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【實用】風景初三作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的風景初三作文10篇,歡迎大家分享。
風景初三作文 篇1
成長是一條漫長的路,困難是路上的絆腳石,而親人則是指引我前進的蠟燭,是那一陣陣春風溫暖人心,正是因為有親人,我們才不會被殘酷的現(xiàn)實所包圍,我們的心才不會因寒冷而冰凍。感謝您!親人,您是這世界上最美好的東西,伴我走過一路風景,遇風一路春風。
3歲
那是一個大雪紛飛的冬天,我騎著小自行車,環(huán)繞在鄉(xiāng)下的小院子里。
過了一會兒,我的母親把我抱起來,站在看臺上看風景,院內的紛雪十分美麗,就像一個個白衣天使飄落人間。
我的母親慈祥的笑著,期盼著新的一年到來,她是那么的溫暖,那么的開心。在這北風呼嘯的冬天,一點兒也感覺不到冷。
7歲
那是一個春天,樹木叢生,百花爭艷,鳥語花香的季節(jié),鄉(xiāng)下沒什么車,空氣十分清新,太陽公公早早的起了床,春風也來到了人間,給大地裝上了一件新衣,春風襲來,夾雜著清草的香味,令人心曠神怡,好學的蝴蝶也會時不時落在教室里來聽課,好一幅生機勃勃的景象。
每次放學,奶奶都會坐在校門中那張孤獨的椅子上等我。每當下課鈴一響,淘氣的孩子們就會爭先恐后地沖出校門,校門中頓時車水馬龍起來。
我的奶奶在人群中擠著,踮起她那早已磨破繭的腳,脖子伸得長長的,走起路來搖搖擺擺,宛如一只南極的`企鵝。她的眼睛炯炯有神,死死的盯著校門口來來往往的人,盼望著能看見我的身影。
我努力的想要擠出這條“流動的萬里長城”,終于擠出來了,“小銘”奶奶大聲叫道,臉上透露出一種從未有過的喜悅,仿佛她的腳底踩了一朵幸福的云,軟飄飄的,奶奶馬上向我高高的揮手,這樣我們才手牽著手回家。
日復一日,年復一年,每次都是這樣,不論春夏秋冬,不論雷雨交加,她都來接我,坐在那孤獨的椅子上,耐心的等著,等著她的最愛、等著她對生命的寄托。
現(xiàn)在,我長大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕陽,談人生。感謝那些給予我關愛的人,讓我的成長道路,一路風景,一路春風。她們的愛讓我不再迷茫,不再恐懼,最后只想對你們說“我愛你們”,如果要加一個期限,那將是一萬年!
風景初三作文 篇2
長大就是在走一條長長的夜路,又遠又暗,可我并不很怕,因為有人握緊了我的手,提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來的熱度,抬頭一看,燈光柔和了他的臉龐。從最初到現(xiàn)在,這條路上父親是我心中永恒的風景。
斑馬線前,父親緊拉著好動的我的手。我略有不滿卻又無法掙開,待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親并未跟著我往前走,反而是立刻向后退,一股巨大的力量毋庸置疑地將我往后拉,剎那間眼前一片花白什么都不知道,只聽見車輛快速行駛過的疾馳聲——由于距離過近甚至感受得到帶起的風和車后揚長的熱氣。待那輛亂闖的面包車過去后我才后知后覺地生起一陣后怕,心臟狂跳,與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對上父親的怒容,卻好像也窺見了他的擔憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來自于誰。低頭望著緊握的雙手,一份感動也在悄悄萌芽,難忘這一景。
踏進鬼屋的'第一步就心生悔意,漆黑中不時泛出的幽光像鬼火般飄蕩,恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席卷而來,我被逼得無處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動作,父親停下,隨即胳膊一攬我便被擁入一個溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上,隔著襯衣能感受到他有力的心跳,內心的恐懼隨著黑暗一同褪去,聽見他說:“跟著我走!表槒牡攸c頭,任父親牽住我的手。試探地睜開眼,似乎只是一些虛張聲勢的玩意兒,緊握住父親的手,內心便充盈著無法言喻的安定,像是曾經在父親眼前蹣跚學步時從不畏懼跌倒——那時摔在一個結實的懷抱中,仰頭時父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風景。
耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息,肌肉的酸脹感似乎蔓延全身,雙腿站立時也克制不住顫抖。抬頭仰望,山頂似乎遠在天邊,內心便不住打起了退堂鼓。這時,走在前面的父親停頓下步伐,緊接著他有力的大手拉住了我的手并用力握緊。仰起頭看他,亦是略有疲憊的面容,頭發(fā)被汗水和雨水黏濕在一起,卻在說:“加油啊,還有幾步就到了!”從指尖傳來的熱度源源不斷蔓至全身,給予我堅持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷蒙的美景,而我在看著父親——沒有他,這一切景象也就毫無意義;有他,遠山青云便也黯然失色:他是我一路上見過的最動人的風景。
我曾走到過很多地方,但是從未走出過父親的視線;我曾見過名山大川的壯闊,瞰過風起水涌的浩大,歸結來卻也不過只是一堆空泛的石和水,唯一停駐在心頭的只有轉身時父親的臉和我們握住的手,永遠護衛(wèi)著我,給予著我安定和力量。從第一次睜開眼到現(xiàn)在以及綿遠的未來,這段路上父親永遠是我心中不變的風景。
風景初三作文 篇3
或許在人們的心中,鮮花怒放是一種美麗的風景;滿面笑容是一種美麗的風景。但是在我心中,那最美的風景就是那一束束溫暖的愛意。
記得那時一個炎熱而又喧鬧的季節(jié)。知鳥在書上嘰嘰喳喳地叫個不停,花心、草兒都耷拉著腦袋,太陽公公也毫不留情地將熾熱的光芒灑向大地!鞍ィ@么熱的天,非要讓我給奶奶送拐杖,”我拿著拐杖站在車站里不停地埋怨著。奶奶腿腳不方便。我本來是不愿意的,但是聰明的老班用100元“賄賂”我。為了這100元錢,我就犧牲一下吧!
站在車站里等車真不是滋味。正當我煩躁不安時,突然一只手搭在我的肩膀上。我下意識地轉過頭,只看見一位年輕的阿姨對我說:“小姑娘,來!坐這,這是專門為殘疾人準備的!蔽铱戳丝次沂种械墓照,連忙對阿姨說:“阿姨,我不是殘疾人,您誤會了,這拐杖是給我奶奶的!闭f完,我活蹦亂跳地跳了幾下,結果把車站里的人都逗了,我也笑了。
等了一會兒,車來了,我連忙擠上車,我走到售票員面前,準備遞出我手中的`錢時,沒想到售票員說:“小姑娘。∧悴恢绬?從現(xiàn)在開始殘疾人免費搭車。”聽了這話,我低頭又看了看我手中作怪的拐杖。然后抬頭微笑地對售票員說:“阿姨,這拐杖不是給我用的,這是給我的奶奶用的!闭f完,我又活蹦亂跳了幾下,還轉了幾個圈。當我回過神來時,車廂里的人都對著我笑了,我也接著笑了。
付完錢,我走到車廂的最后面,用手拉住扶手,隨著車子的左右搖擺而晃動。這時,我的睡意上來了,迷迷糊糊地睡著了。突然,感覺有人在拉我的口袋。我下意識地睜開眼睛,并用手捂住口袋。睜眼一看,原來是以為長得胖胖地小女孩用她那軟綿綿的小手在拉我的口袋。她見我睜開了眼,就微笑地對我說:“姐姐,你的腿不好,來!坐我這人!蔽矣值皖^看了看我手中正在用邪惡的目光看著我的拐杖。抬起頭對小女孩說:“這拐杖不是給姐姐用的,這拐杖是給姐姐的奶奶用的!彼坪醪幌嘈盼。用她那水汪汪的眼睛疑惑地看著我。見她這樣看我。我只好又活蹦亂跳了幾下,結果車廂的人又一次笑了,那位小女孩也笑了,我也不好意思地低下頭偷偷地笑了。
這么短的一斷路程,就讓我三次體驗到了人們對弱勢群體的關愛。在我的心中,這就是最美的風景。
風景初三作文 篇4
還記得嗎?我們踩著夕陽的尾巴奔跑著,我嗔笑地抱怨你不曾等我。雖然嘴上嫌我總是拖你腳步,可唇角綻開的笑顏早已暴露一切。
我曾想過,要是能將此刻你我風景停留,世間所有將黯然失色……
我和她的緣分,四年級才真正開始。
秋天,照例的運動會,卻因為老師的一句話讓我燃起狂喜的小火花:“你想加入田徑隊嗎?”是的!是的!是的!
