有關(guān)快樂(lè)是作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)是作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)是作文 1
早晨剛踏進(jìn)教室門(mén)口，耳邊便傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。心想，糟了，遲到了�？粗鴰缀踝鴿M了的教室，我偷偷地從后門(mén)溜進(jìn)了課室。還好，老師安排我坐在最后，不然當(dāng)著全班同學(xué)沖進(jìn)課室我面子往哪兒擱。我匆忙走到自己的座位，拿起書(shū)就裝著和大伙兒讀了起來(lái)。這時(shí)，一只手搭在了我的肩上。不會(huì)吧，這么快就被老師發(fā)現(xiàn)了。這天真走霉運(yùn)了。我剛準(zhǔn)備回頭，就聽(tīng)見(jiàn)后座同學(xué)問(wèn)我：“你怎么那么遲呢？家里出事了嗎？”我一邊用書(shū)掩著半邊臉，一邊側(cè)著身子說(shuō)：“也沒(méi)什么，只是鬧鐘不偏不倚的搞在今天壞了。”她又繼續(xù)問(wèn)：“下次就買(mǎi)多幾個(gè)鬧鐘，起早點(diǎn)你就能跟我們讀多點(diǎn)書(shū)了，況且，在初三，落下幾分鐘可是很吃虧的�！蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，霎時(shí)，一股莫名的暖流涌上我的.心頭，整個(gè)人仿佛被注入了快樂(lè)的元素，嘴角不禁揚(yáng)起了大大的弧度。
啊，原來(lái)，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單的！
快樂(lè)是作文 2
人所以能在充滿競(jìng)爭(zhēng)的生物界生存并主宰整個(gè)地球往往是因?yàn)樗麄兙邆涓鞣N各樣的能力。思考、運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)造等等的能力使人類(lèi)戰(zhàn)勝了其他物種。我想說(shuō)快樂(lè)亦是一種能力，生活中，快樂(lè)給人們帶來(lái)溫馨與幸福；在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)與其隨行，讓人們積極向上；事業(yè)中，快樂(lè)與其共存，為人們打開(kāi)職場(chǎng)之門(mén)。
生活·快樂(lè)
生活中的快樂(lè)恰似滾滾的長(zhǎng)江，能沖盡人們之間的矛盾隔閡，快樂(lè)使人輕松幸福。我們以快樂(lè)面對(duì)生活，生活定像鏡子一樣以快樂(lè)的心態(tài)來(lái)待你。反之，如果你用消極的情緒對(duì)待生活，生活亦會(huì)用消極的態(tài)度來(lái)對(duì)待你。假若生活沒(méi)有快樂(lè)，人們肯定將被陰暗占據(jù)心靈。有快樂(lè)，人們彼此的傳遞則使其讓人與人之間多一份愉快少一份痛苦；多一份幸福少一點(diǎn)仇恨。讓我們掌握生活中的快樂(lè)吧！一起感受它給我們帶來(lái)的快樂(lè)幸福。
學(xué)習(xí)·快樂(lè)
面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，面對(duì)不悅的分?jǐn)?shù)，面對(duì)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，我們用快樂(lè)來(lái)面對(duì)原本枯燥無(wú)味的知識(shí)搖身一變成了活蹦亂跳的了。它使我們學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力更加主動(dòng)，而體驗(yàn)到的則是掌握知識(shí)后的欣喜�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)也就意味著我們能積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)。
快樂(lè)使人們保持了陽(yáng)光的心態(tài)，使學(xué)習(xí)過(guò)程輕松了，更重要的是它使我們更加積極向上了勇于攀越高峰了�？鞓�(lè)利于生活，也利于學(xué)習(xí)，更利于事業(yè)。
事業(yè)·快樂(lè)
有很多時(shí)候其實(shí)快樂(lè)便是一把鑰匙，讓你打開(kāi)職場(chǎng)的大門(mén)，創(chuàng)建自己事業(yè)的根基，呵護(hù)你的職場(chǎng)人脈。職場(chǎng)中烽煙彌漫，事事都充滿競(jìng)爭(zhēng)，只有你的`心里擁有一顆快樂(lè)的種子，微笑時(shí)時(shí)掛在臉上，才能打開(kāi)你的職場(chǎng)大門(mén)，打造你的事業(yè)根基，從而使你距成功更近，離自己的夢(mèng)想更近。
快樂(lè)的技能就在你的心中，希望你會(huì)播種它，收獲燦爛的未來(lái)。
快樂(lè)是作文 3
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是無(wú)聊到快要發(fā)火時(shí)，馬上跑到電腦桌前”發(fā)泄”一下，這樣不但能讓我從地獄飛到天堂，還能把不快樂(lè)的事通通”刪除”，可是，這也造成我的視力一直退步的劊子手。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是下課時(shí)，和同學(xué)一起玩牌。首先，我會(huì)先把牌放在頭頂”感應(yīng)”一下，讓所有令人生氣的事，全部吸到牌里，等輪到我出牌時(shí)，再狠狠的把它丟出去，讓它慢慢消失在空氣中......，當(dāng)然，這樣就可以讓我快樂(lè)多了！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是假日時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)載我們游全島，他最喜歡到山上去了，常常繞著九彎十八拐的.山路，害我一直暈車(chē)，可是，它不但能讓我享受到森林步道里的芬多精，還可以在媽媽的指導(dǎo)下增廣見(jiàn)聞，真是一舉兩得呀！
我希望大家都能感受到我的快樂(lè)，只要不生氣，不管什么事做起來(lái)都是快樂(lè)的！
快樂(lè)是作文 4
讀過(guò)《幸福是什么》，從三個(gè)牧童做了花匠、消防員、耕地的經(jīng)歷感到的幸福，我也想到一些幸福的事。
有一次暑假，我們一家去上海的`路上，坐車(chē)時(shí)我怕肚子餓帶了很多食物，車(chē)上邊吃邊玩；嘴巴吃著，手也沒(méi)停，一會(huì)玩炮轟房子、一會(huì)玩瞄準(zhǔn)車(chē)射擊的游戲，我們一家人真開(kāi)心、真幸福呀！
再有就是去金山海灘上玩的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、姑姑一起到了海灘，媽媽、妹妹、和姑姑在沙灘上堆沙子，我和爸爸、姐姐到海里游泳，剛開(kāi)始下水，水有點(diǎn)涼，后來(lái)慢慢就適應(yīng)了，我從來(lái)沒(méi)游過(guò)泳，雖然我?guī)Я司壬Γ沁�是不小心一頭栽到水里，還喝了一口海水，海水好咸啊！爸爸看見(jiàn)了，就游過(guò)來(lái)用手扶著我，教我劃手、蹬腳、吸氣等，慢慢的，我也從中體會(huì)到一些游泳的技巧，學(xué)游泳真有趣，全家在一起更是開(kāi)心又幸福。
假期的旅游真是快樂(lè)幸福啊！
快樂(lè)是作文 5
初夏正在忙著編織一幅最生動(dòng)的風(fēng)景，走出去是燦爛而又輝煌的世界，那些穿越在花草樹(shù)木里的蝴蝶與飛鳥(niǎo)是這個(gè)季節(jié)最杰出的舞蹈家，那些無(wú)邊無(wú)際的綠向著夏天永恒地延伸，不分白天黑夜地親切呢喃著，彌漫在日子里，明媚而又生動(dòng)，令人陶醉，感覺(jué)妙不可言。走進(jìn)來(lái)，進(jìn)入朋友家的大宅門(mén)又會(huì)有怎樣的風(fēng)景呢？
朋友姓杜，他是我們科室的一位優(yōu)秀的工程師，今天他約我們科的同事一起去他家吃飯�？磻T了外面的風(fēng)景走進(jìn)一幢豪宅，享受一種家庭的溫馨，我承載了一份意外的驚喜，一種快樂(lè)如同清泉從我的身邊蜿蜒而過(guò)，一直流到心里……
從外觀看，一幢現(xiàn)代化的二層別墅豪華建筑，面積約有500多平方米，前院與后院相呼應(yīng)，庭院走廊干凈清爽，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致。在主人的介紹下，我知道他們家的前院那些漂亮的花草有太陽(yáng)花、月季花、枝枙花、迎春花、海棠花、櫻花……后院還有好多的果樹(shù)，枇杷樹(shù)、杏樹(shù)、犁樹(shù)……綠樹(shù)成陰，除此之外還有一片不大不小的竹園，竹葉的清香隨風(fēng)飄來(lái)，浸入心脾，不禁讓人想到，真是一個(gè)人間天堂。
在他爸爸的引導(dǎo)下，我們?nèi)チ怂麄兗业亩䴓�，臥室別具一格，每個(gè)臥室不但有衛(wèi)生間還配有書(shū)房，樓上還有一個(gè)會(huì)客室，會(huì)客室被布置得井井有條，精制的沙發(fā)還有精制的雕塑，掛在墻上的字畫(huà)與地板、窗簾、沙發(fā)的顏色配備協(xié)調(diào)一致，格調(diào)高雅大方，自然美觀。漂亮的根雕，名貴的瓷器，高雅的室燈，優(yōu)雅美觀，擺放恰到好處。書(shū)房里更是書(shū)生氣味很濃，有現(xiàn)代化配備先進(jìn)的`電腦，書(shū)櫥，書(shū)櫥里擺放著各種品味的書(shū)籍。在主人兒子的房間里設(shè)計(jì)更是美觀，兒童家具的擺放更能體現(xiàn)一種立體的美感，在我們看了他兒子的照片時(shí)，感嘆道主人的細(xì)心，厚厚的六大本影集，那里面有他還有他兒子、妻子、父母開(kāi)心的瞬間，那些美妙的留影其實(shí)就是一次次幸福的記載。
在這個(gè)家庭中，唯一不足的是，主人的母親患了老年癡呆癥，老人一直坐在樓下客廳的沙發(fā)上，表情看上去很呆板，但她仍會(huì)不時(shí)地唱上一兩句戲曲，因?yàn)槔先四昵鄷r(shí)是個(gè)文藝愛(ài)好者。家里有一個(gè)很能干的保姆，在她的料理下，家里的每一個(gè)擺設(shè)，每一件家具都顯得清清爽爽，干干凈凈。
朋友的父親是一個(gè)很能干的企業(yè)家，做過(guò)多年的醫(yī)院院長(zhǎng)，喜歡文藝，愛(ài)好文學(xué)，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。退休后仍到外地坐診，服務(wù)于患者，現(xiàn)在老伴得老年癡呆在家，他索性那兒也不去，在家整日陪伴。種花，種樹(shù)，彈琴，書(shū)法，安享晚年。
我們的到來(lái)，給這個(gè)本來(lái)很安靜的家增添了不少歡樂(lè)的氣氛。
吃飯時(shí)，我們歡聚在一起有說(shuō)不完的開(kāi)心事，有講不完的開(kāi)心話，敬酒、回敬酒，禮尚往來(lái)，大家開(kāi)心著，快樂(lè)著，喜鬧著……
時(shí)間在我們的笑聲中溜?，時(shí)間在我們的渲鬧聲中開(kāi)顏……
當(dāng)我接到家人的電話時(shí)，我方才想到應(yīng)該是回家的時(shí)候了，可是我怎么沒(méi)有一點(diǎn)想回家的欲望呢？看著大家都很開(kāi)心，都在盡興地說(shuō)笑，盡管我不太喜歡逗留在這樣的場(chǎng)合，但是，眼前的一切讓我感動(dòng)，在歡喜之余，在快樂(lè)之時(shí)，我更想把自己溶在這樣的氛圍中不肯離去，與朋友們一起盡興地喝著酒，一起暢談著許多只能想而不作邊際的話題……
人生雖短，有快樂(lè)相伴，有朋友助樂(lè)，何言苦？有你我相知、相識(shí)、何言累？人生之路本來(lái)就是一邊挖掘一邊忘記，挖掘那些潛意識(shí)中存在的美好，忘記那些應(yīng)該忘記的痛苦。
在回家的路上，看著眼前那些閃爍的霓虹，想著工作中的事事非非，人生中的酸甜苦辣，想著主人的熱情好客，想著今晚我擁有的那些快樂(lè)瞬間，水般的柔情在心靈的原野緩緩地泛濫，天空多么凈朗，每一個(gè)角落都是神采飛揚(yáng)，心情，如此溫柔，如此幸福，我擁有了快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)是一種營(yíng)養(yǎng)，她能使心靈的花園吐露芬芳。靜靜地坐在花開(kāi)的聲音中，我擁有了最富有的一夜。
快樂(lè)是作文 6
有人說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更廣大的是天空，比天空還廣闊的是人的.胸懷，它能容天、容地、能包容任何人和事。自然界中，有一種精靈也具有這種高尚的品質(zhì)，它就是——小燕子。
陽(yáng)春三月的一個(gè)清晨，我被一陣嘰嘰啾啾的聲音吵醒，連忙跑到院子里一看，原來(lái)是兩只燕子要在我家屋檐下筑窩，我好高興。以前，我聽(tīng)奶奶說(shuō)：燕子是一種吉祥的鳥(niǎo)，總是選擇吉祥的地方筑巢。這種小精靈不但漂亮，而且勤勞善良，不畏艱難困苦，每年幫助人類(lèi)消滅大量害蟲(chóng)，從不計(jì)較。
兩只燕子飛來(lái)飛去，忙忙碌碌，緊鑼密鼓地筑著自己的愛(ài)巢，不幾天，一座精致而堅(jiān)固漂亮的小窩竣工了。
諺語(yǔ)說(shuō)：“燕來(lái)不過(guò)三月三，燕去不過(guò)九月九�！辈恢挥X(jué)樹(shù)葉又黃了，風(fēng)又涼了，秋天又來(lái)了。不知何時(shí)，我家屋檐下不見(jiàn)了那歡快的掠影，燕去巢空，一種莫名的失落在我心頭升起。
