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無(wú)限的快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的無(wú)限的快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)限的快樂(lè)作文1
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)。
一天，我呆在家里，覺(jué)得很納悶。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的�！敝灰�(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么是這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的`眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來(lái)。
無(wú)限的快樂(lè)作文2
早上，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，鴨媽媽領(lǐng)著孩子們出發(fā)了。孩子們興奮地嘎嘎叫著，我們要去二一九公園玩。
鴨子們一搖一擺底走啊走，終于看見(jiàn)了二一九公園了�？墒沁�要過(guò)一條馬路才可以到�！斑^(guò)馬路可得小心啊！”鴨媽媽一邊囑咐兒子們一邊超馬路兩邊望，看著車(chē)輛少了，鴨媽媽提心吊膽地開(kāi)始帶著孩子們過(guò)馬路了，剛走到路中央，突然，一輛汽車(chē)從遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)。鴨寶寶們亂成了一團(tuán)，嚇得往回跑，此時(shí)的鴨媽媽也不知所措。
奇跡發(fā)生了，那輛汽車(chē)停了下來(lái)，汽車(chē)親切地說(shuō)：“鴨媽媽?zhuān)爝^(guò)馬路吧，讓鴨寶寶們像小學(xué)生那樣一個(gè)接著一個(gè)有秩序地過(guò)�！�
看見(jiàn)鴨媽媽帶著鴨寶寶們過(guò)馬路，汽車(chē)們紛紛停下腳步，馬路上的車(chē)越來(lái)越多，開(kāi)始堵車(chē)了�！霸趺炊纪Ｏ聛�(lái)了？前面不是綠燈么，我還著急趕路呢！”不知情況的大奔怒氣沖沖地吼著。前面的`汽車(chē)耐心地說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)鴨媽媽領(lǐng)著孩子們過(guò)馬路么？”大奔說(shuō)：“真新鮮，汽車(chē)給鴨子讓路�！鼻懊娴睦闲植辉敢饬恕皠�(dòng)物也是我們的朋友��！”鴨媽媽聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)感動(dòng)極了。鴨媽媽帶著孩子們過(guò)完馬路后，向所有汽車(chē)們深深地鞠了一躬。
此時(shí)此刻的情形，相似一幅和諧風(fēng)景畫(huà)一樣美麗。
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