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老師作文

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文

時(shí)間:2021-04-19 18:52:30 老師作文 我要投稿

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文(通用15篇)

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文1

  于老師不在的日子對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較開(kāi)心的,因?yàn)楫吘箾](méi)以前一樣被管得那么的嚴(yán),于老師有很大的威懾力,當(dāng)你在班級(jí)里,我背上就會(huì)感覺(jué)被什么壓住似的,也許這就是你給我的壓力。

  你走的日子發(fā)生了兩件比較重大的事情,第一個(gè)是第一次月考,第二個(gè)則是運(yùn)動(dòng)會(huì),我想成績(jī)與排名你都看到了,一定對(duì)我有點(diǎn)失望吧?成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我也納悶了,為什么總是這樣,別的不說(shuō)就說(shuō)化學(xué),考的的確低了那么一點(diǎn),我一開(kāi)始也嚇了一跳,自己也有點(diǎn)失望,但是想起你說(shuō)的過(guò)去的事情就過(guò)去把,我又恢復(fù)了平常心,我想我現(xiàn)在也不能做什么,只能看下一次的成果了,學(xué)習(xí)先不談,主要的是大家的平時(shí)情況,大家跟往常差不多,各司其職中,但是笑聲當(dāng)然比以前更多了,上課一如既往,開(kāi)小差的是少不了,但是大多數(shù)還是認(rèn)真聽(tīng)講的,老師的話大家都是聽(tīng)的,突然想起來(lái)很搞笑,張水蓮比于老師有時(shí)候還嚴(yán)厲,但是畢竟是同學(xué),并沒(méi)有太大的壓力。

  接下來(lái)則是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們各個(gè)都是比較熱血的,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候,都喊破了嗓子,加油聲響徹整個(gè)田徑場(chǎng),有些還是跟跑的,但是都很懂事很注重細(xì)節(jié),都沒(méi)有妨礙到運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目我們都很優(yōu)秀,雖然在九人十足這一項(xiàng)上有點(diǎn)出乎意料,畢竟我們?nèi)ツ晔堑谝欢衲陞s是第五了,果然我們年級(jí)是團(tuán)結(jié)之班,在九人十足的時(shí)候雖然因?yàn)槁伺淖佣鴮?dǎo)致了一組的摔跤,但是這也沒(méi)辦法,畢竟我們是一個(gè)團(tuán)體,如果這點(diǎn)困難都克服不了,那我們的團(tuán)隊(duì)精神太渺茫了,我們是缺一不可的團(tuán)隊(duì),也許你很擔(dān)心你不在的日子會(huì)不會(huì)有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,但這是最可以放心的,我們的關(guān)系好到似親兄妹,大家互相幫助,有些女同學(xué)搬凳子累了,男生會(huì)主動(dòng)上前搭把手,讓我想起來(lái)一件事,倪蘊(yùn)哲個(gè)人是比較愛(ài)錢(qián)的,這并不是值得嘲笑的事啊,當(dāng)她跑步的時(shí)候,有些同學(xué)把自己的錢(qián)拿了出來(lái)在終點(diǎn)處用錢(qián)揮動(dòng)著,這也許就是哲同學(xué)的動(dòng)力吧。

  經(jīng)過(guò)這次,你也可以大大放心了吧?下次如果還要外出的話,大可不用太過(guò)擔(dān)心,雖然肯定會(huì)比平常的日子開(kāi)放些,熱鬧點(diǎn),但是你放心吧,我們大家都心里有底的,尺寸會(huì)把握好,你放心吧!于老師。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文2

  “山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王!”兩位猴王樂(lè)開(kāi)花,眾潑猴也開(kāi)心到了極點(diǎn)。老虎一歸家,猴王變小狗。

  “睡覺(jué)去,快點(diǎn)睡覺(jué),不睡覺(jué)就是想寫(xiě)引學(xué)單嗎?”午睡時(shí),老師說(shuō)完就走出教室去了。大家在一開(kāi)始都裝睡覺(jué),一分鐘過(guò)去了,教室開(kāi)始沸騰了,眾潑猴都跑到活動(dòng)區(qū)去了。打鬧的打鬧,看書(shū)的看書(shū),睡覺(jué)的睡覺(jué),哨兵盡心盡職……全班45人,有多半處于這種姿態(tài),真可謂最活躍的班級(jí)呀!

