【熱門(mén)】讀書(shū)的作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文 篇1
讀書(shū)好煩，上學(xué)更煩 ，寫(xiě)作業(yè)，煩到不行不行。 上學(xué)的日子總是這么匆忙，這么繁忙，沒(méi)有課余的時(shí)間去干別的事。歲月匆匆，時(shí)間匆匆，花開(kāi)花落。
好想在緊張的學(xué)習(xí)生活中跳過(guò)，真的好想， 只需要一天，一天就行…… 早上一起床，一覺(jué)睡到自然醒，眼看鬧鐘就十點(diǎn)了。真好！緊張的學(xué)習(xí)終于度過(guò)了。這也不煩人的鬧鐘驚醒，不用對(duì)自己一遍一遍的喊:起床了，懶蟲(chóng)，再不起床就遲到了。真好！也不愿被了媽媽的嘮叨是煩惱。真好！下午吃完飯，再也不用在書(shū)桌前，做一大堆堆成山的試卷。真的太好了。不用再被學(xué)習(xí)所煩惱。只需一杯咖啡，一本小書(shū)，靜靜的看著《假如給我三天光明》，不用預(yù)防媽媽的進(jìn)攻，靜靜的沐浴書(shū)的海洋。真的太好了。再也不用，出去跟同學(xué)玩也要被媽媽催著寫(xiě)作業(yè)。真好！只需要換好衣服，穿好鞋子，然后帶著好心情，開(kāi)開(kāi)心心的出去了玩。真的太好了！ 只要有了這一天，再也不用，在家自己做好吃的，也要被媽媽催著去復(fù)習(xí)，說(shuō)什么馬上就要小考了，下學(xué)期就讀六年級(jí)了了。真好！ 再也不用去看，花千骨時(shí)。還得被老媽叫著去。洗衣服拖地。真有點(diǎn)十里春風(fēng)不如你的感覺(jué)。再也不用被阿拉伯?dāng)?shù)字。愛(ài)迪生的故事打擾。扯開(kāi)嗓子大喊。也不用被老媽罵。真好！可以看花千骨，和白子畫(huà)。
我真的好想在緊張的學(xué)習(xí)中度過(guò)。真的好想，好想，即使只有一天，好想，好想……
讀書(shū)的作文 篇2
這真是我主持的最成功的一屆讀書(shū)會(huì)。 ——題記
No.1 會(huì)前準(zhǔn)備工作多
說(shuō)起來(lái)，為了舉辦這次讀書(shū)會(huì)，我可謂是費(fèi)盡心機(jī)了。因?yàn)槲沂沁@次讀書(shū)會(huì)的發(fā)起人和主持人，而且，楊老師讓我自己安排這屆讀書(shū)會(huì)，所以，只許成功，不許失敗。不僅要考慮讀書(shū)會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì)，考慮讀書(shū)會(huì)的流程，還要考慮讀書(shū)會(huì)的質(zhì)量，要寫(xiě)出好的主持詞，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛充分活躍起來(lái)，讓大家愛(ài)上讀書(shū)會(huì)，快樂(lè)閱讀，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我自從被壓上了讀書(shū)會(huì)這個(gè)重任后，我的大腦就從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，吃飯的時(shí)候在想，走路的時(shí)候在想，連我每天做的夢(mèng)，都是和讀書(shū)會(huì)有關(guān)的。好在我有上幾次組織和主持讀書(shū)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)的主持詞大家一次通過(guò)，我、金鉛銀筆和藍(lán)月寶貝三個(gè)主持人經(jīng)常在一起商量，再加上有楊老師的大力支持，調(diào)動(dòng)大家的積極性，準(zhǔn)備工作進(jìn)行得非常順利。
功夫不負(fù)有心人，在我們?nèi)恢鞒秩说呐ο�，第二屆讀書(shū)會(huì)終于隆重開(kāi)幕了！
No.2 會(huì)上大家歡樂(lè)多
這次讀書(shū)會(huì)我們發(fā)動(dòng)了全班同學(xué)參加，還特別邀請(qǐng)了酒衷豪、小升升和愛(ài)麗兒等嘉賓，還有許多別的班級(jí)的同學(xué)們自發(fā)參加，把我們班都擠得水泄不通，為我們的讀書(shū)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
本屆讀書(shū)會(huì)的主題是：快樂(lè)閱讀，快樂(lè)學(xué)習(xí)。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是好書(shū)推薦、才藝展示、歡樂(lè)游戲和圖書(shū)交換。
