【精選】生活作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 篇1
生活因雨而精彩今天星期六，天空不停地灑著雨水，打在窗戶上再串成一串的水珠，沿著玻璃而下，好美！這場(chǎng)雨勾起了我對(duì)雨的思念。我愛(ài)雨，尤其愛(ài)聽雨。在雨的日子里，聽著雨的淅瀝，夏雨的酣暢，秋雨的纏綿，冬雨的深沉。撐起一把傘，在雨中獨(dú)自徘徊，聆聽雨的呼喚，頃聽雨的輕嘆，側(cè)聽雨的心跳。
淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……細(xì)細(xì)的春雨，就像小姑娘以輕得不能再輕的腳步向你款款走來(lái)，朦朦朧朧，給人以神秘，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。樹葉兒綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
聽一回春雨，別有一番詩(shī)情畫意。吧嗒……吧嗒……夏天的雨給人以平和的感覺(jué)，但有時(shí)也會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)不約而至，就如平靜的音樂(lè)會(huì)上猛的響起一首勁暴的旋律，放出耀眼的閃電，光亮照亮了整個(gè)世界，水中濺起一朵朵的水花。夏雨就像是一位性情多變的漢子。嘩啦嘩啦……嘩啦嘩啦……秋天的雨是一種極為單調(diào)，但又富有節(jié)奏的雨。如果說(shuō)秋天是一幅濃重的油畫，那秋雨則是不可缺少的背景，給秋天涂增色彩。滴嗒……滴嗒……冬天的雨不緊不慢地下著，在努力地洗去一年的塵土，來(lái)迎接活潑開朗的公主——春天。
我聽到了春天的微微喘氣的聲音。冬天是勤勞的象征，是新一年的接踵。當(dāng)你在雨中徘徊時(shí)，你的生活因雨而精彩，希望因精彩而閃光，生活因希望而充實(shí)，。聽雨，洗刷你心靈的污染，除去你內(nèi)心的煩惱，化解你心頭的憂傷。聽雨吧！那時(shí)你正在與自然融為一體。
生活作文 篇2
止于至善，使生活更精彩
在公交車上，常能看見老弱病殘?jiān)袑Ｗ峡諢o(wú)一人；在街道上，常有因生活等因素傾家蕩產(chǎn)的人；過(guò)著乞討的生活。也時(shí)常有人蹲下身子給他們一些經(jīng)濟(jì)上的支持。小時(shí)候認(rèn)為這些幫助別人的人的生活一定很精彩；從那時(shí)開始，我就想成為一個(gè)對(duì)別人有所幫助的人。
曾經(jīng)看到過(guò)這么一段文字。大意是說(shuō)：“一位老母在生前積善積德，人緣非常好。當(dāng)老母過(guò)世的時(shí)候，全村的人都來(lái)吊唁，隊(duì)伍排了幾公里。一位村里在老婦人找到好的兒子，問(wèn)他你母親上輩子積的什么德喲！我這輩子都沒(méi)見過(guò)這么大的儀式！”由此可見，行善積德對(duì)于人來(lái)說(shuō)，能結(jié)交許多朋友，收獲人情。
止于至善，不僅僅意味著行動(dòng)，更為一種生活在態(tài)度。在生活中，止于至善還是一種境界。當(dāng)你幫助別人時(shí)，并不會(huì)失去什么，而是收獲快樂(lè)；不是失去錢財(cái)，去幫助乞丐，而是收獲一份溫暖。
如果你試著嘗試去主動(dòng)幫助別人，主動(dòng)承擔(dān)事情的責(zé)任，上前自信地說(shuō)；“交給我來(lái)辦吧！”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活同以往完全不同，變得更加充實(shí)了。當(dāng)生活變得充實(shí)了，你就會(huì)忙得不亦樂(lè)乎，但不會(huì)覺(jué)得很累，因?yàn)檫@些事都是你自己主動(dòng)要求做的，就算很累，也是很開心的。生活變得充實(shí)，也會(huì)更加的精彩。
