生活優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生活優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活優(yōu)秀作文1
雙休日的一天，爸爸帶我去了鄉(xiāng)下的姨奶家，說(shuō)是讓我體驗(yàn)一下真正的農(nóng)家生活。
我們驅(qū)車(chē)一直開(kāi)到了姨奶家的門(mén)口。聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前這兒都是坑坑洼洼的泥路，現(xiàn)在農(nóng)村富裕了，到處都是平坦的水泥路，而且姨奶家去年還翻新了房子，現(xiàn)在住進(jìn)了二層的樓房。
姨奶家養(yǎng)了很多動(dòng)物，有雞、鴨、狗、還有六只羊，其中一只小羊剛出生不久，依偎在羊媽媽的懷里，看到我過(guò)去，膽小地一個(gè)勁著往它媽媽的身后躲。
我繞到姨奶家的房后，驚訝的發(fā)現(xiàn)那里養(yǎng)著一頭又黑又壯的肥豬，豬圈的地面是用灰色的方塊磚砌的，挺干凈的，肥豬一見(jiàn)姨奶就知道有吃的了，急著朝我們跑過(guò)來(lái)，我嚇得趕快逃了出來(lái)，姨奶樂(lè)著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的”，我又進(jìn)去看，原來(lái)豬食還要加水的，豬吃食的聲音也真夠大的了，看著吃得津津有味的豬，我的肚子好象也餓了。
這時(shí)，爸爸拿著一個(gè)竹編的籃子走過(guò)來(lái)，讓我和他去摘蕓豆，說(shuō)中午就吃蕓豆燉土豆。我走進(jìn)蕓豆的地里，發(fā)現(xiàn)支蕓豆的架子都是用細(xì)細(xì)的竹桿搭成的三角形狀，有兩個(gè)我那么高，蕓豆都是三、五個(gè)豆角連在一起，一串串地攀爬在上面。我一手拿著籃子，拱進(jìn)滿是葉子和豆角的田地里，我摘了一個(gè)又一個(gè)，一會(huì)兒就摘滿了一大籃子。唉呀，好沉呀！爸爸走過(guò)來(lái)幫我拎了起來(lái)，姨奶在旁邊直夸我能干。
過(guò)了一會(huì)，我感到混身癢癢的，于是我就用手不停地?fù)涎綋�。姨奶看�?jiàn)了笑著說(shuō)：“這都是蕓豆葉子上面的小刺刺兒弄的，過(guò)一陣兒就好了�！�
今天我很開(kāi)心，學(xué)到了書(shū)本永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西，雖然有點(diǎn)累，臉也曬黑了，但是我真正地體驗(yàn)了一次有意
生活優(yōu)秀作文2
這個(gè)月的天氣格外的與眾不同，陰晴不定，時(shí)而艷陽(yáng)高照，時(shí)而陰氣沉沉，時(shí)而大雨滂泊，時(shí)而小雨淅淅瀝瀝。
就如同我們的生活，那么虛無(wú)空渺，每日重復(fù)著同樣的工作，做同樣的事情，去同樣的地方，見(jiàn)同樣的人，走同樣的路，日復(fù)一日，時(shí)間就在這中間悄悄溜走，不知不覺(jué)，新的一年即將要到來(lái)，回想著這一年的生活，卻找不到半點(diǎn)蹤跡，不知是它本身的存在就如此平靜，還是我們習(xí)慣性把它記錄在某個(gè)地方，所以才會(huì)讓我們找不到它的痕跡，時(shí)光一點(diǎn)一滴流在我們的歲月里，有時(shí)候不去刻意關(guān)注，等你回過(guò)頭來(lái)，卻理不出半點(diǎn)頭緒，生命就是如此一輪一回，空白的就像一張紙。
想給它添加點(diǎn)樂(lè)趣，卻想不出奇特的方式，或許是身處在這個(gè)社會(huì)的我們看的太多，所以對(duì)任何事物都選擇性不去關(guān)注留意，以至于生活帶給我們的也是平靜的海面，因?yàn)椴龥坝康臍鈩?shì)讓我們擋不住，提防不了，所以平靜安和往往是大多數(shù)人的一致選擇，卻也讓生活變得越發(fā)的黑白，無(wú)半點(diǎn)色彩。
今天的天格外的陰沉暗郁，好像在極力忍耐著它的破壞性，卻也更加讓人提不起半點(diǎn)興致，好像下一秒就會(huì)控制不住要降下來(lái)，那么搖擺不定；不知是天氣的緣故還是一周辛苦疲憊的原因，所有的同事好像都無(wú)半點(diǎn)精神工作，一個(gè)個(gè)都懶洋洋的趴在那里，連平常愛(ài)嘮嘮叨叨的她們也都在各自驅(qū)散著心情。
我聽(tīng)著那首林海的琵琶曲在舒緩著心境，不知不覺(jué)好像變得格外的冷，不知是這樣天氣溫度太低還是歌曲的曲調(diào)太過(guò)平靜，不過(guò)卻讓人多了幾分舒適與輕松感。
生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫(huà)畫(huà)、主持、拉小提琴等等，但讓我最感興趣的是我暑假新學(xué)的技能打羽毛球。