那天下午我走在路上,路邊一種不知名的樹,樹葉已是泛紅,如在和暖的春風中捧出的明麗的花苞。
一次意外受傷,讓我暫時離開了訓練隊。當我收拾行囊,重又踏進訓練場時,驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個嬌小的身影——竟然是她!
蘿卜(昵稱),我的同班同學,說也奇怪,她好似從未在我以前記憶里留下任何深刻印象,只有在清點全班人數(shù)時,才會如夢初醒地來上一句:“哦,還有她。”
蘿卜生得瘦瘦小小,一個蘋果般的臉蛋兒,眼睛亮亮,透著說不出的可愛勁兒,鼻子小小巧巧的。她很黑,但這卻蓋不住飛紅的雙頰,及綴在兩旁的疏疏的芝麻粒,好像一對翅膀,拉著她的嘴角不住地揚著,好像那薄薄的小嘴天生就是用來笑的!昂谝怪校揭暤奈铱床坏侥恪,這是我最常說的一句玩笑話,她也總會配合地揮舞著小粉拳,追得我繞著整個操場跑。最后總也免不了被蘿卜壞笑著折磨一頓。
當然,開始的時候我也是不看好蘿卜的,就憑這一點兒大風就能被吹跑的身板,能出成績嗎?
但后來蘿卜的表現(xiàn)實力打我臉。訓練時下功夫的優(yōu)勢立即顯露出來。長跑時我常常是一臉無奈的目送著蘿卜遠去,想追追不上、還被套圈的滋味真是欲哭無淚。
但是別看蘿卜這么大大咧咧,關鍵時刻真的秒變“中國好閨蜜”。
六年級時候,運動會的前夕,我的成績突然直線下降,就連最拿手的.項目也是被眾人遠遠地落在了后面。當時的我已經到了被老師改項目的地步,我也動搖著想該不該放棄。但,這時候,蘿卜站了出來,拉著我堅定地對老師說了不。當起了我的訓練老師。每次集訓完,我們總要等著所有人離去,再偷偷地開始我們的計劃。
天邊的晚霞從橘黃變?yōu)殚偌t,瑰紅,洋洋的鋪滿了天際。樹梢上的葉片,那顏色已是沉甸甸,團團簇簇,像在秋風中綻出層疊的花。我們身上被染成了金色,汗珠大滴大滴的飛揚開來。
我皺著眉頭抱怨著,蘿卜卻又笑起來:“快跑吧!你是我?guī)У牡谝幻x手,要是你不出成績,以后還又誰會找我呀!”她的話逗得我孑然一笑,又跑了下去。
可以這么說,我現(xiàn)在擁有的成績,有一大半都是屬于她的。
畢業(yè)典禮上,我們兩個哭得一塌糊涂。雖然互留了聯(lián)系方式,但我和她向來不是能在QQ上聊得來的。見面的機會從稀少變成零。我害怕,再見,我們會形同陌路。
又是一個周六,我上了QQ,滿滿的祝福語。那天是我的生日。我笑著回了所有人,所有的老友,除了蘿卜。她的消息里空空如也。我一下子仿佛被人抽走了什么,躺在床上,出神的望著床頭我們醒目的合照。
“砰砰!蔽议_了門,發(fā)現(xiàn)是鄰家哥哥!坝腥送形野堰@個交給你,還有,生日快樂!”我愣著,他已下樓去了。我打開那只包裝得漂亮的盒子,一瓶精致的幸運星映入眼中,一個充滿著少女心的許愿瓶。旁邊還有一張紙條:蘿卜送上。
電話應聲而起。“喂。”“生日快樂,臧!蘿卜本人致電,你是不是應該激動一下呀……”
扣了電話,眼淚不爭氣的流了出來。我將那一小瓶許愿星放到書桌前,此時的它比夕陽的余暉更耀眼,更溫暖。
我將我倆的合照放到旁邊,那時的我們笑得是多燦爛——擁有著碧草藍天,兩個笑魘如花的少女,定格記憶的時間,也是一道最美的風景。
風景初三作文 篇5
每一個人都有很多自己的煩惱:例如官不如別人的大,錢不如別人的多,工作不如別人的理想,房子不如別人的寬敞,長得不如別人的帥等,咋想總覺得自己活得憋氣,事事不如意,事事不如人……
細想之下,不如人處,多都是把自己的短處與別人的長處相比較的結果。
其實如果把自己的收入與張三的比,心里多少會有絲優(yōu)越感。把自己的工作與王五的`比,會覺得自己混得也還不錯,再與龍四比比家庭,自己不比他過得差……最后將自己同那些在病床上躺著的,在監(jiān)獄里蹲著的比一比,其實自己也不是很失敗。
正如詩中說的:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!