其中，最令我難忘的便是歡樂(lè)游戲這個(gè)環(huán)節(jié)了！這次我們玩的游戲叫做組詞成句。游戲的規(guī)則是：把所有人分成三大組，一組寫(xiě)人名，一組寫(xiě)地點(diǎn)，一組寫(xiě)事情，然后把小紙條收集起來(lái)，由三位主持人一人拿一組紙條，按照人名——地點(diǎn)——事情的順序念出來(lái)。
結(jié)果，我們把紙條收上來(lái)一念，便出現(xiàn)了許多笑料。比如說(shuō)：“周錦鵬在超市里打羽毛球！”我們剛念完這句話之后，同學(xué)們哄堂大笑！你那邊坐著的周錦鵬，看他恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
No.3會(huì)后總結(jié)收獲多
這次讀書(shū)會(huì)，我們聽(tīng)了酒衷豪和小升升兩位的好書(shū)介紹，雖然他們并沒(méi)有準(zhǔn)備，可是他們說(shuō)的十分流暢，中間還穿插著各種比喻句、形容詞和成語(yǔ)，我不得不佩服，他們這種隨機(jī)應(yīng)變的能力，這可不是一朝一夕的功夫呀，全得益于平時(shí)的積累�？戳舜蠹业暮脮�(shū)介紹和才藝展示，我更加開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了知識(shí)，我以后一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取自己也像他們一樣優(yōu)秀。
從開(kāi)始為這次讀書(shū)會(huì)做準(zhǔn)備，到圓滿結(jié)束，雖然我付出了很多，但也鍛煉了自己的能力。這次讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很成功，讓我們大家受益良多，我們熱切期盼著下一屆讀書(shū)會(huì)的到來(lái)！我相信以后的讀書(shū)會(huì)會(huì)越來(lái)越精彩！
看我們班的同學(xué)多認(rèn)真呀！
我們班的同學(xué)們
特邀嘉賓們?cè)谂R時(shí)做準(zhǔn)備
聲情并茂的酒大哥
鎮(zhèn)定自若的小升升
幸福的白小易��！正在介紹他的寶貝呢——《數(shù)學(xué)神探006》
好投入�。。�
吉他手，真有明星范兒啊！
我給大家變魔術(shù)
讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)是知識(shí)的海洋，我喜歡在里面暢游。從小到大，書(shū)一直都陪伴著我成長(zhǎng)，它是我生活的一部分，我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。
小時(shí)候，我就很喜歡去書(shū)店，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，于是每次把書(shū)買回來(lái)后，都要纏著媽媽給我讀，每次都聽(tīng)得很入神，而且每天睡覺(jué)前都要媽媽給我讀故事書(shū)，這樣我才能慢慢入睡。上小學(xué)后，我開(kāi)始學(xué)了拼音認(rèn)識(shí)了字，我就可以自己看書(shū)了，雖然開(kāi)始看的很費(fèi)力，可是影響不了我對(duì)書(shū)的迷戀。后來(lái)漸漸的認(rèn)識(shí)了很多字，于是把所有空余的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)，每到星期天就到書(shū)店看書(shū)、買書(shū)，于是家里書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，每天放學(xué)回來(lái)把作業(yè)做完后，第一件事情就是捧起一本心愛(ài)的書(shū)看起來(lái)，享受著讀書(shū)的快樂(lè)，什么事情都管不了。每次打開(kāi)一本書(shū)，我感覺(jué)都會(huì)有一股書(shū)香撲鼻而來(lái)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事更是吸引著你去讀它，書(shū)可以讓人迷戀、讓人沉醉、讓人廢寢忘食。
