【熱門(mén)】寫(xiě)班級(jí)的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫(xiě)班級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇1
班級(jí)小事，兩周一總結(jié)，掐指一算，今天就要總結(jié)總結(jié)這兩周的大大小小的事件了！
一：社會(huì)班長(zhǎng)徇私枉法。
我們班的社會(huì)班長(zhǎng)王子默同志，上社會(huì)課時(shí)很負(fù)責(zé)，誰(shuí)說(shuō)話，都要記名。我們也心悅誠(chéng)服，誰(shuí)讓他是班長(zhǎng)呢？
一日，某人上社會(huì)課時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，被王子默看見(jiàn)，警告一次，此人不聽(tīng)勸，繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)，王子默同志大筆一揮，寫(xiě)下他的大名。我們拍手叫好，這個(gè)說(shuō)班長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，那個(gè)說(shuō)班長(zhǎng)帥，干的漂亮！
正在此時(shí)，楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社會(huì)班長(zhǎng)一瞄，寫(xiě)了一張紙條，遞給楊程，楊程還是繼續(xù)寫(xiě)，社會(huì)班長(zhǎng)什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)記他的名字，就這樣，楊程寫(xiě)了半節(jié)課，社會(huì)班長(zhǎng)一句話也不對(duì)他說(shuō)，反而對(duì)他傻傻的笑著。
剛剛被記名的那人大怒，說(shuō)：“王子默，別以為你和楊程好，你就不記他的名字�！蓖踝幽粫r(shí)無(wú)語(yǔ)，那人又接著說(shuō)“小楊揚(yáng)，小楊楊……別以為我不知你叫楊程什么，還小楊楊，你倆什么關(guān)系呀？”王子默還是一言不發(fā)，默默的傻笑，被那人成為“那一抹深情的傻笑”
二：路隊(duì)終于進(jìn)前三甲了。
每周，我們學(xué)校都會(huì)有一個(gè)路隊(duì)評(píng)比，每次我們班同學(xué)都不太爭(zhēng)氣，從這一學(xué)期開(kāi)始，還未得到過(guò)名次�？稍谏现埽覀儼嗟穆逢�(duì)進(jìn)了前三甲，而且是第一名！這可是前所未有的榮譽(yù)，所有的同學(xué)全部蹦起來(lái)，不時(shí)嘴中還喊著“YE!YE!YE!”我們一定要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取下次第一名還是我們！
三：藍(lán)紫老師，對(duì)不起。
這幾天的副科紀(jì)律極其的差，我也不知道什么原因。不過(guò)有些班干部不起好模范帶頭作用，導(dǎo)致班長(zhǎng)管的時(shí)候，某些同學(xué)會(huì)說(shuō)“班長(zhǎng)都說(shuō)了，你都不管他，你就管我！”
反正就是因?yàn)榉N種原因，這幾天的紀(jì)律不好，惹您生氣了，我們一定會(huì)改，您就放心好了！
四：背誦英語(yǔ)。
藍(lán)紫老師非常重視英語(yǔ)這一門(mén)科目，于是，讓我們把英語(yǔ)的第一課背會(huì)。我到了晚上，忍痛割?lèi)?ài)的把讀書(shū)時(shí)間變成了背書(shū)時(shí)間，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于背會(huì)了。
同學(xué)們背誦的情況怎么樣呢？至今還未知道，明天就要檢查背誦了，真是既緊張又盼望。
五：我們班掀起了一股電影風(fēng)。
自從那一堂討論電影的課過(guò)后，我班同學(xué)看電影的熱情就更高了，那一堂課中，看過(guò)許多電影的同學(xué)出盡了風(fēng)頭，而哪些沒(méi)有看過(guò)幾部電影的同學(xué)都默默的把頭低下了。
這幾天，不斷有人問(wèn)我“你覺(jué)得什么電影好看，你給我介紹介紹”不過(guò)，在我告訴他們之前，我有個(gè)條件，那就是互換。他看過(guò)的好電影給我推薦，我看過(guò)的好電影給他推薦。到頭來(lái)，我可吃了大虧了——我看過(guò)的電影，他都沒(méi)有看過(guò)，而他看過(guò)的電影，我卻都看過(guò)。真是虧大了！