冬天來(lái)了，突然幾聲嘰嘰喳喳的叫聲傳來(lái)了，我心中一喜：“燕子回來(lái)了？”我急忙跑出來(lái)，一看原來(lái)是麻雀占了燕巢。
冰雪消融，春暖花開(kāi)，又是陽(yáng)春三月，又聽(tīng)到嘰嘰啾啾的聲音。燕子回來(lái)了！我一陣欣喜，急忙跑出來(lái)，又見(jiàn)了久別的燕子，同時(shí)心中不免又是一陣擔(dān)憂，我以為要發(fā)生一場(chǎng)奪巢大戰(zhàn)。可是，一切都很平靜，燕子又在旁邊筑了一個(gè)“新居”和麻雀做了“鄰居”。
燕子尚且有如此胸懷，作為萬(wàn)物之長(zhǎng)的人類(lèi)，有時(shí)反而不如一只小鳥(niǎo)。如果人與人都有一顆寬容的心，能夠互敬互讓?zhuān)彝ゾ蜁?huì)多一分和睦，社會(huì)就會(huì)多一分安定，世界就會(huì)多一分祥和。
快樂(lè)是作文 7
就是這么簡(jiǎn)單 “傳說(shuō)很久很久以前，一個(gè)王子和一個(gè)公主結(jié)了婚，幸福地生活在城堡里。大約過(guò)了一年半載，王子和公主覺(jué)得雖然整天過(guò)著錦衣玉食的生活，但卻覺(jué)得還缺了一樣?xùn)|西——快樂(lè)！于是，便去找當(dāng)時(shí)的“智慧大師”討教怎么才能得到快樂(lè)？大師略微思考了一下，微笑著對(duì)他們說(shuō)：‘快樂(lè)其實(shí)就在我們的生活中，只是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)�！边@個(gè)故事是我十歲是在一本雜志上看到的'。 也許在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人也像故事中的王子與公主一樣，覺(jué)得自己整天生活在一個(gè)憂郁、苦悶的空間中，周?chē)娜艘矊?duì)自己不聞不問(wèn)、默不關(guān)心，有時(shí)還老惹自己生氣，整個(gè)人一點(diǎn)也不快樂(lè)！如果這樣想，那您就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)以前我也像你們一樣覺(jué)得自己一點(diǎn)也不快樂(lè)，但經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了許多許多……
記得那天，我由于心情不好，而出去逛逛街。走著走著，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，一個(gè)大箱子從我面前到了下來(lái)，里面五顏六色的小皮球滾落了一地！店主見(jiàn)了，連忙從店里跑出來(lái)，手忙腳亂地?fù)炱饋?lái)，我看著她覺(jué)得十分可憐，便不自覺(jué)地幫著她撿起來(lái)……幾分鐘后，小球終于被我們倆一個(gè)不漏地?fù)炝嘶貋?lái)！此時(shí)，她感激地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，真是太感謝你了！這次幸虧有你幫忙，要不然我不知要有多久才能全部撿回來(lái)！”
“阿姨，其實(shí)這也不算什么，不用謝！”我答道。此時(shí)，她笑了，我也笑了，我覺(jué)得此時(shí)此刻，自己是世界上最快樂(lè)的人！
先前的不開(kāi)心也忘到九霄云外去了……
其實(shí)，快樂(lè)還有許多許多種方式。例如在你上學(xué)時(shí)，有一位同學(xué)因身體不適，把嘔吐物吐到你身上！這件事的確十分地令人不爽，可我們何不試著“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”呢？只需挪向一旁，用微笑給以他回答，這便是一種寬容的快樂(lè)；在做題時(shí)，當(dāng)別人遇到一點(diǎn)小困難，你主動(dòng)幫助了他，雖說(shuō)浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，但卻使別人對(duì)你心存感激，這便是一種助人為樂(lè)的快樂(lè)；在放學(xué)后，隨和地和同學(xué)開(kāi)上一兩個(gè)小玩笑，既不傷大雅，又能促進(jìn)友誼，這便是一種“嘻哈”的快樂(lè)……快樂(lè)并不只有這幾種，還有很多很多……
真正的快樂(lè)并不是一味地索取，而是要時(shí)刻心存回報(bào)，這樣我們才能從別人的快樂(lè)中收獲更多快樂(lè)，讓自己天天都十分快樂(lè)！
快樂(lè)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單！
快樂(lè)是作文 8
我的生活是用快樂(lè)的絲線編織成的，那每一次快樂(lè)都讓我難忘，每一年，我對(duì)快樂(lè)有著新的認(rèn)識(shí)。五年級(jí)，我終于嘗到了真正的快樂(lè)。
去年一開(kāi)學(xué)，我就被選為學(xué)校團(tuán)體操的隊(duì)員。艱苦的訓(xùn)練開(kāi)始了，每天放學(xué)后，我們?cè)诹胰障驴炭嘤?xùn)練，練得汗流浹背、疲憊不堪、四肢酸痛。但是，老師們似乎還是一個(gè)個(gè)“冷面人”，只要做得不到位，就一遍遍地重來(lái)，每一個(gè)枯燥無(wú)味的動(dòng)作直到比賽就練了上百遍。當(dāng)我們渾身無(wú)力、渴望休息之時(shí)，老師才吝嗇地給我們60秒的'時(shí)間小歇一下，而接下來(lái)可能是更加辛苦的訓(xùn)練……為了排練，我們每天放學(xué)時(shí)間推遲了許多，回家的路上，要么是披著晚霞、要么是夜幕降臨。但是，大家一點(diǎn)怨氣都沒(méi)有，誰(shuí)不想為力學(xué)爭(zhēng)光呢？
終于盼到了比賽的那一天。你瞧，我們個(gè)個(gè)打扮得精神漂亮，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)�！跋乱粋�(gè)參賽單位，力學(xué)小學(xué)！”�。〉轿覀兞�！我們立刻精神抖擻地排好隊(duì)列，當(dāng)熟悉而優(yōu)美的音樂(lè)緩緩響起的時(shí)候，我重新回憶起老師的叮囑，心里默默地?cái)?shù)著拍子、跟著節(jié)奏、和著旋律做出了一個(gè)個(gè)優(yōu)美而柔和的動(dòng)作，我努力將動(dòng)作做到極致，每根神經(jīng)都繃得緊緊的，不敢有一絲的疏忽。在音樂(lè)的伴奏下，我和同學(xué)們一起面帶微笑，在舞臺(tái)上翩翩起舞，輕盈的步伐、美麗的動(dòng)作，就像一位位文靜的仙子在云霧繚繞的天宮表演。我們時(shí)而旋轉(zhuǎn)時(shí)而舞動(dòng)藍(lán)色閃光的花環(huán)，時(shí)而踮起雙腳，時(shí)而舒展雙臂，大家如同在排練一樣，那么認(rèn)真、那么專(zhuān)注。我呢？早已經(jīng)將自己融入了那美妙的音樂(lè)之中。音樂(lè)在我們?nèi)鐗?mèng)如幻的表演中徐徐停息，精彩的表演、婀娜的舞姿讓觀眾贊嘆不已，全場(chǎng)響起經(jīng)久不息的掌聲。此刻，一種快樂(lè)從我的心底油然而生。
“力學(xué)小學(xué)，19.24分！”�。∥覀兪亲罡叻�，我們成功了！此時(shí)，我的嘴巴里似乎嘗到一種甜甜的乳汁，心靈受到了震撼，一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)，是的，那就是快樂(lè)！我嘗到了心靈的快樂(lè)，快樂(lè)不再是表面的了，而是在心靈中，有著豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，我終于嘗到了真實(shí)的快樂(lè)。
快樂(lè)，伴隨著我走向成熟，那一次心靈的快樂(lè)至今在我心底里蕩漾……
快樂(lè)是作文 9
今年似乎又過(guò)得很快，天氣忽冷忽熱，雪花漸漸逼近新年的氣息。
近日，有媒體報(bào)道稱(chēng)，霍金預(yù)言地球?qū)o(wú)法生存下一個(gè)千年�？赐曛�，他笑了。普通人無(wú)法預(yù)測(cè)全人類(lèi)那些整天只為各種生活的窮人奔波的人們的命運(yùn)，也越來(lái)越回到自己的家中。
年少時(shí)，我劍走天下，為事業(yè)和愛(ài)情而努力。我張開(kāi)雙手，感覺(jué)整個(gè)世界都是我自己的。未來(lái)就像一個(gè)巨大的肥皂泡，五彩斑斕，引人入勝。時(shí)間，如碎紙機(jī)，美麗的夢(mèng)想，裝滿紙的計(jì)劃，進(jìn)入后不斷的碎裂，原地的紙屑也白費(fèi)了。人一般不相信緣分，所以總是要折騰很久才承認(rèn)有些事情是不可逾越的。
大學(xué)畢業(yè)后，我在讀書(shū)的城市開(kāi)了一家小店，開(kāi)了一家公司，換了七八份工作，談過(guò)兩次愛(ài)情，都以失敗告終。那年冬天，金融危機(jī)在這座城市里跌宕起伏，在愛(ài)情事業(yè)雙重失敗的打擊下，我終于放手離開(kāi)了我所在的城市。六七年之后，結(jié)婚、創(chuàng)業(yè)，還是要努力生活。
離家越來(lái)越遠(yuǎn)，我擁有的快樂(lè)越來(lái)越多，卻越來(lái)越少，連見(jiàn)父母都是一種奢望。人生總有千千萬(wàn)萬(wàn)的羈絆，我已經(jīng)多久沒(méi)有回家的喜悅了。人們?nèi)棠途昧�，到了冬天，天氣變冷了，我就像《小王子》里的狐貍。臨近春節(jié)的每一天，我都感到無(wú)比的幸福。晚上回到家，我會(huì)精神抖擻地開(kāi)車(chē)回家一夜不困。車(chē)子離家每走近一公里，幸福感似乎又增加了一點(diǎn)。
今年，我終于搬回了家鄉(xiāng)和省城工作。雖然還不知道新的工作能穩(wěn)定多久，但我真的很珍惜這次回家的機(jī)會(huì)。每個(gè)月，哪怕只有一天休息，我也會(huì)連夜趕回家。車(chē)離家很遠(yuǎn)的時(shí)候，我按了喇叭。老家的大黃狗肯定又開(kāi)始叫我招呼了，寄養(yǎng)院的大虎斑貓肯定也是不停地喵喵叫。我父母故意開(kāi)燈等等。帶著我，從汽車(chē)后備箱里提著一盒給父親帶來(lái)的.？酒，那一刻的幸福和激動(dòng)是無(wú)比珍貴的。回到家，我是這個(gè)特定領(lǐng)域唯一的人，唯一能給他們帶來(lái)歡樂(lè)的人，我很享受這種“唯一”的身份。
有時(shí)候幸福就是重復(fù)和回到過(guò)去。你有多久沒(méi)有享受回家的快樂(lè)了？從此，開(kāi)始計(jì)算，每一步，回家的路，都充滿愛(ài)。
這一生，我們都會(huì)走在回家的路上，回家，再出發(fā)，重復(fù)的過(guò)程就是幸福的過(guò)程。
快樂(lè)是作文 10
生活中一件又一件的事猶如天上的星星一樣在我心中閃閃發(fā)亮，每一件都讓我充滿不同的感受，但我想分享的是：那一次，我真快樂(lè)。
欣賞美景，我會(huì)快樂(lè)；品嘗美食，我會(huì)快樂(lè)；學(xué)習(xí)知識(shí)，我會(huì)快樂(lè)；幫助別人，我會(huì)快樂(lè)；努力拼搏，我會(huì)快樂(lè)。生活中細(xì)微之處也能常令我快樂(lè)，但是在平淡的生活中可以獻(xiàn)出自己的微薄之力來(lái)幫助需要幫助的人，這何嘗不是一件快樂(lè)的事呢？在我的心中，能夠有機(jī)會(huì)幫助別人，以真誠(chéng)換取別人最滿足幸福的笑容，這是對(duì)我而言最快樂(lè)的事情了。
那一次，我如同往日一般平淡無(wú)比地行走在大街上，在我行走了一小段路后，我看到了一個(gè)失去了雙腿的老伯伯可憐地坐在大街中央，頭發(fā)臟亂無(wú)比衣服也單薄且破舊，前面還放了一個(gè)缺了半邊的小碗，正苦苦的求著路人賞一點(diǎn)錢(qián)吃飯。這對(duì)我們而言是如此罕見(jiàn)且心酸的場(chǎng)景。行人與車(chē)輛都不停地飛速穿過(guò)這位老伯伯身旁，給人一種“路過(guò)就請(qǐng)繼續(xù)路過(guò)吧”的感覺(jué)。不行，我心中一股力量頓時(shí)爆發(fā)而起，我要使老伯伯的愁容得以消散，要使他的生活多受一丁點(diǎn)兒的關(guān)愛(ài)，我此時(shí)心中所想是：“幫助別人，快樂(lè)自己”。
我立馬飛奔回家，仿佛有一股正能量正瘋狂驅(qū)使著我，我把我存了三年多的那只金閃閃的小金豬拿了出來(lái)，果斷地往地上一摔，掏出了里面我存的兩百多塊錢(qián)，這雖然很渺小，但卻夠讓可憐的老伯伯有那么幾日的飽暖，得到那么一份微小的快樂(lè)。我拿了這點(diǎn)兒錢(qián)又帶了幾件舊衣服再次來(lái)到了大街中央，親手遞給了老伯伯，他的眼睛頓時(shí)紅了，立馬向我鞠了個(gè)躬，仿佛從未有過(guò)的恩澤。幾滴眼淚輕輕地掉落了下來(lái)，但他的.嘴角是上揚(yáng)的，所以我知道他的心中是滿足的，他這時(shí)也是快樂(lè)的。過(guò)了不久，過(guò)來(lái)幫助他的人頓時(shí)增多，凡事有一才有二，我知道他今后的生活是會(huì)更加明亮的，他也是會(huì)更加快樂(lè)的。
那一次，我貢獻(xiàn)了自己微薄之力，使需要幫助的人快樂(lè)多一分，這也使我自己感到快樂(lè)。 “贈(zèng)人玫瑰，手留余香。“”幫助別人，快樂(lè)自己。那一次，我真快樂(lè)。我愿愛(ài)心傳遞，讓這個(gè)世界得以快樂(lè)永存。
快樂(lè)是作文 11
生活中常有一些事物似乎微不足道，其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的快樂(lè)。