記得我第一次到羽毛球館的時(shí)候，心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著這種緊張的心情，我開(kāi)始了跑步等一系列準(zhǔn)備活動(dòng)，之后教練開(kāi)始教我如何握拍和顛球。剛開(kāi)始的時(shí)候，我剛把球往上一扔，還沒(méi)來(lái)得及揮動(dòng)球拍，球就直接掉到地上了，于是我又繼續(xù)不停地練習(xí)。過(guò)了一會(huì)，顛球的基本掌握了，教練又教我一些打球的基本動(dòng)作：準(zhǔn)備、側(cè)身發(fā)球、旋轉(zhuǎn)……
之后，教練讓我試試接球，我心里想：練了這么久，一定能接到！可是，教練的球像一道閃電般飛過(guò)來(lái)了，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就落到地上了，第一球失敗了，我趕緊盯著第二球，想著這次可不能再失敗了，可是仍然沒(méi)接住，第三球、第四球……教練的第一組球發(fā)完了，可是我一個(gè)也沒(méi)有接住，我心想：是不是自己沒(méi)有掌握好接球的要領(lǐng)啊，是不是我不適合打羽毛球…..想著想著眼淚不由自主地掉了下來(lái)。教練告訴我不要灰心，讓我看準(zhǔn)球再發(fā)力，我喝了一口水讓自己焦急的心情平復(fù)下來(lái)，決定再試一次。
很快又輪到我接球了，這一次我告訴自己一定要仔細(xì)看好球，深深吸了一口氣，我做好接球的準(zhǔn)備，第一球，差一點(diǎn)接到了，第二球，我目不轉(zhuǎn)睛看著球，剛好到我面前的時(shí)候，我趕緊揮起球拍，沒(méi)想到真的接住了，我高興地跳了起來(lái)，后面的球也越接越輕松，心情也好多了。
兩個(gè)月的訓(xùn)練讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，以后不管遇到什么事我都要堅(jiān)持不放棄！
生活優(yōu)秀作文4
昨天，老師布置了一篇主題為幸福的作文，我著實(shí)驚訝了一番。晚上躺在床上思索良久，什么是幸福？在我看來(lái)，嘗盡美食、賞遍美景，默寫(xiě)全對(duì)、避過(guò)老師的罰抄，最困的時(shí)候在床上能多睡覺(jué)十分鐘也是幸福的。想到這些，我好似被滿滿的幸福包裹著。
我出生在一個(gè)溫馨和諧的家庭，爸爸媽媽對(duì)我十分關(guān)心。每天清晨，爸爸媽媽都早早地起床去給我準(zhǔn)備可口的早餐；傍晚，爸爸媽媽都早早地下班回家陪伴我。我成績(jī)不理想，爸爸媽媽偶爾也會(huì)“狂風(fēng)暴雨”，但更多的時(shí)候是“和風(fēng)細(xì)雨”。相比那些上不了學(xué)，甚至吃不飽，穿不暖的孩子而言，我是幸福的。
我生活在富裕的的城市，此處物產(chǎn)富饒，民風(fēng)淳樸，人們安居樂(lè)業(yè)，這里的春夏秋冬，如同一幅幅風(fēng)格迥異的畫(huà)卷，一座座山脈，一灣灣溪水，一處處海濤，襯托出海濱城市的優(yōu)雅浪漫；一條條高速，一棟棟高樓，滲透出城市的繁花似錦。相比高山深澗，人煙稀少，交通阻塞的貧困山區(qū)，我是幸福的。
我生長(zhǎng)在強(qiáng)盛的中國(guó)，軍事力量日益強(qiáng)大，沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有外國(guó)的侵略。最近熱映的電影《空天獵》中，最后一句話，讓我感動(dòng)不已：歲月靜好，是有人替我們誓死悍衛(wèi)。IT互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，產(chǎn)生了現(xiàn)代的“新四大發(fā)明”：支付寶，高鐵，共享單車(chē)，網(wǎng)購(gòu)，讓人民的生活豐富多彩，更為快捷便利。我感覺(jué)到幸福！
幸福是什么？每個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)不同，感悟不同。有人說(shuō)：“小時(shí)候，幸福是一件東西，得到它，便感覺(jué)幸福；長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它，便感覺(jué)幸福；成熟了，幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟它，便感覺(jué)幸福。”老師沒(méi)布置這個(gè)主題的作文之前，我從來(lái)也沒(méi)深思過(guò)幸福的感受。想到現(xiàn)在的種種，我確定我是幸福的！
生活優(yōu)秀作文5
春天的花嬌艷動(dòng)人，快樂(lè)是含苞欲放的渴望；夏天的樹(shù)枝葉繁茂，快樂(lè)是生機(jī)勃勃的向往；秋天的果子低垂著頭，快樂(lè)是沉甸甸的等待；嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，快樂(lè)是繽紛晶瑩的暢想……