止于至善，其實(shí)并不難，不是非要做些大事，而是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，止于至善，小到一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)眼神，都能給予他人溫暖。
一個(gè)止于至善的人，會(huì)從小事做起，會(huì)幫助別人；更會(huì)懂得與他人的交往，該如何去對(duì)待。
止于至善，能收獲友情、溫暖，讓生活充實(shí)、精彩，會(huì)讓人覺(jué)得世間萬(wàn)物都有他存在的價(jià)值，都值得用心去對(duì)待。
今天，你的生活精彩嗎？
生活作文 篇3
海邊的大森林里住著猴媽媽一家，猴媽媽有三個(gè)寶貝孩子，老大叫猴聽話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，可喜歡動(dòng)腦筋了；老三是一個(gè)女孩子，叫猴美麗，長(zhǎng)得十分漂亮。有一天，猴媽媽把孩子們叫到跟前，給了每人一百元錢，叫它們離開家獨(dú)立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。
三個(gè)孩子離開了家鄉(xiāng)，進(jìn)入了一個(gè)大城市，他們的生活就從這里開始了。
老大因?yàn)橐郧皼](méi)怎么好好學(xué)習(xí)，所以只能當(dāng)個(gè)農(nóng)民工，臟的累的活他都干過(guò)，由于以前在家里全部家務(wù)都是他一個(gè)人干，所以他很能吃苦，非常耐勞。收入百分百能養(yǎng)活自已。他想：“媽媽在家里還好嗎？快到冬天了，媽媽肯定會(huì)受凍的，如果沒(méi)有食物，媽媽也會(huì)餓肚子�！本瓦@樣，猴聽話每個(gè)月發(fā)了工資，都會(huì)把其中的一半寄給媽媽當(dāng)生活費(fèi)，猴媽媽每次拿到錢也非常開心。
老二學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，而且愛(ài)動(dòng)腦筋，所以他打算去一個(gè)科技公司面試，經(jīng)過(guò)這次面試，他的心總算是放了下來(lái)，面試官非常喜歡他的聰明有頭腦，就讓他留了下來(lái)，老二決定在公司好好干，用自已的實(shí)力獲得成功。
老三愛(ài)臭美，她拿著媽媽給的一百元先去了商場(chǎng)，買了一大堆化妝品，還買了幾包零食，又找一間房子住下來(lái)，一天就把錢花光了。她不想去干活，每天去找兩個(gè)哥哥要錢，一天天過(guò)著好吃懶做的日子，除了體重增加，其它的一點(diǎn)改變都沒(méi)有。
日子一天天過(guò)去，很快到了回家鄉(xiāng)的日子。老大的生活足夠買車買房養(yǎng)家了，老二因?yàn)槁斆饔智趭^，變成一位大富豪，而老三因?yàn)樘珣卸�，長(zhǎng)得比一頭豬還胖，再也沒(méi)有了昔日美麗的容顏。媽媽看到三個(gè)孩子，她不禁為老大和老二的成就感到高興，也為美麗感到擔(dān)憂。媽媽把美麗拉到旁邊說(shuō)：“美麗，人的一生要勤勞務(wù)實(shí)，不能懶，不然是沒(méi)有好日子過(guò)的。”
美麗聽了媽媽的話，開始出去找工作，她也學(xué)習(xí)兩個(gè)哥哥不怕吃苦的精神，人生慢慢地變好了。她一直記著猴媽媽的話：人的一生要勤勞務(wù)實(shí)，不能懶，不然是沒(méi)有好日子過(guò)的。
生活作文 篇4
天氣變暖，春天要到，大家都要發(fā)情了嗎？
走在學(xué)校的小路上，一對(duì)一對(duì)的情侶牽手依偎，習(xí)慣性地抬頭看天，享受著擦肩而過(guò)的美好。其實(shí)，一直以來(lái)，不可否認(rèn)的是，我一直追求并且享受一種孤獨(dú)感。
有時(shí)候，要刻意跟人保持一定的距離。有了距離，才會(huì)冷靜，才能找到內(nèi)心。