  突然有人叫道:“自殺啦!”大家聽(tīng)到后都跑到樓梯處,學(xué)霸也不例外。小洋是全班出名的“猴王”,他身手敏捷,毫不費(fèi)力就爬上了樓梯。一會(huì)兒爬到左邊,一會(huì)兒爬到右邊。陽(yáng)陽(yáng)也不遜色,他也爬上樓梯,他有點(diǎn)胖胖的,雖然沒(méi)有崔“猴王”那么敏捷。突然,一個(gè)哨兵叫道:“老……老師來(lái)了!”話音剛落,就有一個(gè)黑影走了過(guò)來(lái),大家都嚇壞了。兩位猴王看見(jiàn)了老虎來(lái)了,都嚇得不敢再表演,趕快回了巢。幾秒后,巢中安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老虎走進(jìn)了巢里,笑笑說(shuō):“把引學(xué)單發(fā)下去。”大家都呆若木雞,安安靜靜地寫(xiě)引學(xué)單。

  眾潑猴變成小狗,沒(méi)人不聽(tīng)老虎的話,兩位猴王也不敢不聽(tīng)話呀!

  老師點(diǎn)評(píng):點(diǎn)面結(jié)合,運(yùn)用了擬人等修辭手法,描寫(xiě)了班級(jí)上“老虎不在家,猴子稱(chēng)大王”的鬧劇。要能認(rèn)真謄寫(xiě)那就更好了。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文3

  每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,教室里熱鬧得像趕廟會(huì)。

  記得在前不久的中午,我正在全神貫注得做作業(yè),沒(méi)過(guò)一會(huì),教師里邊回蕩著陣陣慘叫。原來(lái)是“衰鍋”吳昊被陳啟雪和周欣怡兩位硬漢痛扁。這是,“衰鍋”吳昊便撫摸著他的臉跑到我這兒說(shuō):“|朱寶哥(不知道是誰(shuí)給我起的外號(hào),真難聽(tīng)),她們又合伙欺負(fù)我!你看看我的臉破相了沒(méi)有?”我很淡定的說(shuō):“嗯,有點(diǎn)!彼ⅠR驚呼:“什么!?朱寶哥,你一定要為我出氣呀!”還沒(méi)等我回答,他就連拖帶拽的把我拉到他的座位上,大聲吼道:“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)道德也沒(méi)有!不知道打人不能打臉的嗎?如今,害的我這張英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻,迷倒萬(wàn)千少女的面孔破了相!你們擔(dān)待得起嗎?周欣怡見(jiàn)我站在吳昊旁邊,就瞪了我一眼,我知道自己傷不起她,便說(shuō)了一句:”我是路過(guò)打醬油的。”說(shuō)完立即開(kāi)溜。而吳昊也為他那幾句吹牛皮的話付出了代價(jià)——被周欣怡踢了一腳。在一旁的陳啟雪若無(wú)其事,依舊一心一意地做著自己的事。

  再看看這邊,調(diào)皮大王朱新杰又在戲弄憨厚老實(shí)的李浩杰,玩的不亦樂(lè)乎;嬌嬌女陸核又在和唐蕓一起談笑風(fēng)生;鼻涕大王方丁則在那里擦著“源源不斷”的鼻涕……

  “老師來(lái)了!”奮戰(zhàn)在前線的偵查員申海軍來(lái)報(bào)。大家紛紛跑回位子,裝模作樣地讀書(shū)、寫(xiě)字……

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文4

  “我出去有點(diǎn)事,馬上就回來(lái)”徐老師大步流星地離開(kāi)了教室。啥?這幸福來(lái)的也太突然了些吧。同學(xué)們先是愣了一下,隨即教室里爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的歡呼聲:“耶!”