人生，充滿著快樂(lè)的喜悅，每個(gè)人都有自己不同的快樂(lè)----剛學(xué)會(huì)走路的小孩，嘴里添著一塊巧克力，他很快樂(lè)；剛走進(jìn)教室的學(xué)生，得了一顆五角星，他很快樂(lè)；年輕的男女擁有一個(gè)幸福的家庭，他們很快樂(lè)；年邁的老人看到自己的兒女坐上了飛機(jī)，他們很快樂(lè)……但是，所有的人都有雷鋒那么快樂(lè)嗎？不！雷鋒無(wú)私地把自己的愛(ài)心都送給了別人，于是，他就可以驕傲地對(duì)全世界說(shuō)：“我是最快樂(lè)的！”
你快樂(lè)，所以我快樂(lè)！
到養(yǎng)老院去看看孤單無(wú)親的老人吧，和他們聊聊天，幫他們梳梳頭，曬曬被子；用你積攢的錢(qián)讓那些失學(xué)的兒童重返校園吧，為他們穿上新衣，背上書(shū)包；捧一束鮮花走進(jìn)“蒼白”的病房吧，讓千紙鶴在天空中飛翔……
當(dāng)老人們流下激動(dòng)的淚花，當(dāng)孩子們綻開(kāi)燦爛的笑容，當(dāng)病房里洋溢著盎然生氣……那么，你就成為了快樂(lè)的天使，擁有了最快樂(lè)的快樂(lè)！
快樂(lè)是一種舒適的心境，一種暢快的感覺(jué)，一種歡愉的情緒，就讓我們一起去追尋快樂(lè)！讓?zhuān)?/p>
你快樂(lè)，所以我快樂(lè)！
生活優(yōu)秀作文6
坦蕩地生活，會(huì)有一份輕松，一份平靜。坦蕩地生活，會(huì)有一個(gè)充實(shí)的人生。當(dāng)我們成功時(shí)，我們慶幸自己的努力；當(dāng)我們失敗時(shí)，我們咀嚼自己的苦澀；當(dāng)我們寬容時(shí)，我們擁有自己的博大；當(dāng)我們給予時(shí)，我們享受美麗的人生。
坦蕩生活，快樂(lè)會(huì)如期而至；坦蕩生活，便是享受人生本身。
從前有個(gè)人，他擁有坦蕩，這個(gè)人把它看得十分珍貴，時(shí)不時(shí)要摸摸它，看它還在不在，生怕哪天一不小心坦蕩將離他而去。一天，他又摸摸坦蕩，可卻怎么也感覺(jué)不到，任憑他找遍所有地方都不見(jiàn)蹤影。他不斷地找，最后把自己弄得翩體鄰磷傷。他放棄，當(dāng)他重新開(kāi)始生活，不在刻意找尋坦蕩時(shí)，坦蕩又重新出現(xiàn)了。頓時(shí)，他明白了：坦蕩不可強(qiáng)求，只有一切順其自然，才會(huì)讓自己感受坦蕩。
人總有七情六欲，要做到心如止水的確不易，所以我希望做個(gè)平凡的人。具有特異功能的人不是最高超的人，究其言行還是平凡。任何刻意成就的人，往往失去了本來(lái)的面目。自然才是真！許多在事業(yè)上獲得成就的人，在為事業(yè)奮斗時(shí)，首先想到的不是名利雙收，而是為了實(shí)現(xiàn)自身追求后得到的那份坦蕩。即使失敗也沒(méi)關(guān)系，在失敗后我們能回憶并檢討自己的過(guò)失，并咀嚼自己的苦澀，直面慘淡的人生。
生活優(yōu)秀作文7
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是：“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō)：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來(lái)他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也�！�
我國(guó)西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，經(jīng)濟(jì)比較落后，生活在同學(xué)勤儉節(jié)約，為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
勤儉節(jié)約是現(xiàn)實(shí)的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約。為了家業(yè)的興旺，國(guó)家強(qiáng)盛，我們必須培養(yǎng)勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發(fā)達(dá)。
生活優(yōu)秀作文8
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，將離開(kāi)陪伴我們成長(zhǎng)的母校，將要離開(kāi)如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過(guò)頭來(lái)，讓我們看看操場(chǎng)，這是我們的.樂(lè)園，我們?cè)诖肆粝铝藲g聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室，我仿佛聽(tīng)到了老師諄諄的教誨，聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，在這里，我度過(guò)了小學(xué)六年級(jí)來(lái)的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開(kāi)展了黑板報(bào)評(píng)比。