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，上次寫(xiě)班級(jí)那些事時(shí)，仿佛就像是在昨天寫(xiě)的，可翻開(kāi)一看，距離現(xiàn)在已經(jīng)13天了。時(shí)間不知不覺(jué)就流失了，大家一定要珍惜呀！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起我們班的趣事，那可是趣味多多.五花八門(mén).成出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件�！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒(méi)等他講完，我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家�！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣�！毙≈練獾弥币а��！澳阍僦v，我再說(shuō)，同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……�！薄按蜃�，大家看這便，”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話，今天便要開(kāi)始了�！敖裉斓谝粋�(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽得原因’，一位記者再采訪一位年過(guò)9詢(xún)的老大爺。
記者問(wèn)：‘老大爺，您長(zhǎng)壽得原因是什么？’
老人答：‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒.吸煙�！�
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn)：‘老大爺，這是怎么回事。’
老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒(méi)酒就罵人.摔東西�！�
“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來(lái)�！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說(shuō)……。”“卻……，”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇3
每年元旦學(xué)校都要舉行班會(huì)活動(dòng)，這次也不例為。
這次元旦班會(huì)老師安排了我一個(gè)任務(wù)——表演節(jié)目。老師讓我們自由發(fā)揮，可以組合。聽(tīng)到組合我就放心了，我安排了4個(gè)女生，一個(gè)男生。我們表演的節(jié)目是——賣(mài)火柴的小女孩，前兩天我們放了學(xué)都在學(xué)校的空地排練，每天都5點(diǎn)多才回家，但是我們不怕累。終于到了元旦班會(huì)，大家把表演的道具和吃的都帶來(lái)了。首先是主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，大家邊聽(tīng)邊吃東西。過(guò)了好一會(huì)，主持人說(shuō)：“下面讓我們有請(qǐng)李靜秋等幾名同學(xué)為我們表演小品——賣(mài)火柴的小女孩，大家歡迎。”說(shuō)完，我們便開(kāi)始表演。剛剛開(kāi)始的時(shí)候我好緊張，手心都出汗了，但后面慢慢的我們演的越來(lái)越好，說(shuō)的話越來(lái)越流利。讓同學(xué)們笑的地方非常的多，所以我們獲得了大家的掌聲。
這次班隊(duì)活動(dòng)非常有趣，不但能把我的膽子變大，還能獲得大家的認(rèn)同，真值得！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)好伙伴，她是我們班的語(yǔ)文課代表，叫王莉。她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)從不馬虎，作業(yè)也總是一絲不茍地按時(shí)完成。而最特別的是，她非常愛(ài)護(hù)集體的財(cái)物。
記得那是一個(gè)夏天的中午，我和王莉在樹(shù)下跳皮筋兒。當(dāng)我們跳得正起勁兒的時(shí)候，太陽(yáng)似乎被烏云吞沒(méi)了，天上刮起呼呼的東南風(fēng)，雷聲隆隆，電光閃閃。我們正準(zhǔn)備收拾皮筋兒回家，王莉突然喊了一聲：“不好！”我奇怪地問(wèn)：“怎么了？”“教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，在下雨之前我得趕回去關(guān)好門(mén)窗。不然的話，教室會(huì)進(jìn)水，玻璃也會(huì)被打碎的�！薄斑@關(guān)你什么事？又不是你家的窗戶(hù)，真是一個(gè)傻子�！薄澳阍趺茨苷f(shuō)出這種話，學(xué)校不就是我們共同的家嗎？我們應(yīng)該去保護(hù)它。再說(shuō)，前幾天我們還學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，上面不是有一條‘愛(ài)護(hù)公共財(cái)物’的守則嗎？”王莉嚴(yán)肅地說(shuō)。
“是�。±钚【昭�，李小菊，你前幾天不是剛學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嗎？可今天，你怎么就把它忘了？你還算是個(gè)少先隊(duì)員嗎？”我越想越感到慚愧，都沒(méi)臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，老師不是講過(guò)‘有錯(cuò)就改，還是一個(gè)好學(xué)生’嗎？”說(shuō)著，她便拉起我的手快步向?qū)W校跑去，恨不得一步跨進(jìn)學(xué)校。我們終于在下雨之前趕到學(xué)校，關(guān)上了所有的窗戶(hù)。
