【熱門(mén)】總有屬于我的季節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的總有屬于我的季節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
總有屬于我的季節(jié)作文1
猶記那個(gè)初春的清晨，微涼濕潤(rùn)的春風(fēng)還能觸到的痕跡。極靜的清晨，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“竹露滴清響”，大概是在為柔和的陽(yáng)光在枝頭跳舞伴奏吧。
輕踩竹林中的軟泥，“簌簌”聲在耳畔回響——哦是竹葉。向竹葉望去，卻看見(jiàn)一縷輕紗般的陽(yáng)光從竹葉罅隙間鋪展而下，溫柔地觸摸著一棵小小的竹筍。
竹筍？是石頭縫隙間那抹青澀的綠嗎？我驚訝。凝神細(xì)視，尖細(xì)的筍尖，吻著一顆剔透的露珠，不知是他在石頭中夜以繼日抗?fàn)幍臏I水，還是他從大自然中收獲的禮物。青澀的綠，不似竹般沉穩(wěn)大氣，卻也從綠中透出成功的喜悅和自信。眼前的竹筍，卻似一位在田野間張望的淳樸孩子，努力搬開(kāi)一塊石頭，便喜悅地覺(jué)得得到了整個(gè)春天。
我輕輕一笑，這純樸的自信，彌足珍貴。
而這純樸的自信從哪里來(lái)呢？竹筍在石縫中，好奇著外面的天地，于是忍受劇烈的疼痛，歷經(jīng)挫折，鉆出石巖，難道他看見(jiàn)比他高大百倍的竹子不會(huì)失望？感嘆自己的渺��？不會(huì)。他的純樸，來(lái)源于對(duì)陽(yáng)光撫摸的歡喜；他的自信，來(lái)源于他戰(zhàn)勝自我的勇氣和如陽(yáng)光般樂(lè)觀的心態(tài)。挫折，其實(shí)會(huì)帶來(lái)兩種后果，一是自卑，二是自信。只有從挫折中走出來(lái)的人，才能獲得那純樸的自信，而逃避挫折，表面上是強(qiáng)大，其實(shí)內(nèi)心是一片烏云。
戰(zhàn)勝挫折，就像竹筍一樣——總會(huì)有屬于我的季節(jié)，我只要堅(jiān)持到那個(gè)季節(jié)，便能成功了！——這樣堅(jiān)定、純樸的自信，才能使竹筍堅(jiān)持下來(lái)，走出石塊，走出挫折，收獲屬于自己季節(jié)的陽(yáng)光。
生命中，總有不完善的事，看似超越不了的目標(biāo)還有看似山重的傷痛，甭管它們，一步一步堅(jiān)定地向前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文2
九月，是令人心曠神怡的；九月，是令人舒爽干凈的。漫步在九月的秋季，總有一段關(guān)于秋的記憶是令我無(wú)法忘記。
“為什么，為什么總要她布置的那么多的作業(yè)？”我怒吼著，淚光在眼里，可倔強(qiáng)的我是不會(huì)讓它掉下來(lái)的。我不明白，為什么總有一些人在我快瀕臨崩潰的時(shí)候再給我施加壓力呢？讓我承受的越多在變的更多？
“我知道你很辛苦，再熬一熬吧！”母親在一旁勸著。“不！你不懂，你不會(huì)懂我的感受，你又不是我！你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂的！”我的淚再也支撐不住，摔落在我的本子上，手上。空白的本子白的刺眼，像是在嘲笑我毫無(wú)意義的發(fā)泄。
“你不要太過(guò)分！”母親也怒了，這是她從我書(shū)房出去后的最后一句話。我的心像玻璃一樣碎了一地，也摔了一地，眼淚瘋狂地流著，不發(fā)出一絲的聲音，仿佛是要將三年的痛苦和委屈，掙扎和彷徨都哭盡了一般，我的難過(guò)會(huì)有誰(shuí)懂？龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：我們一直學(xué)會(huì)成功沖刺一百米，可是，當(dāng)你跌得血肉模糊時(shí)，怎樣清理傷口；當(dāng)你痛的無(wú)法忍受時(shí)，該用什么樣的表情去面對(duì)；當(dāng)你的心碎了一地時(shí)，該怎樣收拾。我們沒(méi)有學(xué)過(guò)如何將內(nèi)心的痛苦化為遠(yuǎn)行的力量。
我想著這句話，我好像明白了些什么。將傷痛化為遠(yuǎn)行的力量。這如同那秋日飄飛的落葉，將秋的蕭條和春的希望一并帶著，沉睡于樹(shù)根，經(jīng)過(guò)苦難與折磨的冬季，經(jīng)過(guò)腐爛撕心裂肺的痛，終于換來(lái)了春日的勃發(fā)，這何嘗不是一種遠(yuǎn)行的力量呢？