我們班以前從未得過(guò)獎(jiǎng)，聽(tīng)到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)我們，并說(shuō)：“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)！小明畫(huà)圖，小紅寫(xiě)字……”經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)，黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒(méi)帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過(guò)于老師那次鼓勵(lì)。在那之前，我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的女孩，一說(shuō)起話就面紅耳赤。那節(jié)課，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次，語(yǔ)文老師叫我朗讀課文，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比登天還難，老師見(jiàn)我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來(lái)肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見(jiàn)我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵(lì)我的老師，美麗的母校，再見(jiàn)了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎？
生活優(yōu)秀作文9
現(xiàn)在，全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，隨著知識(shí)的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護(hù)地球，為了保護(hù)我們的家園，于是，我也開(kāi)始了低碳生活。
一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)：客廳的燈竟然一夜未關(guān)，連忙伸手把燈關(guān)了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺(jué)前竟忘了關(guān)燈，真不好。又浪費(fèi)了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽?zhuān)屗麄冏鲆粋�(gè)像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來(lái)，我大聲地指著燈炮對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄒ鲆粋�(gè)低碳的人啊！昨天你們睡前忘了關(guān)燈，白白浪費(fèi)了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等，過(guò)多的二氧化碳會(huì)使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線照在身上，會(huì)產(chǎn)生許多疾病�！薄斑@么小就懂得低碳，我們大人也不能落后啊！”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。
第二天，我看見(jiàn)媽媽開(kāi)電腦只開(kāi)了兩小時(shí)就關(guān)了，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“電腦不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，每開(kāi)2小是時(shí)就要休息一段時(shí)間，這樣有利于低碳環(huán)保�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“我自稱為低碳市民，卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識(shí)，真得好好學(xué)習(xí)一番。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了吧！這幾年，我們一直不買(mǎi)空調(diào)，只吹電風(fēng)扇，是為了當(dāng)?shù)吞紙?zhí)行者，為了地球?qū)?lái)的環(huán)境�！蔽衣�(tīng)后，心想：低碳生活，從我做起！
其實(shí)，低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)，又利于身心健康，還能節(jié)省生活開(kāi)支呢!