  教室里立刻沸騰起來(lái),有的同學(xué)仍然在低頭寫(xiě)著作業(yè),有點(diǎn)同學(xué)則與周?chē)瑢W(xué)談天說(shuō)地,聊得不亦樂(lè)乎,有的同學(xué)拿出手機(jī)拍照留念,定格下美好,還有的干脆在教室里桌追逐打鬧起來(lái)。

  自然,坐在窗邊的我便成了大家無(wú)私的“哨兵”,每隔幾秒就把頭探出窗外,時(shí)時(shí)刻刻觀察著“軍情”不敢有一點(diǎn)兒馬虎懈怠。

  這會(huì)兒,不知是誰(shuí)謊報(bào)了軍情,大叫:“老師來(lái)了!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)到聲響。大家慌忙拿出書(shū)本,亂翻一通“津津有味”地讀了起來(lái)。生怕老師看到自己沒(méi)在用功學(xué)習(xí)。過(guò)了良久,老師遲遲沒(méi)有到來(lái),原本安靜的教室一瞬間又炸開(kāi)了鍋。

  正當(dāng)我再一次把頭探出窗外時(shí),正巧看到了一個(gè)熟悉的身影,是老師!袄蠋焷(lái)了。”

  班里同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得!袄蠋熣娴膩(lái)了,真的。”我提高音量,沖全班喊到。同學(xué)們還是裝作聽(tīng)不到的樣子。我的心里又好氣又好笑。

  沒(méi)等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái),老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門(mén)前了。“就聽(tīng)見(jiàn)于鴻嘉一直再喊老師來(lái)了老師來(lái)了……”同學(xué)們哄堂大笑,我也跟著笑了起來(lái)。

  這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文5

  “啪啪啪……”一陣有節(jié)奏的腳步進(jìn)班了,老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課你們自習(xí)吧!”

  俗話說(shuō)的好“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王!崩蠋煹那澳_剛踏出教室,教室里瞬間像炸開(kāi)了油鍋似的。同學(xué)們有的在講笑話,聽(tīng)笑話的人捂住被笑疼的肚子,任不止笑;有的在呼呼大睡,還用書(shū)擋著自己的臉,防止老師發(fā)現(xiàn),可是他的嘴角還掛著一根水晶帶。還有的在扔?xùn)|西,有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,用幾個(gè)粉色頭在紙里,揉成球,向正在睡覺(jué)的同學(xué)砸去。在睡覺(jué)的同學(xué)突然被驚醒了,大聲的叫道:“是誰(shuí)偷襲我?到底是誰(shuí)!”那位同學(xué)假裝轉(zhuǎn)過(guò)身去,正在認(rèn)真的看書(shū)。

  而我,卻拿出了我?guī)У牧闶场u香土豆。藏在抽屜里,偷偷地吃著!芭尽钡囊宦,一根根金黃的薯?xiàng)l掉了下來(lái),我連忙拾起,塞進(jìn)嘴里,還沒(méi)來(lái)得及品味呢,就被卡住喉嚨了。我連忙爬起來(lái),看了看周?chē),沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。還好,還好,我拿出水喝了起來(lái)。

  接著,我又拿出了土豆,一片一片地往嘴里塞!斑恰钡囊宦暎。∵@味道真美味。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,有一個(gè)同學(xué)喊道:“老師來(lái)了!苯淌依锪⒖套兊锰貏e安靜,但是老師沒(méi)有來(lái)。

  不一會(huì)兒,他又說(shuō)了一聲:“老師真的來(lái)了。”我們沒(méi)有理他。

  “啪啪啪……”一陣有節(jié)奏的腳步聲又出現(xiàn)了,完了!老師真的來(lái)了……

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文6

  今天剛剛上課,老師就讓我們做閱讀,說(shuō)完后就走了,我猜老師一定是去接電話了,便都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。

  誰(shuí)知寫(xiě)完閱讀之后,老師還沒(méi)回來(lái),我們害怕這是個(gè)陷阱就不敢怠慢,認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。不料,忽然傳來(lái)一聲疑問(wèn):“哎呀,你們的齊老師去哪兒了?”回頭一看,原來(lái)是慧慧老師:“我小時(shí)候,老師不在場(chǎng)我們?nèi)苛⒖虂y成一鍋粥。你們表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)保持!”

