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景作文

景觀作文

時(shí)間:2021-04-24 18:57:48 景作文 我要投稿

【精選】景觀作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的景觀作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】景觀作文10篇

景觀作文 篇1

  我八歲那年夏天,我們一家回爸爸的家鄉(xiāng)——赤峰。

  赤峰市克什克騰旗有一個(gè)世界地質(zhì)公園,里面有各種各樣的奇特的自然景觀,最引人注目的要屬石林了。石林在一片很大的空地上。一走進(jìn)石林,我就驚呼起來(lái):“哇!這真是自然景觀嗎?”我驚呼的原因是:石林就像一張很多層的千層餅,又像一本厚厚的大書(shū)。讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。石林旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著石林的形成原因。原來(lái),在冰河紀(jì)未期,冰雪大量消融。一些石塊通過(guò)地殼斷裂等種種地質(zhì)運(yùn)動(dòng),才形成今天的石林。仔細(xì)看,石頭上還有一些很圓滑的地方,那是冰雪消融時(shí)巨大的水流沖撞而成的。

  高高的石林矗立在平地上,好象拔地而起的高樓。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的石林,我為我們故鄉(xiāng)有這樣雄偉壯觀的石林而感到自豪。

景觀作文 篇2

  今年暑假我是在內(nèi)蒙古渡過(guò)的,母親告訴我會(huì)去草原時(shí),我很興奮,由于我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原,這是第一次去。

  來(lái)到大草原,我第一個(gè)跳下車(chē),吃了午飯后,我們就去騎馬,我學(xué)著電視上一邊喊“駕、駕”,一邊用腳夾馬,像大將軍一般,向著草原深處飛奔而去。走了一段路后,抬眼遠(yuǎn)眺,真是遼闊無(wú)邊。整個(gè)草原像是一幅畫(huà),而且那畫(huà)是活的:遠(yuǎn)處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包,近看有很多黃色的小野花,草長(zhǎng)得很茂盛,高的有一米多,矮的有一厘米左右,到處都是綠色,給人極舒服的感覺(jué),小草、花兒隨著風(fēng)開(kāi)始翩翩起舞……,天空是白藍(lán)色的,清爽得象被水洗過(guò),云朵慢悠悠地飄動(dòng)。藍(lán)的天,綠的地延伸開(kāi)來(lái),在遠(yuǎn)處交接成一條線。天像一個(gè)巨大的圓圓的帳篷,籠罩在綠色的大地上,這時(shí)我很真切地感覺(jué)到地球真的是圓的。

  到了草原深處,我們的馬兒停在一個(gè)牧民家門(mén)前,品嘗了馬奶酒,奶酪之后,我們穿過(guò)一塊沼澤地來(lái)到一條河邊,導(dǎo)游說(shuō)這就是漂亮的“希拉穆仁河”,那是一條彎彎的細(xì)流,靜靜地流過(guò)這廣袤無(wú)垠的大草原,像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上,這里真是草肥水美,風(fēng)一吹,隱約見(jiàn)到一些白色的羊群,我們終于找到了“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的感覺(jué)。

  藍(lán)天白云、綠草茵茵、群群牛羊、點(diǎn)點(diǎn)氈房、裊裊炊煙,八月的草原美得像個(gè)童話世界,我們置身于茫茫草原,心情格外開(kāi)朗,我于是放聲大叫“草原,你好美”,茫茫天地間傳來(lái)回音“草原,你好美……”

景觀作文 篇3

  五臺(tái)山,又稱(chēng)清涼山,位于山西省東北部,它是我國(guó)四大佛教名山之一。五臺(tái)山佛教歷史之長(zhǎng),規(guī)模之大,在國(guó)內(nèi)首屈一指。五臺(tái)山主峰高度都在海拔3000米上下。五臺(tái)山主峰區(qū)域的五座臺(tái)頂氣魄宏大,。五座臺(tái)頂環(huán)圍的腹地,林立,殿宇層疊,閣樓崢嶸,佛塔對(duì)峙。五臺(tái)山,高山以古寺作幽雅的飾品,古寺憑高山添雄渾的氣韻……