柔和的日光打向那白色的空頁(yè)，折射向我的眼，淚止了，心也明了，我想我也懂了。世界上所有的人都走過(guò)我這條路，在這路上未走下去的人，會(huì)經(jīng)歷著我們所不能想象的苦。此時(shí)讀書(shū)才是最輕松的事。用我老師的一句話：“現(xiàn)在不好好努力，以后生活會(huì)加倍加倍的還給你�！�
門(mén)外又是母親的喊聲：“丫頭！快點(diǎn)兒！要遲到了！”
“哦！我來(lái)了！”
我相信，苦盡甘來(lái)，我也總會(huì)等到屬于我的那個(gè)季節(jié)，那片屬于我的天空。
總有屬于我的季節(jié)作文3
月光瑟瑟發(fā)抖，夜幕悄悄拉下。盛夏已然逝去，清秋不覺(jué)而來(lái)，季節(jié)倏然更替。
終究逃不過(guò)自然的輪回，我竟也一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始敗退。先是老師批評(píng)，同學(xué)也紛紛離去。我漸漸失去了自信，就像校園里那滿地落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，腐化成土。我向天感嘆：“難道屬于我的季節(jié)過(guò)去了，再也不回來(lái)了嗎？”
悲傷的嘆息并不能改變現(xiàn)實(shí)的殘酷，“多情自古傷離別，更堪冷落清秋節(jié)”，詩(shī)中也如是說(shuō)道，秋天必然是悲傷的，而屬于自己的季節(jié)終將離你而去。我仍不能解開(kāi)心頭的愁緒，于是下樓去公園看看自然之美。
秋天的公園彰顯出季節(jié)的色彩，那遍地枯黃和光禿的枝干更突出了秋的凄涼�？稍谀敲苊艿闹Ω砷g，卻還透著一抹綠，就是他，那顆常青樹(shù)。走近，卻發(fā)現(xiàn)綠葉也少了不少，再也不見(jiàn)夏日的青蔥，那高大挺拔的身軀此刻更像一位老人，佝僂著身子。再仔細(xì)看看，在那條分枝上，好像趴著什么東西，一動(dòng)不動(dòng)，好像睡得正香。湊近一看，原來(lái)是只蟬��！殼上已蒙上了一層灰，瘦得讓人不得不懷疑這是不是空殼。不，它應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)眠了。度過(guò)了那個(gè)屬于它的季節(jié)，迎來(lái)了終局。蟬花近三年時(shí)間將自己埋藏土里放棄了陽(yáng)光，只為在盛夏——屬于它的季節(jié)里，金蟬脫殼，完成一生使命，縱使被當(dāng)作獵物捕殺，縱使因天氣寒冷而亡，它們都無(wú)怨無(wú)悔，為夏夜送上屬于自己的聲音！
我懷著虔誠(chéng)的心，小心翼翼地將它從常青樹(shù)樹(shù)枝上拿下，輕輕地放在大地上。這或許就是蟬一生最圓滿的結(jié)局吧！我明白了，蟬的一生并不是毫無(wú)意義的，反而是極其精彩的！它將一生賭在屬于自己的季節(jié)，盡情歌唱。而我呢？在青春這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)里，我們又該做什么呢？這是屬于我們的季節(jié)，我們不該灰心喪氣。只要我們戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難挫折，總會(huì)等來(lái)最終的勝利。
人生就如季節(jié)，在一次次更替。把握屬于自己的季節(jié)，才能做最好的自己。
總有屬于我的季節(jié)作文4
一年四季，有暖之的春，有熱情的夏，有凄雅的秋，還有那沉寒的冬。到底哪個(gè)，是屬于我的季節(jié)呢？
三年前，在那個(gè)熱而不厭的夏天，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。那時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)是非常好的朋友，仲夏日的中午，一是熱，二是悶。人們都在吹著空調(diào)，扇著風(fēng)扇，還在一邊喊“熱啊熱”。我們?nèi)齻�(gè)卻好像感受不到那股炎熱，坐在奶奶的門(mén)廳低下，吃著冰棍大笑的聊著什么。等太陽(yáng)漸漸收斂它的熱，小巷中傳出一片切菜的聲音時(shí)，我們要么便跑上山野上的一個(gè)羊圈，掰幾支楊樹(shù)枝子喂羊，要么跑到羊圈下面那條小路上，弄幾棵奇形怪狀的草做草餅。若是雨后，可以玩的就更多，可以網(wǎng)蜻蜓，也可以坐在潮濕的石頭上看著少有的虹或閃電。那時(shí)，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。