  慧慧老師走之后,我發(fā)現(xiàn)很難再次把書(shū)看起來(lái)。我想:齊老師這是怎么了?接電話不用這么久的時(shí)間吧。”。我聽(tīng)到有人竊竊私語(yǔ),便以一聲:“嘿……呦……”開(kāi)場(chǎng),瞬間,整個(gè)教室像沸了的水一樣,已經(jīng)亂成了一片。

  先是張學(xué)欽出座位,之后,我和高嘉樂(lè)玩起了抽凳子游戲。帶手機(jī)的史沈麒居然在打王者,其余好多人在后面聊起了天,李梓銘在打架……這種事多得數(shù)也數(shù)不清,但相比起來(lái)學(xué)霸們都在認(rèn)真的讀書(shū),我猜他們一定是這樣練出來(lái)的本領(lǐng)。這時(shí)走廊傳來(lái)一聲腳步聲,于是,我和高嘉樂(lè)迅速擺好桌椅,端正地坐了起來(lái),談話的人連滾帶爬地爬回座位……總之老師一回來(lái),他們都恢復(fù)了原樣。

  老師進(jìn)來(lái),讓我們拿出作文本把剛剛的事情寫(xiě)下來(lái),我們可失望了,光顧著玩,哪有功夫看別人呢,而那些學(xué)霸可高興了,把實(shí)情都記住了,寫(xiě)作文并不難。

  拿出作文本,真是有人歡喜有人憂(yōu)啊。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文7

  當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,便是我們班同學(xué)“大鬧天宮”的時(shí)候,無(wú)論是上課時(shí)間、放學(xué)站路隊(duì)時(shí)間,預(yù)備領(lǐng)響后老師還沒(méi)來(lái)的那一丁點(diǎn)時(shí)間,我們班同學(xué)都不會(huì)放過(guò)。

  “叮叮!鳖A(yù)備領(lǐng)響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑回座位,趁著老師還沒(méi)有來(lái),開(kāi)始交頭接耳的交談。

  “叮叮!鄙险n鈴響了——這就預(yù)示著老師要來(lái)了,同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。

  幾分鐘過(guò)去了,老師還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我們班就像炸開(kāi)了鍋似的,頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們說(shuō)的`說(shuō),笑的笑,玩的玩······總之熱鬧不斷,爆笑也不斷。

  為了全班同學(xué)的安全,“飛虎隊(duì)”隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趴到門(mén)縫前,觀看陣勢(shì)。這下同學(xué)們可放了一百二十個(gè)心。

  我和白丹秒正在談笑風(fēng)生,突然,一個(gè)不明物體像導(dǎo)彈似的向我飛來(lái),幸好我提早發(fā)現(xiàn),躲過(guò)去了。我轉(zhuǎn)過(guò)身氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“好小子,敢偷襲我,看我怎么收拾你!”我隨手撿起一個(gè)快用完的粉筆頭,瞄準(zhǔn)它的腦門(mén)扔了過(guò)去:“哈哈,這就是報(bào)應(yīng)!彼贿呂嬷X門(mén),一邊說(shuō):“算你狠!”

  這邊,白金澤正在開(kāi)“獨(dú)家演唱會(huì)”,他拿一個(gè)羽毛球拍當(dāng)吉他,站在板凳上,用它那天籟般的嗓音唱起了“牛仔很忙”,同學(xué)們都被他那天籟般的嗓音感染了,也情不自禁的唱起來(lái)。

  同學(xué)們正玩的高興,突然,“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員喊了一聲:“老師來(lái)了,老師來(lái)了。”同學(xué)們像老鼠見(jiàn)到貓似的回到座位,教室里頓時(shí)安靜的很,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。

  老師不在場(chǎng)時(shí),教室里可真“熱鬧”呀!

