【精選】記事作文匯編6篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
上周跟朋友一起出了欒川的寨溝，玩得很開心。
寨溝的風景優(yōu)美，一路上溪水潺潺，宛如一曲曲動聽的小令，讓人流連忘返。好久都沒有這樣與大自然親密接觸了，路旁那些俏麗的野花，還有翠綠的竹林，更為驚訝的是那沿著蜿蜒的山路飛奔而下的流水清可見底，給人一種賞心悅目的感覺，順著石級一直到達最為壯觀的瀑布跟前，找到了一塊離水面最近的石頭，伸手就能碰到那翻騰著的小浪花，走過去小心翼翼地蹲下，凝視著水面，細細的端詳起它來——粼粼爍爍，晶晶亮亮，萬千的浪尖，銀箔似地搖著，金鈴似地碰著。笛韻笙音，滿瀑布里飛揚著，籠罩著。每一個眼波都是明麗，每一個音節(jié)都是天籟，每一道笑紋都是柔順。瀑布把自己變成了一位出色的音樂家，歡快地演奏著大自然的交響曲。瀑布下的潭水可讓人踩入水中，從瀑布下端的最近距離感覺這大自然的神奇。好舒爽！
要往回走時下起雨來。我們幾個四十多歲的人卻在雨中玩起了孩童時期的游戲——坐蹺蹺板。整個山谷回蕩著我們爽朗的笑聲，連路人都對我們駐足癡望呢！回到大自然的懷抱的我們返璞歸真沒有了絲毫的壓力可言，擁有的只是開心與快樂，愿快樂的笑容永遠綻放在我們的臉龐！
記事作文 篇2
這個學期對我來說很有意義，因為我參加了學�！瓣柟饣锇椤钡年犖槔�，并且為學校拿了冠軍。說起我們學校的“陽光伙伴”它已經有六連冠的光榮歷史了！
剛開始訓練有些不習慣，從早上七點到八點，下午從三點半到四點半。有時候別人放學了，我們還在訓練。有好多同學都放棄了，其實我在第二次選的時候想退出。那次，我故意跑慢和第一次相差太多，老師又讓我再跑一次，我也沒沖刺，可我還是被選上了。
在訓練的時候，我印象最深的就是上山訓練，和在跑道上訓練。我們幾乎是隔一天上一次山。每次都要跑上坡，私人爬臺階和最累的兩個人單跑爬臺階。上坡每次都至少要跑5次，第一次上山，我跑上坡時就根本跑不起來，每次都跑最后，不過在最后一次上山時，我竟然超了大組中間的一個人，要知道在中間的人跑的都很快。那次老師看見后，就把我換到大組了，因為在“陽光伙伴”的所有人里，就我從沒上過大組。四人爬臺階是我最怕的，因為只要一摔跤就是腿碰到臺階的角上，很痛的，有一次我差一點就碰上了。為什么說兩個人單跑爬臺階是最累的呢？因為是要從山底下往山頂上跑，又要計時，還不能讓被人超了，不然要罰跑，超了三個人的話，就可以少跑一個上坡。每次都累得“生不如死”。這是老師給我們的第一個禮物——體能訓練。在跑道上訓練就是惡夢呀！四個人一起來連著跑，這個就是老師給我們的第二個禮物——平衡訓練。為了不讓我們在28人練的時候歪，就練這個。老師只讓占兩個跑道。在比賽前一天，聯(lián)系跑道跑時，意外的事情發(fā)生了，“桃哥”她們那組在跑道上摔了個大跟頭，堅硬的塑料護膝被磨掉了一層，褲子紅了、下巴破了，但她們沒哭、沒去醫(yī)務室，只是休息一會兒，又堅持訓練，第二次可能是因為傷痛吧，他們又摔了一跤，我們所有隊員都跑過去有的扶、有的問、有的安慰。我們的訓練就是這樣，摔了再跑、跑了再摔，可我們越來越強。
終于到了比賽那一天，我們在去比賽地點時車上好熱鬧，大家都很興奮。到了比賽地點后，我就傻眼了，這么多隊伍！“1、2、3、…”我在心里默默的數著。因為老師抽到的是2號，所以就第二個跑，我們開始準備了，在準備時，我們的口號聲在學校都有回聲了“加加、嘿嘿、……”很快就到我們了，只聽到發(fā)令員的槍聲我們就直接沖了出去，已9秒31一跑的成績進入16強。中午我聽到一個阿姨說：“實小第一，上元第二……”聽到后我可高興了，有了奪冠的希望。
下午，我們也輕松的進入8強、4強、3強。就剩最后一場了，冠軍就在我們眼前，平時活潑愛說話的同學在這時也安靜了。對手是16強中排名第二的上元。他們先跑，我們后跑，到我們跑他們在喊“10秒、10秒、摔跤摔跤！”不過我們還是以9秒25超過了他們的9秒99。當聽到我們勝利了的時候我們有的在操場上狂奔、有的在操場上大聲的叫著、有的在和伙伴擊掌，似乎把整個操場都“掀翻”了。最后，在車上我們鬧極了，回去后，老師還給我們一人一份KFC。
因為我們天天刻苦訓練，所以才會拿到這樣的好成績。
參加“陽光伙伴”活動，讓我明白了做什么事都要堅持、都要團結、都要拼搏，只有這樣才能成功。
記事作文 篇3
今天下午，爸爸帶我去香港街。哇!這里的東西實在是太多了，各種各樣的.，讓人眼花繚亂。有我愛吃的棒棒糖、巧克力、旺仔牛奶;學習用的書本、文具盒、鉛筆等;還有家庭用的笤帚、拖耙、垃圾桶等用具，太多了，有很多我都叫不出名字。
我眼睛都快忙不過來，爸爸說：“快點走吧，不早了，還要給弟弟買餅干呢?回家晚了，他又該哭啦!”說著，我們朝前走去。在一家食品批發(fā)鋪，我們買了好些零食，這下可夠我弟弟吃一陣子了。
爸爸說，只要我們倆暑假表現好，下次還帶我來香港街買東西。耶，太棒了!