  俗有“海濱城市”之美稱(chēng)的大連,是祖國(guó)北方的一顆“明珠”。在大連這塊美麗的土地上,到處都被綠色所擁抱,放眼望去,仿佛置身于綠洲之中。那片片綠地似大大的地毯,地毯上盛開(kāi)著朵朵鮮花,紅的,黃的,粉的……各式各樣,爭(zhēng)奇斗艷。藍(lán)色的海洋與綠色的草坪相映生輝,真讓人美不勝收。小草們不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香,令人陶醉,微風(fēng)吹過(guò),小草擺著身姿為這個(gè)城市增添了無(wú)限生機(jī)。

  大連不但白天美,夜里更美,每當(dāng)夜幕,大街小巷的燈、花燈、霓虹燈,流光溢彩,簡(jiǎn)直就是燈的海洋。在形形的.燈中,一種叫“滿(mǎn)天星”的最神奇。它纏在旁的大樹(shù)上,就像彩龍?jiān)诒简v;它掛在高樓上,仿佛、瀑布直流而下,壯觀極了!大連的山美、水美、人更美!

  西塘,古名斜塘,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就是吳越相爭(zhēng)的交界處,故有吳根越角之稱(chēng)!熬爬飶濐^放掉行,綠柳紅杏帶啼鶯,”正呈現(xiàn)了西塘這個(gè)江南水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光。西塘地勢(shì)平坦,河流密布,自然十分幽靜。有九條河道在鎮(zhèn)區(qū)交匯,把鎮(zhèn)區(qū)劃分成八個(gè)板塊,而眾多的橋梁又把水鄉(xiāng)連成一體。古稱(chēng)“九龍捧珠”、“八面來(lái)風(fēng)”。

  西塘在全國(guó)同列的古鎮(zhèn)中頗具特色,以橋多、弄多、廊棚多而聞名于世。比如說(shuō)西塘的宅弄吧!它們深淺各一,宅弄深處,曲徑通幽,不知深幾許,行至盡頭,豁然開(kāi)朗,別有新洞天……

  悠久的歷史,創(chuàng)造了不朽的文化。翰墨書(shū)香,詩(shī)詞金石,締造了西塘濃郁、寬廣的文化氛圍。在明清四二七年里,有進(jìn)士十九名,舉人三十一名。鳥(niǎo)瞰全鎮(zhèn),薄霧似紗,兩岸粉墻高聳,瓦屋倒影。傍晚,夕陽(yáng)斜照,漁舟唱晚,燈火閃耀,酒香飄溢,整座水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)如詩(shī)如畫(huà)……

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是想去旅游?那就去體驗(yàn)一下吧!

景觀作文 篇4

  早晨,媽媽說(shuō)帶我去蓮花山玩,七點(diǎn)鐘我就起來(lái)了,拉開(kāi)窗簾,太陽(yáng)的光芒從窗外射進(jìn)來(lái),它溫柔地?fù)崦遥拖駤寢尩氖,真舒服?/p>

  三月,蓮花山春暖花開(kāi)、春回大地,樹(shù)木從光禿禿變成綠油油的;花兒開(kāi)了,有紅的、黃的、紫的、橙的,五顏六色,真是百花齊放;小鳥(niǎo)們從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱“春天來(lái)了,春天來(lái)了,快樂(lè)的春天在這里!”真是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴!

  蓮花山東邊有個(gè)風(fēng)箏廣場(chǎng),很多人在放風(fēng)箏,形狀各異:有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鷹,它們?cè)谒{(lán)天中飛翔,把風(fēng)箏廣場(chǎng)裝扮得像畫(huà)一樣,美麗極了!

  在山頂上,矗立著XXX爺爺?shù)牡裣,他威風(fēng)凜凜,面帶慈祥地看著深圳今日發(fā)展的變化,欣賞著這蓮花山的美景。

  這就是深圳蓮花山的春天,美吧?如果你有興趣的話,那就去看看吧!

景觀作文 篇5

  今天早上,我起床去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候發(fā)生了一件奇特的事情。

  我推開(kāi)門(mén),正要去上學(xué)的時(shí)候,外面的霧起的非常大,似乎看不見(jiàn)路,讓人覺(jué)得迷迷瞪瞪的,真可以用"霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天"來(lái)形容。

  走到大街上,一片渺茫,我到了十字路口的時(shí)候,霧又起大了,讓人簡(jiǎn)直就分不清方向......