閉上眼睛，恍惚覺(jué)得，有些事情已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，就算不枉此生。懂得了幸福的美好，心甘情愿地對(duì)一個(gè)人好。
你問(wèn)我以后會(huì)怎樣回憶這一段事情，我說(shuō)不知道，但一定會(huì)感覺(jué)很美好。我不想讓日漸蒼老的過(guò)程中，記憶也在老化，縮減，所以，趁著我們還年輕，多給自己留一些美好的回憶，好不讓它那么空虛。
詩(shī)酒趁年華。
不記得是什么時(shí)候，從哪里看到的這句話。只是很喜歡，剎那間的'感動(dòng)。
有時(shí)候會(huì)懷疑自己，是不是感動(dòng)的次數(shù)過(guò)于多了點(diǎn)？轉(zhuǎn)瞬又想，那又有什么關(guān)系，生活中感動(dòng)多了是好事。感動(dòng)就會(huì)讓心變得美好。
生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了四天，離匯操表演也僅有一天之遙。在這四天中，我們結(jié)識(shí)了新的教官，在不斷訓(xùn)練的過(guò)程中加深友誼，增強(qiáng)集體意識(shí)，亦可謂收獲頗豐。而我們，同時(shí)也到達(dá)了軍訓(xùn)的最后挑戰(zhàn)。
今日，是軍訓(xùn)的第四天，而教官則更加注重各種動(dòng)作要領(lǐng)的細(xì)節(jié)。天公不作美，一大早太陽(yáng)便毒辣辣地懸掛在空中，以無(wú)比熾熱的溫度灑向大地。第一節(jié)是軍姿定型，不一會(huì)兒每個(gè)人的臉上便布滿了汗滴，背部也濕透了，汗從身上劃過(guò)，一陣陣癢的感覺(jué)傳來(lái)。但誰(shuí)都不敢掉以輕心，手都在用力，生怕被劉教官抓住了把柄——否則后果將十分嚴(yán)重。
我們都在努力的練習(xí)。訓(xùn)練時(shí)，教官們總會(huì)以種種方式鼓勵(lì)我們，一絲不茍，鐵面無(wú)私。而休息時(shí)，則成了我們的密友，談笑風(fēng)生。在練習(xí)中，我們與十班進(jìn)行比賽，依舊是大獲全勝。隨后便一起練習(xí)齊步走，甚至還組織能人才子進(jìn)行表演，也真是其樂(lè)無(wú)窮。
一個(gè)上午就無(wú)比快樂(lè)的過(guò)去了，而下午，我們的遭遇則稍微悲慘了一些。可能是因?yàn)槲覀冇行┮估勺源罅�，又逐漸恢復(fù)了前幾天的不良狀態(tài)。于是，又慘慘地受到了好幾次罰蹲，那感覺(jué)，真讓人刻骨銘心，難以忘懷。
經(jīng)過(guò)了懲罰，我們又自覺(jué)了起來(lái)，很少有人再發(fā)出不和諧的音符。尤其是經(jīng)過(guò)了劉教官的訓(xùn)練與指點(diǎn)，我們的靠腳聲音那叫個(gè)齊，真是絕了，就連王教官也目瞪口呆，善哉善哉。
最后一段時(shí)間里，我們都在努力超越自我，那種成功的感覺(jué)，真是無(wú)比美妙。同樣，我們也完成了這軍訓(xùn)最后挑戰(zhàn)的前夕訓(xùn)練。我們期待著明日的到來(lái)，期待著再奪桂冠。
生活作文 篇6
我曾無(wú)數(shù)遍地聽過(guò)它的名字，也曾厭倦過(guò)它的存在，它叫珍惜。
小的時(shí)候，很任性，明明家里玩具很多可還是每天要求父母買各種各種的玩具，那時(shí)，媽媽告訴我，要懂得珍惜。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，對(duì)食物的要求也變得高了，飯碗里總會(huì)剩下一些不喜歡吃的菜，奶奶一邊刷碗，一邊對(duì)懵懂無(wú)知的我說(shuō)：“孩子，你要懂得珍惜啊!”
二年級(jí)的時(shí)候，這里發(fā)生地震，看著電視中各種凄慘的場(chǎng)景，爸爸突然感慨道“人要珍惜現(xiàn)在的一切呀!”