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文8

  上課時(shí),我們都認(rèn)真聽(tīng)課,踴躍參與課堂學(xué)習(xí),展現(xiàn)給老師的是一副積極向上的模樣?赡阋苍S不知道,老師不在的時(shí)候,我們是另一副模樣。

  今天下午,上課的預(yù)備鈴響了,可賀老師還在辦公室處理我們的學(xué)籍的事。這樣一來(lái),山中無(wú)老虎,猴子家就開(kāi)始稱(chēng)霸王,同學(xué)們吵得吵、鬧得鬧,把教室攪成了一鍋粥。

  我一眼就看到了,教室里,有的在追逐打鬧,有的在“引吭高歌”,還有的在看漫畫(huà)……我本來(lái)想寫(xiě)作業(yè),可是被周?chē)脑肼暢车眯闹懈C火,只好作罷。忽然聽(tīng)見(jiàn)身后一陣喧嘩,我急忙回頭,只見(jiàn):萬(wàn)同學(xué)披頭散發(fā),臉陰得可怕,正埋頭收拾著被水灑濕的書(shū)包。她身后的黃同學(xué)正幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。我聞出了空氣中的火藥味,便打算不摻和此事,靜觀其變。萬(wàn)同學(xué)剛開(kāi)始時(shí)還強(qiáng)忍怒氣,眉頭擰成了一團(tuán)大疙瘩,就是不說(shuō)話。無(wú)奈黃同學(xué)笑得越來(lái)越放肆,萬(wàn)同學(xué)終于忍無(wú)可忍了,對(duì)著黃同學(xué)展開(kāi)了“獅子吼”:“你笑什么笑!幸災(zāi)樂(lè)禍,真無(wú)恥!”沒(méi)想到黃同學(xué)的臉皮竟然厚比長(zhǎng)城。只見(jiàn)他瞪著雙眼對(duì)萬(wàn)同學(xué)回敬道:“我就無(wú)恥,怎么樣?!我就笑咋的?!“如此一來(lái),更激起了萬(wàn)同學(xué)的雷霆之怒,她迅速開(kāi)啟了狂暴模式,抄起飲料瓶就對(duì)黃同學(xué)砸了過(guò)去……”打起來(lái)了!“周?chē)耐瑢W(xué)立刻炸開(kāi)了鍋,加油叫好的,看熱鬧不怕事兒大的,和稀泥的,打太平拳的,說(shuō)風(fēng)涼話的……真是八仙過(guò)海——各顯神通。

  正在這時(shí),賀老師登場(chǎng),教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。

  唉,老師不在場(chǎng)時(shí),教室里可真是別有一番天地呀!

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文9

  “叮鈴鈴……”預(yù)備鈴都已經(jīng)響了,老師怎么還不來(lái)?“老師不來(lái)了!蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái),教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們像一匹脫韁的野馬,肆無(wú)忌憚地打鬧著。

  為了安全起見(jiàn),同學(xué)們推舉了一位“望風(fēng)”的人。只要他倚在窗戶(hù)上看老師有沒(méi)有來(lái)就行了。

  我們的“跳舞王子”阿承和俊俊肆無(wú)忌憚地跳起了舞,一邊跳還一邊推銷(xiāo)他們的“印度王子神油”。

  我后面的小智同學(xué)則拿出了他的“珍藏”已久的手機(jī),趁著喧鬧玩了起來(lái)。

  “別鬧了!”我們負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)阿杰站到了講臺(tái)上,可班上依舊是外甥打燈籠――照舅(舊)。沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他的話,見(jiàn)到這一番情景,幾位值班干部都上去幫忙。這個(gè)阻止講話,那個(gè)阻止打鬧,這邊剛不說(shuō)話,那邊又鬧了起來(lái)。幾個(gè)值日班干精疲力盡,但其中一個(gè)值日班干突然想起了什么,在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字:作文!全班同學(xué)恍然大悟,構(gòu)思的構(gòu)思,寫(xiě)的寫(xiě),滿(mǎn)教室一片筆尖接觸紙面的“嚓嚓”聲。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們居然都忘了老師布置這節(jié)課寫(xiě)作文,下節(jié)課完蛋了。