記得有一次，媽媽在網(wǎng)上一下子給我買了三本書(shū)，我一看都是楊紅櫻寫(xiě)的，興奮極了，因?yàn)槲铱墒撬某?jí)粉絲哦！晚飯后，我做好作業(yè)，迫不及待的看了起來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽再三催促我才很不情愿的放下了書(shū)，因?yàn)槲抑牢冶仨毎磿r(shí)睡覺(jué)，要不然媽媽會(huì)用沒(méi)收我的書(shū)來(lái)懲罰我，沒(méi)有書(shū)看，那我就等于沒(méi)有樂(lè)趣了。于是我乖乖的按時(shí)間睡覺(jué)，可是躺在床上我翻來(lái)覆去都睡不著，腦子里還想著書(shū)里的故事情節(jié)，停不下閱讀的腳步。于是我焦急的等他們進(jìn)房間，這樣可以再偷偷看一會(huì)兒，終于盼到那一刻了，我迅速打開(kāi)床頭的臺(tái)燈，把燈光調(diào)按一些，繼續(xù)書(shū)海之旅。我看的津津有味，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我看的太入迷了，我完全沉浸在書(shū)的世界里，居然自言自語(yǔ)起來(lái)，碰巧被出來(lái)喝水的媽媽聽(tīng)到了，她悄悄的打開(kāi)我的房門(mén)，發(fā)現(xiàn)我被書(shū)給迷住了，完全不能自拔，于是走到我面前揪了我的耳朵，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽已經(jīng)在我面前了，這時(shí)我才從書(shū)的世界里回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，結(jié)果當(dāng)然很慘，被訓(xùn)了，還沒(méi)收了剛給我買的那三本書(shū)，那晚我因?yàn)闀?shū)居然失眠了。
第二天放學(xué)回來(lái)，趁媽媽還沒(méi)有回來(lái)，到處找那三本書(shū)，家里每個(gè)角落都不放過(guò)，堅(jiān)持不懈的找，功夫不負(fù)有心人啊，我那心愛(ài)的書(shū)終于找到了，媽媽回來(lái)后我想方設(shè)法苦苦哀求媽媽，媽媽看在我對(duì)書(shū)實(shí)在太迷戀，就原諒了我，答應(yīng)書(shū)還給了我。那一刻我像中了大獎(jiǎng)一樣快樂(lè)。書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著你去學(xué)習(xí)，書(shū)里有無(wú)數(shù)的道理等著你去感悟，讀書(shū)是一種快樂(lè)，一種享受，所以是書(shū)那么的讓我迷戀！
讀書(shū)的作文 篇4
有人說(shuō)，在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我的心里除了感覺(jué)到永遠(yuǎn)的匆促忙亂，便只剩下亂云似的愁緒。我如同黑夜里的甲蟲(chóng)，想象不出白晝的明朗。
被時(shí)間的洪流擠到一隅，仿佛一切都被吸納進(jìn)了它的足音里。讀書(shū)便具有了醒人之心，興人之魂的意義。
我所認(rèn)為的讀書(shū)，并非是“句讀之師”所傳的知識(shí)，而是習(xí)慣性的體驗(yàn)別人的人生。人生不過(guò)數(shù)十載光陰匆匆逝去，大千世界多姿多彩，我也無(wú)法一一去體驗(yàn)。但，我讀史、讀今、讀哲、讀術(shù)……在書(shū)里，可更明了一個(gè)人的浮淺。若非《史記》，你怎知是否有人愿為天下自苦如墨子，愿為個(gè)人自私如楊朱？在封建社會(huì)里，無(wú)人敢學(xué)孟夫子，學(xué)莊子的遁世無(wú)聞也極難。若非《百年孤獨(dú)》，你怎知南美洲有個(gè)叫馬孔多的小鎮(zhèn)上，有個(gè)百年家族，縱橫捭闔著那一小片天地的歷史？你可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)尼泊爾的背包客端起酒杯坐在火堆旁，也對(duì)于南極的企鵝一無(wú)所知，但，坐在屬于你自己的私人空間，遠(yuǎn)離時(shí)光的侵蝕，捧起一卷或嶄新或泛黃的書(shū)，便可知天下事。而這種倚窗而坐、讀書(shū)靜思的行為一旦形成習(xí)慣，你知識(shí)的任督二脈就會(huì)被逐漸打通——正如人一樣，知識(shí)也不是一座孤島，日積月累，每一點(diǎn)知識(shí)的匯聚匯在一起，終能連成一片大陸。
習(xí)慣性讀書(shū)，除了讓我們體會(huì)更多不同的風(fēng)景，洗滌浮躁的心也是同等重要的作用之一。尼爾波茲曼在《娛樂(lè)至死》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，如今豐富卻流于表面的娛樂(lè)的生活，使多數(shù)人只學(xué)會(huì)了笑，而喪失了思考能力。難道你會(huì)愿意變成一具行尸走肉，如牡蠣一樣，吸附在喧囂的墻壁上嗎？難道你會(huì)愿意讓“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”淹沒(méi)在“某某明星緋聞“的消息中嗎？讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，是為了讓心習(xí)慣性去思考，去擁有拓寬未來(lái)世界邊界的可能。在年輕的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)在自己身上多做加法，而讀書(shū)就是讓我們說(shuō)出“我偏要勉強(qiáng)”的勇氣的來(lái)源。它又怎能不醒人之心，興人之魂？或許偶爾你會(huì)疲憊，在憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地的時(shí)候，讀書(shū)亦可成為那一碗雞湯，祝你涅槃。