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炎熱的下午。依舊如常的英語(yǔ)課卻讓我變得異常煩躁，似乎會(huì)有不尋常的事發(fā)生。我手中拿著冒著冷氣的可樂(lè)，在烈日下一口一口地慢慢品嘗。實(shí)在是美味。中途下課時(shí)，不知為何端著可樂(lè)到門(mén)口瞎轉(zhuǎn)。梅丹走過(guò)來(lái)，身穿一件球服，大搖大擺�！翱蓸�(lè)借我喝下�！痹捯粑绰洌呀�(jīng)兩手空空。我冷冷地拋了一句“不要了”，就生氣地走回教室。心中如同有怒火在燃燒，久久不能平息。心里正打算著明天必定要把可樂(lè)要回來(lái)。
第二天，我便氣沖沖地一口氣上了樓，心里叫囂著要可樂(lè)。我沖進(jìn)教室，左手一攤，右手一指喊道：“梅丹你還我可樂(lè)！”只見(jiàn)他嬉皮笑臉，全然不顧我的怒氣：“還你杯奶茶，過(guò)來(lái)拿�！蔽艺×�。本來(lái)只是隨便一問(wèn)，沒(méi)想到還有奶茶。一杯可樂(lè)換成奶茶，我覺(jué)得自己掙翻了。心中便如同開(kāi)了一朵鮮花。拿了奶茶的`我坐到了座位上開(kāi)開(kāi)心心上課去了。
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在醫(yī)院里我坐在椅子上，懷里抱著包，心中怦怦作跳。弟弟持續(xù)高燒好幾天了，媽媽帶她到醫(yī)院去體檢，叫上我?guī)兔�。等把弟弟抱出診室時(shí)，媽媽一臉擔(dān)憂，而弟弟精神挺好的，臉上還掛著微笑。我也笑臉迎接他。取了藥，我們便打車(chē)回家。
吃了退燒藥之后，弟弟出了很多汗。他玩得跟猴子一樣，精力十分充沛。經(jīng)過(guò)體溫測(cè)量，已經(jīng)有所退燒了。這才讓我完全放心，媽媽也少了幾分擔(dān)憂。等到下午燒全退了，弟弟安然無(wú)恙。我如同大病初愈般露出燦爛的笑容。
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晚上，我和媽媽帶著我弟弟去廣場(chǎng)上玩，我弟弟總是喜歡看人騎自行車(chē)。于是這次我就騎著我的自行車(chē)給弟弟看。我表演著技巧，一會(huì)繞桿，一會(huì)轉(zhuǎn)彎，有時(shí)加快車(chē)速。每次把車(chē)騎到弟弟面前時(shí)他就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。他臉上本來(lái)肉就多，還有一對(duì)酒窩，笑起來(lái)時(shí)肉肉往兩邊一擠，眉毛一挑，眼睛一瞇，酒窩一露，便可愛(ài)了不少。我看著都高興。其實(shí)快樂(lè)是會(huì)傳染的。
生活中的這些小事其實(shí)就是我們快樂(lè)的源泉，只是我們有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就在身邊。
快樂(lè)是作文 12
一陣秋雨，突如其來(lái)。街上步行的人匆匆忙忙地趕著路，騎車(chē)一族披著雨衣飛快的蹬著車(chē)，來(lái)往的車(chē)輛更是迅速的一掠而過(guò)，消失在蒙蒙雨幕之中。人們都紛紛詛咒著這場(chǎng)“該死的”雨。
于是，他們錯(cuò)過(guò)了。
這個(gè)雨花盛開(kāi)的日子，這份被遺失的快樂(lè)……
雖然我?guī)Я藗�，但也同人流一同去“躲雨”。而且還跑得特別快，像只受驚的小鳥(niǎo)，竄進(jìn)了麥當(dāng)勞。但我并無(wú)怨言，因?yàn)槲蚁矚g雨，享受雨給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
選擇了一個(gè)面對(duì)大玻璃落地窗前的位子，帶上耳機(jī)；手捧剛點(diǎn)的熱可可；聽(tīng)著薛之謙那悲傷的情歌；漫無(wú)目地的隨手翻著淺淺的《最寂寞的美好》，時(shí)而抬起頭看看雨，享受她優(yōu)美的線條……
喜歡秋雨，因?yàn)樗幌翊河昴菢又坏臑⑸蠋坠P，雖然滋養(yǎng)萬(wàn)物，但卻不夠爽氣；她不像夏雨，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，使人心驚膽戰(zhàn)；她不像冬雨，寒冷刺骨，讓人緊張，焦慮不安。她，下的痛快，爽氣，利索，而又惆悵有情調(diào)……
雨順著玻璃窗上的一條條屬于它們的軌道向下滑，我“哈”了口氣寫(xiě)了點(diǎn)什么，但我保證！絕對(duì)不是“到此一游！”吸完最后一口可可，夾著書(shū)離開(kāi)了。
雨已漸漸轉(zhuǎn)小，兩岸的法國(guó)梧桐的落葉滿街道都是，也很喜歡看落葉伴著雨旋轉(zhuǎn)著輕盈的.飄下，使我聯(lián)想到老上海的石庫(kù)門(mén)生活，“苔痕上階綠，草色入簾青”的長(zhǎng)著青苔的石塊臺(tái)階，古典而又惆悵……
我收起雨傘，毛毛雨輕輕地落在身上，臉上，真的，很舒服。我一直往前走，試著尋找是否有落花。閉上雙眼聆聽(tīng)秋雨風(fēng)鈴般的旋律，漫步在法國(guó)梧桐葉鋪下的地毯，享受著這被人們一時(shí)的喜悅和快樂(lè)。
快樂(lè)是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡拇鞊襁^(guò)后的微酸。
快樂(lè)是“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的友誼的甜。
快樂(lè)是“君主長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水”的朦朧情懷的澀。
但有時(shí)間停下來(lái)，看看藍(lán)天，你會(huì)心靈格外空明；
有時(shí)間停下來(lái)，陪陪家人，你會(huì)享受到天倫之樂(lè)；
有時(shí)間停下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那被遺失的美好和快樂(lè)；
有時(shí)間停下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你，又成了你……
快樂(lè)是作文 13
在我的印象中，我好像從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)家里有什么專(zhuān)門(mén)的家訓(xùn)家規(guī)，只是在教育我的問(wèn)題上，有著響當(dāng)當(dāng)?shù)陌藗�(gè)字：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。每到逢年過(guò)節(jié)過(guò)生日的時(shí)候，家里人都會(huì)用這八個(gè)字祝福我，現(xiàn)在想來(lái)，這八個(gè)字大概也可以算得上是對(duì)我的一個(gè)“家訓(xùn)”了。
對(duì)于這八個(gè)字，我是非常樂(lè)意接受的'。什么“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”，你們多弄點(diǎn)好吃的給我吃吃，然后再多陪我玩玩，我不就既健康又快樂(lè)了嗎？可現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)要做到這八個(gè)字還真不容易。
記得上四年級(jí)時(shí)，姑奶奶到我家里來(lái)玩，帶了一箱“莫斯利安”牛奶來(lái)，說(shuō)是給我喝的。這可把我樂(lè)壞了，我接過(guò)牛奶就拿到了我的小房間里，心想我什么時(shí)候愛(ài)喝就喝它一小盒，太爽了�？僧�(dāng)天晚上，媽媽就要我把牛奶拿出來(lái)，家里四個(gè)人一人一盒。我傻眼了，一箱牛奶就十二盒，這樣一次四盒，我只能吃到三盒，還算什么是送給我吃的。我磨磨蹭蹭不想拿，媽媽就叫我拿出自己的一盒牛奶來(lái)，然后給他們?nèi)烁鞯挂槐组_(kāi)水，陪我一起喝。一盒牛奶和三杯白開(kāi)水一起放在桌上，不知怎么的，我突然覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，心里憋得慌，喝牛奶的高興勁兒一點(diǎn)兒都沒(méi)有了。媽媽還在一個(gè)勁地催我：“你喝呀，喝呀，你不是最喜歡喝牛奶嗎？”我剎那間眼淚下來(lái)了：“你擺這架勢(shì)，還叫我怎么喝呀！”媽媽卻笑了：“算你還有良心。你平時(shí)吃的、穿的、住的，都是我們的，今天姑奶奶送你一箱牛奶，你卻不讓我們喝，你就這樣回報(bào)我們嗎？”我不開(kāi)口。媽媽又問(wèn)：“現(xiàn)在我們不喝你的牛奶，你快樂(lè)嗎？”我搖搖頭。媽媽接著又說(shuō)：“平時(shí)我們?yōu)槟阗I(mǎi)了好吃的東西，一進(jìn)門(mén)就拿給你吃，你快樂(lè)我們也快樂(lè)，那是你分享了我們的快樂(lè)。快樂(lè)是一種付出和分享。今天你不讓我們喝牛奶，是一種很自私的行為，你能快樂(lè)嗎？”我聽(tīng)到這兒，轉(zhuǎn)身到小房間又拿出三小盒奶，分別放在他們面前，小聲說(shuō)：“我錯(cuò)了，現(xiàn)在就請(qǐng)大家分享。”媽媽開(kāi)心地笑了，舉起奶盒大聲說(shuō)：“好，為我們的吳一葦同學(xué)在‘健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)’的道路上又前進(jìn)了一步，干杯！”我不好意思地笑了，心里確實(shí)漾起了一種甜滋滋的快樂(lè)。
你看，“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”，其實(shí)更是一種精神上情感上的成長(zhǎng)。
快樂(lè)是作文 14
時(shí)間，隨著太陽(yáng)的東升西落而流逝。光陰，隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長(zhǎng)中有喜怒哀樂(lè)，但最重要的是依舊是快樂(lè)。
水泥公路旁，一輛輛汽車(chē)穿梭其中，有時(shí)冷清，有時(shí)繁鬧。唯一不變的，是公路旁一棵矮矮的樹(shù)苗。也許是有心人的播種吧，或者是無(wú)心人的丟棄，他沒(méi)有爸媽?zhuān)�是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
他搖晃著幼嫩的枝條，像是在向他的大地媽媽擺著手，似乎在歡慶著他的新生。他的父親，高興得流下了眼淚，化作一滴滴甘露，滴落在他的頭上，手上，腳上。他的嘴角又彎了起來(lái)，高高興興的洗了一個(gè)小澡，殊不知，他又長(zhǎng)高了一寸。
他有一個(gè)慈祥的.爺爺，在爺爺?shù)谋幼o(hù)下，他快樂(lè)的生長(zhǎng)。然而，好景不會(huì)長(zhǎng)，小樹(shù)也不例外幾個(gè)頑皮的孩子相互打鬧，瞅見(jiàn)了小樹(shù)，尋思著打一場(chǎng)劍擊比賽，一把折下了樹(shù)的一雙稚幼的手丫。
“咔”，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音，沉淀在心底里。
小樹(shù)傷心極了，看見(jiàn)了父親氣悶悶地走了過(guò)來(lái)，純白的面孔鍍上兇神惡煞，還沒(méi)來(lái)的及訴苦，脾氣異常的父親就開(kāi)始家訓(xùn)。公公是最疼小樹(shù)的，但此時(shí)的父親將公公拒于門(mén)外，不分青紅皂白就罵了起來(lái)。
“轟——隆隆”狂風(fēng)“呼呼”伴隨拳頭般的雨點(diǎn)劈打下來(lái)，打在公路上，小樹(shù)邊，還有那還未來(lái)得及愈合的傷口，打在了一顆已經(jīng)支離破碎的心上
一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股強(qiáng)力膠，硬是把這顆不可修復(fù)的心重新粘合在了一起。似乎更加強(qiáng)大，更加堅(jiān)硬。宛如打鐵后重獲新生的堅(jiān)韌，雨過(guò)天晴后更加絢麗的彩虹，蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀小樹(shù)醒了過(guò)來(lái)，宛如浴火鳳凰，他，蘇醒了。
他的根，深入萬(wàn)丈的泥土，插進(jìn)巖石也不罷休。汲取著無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，匯聚于那樹(shù)干上的一點(diǎn)�！斑青辍蹦隁q已久的樹(shù)皮裂開(kāi)，一條嫩綠的，調(diào)皮的新枝緩緩抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升
十多年過(guò)去了，昔日的藍(lán)天還是藍(lán)天，只是多了幾朵白云；昔日的馬路依舊還是馬路，只是鋪上了瀝青。但是，昔日的小樹(shù)已不見(jiàn)蹤影，只是馬路旁又多了一棵頭頂藍(lán)天，腳踏實(shí)地的參天大樹(shù)。他很快樂(lè)，因?yàn)轼B(niǎo)兒在他手上架窩，路人在他身下乘涼，但他最忘不了的，還是十多年前的那一天
成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有永恒的快樂(lè)，但是只要你用心體會(huì)每一次挫折，那么快樂(lè)就會(huì)在不經(jīng)意間降臨。
快樂(lè)是作文 15
我曾認(rèn)為，只有跟在你身后，才會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)。直到你的突然離開(kāi)，我才明白，真正的快樂(lè)，是要自己去追逐的……