當你羨慕別人的時候,其實你也可能成為別人的對象。比如王五羨慕你的工作,有一份穩(wěn)定的收入,張三羨慕你的孩子聽話,雖然他自己掙了很多錢,但卻沒有把孩子教好等等。
人性的弱點就是這樣子,對自己已經擁有的,常常視而不見,而對于缺失的,卻喜歡耿耿于懷。煩惱便也滋生了,痛苦自然的產生。
人生不如意事十有八九,誰也沒有完美的人生,欣賞別人的風景時,也別忘了咱自家的花園。只要換一個角度看,我們亦是別人眼中的一道風景線。
風景初三作文 篇6
從小到大,我去過許多地方。也見到許多美麗的風景。只覺得自然風光才算是風景。但隨著年齡的增長,”風景”這個詞在我的詞典里變得多義。
助人為樂是風景,勤懇敬業(yè)是風景,世間的“真”“善”“美”也是一道風景?稍谖业男闹歇氂幸坏里L景,它雖然平凡,但對我來說是最珍貴的。
每天早晨,廚房總有一個身影在忙碌。這時,我都喜歡倚靠在門上,看著她熟練地切菜,下鍋,翻炒。那一幕幕深深刻在我的腦海中。每次拿著書包出門,她總站在家門口看著我,一遍又一遍的囑咐我,一定要照顧好自己,總是要等到我的'身影消失在樓梯口,才關上門。
晚自習后,坐車回家,總能看見她站在站牌下張望,比起周圍的建筑物,顯得有些渺小,卻讓我莫名的心安。
記得那次數(shù)學晚自習,老師進行了測驗。這讓本來就對數(shù)學一竅不通的我慌了陣腳,意料之中,我又在數(shù)學面前栽了跟頭,并且,這次栽得頭破血流。
走出校門,耳旁仍回蕩著老師責備卻又無奈的話語,痛楚漸漸吞噬了我的思想,身旁同學的話好像從另一個世界傳來:模糊,不清。
我努力將快要流出的眼淚憋回去。本就要失控的我,在車到站的時候,終于找到了一個爆發(fā)點。
那時,我看見了母親,她向我微笑著,耳旁喧鬧的世界似乎安靜了。我朝她跑了過去,她似乎看出了我的想法,張開了手臂,我在這個擁抱里哭出了所有的不快,所有的不安都找到了歸宿。
不知何時,我早已習慣她的關心,享受她母親牌的嘮叨。
我知道她的容貌不算美,但她卻是讓我能依靠、能信任的人,甚至多過父親。與母親在一起,我就是幸福的,因為我總能聞到她獨有的芳香,讓我心安,讓我沉醉……
母親為我忙碌的身影是那樣美麗,那樣讓我心疼。它在我的人生中繪出了一道彩虹,一道絢麗的風景。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
風景初三作文 篇7
將要邁入中學的大門時才發(fā)現(xiàn),童年即將離我而去了。打開記憶的閘門,童年的生活是五彩繽紛的。童年里,有許多難忘的事,就仿佛一道道美麗的風景,深深地印在我的腦海里,充滿了快樂。
我的童年是在蘭州度過的,那時,我大約四五歲。那里,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小伙伴們依據(jù)時令的不同,玩的游戲也不一樣,在游戲中我們快樂地成長。
春天,小草發(fā)芽,柳絲吐綠的時候,我們最高興的事兒,就是做柳哨。孟媛是我們當中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,選材很重要。要選那種節(jié)少、光滑的枝干,粗細要跟手指一般的最好。折下柳枝后,用小刀小心地劃開一道口子,然后用手一點點地轉動樹皮,直到樹皮與木干脫離,抽去木干,用小刀切下五到六公分長的一截。如果樹皮能完好無損地剝下,便能吹響,這就成了柳哨。如果剝得好,柳哨上還能帶上新發(fā)芽的柳葉,不僅吹得響,還很漂亮。
春暮夏初的時候,天氣最好。每年這個時候,媽媽都會給我買幾只小雞。養(yǎng)雞就成了我最大的樂趣。小雞剛買來的時候,抵抗力很差。白天要讓它們曬太陽,晚上還要用燈泡照著,以保持足夠的溫度。因為北方的晝夜溫差很大,要不然,它們會凍死。小雞除了吃米,還要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗凈后,也要用布把上面的水份擦干,再用刀切碎,這樣,小雞吃了才不會拉肚子。小雞很愛睡覺,就是在我的'手掌心,它們也會睡得東倒西歪的?蓯蹣O了!