剛關(guān)好窗戶(hù)不久，雨珠便打在玻璃上發(fā)出“叭叭”的聲音，像是在夸獎(jiǎng)我們呢！我們的衣服雖然被大雨淋濕，但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。
通過(guò)這件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇5
“五年級(jí)”聽(tīng)起來(lái)已經(jīng)不算是低年級(jí)了，可是，我們班有些同學(xué)還是很調(diào)皮，透著一些稚氣。
我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課，他要不就在大家都安靜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)出一些奇怪的聲音，惹得全班同學(xué)都扭頭過(guò)去看他，逗得大家哈哈大笑；要不就是在和男生玩兒的時(shí)候莫名其妙地就打了起來(lái)，勸都勸不住。所以，郭老師和于老師提起他來(lái)就會(huì)頭疼。
每次午間活動(dòng)，我們都愛(ài)和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時(shí)候玩真心話大冒險(xiǎn)，有時(shí)候和于老師一起編手鏈……有說(shuō)有笑的，度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的午間活動(dòng)。
別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)，我們還是挺團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。如果有哪位同學(xué)需要幫助，我們一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)愛(ài)心的班級(jí)，你們喜歡嗎？
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇6
說(shuō)到我們這一班��！我們這一班是個(gè)活潑又有趣的一班，不過(guò)動(dòng)不動(dòng)就吵鬧；但是我們班的同學(xué)幾乎都是個(gè)小博士，被老師們認(rèn)為是最好的一班。
小畫(huà)家王萌和李峰，都是我們班的學(xué)藝委員，大家都很崇拜他們！我們班的'飛毛腿常力是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，代表班上參加賽跑，還獲得金牌呢！他也是羽毛球和籃球的高手，也代表學(xué)校比賽！我們班連續(xù)當(dāng)兩學(xué)期的班長(zhǎng)，是個(gè)全班最受歡迎的人，大家選三好生時(shí)都投給他；但是，他變臉?biāo)俣瘸�，生起氣�?lái)像只老虎，讓大家都不寒而慄！有時(shí)，他管不動(dòng)我們，他就會(huì)氣哭。記得有一次，我們班故意表現(xiàn)得很吵，班長(zhǎng)氣哭了，大家都笑翻了！說(shuō)到我呢？我是班上的開(kāi)心果，像只兔子；我負(fù)責(zé)接受大家的情緒垃圾，我也是大家的智多星，而且在班上都拿第一、第二名呢！
我們的老師，是一位負(fù)責(zé)維護(hù)正義的超人，兇起來(lái)像只母獅子，但脾氣很好。為了教訓(xùn)不乖的人，老師會(huì)叫不乖的人抄課文，而且不準(zhǔn)下課，如果違反的話，會(huì)叫他們到訓(xùn)導(dǎo)處罰站；如果很乖的話，老師會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。但老師也有糊涂的時(shí)候，有一次，老師居然叫衛(wèi)生委員去做學(xué)藝委員的工作！
我們這一班，是只被馴服的綿羊；我們班，很團(tuán)結(jié)、合作，希望我們班以后會(huì)更好，不要大智若愚！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇7
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，班里曾發(fā)生過(guò)一起怪事，我至今依然清楚地記得。當(dāng)然，不只是我，班里的所有同學(xué)都記得。到底是什么事呢？讓我來(lái)為你們一一敘述。
在每層教學(xué)樓的電梯門(mén)口，都放有一張小桌子與兩把小椅子。同學(xué)們都為它們進(jìn)行了美化。我們的班級(jí)就在電梯旁，所以我們也把小桌子布置地漂漂亮亮的。楊思雨、周心琪和夏雪在上面擺放了一些可愛(ài)的裝飾品。其中最引人注目的，就屬小燭臺(tái)了。它非常精致，酷似一輛小自行車(chē)，同學(xué)們都很喜歡它。
直到有一天，一起盜竊案發(fā)生了。事情發(fā)生在某天下午。那天，正是“陽(yáng)光星期五選修”活動(dòng)開(kāi)始的日子。同學(xué)們都在進(jìn)行走班。走廊上、操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影，來(lái)來(lái)往往。而就是在這樣人多嘈雜的環(huán)境下，一個(gè)可惡的“小偷”出現(xiàn)了……
