【必備】記事作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的記事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文 篇1
清晨，我還在朦朧的睡意中，媽媽叫醒了我，說(shuō)：快點(diǎn)起來(lái)，你阿姨和你哥哥叫我們?nèi)埲�。�?jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的掙扎，終于我穿好了衣服，告別了我戀戀不舍的被窩。
我們踏著雪，一路嘮嘮家常，不知不覺(jué)的到了龍泉湖�？吹胶芏嗝利惖难┚�，媽媽和阿姨情不自禁的拍照。我一路上在玩弄一個(gè)雪球。突然，我的脖子猛一涼。原來(lái)哥哥把雪球塞進(jìn)來(lái)我的脖子。好��！我順手抓起一把雪向他砍去。不料他躲過(guò)去了。我們正式進(jìn)入了龍泉湖。
龍泉湖上下一片銀裝素裹，書(shū)上地上全是雪。路上有一棵松樹(shù)，樹(shù)葉上有很多雪，我們新奇的發(fā)現(xiàn)，只要一搖樹(shù)，大片大片的雪花就會(huì)飛下來(lái)。第一次我還不知道一搖樹(shù)樹(shù)上的雪就會(huì)掉下來(lái)，就成這樣了。
我們正玩的起勁，兩只阿拉斯加跑到了我們的面前，我想著：只要不動(dòng)，他就不會(huì)咬我。沒(méi)想到他居然用他的紫色大舌頭舔了我的手一下。我很高興遇見(jiàn)這樣的狗。
公園里彌漫著我們的笑聲，這就是我的公園之旅。
記事作文 篇2
星期天，陽(yáng)光明媚，小紅的媽媽在院子里洗衣服，小紅咚咚咚地跑過(guò)來(lái)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍懔酪路�。”媽媽同意了，可晾衣架太高，小紅夠不著。怎么辦呢？想來(lái)想去，小紅終于想出了一個(gè)好辦法 ，她搬來(lái)一個(gè)凳子，站在上面，把衣服晾了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“用夾子把衣服夾在晾衣繩上。”“為什么？”小紅好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“今天有風(fēng)，用夾子固定衣服，可以防止衣服被風(fēng)刮走�！�
哦，原來(lái)生活中有著么多小知識(shí)啊！只要我們肯動(dòng)腦筋、想辦法，就會(huì)成為生活的主人。
記事作文 篇3
同學(xué)們，看了這個(gè)題目，你是不是急于想要了解我們班的男生呢？別急別急，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
看，我們班的男生不是嬉笑著走來(lái)了嗎？瞧，他們有胖有瘦，有高有矮，參差不齊，哈哈哈！但是這沒(méi)什么，人不可貌相嘛！
那個(gè)剪著“蔥”頭，個(gè)子矮小的男同學(xué)叫陳佳偉，可別小瞧他喲！他的各科成績(jī)都很出色，尤其是電腦打字，甭提有多快了，是我們班的“學(xué)習(xí)尖子”；那個(gè)頭發(fā)凌亂的男生叫趙救運(yùn)，活像個(gè)小愛(ài)因斯坦，他對(duì)常識(shí)非常感興趣，而且記憶力優(yōu)佳，只要是常識(shí)課上上過(guò)的重點(diǎn)，他都記在心里，還善于搞點(diǎn)小制作、小發(fā)明什么的；那個(gè)不高不矮的.男同學(xué)叫徐鐵鋒，他是我們班男生中最喜歡音樂(lè)的一個(gè)，瞧，他兩手插在褲兜里，走起路來(lái)不緊不慢，不扣鈕扣的白襯衫隨著微風(fēng)輕輕飛揚(yáng)，一副吊兒鋃鐺、志高氣傲、嘩眾取寵的樣子，但音樂(lè)家是這樣的嗎？嗨！你看，從門(mén)外又走來(lái)一個(gè)男生，高挑的個(gè)子，黑黑的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，走起路來(lái)總喜歡把雙手叉在胸前，一副威武的樣子，他呀！就是我們班的第三“體育健將”——沈建潔，但他為人老實(shí)巴交，而且特別愛(ài)幫助人；“人們都說(shuō)桂林山水甲天下……”咦？這聲音怎么這么耳熟呢？哦，我怎么把他給忘了，他不就是我們班的“朗誦大王”——陳海亮嘛？聽(tīng)這聲音，有強(qiáng)有弱，有快有慢，再加上他那誘人的表情，真是一種享受��！我們班還有足智多謀的褚佳斌，想象力豐富的潘小鋒，還有……我們班的男生性格特點(diǎn)真是多得數(shù)也數(shù)不清。
啊，男孩子真奇怪，有陳佳偉這樣的完美主義者，有趙救運(yùn)這樣的常識(shí)發(fā)燒友，也有徐鐵鋒這樣酷愛(ài)音樂(lè)的男生，還有老實(shí)巴交樂(lè)于助人的沈建潔、善于朗誦的陳海亮……他們當(dāng)中，誰(shuí)會(huì)是這個(gè)時(shí)代的男孩代表呢？也許，本來(lái)就沒(méi)什么代表，每個(gè)男孩都是世上獨(dú)一無(wú)二的，他們都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。就像花園里的月季花，色彩繁多，爭(zhēng)奇斗艷，互相襯托，才有這色彩繽紛的花園。
記事作文 篇4