兩年前，在那個(gè)雪漫世界的冬天，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。就在那時(shí)候，我以比較優(yōu)異的成績(jī)考入了這座學(xué)校，我本以為，我那時(shí)已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先，認(rèn)為自己是那么那么的厲害，自大到一個(gè)我現(xiàn)在無(wú)法想像的地步。那時(shí)，我真的天真的曾以為那是屬于我的季節(jié)。
一年前，在那個(gè)雅而凄冷的秋天，我曾以為那是我的季節(jié)。秋天的落葉一直是人們贊嘆的對(duì)象，而我認(rèn)為秋葉是那么那么的像我，從樹(shù)上，飄落，直至消逝、癮陌在泥土中。秋風(fēng)又一次的吹過(guò)，把天吹藍(lán)，把葉吹落。那時(shí)，我曾悲傷的以為那是屬于我的季節(jié)。
春天來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界，那么的暖，那么的令人心情愉悅。世界好像從寒冬中醒了。花開(kāi)始爭(zhēng)相綻放，柳條張開(kāi)了葉絳。好像早已忘記了幾天前的嚴(yán)寒。忘記了所有令人煩惱的事。張開(kāi)五指，好像觸摸到了春帶來(lái)的舒適。那么春天，是不是屬于我的季節(jié)呢？
也許，每個(gè)人都有屬于他自己的季節(jié)，都擁有屬于自己獨(dú)特的季節(jié)的記憶。這也許就是每個(gè)季節(jié)都那么獨(dú)特的原因吧。
四季那暖之的春，熱情的夏，凄雅的秋，沉寒的冬，我希望總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文5
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節(jié)。
有些人是草長(zhǎng)鶯飛的春，有些人是陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。
每個(gè)人都有自己的季節(jié)，每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里，肆意飛揚(yáng)，擁有一片自由翱翔的天空，綻放著屬于自己的精彩。
是的，我們從來(lái)不需要去跟別人攀比。有的人，他明明什么都會(huì)，但覺(jué)得自己的特長(zhǎng)比別人差，就慢慢變得迷茫，越來(lái)越自卑，終不愿與別人交流想法。
面對(duì)這些人，我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他，鼓舞他，讓他對(duì)生活充滿自信心。面對(duì)生活，我們要樂(lè)觀，積極向上，不能產(chǎn)生消極的念頭，自暴自棄，也不要抱怨，不是生活拋棄了你，而是你放棄了生活。從此，這些人無(wú)論在工作還是學(xué)業(yè)上，都是日日不順心。
也有一些平凡的人，他們生活環(huán)境艱苦，卻并沒(méi)有灰頭苦臉，而是充滿陽(yáng)光，努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來(lái)說(shuō)吧，他們的工作是多么的辛苦，每天早出晚歸，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都沒(méi)有怨言，都沒(méi)有丟下自己的工作，他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦，但他們并沒(méi)有叫苦，想想我們，就更不能抱怨了。我們不跟別人比，把握好屬于自己的季節(jié)就行。
每個(gè)人在屬于他的季節(jié)里都應(yīng)該充滿自信，而不是整日“愁云滿面”，你不可能擁有所有人的缺點(diǎn)，別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅(jiān)持做最棒的自己，在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，在屬于自己的天空中自由地翱翔。
總有屬于我的季節(jié)作文6
春，是四季之首。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅......