  霧是一種奇特的自然景觀,它的奧秘還需要我們?nèi)ド钌盍私狻?/p>

景觀作文 篇6

  是個(gè)美麗的大公園。

  進(jìn)了鳳凰山的大門(mén),繞過(guò)花壇,就來(lái)到美麗的荷塘。清澈的河水,綠色的荷葉,一眼望不到頭。這片荷塘有幾十片荷葉,有十幾朵荷花。每一朵荷花都有它的特點(diǎn),有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……

  欣賞完荷塘,就來(lái)到鳳凰山腳下。抬頭一看,一層層階梯呈現(xiàn)在你的眼前,綠色的樹(shù)木密密麻麻的。旁邊的一條條小溪,叮叮咚咚的,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到鳳凰山,小朋友!”

  登上鳳凰山,站在一塊巨石上向下望,鳳凰山的景色大半收在眼底。正前面,湖水靜得像一面鏡子。小魚(yú)、烏龜在水面歡快地游來(lái)游去。

  鳳凰山到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞。

景觀作文 篇7

  當(dāng)你進(jìn)入大自然而置身于清新養(yǎng)眼的美景中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是這么美,大自然用它翠綠而修長(zhǎng)的手臂擁抱著你。不,應(yīng)該是你擁抱了大自然,用清澈的眼睛收攬了大自然的一切。

  你邁著輕盈的步伐向前走,突然發(fā)現(xiàn)有一兩只蝴蝶在你身邊輕舞,歡快而靈巧。你又會(huì)發(fā)現(xiàn),有一兩只不知名的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上探出小腦袋望著你,不時(shí)鳴叫一兩聲,它們?cè)跉g迎你呢!

  再向前走,話呀草呀,越來(lái)越多了,交織在你眼前。草在搖擺,花在微笑,還有兩朵紅暈掛在臉龐。這時(shí),你突然更開(kāi)心了,那是因?yàn),你聞到了淡幽幽的花香,說(shuō)它是花香,倒不如說(shuō)它是能夠改變?nèi)诵那榈南。滿(mǎn)眼都是花花綠綠。大自然的恬靜與城市的喧鬧是多么的不同呀!碧綠的大樹(shù)撐起一把把綠傘,傘下散著斑駁的影子。當(dāng)你走到樹(shù)下乘涼時(shí),你會(huì)驚嘆道:“呵!這就是大自然的涼爽,心靜自然涼呵!”

  當(dāng)你看到在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的小河水時(shí),一群排著整齊隊(duì)伍正大搖大擺的鴨子朝河邊走去,口中念念有詞:“一二一,一二一……”真不知這是誰(shuí)訓(xùn)練出的隊(duì)伍,還真有模有樣哩。這時(shí),原本整齊的隊(duì)列蕩然無(wú)存了。它們有的去喝水;有的去游泳;有的在靜養(yǎng);有的在奔跑;有的在水中嬉戲……河水呢?由原本的平靜變得波光粼粼,時(shí)不時(shí)會(huì)“撲通”,“撲通”的騰起一朵朵水花。

  再說(shuō)莊稼,現(xiàn)在正值碧綠的時(shí)候,那綠油油的麥田,看得讓你歡喜。如果在高處眺望麥田,便如一層層鋪著綠毯的階梯。讓你有種想睡上去的感覺(jué)。

  夜色中的大自然甚是美麗,這皓月當(dāng)空的夏夜,銀光鋪地,涼爽的風(fēng)悄悄送來(lái)陣陣幽香。你漫步在田間那彎曲的小徑上,擁著分外寧?kù)o的夜色,漸漸前行。銀色的月光仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)林,純凈的河水猶如一面哈哈鏡,倒影著晃動(dòng)的樹(shù)影和纖細(xì)的蘆葦……

  大自然正如一幅畫(huà),一幅會(huì)變化的畫(huà)。你擁抱了這幅畫(huà),你在這幅畫(huà)中游……

景觀作文 篇8

  自從我們從三年級(jí)升到四年級(jí),就換了一個(gè)班。這個(gè)班,是以前六年級(jí)二班的教室。這里又窄又小,空氣不流通。我真想現(xiàn)在是三年級(jí),因?yàn)槲蚁胱趯掗熡滞L(fēng)的教室?墒菦](méi)辦法,只能坐在這個(gè)窄小的教室,不通風(fēng)的教室。

