關(guān)于燈的作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于燈的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于燈的作文1
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
走進(jìn)校園,只見(jiàn)在操場(chǎng)的大樹(shù)上、籃球架、國(guó)旗臺(tái)之間拉了一根繩子,上面掛著一盞盞紅燈籠。來(lái)到我們228班教室,發(fā)現(xiàn)門(mén)口貼了春聯(lián),前門(mén)貼的是“馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生”,橫批是“羊年大吉”;后門(mén)貼的是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,橫批是“節(jié)節(jié)升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的紅紙,上面寫(xiě)著燈謎。
老師宣布了游戲規(guī)則后,活動(dòng)開(kāi)始了,我沒(méi)有去人群扎堆兒,保護(hù)好自己以免摔跤,我和一位同學(xué)去了外操場(chǎng)。
洗得很干凈(打一廣東地名)。同學(xué)說(shuō):“我知道,我們?nèi)ゴ痤}吧!”我們走上前去,定睛一看,上面寫(xiě)著答案“湛江”。原來(lái),它己被別人答過(guò)了。還有一個(gè)燈謎,同學(xué)正準(zhǔn)備去扯下紙片,突然,另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它,跑到老師那兒兌獎(jiǎng)去了。哈哈,真好笑,我們下手太慢了。
在教學(xué)樓二樓,我猜出了三個(gè)燈謎:化作春泥更護(hù)花(外國(guó)哲學(xué)家培根,除夕夜守歲(成語(yǔ)辭舊迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我獲得的獎(jiǎng)品是三塊巧克力,我分了一塊給同學(xué),分享又香又甜的戰(zhàn)利品,一起度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。
關(guān)于燈的作文2
現(xiàn)代生活中的都市,有很多的高樓也有無(wú)數(shù)的如星星般徹夜通明的燈光,成了一座不夜的城市。晚飯過(guò)后,一個(gè)人漫步在繁華的大街上,突然整個(gè)大街一片漆黑,才意識(shí)到又是停電。只有汽車(chē)的燈光,它們的我行我素,留下人行道上的我,卻不知道該往哪里去,也不知道方向的孤零零站著,我覺(jué)得自己很可憐。才明白此時(shí)的燈是多么的重要,我感悟到燈已經(jīng)不再是生活中的燈! 站在黑暗的路口,我是直視它?還是苦惱、失望,甚至逃避?如果前面有燈,哪怕是星星之火。相信,都會(huì)向亮燈的方向走去。困難、阻礙那時(shí)顯得那么的渺小。 燈,燃起你生活的信心、希望!在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,不少的人終生都在黑暗中徘徊,漫無(wú)目標(biāo)的晃蕩,因?yàn)樗麄儧](méi)有找到自己的人生之燈,每天都是“老一套”的過(guò)著,從來(lái)不問(wèn)自己,我這一生要做什么?我有付出和得到過(guò)什么,所以他們也就有那無(wú)所謂的“快樂(lè)”,忙忙碌碌的輪回于“黑暗”,找不到自己的燈 ———— 目標(biāo)。點(diǎn)燃自己的人生之燈,讓自己的意志努力朝有燈的方向集中,讓目標(biāo)去支配自己的行動(dòng),讓自己把全部的精力用在獲得和支配目標(biāo)上,為點(diǎn)燃自己的燈去做、去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn)!朋友,假如你不想讓生活冷落你的話(huà),那你就行動(dòng)起來(lái)吧!為次去奮斗一番吧!這樣做絕對(duì)值得,只要你點(diǎn)燃你自己的人生之燈。點(diǎn)燃自己的燈,讓你的腳步更加的踏實(shí)、堅(jiān)定!點(diǎn)燃自己的燈,從而你的人生將更加的精彩!
關(guān)于燈的作文3
我和爸爸吃完晚飯后,徑直向燈會(huì)走去。還未到達(dá)目的地,人群就像是潮水一想蜂擁而至。
隨著夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟著風(fēng),隨著晃動(dòng),閃爍,就像是一串串流動(dòng)的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看!