我不解他們?yōu)槭裁匆屛疫@么做。
直到那天。
當(dāng)時(shí)剛從學(xué)校回到家，爸爸匆匆忙忙的回來(lái)，說(shuō)了什么我已不太記得，只知道我和奶奶匆匆趕到醫(yī)院時(shí)，爺爺已經(jīng)快不行了了，爸爸和媽媽圍在爺爺身邊，奶奶緊緊地握著爺爺?shù)氖�，我看著小時(shí)最疼我的爺爺，心里很酸但哭不出來(lái)，不知何時(shí)，爺爺無(wú)聲地去世了，奶奶突然跪倒地上，大哭到
“你走了我可怎么辦”
奶奶的哭泣讓我清楚，那個(gè)給我買糖葫蘆，陪我一起呆在窗邊看窗外的小鳥，大樹，那個(gè)每天晚上給我讀故事的爺爺，永遠(yuǎn)的離開我了。
我到現(xiàn)在都在后悔那時(shí)的自己為什么不仔細(xì)珍惜和爺爺在一起的時(shí)光，每一分，每一秒，但隨著時(shí)間的流逝，我慢慢知道。時(shí)間不會(huì)倒流，只有珍惜生活中的每一分鐘，才不會(huì)為未來(lái)留下遺憾。
這個(gè)年齡段有很多人和我一樣，不懂得珍惜，現(xiàn)在的孩子都是溫室中的花朵，嬌生慣養(yǎng)，明明家庭條件不錯(cuò)卻每天都在羨慕那些所謂的“土豪”，我想，這不僅僅是孩子們的問(wèn)題，而是這些家長(zhǎng)教育觀念問(wèn)題，家長(zhǎng)過(guò)于注重孩子的成長(zhǎng)，慣縱了孩子“身在福中不知福”而不懂得珍惜。
所以，從那之后，我會(huì)主動(dòng)地去制作一份計(jì)劃表，珍惜生命中的每一分鐘;我會(huì)在周末的時(shí)候和朋友去爬山，一邊爬，一邊欣賞自然風(fēng)景，珍惜大自然賜予我們的禮物;我會(huì)在夏日之夜搬上一把躺椅，坐在窗邊，聆聽蟬美妙的歌聲，珍惜夏日獨(dú)特的聲音;我會(huì)在休閑時(shí)間打開電視機(jī)，調(diào)到戲曲臺(tái)，再泡上一杯茶，眼中，是那古老而創(chuàng)新的民族文化，口中，是那苦澀而甘甜的悠然。
于是，生活由平淡無(wú)奇變成了一個(gè)戲劇般的舞臺(tái)，你永遠(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，所以你只能珍惜現(xiàn)在這一秒，正是因?yàn)檫@一秒的珍惜，你會(huì)品味到自然的野性美，都市的商業(yè)美，民族的古典美，正是因?yàn)檫@一秒的珍惜，生活變得更加精彩。
是你，讓我品味到了更精彩的生活。
生活作文 篇7
海德格爾說(shuō)過(guò)，“人當(dāng)詩(shī)意地棲居”。日出日落，花開花謝，我們每天都過(guò)著幾乎一成不變的生活。我羨慕陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，我向往海子的“面朝大海，春暖花開”。
給生活加點(diǎn)詩(shī)意，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每天早晨，我背著書包準(zhǔn)時(shí)走向?qū)W校，迎接我的是校門口盡職盡責(zé)的保安那熟悉的笑臉。進(jìn)入校門，只見“立志樓”、“立品樓”等教學(xué)樓靜靜地佇立在晨曦中。走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，拿出課本開始每天的晨讀。朗朗書聲過(guò)后，清脆悅耳的朝儀歌準(zhǔn)時(shí)響起，回蕩在校園的每個(gè)角落。新的一天永遠(yuǎn)是這樣開始，但是，你可曾發(fā)現(xiàn)，春天淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，校園里一片清新：萬(wàn)物蘇醒了！柳樹籠翠煙，花兒綻笑臉；你還可以聽到枝干拔節(jié)的聲音，空氣中彌漫著幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛(ài)園中的苗苗一樣不知疲倦地歡歌時(shí)，校園里樹木蔥蘢，陽(yáng)光將熱情不遺余力地灑向大地，我們?nèi)宄扇旱卦跇涫a下玩耍。天高云淡，楓葉火紅，校園的秋天，是美麗的，踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上，我的心中寧?kù)o、溫暖。冬天悄無(wú)聲息地來(lái)了，校園里的蒼松和冬青依然像穿著厚厚冬裝的少年，充滿活力。因?yàn)樗鼈兒臀覀兌贾溃?dāng)凜冽的寒風(fēng)席卷大地，不久綠色就會(huì)重新躍上枝頭。