大家一起來(lái)當(dāng)?shù)吞忌畹闹魅耍餐Ｗo(hù)人類(lèi)負(fù)擔(dān)一的家園——地球。
生活優(yōu)秀作文10
電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量。自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái)，電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。
可現(xiàn)在，人類(lèi)對(duì)電的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō)：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電�！闭f(shuō)起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果，有了電，就像是如魚(yú)得水!電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電�？墒�，怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說(shuō)電視機(jī)，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
電是可貴而有限的，我們應(yīng)該要節(jié)約用電，當(dāng)供電變得緊張時(shí)是用金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的資源。所以我們大家應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電，環(huán)保的生活吧。
生活優(yōu)秀作文11
我喜歡冬天的白雪，在靜憩的夜晚飄落。我喜歡在雪地和伙伴們玩耍著。
我喜歡在春天中伴著春風(fēng)在江邊散步，青青的草、綠綠的葉，五顏六色的花，全部探出頭來(lái)，都像趕集似的聚攏起來(lái)，柳樹(shù)也抖了抖身子，從樹(shù)枝到樹(shù)葉都煥然一新，形成了光彩奪目的春天。
我喜歡夏日的熾熱，我喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌，美好的水花翻騰著。慢慢地，太陽(yáng)已落下千丈，飄逸的白云一一離去。
我喜歡秋天的果園，果園里的果樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，有紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、晶如珍珠的石榴，沉甸甸的掛在枝頭；望著這些香甜誘人的果實(shí)，就仿佛看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑臉、辛勤勞動(dòng)的樣子。
我也喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我夢(mèng)見(jiàn)自己飛到北京，去看看長(zhǎng)城是什么樣子的。我夢(mèng)見(jiàn)自己有一對(duì)隱形的翅膀，自由自在地在天空中翱翔。我夢(mèng)見(jiàn)我有一只神筆，幫助貧困地區(qū)的難民雪中送炭。我夢(mèng)見(jiàn)我在白云上，舒舒服服地睡上一覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)房子會(huì)跑，我想去那里就去哪里。
我還喜歡花，不管是哪一種花，我都喜歡。我喜歡粉紅的櫻花、清新飄逸的蘭花、香氣撲鼻的桂花，以及芳香四溢的水仙花，我也喜歡開(kāi)在野邊不知名的花，有紅的、紫的、藍(lán)的、白的、黃的等等萬(wàn)紫千紅的花兒迎風(fēng)飄動(dòng)。