心是一棵樹(shù)。愛(ài)與希望的根須扎在土壤里，智慧與情感的枝葉拓展在藍(lán)天下。讀書(shū)使我們枝繁葉茂，擋住浮躁喧囂的風(fēng)塵，抑制麻木昏睡的每一種可能。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，靜心，醒人，興魂，明天下事。
讀書(shū)的作文 篇5
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，這是我從小就養(yǎng)成的一種習(xí)慣。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸開(kāi)始讓我看書(shū)、背古詩(shī)、背《三字經(jīng)》、背《千字文》、背《弟子規(guī)》、背《朱子家訓(xùn)》……我剛剛開(kāi)始的時(shí)候，對(duì)看書(shū)、背書(shū)都非常反感，因?yàn)椋磿?shū)、背書(shū)侵占了我大量玩游戲時(shí)間。爸爸似乎看透了我的心思，把早上讀書(shū)半個(gè)小時(shí)改成十五二十分鐘，把下午看書(shū)一百五十頁(yè)，改成了看書(shū)一百頁(yè)，而且，爸爸讓我先看漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)時(shí)，我最喜歡看的書(shū)就是漫畫(huà)書(shū)，我自然愿意哦。
我在讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸又改了，把早上讀書(shū)半個(gè)小時(shí)改成改成讀四十分鐘，把下午看書(shū)一百五十頁(yè)，改成了看書(shū)一兩百頁(yè)，另外，爸爸讓我晚上寫(xiě)一篇不低于200字的作文，如果沒(méi)有的寫(xiě)的話，就抄一頁(yè)的讀書(shū)筆記。我自然愿意，因?yàn)閷?xiě)日記對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，算是小菜一碟。
到了四年級(jí)，讓我們寫(xiě)200字的作文已經(jīng)是不在話下，“唰唰唰——”幾秒鐘就搞定，所以，爸爸又決定更改“訓(xùn)練題目”，將寫(xiě)一篇不低于200字的作文改成了寫(xiě)一篇350字到不等的作文，并且，改成了在網(wǎng)上寫(xiě)，我高興極了，因?yàn)�，在網(wǎng)上寫(xiě)日記不再怕水筆的水不夠用了！
直到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持做這些任務(wù)，只不過(guò)，我做這些已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，只不過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種好習(xí)慣。
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)殿堂的鑰匙;書(shū)，是一滴滋潤(rùn)我們心田的雨露;書(shū)，是一艘?guī)覀冞h(yuǎn)航的輪船;書(shū)，更是帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的益友……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！暗拇_如此，博覽群書(shū)，不僅可以提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓人們從中獲取豐富的知識(shí)。我從小就是一個(gè)十足的”小書(shū)蟲(chóng)“，只要一有空閑時(shí)間就會(huì)捧起書(shū)來(lái)津津有味的讀。
《三國(guó)演義》里，魏有一代梟雄曹操，吳有聰明的周瑜，蜀有智勇雙全的諸葛亮……這些天之驕子令我敬佩不已�！睹让萨B(niǎo)系列》書(shū)籍中聰明、勇敢又有些”流氓“的哇哇常常使我浮想聯(lián)翩。讀《岳飛傳》時(shí)，我不僅為愛(ài)國(guó)英雄岳飛被奸臣秦檜冤死而咬牙切齒。品《假如給我三天光明》時(shí)，我明白了不要向命運(yùn)屈服，要百折不撓，更要懂得珍惜�？础恫槔砭攀馈窌r(shí)，我又被那種神秘莫測(cè)的冒險(xiǎn)基地深深吸引住了……每當(dāng)我拿到一本好書(shū)，就會(huì)如饑似渴地閱讀起來(lái)，甚至?xí)䦶U寢忘食、走火入魔。
