【必備】快樂(lè)一天的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)一天的作文9篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)一天的作文 篇1
今天我特別開(kāi)心，因?yàn)槲一乩霞伊�。我差不多只能一個(gè)星期回一次老家。
我特別喜歡回老家，因?yàn)榛乩霞矣泻芏嘣诶霞医Y(jié)識(shí)的朋友。老家的朋友會(huì)玩一些在縣城沒(méi)有玩過(guò)的游戲，那些游戲一個(gè)比一個(gè)好玩。那些游戲在縣城都想不到，想到了也沒(méi)有場(chǎng)地可以玩。今天我去找朋友們玩，玩的是捉迷藏，如果在縣城想到了捉迷藏也沒(méi)有那么大的場(chǎng)地。我們就開(kāi)始玩。
第一局要石頭剪刀布，唉！我輸了，好吧。查數(shù)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1開(kāi)始找了！
在哪呢？去廚房看看有沒(méi)有人，沒(méi)有，那門(mén)后呢？哈哈讓我找著了吧
然后我挨個(gè)的找，都找到了。該下一個(gè)人了……
我在老家度過(guò)了快樂(lè)的一天！
快樂(lè)一天的作文 篇2
今天，我去了上海玩。我們住的賓館里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面的9激了。那個(gè)滑梯必須坐著下去，不然中間就會(huì)停留。一開(kāi)始，爸爸叫我去，我不敢。后來(lái)，我看到人家都在滑，我也去滑了。
我滑的時(shí)候感到一股失重感，我的心怦怦地跳個(gè)不停。還有一種滑梯必須要用墊子，不然的話褲子就會(huì)磨破。第一次滑，我很緊張，很害怕，兩只手緊緊地抓著墊子上的繩子。玩過(guò)幾次后，我不怕了。我還能舉起手來(lái)滑下去。游樂(lè)場(chǎng)里還有爬鐵桿、走網(wǎng)橋、拳擊等等，每個(gè)項(xiàng)目都很有趣。在那里我玩了一天，我覺(jué)得很快樂(lè)。
快樂(lè)一天的作文 篇3
周末的下午，爸爸抽空帶我去了森林公園。
我們很快就到了森林公園的大門(mén)，穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，一眼就能看到一個(gè)很大很大的湖，爸爸說(shuō)，這就是有名的北龍湖。放眼望去，一望無(wú)際，湖面猶如平鏡，湖水清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。因?yàn)槭侵苣�，天氣晴朗，這里有很多游人，大人帶著孩子在這里玩耍，我還脫了鞋子，為了安全，只能在水邊有草的地方玩兒，光著腳，舒服極了。
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，天也快黑了，爸爸說(shuō)，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
今天我度過(guò)了一個(gè)愉快的周末，好開(kāi)心��！
快樂(lè)一天的作文 篇4
去年夏天的一天里，老媽帶我去了柳蔭公園玩，我非常高興！
柳蔭公園的春夏秋冬都別有風(fēng)情，尤其是夏天。我們首先來(lái)到了花壇邊賞花。玫瑰紅艷艷的像團(tuán)火，熊熊燃燒著；丁香金燦燦的連成兩條巨龍，在我們眼前盡情舞動(dòng)。真是讓人賞心悅目！
接著我們?nèi)チ艘豢诰呑约捍蛩�。老媽幫著我把一只空桶慢慢地放入井中，待桶沒(méi)入水中盛上水之后，我再用力地把水桶拉上來(lái)，這時(shí)桶里已是滿滿的一桶水了，我迫不及待地嘗了一口--井水清涼甘甜，比我平常喝的任何一種飲料都可口。
我們還看了擺放在公園里的一個(gè)磨面器--用石頭做的，看上去很笨重。我忍不住上前去推了一把，的確很費(fèi)力氣，不過(guò)看到有小面渣被我推動(dòng)石磨磨出來(lái)，心里還是美滋滋的。
最讓我難忘的是最后一個(gè)去的地方--小海灘。海灘上有各種各樣的石頭，從遠(yuǎn)處涌過(guò)來(lái)的.水是不是打在石頭上，濺起朵朵水花。被打濕的石頭也在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒，吸引了很多小鴨子圍著石頭玩耍嬉戲。
那真是快樂(lè)的一天啊！
快樂(lè)一天的作文 篇5
今天，天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天氣，帶著我和弟弟一起去龍山公園玩。
一路上，我們興高采烈的說(shuō)著，笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一塊大石頭的時(shí)候，弟弟叫了一聲說(shuō)：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀�！蔽易哌^(guò)去仔細(xì)一看，它還真的像一只羊，仿佛正在低頭吃草。我們又來(lái)到了龍山橋上，低頭往下看，小河里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的從水里游來(lái)游去，有時(shí)還露出頭來(lái)吹個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“看，我們是多么的快樂(lè)��！”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹(shù)林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，感覺(jué)爽極了。一排排松柏樹(shù)站立在路的兩旁，好像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰(zhàn)士。