我還喜歡看書(shū)，不管是什么文體的，我都喜歡。我喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)、語(yǔ)言優(yōu)美的散文、凝練簡(jiǎn)潔的詩(shī)歌。我喜歡那些滿是插圖的“畫(huà)書(shū)”。有關(guān)花鳥(niǎo)的、人物的、自然風(fēng)光的，我認(rèn)為它們都會(huì)讓我獲得豐富的知識(shí)，是我的生活充滿著快樂(lè)和幸福。
我喜歡生活，生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)讓我的人生豐富多彩。
生活優(yōu)秀作文12
我最喜歡的游戲，就是和小伙伴們?cè)诶牙鸭议T(mén)前一條淺淺的小溪里抓小魚(yú)小蝦。我記得有一種魚(yú)，身上滑溜溜的，也非常機(jī)靈，很難抓住，我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了一條大的、兩條小的，伙伴們見(jiàn)了羨慕得不得了。
有一次，我在小溪里看見(jiàn)過(guò)一條水蛇，它在水里游得飛快，嚇得我們心驚肉跳，妹妹更是“哇哇”直哭，我們逃似地跑上岸，這才躲過(guò)了蛇。剛回到小溪邊上想要繼續(xù)抓魚(yú)時(shí)，一只螃蟹又夾住一個(gè)小伙伴的腳，疼得他哇哇大叫起來(lái)。我們一下子忘記了剛才的害怕，看著他呲牙咧嘴的模樣，我們一個(gè)個(gè)笑得都直不起腰來(lái)了。最后還是我把螃蟹給制伏了，這個(gè)“張牙舞爪”的家伙成了我的戰(zhàn)利品。
我們繼續(xù)沿著溪水向西走去，一條小魚(yú)的影子都沒(méi)有，不過(guò)一只特別大的蝦闖入了我們的視線，這回你可跑不掉了。我和伙伴們一個(gè)箭步向前撲過(guò)去，大蝦滑滑的身體在我們的手中一蹦就蹦出去了，大家手忙腳亂，最后，一個(gè)小伙伴抓起一片大樹(shù)葉一下子捂住了它，哈，又一個(gè)戰(zhàn)利品。
你瞧，這就是我們普通又充滿樂(lè)趣的生活，多快樂(lè)！
生活優(yōu)秀作文13
我的家住在馬路邊，爸爸經(jīng)常做飯給我吃，平時(shí)我們都燒煤做飯，可用余熱供水�？墒堑搅藷崽彀职志筒粺毫耍覇�(wèn)爸爸為什么?爸爸告訴我:因?yàn)闊耗墚a(chǎn)生很多的二氧化碳和硫化物的氣體，再說(shuō)天熱了就不用那么多的熱水了。用電和液化氣都不會(huì)產(chǎn)生這些氣體，能夠少排放碳化物減少大氣的污染。
兩年前，媽媽買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大燈泡，我對(duì)媽媽說(shuō):“家里已經(jīng)有燈泡了，你干嗎還買(mǎi)呀！”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，這是節(jié)能燈，別看燈泡大，可是它用電時(shí)間長(zhǎng)了，就能省很多錢(qián)�！睗u漸地，我家都換上了這種“大”燈泡。
每次到了熱天，家里都很熱，可是爸爸不開(kāi)空調(diào)。到晚上的時(shí)候就把一臺(tái)小風(fēng)扇放在后面的窗臺(tái)上朝房子里面轉(zhuǎn)。爸爸告訴我：“這后面有山、有樹(shù)，天黑后這的空氣就轉(zhuǎn)涼了，我們把風(fēng)吹到里面，就會(huì)很凉快�！甭胤块g里真的變涼了，我也慢慢睡著了。為了少用一些電，媽媽總是很少開(kāi)冰箱、開(kāi)電視。為了少用水，總是把洗衣服的水和洗臉的水存起來(lái)，用它拖地和沖廁所。而且總把一些廢紙、廢塑料存起來(lái)，多了以后就把它們賣(mài)掉。這些事看起來(lái)不起眼，可是卻能節(jié)約很多，并且也能符合如今提倡的節(jié)能環(huán)保的生活。慢慢地，我也會(huì)把一些飲料瓶、廢紙等東西存起來(lái)。我以后也要過(guò)“節(jié)約生活”。
生活優(yōu)秀作文14
結(jié)束了無(wú)趣的課程，收起厚重的課本，放下慘不忍睹的考卷，下課了！走出教室，迎接我的是湛藍(lán)的天幕，是另一個(gè)知識(shí)的殿堂，是另一個(gè)學(xué)習(xí)的教室，也是一個(gè)能增進(jìn)友誼的地方。
