校舍生活:每天伴隨著清晨的霞光早早地起床,伸伸懶腰,梳理亂糟糟的頭發(fā),擦拭惺忪的睡眼,整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女!與此同時(shí),舍友還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中徜徉,那么我會(huì)千方百計(jì)讓她徹底醒過(guò)來(lái):演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等,反正無(wú)論如何也要將她從睡夢(mèng)中拉回來(lái),一起走向操場(chǎng)去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。
我也曾幻想過(guò)大學(xué)食堂和藹的阿姨,慈祥的門(mén)衛(wèi)叔叔:每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來(lái)到食堂,看到阿姨親切的笑容,學(xué)生們應(yīng)該會(huì)食欲大增吧?每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,看到門(mén)衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔,我想學(xué)生們肩上沉重的書(shū)包瞬間也會(huì)輕飄飄了吧?如果沒(méi)有看到他們的笑容,我想可能會(huì)悵然若失。
我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜:一塵不染的地板,潔凈如新的窗戶,整整齊齊的桌椅,設(shè)計(jì)獨(dú)特的黑板……還有一些未知的驚喜,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境,誰(shuí)不想得到呢?
我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中:一排排花花綠綠的書(shū)令人眼目不暇接;一縷縷書(shū)香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著書(shū):有的眉開(kāi)眼笑,有的憂心忡忡;有的惶恐不安,有的卻從容自若;有的橫眉怒目,有的卻得意忘形……大家都在書(shū)的王國(guó)里漫游,忘了周遭,也忘了自己。
我曾幻想過(guò)師生之間那純潔真摯的友誼,并深深地觸動(dòng)了心靈:老師和學(xué)生就是一對(duì)無(wú)話不談、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情,老師的一個(gè)眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,學(xué)生就會(huì)明白很多的道理,從而改正。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí),老師會(huì)悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生,學(xué)生們當(dāng)然也會(huì)照顧好老師:當(dāng)老師累了,學(xué)生們會(huì)不約而同地給老師沖茶、捶背等,讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心,互相照顧,共同提升。
我也曾刻畫(huà)過(guò)大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景:姹紫嫣紅的花朵,讓人見(jiàn)了如出塵脫凡;蓬勃旺盛的小草,讓人見(jiàn)了不禁想吟詩(shī)作賦;枝繁葉茂的樹(shù)木,讓人見(jiàn)了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽(tīng)著學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲給予了它們無(wú)比甜美的營(yíng)養(yǎng),怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢!當(dāng)然,他們也并非“無(wú)情之物”,它們也會(huì)試圖“報(bào)恩”。每天傍晚,學(xué)生們倚在大樹(shù)下,坐在石凳上,欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會(huì)散發(fā)清香,借以舒緩?fù)瑢W(xué)們的心情……
大學(xué)的一切是那么的美妙,是那么讓人神往!我多么想上大學(xué)!哪怕別人不相信我、嘲笑我,我也不會(huì)放棄!這凝聚了父母、老師對(duì)我的期望和心血,我可不能就這么枉費(fèi)了他們對(duì)我的栽培。我不想看到他們惘然的神情,不想看到他們失落的眼神,不想聽(tīng)到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個(gè)夢(mèng)想與我擦肩而過(guò)。我決定了:好好學(xué)習(xí),天天向上!