時(shí)光倒流。那時(shí)的你意氣風(fēng)發(fā)，那時(shí)的我天真無(wú)邪。你可以舉著我“上天”，也可以陪著我“入�！�。你可逗得我哈哈大笑，卻也可以在我生氣后繼續(xù)調(diào)侃，然后似變魔術(shù)般地從口袋中掏出棒棒糖來(lái)哄我。你說(shuō)看電視是一種幼稚的行為，卻在我無(wú)聊的時(shí)候陪我，像個(gè)傻子一樣地看著動(dòng)畫(huà)片而哈哈大笑。你說(shuō)吃太多的剩飯對(duì)身體不好，卻在早飯的.時(shí)候自己將隔夜飯全部搞定。你還說(shuō)游樂(lè)園太無(wú)聊，卻和我在玩了一遍游樂(lè)設(shè)施后，高興得手舞足蹈，像個(gè)兩百斤的大胖子。那時(shí)候的你，在我那條人生的路上，緊緊牽著我的手，帶我一起尋找著無(wú)盡的快樂(lè)。
漸漸地，四季更替的時(shí)光沖刷著你的歲月，卻換來(lái)了我的成長(zhǎng)。這時(shí)候的你，開(kāi)始放開(kāi)我的雙手，將我一個(gè)人丟棄在未知的人生路上。我像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏一樣，東搖西晃，在尋找快樂(lè)的旅途中迷失方向。你不像以前一樣，接送我上下學(xué)，而讓我一人在寒風(fēng)中獨(dú)自回家;你不像以前一樣，每時(shí)每刻都陪在我的身邊，我多么想多次見(jiàn)到你，卻每每落空;你也不像從前那樣，站在我身前，為我阻擋狂風(fēng)暴雨，而是讓我自己接受風(fēng)雨的洗禮。是啊，我懦弱了，我在尋找快樂(lè)的旅途中徹底迷失方向。我卻總幻想著在我最無(wú)助的時(shí)候，會(huì)有一道熟悉的光引領(lǐng)我，但是，沒(méi)有!我的快樂(lè)終是沒(méi)有到來(lái)。
現(xiàn)在，你突然地離開(kāi)，讓我有些措手不及。我心中的那一絲希望全都隨著你的離開(kāi)而灰飛煙滅。但是，我不懦弱了。我開(kāi)始尋找快樂(lè)，自己追逐快樂(lè)。我不再擔(dān)憂一人回家時(shí)的孤獨(dú)，因?yàn)樘旌芩{(lán)，草很綠，它們帶給了我快樂(lè);我不再害怕接受風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)橛赀^(guò)天晴的景色帶給了我快樂(lè);我也不再開(kāi)始因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而悲觀，因?yàn)槟愫臀业脑?jīng)還在，這是你帶給我永久的快樂(lè)。我開(kāi)始在快樂(lè)的旅途中奔跑，因?yàn)槲铱匆?jiàn)，在那遙遠(yuǎn)的地平線上，有一道金色的光輝，我想，那是引領(lǐng)我追逐快樂(lè)的最好指向標(biāo)……
在不斷追逐快樂(lè)的過(guò)程中，在享受快樂(lè)的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到：
小時(shí)候，快樂(lè)是觸手可得的，
長(zhǎng)大后，快樂(lè)是遙不可及的，
現(xiàn)在啊，快樂(lè)是自己去追逐的……
快樂(lè)是作文 16
又迎來(lái)了新一屆的科技節(jié)了，這是我們?cè)诟叫〉淖詈笠粋�(gè)科技節(jié)了，我們都很珍惜，同學(xué)們也躍躍欲試，紛紛拿出了最好的水平，好不熱鬧！看看吧，姚藝，楊靜雯，熊偉，劉施哲，徐軼言等等，拿著自制火箭，臉上洋溢著掩飾不住的笑意。第一輪：
“準(zhǔn)備好了嗎？”朱老師那渾厚的.男低音卻如中提琴那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，大家齊聲喊道：“準(zhǔn)備好了！”“好，既然大家準(zhǔn)備好了，一班作準(zhǔn)備！3，2，1，發(fā)射！”“噗！”哈哈，一班發(fā)偏了，剩下四個(gè)班的同學(xué)哈哈大笑，當(dāng)然，笑中還流露著沾沾自喜和得意洋洋。更好玩的是：有的同學(xué)沒(méi)看，不知道是什么事，所以一邊笑，一邊想為什么要笑。真是囫圇吞棗！
“二班準(zhǔn)備，3，2，1，發(fā)射！”“三環(huán)！”黃老師一邊笑，一邊說(shuō)。
“三班準(zhǔn)備，3，2，1，發(fā)射！”“五環(huán)！”
“四班準(zhǔn)備，3，2，1，發(fā)射！”“偏了！偏了！”一個(gè)同學(xué)氣急敗壞的喊道。哎，人多并非好呀，又滴水，又發(fā)偏，哎
“五班，準(zhǔn)備！”9環(huán)！我們看得一愣一愣的，天哪，好厲害！
第二輪：
“一班作準(zhǔn)備！3，2，1，發(fā)射！”還是老臺(tái)詞。“偏偏了！”話音沒(méi)落，一班的箭沖上了天，劃過(guò)一道完美地弧線，“降落”在草坪上，摔成了兩半沒(méi)有降落在圓圈中。一班真是心有余而力不足呀。
“二班準(zhǔn)備，3，2，1，發(fā)射！”朱老師又發(fā)號(hào)施令了�！�5環(huán)！”那個(gè)穿著溜冰鞋的女生滑向草坪中間，大聲報(bào)出了環(huán)數(shù)�！坝羞M(jìn)步！有進(jìn)步！”黃老師笑嘻嘻地說(shuō)。
“三班加油！”三班同學(xué)起哄�！捌�，沒(méi)進(jìn)！”三班同學(xué)頓時(shí)如泄了氣的皮球，好一會(huì)都沒(méi)有生氣。
又到我們了，“徐軼言閃亮登場(chǎng)！”“好好好！打3下，徐軼言的火箭很輕，尾翼很大！就打3下！3下夠了！”李崇霄和寧雅靜正熱火朝天的商量�！昂�，3下�！睂幯澎o被說(shuō)服了。
“8環(huán)！”“耶！”“大家繼續(xù)努力！”同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。四班，好樣的！
“10環(huán)！”五班既然打中了10環(huán)？！我們先前的高興立刻無(wú)影無(wú)蹤，五班得到的，是一片片交織著火藥味的眼神，充滿了挑釁與不服。
后記：
想拿第一，我們輸?shù)煤軕K，雖然有二班和一班墊底，只是我們的心中還是非�？鞓�(lè)，因?yàn)檫@個(gè)科技節(jié)又有競(jìng)爭(zhēng)，又有歡笑，哦，還留下了希望。
快樂(lè)是作文 17
湖南過(guò)年的重點(diǎn)保留節(jié)目就是舞獅。
舞獅的地方人山人海，我找到人群的空隙悄悄擠了進(jìn)去，津津有味地看了起來(lái)。我瞧了瞧舞獅團(tuán)，才二十幾個(gè)人。他們有的在敲鑼打鼓，有的在看著，有的在指引著。他們的衣服都是黃色。我跑著，跟上了舞獅團(tuán)。只有兩只獅子，一只紅色一只黃色，紅的是公，黃的是母，就像一對(duì)夫妻。它們?cè)诼分醒霊蛩�，你挨著我，我挨著你�?/p>
漸漸地，人變得多起來(lái)，掌聲也變得多起來(lái)。在人的海洋里，我也情不自禁地歡笑起來(lái)。我怕被擠到后面，連忙用力地?cái)D，拼命地?cái)D，終于，我擠到了前面。我向后看了一眼。啊，那人的海洋里，有一高一矮的波浪，有各色各樣的魚(yú)。那高矮次序的人，就是那美麗的波浪，那人的衣服的顏色五彩繽紛的，就像那美麗而不同顏色的魚(yú)兒。我向前看著，那兩只美麗的獅子在人群玩耍，表演得真逼真��！那兩只獅子就像真正的獅子一樣，活蹦亂跳著。這時(shí)觀眾以熱烈的掌聲恭迎獅子。
清潔
迎接春節(jié)的首要任務(wù)是大掃除，媽媽是又洗又刷，在家里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我自然要幫忙了。我的任務(wù)是清潔防盜門(mén)。我提了一桶水，準(zhǔn)備給大鐵門(mén)洗個(gè)澡。我先向桶里滴了幾滴洗潔精，接著把海綿刷浸濕，然后從上往下刷門(mén)，刷了正面刷反面。最難弄的是門(mén)上的小四方形凹槽，刷子派不上用場(chǎng)，要用抹布一個(gè)一個(gè)地抹。我邊抹邊數(shù)，二百多個(gè)凹槽，抹得我的手臂都酸了。最后還要用清水沖洗一次。洗完后爸爸媽媽夸我：“不錯(cuò)！洗得真干凈�！蔽铱粗依锕忾W閃的門(mén)，明亮的.玻璃窗，潔白的桌布，美麗的菊花與水仙，不禁贊嘆：家里變得多么整潔漂亮呀！
做年菜
雖然我們?cè)陧樀碌募依镞^(guò)年，但是仍然忘不了老家的風(fēng)俗。年夜飯少不了做肉糕、肉丸。爸爸媽媽做菜，我也來(lái)湊熱鬧。我試著切肉，肉疊放在砧板上，我舉起刀狠狠地砍下去，這可真是個(gè)力氣活，剁了一會(huì)兒，我就沒(méi)有力氣了。爸爸讓我去休息，只見(jiàn)他拿著兩把刀，雙手交替揮舞著，砧板上發(fā)出“咚咚咚”的聲響，像是在擊鼓奏樂(lè)，終于，一整塊肉剁得細(xì)細(xì)的了。爸爸在肉里撒些姜、胡椒和著生粉攪拌，再放到蒸籠里蒸熟，就成了肉糕。香噴噴的肉糕與炸出的肉丸令我垂涎三尺，我真想把它們吃個(gè)夠。
快樂(lè)是作文 18
小蝸牛終于找到了自己的快樂(lè)——題記小蝸牛總是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞓?lè)是什么？”媽媽微笑著說(shuō)：“快樂(lè)說(shuō)遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，說(shuō)近也很近，快樂(lè)在朋友身上，在每一滴汗水里，在每朵綻開(kāi)的花朵里……”小蝸牛聽(tīng)著聽(tīng)著就陷入了的沉思。一天小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)“救命啊！救命�。 钡目藓奥�，它連忙到河邊一看，原來(lái)一只小螞蟻落入了水中，“小螞蟻，接著�！毙∥伵Ｒ鹨黄瑯�(shù)葉向河里扔去，小螞蟻接過(guò)樹(shù)葉漂到了岸上，它感激地說(shuō)：“謝謝你，我們交朋友吧！”“當(dāng)然可以。”小蝸牛爽快地答應(yīng)了。他們快樂(lè)地玩了一天，分手時(shí)還戀戀不舍呢。回家后，小蝸牛把這件事告訴了媽媽?zhuān)昂⒆�，”媽媽高興地說(shuō)：“你已經(jīng)找到了快樂(lè)�！毙∥伵Ｒ哺吲d地說(shuō)：“嘔，我找到快樂(lè)了！”從此，小蝸牛再也不孤單、寂寞了。
今晚在家時(shí)發(fā)生一件讓我笑的肚子都抽筋的'事情，晚飯后我?guī)е鴥蓚�(gè)活寶（諾諾、柔柔）在沖浪浴缸里歡快的沖著浪，三個(gè)人盡情的享受著水浪帶給的按摩。浴液泡泡也被沖滿的比缸還要高，她們?cè)诖蚺菖菡蹋^(guò)后我那小女兒柔柔說(shuō)要尿尿，我就把她抱出了浴缸讓她自己去，正當(dāng)她剛走到馬桶旁邊的時(shí)候確突然看見(jiàn)有一只蟑螂在爬行，嚇的她嗖一轉(zhuǎn)身，以猴子般相媲美的爬行速度趕緊爬回了浴缸，然后咕碌一滑人就不見(jiàn)蹤影了，是被掩沒(méi)在漲滿缸的泡沫里，嚇的我趕緊把她從里面拉了出來(lái)，這時(shí)她整個(gè)人就像是一個(gè)雪人，滿臉都是泡泡，當(dāng)我用手把她臉上的五官給清出來(lái)后，及時(shí)問(wèn)她有沒(méi)有被嗆到，她搖頭說(shuō)：“媽媽有蟑螂，快踩快踩”！“嗯嗯，看見(jiàn)了，不過(guò)已經(jīng)跑沒(méi)影了，等它再敢出來(lái)嚇寶寶媽媽就去踩死它啊”（這個(gè)該死的蟑螂前段時(shí)間用藥滅絕過(guò)一次今天怎么又死灰復(fù)燃了）。她定睛看了看后發(fā)現(xiàn)真的跑了，然后就做起鬼臉的呵呵笑：“真好玩，不小心摔了一跤”，然后嘴吧也不停的向外噗呲噗呲的吐著口水泡泡液。問(wèn)她還要不要拉，她說(shuō)沒(méi)尿了，我和諾諾看見(jiàn)她那逗人全過(guò)程的一幕過(guò)后就忍不住在缸里哈哈大笑，笑了好久，唉～笑的我肚子都痛了，諾諾確突然說(shuō)：“媽媽?zhuān)覄傂Φ臅r(shí)候不小心把尿都拉在浴缸里了”“啊～那還泡什么浴啊，大家趕緊快起來(lái)，把泡沫沖掉，今天就洗到這里了�！�
快樂(lè)是作文 19
天色漸漸變暗逐漸侵染著一片魚(yú)肚白，這是一個(gè)雨后的停電的傍晚。
當(dāng)家里人為晚飯而發(fā)愁時(shí)，我內(nèi)心卻是一陣竊喜。 因?yàn)槲蚁矚g燭光，喜歡在燭光下看莫泊桑的《羊脂球》，看王鼎鈞老先生的《碎琉璃》。我認(rèn)為這樣飽含深意與時(shí)代感的著作，也應(yīng)該要在與其時(shí)代相符的讀書(shū)環(huán)境中感悟。唯有此，才更能有幸從文章中窺得作者的思緒世界的一隅。我將這當(dāng)成我的快樂(lè)。
胡亂地解決掉晚餐后，天色變得更暗了。悶熱的夏天將整個(gè)房子變成了一個(gè)蒸籠。我被警告不許點(diǎn)燃蠟燭，因?yàn)槟菚?huì)讓人感覺(jué)更熱。其實(shí)我到不覺(jué)得點(diǎn)燃一根蠟燭會(huì)使溫度上升多少，但是無(wú)奈爺爺對(duì)溫度恐怕比熱敏電阻還要敏感。我不喜歡一點(diǎn)光亮都尋不到的一個(gè)黑暗的環(huán)境中。那會(huì)讓人覺(jué)得不快樂(lè)。
我的'腦子里正在思索怎樣點(diǎn)燃蠟燭，而不被發(fā)現(xiàn)。無(wú)意中撇見(jiàn)門(mén)外，一個(gè)三四歲的小孩兒，正在哀求她的母親允許她將滑板車(chē)帶上去散步。小小的身影印進(jìn)腦海里，我想如果這位母親同意孩子的請(qǐng)求，孩子一定會(huì)收獲如海洋般巨大的快樂(lè)。因?yàn)槲矣浀迷谖夷昙o(jì)尚幼時(shí)也曾請(qǐng)求過(guò)同樣的事情。想到這里，不經(jīng)感嘆，原來(lái)在幼時(shí)收獲那樣巨大的快樂(lè)，只需要那么簡(jiǎn)單。
猶記得初中開(kāi)始，我便很難獲得快樂(lè)了�；蛟S快樂(lè)是有但是不再那么巨大。到了高中，我開(kāi)始變得安靜謙和，喜不言于表，有時(shí)候我甚至不知道我是否快樂(lè)。我只知道在做一樣事可以讓我變得安靜，沉浸于其中，那這件事就是我的快樂(lè)。
人越長(zhǎng)大，快樂(lè)就會(huì)變得淡淡的。