走出教室，眼前所見(jiàn)盡是大自然的上課內(nèi)容，柔綠的草原，蝴蝶曼妙的舞步，翠綠搖曳的椰子樹(shù)。大自然沒(méi)有課本，沒(méi)有考試，也沒(méi)有規(guī)定，卻是最棒的老師，隨時(shí)隨地都能開(kāi)班授課。
走出教室，到四處去走走，在市場(chǎng)中，看到小販在努力地賣(mài)東西；在公園里，看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺(jué)；在路上，看到車(chē)水馬龍的熱鬧景象；在森林中，體會(huì)大自然的奧妙，發(fā)現(xiàn)草木初生的喜悅。
走出教室，我們不必再為考試成績(jī)而煩惱，也不用怕被老師責(zé)備、處罰。拿破侖說(shuō)：“我只有一個(gè)忠告——做自己的主人�！痹诮淌彝�，我們不用當(dāng)成績(jī)的仆人，整天只能被鎖在只重視數(shù)字的教室中；我們能當(dāng)自己的主人，主宰自己，引導(dǎo)自己，為自己找到正確的路。
走出教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問(wèn)。教室是學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，卻不是唯一的。只要我們對(duì)別人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事加以探討，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命是多姿多彩的。
生活優(yōu)秀作文15
這個(gè)寒假我過(guò)得十分充實(shí)有趣，在這個(gè)寒假里我沒(méi)有整天沉迷在游戲的愉快中，我這個(gè)寒假學(xué)的十分充實(shí)，玩得十分有趣。
這個(gè)寒假，我不僅把寒假作業(yè)做完，我還學(xué)習(xí)了下學(xué)期的新課，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我解開(kāi)的一道不會(huì)的題時(shí)，我很快樂(lè)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我每背會(huì)了一篇課文，我的心里很有成就感。另外我還看了下學(xué)期的書(shū)，了解了新知識(shí)。這就是我的寒假的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)寒假我玩得很快樂(lè)，雖然我沒(méi)有在電腦游戲中度過(guò)，但是我玩了比電腦游戲有意思的事。我烤了紅薯，上次，我和我的哥哥一起出去玩，我們玩夠了老一套的游戲，忽然，哥哥提出烤紅薯吃，這是第一次玩，所以我們的積極性很高，哥哥拿紅薯，我拿干草，其余的人找干柴，一切就緒，哥哥點(diǎn)著了火，我們又快在串起紅薯爭(zhēng)著在火上烤，我們烤了好長(zhǎng)時(shí)間，火滅了，我們已經(jīng)迫不及待的想吃了，可哥哥說(shuō)又把紅薯再碳里悶悶才好，我們就照做了，最后紅薯烤好了我們個(gè)個(gè)吃著自己的勞動(dòng)成果心里別提多美了。
我還玩了炮仗，我們分好伙，買(mǎi)炮開(kāi)始玩，我們左躲右閃生怕被炸到，這同時(shí)還仍跑炸他們，雖然我們身手靈敏，可是我們沒(méi)了資源，巧婦年為無(wú)米之炊嗎，我們沒(méi)了炮，就只好狼狽而逃，逃著逃著就出了界，我們超出了界，按規(guī)定我們輸了，但我玩的很開(kāi)心。
警察捉小偷是我最喜歡的游戲了，因?yàn)槲业目胺Q飛毛腿，跑步有很大優(yōu)勢(shì)，他們幾個(gè)人抓不住我一個(gè)，我跑的最快了，他們追不上。我當(dāng)眼兒時(shí)，他們得都被我抓。
這就是我的寒假，它又充實(shí)又愉快，我喜歡這個(gè)寒假，可是它過(guò)得飛快，
我還沒(méi)過(guò)夠呢。
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