再往山上走，就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去，肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹(shù)木像一棵棵小草，而公路上的車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng)，行人像一只只小螞蟻。盤(pán)山公路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下午，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么快樂(lè)的一天呀！
快樂(lè)一天的作文 篇6
今天，是星期天，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)蛬寢尣敛ＡЯ穗m然這是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是我把擦玻璃這件事情去當(dāng)做學(xué)習(xí)那么重要，我擦玻璃的時(shí)候，我站在防盜窗那里面，當(dāng)時(shí)我的心里充滿了恐懼感，但是我卻勇敢的開(kāi)始擦了起來(lái)。
我聽(tīng)著媽媽的指揮，我開(kāi)始擦了，我使勁的擦呀，我擦完了，媽媽說(shuō)我擦得很好，我高興的笑了。而且媽媽還夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的的小孩。
從這件事情中，我知道了干家務(wù)這一行是非常欠好做的，因?yàn)榧覄?wù)活很多，每天都要去做，所以我?guī)蛬寢尣敛Ａ�，是知道媽媽很辛苦，我要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽輕松一點(diǎn)，不要那么勞累。媽媽為了表彰我，還給了我零花錢(qián)，我要用這些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
今天，是快樂(lè)的一天，讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè)！
快樂(lè)一天的作文 篇7
何謂“快樂(lè)”？對(duì)于這個(gè)名詞，每個(gè)人的定義不盡相同。有些人認(rèn)為從事自己鐘愛(ài)的事是種快樂(lè)，有些人在自己獨(dú)處時(shí)最快樂(lè)，也有些人的快樂(lè)時(shí)光是當(dāng)他們奔忙于群眾之中時(shí)。而我，我獨(dú)鐘和家人、和大自然同樂(lè)時(shí)的感覺(jué)。
一天，爸爸對(duì)著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書(shū)桌前長(zhǎng)霉的我當(dāng)然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動(dòng)身了。
轎車(chē)在山的入口停了下來(lái)。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹(shù)木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺(jué)效果顯得更高了。一想到我待會(huì)要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來(lái)。
我和爸爸一同往上邁開(kāi)腳步。自幼體育成績(jī)奇差的我，不一會(huì)兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來(lái)，二話不說(shuō)便把我背在背上往前走。我并沒(méi)有提出要求，或者喊累，什么話都沒(méi)有說(shuō)，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)已不小了，想當(dāng)然爾，體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn)，卻依然毫無(wú)怨言的把我沉重的身軀負(fù)著，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛(ài)。
“妹妹呀！已經(jīng)到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著芊芊樹(shù)葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現(xiàn)在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著薄紗的畫(huà)，而翠綠的蕨類、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和它形成的對(duì)比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜著花香、草香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。