這時(shí)我又看見(jiàn)爺爺搬了張椅子坐在門(mén)前，拿著蒲扇搖啊搖，搖啊搖。在昏暗的光線下，他看起來(lái)很享受此時(shí)此刻。我想這應(yīng)該是他的快樂(lè)。我似乎從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爺爺快樂(lè)之情溢于言表的樣子。只不過(guò)隨著時(shí)間的稀釋?zhuān)鞓?lè)也就淡成了一碗涼白開(kāi)。它可讓枯燥的你獲得滋潤(rùn)，卻再也不能讓燥熱的你跳進(jìn)清涼大海，因?yàn)樗呀?jīng)隨時(shí)間流失而變成了一碗涼白開(kāi)。
但它卻是真正意義上的快樂(lè)甘泉，無(wú)際海洋水始終咸的不能入口，一碗涼白開(kāi)卻是清甜百樣香。
想到此，我偷偷摸走一根蠟燭，摸黑走到飯廳，點(diǎn)燃那根晶盈剔透白的蠟燭，看著燭火中最里面的淡淡的火層，若有所思。
良久，我打開(kāi)準(zhǔn)備好的書(shū)籍，讓燭光灑上紙面……
快樂(lè)是作文 20
從來(lái)沒(méi)有用過(guò)博客，老婆說(shuō)我已經(jīng)落伍了，呵呵，感覺(jué)好像有點(diǎn)。老婆的博客我也很少上來(lái)看，因?yàn)槔掀鸥嬖V我，她的博客就是她的生活，所以我就很少看，因?yàn)樗拇蟛糠稚罹褪俏业纳�。我也總是因此批評(píng)她：“你這樣的博客沒(méi)有吸引力，都是你身邊的雜事，別人才不會(huì)關(guān)心，而且自己生活的事沒(méi)必要告訴別人。假如你每天寫(xiě)一篇優(yōu)美的散文，我還有可能上網(wǎng)看看�！崩掀鸥嬖V我：“你這個(gè)老土，這叫快樂(lè)！”老婆總是像個(gè)自由的小鳥(niǎo)，高興得時(shí)候扇著翅膀、唱著小歌，從這個(gè)樹(shù)枝飛到那個(gè)樹(shù)枝，生活的很快樂(lè)。
快樂(lè)是可以感染人的，上周四我騎車(chē)下班，一個(gè)小姑娘哼著歌從我身邊超過(guò)。最近很少騎車(chē)，又缺乏鍛煉，連個(gè)小姑娘都能超過(guò)我，邊騎邊自嘲。聽(tīng)不清小姑娘唱的什么，也看不見(jiàn)小姑娘的長(zhǎng)相，看背影應(yīng)該還小，或許剛二十出頭，厚厚的紅色羽絨服連同帽子把上下包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。超過(guò)去的歌聲和紅色的羽絨服好像和北方的冬天不大相稱(chēng)。北方的冬天幾乎沒(méi)有什么樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，路兩旁的槐樹(shù)和楊樹(shù)更是干巴巴的`，連只麻雀都找不到。小姑娘今天一定是遇到什么高興的事，或許是今天男朋友約了她到什么地方吃飯，或許是今天媽媽準(zhǔn)備豐盛的晚餐，或許是今天被老板表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)了，或許……我天馬行空的想著。為什么她會(huì)這么高興呢，我騎著車(chē)子唱歌的時(shí)候是上學(xué)時(shí)候的事了，工作以后就每日匆匆忙忙了。我一路騎車(chē)，一路看著兩旁，從沒(méi)有注意過(guò)那些在冬天還在街邊做生意的人，今天看來(lái)也都是樂(lè)得臉紅紅的，跟旁邊的人有說(shuō)有笑，似乎興致正濃。剛亮起的霓虹燈映著色彩鮮艷的廣告、調(diào)度有序的警察、停在對(duì)面等紅燈的人群、嘶鳴的汽車(chē)，穿過(guò)路口感覺(jué)的到城市的熱鬧。今天這一路很快，半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我也到家了，身上微微出汗，挺舒服。原來(lái)應(yīng)該多鍛煉鍛煉、多走走、多看看，路上總有不經(jīng)意的歌聲和興致正濃的笑容。
感受快樂(lè)，雖然老婆博客里只有不多的幾個(gè)瀏覽著，但是看到老婆快樂(lè)的經(jīng)營(yíng)著這里，我感覺(jué)到的不光是快樂(lè)還有幸福，快樂(lè)和幸福總能一起出現(xiàn)，就像一路騎車(chē)回家，不僅路上有霓虹，更有到家時(shí)候的微微細(xì)汗。
快樂(lè)是作文 21
我以前有一個(gè)鄰居，她叫匯匯，在我二年級(jí)時(shí)，她搬到了我家對(duì)面，通過(guò)幾天的認(rèn)識(shí)，我倆成為了好朋友。
友誼無(wú)價(jià)，我很慶幸我交了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的朋友。
一次，我倆出去買(mǎi)練習(xí)本，路上遇見(jiàn)一個(gè)衣裳襤褸、拉著二胡的盲人，前面放著一個(gè)破罐子和一張關(guān)于他家庭情況的簡(jiǎn)介。我裝作沒(méi)看見(jiàn)地走了過(guò)去，而匯匯沒(méi)走，叫住我，指著那個(gè)盲人說(shuō)：“你看他多可憐啊，給他一點(diǎn)錢(qián)吧。”“誰(shuí)叫他自己活該。”我看了看那張紙，“他自己離家出走那么久，都不回去�，F(xiàn)在，錢(qián)用光了，又被人欺負(fù)。再說(shuō)，他可以去福利院啊，當(dāng)了這么久的瞎子，應(yīng)該知道去。”那盲人應(yīng)該聽(tīng)到了我說(shuō)的'話，他停止了拉二胡，緩緩地低下頭來(lái)。匯匯似乎有些不高興，給了他兩元錢(qián)就拉起我走向書(shū)店。路上，她說(shuō)：“你有沒(méi)有同情心啊，給他一元兩元又沒(méi)虧損什么，可對(duì)于難者來(lái)說(shuō)，可是天大的喜悅，殘廢人就是需要人們的幫助和關(guān)心！”匯匯把“幫助”和“關(guān)心”說(shuō)得很重，我沉思了會(huì)兒，在回去的路上我給了那盲人十塊錢(qián)……
后來(lái)，發(fā)生了一件讓我慚愧的事。
匯匯來(lái)我家玩，一眼看到我擺在玻璃架上玻璃天鵝。她就問(wèn)我：“這個(gè)可以讓我拿拿看嗎？”我想：這可是我生日時(shí)，同學(xué)送我的珍貴禮物，能讓她看一下，拿一拿嗎？最后我決定還是讓她玩一下吧，畢竟她是我的好朋友嘛。“可以。”我說(shuō)。
匯匯一手拿著一只天鵝的翅膀，一手做出飛的樣子，問(wèn)我：“這天鵝像在飛嗎？”我真怕她不小心把玻璃天鵝摔壞了，正想著，只聽(tīng)“啪”一聲，摔壞了！
我立刻蹲下身，這天鵝并沒(méi)怎么壞，只是翅膀斷了。我卻吼著：“匯匯！你是不是故意的？這可是我珍貴的生日禮物！”“對(duì)不起，對(duì)……不起，我不是有意的�！眳R匯連連道歉。我當(dāng)時(shí)氣正在頭上，哪聽(tīng)她的？把她推出門(mén)去……她從她家又拿來(lái)一個(gè)玻璃球賠我，可我拿過(guò)她的就摔在地上，她哭了……
后來(lái)的幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有搬東西的聲音，是從匯匯家傳來(lái)的，原來(lái)匯匯要搬家了。我哭著跑去匯匯家，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了，我很后悔，我為什么要摔壞她的玻璃球呢？
就在當(dāng)天，我從信箱里發(fā)現(xiàn)了一只玻璃白天鵝……
快樂(lè)是作文 22
上了初中，結(jié)實(shí)了很多的良師益友，而發(fā)生在我們之間的事情，很多都是那樣令人捧腹。那些快樂(lè)給初中的時(shí)光涂上了亮麗的色彩，那些快樂(lè)給平淡的日子綴上了迷人的音符。
“忘仔”長(zhǎng)記性
話說(shuō)一天上午，正是老班的語(yǔ)文課，我的好友又忘帶語(yǔ)文書(shū)了，他小心翼翼地掩飾著，又故作鎮(zhèn)定，生怕被老班逮住了。不幸的是，老班銳利的目光很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，好友只好乖乖地認(rèn)錯(cuò)。
老班念其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，并沒(méi)有對(duì)他施以“酷刑”，但對(duì)他說(shuō)了這樣一句話：“你又忘帶語(yǔ)文書(shū)了？從此你就是咱班的‘忘仔’了！”
聽(tīng)了這番話，全班同學(xué)捧腹，而“忘仔”從此長(zhǎng)了記性。
火星娃
上課了，老班有個(gè)“毛病”，就是她一上課就先進(jìn)行一番提問(wèn)。這不，老班又提問(wèn)題了，然后說(shuō)：“這道題簡(jiǎn)單吧？”同學(xué)們異口同聲地回答：“地球人都知道！”隨即，老師點(diǎn)起一個(gè)同學(xué)。誰(shuí)知該生站起后竟然不知所措地對(duì)老師說(shuō)不知道。
有學(xué)生好奇地問(wèn)：“地球人都知道的問(wèn)題，他不知道，那他是什么�。俊敝宦�(tīng)老班不緊不慢地說(shuō)：“火星娃唄！”
全班狂笑30秒。
作業(yè)全部（不）寫(xiě)
下午放學(xué)時(shí)，各科作業(yè)布置完畢。老班又詳細(xì)地解釋了一遍作業(yè)要求，其中有一項(xiàng)作業(yè)是做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第79頁(yè)至80頁(yè)訓(xùn)練題。有學(xué)生依然不明白，問(wèn)：“老師，79到80頁(yè)全部（不）寫(xiě)嗎？”
老班停了片刻，說(shuō)：“我才不上你的`當(dāng)呢！全不（部）寫(xiě)是不可能的！全都寫(xiě)！”
全班笑得人仰馬翻。
天上掉下個(gè)美差
八年級(jí)了，又增加了一門(mén)課程——物理。剛一上課，我們就被老師淵博的知識(shí)和幽默的語(yǔ)言所吸引，大家對(duì)物理科代表一職也充滿了向往。
在將要下課的時(shí)候，在講桌旁坐的靳震宇同學(xué)忍不住喝起水來(lái)，還發(fā)出“巨響”。老師正在“掃描”全班，準(zhǔn)備物色科代表，被這動(dòng)靜吸引了目光，于是說(shuō)：“近水樓臺(tái)先得月，就你來(lái)當(dāng)這科代表吧！”真是天上掉下了一個(gè)美差！靳震宇同學(xué)驚喜得張大了嘴巴。
全班再次狂笑。
這只是我初中生活趣事中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多未與你分享哦！那些快樂(lè)的日子啊，將成為我記憶中永遠(yuǎn)的珍藏！
快樂(lè)是作文 23
讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷。人生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡。但這條路不可能走第二次，那我們就應(yīng)有古人所說(shuō)的“博百家所長(zhǎng)，為我所用”的讀書(shū)情懷。
這篇文章是一位父親寫(xiě)給女兒的一封信，作者的觀念與我的很多想法不謀而合。他告訴女兒要用心讀書(shū)，讀書(shū)講究學(xué)、習(xí)、思。
“學(xué)”是指學(xué)新的東西，“習(xí)”是講溫習(xí)，也就是把學(xué)到的東西再溫習(xí)一下，多思索，讓學(xué)到的東西能在腦海里多打幾個(gè)轉(zhuǎn)，甚至引發(fā)一些自己的想法和思考，產(chǎn)生一些自己的創(chuàng)意。如果你只是匆匆忙忙的翻過(guò)去，既不能咀嚼書(shū)里的意思，又不能欣賞美的插圖，甚至不能享受那些故事，獲得讀書(shū)的樂(lè)趣。你讀得再多又有什么意義呢?讀書(shū)是興趣，而不是任務(wù)�？鞓�(lè)讀書(shū)，快樂(lè)的了解書(shū)中所教給我們的道理。
作為像我一樣的寒門(mén)學(xué)子，無(wú)法讓自己的腳走出去。但是我們可以通過(guò)書(shū)籍讓自己的靈魂有更多的機(jī)會(huì)，給自己無(wú)數(shù)個(gè)精彩的平行世界。一本好書(shū)就是一位良師益友，教會(huì)我們?cè)S許多多做人的道理。
童年是一雙雙好奇的眼睛，我們應(yīng)從小把那扇窗戶打開(kāi)。古人說(shuō)書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)可以增加我們大腦中的詞匯量，豐富我們的知識(shí)。
記得小時(shí)候總是能看到姐姐讀各種書(shū)，我不禁學(xué)習(xí)她，與她一起讀書(shū)。當(dāng)我們讀完一本書(shū)，便會(huì)分享自己的讀書(shū)心得，所以現(xiàn)在的我如此喜歡讀書(shū)。所以說(shuō)家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的老師，想讓孩子快樂(lè)讀書(shū)，當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的從小引導(dǎo)。就如同本篇文章的作者，他告訴女兒：“爸爸只希望你做一個(gè)快樂(lè)的'讀書(shū)人，而且快樂(lè)讀，快樂(lè)的用，常常溫習(xí)，常常思索。”
所以讀書(shū)是不能有目的性的，但是當(dāng)你認(rèn)真讀書(shū)，自然會(huì)收獲果實(shí)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基這樣說(shuō)，讀書(shū)可以讓我們不斷進(jìn)步，不斷獲得更多的信息和知識(shí)，這些信息和知識(shí)會(huì)一直被我們的大腦記憶，這是一筆永遠(yuǎn)不會(huì)丟失的財(cái)富。魯迅先生告訴我們，讀書(shū)可以使人更充實(shí)豐富，有知識(shí)，使思想得到訓(xùn)練，境界提升。每天的時(shí)間都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨，希望大家都可以從書(shū)中獲取知識(shí)，一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
