精選小樹的作文五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小樹的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小樹的作文 篇1
想一想,一棵老實一動不動的小樹會有多少心思。
第一個小心思,想變成一架分機,這樣我就可以帶著爸爸媽媽在云朵間飛來飛去,無聊了,就可以和太陽公公一起捉迷藏,還可以和云朵姐姐比比美,哈哈!多么好玩!多么有趣!
第二個小心思,想變成一輛滑板車,這樣孩子們玩的時候只要用腳一蹬,我就會飛快地向前滑行,如果孩子們快要摔倒,我就會來個急剎車。哈哈!多么好玩!多么有趣!
第三個小心思,想變成一個人,這樣我就可以到處行走了,餓了,就到超市,這里看看,哪里瞅瞅,這樣人們就認不出我是誰了,哈哈!多么好玩!多么有趣!
誰也不知道,一棵小樹會有多少心思,就像種子,發(fā)多少芽,開多少花,編制多少童話。
小樹的作文 篇2
大家好,我是一棵小樹,生活在茂密的森林里。
但我不想一直站在那,我想去海洋,看著藍藍的天空,滾滾流淌的河流,和小魚小蝦一起做游戲。
我還想來到學校,想看同學們認真學習的樣子,聽著朗朗讀書的聲音。
我還想來到孩子們的樂園—游樂場,和孩子們一起坐著旋轉木馬、滑滑梯、秋千和驚險刺激的過山車。
我還想來到一望無際的大草原,和人們騎著馬,飛馳在大草原上,看著肥壯的牛羊,和各種各樣的蒙古包。
我真想去這些地方看看啊!
小樹的作文 篇3
站在我小房間的窗前,剛好可以看到外面樹頂的翠綠,其中一棵小樹,我有著特殊的感情。
記得那是三年級的時候,夏天的一個雨后,爸爸和我從外面回來,走到樓道門口,我忽然看到旁邊的空地上有一個只有五六片葉子的小樹苗,靠近它的都是直立的翠竹,它顯得那么渺小,但它的鮮活卻充滿生機,綠得讓人心動。
我問它是怎么來的,爸爸似乎很確定地說,是他去年無意扔下的桃核被泥土覆蓋,今年發(fā)芽長出來的。我聽了非常開心,覺得這個小生命和自己很有緣分,就湊上前去仔細看它。爸爸說:“既然你這么喜歡它,那我們就認領這棵小樹,一起照顧它,讓它盡快成長,為環(huán)境保護做點實實在在的事情吧!蔽铱鞓返卮饝。
六年級開始我住校了,一星期才回來一次。每次我回到家門口,都會看看那個小生命。每逢周末,我和爸爸還會出去給它松土,把雜草去掉,把樹葉和雜草埋在它附近,看著它一天天地長高,枝葉也越來越多。
一天,暴雨如注。我們回來,看到已有半米多高的小樹因為樹干太細,葉子太多,被雨淋得幾乎彎到了地上,我趕緊用旁邊的竹子給它做了個支架,用草繩把它們系在一起,好讓它直直地向上長。它一下子直起了腰,顯得很挺拔,我覺得它長得很高了,也許以后它就可以自己成長,不用我們的特殊照顧了。
大概因為長在竹子的下面,它很難見到陽光,所以看著它有些營養(yǎng)不良,葉子總是黃黃的。我希望能給它買到肥料,但因為種種原因,一直沒有買到,它依然直直地向上,越來越高。
秋天的一個周末,我放學回家,習慣性地往那個地方一看,卻大吃一驚,不知道是誰,把它從半腰折斷,只留下大約幾十厘米高的樹干,一片葉子也沒有了,被折斷的半截樹枝躺在地上,已經沒了生機。
我趕緊喊來了爸爸。我們站在那里,好長一段時間都沒說話,覺得太可惜,可氣。爸爸說,這肯定不是小區(qū)花匠做的。如果是他們,一定會從樹根拔起來,像這樣從中間折斷的,應該是兒童的專利。也許他在折斷的過程中體會到了破壞的快樂,卻不知道小樹的疼痛,也不知道一直以來和小樹一起過來的我的感受。
我很想去把兩截斷枝捆扎在一起,看它能不能再復活。爸爸說:“算了吧,你不是專業(yè)人士,估計難度很大。但愿來年春暖花開,它會再長出枝葉,重新煥發(fā)生機!
我的眼淚幾乎要流下來,但愿小樹的痛盡快過去!
那一年的冬天,上海特別寒冷,還下了極少見的大雪,我真擔心這個光禿禿的樹干會被凍壞。但是令我欣喜異常的是,春暖花開的'季節(jié),它果然又長出了新的枝芽,而且愈發(fā)精神,愈發(fā)茁壯,如今儼然已是根深葉茂了!
憑心而論,在上海,我們并不缺少綠色,道路兩旁栽滿郁郁蔥蔥的香樟樹,小區(qū)里到處是人工栽培的花草樹木,沒有被硬化的地面都會披上草坪,但我仍然希望再多一棵小樹,多一棵大自然天然的一份子,讓它們陪著我們,一起呼吸,一起生長,讓天更藍,水更綠,見證美麗的上海,見證美麗的中國。
小樹的作文 篇4
春天到了,春光明媚,小樹長出了嫩綠的葉子,小明來到小樹旁踢足球。小明快樂的抱著球,飛起一腳,球向上小樹飛去,在小樹的身上練習射門。小樹心里非常生氣,又非常的委屈,傷心的哭了。
小軍來了,抓住小樹的樹枝蕩來蕩去,小樹非常痛苦地說:“別扯啦,我的胳膊好痛呀!
兩個小孩子來了,把小樹推的東倒西歪,戴紅領巾的大哥哥扛著鐵鏟來了,小樹以為他要傷害自己,非常害怕。不過,戴紅領巾的大哥哥阻止了那兩個孩子對小樹的破壞行為。給小樹培了土,還掛上了愛護樹木的牌子,小樹心里開心的笑了。
小樹的作文 篇5
有一天,小明在外面跳繩,當他停下來休息的時候,看見旁邊的一棵小樹,小樹上有幾片嫩綠色的枝葉,在陽光的照射下顯得那么嬌嫩,那么惹人喜愛。
他再向旁邊一看,大吃一驚,說:“這是誰干的,竟然把小樹折斷了,實在太可惡了!蓖蝗唬∶黛`機一動,想到一個巧妙的辦法,他從地上找了一跟又細又長的竹竿,把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。
最后,小明興高采烈地回家了。
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