我心中的大學(xué)作文 篇2
大學(xué)究竟長(zhǎng)什么樣子呢?我在心中曾構(gòu)想了好多幅大學(xué)的圖景。
我首先想到大學(xué)的“大”。它應(yīng)該大得像一座城市,環(huán)境應(yīng)是干凈優(yōu)美的,有美麗的花園,有寬闊的操場(chǎng),有舒適的宿舍樓,有先進(jìn)的科研實(shí)驗(yàn)室,有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館……那環(huán)境、那設(shè)備比我現(xiàn)在的學(xué)校氣派了不知多少倍。
住在這座城市里的學(xué)子們,和我一樣都是充滿理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方,但都是為著同一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
在這里,與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書(shū)達(dá)禮的伙伴們,就是知識(shí)淵博、學(xué)有所成的教授、導(dǎo)師。同學(xué)們互幫互學(xué),教授們精心教學(xué),大家和睦相處,學(xué)習(xí)生活安排得既愉快又豐富。上課之余,各種活動(dòng)更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)、唱歌跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)、社團(tuán)活動(dòng),鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗(yàn);也可以靜靜地躲進(jìn)圖書(shū)館里看書(shū),遨游書(shū)海,或者三五知己漫步在校園的林蔭小道,呼吸著醉人的花香,暢談理想和人生……
老師說(shuō):“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,是工作前的最后一站!蔽蚁耄(dāng)我們讀大學(xué)時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,絕不需要像現(xiàn)在這樣在父母和老師的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。
這就是我心中的大學(xué),我要勤奮讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力。
我心中的大學(xué)作文 篇3
紅磚綠瓦,長(zhǎng)滿青苔的墻壁擁有著斑駁的記憶,也記錄無(wú)數(shù)的大師的風(fēng)度;碧波蕩漾,校園中的水的柔凈帶給人一天的清新,收集著朝朝暮暮的露氣。林蔭小道,濃郁的樹(shù)蔭留下許多的年輕的愛(ài)情的背影,收集獨(dú)屬青春青澀的年華;浩瀚書(shū)海,卷帙浩渺書(shū)海淹沒(méi)著自己,雖然覺(jué)得渺小卻被大大的幸福擁抱著。圖書(shū)館中靜謐的氣氛,構(gòu)筑我們對(duì)象牙塔美麗的向往,對(duì)大學(xué)的生活無(wú)數(shù)的遐想……
我心中的大學(xué)生活是充滿仁愛(ài)的。各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余,花點(diǎn)時(shí)間,把更多的關(guān)懷以及愛(ài)留給自己的學(xué)生,讓每位學(xué)生得到有如父母關(guān)懷的溫馨,不讓他們有除學(xué)習(xí)之外無(wú)謂的壓力和苦惱,以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵,每個(gè)學(xué)生以陽(yáng)光般的笑顏和心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)滴。
我心中大學(xué)生生活是光明、廉潔、大愛(ài)的。學(xué)生十年寒窗苦讀,走進(jìn)大學(xué)校門(mén)。為了鑄造打開(kāi)大學(xué)校門(mén)的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費(fèi)用再也不是無(wú)法逾越的大山。作為知識(shí)聚集的圣堂,學(xué)校本著”以人為本“的宗旨,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,教書(shū)育人,傳道授業(yè)。更多的去關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,特別是那些貧困家庭和有殘疾的學(xué)生家庭,送去校領(lǐng)導(dǎo)的體貼,讓他們放下沉重的思想負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí)。
我心中大學(xué)是和諧溫馨的。同學(xué)們來(lái)自五湖四海,緣分所至,讓大家相聚在了大學(xué)校園。大家都有著各自獨(dú)有的文化和習(xí)俗,卻那樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱烁鐐儯依硐胫械拇髮W(xué)生活,會(huì)在下午的第三節(jié)課和同宿舍的其中的一兩個(gè)或者集體逃課,躺在操場(chǎng)上的草坪上曬太陽(yáng),然后平靜的暢想自己的未來(lái);蛘,會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)和他一見(jiàn)如故感情事業(yè)人生觀價(jià)值觀統(tǒng)統(tǒng)出奇的相似相見(jiàn)恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學(xué)生活是書(shū)香芬芳的。書(shū)是知識(shí)的海洋,每個(gè)人都愿接受它的洗滌。圖書(shū)館作為大學(xué)校園文化的中心,希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這,欣賞各種報(bào)刊、雜志、教科書(shū)等,了解世間百態(tài),既充分滿足視野享受和充實(shí)自己,又鍛煉自己的閱讀能力,可謂一舉兩得。在書(shū)香芳香中生活學(xué)習(xí)實(shí)為一種人生享受。
我心中大學(xué)生活是充滿勤奮的。為了自己以后的人生目標(biāo),大家相互促進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì)。先哲曾言:人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物。在大學(xué)這個(gè)美好校園里,我們?cè)跄懿粸樽约阂徊筷?yáng)光下,獻(xiàn)給你我最好的年華。
我心中的大學(xué)作文 篇4
昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我考上了全宇宙中最好的大學(xué)——星際大學(xué)。
這所大學(xué)是一座飛在天空中的“城堡”,它有很多條連接著各個(gè)星球的時(shí)光通道,“光速飛船”在這些時(shí)光通道上疾速飛馳,“嗖”地一下,就能往返于兩地。
每天早上,來(lái)自不同星球的學(xué)生,乘坐著“光速飛船”,來(lái)到星際大學(xué)上學(xué),他們有火星人、金星人、木星人……當(dāng)然還有我們地球人。大家樣子不同、語(yǔ)言不同,在學(xué)校里,卻都成了好朋友。
上課了,來(lái)自不同星球的學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家認(rèn)真地聽(tīng)著來(lái)自不同星球的優(yōu)秀科學(xué)家,講授著各自星球的天文地理、風(fēng)土人情、歷史文化……你不用擔(dān)心學(xué)生們聽(tīng)不懂,其實(shí)學(xué)生們坐的桌椅是智能化的,能識(shí)別該座位上所坐的學(xué)生是來(lái)自哪個(gè)星球的,然后自動(dòng)把語(yǔ)言轉(zhuǎn)換學(xué)生所在星球的語(yǔ)言。
下課了,大家又一起研究,互相交流,共同實(shí)驗(yàn),分享收獲……非常的快樂(lè)!