在去年夏天的一個(gè)下午，我和媽媽還有姥爺一起坐地鐵回家。
地鐵在我們這擁擠的人群前緩緩?fù)Ｏ�，�?chē)門(mén)才打開(kāi)的時(shí)候，我們就被擁擠的人流擠進(jìn)了車(chē)廂，車(chē)廂里面的男女老幼站的站、坐的坐，人頭攢動(dòng)：有的嘻嘻哈哈地說(shuō)笑，有的認(rèn)認(rèn)真真地討論，有的興高采烈地玩“打手背”。姥爺?shù)陌装l(fā)在燈光下閃著銀光，隨著地鐵的開(kāi)動(dòng)，那銀光也開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)……
我的姥爺就佝僂著腰站著，一只手拉著吊環(huán)努力保持著平衡，一會(huì)兒之后，我就看到他的額頭滲出了汗水，慢慢地凝成一顆汗珠，沿著眉毛向下滑動(dòng)，最后掛在眉梢，卻遲遲不肯掉下來(lái)，姥爺開(kāi)始急促地喘息，我和媽媽趕緊去攙扶他。這時(shí)身后傳來(lái)一聲“大伯，這邊坐�！蔽覀凅@喜地不約而同地回頭看去……
突然在我們身邊站起來(lái)一位四十來(lái)歲的胖胖的阿姨給姥爺讓出了座位，我們連忙向她道謝，并攙著姥爺艱難地向座位挪去，突然，一位穿藍(lán)條紋上衣的小伙子搶先一步一屁股坐在了座位上，看著這位捷足先登的年輕人“怎么會(huì)有這么無(wú)恥的人呢！”我覺(jué)得全身的學(xué)直涌腦門(mén)，跨上前就想理論一番，卻被姥爺拉住了。姥爺隨口說(shuō)道：“那就讓他坐吧！”胖阿姨卻說(shuō)：“大伯，您不坐可以讓外孫坐啊，那小伙子十七八歲正當(dāng)年，他還站得住！”這話(huà)明顯是說(shuō)給“藍(lán)條紋”聽(tīng)的，可他卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還心不在焉地挖鼻孔。
“大哥哥，你這么年輕為什么要搶老爺爺?shù)淖荒�？�?/p>
“就是，多大了還不害臊！”
這時(shí)那對(duì)“打手背”的父子首先說(shuō)話(huà)了，接下來(lái)周邊的人開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地批評(píng)“藍(lán)條紋”，轉(zhuǎn)眼間，車(chē)廂里的指責(zé)聲越來(lái)越大……
這個(gè)“藍(lán)條紋”終于紅著臉、灰溜溜地逃走了。當(dāng)胖阿姨正要拉姥爺坐下，姥爺滿(mǎn)懷謝意地說(shuō)：“真是謝謝你了，我們到站了……”
其實(shí)我們應(yīng)該知道這“藍(lán)條紋”肯定不是什么壞人，也許他確實(shí)很累了，但是他卻忘記了，每個(gè)人的眼光都是一把標(biāo)尺，在衡量著他的行為。他通過(guò)這件事情之后，應(yīng)該就會(huì)懂得尊老愛(ài)幼了吧！
記事作文 篇5
天是一抹灰，十分黯淡。壓抑的天空下，空氣似乎凝固了，時(shí)間仿佛也停止了，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了鳴叫。就在這陰暗的天氣里，我們卻興致勃勃地到杜甫草堂開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
駐立草堂門(mén)口，“草堂”兩個(gè)大字赫然醒目地懸掛在大門(mén)口，兩側(cè)的對(duì)聯(lián)：“萬(wàn)里橋西宅，百花潭北莊”更是引人注目。
跨過(guò)門(mén)檻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一座銅像蓬蓽生輝。走近一看，杜甫兩眼直視前方，流露出無(wú)盡的憂(yōu)愁，他眉頭緊鎖，身體削瘦，越看越發(fā)覺(jué)得銅像黯淡無(wú)光，將憂(yōu)愁一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到心底，仿佛覺(jué)得自己也置身于憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民中。雨漸漸來(lái)臨。
不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼來(lái)到杜甫草堂。走過(guò)臺(tái)階，跨過(guò)門(mén)檻，進(jìn)入客廳。一張方桌，兩張凳子，一盞燈，陳設(shè)極其簡(jiǎn)單。我仿佛看見(jiàn)杜甫席腿而坐，眉心微微一皺，手執(zhí)筆，在稿紙上揮灑自如，不時(shí)抬頭，望著窗外深思苦慮，深深嘆了口氣，愁緒漸漸襲滿(mǎn)心頭，對(duì)這位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的偉大“詩(shī)圣”心生敬佩。雨點(diǎn)更大了，仿佛要將這憂(yōu)愁根生、蔓延……
我們參觀(guān)玩草堂，順著花徑游覽、參觀(guān)。雨點(diǎn)打在臉上卻渾然不覺(jué)，心中敬佩之心愈來(lái)愈濃重……
天空依舊灰暗，望著那不斷滴下的雨，緩慢向前的浣花溪，流連在這草堂久久不愿離去……
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