向前走,遠(yuǎn)處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開(kāi)滿(mǎn)夜空。
街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣陣陣撲鼻,吆呼聲不絕于耳。雖然已經(jīng)吃過(guò)晚飯,但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆,穿過(guò)鑼鼓喧天的舞臺(tái),終于來(lái)到了燈展處。
哇——滿(mǎn)眼花燈五彩繽紛,千姿百態(tài),巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~(yú)~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏(yíng)得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去,就是琳瑯滿(mǎn)目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛(ài)不釋手,便纏著爸爸買(mǎi)下了。
伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂(lè)的元宵交響樂(lè),飄蕩在空中,灑向人間。
關(guān)于燈的作文4
燈,我們對(duì)燈的第一感覺(jué)也許只限于生活中的普通燈,但如果我們把燈的內(nèi)涵延伸到更高一個(gè)層次那便是我們心中的“燈”。
平時(shí)我們常常把燈比作學(xué)習(xí)的方向標(biāo),照亮我們學(xué)習(xí)的道路,把燈比作人生的燈塔照亮我們前進(jìn)的道路,燈的喻意很多,但它永遠(yuǎn)都有一個(gè)永恒的象征,那就是光明、希望。
我曾經(jīng)也遇到過(guò)一段迷茫失去方向的時(shí)候,那時(shí)候也有一盞燈照亮了我心中的路讓我從迷茫中走出來(lái)。我記的剛進(jìn)入初中時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的橦憬著初中三年的校園生活,那時(shí)既有剛進(jìn)入初中的`緊張,又有為這三年打算拼搏的夢(mèng)想和激動(dòng)的心情。懷揣著夢(mèng)想每天都認(rèn)真的上課,可是一個(gè)月后的月考給我?guī)?lái)了無(wú)限打擊,夢(mèng)想瞬間像是被打破了一般,看著成績(jī)單我覺(jué)得自己迷失了方向不知道該如何是好,看著成績(jī),心情變成了灰色。一連兩個(gè)星期我好像都迷失在這灰色的岔路口,不知如何面對(duì)。老師發(fā)現(xiàn)了我遇到了困難便找了個(gè)時(shí)間與我談了很多,告訴我要怎樣學(xué)習(xí)更多的是鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),那天我聽(tīng)完后感觸很多決定重新振作給自己制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,在接下來(lái)的一個(gè)月成績(jī)果然進(jìn)步了不少而且第二次的月考也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我心中豁然開(kāi)朗那灰色的心情也頓時(shí)消失,岔路口像以前一樣陽(yáng)光明媚讓我看清了前方的路。
老師的話(huà)成為了我心目中的那盞明燈照亮了我學(xué)習(xí)的道路讓我迷茫的時(shí)候做出了正確的決定。
每個(gè)人心中都應(yīng)該有一站屬于自己的心燈為自己照亮理想的道路這樣才能讓一生光明。
關(guān)于燈的作文5
是誰(shuí)在一片漆黑的時(shí)候,點(diǎn)起一點(diǎn)光明?路燈。是誰(shuí)在你睡夢(mèng)時(shí)為人們照明清凈的小路?路燈。這就是路燈。
漆黑風(fēng)高的夜晚,伸手不見(jiàn)五指。當(dāng)你在一片烏黑中行車(chē),突然看見(jiàn)一絲忽強(qiáng)忽弱的好像在呻吟的昏暗的光射來(lái)。路頓時(shí)變得清晰起來(lái),當(dāng)你加速駛過(guò)時(shí),那高大筆直的身影已經(jīng)消失在黑暗與寂靜里了。
。÷窡!路燈!一晚又一晚過(guò)去了,人們總是在那絲朦朧的光中駛過(guò),駛過(guò)……,而那個(gè)身影卻是永遠(yuǎn)消失于黑暗中,默默無(wú)聞。也許你根本沒(méi)注意過(guò)。對(duì)你來(lái)說(shuō),窗外的不過(guò)是一根又一根高桿而已。但在它那冰冷的外表下,是一團(tuán)火焰,照亮的是一角,幫助的是城市中的所有人。
當(dāng)你駕車(chē)閃過(guò)時(shí),有沒(méi)有注意過(guò)這根桿子和上面的燈;當(dāng)你在路上走時(shí),有沒(méi)有留意過(guò)這些夜晚的光的釋放者?