  哎,這真是一個(gè)難忘的一節(jié)課。

  老師點(diǎn)評(píng):點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法描寫(xiě)了班級(jí)老師不在班時(shí)孩子們的天性流露和學(xué)生的自我管理的能力。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文10

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師卻遲遲沒(méi)有來(lái),見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)放飛了自我。

  教室里鬧哄哄的,可以稱(chēng)得上鬧市了。老師沒(méi)來(lái),一個(gè)個(gè)都開(kāi)始撒野了。憋了半天,一個(gè)個(gè)都現(xiàn)出了原型。有的拍桌而起,和后面的同學(xué)打成一團(tuán);有的離開(kāi)座位,和朋友大談特談;有的拿出游戲機(jī),偷偷摸摸地玩起游戲;還有的拿橡皮筋瞄準(zhǔn)人射擊……總之,他們是“八仙過(guò)!黠@神通!

  只見(jiàn)唐仁杰拿著他的“陸小果戰(zhàn)機(jī)”,專(zhuān)心致志地玩起了游戲,游戲機(jī)發(fā)出“滴滴”的聲音,屏幕一點(diǎn)點(diǎn)大,他兩眼緊盯著屏幕,感覺(jué)就要鉆進(jìn)去了。他邊玩游戲邊自言自語(yǔ):“我一定要贏!我一定要贏!怎么是花如意?!不!我的小果死了……”他像發(fā)神經(jīng)了一般,周?chē)娜硕加卯悩拥难凵窨粗,過(guò)了會(huì),他不吱聲了。

  這邊又發(fā)生了新事件,只見(jiàn)“掃黃大隊(duì)長(zhǎng)”王磊又出動(dòng)了,這邊有兩個(gè)人扭作一團(tuán),發(fā)生了“黃色事件”,王磊立即趕到現(xiàn)場(chǎng),拿出他的“工作證”制止道:“看見(jiàn)吶!我們是掃黃大隊(duì)的,別污別污,黃牌警告!下次不準(zhǔn)再這樣了!”說(shuō)著,慢慢地走回座位。

  這時(shí),只聽(tīng)?zhēng)讉(gè)靠窗的通信員喊到:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”同學(xué)們大驚失色,那些離位的,都腳底抹油似的,跑得飛快,迅速地跑回了座位。

  這時(shí),老師出現(xiàn)在了門(mén)口,他們都長(zhǎng)吁一聲,心想:還好我跑得快。老師一來(lái),個(gè)個(gè)都失去了剛才的威風(fēng),拿一本書(shū)裝腔作勢(shì)地看了起來(lái)……

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文11

  俗話說(shuō)得好:”老虎不在家,猴子稱(chēng)大王“,我們班也正是如此,當(dāng)老師在教室的時(shí)候,同學(xué)們表現(xiàn)的像乖乖兔,當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,同學(xué)們就像打了雞血似的活蹦亂跳。

  五年級(jí)的時(shí)候,不知道是誰(shuí)帶起了頭開(kāi)始敲桌子,只要老師一走,”砰砰砰……“的聲音就會(huì)在我們的耳邊不停地回蕩。記得那是一節(jié)科學(xué)課,鮑老師來(lái)晚了,閑來(lái)無(wú)事,我們又玩起了”老花樣“,這次由劉明燁帶頭敲桌子,”砰砰砰“的聲音又響了起來(lái),這次,我也忍不住了,跟著他們一起敲,突然,一個(gè)熟悉的身影從窗口走過(guò),定睛一看,是鮑老師,我立刻停止了敲打,”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)谇米雷恿!“鮑老師嚴(yán)厲地說(shuō),同學(xué)們不作聲,老師也沒(méi)管,便開(kāi)始上課了。漸漸地,敲桌子這件事離我們而去,在我們班也不流行了。