整個夏天,我都會精心地照顧我的小雞。每天,我都讓它們去草叢里捉蟲子吃。等到天黑時,再把它們收回籠子。小伙伴們也和我一起養(yǎng)雞,沈小鳴還養(yǎng)了一只小白兔,不過,她從來不舍得把它放在地上,更不用說放在草叢里了,整天在懷里抱著。我們一邊放小雞,一邊玩過家家的游戲,或是在樹叢中捉迷藏,快樂極了。
中秋時節(jié),菊花開的時候,我養(yǎng)的小雞開始下蛋了。小蘆花下的第一枚蛋跟鵪鶉蛋差不多大小,太可愛了。我一直舍不得吃,珍藏著,像個寶貝。
冬天很快來了,天上飄著雪花,晶瑩剔透,整個世界也變得銀裝素裹。溜冰、滑雪、打雪仗,我們樂此不疲!
童年,留給我多少快樂的回憶。它是留在我心中的一道風景!
風景初三作文 篇8
漫步于花香四溢,五彩繽紛的野花從邊,那一朵朵、一簇簇爭相開放,顏色迷人的小花兒讓我眼前一亮,不由的想起了大雨中,這花兒堅挺直立的姿態(tài),那一幕,令我記憶頗深。
走出英語輔導班,抬頭看了看陰下臉來的天空,我的心情如這天氣一般,也蓋上一層一觸即破的輕紗;丶业穆匪坪跻沧兊酶勇L。正當我低著頭,邁著慢悠悠的小步子走著的時候,突然一個響雷我頭頂上重重的砸開,嚇的我如驚弓之鳥一般,一時不知了方向,怔怔得立在那里。當豆大的雨珠,如斷了線的珍珠一樣砸在我被雷聲嚇得蒼白的臉上,我才如夢初醒般意識到——下雨叻。我迅速的往家跑,天公也不作美,雨越下越大,我已成了落湯雞。和我一樣,形形色色的路人有的打著傘,有的沒有,但都加快了腳步。是啊,有誰愿在雨中停留呢?但我這句話卻擺一個小女孩兒所否定——這是,我看見一個梳著兩個俏皮的小辮子的可愛的小女孩兒站在路旁,雙手端平,放在肚子前直直的站在那里。這奇怪的動作激起了我的好奇心,我不顧大于靠近一點兒。天啊,原來在小女孩兒不夠寬厚的雙手下,一枝淡粉色、叫不上名字的小野花被保護著,似乎伸展著漂亮的花瓣,向我炫耀,枝葉上一滴雨水未存,開的是那么讓人驚嘆、讓人感動。而小女孩兒呢?大雨無情的向她潑去,她大大的`眼睛眨著,任憑雨水將衣衫打濕,任憑雨水在臉上隨意流淌。這美麗、和諧、動人的場景觸動著我的心,我被小女孩兒所打動。我立刻向家跑去,拿了雨傘,回來時,雨相對小了些,但卻絲毫沒有要停的意思。我將傘為小女孩兒和她的花兒撐起,小女孩兒回過頭來,給了我一個大大的微笑,又將雨傘為小花兒撐起,自己又回到了雨中。我沒有說什么,因為我知道女孩兒只執(zhí)著于那小花兒的“安!。
相信,無論是那朵小野花還是那個小女孩兒,都是雨中最美的風景線。
風景初三作文 篇9
冷,極冷!