也許。他根本沒(méi)想被注意吧!默默守護(hù),默默堅(jiān)守,默默衰老,最后默默地?fù)Q個(gè)燈泡。終身默默,不求功名,只想做好本職工作。我們身邊也有很多這樣的人,如:清潔工阿姨,工人叔叔,老師……,他們和路燈都非常相似,她們就是守護(hù)在我們身邊的路燈!
路燈是默默的工作者,也是一個(gè)永遠(yuǎn)的守護(hù)者,守護(hù)那些光,并永遠(yuǎn)沉默……
關(guān)于燈的作文6
在單元聽(tīng)寫(xiě)時(shí),老師讓我把頭抬高,這樣就不會(huì)擋住燈光?墒钱(dāng)我把頭抬高后,寫(xiě)字速度卻逐漸慢了下來(lái),這可怎么辦呢?“閃閃燈”就是解決這種問(wèn)題的能手!它的結(jié)構(gòu)非常特殊,燈罩里有許多折射鏡,能夠前后左右地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,伸縮自如!伴W閃燈”上方的微型感應(yīng)器能根據(jù)同學(xué)們頭的轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子,把燈光折射到書(shū)上,這樣,同學(xué)們的眼睛就不太容易近視啦!
還有一種新型科技產(chǎn)品,名叫“瑩瑩燈”,它是“閃閃燈”的輔燈,因?yàn)闊艄饨?jīng)過(guò)許多折射鏡的反射,亮度大大減弱,而“瑩瑩燈”就能成功地把亮度大幅度提升,且非常省電。它通過(guò)幾面凸透鏡和凹面鏡的聚焦集中后,把燈光折射到“閃閃燈”的主折射鏡上,使教室里的每一寸角落,都非常亮,讓同學(xué)們?cè)诟玫沫h(huán)境中努力學(xué)習(xí)。新型吊燈在現(xiàn)代化的建筑中,起著很重要的作用,在新型吊燈的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
關(guān)于燈的作文7
今天,爸爸媽媽帶我去夫子廟看花燈,我開(kāi)心極了。
來(lái)到夫子廟。哇!這里的人真是人山人海,人流如潮。看燈的人可真多啊!各種各樣的燈籠讓我看的眼花繚亂。有老虎燈,荷花燈,兔子燈,飛機(jī)燈等。
這個(gè)時(shí)我向四處望去,只見(jiàn)各色大型燈組放射出輝煌的光芒,天空變成了彩空,夜晚變成了錦緞,人們的衣服不時(shí)地變換顏色。一會(huì)紫色,一會(huì)紅色,一會(huì)綠色,一會(huì)閃閃發(fā)光。這真是五彩繽紛的世界啊!
不知不覺(jué)我們來(lái)到文德橋。秦淮岸邊各色的燈大放異彩:紅色,似節(jié)日的串紅花;黃的,似成熟的稻谷;綠的,似枝繁葉茂的樹(shù)木;紫的,如成熟的葡萄;粉的,如綻放的桃花。美麗的燈光倒影在河里,把河水打扮的更美麗。不少游客在游船上,觀(guān)看夫子廟夜景。每年春節(jié)外地的游客都要到夫子廟來(lái)看彩花燈。給夫子廟增添了不少節(jié)日的氣氛。
這迷人的景色讓我陶醉,讓我留念忘返。
關(guān)于燈的作文8
一天晚上,丁丁回到家里,推開(kāi)門(mén)一看,家里黑得伸手不見(jiàn)五指。于是丁丁隨手按下電燈開(kāi)關(guān),瞬間,房間里就亮堂起來(lái)!半娧,你真厲害,一下子就能趕走黑暗!”丁丁稱(chēng)贊道。
電燈聽(tīng)了可驕傲了,想找人炫耀一下。它環(huán)顧四周,找到了蠟燭,電燈得意地說(shuō):“嘿,蠟燭老兄,聽(tīng)到了沒(méi)有?主人夸獎(jiǎng)我了,我的能耐有多大呀!”