是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么熱鬧的春天！只是，這四季之首的來(lái)到，也象征著一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時(shí)光早已溜走了......
我現(xiàn)在以然是初中二年級(jí)的一名學(xué)生了，回首小學(xué)的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開(kāi)同學(xué)錄，看到同學(xué)們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來(lái)。小學(xué)時(shí)，我和最好的朋友是班里繪畫(huà)最好的，我們一起畫(huà)板報(bào)，但次次都畫(huà)的異常的慢，畫(huà)完再擦，擦完再畫(huà)，讓老師同學(xué)干著急。有時(shí)，我們認(rèn)為畫(huà)的東西被一些調(diào)皮的男生諷刺，兩個(gè)就會(huì)異口同聲回答：“你有本事你來(lái)畫(huà)呀！”然后一起洋洋得意走開(kāi)；我那時(shí)數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來(lái)成績(jī)就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語(yǔ)文課我都會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且是在語(yǔ)文書(shū)上，這可把語(yǔ)文老師氣的不行，幾乎節(jié)節(jié)課叫我回答問(wèn)題，我蒙對(duì)了就坐下，照樣繼續(xù)畫(huà)，我蒙不對(duì)就站在那兒直到下課，下節(jié)課還畫(huà)......
現(xiàn)在想想這些都挺好玩的，是個(gè)美麗的回憶。而現(xiàn)在，似乎沒(méi)什么樂(lè)子了，雖然數(shù)學(xué)比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒(méi)有了。而且現(xiàn)在班里女生也有了些心計(jì)，哪里還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機(jī)，比車(chē)，真是無(wú)聊極了。但是這個(gè)擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學(xué)習(xí)蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬于自己的一片天空！
這個(gè)春天，這個(gè)季節(jié)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論時(shí)光如何流逝，我相信總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的一片藍(lán)天！
總有屬于我的季節(jié)作文7
我還在行走著，不曾在任何一個(gè)地方扎下根來(lái)，在路上的時(shí)候，如果車(chē)不算擁擠，人流不算洶涌，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人，在認(rèn)真尋找屬于她的舞臺(tái)，那個(gè)人就是我。
——題記
我是個(gè)平凡的女孩，擁有平凡的相貌，擁有平凡的穿著，擁有平凡的成績(jī)，平凡到與這個(gè)世界格格不入，我不知道自己的舞臺(tái)在哪里。
我和其他女孩一樣愛(ài)追星，不因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相有多好看，只因?yàn)橹浪麄兏冻隽伺偷玫綄儆谧约旱奈枧_(tái)。所以我相信努力就會(huì)成功，就會(huì)找到適合自己去做的事情。
我嘗試做過(guò)許多事：打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌等等，均以失敗告終。
但上帝關(guān)上了一扇門(mén)，總會(huì)為我留一扇窗。
七年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和大家一起報(bào)名了，原因是我自認(rèn)為跑步不錯(cuò)。比賽之前，我很緊張，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。我怕自己做得不好拉班級(jí)后腿。不過(guò)，努力是最重要的，平凡的我要沖出內(nèi)心的束縛上場(chǎng)啦！
發(fā)令槍響起，所有人像離弦的箭般沖了出去，我也不甘示弱，追呀！跑至看臺(tái)附近，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們和老師為我加油的吶喊聲，我更是拼盡全力向前沖，第三名！呼呼的風(fēng)刮著，同學(xué)們把我讓到一個(gè)空座上，遞給我水。讓我好好休息。我突然覺(jué)得我不再平凡了，我也可以成為焦點(diǎn)，我成功了！天好藍(lán)，白云在慢慢地行走，紅葉隨風(fēng)飄落。在那個(gè)滿是落葉的秋季，我找回了勇氣和自我，找到屬于自己的舞臺(tái)。從那以后，我愛(ài)上了跑步。