快樂(lè)是作文 24
有人問(wèn)：快樂(lè)是什么？契柯夫回答：快樂(lè)是真理。羅蘭說(shuō)：快樂(lè)就是幸福。而我認(rèn)為，快樂(lè)莫過(guò)于是發(fā)自內(nèi)心的美，和諧的美，自然的美。
年初，我和姐姐隨母親去外婆家。母親是肇慶人，住在離縣城很遠(yuǎn)的一個(gè)小村莊上，到達(dá)那里需要四個(gè)小時(shí)的車(chē)程。
那天早上，我們?cè)缭缙鸫�，陰雨綿綿的天氣并沒(méi)有妨礙我們前進(jìn)的腳步。來(lái)到了車(chē)站，搭上八點(diǎn)鐘的一班車(chē)。從城里出發(fā)了，逐漸地往山里開(kāi)去。離開(kāi)了瀝青大道后，大巴駛近了泥濘的小路，沿途山巒起伏。一路上，陰雨讓車(chē)窗蒙上了一層神秘的面紗，但也不能掩蓋沿途風(fēng)光的美。只可惜不能讓我看清它的“廬山真面目”。
到站了，車(chē)子緩緩的停下，我們都忙著收拾行李，準(zhǔn)備著“登陸”目的地了。一下車(chē)，只見(jiàn)面前是一條坑坑洼洼的泥濘小路，在雨水的洗禮后，集聚成一個(gè)個(gè)的小水坑。我們只好拎起行李，在媽媽的帶領(lǐng)下，向遠(yuǎn)處的村莊走去。哪里的房屋紅磚綠瓦，一間緊挨著一間，整整齊齊，時(shí)不時(shí)還飄起炊煙。與背后連綿起伏的大山相得益彰，構(gòu)成了這獨(dú)特的大自然之美。
小路的兩邊，是一塊又一塊綠油油的菜田，盡管這天天色陰沉，還是有不少的菜農(nóng)冒著寒風(fēng)細(xì)雨在田地間耕作。不久就來(lái)到了村莊里的集市，兩旁擺滿了琳瑯滿目的雜貨，飾品，美食等等，問(wèn)了一下媽媽?zhuān)胖涝瓉?lái)這是根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗舉辦的墟市，人們都會(huì)在這一天出家門(mén)趕集。買(mǎi)賣(mài)者雙方有的相互說(shuō)笑，有的虛寒溫暖，內(nèi)內(nèi)外外人頭濟(jì)濟(jì)，每一個(gè)人臉上都露出了真摯而燦爛的笑容，這是民風(fēng)的`美。
在這里，沒(méi)有川流不息的汽車(chē)，沒(méi)有鋪著瀝青水泥的公路，更沒(méi)有工廠的廢棄污染。有的只是騎著單車(chē)來(lái)往的人們、樹(shù)木映襯著的田間泥濘小路和清新的空氣。農(nóng)民的辛勤勞作，田家的炊火與大自然相互融合，透露著自然的氣息。這就是母親的家鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)間的生活是那樣的自然、樸素，就像是回歸到大自然的懷抱。走在鄉(xiāng)間的小路上，是那樣的輕松、愉悅，就像與大自然融為一體。
“……一支短笛隱約在吹響
笑意寫(xiě)在臉上
哼一曲鄉(xiāng)居小唱
任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)……”
快樂(lè)是作文 25
小時(shí)候睡覺(jué)前要聽(tīng)一個(gè)故事。如果聽(tīng)不到，我就很煩：“你今天怎么不說(shuō)？要說(shuō)！以前每天都這么說(shuō)。"多么天真可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮。我們就像長(zhǎng)著透明藍(lán)色翅膀的小天使。但是可愛(ài)的天使終究會(huì)長(zhǎng)大，在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折。不過(guò)天使看好。今天，向童年揮手告別，回憶起自己成長(zhǎng)過(guò)程中的種種快樂(lè)和煩惱，把思緒飄向過(guò)去，從成長(zhǎng)中挖掘信息。
可以說(shuō)，一個(gè)人到了15歲，就是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)的時(shí)間就是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)奠基的精華。從小學(xué)開(kāi)始，我就有一種莫名的壓迫感。雖然父母從來(lái)沒(méi)有逼過(guò)我，但我一直想永遠(yuǎn)拿第一。無(wú)奈，我的成長(zhǎng)煩惱就產(chǎn)生了。如果你考試不及格，你會(huì)嫉妒的。學(xué)生被欺負(fù)，還得死。有時(shí)候，我會(huì)羨慕花瓶里的魚(yú)，可以自由自在地暢游，呼吸它們想要的空氣。
但是日子還是老樣子，學(xué)習(xí)的壓力隨著成長(zhǎng)而增加。雪花作業(yè)似乎把我們推向了最深的山谷。但往往，最深的山谷會(huì)有最美的風(fēng)景。雖然我享受過(guò)美景，但我的精神疲勞是任何仙丹都無(wú)法恢復(fù)的。學(xué)習(xí)無(wú)法抗拒，父母也傷了我的大腦。青春期的我們，總有一些不可告人的秘密，但我們無(wú)法阻擋父母挖掘機(jī)的力量。我們要么輕易屈服，要么兩敗俱傷。最快樂(lè)的`時(shí)光是夢(mèng)游，直到有一天在夢(mèng)的盡頭，我搖著童年最喜歡的木馬，仿佛整個(gè)世界都在跟著它搖啊搖啊搖。這是貪婪，不再容易滿足.
世間事有利弊，有美就有錯(cuò)。當(dāng)然，長(zhǎng)大了，有煩惱就有幸福。從小學(xué)到初中，我交了很多朋友，心靈晶瑩剔透的朋友。雖然成長(zhǎng)把我們分開(kāi)了，但是我們的友誼是不斷的，深情的，我能有這種想你的感覺(jué)。我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)很難，但苦中作樂(lè)是個(gè)好策略。增長(zhǎng)知識(shí)，應(yīng)用生活中的知識(shí)，得到別人的贊美，我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。人不能沒(méi)有夢(mèng)想。他們一點(diǎn)一點(diǎn)接近夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。嗯�？鞓�(lè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)人不能一直懷著一顆感恩的心對(duì)上帝說(shuō)，你不僅給了我生命，還給了我一個(gè)可以成長(zhǎng)的生命，我還有什么理由不開(kāi)心呢？
回頭看，抬頭看，我的頭依然是藍(lán)天，但不代表回憶沒(méi)有帶給我什么。因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我會(huì)確定：我會(huì)記住成長(zhǎng)路上的煩惱，我會(huì)珍惜成長(zhǎng)路上的快樂(lè)，煩惱和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)！
快樂(lè)是作文 26
母親、弟弟、哥哥和我四個(gè)人散坐在餐桌的四個(gè)角，打著撲克牌。
午后的天是那樣的熱，熱得樹(shù)葉垂下了頭，鳥(niǎo)兒不再鳴叫，只有時(shí)起時(shí)落、時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的蟬鳴在空中回蕩。烈日破壞了我們?cè)镜某鲇斡?jì)劃。弟弟眼珠一轉(zhuǎn)，從口袋里掏出了一副撲克牌，興致勃勃地拉上一家人玩了起來(lái)。
一盤(pán)又一盤(pán)，有人歡呼，有人懊悔。為了追求游戲的刺激，母親道：“這一局，誰(shuí)輸了誰(shuí)去樓下買(mǎi)棒冰��！”我們對(duì)這個(gè)意見(jiàn)連連叫好。
游戲開(kāi)始，我是第一個(gè)抓牌。我伸出了顫抖的手，拿走了第一張牌、第二張、第三張……我不敢看牌，因?yàn)榈艿茉诔榕茣r(shí)，一直不斷地抱怨著：“什么運(yùn)氣啊！”“怎么又是一個(gè)三？”“哎呀！”這一陣陣怨恨的聲音直戳我的心窩。終于，弟弟放棄了。他厭惡地盯著窗外的烈日，氣沖沖地扔下了他手中的一疊爛牌，坐在一旁生著悶氣。抓完牌，我也鼓起勇氣開(kāi)始理牌，因?yàn)槲抑牢也荒芟袼粯与S意放棄。
不出我所料，果然是“狗屎運(yùn)”。我嘆了口氣，搖了搖頭，在母親和哥哥的注視下出了第一張牌。我不斷抬頭看著他們的動(dòng)作與表情，生怕有人會(huì)接去我的牌。他們看了看我出的牌，又看了看自己手上的，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，重新又把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我再次不安地放下了第二張牌。母親緊鎖眉頭，抿緊了嘴唇；哥哥則一次次舉起了牌，卻又猶豫不決：不知是趁早斷了我的路，還是留著慢慢用。最后兩人又一次看向了我。
一開(kāi)始的恐懼與失落在一點(diǎn)點(diǎn)散去，自信與激動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭。我一次次把牌甩上桌面，發(fā)出啪啪的聲音，嘴角也在不經(jīng)意間微微揚(yáng)起，仿佛勝利的`光芒在前方迎接著我。
當(dāng)我把最后一張牌攤向桌面時(shí)，雖然我對(duì)最終的結(jié)果也表示懷疑，但我還是贏了，成了最后的贏家！我笑得和孩子一樣開(kāi)心�？諝夥路鹪谝凰查g凝結(jié)成了一張張笑臉。
當(dāng)我吃著哥哥出錢(qián)買(mǎi)來(lái)的棒冰時(shí)，我很慶幸，自己沒(méi)有和弟弟一樣輕易放棄，也很慶幸自己接受了現(xiàn)實(shí)，然后再一次次地出牌，一次次地絞盡腦汁，最終得到了這場(chǎng)意外的勝利，收獲一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 27
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。在我的理解中，勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái)。勞動(dòng)會(huì)讓人變得快樂(lè)，勞動(dòng)讓人獲得尊嚴(yán)。
今天是星期六，爸爸媽媽和奶奶都沒(méi)有在家。我看著這個(gè)亂糟糟的家，心里很不是滋味，我決定收拾收拾這個(gè)雜亂無(wú)章的家。
我手忙腳亂了一番，家里反而更亂了。我灰心地躺在沙發(fā)上，覺(jué)得自己好沒(méi)用。正在心灰意冷時(shí)，我想起了老師給我說(shuō)過(guò)的一句話:失敗是成功之母。于是，我又重新站了起來(lái)，開(kāi)始了第二次勞動(dòng)。我先洗碗，平時(shí)我不愛(ài)干家務(wù)，媽媽叫我干活，我總是不理會(huì)，現(xiàn)在看著臟兮兮的碗直犯愁：怎么才能把它們洗干凈呢！今天想起來(lái)可真后悔��！世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，我只好鼓足勇氣，學(xué)著奶奶平時(shí)的做法，卷起袖子，拿個(gè)大圍裙系在腰上，開(kāi)始洗碗了。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)白泡泡填滿了整個(gè)洗碗池，一會(huì)兒又變成了一大堆白沫子。我一邊哼著“洗刷刷，洗刷刷”，一邊不停地?fù)Q水沖洗。不一會(huì)兒，大功告成了。碗雖然洗完了，但是廚房卻被我弄得滿地的小腳印。于是我又開(kāi)始在廚房忙碌起來(lái)。一會(huì)兒拖地、一會(huì)兒擦瓷磚。心里還不停嘀咕著：做家務(wù)活真不容易�。∵^(guò)了一會(huì)兒，雖然我已滿頭大汗，但看著干干凈凈的廚房，我高興極了！
接著我開(kāi)始把亂糟糟的'鞋擺正。有人說(shuō)，拖鞋放反了，做事情就不順。為了我們?nèi)翼橅樌�，我把拖鞋和出門(mén)穿的鞋分為兩類(lèi)，一只一雙的慢慢擺放。一番勞動(dòng)下來(lái)，一滴滴汗珠從我額頭上滾了下來(lái)。那時(shí)我心里特別煩躁，恨不得立刻跑到南極去涼快涼快！但當(dāng)我看到整齊有序的鞋子時(shí)，我卻快樂(lè)地笑了！
擺放完鞋子，我又開(kāi)始收拾房間，當(dāng)我第二次提著濕淋淋的拖帕來(lái)到房間時(shí)，一不小心摔了一跤�！斑@是誰(shuí)拖的地啊�！蔽疫呎f(shuō)邊拍著地磚。一想，這不就是我拖的地嗎？我便哈哈大笑起來(lái)。我爬起來(lái)，繼續(xù)拖地，拖完這間拖那間，過(guò)了好一會(huì)兒，我終于把地拖完了。我再次回到沙發(fā)，躺在沙發(fā)上，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
勞動(dòng)的過(guò)程雖然很辛苦，但勞動(dòng)后看到自己的勞動(dòng)成果卻是那么的甜美，只要你學(xué)會(huì)勞動(dòng)，你就會(huì)用雙手創(chuàng)造出美好的生活。
快樂(lè)是作文 28
每個(gè)人從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。