蠟燭笑了笑,說(shuō):“我也能發(fā)光,對(duì)主人也有作用的!
“你的光那么微弱,和我比簡(jiǎn)直微不足道!”電燈說(shuō),“你燃燒了自己,照亮了別人,多傻呀!你看我,既不用燃燒自己又可以照亮別人!
蠟燭仍然笑了笑,說(shuō):“我是沒(méi)你照得亮,可我也有我特別的作用!
電燈發(fā)火了,“你沒(méi)我好就是沒(méi)我好,有我在,你就待一邊去吧!
正在它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),恰好停電了,電燈使出了吃奶的勁,就是發(fā)不出一丁點(diǎn)兒的光。這時(shí),丁丁拿出火柴,輕輕點(diǎn)亮了蠟燭,蠟燭發(fā)出柔和的光,房間里朦朦朧朧的,充滿(mǎn)了詩(shī)意,美麗極了。
這時(shí)電燈終于明白了,每人都有自己特別的優(yōu)點(diǎn),所謂“天生我才必有用”,這句話(huà)真不假呀!于是,電燈真誠(chéng)地向蠟燭道了歉,它們又成了好朋友。
關(guān)于燈的作文9
在夜晚喧囂的城市里,五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空,使這座城市宛如白晝。
此時(shí)的我正在這燈光照映下的街上四處游蕩。在這三五成群,車(chē)水馬龍的街道上,獨(dú)自一人的我顯的那么渺小,我在尋找一盞燈,一盞指引我繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)的燈。
隨著時(shí)間的流逝,商城絢麗的霓虹燈一盞盞熄滅,寫(xiě)字樓里的日光燈也一排排熄滅,只剩那馬路兩邊昏暗的路燈在堅(jiān)持地工作著。
馬路上的人變得稀少了,車(chē)輛也逐漸減少,寒風(fēng)無(wú)情地吹在臉上,不知走了多久的我也有些疲憊,我便坐在路燈下的長(zhǎng)椅上,那昏暗的燈光把我的影子拉長(zhǎng)。我低著頭看著那影子,想:“我的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn)呢,難道要就此放棄嗎?”