愛(ài)跑步是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了勇氣、信念、成功。感謝上帝，讓我在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)去進(jìn)行奔跑。
有一種成功，叫做勇敢。恰到好處的把自己的特點(diǎn)綻放出來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的季節(jié)。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試發(fā)掘，你會(huì)找到屬于你的季節(jié)的�！笥�
總有屬于我的季節(jié)作文8
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對(duì)的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。
——題記
不知什么時(shí)候，嫩生生，綠油油的小草悄悄地鉆出地面，讓這群山，變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花，它們也一叢叢，一簇簇地打了個(gè)哈欠，探出了個(gè)小腦袋，百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。路過(guò)此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口，絲毫沒(méi)有注意到樹(shù)根邊小小的我……
一池的綠，一池?zé)o聲的歌。夏的到來(lái)，春的離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)兒，仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節(jié)還未到，但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來(lái)，帶來(lái)了濃濃的秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節(jié)終于來(lái)到。滿山遍野的，當(dāng)屬于其他花的花季過(guò)去了，當(dāng)我終于熬過(guò)了這段隱忍的日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開(kāi)曉更滑�！�
不必說(shuō)人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說(shuō)這秋節(jié)為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開(kāi)了。
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著等待屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文9
總有屬于我的季節(jié)歲月更迭，四季交錯(cuò)，不同的風(fēng)景醞釀出不同的季節(jié)，我則唯獨(dú)鐘情于天高云淡的秋。
漫步樹(shù)林，風(fēng)兒迎面而來(lái)，又羞澀的跑開(kāi)，只留下那悠然飄落的黃葉，懸空的那一瞬間，樹(shù)縫射進(jìn)的陽(yáng)光點(diǎn)燃了葉子金色的激情。他滿足了，滿足于冬的寒，春的愜，夏的熱。飛舞的轉(zhuǎn)完最后一個(gè)圈，靜靜地沉眠。而葉子卻又將自己獻(xiàn)給了大樹(shù)，為下一代提供了條件。那樣的沉穩(wěn)，安逸。我笑了，并不是因?yàn)樗挠�，因�(yàn)樗虝?huì)了我奉獻(xiàn)。
靜立屋檐下，仰望燕窩，已經(jīng)在收拾行李準(zhǔn)備旅行了吧!他們嘰喳著，也許都是家燕媽媽在給孩子講遷徙的原由。那可愛(ài)的雛燕也應(yīng)聲回答著。使我不禁為我們祝福。燕子一家離開(kāi)了，撲扇著翅膀在空中繞出了一個(gè)完美的弧線。他們的旅途告訴我，為了生存和目標(biāo)要不止的向上飛翔，才能在社會(huì)上立足。
無(wú)意的低頭，一群螞蟻有秩序的運(yùn)動(dòng)。好奇心獨(dú)占了上風(fēng)，我緩緩的蹲下身子，定睛注視。隊(duì)伍還真是整齊，最大的那只黑螞蟻立在一邊，觸角不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)。其余的螞蟻三兩結(jié)合，搬運(yùn)著一些面包屑等殘留的食物，小心翼翼的移動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧去，真像一只巨龍翱翔于天際。以往，我總是不屑一顧的用腳把它們踢開(kāi)即使用手指彈去，可今天，我就這樣望著，露出了會(huì)心的微笑，它們?cè)跒槎熳龃蛩�。他們教�?huì)我團(tuán)結(jié)的道理。
一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，沒(méi)有冬日的凜冽，也沒(méi)有春意的輕軟。卻吹得我的心中清爽極了，風(fēng)好似在反思，思憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以你能感受到它的柔。就如這個(gè)季節(jié)一樣，很平凡，簡(jiǎn)單。