  過(guò)了幾個(gè)月后的一節(jié)語(yǔ)文課,由于徐老師臨時(shí)有事,便出去了,教室里再次亂成了一鍋粥,只見(jiàn)這次劉明燁開(kāi)始敲筆了,據(jù)說(shuō)這叫penbeat,只見(jiàn)他把兩支筆的尾部沾上了透明膠,兩手拿著,有規(guī)律的在桌子上敲著,這個(gè)聲音可比敲桌子好聽(tīng)多了,我也手癢了,急著想要嘗試一下,可是和劉明燁敲得對(duì)比一下,沒(méi)有規(guī)律,完全就是亂敲,我感覺(jué)我敲得就是噪音。

  當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,是非常有趣的,也是一些調(diào)皮鬼大展身手的時(shí)候。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文12

  俗話說(shuō)國(guó)不可一日無(wú)君,而我們作文班是班不可一秒無(wú)師,沒(méi)有老師那真的是天下大亂了,上個(gè)星期六就是一個(gè)很好的例子。

  在上個(gè)周六的作文課上,老師不知怎么了一直沒(méi)來(lái),情報(bào)員按耐不住了,直接沖向老師辦公室,過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)對(duì)大家說(shuō):老師不在辦公室,我也沒(méi)找到老師。話音剛落,全班都?xì)g呼了起來(lái)。

  坐在我前面的調(diào)皮蛋三號(hào)正在光明磊落的跟一號(hào)和二號(hào)說(shuō)著話,可開(kāi)心了。我的同桌小超和一些同學(xué)出去買(mǎi)零食吃,他們想開(kāi)一個(gè)零食大會(huì)互相分享著自己買(mǎi)的零食。

  咦,那不是調(diào)皮蛋四號(hào)嗎?他什么時(shí)候變得那么好學(xué)了?我怎么不知道?他正在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),我走上前去想看個(gè)究竟,當(dāng)我走到他身邊,低頭一看,原來(lái)他是在抄別人的作業(yè)呀!也有許多同學(xué)在追逐打鬧,好像自己的位子上有顆釘子一樣,都不愿意坐下。而我就當(dāng)起了偵查員,隨時(shí)防備老師的突然襲擊,整個(gè)教室就像個(gè)菜市場(chǎng),不對(duì),說(shuō)菜市場(chǎng)還好一些,因?yàn)椴耸袌?chǎng)哪有人在奔跑,而現(xiàn)在呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,我大喊道:危險(xiǎn)正在靠近,危險(xiǎn)正在靠近,因?yàn)槔蠋焷?lái)了!瞬間,教室里又變得鴉雀無(wú)聲了。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文13

  六年級(jí)的生活,好似一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。每天,老師都會(huì)對(duì)我們的“領(lǐng)土”進(jìn)行大大小小的“作業(yè)轟炸”。而一本本厚厚的資料,則不停地“襲擊”我們的大腦,“掠奪”我們的腦細(xì)胞。我們多么希望有一點(diǎn)“生存”的余地!

  “嗞——”刺耳的廣播響了,“全體主科老師注意,請(qǐng)立刻到行政樓3樓處開(kāi)會(huì)!”“什么?”班主任“蔡搶搶”一聽(tīng),可不樂(lè)意了,“為啥偏偏在上課的時(shí)候開(kāi)會(huì),真不知道這些領(lǐng)導(dǎo)是怎么想的,你們給我好好復(fù)習(xí),我回來(lái)檢查!”說(shuō)著,便罵罵咧咧地走了!叭f(wàn)歲!”仿佛煙頭扔進(jìn)了汽油桶一樣,全班立即炸開(kāi)了鍋!笆成瘛崩杩§鞫挷徽f(shuō)地掏出一包零食,溜到教室外津津有味地吃起來(lái);“搗蛋王”楊澤濤不知聽(tīng)見(jiàn)什么笑話,笑得前仰后合,失手將手中的墨水潑到了吳俊辰的臉上,氣得吳俊辰直喊“找打”;這時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)了一段急促的腳步聲,不知是誰(shuí)大喊一聲“老師來(lái)了”,嚇得大家魂飛魄散:地上的連忙慌張的地爬了起來(lái);吃零食的猛地把零食往桌里一塞;唱歌的連忙改口讀起課文。大家你推我擠地回到座位上,再偷偷回頭一看。哪有什么老師!唐子煒正扶著門(mén)“哈哈”地笑呢!這個(gè)“搗蛋鬼”!一刻間,教室又了鬧起來(lái),玩手機(jī)的玩手機(jī),吃東西的吃東西。