這時(shí),我抬頭看到馬路對(duì)面還有一家店開(kāi)著。于是我便走過(guò)去探究竟,是什么讓他在寒冷的夜里遲遲沒(méi)有關(guān)店。
走到門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)這是一家做手工燈的老店,店主是一位上了年紀(jì)的老人,此時(shí)的他正拿著剪刀裁剪著紙張。我開(kāi)口問(wèn)道:“老板,這等怎么賣(mài)呀?”老板抬抬老花鏡,說(shuō)道:“小的五塊,大的十塊!闭f(shuō)完他又投入了工作。
我心想不貴,便買(mǎi)了一盞。走在回家的路上,我提著燈,心里不停地想著,是什么讓老板對(duì)這個(gè)不賺錢(qián)的手工燈如此執(zhí)著。突然間我明白了這就是一種堅(jiān)持的信仰。
同時(shí)我也明白了,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),當(dāng)其他燈都熄滅了,還有一盞燈始終為我們亮著,那就是通往夢(mèng)想的燈,就讓我們堅(jiān)持下去,尋找屬于自己的一盞燈吧。
關(guān)于燈的作文10
他,一個(gè)人默默地坐在昏暗的的燈光下看書(shū),底下墊著一張破爛不堪的報(bào)紙,蒼蠅和蚊子在他身邊不停地徘徊,時(shí)不時(shí)地叮上兩口,還發(fā)出“嗡嗡”聲響,但依舊無(wú)法打擾到他。借著一點(diǎn)兒微弱的光線(xiàn),他猶如一匹幾日沒(méi)進(jìn)食的狼,如饑似渴地讀著經(jīng)過(guò)奔波好不容易借來(lái)的書(shū)。精彩處,他瞪大眼睛,聚精會(huì)神,生怕漏過(guò)一個(gè)字……
她,是個(gè)富二代,在房間里玩著電腦,刺眼的白熾燈照亮了整個(gè)屋子,一般人是受不了的,可她不在乎,她已經(jīng)習(xí)慣了。雙眼盯著屏幕,鼻子上架著一副六七百度的高度近視眼鏡。已經(jīng)過(guò)去一個(gè)時(shí)辰了,作業(yè)本還是嶄新地?cái)傇谧雷由,連筆都沒(méi)有拿出來(lái);書(shū)本是全是灰塵,試卷上紅紅一片,全是叉,每次考試都是二三十分。
漸漸地,他們長(zhǎng)大了。男孩子憑借自己的努力,考上了北大,他嘴角微微泛起自信的微笑;富二代的女孩父母去世了,現(xiàn)在,她什么也靠不住,前面堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾倒了,只有在飯店里當(dāng)著普通的服務(wù)員,后悔極了。
上帝是公平的,如果你努力了,你可以獲得成功;如果你懶惰了,你的世界將會(huì)變得昏暗,至于未來(lái)是怎樣的,就要看你的選擇了。
關(guān)于燈的作文11
過(guò)大年了,今晚我要去看燈展,這可是我第一次去夫子廟逛燈會(huì)呢,嘿,真開(kāi)心!
我們首先來(lái)到了科舉博物館前,那里有兩個(gè)小狀元燈,他們踏著祥云,身旁放著文房四寶,手里還拿著寫(xiě)有:狀元及第、金榜題名的卷。他們和善地對(duì)我笑著,仿佛在說(shuō):祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!他們頭上帶著一頂鮮紅的狀元帽,上面寫(xiě)有“20xx秦淮燈展”的字樣。下面有許多閃閃發(fā)光的燈條,如夢(mèng)如幻,漂亮極了。
走過(guò)博物館,我們?cè)诤吷峡吹揭粋(gè)大牌坊,藍(lán)色的橫匾上刻著金色的四個(gè)大字:天下文樞。橫匾下面掛著三個(gè)大小不一的荷花燈,惟妙惟肖,引人注目。牌坊對(duì)面的墻上是一個(gè)“二龍戲珠”燈,兩條神龍伴著祥云而來(lái),它們滿(mǎn)身金光,身體蜿蜒起伏,張牙舞爪地向?qū)Ψ綋鋪?lái)。而雙眼緊緊地盯著對(duì)方,眼中似乎要冒出火來(lái)!雙龍的燈光映在水面上,一陣微風(fēng)吹來(lái),波光粼粼,令人情不自禁地想起《漿聲燈影里的秦淮河》中的景色。
走過(guò)一座橋,就是夫子廟的燈市,里面的手工花燈各式各樣。在這燈的海洋里,有最具傳統(tǒng)性的荷花燈,有與年份對(duì)應(yīng)的小豬燈,有卡通的佩奇燈,還有優(yōu)雅的天鵝燈……我買(mǎi)了一只可愛(ài)的兔子燈,它藍(lán)色的皮膚上有著絢麗的斑點(diǎn),四個(gè)小輪子轉(zhuǎn)起來(lái)還會(huì)發(fā)出“叮!钡暮寐(tīng)聲音,真可愛(ài)!