在我眼里，秋天是金色的，是屬于我的，雖然沒(méi)有春日的嫩，夏日的炎，冬日的冷，但她卻教會(huì)我了我許多。那種深深的觸感會(huì)讓我的心情舒暢上好幾天。閉上眼細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)義無(wú)反顧地愛(ài)上它，愛(ài)上那個(gè)絢麗的季節(jié)。
仰望深邃的天空，我想說(shuō)總有屬于我的季節(jié)，身邊傳來(lái)了爽朗的笑聲，被風(fēng)兒分享。此時(shí)我想說(shuō)：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。真是再合適不過(guò)了。
總有屬于我的季節(jié)作文10
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻�(gè)季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開(kāi)教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車(chē)走在校園內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會(huì)有壞人吧？
走到校門(mén)口，看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道。“是我，女兒�！蔽乙幌戮驼J(rèn)出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對(duì)，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車(chē)，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
每當(dāng)冬天來(lái)臨，我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì)感到寒冷，因?yàn)楦笎?ài)的陽(yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文11
——題記
一襲微風(fēng)，偷偷溜進(jìn)教室，拂過(guò)我的衣角。安撫著不安穩(wěn)的思緒�；镜奈覀�，忽而風(fēng)平浪靜，忽而洶涌澎湃。有時(shí)會(huì)在森林中，大海里迷失方向。但我一直相信——我可以，屬于我的季節(jié)終會(huì)來(lái)臨。
英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的失意，像一根惡棍，狠狠抽打了我。但我的內(nèi)心像將要出殼的雛雞，努力頂撞著堅(jiān)硬，阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。它讓我感受到堅(jiān)韌不拔的毅力，還有承受挫折的勇氣。我為何要將自己束縛起來(lái)？為何不笑迎挫折呢？一切的失意，只因我的季節(jié)還未來(lái)臨，因?yàn)樗彩窍矚g堅(jiān)強(qiáng)的人的。
上帝是公平的，故古賢者云：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律，演奏出一首首扣人心弦的曲目。人是在挫折中成長(zhǎng)的.，上帝橫加阻攔他的同時(shí)，也給予了他戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，都會(huì)有屬于自己的季節(jié)，但它們就像細(xì)沙，如果不握緊，便會(huì)悄然逝去。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。猛烈的寒風(fēng)，搜刮著軀干。因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨練，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，所以他有了勇氣，能夠坦然面對(duì)一切。
生因挫折而充實(shí)，因戰(zhàn)勝挫折而精彩。保持著樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己可以。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。東山的老人收斂起最后一絲金子的時(shí)候，我突破了堅(jiān)硬的外殼。相信自己我能行，屬于我的季節(jié)終會(huì)來(lái)臨。
總有屬于我的季節(jié)作文12
人們都說(shuō)春天的和煦，但我卻明白和煦所掩蓋的是憐憫；人們都說(shuō)秋天的豐收，但我卻明白豐收收獲的是傲慢；人們都說(shuō)冬天的雄壯，但我卻明白雄壯是吝嗇的外表。只有夏天才是屬于我的季節(jié)。
一次跟著母親去參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，在音樂(lè)會(huì)上我見(jiàn)識(shí)到了各種樂(lè)器。有激情澎湃的架子鼓，節(jié)奏鮮明的吉他，寧?kù)o致遠(yuǎn)的長(zhǎng)笛，但其中最吸引我的就是有樂(lè)器之王美稱的鋼琴�？粗葑嗾咝揲L(zhǎng)的手指，在黑白色的琴鍵上舞動(dòng)，似乎很陶醉，于是我對(duì)母親說(shuō)：“我想學(xué)這個(gè)樂(lè)器�！蹦赣H說(shuō)：“學(xué)可以，但不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)啊。”從此我就開(kāi)始了我的鋼琴生涯。