兒時(shí)的我是一個(gè)頑皮的小孩，在村里那也是遠(yuǎn)近聞名的“大魔王”�？删褪悄菢拥奈遥谷怀銎娴芈�(tīng)媽媽的話。才剛到學(xué)齡，我就在媽媽的陪同下看書(shū)識(shí)字，從最先的抗拒到后來(lái)的聽(tīng)從，再到最后的喜歡上了！這為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，同齡人中我的識(shí)字量算是很大的了。上了小學(xué)，因?yàn)橛行┗A(chǔ)，所以每次考試都拿好分?jǐn)?shù)。每每獲得親朋好友的嘖嘖贊嘆時(shí)，我的表情和動(dòng)作也會(huì)惹得他們直樂(lè)——兩只眼睛瞇成線，嘴角與太陽(yáng)肩并肩，兩手插兜，繞著院子跑來(lái)跑去，不時(shí)哈哈大笑。
邊玩邊學(xué)的我成績(jī)雖說(shuō)優(yōu)秀，但是算不上拔尖。媽媽總是勸誡我要沉下心鉆研，我卻不以為意。在臨近六年級(jí)期末考時(shí)，媽媽出了狀況——把腿弄骨折了！
我很擔(dān)心，媽媽卻讓我安心備考，還跟我打賭說(shuō)看看是我先考個(gè)好分?jǐn)?shù)，還是她的腿先好。而且，她說(shuō)如果我考取了優(yōu)異的成績(jī)，說(shuō)不定她這腿以后就不會(huì)再痛了。聽(tīng)了媽媽這番話，我考高分的欲望更加強(qiáng)烈了。
晚上，家人們都忙著陪伴和照顧媽媽?zhuān)覄偤米プ∵@個(gè)機(jī)會(huì)，每天晚上奮力拼搏，黑眼圈都快掉到嘴角了，最后一個(gè)周末我睜眼便是早晨，拿出書(shū)，再一眨眼，就已經(jīng)是黃昏了。
終于到了成績(jī)公布的`時(shí)刻，功夫不負(fù)有心人，我取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，就連老師都驚訝道：“這小姑娘還真是一匹黑馬��！”放學(xué)后，我背著沉重的書(shū)包，可我的步伐卻是輕快的，好像踩在云朵上般輕飄飄的，嘴角也忍不住往上翹。
回到家，一打開(kāi)門(mén)，我感受到了久未擁有的親情味，媽媽回來(lái)了！媽媽拄著拐杖，牽著我的手說(shuō)：“你賭贏了哦，媽媽一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你�！甭�(tīng)到這句話原本開(kāi)心的我現(xiàn)在更高興了，就像經(jīng)過(guò)劇烈搖晃后打開(kāi)的可樂(lè)一樣，開(kāi)心得冒泡，高興到爆炸！
至今，我都相信是學(xué)習(xí)帶給我好運(yùn)，是學(xué)習(xí)帶給我快樂(lè)，以至于我到現(xiàn)在都保持及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。在復(fù)習(xí)鞏固的日子里，我一遍又一遍的反復(fù)理解，有時(shí)還能讀出別開(kāi)生面的內(nèi)容呢！
學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，只要付出了，就一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)的快樂(lè)是世界上最樸實(shí)無(wú)華的樂(lè)趣，是一種心靈的安穩(wěn)，是最純粹的快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 29
作為自由意志的象征——雙腿，不知何時(shí)起漸漸被四個(gè)輪子取代了。對(duì)移動(dòng)的“牢籠”外的關(guān)注僅限于頭上是綠燈還是紅燈；前方是單行還是限速……偶遇多年未見(jiàn)的好友，也因反應(yīng)趕不上車(chē)速而匆匆忽略了；見(jiàn)一條古色古香的弄堂，也因一閃而過(guò)的綠燈而錯(cuò)失了多看一眼的機(jī)會(huì)。距離漸行漸近，而快樂(lè)似乎漸行漸遠(yuǎn)。
推門(mén)下車(chē)去尋那一道道留著行走的快樂(lè)的小路。
人群中可與人并肩而行，雖然并不清楚他是否與自己同路；也可與人迎面相行，真切得感受著何為擦肩而過(guò)。相比坐在車(chē)中，看到行人像看籠中的動(dòng)物一樣看著自己，這樣走著確實(shí)自在得多。若巧遇熟人，也大可停下腳步，閑談兩句，人與人之間的距離也在這幾句話里拉近。于是臉上多了些笑容，即使面對(duì)陌生人也不必冷眼相對(duì)。
穿行于高樓大廈間，目光四處游走而不迷離，貪婪地以不同于車(chē)內(nèi)的視角品味著這些巨大的“積木”。偶入一處弄堂，幾棟藏身于樓宇間的老房子，一種繁華忙碌中的悠閑安然之情由心而生。印象中多為朱紅色的大門(mén)，在這兒卻是被漆成了黑胡桃色，也許是主人怕朱紅色在這城市中太過(guò)奪人眼球而引來(lái)太多腳步匆匆的觀客，壞了他閑情漫步的雅致而有意為之。幸好，我也懷著與主人相近的心態(tài)步于這弄堂中，體悟著行走的快樂(lè)。
穿回到大道上，收拾起泛濫于臉上的.喜悅，只留下微微上揚(yáng)的嘴角，與隨風(fēng)而動(dòng)的落葉一起向前。也只有在這不為趕時(shí)間而奔跑的行走中，才發(fā)覺(jué)古運(yùn)河畔這一株株長(zhǎng)我不知幾輩的法國(guó)梧桐如此深沉而優(yōu)雅。枝葉的搖擺就像這城市的心跳，而樹(shù)干粗糙不平的紋路里印刻著這個(gè)城市的記憶。行走的我感受得到，而車(chē)中的我甚至都不曾注意到。
又或許是因?yàn)樾凶弑揪褪且环N態(tài)度，相較于奔跑而言，曾認(rèn)為我奔跑著為了追求目標(biāo)，為了何種成就，才覺(jué)得其實(shí)這不過(guò)是一個(gè)結(jié)果，它就像句號(hào)，再完美也不過(guò)是句子本身的副產(chǎn)品。而緩緩而行于路上的人，他們沒(méi)有對(duì)功名浮華的追趕，不為錢(qián)財(cái)權(quán)力而奔波，隨手拾起就在腳邊的快樂(lè)，收入懷中。
就像那老屋的主人，沏一壺清茶，漫步于古弄之中，而快樂(lè)隨行。
快樂(lè)是作文 30
我在記憶的沙灘上徜徉，拾起了一顆顆綺麗的貝殼，我用一縷記憶的絲線，把它們穿成了一串永恒的至寶……思惟和感情再一次蹚過(guò)期間與空間的河……
記憶的留聲機(jī)里逐一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說(shuō)起這件事實(shí)在仍是由一個(gè)小誤會(huì)造成的。
學(xué)校里又要召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，當(dāng)同學(xué)們都得知了這個(gè)動(dòng)靜便瘋了般地歡呼雀躍起來(lái)，體育委員公布各個(gè)項(xiàng)目時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手，唯獨(dú)最后一個(gè)1500米大家都陷入了緘默沉靜。正在寫(xiě)功課的我忽然看到膠帶粘在了袖子上，我輕輕的抬起胳膊，只聽(tīng)體育委員喊到：“你身體輕，受的阻力應(yīng)該會(huì)小點(diǎn)兒，就是你啦�！蔽颐偷囊徽南耄�1500米我能行嗎？我尷尬的站起來(lái)，用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事，體育VS胡知道我要推托便說(shuō)：“不要再說(shuō)什么了，我們大家都很看好你哦�！蓖瑢W(xué)們也隨著起哄起來(lái)，我又不好意思地坐了下去。
幾天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。廣播里的響聲讓我整理時(shí)感到有些害怕逐一跑1500米的同學(xué)快點(diǎn)到跑道上集合預(yù)備。我高興激動(dòng)之余又多了一絲緊張，我又習(xí)慣性地深吸了一口吻。這是我們班的幾個(gè)女生忽然跑到我的旁邊來(lái)給我加油、打氣�？刹恢醯�，她們?cè)浇o我加油打氣，我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)到手心涼涼的，這才察覺(jué)到原來(lái)是手心都緊張到出汗啦。
哨聲響起，旁邊的同學(xué)們奮力向前，我也絕不泄勁，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，使勁兒交替著雙腿，如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋自得時(shí)，后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子，前方的同學(xué)仿佛近在咫尺，可我卻牢牢追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的.大喘著氣，想要放慢速度。忽然聽(tīng)到同學(xué)們奮力的吶喊，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。
我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，可我依舊努力奔跑。鄰近終點(diǎn)，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我?jiàn)^力一躍，終于超過(guò)了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開(kāi)心的笑臉，固然我并不是第一名，但我卻始終奔跑，一往無(wú)前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
實(shí)在人生也如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，重要的是面對(duì)目標(biāo)我們應(yīng)該一往無(wú)前，咬緊牙關(guān)，貫徹始終。
快樂(lè)是作文 31
“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)……”每次聽(tīng)到這首歌，我就情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。我是一個(gè)很快樂(lè)的女孩。假如你愛(ài)錢(qián)，那花不完的錢(qián)就是使你快樂(lè)的朋友，如果你愛(ài)看書(shū)，那有人為你專(zhuān)門(mén)設(shè)一個(gè)圖書(shū)館，那書(shū)就是使你快樂(lè)的朋友。不過(guò)以上兩種都不是使我小林快樂(lè)的原因。“幫助別人，快樂(lè)自己�！辈攀俏业目鞓�(lè)秘訣。是否想聽(tīng)我的“光榮事跡”？那就聽(tīng)我小林講述我的“舍己為人”的品質(zhì)吧。
No：1 我最近感到我似乎有兒童健忘癥，睡了一覺(jué)，就不知道昨天發(fā)生的什么事了。不過(guò)，有一件發(fā)生在三年級(jí)的事，我還是記憶憂新。
那是一個(gè)星期五的下午，一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)終于熬過(guò)去了，現(xiàn)在我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩著。正玩在興頭上，忽然聽(tīng)到我們班的同學(xué)朱勇屹對(duì)我說(shuō)：”林秋如，林秋如，有一個(gè)小女孩和媽媽走散了！”我一聽(tīng)著急起來(lái)。誰(shuí)知史泰龍毫不在意地說(shuō)：”又不是我的事，我管她干嘛？”我給他丟下一句：”沒(méi)愛(ài)心。”便跟朱勇屹幫小女孩找媽媽去了。我見(jiàn)到小女孩的時(shí)候，她扎著兩個(gè)小辮子，眼睛淚汪汪的，驚恐地看著過(guò)路人。天色暗了下來(lái)，風(fēng)呼呼的刮著。小女孩屹見(jiàn)我們是生人，哭聲更大了。我咧著嘴給她做鬼臉，她才破涕為笑。她告訴我們，她和她媽媽走散了，她媽媽上衣、褲子和鞋都是黑色的。這時(shí)吳雨婷和皺婷婷、段冰、王燦也來(lái)了。我們便商量一下，吳雨婷和朱勇屹留下來(lái)安慰小女孩，皺婷婷和段冰一組，我和王燦一組分頭去找小女孩的媽媽。我們問(wèn)了好幾個(gè)阿姨，都不是小女孩的媽媽。最后，我們?cè)谟變簣@門(mén)口找到她的媽媽。小女孩見(jiàn)到她媽媽?zhuān)瑩涞綃寢尩膽牙锟蘖�，媽媽更是把女兒抱的`緊緊的。那時(shí)的我，快樂(lè)的心情比三伏天吃了個(gè)大西瓜還高興。
No2：“哈哈，你的榆木腦袋終于開(kāi)竅了，哈哈”怎么回事呢？原來(lái)魯蕊青有些數(shù)學(xué)的列式題不會(huì)，我自告奮勇來(lái)教他。我給他講了一遍又一便，可他還是不會(huì)。我忍住氣，從頭給他講：一個(gè)因數(shù)=積/另一個(gè)因數(shù)、、、、沒(méi)等我說(shuō)完，他自己便說(shuō)出來(lái)了，我很高興，他也很高興。費(fèi)了九牛二虎之力，終于使他腦袋開(kāi)竅了，能不高興嗎？
“幫助別人，快樂(lè)自己！”真是至理名言啊。
快樂(lè)是作文 32
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)是擁有自己想要的東西，有人說(shuō)是吃得好，穿得好，住得好，有人說(shuō)是獲得成功后的喜悅……而有一件事，讓我感覺(jué)到了快樂(lè)的存在。
那是暑假的一個(gè)下午，天下著傾盆大雨。我和媽媽坐公共汽車(chē)出門(mén)。汽車(chē)開(kāi)著開(kāi)著，突然停了下來(lái)，怎么回事呢？原來(lái)是車(chē)沒(méi)油了，這可怎么辦呀？
前面碰巧有一個(gè)加油站，可是離車(chē)子還有一段距離。只要到了那兒，加了油，汽車(chē)就可以發(fā)動(dòng)了。怎么到那兒呢？大家都犯了愁。一位叔叔果斷地帶頭下了車(chē)，對(duì)大家說(shuō)：“大家下來(lái)幫忙推推吧，多一個(gè)人就多了一份力量。這樣大家就可以早點(diǎn)到達(dá)目的地!”