夫子廟此刻已經(jīng)是燈的海洋,與天上的顆顆繁星相互輝映,每盞燈都是我們每個(gè)人的希望,帶給人們祝福,帶給我們歡樂(lè)!
關(guān)于燈的作文12
我的寫(xiě)字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈,我很喜歡它。
我的臺(tái)燈,底座是一個(gè)白色的托盤(pán)。托盤(pán)上有兩個(gè)鍵:一個(gè)是開(kāi)關(guān),一個(gè)是計(jì)時(shí)開(kāi)關(guān),可以計(jì)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。臺(tái)燈的立柱是個(gè)大大的長(zhǎng)方形柱子。柱子非常直,有一瓶水那么高,上面有一個(gè)燈罩,里面是燈。臺(tái)燈的燈泡是LED的,有十個(gè)LED發(fā)光點(diǎn)。因?yàn)闊舻臒岫群艽螅瑹舻暮蟊成线有一個(gè)散熱口,可以排出熱氣。臺(tái)燈的電線(xiàn)伸到桌子底下的插座里,一插電燈就亮了。
說(shuō)到這個(gè)臺(tái)燈,就不得不提起一件事四年級(jí)畢業(yè)前的作業(yè)風(fēng)波。那年馬上進(jìn)入高年級(jí),作業(yè)都留的非常多,常寫(xiě)到夜里十一、二點(diǎn)。家人都早早地睡覺(jué)了,只有我還伏在桌前寫(xiě)作業(yè)。為了省電,我把頭頂上的那盞大電燈關(guān)了,打開(kāi)了我那盞小巧玲瓏的小臺(tái)燈。我一次又一次地計(jì)時(shí),想看看我到底要多長(zhǎng)時(shí)間才能做完。終于,在計(jì)了第五次的時(shí)間之后,我的作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí),我一下子想起了臺(tái)燈:六個(gè)小時(shí)了,你還不累嗎?我沒(méi)有繼續(xù)打開(kāi)臺(tái)燈,反而把臺(tái)燈的插頭兒拔了下來(lái),我要休息,它也要休息。當(dāng)我躲在被子里時(shí),我還在想:臺(tái)燈,它不累嗎?我思考了許久,終于明白了一個(gè)道理:只要我們還存在于這個(gè)世界上一分一秒,就應(yīng)為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn),哪怕只有一點(diǎn)一滴。
我愛(ài)我的臺(tái)燈,我要學(xué)習(xí)它那種不知疲倦的奉獻(xiàn)精神。
關(guān)于燈的作文13
今年的燈會(huì)又到來(lái)了,星期天的傍晚,媽媽要帶我去看燈會(huì),我可高興了。
由于天色還早,我和媽媽一邊步行,一邊想象著燈會(huì)的熱鬧情景,路上還遇見(jiàn)一位好心的老爺爺告訴我們燈會(huì)的具體路線(xiàn),他講的可仔細(xì)了。
我來(lái)到東關(guān)街,哇,簡(jiǎn)直是人山人海。燈會(huì)是在東關(guān)街的巷子里面進(jìn)行的。只見(jiàn)巷口豎著兩根柱子,上面盤(pán)著兩條燈龍,翹首挺胸,閃著五彩的光,大概是向來(lái)往的客人問(wèn)好吧。
我們繼續(xù)往前走,來(lái)到一間屋子里,這里正在表演揚(yáng)州著名的簡(jiǎn)直工藝,有花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),細(xì)膩的手法真讓我驚嘆。出了剪紙的屋子,再往前走,我和媽媽在一面墻前停了下來(lái)。墻的旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“九龍壁”,只見(jiàn)每一天龍的顏色都不一樣,有黃的,有紅的,有藍(lán)的,有綠的,有紫的等等。他們有點(diǎn)似乎在游泳,有的恰似在跳舞,有的又好像在給自己撓癢癢。。。。。。柔和的音樂(lè)伴著他們的動(dòng)作,非常和諧。站在“九龍壁”前,聽(tīng)著音樂(lè),看著美麗的九條龍,真恍如到入仙境一般。