在練習(xí)了一段時(shí)間后，自認(rèn)為彈得很好的我報(bào)名參加了一個(gè)鋼琴比賽，在準(zhǔn)備期間，我認(rèn)為自己能進(jìn)決賽，所以每天只用不到一小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，到了預(yù)賽，看著臺(tái)下黑壓壓一片的人群，我十分慌亂，練習(xí)時(shí)間少的隱患也暴露出來(lái)。對(duì)曲子掌握不夠熟練的我，亂了陣腳，待我欲重新演奏時(shí)，演奏時(shí)間結(jié)束了，我十分沮喪，結(jié)果出來(lái)了，由于春天給人帶來(lái)憐憫，我居然進(jìn)了決賽。我感受到了這份憐憫的內(nèi)心，開(kāi)始變得傲慢起來(lái)，在秋天的末尾，是老師宣布要檢查練習(xí)成果，我卻沒(méi)能彈出來(lái)，漸漸地老師不愿給我上課了，我知道這是冬的吝嗇，我發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，從此在家多出了一個(gè)勤奮練習(xí)的身影。
此后我遇到問(wèn)題就積極向老師請(qǐng)教，漸漸的，我對(duì)曲譜的掌握能力提升了，我在心里告訴自己，快馬加鞭就會(huì)讓希望能夠?qū)崿F(xiàn)的可能變大。決賽時(shí)，我緊張的坐在臺(tái)上，伸出略有些修長(zhǎng)的手指，想象成在家排練時(shí)的情景，手指開(kāi)始舞動(dòng)，每根手指所在的琴鍵被我記得爛熟于心，慢慢的越來(lái)越投入，將全身心融入鋼琴演奏，整個(gè)世界只剩一人一琴，最終用力按下最后一個(gè)琴鍵，手指在一瞬間彎曲，手臂緩緩落下，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。
這是我的高光時(shí)刻，黑白的夏天就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文13
我總感覺(jué)，父親用冷漠鑄起他的威嚴(yán)，直到有一天，我找到了屬于我的季節(jié)……
那是一個(gè)夏天的傍晚，天空中幾縷殘陽(yáng)斜照著大地，讓我感到悶熱與潮濕。只有路邊的柳樹(shù)上的幾只蟬在鳴叫，成了我與父親之間唯一的聲音。
我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家，并排騎著單車(chē)，他時(shí)不時(shí)地說(shuō)一句“看路！”，我受不了這種冷漠，我?jiàn)^力地踩著踏板，想要沖破這尷尬的氣氛，可是好像我不管怎么樣努力，他總能在一小會(huì)兒的時(shí)間里重回我的視野，他好像不想與我保持那么遠(yuǎn)的距離，總想與我并排行進(jìn)�！八@是在關(guān)心我嗎？”這個(gè)念頭在腦海里徘徊，可是不一會(huì)兒，這想法就在腦海中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
心中突地一澀，一種難過(guò)的感受涌上心頭，鼻腔一緊，那種叫做淚的液體，已積聚在眼簾�！案赣H怎么那么冷漠？他并不愛(ài)我。”我把這責(zé)怪化成了一團(tuán)怒氣，想用速度帶來(lái)的快感澆滅心頭的怒火。忽然，對(duì)面一輛驕車(chē)疾馳而來(lái)，我急忙躲閃，這時(shí)車(chē)把手已失去了控制，重心不穩(wěn)，我重重地摔在了路邊，疼痛感立馬布及全身，大腿也擦破了一塊皮，所幸沒(méi)有性命之危。淚水如泉涌，奔流而出，滴落在地上，立刻在瀝青路上氤氳開(kāi)來(lái)。父親的眼光里似乎有一絲難過(guò)，我以一個(gè)失敗者的樣子伸出了手，渴望他的幫助�？伤悄抗庵袇s又充滿了冷漠，說(shuō)了一句：“自已起來(lái)！”便頭也不回地走了。
我怨恨的艱難地站了起來(lái)，騎上車(chē)又悲憤的向前蹣跚：“父愛(ài)在哪里？”我心中已滿是憤怒。到了路口的紅燈處，停下。綠燈，行進(jìn)�？蛇@時(shí)我本以為早以揚(yáng)長(zhǎng)而去的父親卻又出現(xiàn)在我的身邊。眼里滿是痛愛(ài)，又像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，希望得到原諒。
此時(shí)，我終于明白了，父愛(ài)不像母愛(ài)那樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)甚至是冷漠。可卻永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。從那時(shí)起，我找到了屬于自已的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文14
春夏秋冬，一年四季。時(shí)間輪盤(pán)，永不停轉(zhuǎn)。
——題記
一年四季中，總有屬于我的季節(jié)。有人喜愛(ài)春日的明媚；有人喜愛(ài)夏日的艷陽(yáng)；有人喜愛(ài)冬日的寒冷，而我卻鐘情于秋日的蕭瑟。
我最終還是錯(cuò)過(guò)了那班次的公交車(chē)，只有坐回家的末班車(chē)。因?yàn)槲冶焕蠋熍u(píng)了一頓，現(xiàn)在情緒低落，我的心在被利劍磨折。時(shí)間終究沒(méi)有沒(méi)有落下秋天，幾棵凋零黃葉的禿樹(shù)在秋風(fēng)蕭蕭中颯颯的顫抖，不由得讓我想起了馬致遠(yuǎn)一首曲中的一句：“枯藤老樹(shù)昏鴉。”只不過(guò)沒(méi)有烏鴉罷了。蕭瑟的秋風(fēng)吹的我直發(fā)抖，我透過(guò)樹(shù)看見(jiàn)了繁華的夜景，可我已無(wú)心欣賞，樹(shù)旁繁華之影只是過(guò)往云煙，心已隨葉兒凋落。