你們看,這所星際大學(xué)有趣嗎?雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我多么希望它能成真!
我心中的大學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)平凡的小女孩,小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美,綠色與藍(lán)色交接處的是走道,走道的一邊是梧桐樹(shù),另一邊是柳樹(shù),形成兩道靚麗的風(fēng)景,很讓人陶醉,一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,可以美美地享受。
然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的,在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了,墻壁就會(huì)變成淡紅色,讓我們輕松地學(xué)習(xí),還有課桌也很特別,每次打上課鈴的時(shí)候,課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái),還有書(shū)本也很特別,封面設(shè)計(jì)精美,讓人一看心情就有一種愉悅感,看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的,它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析,就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己,平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件,可以幫助我們?cè)谥R(shí)的.海洋自由地飛翔。
校長(zhǎng)辦公室,是智能的,每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,校長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求,智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情。
大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ),這就是我理想中胡大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔,畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次,對(duì)于現(xiàn)在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。
我心中的大學(xué)作文 篇6
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的小天地,也是一個(gè)快樂(lè)的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過(guò)著平靜而又簡(jiǎn)單的生活,但是我很快樂(lè)。
我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動(dòng)物陪伴,每天都可以吸到新鮮的空氣。因?yàn)槲矣幸粋(gè)知己——小鳥(niǎo),我每天都會(huì)把我的煩惱告訴它,讓他幫我扔到九霄云外。因?yàn)橛形业呐笥褌儭π叩男∶妹没,身材苗條的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹(shù)······正是他們給了我新鮮的空氣。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力又很有好的地方。雖然那里誰(shuí)也不讓誰(shuí)得第一,但是別人的了第一,自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個(gè)同學(xué)都得過(guò)第一名。有時(shí)候大家還會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑。
我心中的大學(xué)生活是一個(gè)有著愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方。早上,同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡(jiǎn)直可以讓整個(gè)市都聽(tīng)得到。在課堂上,同學(xué)們積極的回答問(wèn)題,讓老師都不知道到底要點(diǎn)誰(shuí)回答問(wèn)題了。老師打算講一個(gè)月的內(nèi)容,十天就搞定了。
我心中的大學(xué)生活還是一個(gè)有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲,可他們也是一個(gè)擁有童心的半個(gè)大人,他們有時(shí)會(huì)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑,有時(shí)會(huì)惡作劇老師。老師被同學(xué)們整得失魂落魄,但同學(xué)們還在不懷好意的笑著。
這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活!
我心中的大學(xué)作文 篇7
我心中的大學(xué),首先應(yīng)該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊,面積廣大,高樓聳立,方顯大學(xué)之大。校園內(nèi)處處一片綠色,才有生機(jī)和活力。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成茵,才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上,踩著滿地的落葉,呼吸著清新的空氣,那該是多么令人心曠神怡樂(lè)在其中!
我心中的大學(xué),應(yīng)該是學(xué)習(xí)的神圣殿堂。學(xué)習(xí),不僅僅是為了考試成績(jī),更應(yīng)該是為了知識(shí),為了思想,為了人格。大學(xué),在于厚積薄發(fā),在于樂(lè)在書(shū)中,在于知行合一,更在于形成自己的獨(dú)立思維,在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立人格,在于提高自己獨(dú)立思考的能力、人際交往的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。所以,學(xué)習(xí),必然是大學(xué)生活的需要。
我心中的大學(xué),應(yīng)該是緊張而又忙碌的。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,必然將日程表排得滿滿的:淵博的教授開(kāi)設(shè)的精品課程、精彩紛呈的生日派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的專題講座等等,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。緊張的神經(jīng),忙碌的身影,使大學(xué)的生活變得更加充實(shí)。
我心中的大學(xué),應(yīng)該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你暫時(shí)忘記了一切,但閑假時(shí),可以約上知己去逛街、去爬山,去游水;或圍坐在草坪上談?wù)劺硐搿⒄f(shuō)說(shuō)人生,講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè);或靜坐在圖書(shū)館的一角,開(kāi)自己所喜愛(ài)的書(shū)本,摘抄精美佳句,書(shū)寫(xiě)讀后感想。
大學(xué)是知識(shí)的搖籃,更是成功的階梯。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫(huà)卷,等待著我用智慧的雙手去描繪,我會(huì)加倍努力!