天空有幾只剛北歸的雁倉促地飛過。許是受不了這料峭春寒,慌忙啼叫了幾聲,便躲進了離黃昏殘陽最近的枝丫。我縮了縮脖子,拉緊了拉鏈,走進了比光禿禿的水泥墻與馬路要溫暖許多的楊樹林。
抬起頭,看被夕陽染紅的天,企圖尋覓一絲安恬,放松一下那根因高考緊繃的弦。我閉上眼,憑著直覺向前。摸索到一棵樹,便輕輕地倚上去。背上有很安穩(wěn)的感覺,像靠在爸爸的懷里。楊樹皮粗糙卻溫馨!
夕陽在春天里的溫度和楊樹是相近的,微微有些涼卻自有一種貼心的`溫熱。我靠著身后無言的樹,用心體會它們的心跳,那是對春天怎么樣的渴望!楊樹攬著夕陽的肩,相映成畫。
風來了,吹面有些許寒。我皺了皺眉,又將拉鏈拉得更緊。忽然,覺得有個東西落在了頭頂。如果是平時,我一定會尖叫:“有蟲子啊!”不知為何,這次卻很心安地拿下來,好似胸中篤信那不是蟲子。這大抵就是生在意楊之鄉(xiāng)的好處了吧!和靜立的楊樹有著或多或少的微妙的心靈感應。
我從頭發(fā)上取下來的是一片落葉。
半瞇著眼,我淡淡地看著這片賴到初春還不肯歸土的枯葉。它有著心形的輪廓,飽經風霜讓它失去了青蔥色澤,脈絡卻依然清晰。葉片有些蜷,略微碰碰就好像要碎掉。每片葉子都是楊樹的心!我慢慢蹲下,輕輕將它放在樹根處,好讓它早日回歸安歇,為不久后的“春城無處不飛花”積蓄力量。
我摸了摸那棵樹,深深地吸了一口氣,空氣中有楊樹凜冽的木香。咦——,遠處好像有什么東西,我小跑過去。
圓圓的木墩啊!原來是一個樹根。蹲下來,我看到了粗糙樸實的樹皮,這也是楊樹呢。聽老人講,樹有多少圈年輪就有多少歲。我懷著好奇數(shù)起了它身上歲月賦予的輪。
十六圈。比我還要小一歲,卻有比我兩只手加起來還要長的直徑!長得真是快呀!我拍拍那圓圓的木面,心中油然一股敬意。斧斤以時入山林,這筆直的意楊該是給我們回報最多的樹吧!
圓圓的樹根旁,并非光禿禿。粗糙處有嫩嫩的裹著羞怯的黃褐色外衣的楊樹芽,看著羸弱,卻像它的先輩那樣亦筆直地指向天空。
想起了一些句子:敏感的大地/處處仍有/持久而悠遠的回聲/為開拓心靈的處女地/走入禁區(qū),也許——/就在那里犧牲/留下歪歪斜斜的腳印/給后來者/簽署通行證。
我想站成一棵楊樹。
風景初三作文 篇10
紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。
——題記
有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風景。
淳樸的歌
“爸爸,我的桃子吃完了!蔽易咴诎职趾竺妫呎f邊揮動著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進環(huán)衛(wèi)車里,邊說道:“就扔你這兒了!”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間!蔽野欀碱^似懂非懂的點點頭,遠處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。
亮麗的畫
每當上學經過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠遠的看著,是那么的認真,那么的執(zhí)著,似乎地面沒掃干凈,他永遠不停地重復著那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,仿佛一只蜜蜂在扇動的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。
離別的詩
一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環(huán)衛(wèi)工人,我只是做熱心工作,因為我兒子在信陽工作,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計以后不會再回來了,但是我會在羅山繼續(xù)做志愿者工作!蔽也唤麨樗潎@,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的'舞蹈,或旋轉,或飄揚,或搖擺,他跳的那么自然,那么優(yōu)美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護花,生活無悔無私奉獻!
風中,枯黃的葉子悄然逝去;
景中,舞動的落葉飄飛路上;
風景在路上,一路飛舞!
用奉獻營造的風景最美。
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