聽(tīng)了這話，一大半人紛紛下了車(chē)，媽媽也下去了。但還有的人 “穩(wěn)坐泰山”，不去過(guò)問(wèn)；有的人把頭扭到一邊；有的人東張西望，猶豫不決……我也想下去幫忙推推，可看著外面嘩啦啦下著大雨，心里也猶豫了。突然，我的耳邊回響起：“多一個(gè)人就多了一份力量�！边@句話。我再扭頭看看，后面的車(chē)一輛接著一輛，司機(jī)急得直按喇叭。我心一橫，撐著傘，執(zhí)意下了車(chē)�！凹佑�!加油!”隨著這清脆的叫喊聲，快了，快了，加油站越來(lái)越近�？晌覀兊牧鈳缀鹾谋M，可想而知，大家此時(shí)最大的心愿就是能休息一會(huì)兒。那位帶頭下車(chē)的`叔叔似乎看穿了大家的心思，大聲說(shuō)道：“做事怎能半途而廢呢？”大家聽(tīng)了這話，我們又鼓足了干勁。
終天到了加油站，大家一個(gè)個(gè)快步走上汽車(chē)。雖然大部分人已經(jīng)成了“落湯雞”，可我們卻異�？鞓�(lè)，司機(jī)也忙向我們道謝。
一滴雨滴在我的嘴邊，短短甜甜的，一直甜到了心里。我真快樂(lè)。因?yàn)�，到加油站的這段路途上，也有我的一份微薄的力量。
現(xiàn)在，你明白什么是快樂(lè)了吧。這就是快樂(lè)，幫助別人的快樂(lè)比擁有想要的東西，獲得成功后的喜悅，快樂(lè)處多。
快樂(lè)是作文 33
何謂快樂(lè)？金錢(qián)上的滿意？或是人與人之間最純樸的那份真情？有些人，只在乎表面上的富裕，把金錢(qián)當(dāng)做快樂(lè)的根本。這些人的生活，只是表面上金光閃閃，內(nèi)心卻是黑白、黯淡無(wú)光�，F(xiàn)代生活中，有些人以暴力來(lái)滿意心靈上的空虛。不但害人害己，生活也沒(méi)有更豐美。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是人與人之間，能相互扶持，能帶給他人感動(dòng)，能從他人身上學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)。
回想起仲夏的一個(gè)早晨，我和摯友預(yù)備去參加一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的街道上車(chē)子少之又少，想找一部計(jì)程車(chē)，是件格外困難的事。等了一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于上了計(jì)程車(chē)。記得當(dāng)時(shí)嵌入我眼里的'畫(huà)面，令我震懾。司機(jī)的腳，只有一只，面貌丑陋無(wú)比，但卻掛著一抹和藹的笑臉。車(chē)內(nèi)花香迷人，音樂(lè)輕快無(wú)比，使人愉悅的心情也洋溢了出來(lái)。
因?yàn)檐?chē)程非常遙遠(yuǎn)，司機(jī)娓娓道出他人生的經(jīng)歷。一場(chǎng)重病帶走了他健壯的身體，但他不氣餒，他決定感動(dòng)他人讓自己的生活更璀燦，讓人生更有意義。他讓每一位乘車(chē)的客人，感到恬靜，花香和音樂(lè)，提升氣氛。燦爛的笑臉，賜予他人快樂(lè)，自己也會(huì)感染到那份喜悅。
司機(jī)說(shuō)：“人生中苦難的淬煉，如浴火的鳳凰，更能展現(xiàn)風(fēng)華。但在苦難中，如何繼承秉持著快樂(lè)的心情，才是最重的。”這句話深深的烙印在我心中�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)樸。只是源自于內(nèi)心要與不要罷了。以笑臉迎接每一天每一個(gè)人，讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發(fā)自于內(nèi)心的笑臉回報(bào)我們，快樂(lè)的一天，就在無(wú)形之下形成了。
雖然這一天的快樂(lè)，只是和一位司機(jī)的談話，但卻使我難以忘懷。下了車(chē)后，我給予每一位和我相見(jiàn)的人，一抹最真情的微笑。我發(fā)現(xiàn)這一天，變得如此的豐美，如此的快樂(lè)。我將計(jì)程車(chē)司機(jī)予我的快樂(lè)帶給他人，我的一天，也過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。
度過(guò)快樂(lè)的一天，真是一蹴可幾，只要心懷愉悅，用樸實(shí)的心去看待這一個(gè)世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天，都是快樂(lè)的收?qǐng)觥?/p>
快樂(lè)是作文 34
1+1=？等于2！看到這樣的題目，你肯定會(huì)說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單！白癡都會(huì)做！”這是你面對(duì)一道數(shù)學(xué)題的回答。但是，如果你面對(duì)的是這樣的一道題：“快樂(lè)是什么？”你的回答會(huì)是怎樣的呢？是否會(huì)跟面對(duì)“1+1”是的回答一樣呢？
快樂(lè)是一種美麗的心境。曾經(jīng)，我也認(rèn)為快樂(lè)是很難去尋找的，快樂(lè)時(shí)可遇而不可求的，想要變快樂(lè)是一件多么困難的'事。找快樂(lè)，找得好辛苦，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到快樂(lè)。其實(shí)，大可不必這樣去感受快樂(lè)�？鞓�(lè)是觸手可及的，快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單的
有人說(shuō)窮人不快樂(lè)，原因是他們?nèi)投汲圆伙�；也有人說(shuō)富人不快樂(lè)，是由于他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心自己的家產(chǎn)是否會(huì)減少。誰(shuí)說(shuō)的呢？！我可不這樣認(rèn)為。窮人有窮人的快樂(lè)，他們會(huì)為吃上一頓飽飯而興奮不已，不用擔(dān)心他們自己的家產(chǎn)哪天會(huì)被盜去。富人有富人的快樂(lè)，他們不會(huì)為三餐發(fā)愁，會(huì)為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。
所以，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是自己如何去看待。
并且，快樂(lè)不一定要是什么特好特令人振奮的感覺(jué)。俗話說(shuō)得好“身在福中不知�！�，我想所有的人都是這樣的吧。面對(duì)平凡而重復(fù)的一天天我們感到枯燥、無(wú)聊，覺(jué)得厭煩。為何我們不想想，這其實(shí)也是一種快樂(lè)呢？試想一下，假如有一天我們離開(kāi)了現(xiàn)在的生活，又突然有一天失而復(fù)得，我們會(huì)怎么樣呢？我們肯定會(huì)歡喜跳躍，為有這樣美好的生活而快樂(lè)。呵~人，真是個(gè)不知趣的東西，面對(duì)許多東西，就像是快樂(lè)，為什么我們總是在擁有它的時(shí)候感到不滿足呢？
講了這么多，目的只有一個(gè)，教你如何面對(duì)快樂(lè)，感受快樂(lè)，尋找快樂(lè)。
敞開(kāi)你的心扉吧！樂(lè)觀的面對(duì)一切事物，就算明天是世界末，也用不著發(fā)愁傷心，勇敢對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)什么大不了！”這樣，你一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)天天快樂(lè)，熱愛(ài)生活的人！
朋友，當(dāng)你看到此文時(shí)，不管你現(xiàn)在心情如何，請(qǐng)露出你的笑臉，對(duì)著天空大聲說(shuō)道：“快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單！”
真的，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè)是作文 35
一個(gè)星期日的半夜里，我的肚子不知怎么變得疼痛起來(lái)，我上了好幾次茅廁，可還是疼則這時(shí)來(lái)看看�！庇谑俏冶懔嗥鹨路�，揉著肚子說(shuō)：“爸爸，我的肚子不知在這個(gè)時(shí)候疼了起來(lái)”。說(shuō)完，爸爸才恍然大悟，忙穿起了衣服，然后，到的房間拿了用手揉著我的肚子，剛停下來(lái)我的`肚子就疼，于是爸爸便揉著我的肚子，才不疼。好不容易我們爺倆等到了天亮。爸爸幫我把衣服給穿好了，然后，騎著摩托車(chē)，把我?guī)У搅酸t(yī)院。一路上爸爸，一邊騎著摩托車(chē)，還一邊揉著我的肚子，好不容易爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院。這時(shí)，我爸爸都變成了一個(gè)累死的人了。
快樂(lè)是一段美好時(shí)光，人人都有，但有的人不去珍惜這份快樂(lè)，因?yàn)樗辛耍挥械娜藚s很少很少，幾乎是沒(méi)有一段快樂(lè)、開(kāi)心的時(shí)光，這種人就去拼命地干活，尋找只屬于他自己的快樂(lè)。有的人是偉大的，他拋棄了自己的快樂(lè)，一心一意地去為別人尋找快樂(lè)，創(chuàng)造快樂(lè)，他們這種值得我們學(xué)習(xí)；有的人是可恥的，去剝奪別人的快樂(lè)，讓自己開(kāi)心地過(guò)上一輩子，然而卻會(huì)遺臭萬(wàn)年�？傊�，人人都有快樂(lè)時(shí)光，都會(huì)快樂(lè)，但這要看你如何去享受。
快樂(lè)是一種實(shí)踐，實(shí)踐是一種快樂(lè)。你在工作時(shí)，會(huì)遇到一些只有去實(shí)踐一下才能解決的難題，這是你不想去實(shí)踐或懶得去生活、郊外實(shí)踐一下，你就不能，不是，應(yīng)是絕對(duì)不可能獲得別人的獎(jiǎng)賞和夸獎(jiǎng)名絕對(duì)不能解決難題，取得成功，使自己快樂(lè)。這時(shí)。如果你去實(shí)踐了，就有百分之二百的成功機(jī)率，自己也會(huì)感到自豪，高興地不得了，快發(fā)瘋了。
快樂(lè)時(shí)隨心所欲。如果你長(zhǎng)期受到別人的壓制，不能干這個(gè)，不能干那個(gè)，這個(gè)不能吃，那個(gè)不能動(dòng)，一干就暴打一頓，臭罵一場(chǎng)。這時(shí)你沒(méi)有一點(diǎn)自由和自己玩耍的小天地，就會(huì)精神崩潰，變得內(nèi)向，一點(diǎn)也不快樂(lè)、開(kāi)心。如果你想做一件事，就能做這件事時(shí)，你就會(huì)高興、快樂(lè)。看會(huì)兒電視，如果父母允許了，你就會(huì)高興不已，笑得開(kāi)懷，覺(jué)得自己很幸福很快樂(lè)；想吃點(diǎn)高級(jí)點(diǎn)心，父母允許了，你也會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 36
“快樂(lè)是什么？”我曾不止一次的問(wèn)自己，是玩耍時(shí)的快樂(lè)還是優(yōu)秀的成績(jī)？在一件事以后，我終于明白了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校要舉行羽毛球比賽，我也報(bào)了名，我是既緊張又興奮，心想：終于可以展示我的本領(lǐng)了！于是，我信心滿滿的去了等候區(qū)。
一到等候區(qū)，我一看，“哇，其他選手看上去都好厲害��！”我心里默默的說(shuō)著。每個(gè)人都是信心滿滿的，我有點(diǎn)退縮，可不管怎樣，我不能在氣勢(shì)上輸給他們，我握緊球拍，裝出一副很厲害的樣子。
這輪之后就是我了，心想：不論怎樣，我一定要努力的去比賽！到了我上場(chǎng)，看了我的對(duì)手，嚇了我一跳，像獅子一樣的強(qiáng)壯！我心里頓時(shí)有點(diǎn)緊張：不會(huì)這么就這么輸了吧？不行，我一定要全力以赴！不到最后，絕不能放棄
第一輪比賽開(kāi)始，我先發(fā)球，不只是緊張，還是見(jiàn)到對(duì)手讓我恐嚇，竟然一分也沒(méi)得到，這是我十分恐慌，心里亂成一團(tuán)，豆大的汗珠從額頭上流下，想：發(fā)球局就丟了，之后幾局怎么辦？可我不能就這樣放棄！
第二輪開(kāi)始，我才是了臉上的.汗，準(zhǔn)備迎接第二輪對(duì)手的“進(jìn)攻”。我努力地去接每一個(gè)球，終于，以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了第二輪。這是，我?guī)缀鹾谋M了所有的體力去接球，可我看著對(duì)手氣喘的樣子，和我一樣疲憊，我稍微松了一口氣。
到了決勝局，我緊握著球拍，準(zhǔn)備折扣打每一個(gè)球，前幾球，我故意沒(méi)接到，讓對(duì)手放松警惕，也讓我恢復(fù)體力�？蓪�(duì)手打來(lái)許多個(gè)刁難的球，我都只能竭盡全力的打回去，到了最后一球，我以一個(gè)吊短球結(jié)束了比賽，我疲憊極了，順勢(shì)倒下，這時(shí)，為我加油的人都跑來(lái)為我慶祝，這使我感到了無(wú)比的快樂(lè)。
一場(chǎng)比賽之后，讓我明白了快樂(lè)的真諦，它不是玩耍的快樂(lè)，也不是劉秀的成績(jī)，而是勝利是竭盡全力，得到別人認(rèn)可的喜悅�？蛇@種快樂(lè)，是在無(wú)數(shù)辛勞之后，有著不放棄的意志才能得到的。
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