  開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)星期,老師把教室打扮得十分美麗,墻上有著我們班的獎(jiǎng)狀,有著同學(xué)的作文集,還有一期漂亮的黑板報(bào),教室一下子活了起來(lái),就像是我們以前的教室一樣,夏天很涼快,冬天很溫暖。我一下子不覺(jué)得教室窄小了。

  一開(kāi)棕色的門(mén),首先看到的就是窗戶(hù)和老師的位子。再東看看,西看看,可以看到許多擺放整齊的桌子和椅子,還可以看到后面的書(shū)架和老師辛苦布置的黑板報(bào)。我有一點(diǎn)喜歡上這個(gè)教室了。

  我們?cè)诮淌依锷险n,就可以長(zhǎng)出碩果累累,雖然在窄小的教室里上課,我依然會(huì)好好學(xué)習(xí)。我喜歡我們的教室,我愛(ài)我們的教室。

景觀作文 篇9

  隨著春天的腳步,我們來(lái)到了聞名遐邇的武夷山。武夷山樹(shù)綠、山奇、水清。

  首先映入眼簾的是一大片嫩綠的樹(shù)木,再往前走,樹(shù)木變成橄欖綠了,越往前走樹(shù)木的顏色越深。山異常陡峭,往上爬,各種各樣的巖石便出場(chǎng)了:這塊石頭像一只正要展翅高飛的雄鷹;一只“老虎”咆哮著,好像隨時(shí)都要向我撲來(lái);那塊石頭像一只慢吞吞的烏龜,緩緩地向我爬來(lái)……武夷山的動(dòng)植物有9000多種,真不愧有“鳥(niǎo)類(lèi)天堂”“蛇的王國(guó)”“昆蟲(chóng)世界”等美譽(yù)。

  武夷山不僅山美,水也美。那天正下著蒙蒙細(xì)雨,山峰被云霧摟著,云霧給溪戴上了一層面紗,使武夷山的水增加了幾分神秘的色彩。溪水清澈見(jiàn)底,水底的石頭,經(jīng)過(guò)沖刷變成了光滑的鵝軟石。水輕輕地?fù)崦业碾p腳,前面云霧繚繞,溪水淙淙,小雨沙沙,讓人感覺(jué)如仙境一般。剛開(kāi)始只是涓涓細(xì)流,水只有腳那么深,后面慢慢到膝蓋了,最后到腰了,便出現(xiàn)一些小急流,水漸漸淺了,平靜了。

  蔥郁的樹(shù)木,奇異的山石,清澈的溪水……武夷山這些奇特、壯觀的景象,都來(lái)自大自然的鬼斧神工!

景觀作文 篇10

  冬爺爺剛走,春姑娘就帶著陽(yáng)光和雨水來(lái)了。暖暖的春風(fēng)輕輕地向大地吹了一口氣。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái),她們破土而出,盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉,給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。

  花兒笑了,爭(zhēng)先恐后地撒播陣陣芳香。小河樂(lè)了,丁冬丁冬地歌唱。羞答答的柳葉隨風(fēng)擺動(dòng),好好像也在迎接春姑娘。

  小明迫不及待地想嘗嘗春天的味道,他約了好朋友,帶上風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的風(fēng)箏各色各樣,有的好像熊貓,有的好像燕子,有的好像飛機(jī)。小明緊緊地拉住繩子,奔跑在碧綠的草地上,時(shí)不時(shí)地回頭仰望風(fēng)箏。風(fēng)箏就好像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來(lái)飛去。小朋友們拍起手,跳起來(lái),歡呼起來(lái):“高一點(diǎn),再高一點(diǎn)……”他們跑向風(fēng)箏去,好好像要同風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天。

  再看,一個(gè)小水溝,吸引了多少小朋友。小水溝里有小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里游來(lái)游去。在外邊的小朋友你推我擠,互不相讓?zhuān)弊由斓煤孟耖L(zhǎng)頸鹿似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝌蚪。

  “這個(gè)春天真美麗!”一個(gè)小朋友說(shuō):“我要回家畫(huà)一幅畫(huà),掛在光線最好的地方!”

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