我心中的大學(xué)作文 篇8
大學(xué),一個(gè)早已被我們所熟知的詞,盡管我們還從未進(jìn)入過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),卻一直在心中對(duì)它抱有種種的幻想:電視劇中唯美浪漫的青春故事,小說(shuō)里單純卻又深厚的同學(xué)情誼,新聞中讀到的徹夜不滅燈的圖書(shū)館,還有腦海中那片時(shí)至深秋落葉遍地的銀杏林。
那么,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)應(yīng)該是什么樣的呢?今天,就來(lái)談一談我心中的大學(xué)。
大學(xué),應(yīng)該書(shū)香芬芳的。不比一些網(wǎng)絡(luò)上的言論,所謂:大學(xué)是在經(jīng)歷3年高中的殘酷磨煉后完全用來(lái)放松的地方。我心中的大學(xué),依然有眾多熱愛(ài)知識(shí)的學(xué)子,并且擁有足夠可供學(xué)習(xí)的知識(shí)。例如之前說(shuō)到的徹夜不熄燈的圖書(shū)館。我心中的大學(xué),應(yīng)該有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備極為豐富的圖書(shū)館,指尖擦過(guò)微微泛黃書(shū)頁(yè),在“沙沙”聲中,我能了解世間百態(tài),更加地充實(shí)自我。慵懶的午后,寧?kù)o的夜晚,在燈光下安安靜靜地讀完一本書(shū),實(shí)乃一件幸事。大學(xué),實(shí)施高等教育之學(xué)校也,學(xué)為重,我期盼能在大學(xué)里了解到那些我在從前生涯中極少涉足的知識(shí),期盼能進(jìn)入書(shū)香芬芳的學(xué)校,繼續(xù)為我的人生助力。
大學(xué),應(yīng)該是生活豐富的。離開(kāi)了從前家到學(xué)校,學(xué)校到家“兩點(diǎn)一線”的生活,在學(xué)習(xí)壓力略有減緩的大學(xué),應(yīng)該體驗(yàn)豐富多彩的校園生活。時(shí)光正好,跑了好久,終于可以慢下來(lái)了,放下了緊握三年的練習(xí)冊(cè),進(jìn)入大學(xué)的我,能有更多時(shí)間走一走,品一品。長(zhǎng)滿青苔的圍墻,記錄著歲月斑駁;漫著花香的林蔭道,掠過(guò)幾個(gè)兩兩成對(duì)的身影;蕩著碧波的湖面,映射著白云飛鳥(niǎo);太陽(yáng)下被烤的有些燙的操場(chǎng),時(shí)不時(shí)傳來(lái)籃球“咚咚”的響聲!皻q月無(wú)限好,青春正當(dāng)時(shí)”,我心中的大學(xué)也有許多活動(dòng),大大小小的社團(tuán),和各式各樣的比賽。可校內(nèi)安排,可自行組織,讓大家能在學(xué)習(xí)之余放松,拓展其他方面的能力,學(xué)會(huì)為人處世,學(xué)會(huì)結(jié)交善友,在并不大的圈子里找到專屬于自己的位置,四年不長(zhǎng),要給自己留下一份獨(dú)特美好的青春記憶。
大學(xué),應(yīng)該是和諧溫馨的。走出了自己已居住十多年的城市,與來(lái)自五湖四海的朋友們聚集在一起。同學(xué)們有著不一樣的生活習(xí)慣,不同的家鄉(xiāng)習(xí)俗,卻都在懷著對(duì)家鄉(xiāng)眷念的同時(shí),共享著對(duì)新世界的好奇。在時(shí)間的磨合下,大家漸漸成了好友,成了無(wú)話不說(shuō)的“至親”,大千世界,一同探尋。我心中的大學(xué),有著與這些人的歡聲笑語(yǔ),奔跑疾行,有著他們隱沒(méi)在陽(yáng)光下的身影,有著與他們共談人生,共談學(xué)業(yè)的深夜。一生的摯友,或在此相遇。一段和諧溫馨的大學(xué)生活,會(huì)像一股暖流,一直包圍著內(nèi)心,不論以后走到什么地方,遇見(jiàn)什么困境,都能想起那幾年揮灑熱血的奮斗,互相鼓勵(lì)的溫暖,想起早晨浸入窗簾的第一縷日光,想起夜晚星辰下的閑庭信步,想起只身在其他城市努力的那一絲勇敢,想起沖過(guò)一次次困境的那幾分喜悅。
或許,它可以沒(méi)有未名湖,沒(méi)有博雅塔,但它有溫馨舒適的公寓,風(fēng)格獨(dú)特的教學(xué)樓,齊全的校園設(shè)施,有學(xué)識(shí)淵博的老師,和懷揣著遠(yuǎn)大理想的莘莘學(xué)子,它會(huì)有不輸任何景點(diǎn)的校園風(fēng)光,承載著中外文化的圖書(shū)館。它有著恬靜美好的夜色,能包裹住所有的哀傷;它也有著明媚溫暖的早晨,能給予我新的希望。這樣的一所大學(xué),才是我心中的大學(xué),能承下我對(duì)人生新階段所有的希冀。