  我正在桌膛里看漫畫(huà)書(shū),回頭時(shí)偶然瞅見(jiàn)班主任正利用著打開(kāi)的后門(mén)窺視著全班,她看見(jiàn)了我,狠狠地瞪了我一眼,我心神領(lǐng)會(huì),立即回過(guò)頭去看書(shū)。下一秒,一聲“老師來(lái)了”頓時(shí)又讓全班亂了起來(lái)。

  哦,老師不在的時(shí)候。

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文14

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到了自己的位子上安靜的等待老師的到來(lái),頓時(shí),整個(gè)班級(jí)安靜的連呼吸聲都能聽(tīng)得清清楚楚。

  我們等了一兩分鐘老師才來(lái)到我們的班級(jí),他剛進(jìn)門(mén)就對(duì)我們說(shuō):“今天老師有事要出去,你們就安靜的坐在自己的位子上看書(shū),知道了嗎?”我們表面上答應(yīng)了但老師走后沒(méi)多久整個(gè)班級(jí)就炸開(kāi)了鍋,有的拿出小說(shuō)看了起來(lái);有的在自己的座位上大聲喧鬧;有的離開(kāi)座位到別的同學(xué)的位子上講話;我么有和同桌聊天。正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候,我們的“情報(bào)員”突然喊到:“校長(zhǎng)來(lái)了!”聽(tīng)到這話看小說(shuō)的連忙把書(shū)放好;離開(kāi)座位的馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位上;我馬上拿出語(yǔ)文書(shū)裝裝樣子。校長(zhǎng)來(lái)到了我班瀏覽了下下就走了。校長(zhǎng)走后我班又炸開(kāi)了鍋。正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候,我們的“情報(bào)員”突然喊到正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候,我們的“情報(bào)員”突然喊到正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候,我們的“情報(bào)員”突然喊到

  我們班的同學(xué)以及我就像電視里的那種特務(wù)!

老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文15

  “叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。班主任像往常風(fēng)度翩翩的走進(jìn)教室,說(shuō):學(xué)校臨時(shí)開(kāi)會(huì),你們自己復(fù)習(xí),不要交頭接耳,班干部要維持好紀(jì)律!比缓蠼淮艘恍┦虑椋慵贝掖业淖吡。

  班主任后腳跟才剛剛踏出,全班就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有人還大聲吆喝:“歐耶,老師走嘍!”“別吵了!給我好好復(fù)習(xí)!”班長(zhǎng)大聲斥責(zé),安靜了幾秒,便又熱鬧起來(lái),像菜市街一樣。有人竟然膽子大起來(lái),在講臺(tái)上跳起鬼步舞,有人還大聲唱歌……

  “就讓大雨沖刷,記憶中的沙,讓我了無(wú)牽掛,浪跡在天涯……”哎呀,趙澤茂在k歌,唱起了李易峰的什么《劍傷》,盡管我們說(shuō)盡了花言巧語(yǔ),他就是不聽(tīng),依然有模有樣、胸有成竹的唱著,他忽然來(lái)了個(gè)三百六十度的大破音,逗得我們哈哈大笑。糟糕,班長(zhǎng)盯上了我們,他用尖銳的目光看著,像一頭獅子要把我們吃了似的。我們趕緊尷尬的笑了下,然后拿起書(shū)復(fù)習(xí)!靶〈,一碗酒和老壇酸菜面!八個(gè)包子六個(gè)饅頭,統(tǒng)統(tǒng)上來(lái)!”“哈哈哈……”原來(lái)是“大胃王”張建杰說(shuō)夢(mèng)話,竟口水都流了。我們情不自禁的笑了。

  “山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”,這句話形容咱班真適合!

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