讀書(shū)，豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操。讀書(shū)，給予了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
讀書(shū)的作文 篇7
老師講了她讀書(shū)的故事，我也有，要說(shuō)我讀書(shū)的故事，還得從第一次開(kāi)始。
那時(shí)候，我剛剛懂事，我走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)姐姐在津津有味地看書(shū)。我說(shuō)：“姐姐，書(shū)有什么好看的，你陪我一起來(lái)玩游戲吧!”姐姐說(shuō)：“書(shū)可以提高寫(xiě)作水平，還可以讓人變得更加有文化，要不然，你也看一會(huì)兒吧?我這本你看不懂，我書(shū)柜里有一本《安徒生童話》，你去那邊看好嗎?”“可以�！蔽艺f(shuō)。說(shuō)著，我接過(guò)書(shū)，走進(jìn)自己的房間開(kāi)始看了起來(lái)。
我走進(jìn)房間之后呢，我把書(shū)拿了出來(lái)，坐在書(shū)桌前認(rèn)真地看起來(lái)。我看見(jiàn)書(shū)的封面，深深地把我吸引住了，封面上有許多動(dòng)畫(huà)片里頭的人物形象，有可愛(ài)的小鴨子，冰雪女王，拇指姑娘等。我打開(kāi)書(shū)本的第一面，一看，呀，這么難!好多字，我都不認(rèn)識(shí)，就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“姑娘，看什么呢?”我說(shuō)：“姐姐給我的書(shū)。”“這書(shū)你一定有許多看不懂吧?”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“這太難了，你有許多字不認(rèn)識(shí)，媽媽，你給我讀，好嗎?”“好!”媽媽說(shuō)。從此，媽媽每天晚上都給我讀書(shū)聽(tīng)，這本書(shū)很快就被媽媽讀完了。我又要媽媽去買新的書(shū)，直到上了小學(xué)，媽媽讀的越來(lái)越少了，我自己看的越來(lái)越多了。
我上了小學(xué)后，經(jīng)常會(huì)跑到附近的書(shū)店看書(shū)，也買了很多的書(shū)來(lái)看。比較愛(ài)看的書(shū)有：《查理九世》《故事作文》《讀書(shū)與作文》等。讀書(shū)讓我的語(yǔ)文水平提高了，作文更是有了大的進(jìn)步。
讀書(shū)的故事讓我明白了，要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)的'作文 篇8
我的名字叫何金霖，畢業(yè)于城關(guān)小學(xué)，圓圓的臉，小小的眼睛，一頭短發(fā)。
我的媽媽是一名小學(xué)老師，受環(huán)境的影響我和書(shū)成了好朋友。我讀的書(shū)很多，范圍也很廣，上至天文，下至地理，無(wú)一不讀，無(wú)所不覽，而且讀書(shū)時(shí)專心致志，可以一坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。
記得有一次，媽媽出去買菜，走時(shí)叮囑我，爐子上的飯?jiān)贌粫?huì)兒就端下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我正看一本科幻小說(shuō)，思緒早已被故事吸引了，聽(tīng)了媽媽的話，我只是答應(yīng)了一聲，又繼續(xù)看自己的小說(shuō)，小說(shuō)太精彩了，我一口氣全部看完了，便躺在床上回憶書(shū)中的驚險(xiǎn)片段。忽然，我聞到一股焦味，我有所醒悟，跑到爐子旁揭開(kāi)鍋蓋一看，啊，這哪是飯啊，完全變成了一鍋黑碳！為此，還被媽媽扣了一個(gè)月的零用錢呢！
也許，你認(rèn)為我很愛(ài)讀書(shū)，那么性格一定很文靜，其實(shí)不然，我十分調(diào)皮。
記得小時(shí)候，大舅那里有一條小河，小河里有許多蝌蚪，我決心去撈一些小蝌蚪。一天黃昏，我趁沒(méi)有大人時(shí)，找了一個(gè)網(wǎng)子，站到河邊，心中默數(shù)“一、二、三”。等數(shù)到“三”時(shí)，猛然撲過(guò)去，不僅沒(méi)有捉到小蝌蚪，反弄了一身水�；氐郊液螅胰丝扌Σ坏�，雖然我第二天又去了，依然是空手而歸呀！