那天，我感受到了大自然，感受到了父愛(ài)。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺(jué)。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂(lè)。我喜愛(ài)被父愛(ài)捧著的感覺(jué)，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸福快樂(lè)。我以微笑的弧線，為這快樂(lè)的一天劃下句點(diǎn)。
快樂(lè)一天的作文 篇8
星期天，班級(jí)組織活動(dòng)，到江邊放風(fēng)箏去。而且，還要自己做！我好興奮��！
我來(lái)到江邊，慢慢欣賞風(fēng)景。這里有蘆葦，一個(gè)個(gè)彎著腰。水面有一波波，像魚(yú)鱗似的水波。這里還有鮮艷野花，多美�。�
同學(xué)們玩了好一會(huì)兒，終于開(kāi)始做風(fēng)箏啦！我不會(huì)做風(fēng)箏，只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形，再用繩子綁牢。最后，綁出了一個(gè)“王”字。我溜了一圈，又回來(lái)看爸爸“表演”啦！只見(jiàn)他又用繩子把王字兩邊封住打結(jié)，成了“田”字。我定眼看了看別人，��！他們都開(kāi)始放了！而且杜宇恒他都把風(fēng)箏放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快點(diǎn)兒��！別人都開(kāi)始放了！”爸爸卻不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事的！他們先放，等會(huì)兒掉下來(lái)，我們就贏了！”唉！希望如此吧！
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把風(fēng)箏做好了。接下來(lái)，就看我怎么畫(huà)風(fēng)箏啦！畫(huà)畫(huà)是我的拿手絕活，這事絕對(duì)搞定！
我先用紅色的水彩筆畫(huà)出一只小鷹，再畫(huà)一只小毛蟲(chóng)在小鷹嘴邊，還有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五顏六色，在風(fēng)箏下方寫(xiě)了一個(gè)顯著地“飛鷹號(hào)”。
我興奮地拉起風(fēng)箏，跑啊跑。我看了看風(fēng)箏，失望極了.......風(fēng)箏一直在地上，被我拖著跑。我來(lái)回跑了許多遍，但它最多打幾個(gè)旋，一點(diǎn)兒也飛不高。我惡狠狠地對(duì)飛鷹號(hào)說(shuō)：“喂！你再不飛，就退化成鴕鳥(niǎo)啦！”但這樣有什么用呢？
爸爸聽(tīng)取許多家長(zhǎng)的意見(jiàn)，始終沒(méi)有飛上天。這么漂亮的風(fēng)箏，可惜不能飛。唉！真羨慕杜宇恒！
今天雖然有遺憾，但我很開(kāi)心！和同學(xué)們一起做風(fēng)箏.放風(fēng)箏，沒(méi)去的同學(xué)真可惜！
快樂(lè)一天的作文 篇9
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，終于可以放松一下了。語(yǔ)塵的老師和班里的小朋友，一起去東泰莊園度過(guò)了快樂(lè)的一天。
走進(jìn)了東泰莊園，映入眼簾的是一片翠綠，可能是因?yàn)樽蛞瓜铝舜笥�，現(xiàn)在高山周?chē)急辉旗F圍繞起來(lái)，清澈的魚(yú)池里，小魚(yú)在歡快地玩耍著。我們把行李放在了桌子上，小陳老師就吹哨叫我們集隊(duì)，帶著我們?nèi)シN菜。
到了菜地，我們看到了鐵鍬、鏟子等工具，還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，有的同學(xué)一涌而上，迫不及待地想嘗試，可又不知道怎么去種？有的同學(xué)交頭結(jié)耳，小聲地討論著等一下要怎么去種，土坑挖多大？土坑要有多深？這些疑問(wèn)都被陳老師聽(tīng)見(jiàn)了，陳老師發(fā)話了，她說(shuō)：“想要種好菜，要做到三步：首先松土、平地；然后挖潭、挖溝；最后下種、回土。我們專心致志地聽(tīng)著陳老師講解，心里有些躍躍欲試。這時(shí)我心想：種個(gè)菜還不簡(jiǎn)單，看著陳老師做的這么輕松，我一定能做好的。只聽(tīng)小陳老師說(shuō)：“你們自己試一試，不會(huì)的，我會(huì)來(lái)教你們，記住我教你們的三個(gè)步驟。”老師的話剛說(shuō)完，我們就開(kāi)始了。這時(shí)楊欣玥站了起來(lái)，頭不時(shí)地望向游池，好像在想：什么時(shí)候才可以去玩呀，我已經(jīng)迫不及待了�？粗鴹钚阔h心急如焚的樣子，還真有一點(diǎn)兒可笑�？�，吳欣原雙手背著，就像一個(gè)小老頭，在指揮別人如何做。我先挖了一個(gè)土坑，向老師拿了幾顆種子，放了進(jìn)去，然后用土給小種子蓋上了小“被子”。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，種下了希望的種子。
下午，我們?cè)谒匣莺陀境刂卸蛇^(guò)了歡快的時(shí)光，同學(xué)們臉上都綻放出歡樂(lè)的笑容，特別是捉魚(yú)比賽，大家都鼓足了勁，最后收獲了許多“戰(zhàn)利品”。
快要回家了，同學(xué)們戀戀不舍地回頭看了看我們種下的種子，好像小種子伸出了隱形的小手，在和我們說(shuō)拜拜，叫我們下次還來(lái)東泰山莊玩。
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