大學(xué)不只是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的場(chǎng)所,也是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。“學(xué)風(fēng)玉律無(wú)行樹(shù),校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬(wàn)卷園丁書(shū)滿腹,千盤(pán)桃李志奪魁。”我期盼著這樣的大學(xué),讓我能圓滿地為自己的青春獻(xiàn)禮,迎向更美好璀璨的人生。
我心中的大學(xué)作文 篇9
離開(kāi)你已經(jīng)五天了,離我們?cè)俅蜗嗑鄞蟾胚有100多天,我們說(shuō)好了在這一百多天中我們要各自充實(shí)自己,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的分離是為了我們將來(lái)能夠在一起,能夠很好地在一起,將來(lái)能夠永遠(yuǎn)的在一起。
確實(shí),我最大的愿望就是能夠永遠(yuǎn)的和你在一起。但是自從去年年末在北京一次學(xué)習(xí)中,課堂上,老師問(wèn)我們還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?我隱約還記得,老師又問(wèn)到現(xiàn)在有實(shí)現(xiàn)的嗎?我想了想,好像沒(méi)什么實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)一些較空洞的想法,當(dāng)然也有一些較真切的夢(mèng)想,那就是走一步看一步,這其中有成功的,當(dāng)然也有失敗的。但那些好像不算是夢(mèng)想,夢(mèng)想起碼應(yīng)該遠(yuǎn)大一些,給你自己前進(jìn)的動(dòng)力。而我那些“夢(mèng)想”都不是。在高中的時(shí)候,好像有過(guò)一個(gè)真正的夢(mèng)想,那就是考上大學(xué)。也曾一度為著這個(gè)夢(mèng)想努力,拼搏,流汗,去付出。最終我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。但我為什么要考大學(xué),考什么樣的大學(xué),學(xué)什么專業(yè),將來(lái)做什么,我要成為一個(gè)什么樣的人,我都沒(méi)有搞清楚,以至于我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,沒(méi)有了天之驕子的光環(huán)籠罩,在茫茫人海中是那么的渺小,這時(shí)候我該問(wèn)問(wèn)自己了,我的方向在那里,我要走一條什么樣的路,而得到的是我自己對(duì)此沒(méi)有 一個(gè)答案。我的這種狀態(tài)是我自己感覺(jué)到很恐慌,一個(gè)人沒(méi)有方向,沒(méi)有目的的生活,就好像一葉孤舟飄蕩于海中,彼岸遙遙無(wú)期,就算到了岸,那時(shí)他心中的彼岸嗎?他會(huì)感到滿足嗎?那樣飄蕩一生是一件多么可悲的事情啊,F(xiàn)在我找到了我現(xiàn)在的夢(mèng)想,那就是我要和你在一起,這難以一言盡述,所以它只是我心中隱約的夢(mèng)想。親愛(ài)的,來(lái)開(kāi)你已經(jīng)五天了,但我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快四年了,四年中我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,分分合合,我們都走過(guò)來(lái)了,我們一起走到了今天 。我會(huì)珍惜我們之間這份來(lái)之不易的感情,我們把你對(duì)我的好銘記心中。你走的那天晚上,我沒(méi)有喝多,但我把心里的話都和你說(shuō)了,四年中我對(duì)你真的不夠好,很多時(shí)候我對(duì)我的做法都難以容忍,但是你包容了我,你接受了我。你一如既往的關(guān)心我,照顧我,支持我,鼓勵(lì)我,你是我的愛(ài)人,朋友,玩伴,使我的老師,醫(yī)生,親人!
你是上天賜給我的最寶貴的財(cái)富。我自幼家貧,生活拮據(jù),但我是非常幸福的,普天下最我最好的女人在我身邊,我的媽媽和你。所以,為了可以回報(bào)上天對(duì)我的恩賜,為了你,你們對(duì)我的愛(ài),我要為了我心中那隱約的夢(mèng)想而努力。
為了能永遠(yuǎn)和你在一起。
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