這就是我，一個(gè)既喜歡讀書(shū)，又十分頑皮的孩子。
讀書(shū)的作文 篇9
說(shuō)到誰(shuí)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)�，我覺(jué)得我就是一個(gè)合適的人選。我非常喜歡讀書(shū)，總是從百忙中抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
讀書(shū)是我們小學(xué)生最健康的娛樂(lè)活動(dòng)，受益無(wú)窮，而我就特別喜歡讀書(shū)。每當(dāng)一有瑣碎的空閑時(shí)間，比如等餐時(shí)，去上學(xué)或者課外班的路上，課間休息時(shí)等等，我就會(huì)讀各種各樣的書(shū)，如:作文書(shū)，童話故事書(shū)，神話故事書(shū)，推理型的書(shū)，講關(guān)于地理的書(shū)，名人傳記，經(jīng)典文學(xué)作品和講歇后語(yǔ)的書(shū)等等。從我嬰幼兒時(shí)期開(kāi)始，我媽媽，爸爸或者奶奶就開(kāi)始給我讀書(shū)了，每天臨睡前都要讀2到3本書(shū)，等我認(rèn)識(shí)字以后，我每天開(kāi)始自己看一些簡(jiǎn)易的書(shū)。當(dāng)我上小學(xué)后，我就開(kāi)始讀一些著名作家寫(xiě)的書(shū)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我都非常積極，而且只要能讀上書(shū)，我就感覺(jué)無(wú)比的幸福和快樂(lè)，讀書(shū)不僅能豐富一個(gè)人的知識(shí)，塑造一個(gè)人的內(nèi)涵，還能優(yōu)化一個(gè)人的教養(yǎng)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，以前有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著就不知不覺(jué)地看起書(shū)來(lái)了。所以每當(dāng)媽媽來(lái)批改我的作業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。讀書(shū)又讓我意識(shí)到要合理安排自己的時(shí)間，懂得了很多做人的道理，現(xiàn)在，我會(huì)規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間。
聽(tīng)我講完了關(guān)于我閱讀方面的事跡，你們覺(jué)得我能拿到這枚獎(jiǎng)?wù)聠幔?/p>
讀書(shū)的作文 篇10
大家好，我就是全宇宙最愛(ài)讀書(shū)的“書(shū)癡”。如果我是第一，那么就沒(méi)有第二了，第三還差十萬(wàn)八千里！假如我想看書(shū)，而且又沉浸在知識(shí)的海洋中的話，你就是用九頭牛也不能將我拉回現(xiàn)實(shí)的。
我一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張瓜子臉，較淡的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一汪清澈見(jiàn)底的泉水。一雙大耳朵給予了我超好的聽(tīng)力。一個(gè)鼻子下便是一張愛(ài)吃東西的嘴巴。別看我沒(méi)那么英俊瀟灑，可是我的智商也是很高的，但情商卻一竅不通，這就是我“書(shū)癡”。
記得那一次，我正趴在床上看書(shū)，媽媽大聲地叫道：“吃飯了！”可是我已沉浸在書(shū)的海洋里正不斷汲取著精神和靈魂的養(yǎng)分。雖然我的精神和靈魂已經(jīng)飽了，但是我的身體還沒(méi)飽呀！媽媽見(jiàn)我在看書(shū)，就叫爸爸將我連根拔起，再搬到椅子上，接著高分貝的嗓門(mén)對(duì)著我耳朵喊：“吃飯啦！兒子！別看了！”此時(shí)，我便像一只受驚的小鹿，邊跑向書(shū)房邊在嘴里說(shuō)道：“媽呀，看書(shū)看入迷，忘了時(shí)間了！現(xiàn)在開(kāi)始做暑假作業(yè)�！蔽铱戳丝词直�，叫道：“11點(diǎn)了！我居然多看了3個(gè)小時(shí)！”于是我提筆已最快的速度做了一樣又一樣的作業(yè)。過(guò)了1點(diǎn)，我終于做完了！我馬上高聲歡呼又看起書(shū)來(lái)，我好像已經(jīng)忘了要吃飯了。接著，便又沉浸在書(shū)的海洋中了。
哈哈，真是書(shū)癡��！我看書(shū)竟忘了時(shí)間，難道這算不上是書(shū)癡嗎？
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