忽然間，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算飽滿的果實(shí)垂在細(xì)小的枝干上，在風(fēng)中掙扎。我看了不由得發(fā)笑：“像你這樣弱小的東西還想和秋風(fēng)作斗爭(zhēng)？連我都無(wú)法成功，你還可以？”我走上前去用勁踢了它一腳，慢慢回到待車(chē)臺(tái)上，那些刺耳的話語(yǔ)始終沒(méi)能放過(guò)我，它仍在我耳邊回響，心早已被利劍劃得到處是傷口，它在滴血。我痛苦的抱著頭想把那些事忘卻，但這只是徒勞。突然，在地上的蒲公英站立了起來(lái)，在風(fēng)中搖著。我看到了，是倔強(qiáng)，它在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)！
我看到這一切，自嘲道：“連這么弱小的生命都可以懷有崇高的理想，我為什么不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？”話音未落，我領(lǐng)悟了。蒲公英能再這么惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)挺拔，就是因?yàn)樗木髲?qiáng)。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。曾經(jīng)的血汗，只為了明天能放飛夢(mèng)想的種子！我的心漸漸被堅(jiān)盾保護(hù)，那利劍再也無(wú)法穿透我的內(nèi)心。
末班車(chē)終于到了，我懷著激動(dòng)的心情和無(wú)比的自信，踏上了通往夢(mèng)想的直達(dá)車(chē)，我對(duì)未來(lái)充滿了希望。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，路旁的蒲公英放飛了希望的種子，它露出了勝利的微笑。
我在秋天感受到了成功的真諦，我喜愛(ài)蕭瑟的秋天。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的季節(jié)，每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，請(qǐng)我們放飛夢(mèng)想，期盼朝陽(yáng)，迎著希望。
總有屬于我的季節(jié)作文15
夏，踏歌而來(lái)。
天氣已經(jīng)很熱很熱，很藍(lán)很藍(lán)一望無(wú)際的天空，這是真正的天空。天空中沒(méi)有云朵，只有一望無(wú)際的壓抑的藍(lán)色。陽(yáng)光樂(lè)此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖著遠(yuǎn)處的地面。這便是我自小記憶中的夏。
憶昔夏，總會(huì)想到一個(gè)畫(huà)面。在一片熾熱而又煩躁的陽(yáng)光中，蟬叫聲忽遠(yuǎn)忽近地在樹(shù)上炸裂開(kāi)來(lái)，卻給人帶來(lái)一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走著，仿佛走在時(shí)空的斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無(wú)，唯一有的，只有滿目陽(yáng)光。
夏，上承著充滿希望生機(jī)勃發(fā)綠油油的春，下啟著傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬于陽(yáng)光的。
是的，我固執(zhí)地認(rèn)為夏天是屬于陽(yáng)光的。
我當(dāng)然在夏天擁有著眾多的故事，但是，無(wú)論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最后一次擁抱，現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻總是陽(yáng)光和那些仿佛加了小清新懷舊風(fēng)格濾鏡的暗黃面。那些陽(yáng)光，雖然有的刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發(fā)出的橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。
當(dāng)然，陽(yáng)光代表著熱情，代表著快樂(lè)，也可以直接用來(lái)比做開(kāi)朗的少年，然而我卻愿意讓陽(yáng)光代表記憶與希望，也就是過(guò)去與未來(lái)，正如開(kāi)頭所述的我，從一片陽(yáng)光走向另一片陽(yáng)光，那么那中間的影子就是現(xiàn)在，也就是整個(gè)夏天。
然而，陽(yáng)光讓人躲避又讓人留戀，正如整個(gè)夏天。在一整個(gè)漫長(zhǎng)而又悠閑的假期中，我毅然地用一半時(shí)間來(lái)回憶一半時(shí)間來(lái)展望，于是，我便想哭嘴角又帶著笑。然而夏天仍在繼續(xù)，生活亦是，陽(yáng)光依然溢滿，所以我還是惆悵而又熱情地?fù)肀КF(xiàn)在，也擁抱整個(gè)夏天。
但是，也不知為何，我總覺(jué)得夏天是屬于陽(yáng)光的，而陽(yáng)光是屬于我的。
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