給生活加點(diǎn)詩(shī)意，更需要一顆善于感受愛(ài)的心靈。我生病時(shí)，媽媽忙著跑前跑后掛號(hào)找醫(yī)生，爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下，我仿佛看到了黃昏時(shí)站臺(tái)上那微胖、蹣跚的背影，我的眼眶里噙滿淚水。在和老師同學(xué)們朝夕相處的日子里，老師們的兢兢業(yè)業(yè)，鼓勵(lì)的眼神，溫暖的笑容，是我揚(yáng)帆起航、不斷前行的動(dòng)力。寒冬出操歸來(lái)，同學(xué)送來(lái)的熱乎乎的暖手寶，說(shuō)出的關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，讓我知道了“結(jié)交在相知、骨肉何必親”的可貴。
沒(méi)有人能夠定義詩(shī)意的生活是怎樣的模式，但我知道，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受愛(ài)的心靈，生活中就處處有詩(shī)意！
生活作文 篇8
烏江之上，滾滾濃霧地籠罩著。亙古的風(fēng)，帶著古老的氣息，在江濤的水波中翻滾流徙，展開了歷史的畫卷。一代天驕在此殞落！波濤中，我似乎看見了你——西楚霸王，那蘊(yùn)藏著“力拔山兮氣蓋世”力量的身軀！
曾幾何時(shí)，你年少有為，志在“掃天下”；你智勇雙全，立誓“功名就”。“彼可取而代也”體現(xiàn)出你的宏偉大志和英雄氣概。
曾幾何時(shí)，你秉承大道，揭竿而起，巨鹿之戰(zhàn)，與秦軍九次鏖戰(zhàn)，力挫敵軍，從此一戰(zhàn)成名。
曾幾何時(shí)，“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”，你卻于心不忍放走了生死勁敵。一桌鴻門盛宴非但沒(méi)有助你邁向成功，反而埋下了殺機(jī)……
曾幾何時(shí)，“四面楚歌”，只剩虞姬和烏騅馬，真是“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”英雄末路，只聽一句“天亡我也”，自刎于茫茫江邊。
你有“破釜沉舟”的果敢與勇氣，將士無(wú)不以一當(dāng)十，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。你在戰(zhàn)場(chǎng)上殺伐果斷，排除了一個(gè)個(gè)隱患�？墒悄銥楹卧谘缦鲜チ诉@種氣魄？你明知?jiǎng)钋巴緹o(wú)量，將來(lái)可能會(huì)與你分庭抗禮，卻為何一時(shí)心軟？
霸王自刎，寶劍沉江，一切皆為空！真是“一失足成千古恨”！
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。這詩(shī)毫不保留地表達(dá)了對(duì)你的贊美與緬懷！而這一恨只為不夠果斷！
一切塵埃落定。西楚霸王一去不復(fù)返，大浪淘沙，我只能為你暗暗哀嘆。我暗暗自醒：“生活中需要果斷！”曾經(jīng)的霸王為此功虧一簣，何況是我？我應(yīng)該引以為戒！
生活作文 篇9
今天早上，我和媽媽一起到甜蜜公園去玩。
我們乘車來(lái)到甜蜜公園，只見滿山遍野都是綠綠的櫻桃樹，樹下到處是來(lái)自各地的游人，他們有的坐在樹下休息，有的拿著竹竿打樹上的櫻桃，還有的爬到樹上去摘櫻桃，他們的臉上都掛滿了笑容。我和媽媽走到了另一片櫻桃園，那里的櫻桃已經(jīng)不多了，我們繼續(xù)往前走。忽然，媽媽發(fā)現(xiàn)一棵樹上還有許許多多的櫻桃，就帶著我來(lái)到樹下。我抬頭一看，樹上的櫻桃都是黃黃的，還沒(méi)成熟呢！不過(guò)，我和媽媽還是忍不住了，媽媽爬上樹摘下幾枝，扔了下來(lái)。我撿起來(lái)，把一顆顆珍珠似的櫻桃摘下來(lái)，放進(jìn)口袋里，都舍不得吃呢！媽媽下樹來(lái)嘗了一顆，酸得直搖頭，我也就不敢吃了。
后來(lái)，我們又玩了一會(huì)兒，就乘車回家了。
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