記事作文 篇4
一想起那件事，我便氣不打一處來，。
課間十分鐘，幾乎是同學們的天地：追逐、嬉戲、打鬧�？墒峭瑢W們的活動場所應該是在什么地方呢？有人說：“在教室里�！钡谴蠹矣袥]有想過這會給坐在教室里看書、寫作業(yè)的同學造成什么樣的影響呢？
我曾經就是一位受害者：記得有一次，我坐在教室里正津津有味地品嘗書中的樂趣時，教室里卻亂哄哄的，使我沒有片刻的安寧，無法靜下心來品讀我的“圣賢書”。
在同學們追逐、嬉戲時，我那可憐的桌子和書本更是會被撞得東搖西擺，亂七八糟，。當時，我真是氣極了，真恨不得走上前去將他們的雙腿綁起來，叫他們再也不得走路才好呢！
過了一會兒，一些男生又廝打起來，其中帶頭的是段鑫和張盛。只見段鑫掄起一拳就往張盛的身上猛打，而張盛也不甘示弱，像只野狗似的咬著段鑫。最后，雙方都兩敗俱傷：一人被打出了鼻血，一人身上則留下了一塊青。
“唉，真是慘不忍睹�！蔽易匝宰哉Z道。
同學之間為何不好好相處，為何要追逐、打鬧，這么做既不利人，也不利己，而且還傷了同學之間的和氣，真不應該……
這件事真叫我生氣！
記事作文 篇5
下了客車，只見一伙拿著頭盔、衣著不整的摩的佬涌了過來，他們緊緊跟隨在旅客的身邊，個個熱情洋溢，手臂掛著一頂簡單的塑料安全帽，不停地發(fā)問：“小姐，去哪兒？坐車嗎？”盡管這時候是大白天，但我仍然覺得坐摩托車很不安全，怕被他們蠻纏，我不敢看他們，只顧低著頭走，走了一段路，跟隨的人已經只有幾個了，突然有一個中年男子再次問我：“小姐，去哪？”
我抬頭看了他一眼，中等身材，穿著一件廉價的羅漢衫，目光中帶點渾濁，但是看起來還精神。這讓我突然想到了祥子，為了生活，盡管政府一再強調不準用摩托車載客，抓到就罰款，可是屢禁不止。是啊，我們的社會還是貧富不均，這些人租用不起出租車，只好靠摩托車載客維持生活。如果他們不來拉車，也許家中的老小就要挨餓……想到這些，我微笑著點點頭，接過他手中的頭盔……
記事作文 篇6
有一天中午，睡意正在向我的大腦發(fā)起進攻，但我突然發(fā)現我的頭有點刺癢。我一動，竟看見一只蚊子，原來是一只大蚊子正在我的頭上吸血呢！
我馬上一舉手，想將蚊子拍死在我的頭上。但是我用力太猛了，蚊子有所察覺忽然飛走了，我的手直打到我的頭上，十分疼痛。但是這個吸血鬼——蚊子還在我的書桌上飛來飛去，像是在嘲笑我。你等著吧，這只可惡的蚊子，我非收拾你不可。
通過上次的較量，我發(fā)現蚊子十分迅速，我就想：一定是因為手掌太小了，如果大一些會不會有好的效果呢？于是我馬上將放在家里的電蚊拍從高處拿下來，按下按鈕，開始了第二波“滅蚊記”。我在房里像瘋子一樣的亂揮，但蚊子像特種部隊的“精英”一樣，不管我有多快速的揮手還是沒有辦法拍到它，我只好坐下來想辦法。
我終于想到了一種不要人動，也不要人操作，也不要人累的“三不”殺蚊神器——滅蚊液。我拿起抽屜的滅蚊液插上電，便假裝睡著以此來放松它的警惕。終于，我在假睡的過程中睜眼看到這只蚊子飛著飛著就落了下來，一動不動的躺在地上。
哈哈！我終于滅了蚊子，我終于可以睡覺了！
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