之后,我們還看到了“龍鳳呈祥”巨型的兩盞大燈。還有“星光大道”里面各式各樣的燈,還有好多從未見(jiàn)過(guò)的過(guò)去的宮廷里面的燈。
漸漸地,時(shí)候不早了,我和媽媽要回家了,猛然媽媽在街旁的一間屋子里,看見(jiàn)了她最喜歡的揚(yáng)劇開(kāi)始表演了,我只好陪著老媽看了一會(huì)兒,可我并不知所云。
回家的路上,媽媽問(wèn)問(wèn)什么最好看?當(dāng)然是“九龍壁”啦!我毫不猶豫地回答到。那里的一切都讓我覺(jué)得津津有味兒。
關(guān)于燈的作文14
有人,像草一樣頑強(qiáng);有人,像蜜蜂一樣勤勞;有人,像小溪一樣無(wú)私奉獻(xiàn);有人,像梅花一樣能吃苦耐勞。也有人,像路燈一樣。
路燈,只有在黑夜中才會(huì)發(fā)光;路燈,總是在黑夜中領(lǐng)著我回家;路燈,總是在黑夜中照亮晚歸的人回家的路。在停電的時(shí)候路燈也依舊亮著。
有段時(shí)間,我家住的小區(qū)老是停電,一停電,就只有路燈,因?yàn)闆](méi)有電,整個(gè)小區(qū)就像陷入了沉睡,寂靜極了。吃飯,也只能去外面吃。只有路燈一直都在,用它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光照亮我們暗淡的心情。那時(shí)還是夏天,哪怕是夜晚也掩蓋不了火那樣的熱,即使半夜熱醒,也沒(méi)有辦法。作業(yè),也只能盡量在學(xué)校完成。有一次,晚上吃完晚飯,我還剩一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)沒(méi)有做完,怎么辦呢?我走到陽(yáng)臺(tái)上嘆了一口氣,卻看見(jiàn)許多和我一樣的人抱著椅子,背著書(shū)包,在路燈下寫(xiě)作業(yè),那是的路燈卻像火炬一樣熊熊燃燒著。路燈是那么的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)!是!路燈就像我們的老師,悉心教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng),卻不求回報(bào),只希望能給予我們一些光亮,讓我們不再被黑暗淹沒(méi)。是!路燈就像我們的老師,只希望給予我們一些幫助,讓我們生活充滿(mǎn)光明。
我被路燈這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)深深地感動(dòng)了,深深地折服了。
關(guān)于燈的作文15
星期天,媽媽帶我去步行街玩,我可高興了。我和媽媽坐上46路公交車(chē),到鳩茲廣場(chǎng)站下的車(chē)。下車(chē)后,媽媽拉著我的手,我們一直往前走。要過(guò)馬路了,是紅燈。我和媽媽站在那里等綠燈過(guò)馬路。這時(shí),我看到一位阿姨抱著一小孩,正準(zhǔn)備闖紅燈。我趕緊拉著阿姨的衣服,不讓她走。阿姨低頭看著我問(wèn):“小朋友,為什么拉著我的衣服?”媽媽也在看著我。我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您等一下再走,現(xiàn)在是紅燈時(shí)間。老師告訴我們,紅燈停,綠燈行。您現(xiàn)在看看,都是車(chē)子在開(kāi),多危險(xiǎn)呀!等幾十秒就是綠燈了。那時(shí)才是我們行人走。車(chē)子停下來(lái),多安全。”阿姨聽(tīng)了我的話(huà),夸我是個(gè)好學(xué)生。媽媽笑了,我也笑了,因?yàn)槲艺f(shuō)服了這位阿姨不闖紅燈。
綠燈亮了,我們都過(guò)了馬路。媽媽帶我去了淘氣堡玩。
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