活動(dòng)結(jié)束了，大家陸陸續(xù)續(xù)地回到了班里，這再頻繁不過(guò)了。這時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，宣布了一件不幸地消息：“同學(xué)們，班級(jí)門(mén)口的小桌子上擺放的小燭臺(tái)不見(jiàn)了�！贝蠹衣�(tīng)到這個(gè)消息后，都表示十分驚訝，開(kāi)始議論起來(lái)。我的心里七上八下的，腦子里不斷涌現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題：小燭臺(tái)到底上哪兒去了呢？不會(huì)被人偷了吧？會(huì)不會(huì)再也找不到了呢……
楊思雨等一些同學(xué)馬上去五、六兩個(gè)年級(jí)詢(xún)問(wèn)，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲。同學(xué)們感到非常沮喪。但大家并沒(méi)有就此罷休，可不，楊思雨又去廣播室進(jìn)行廣播。我們心中又重新燃起了一絲希望，雖然這個(gè)希望可能很渺茫，但不報(bào)以一顆堅(jiān)持的心，有怎能成功？可是結(jié)果依然是一無(wú)所獲，有那么一瞬間，我覺(jué)得小燭臺(tái)恐怕再也回不來(lái)了，我不禁感到有些絕望。但我還是天天去那個(gè)地方看看，小燭臺(tái)有沒(méi)有回來(lái)。我是多么希望奇跡的到來(lái)，讓它突然出現(xiàn)在我的視線里，我將會(huì)多么喜悅。
有誰(shuí)會(huì)想到，我的這個(gè)想法，居然成真了!某天，楊思雨欣喜地跑進(jìn)班級(jí)，大聲喊道：“同學(xué)們，小燭臺(tái)回來(lái)啦!”大家立馬跑出去看。但只看到一輛空空的自行車(chē)，小燭臺(tái)卻仍然沒(méi)有回來(lái)。這么單調(diào)的自行車(chē)，怎能把桌面裝點(diǎn)得漂漂亮亮的呢？我頓時(shí)產(chǎn)生了小小的遺憾。這時(shí)候，隔壁班的老師熱情地送給我們一盆小綠植，讓我們放在小自行車(chē)上。剛好可以放!現(xiàn)在，小燭臺(tái)比原來(lái)的更加美麗了，因?yàn)樗辛艘黄G意。
這次的風(fēng)波總算是結(jié)束了，同學(xué)們又回復(fù)了昔日平常的生活。但我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，不會(huì)忘記那個(gè)充滿(mǎn)著故事的小燭臺(tái)。它將會(huì)是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的足跡。等再次回憶時(shí)，就會(huì)感到渾身上下都涌動(dòng)著一股暖流……
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇8
俗話說(shuō)：“寨不可一日無(wú)主。”領(lǐng)導(dǎo)者便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心。在我們的語(yǔ)文小組上，可謂是“群雄四起”，各路“叱咤風(fēng)云”的精英人物各顯才能，在六（4）班這片“江湖上”展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗。下面，我就來(lái)介紹幾位精英人物。
妙語(yǔ)連珠代表人物：曹致遠(yuǎn)
奪得第一對(duì)曹大帥來(lái)說(shuō)可是家常便飯，永遠(yuǎn)穩(wěn)坐著“半壁江山”。誰(shuí)都對(duì)這位精英有著三分恐懼，他幾次帶領(lǐng)隊(duì)員“沖鋒陷陣”，憑著“神擋殺神、佛當(dāng)殺佛”的信念和他紀(jì)曉嵐班的“鐵嘴”取得勝利。有一次，“敵軍”新任長(zhǎng)官向曹大帥提問(wèn)，曹大帥頭一昂，用他的“鐵齒銅牙”回?fù)粢环菣C(jī)關(guān)槍似的嘴巴似乎真的“噴”出了“兇相畢露”的子彈，帶著濃重的火藥味穿過(guò)敵人，小董被它妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言折服了，無(wú)語(yǔ)地?cái)×讼聛?lái)。曹大帥的每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都是激動(dòng)人心的，但他有時(shí)卻能化險(xiǎn)為夷，他的存在成為了所有“江湖人士”的“隱患”。
一鳴驚人代表人物：李斐然
李教授是一位沉著冷靜的“軍師”，屬于“不鳴則已，一鳴驚人”的類(lèi)型。各路高手經(jīng)常都被他不聲不響的舉動(dòng)所迷惑，他看是平靜，可內(nèi)心正在蓄勢(shì)待發(fā)，做好了充分的準(zhǔn)備，關(guān)鍵時(shí)刻一觸即發(fā)，語(yǔ)言經(jīng)拆無(wú)比，像一支離弦的箭一般立刻直奔中心。在課堂上，他總是像諸葛亮一般胸有成竹，有一次發(fā)言最令我難忘：他站起來(lái)后，好像在讀現(xiàn)有的知識(shí)一般，流利地說(shuō)出了一句又一句精妙的話，使我感到每一題似乎都在他的腦海中井井有條地“擺放著”，就如同一臺(tái)高級(jí)智能電腦一般，每次一“雙擊”就出現(xiàn)百分之百正確的答案。他的存在令人“聞風(fēng)喪膽”。
以智取勝代表人物：周漪清
周漪清是一位如同花木蘭一般地女將軍，但仍在“江湖”上有著令人害怕的威名。周將軍善于用自己靈活的頭腦擊敗敵人，她會(huì)將隊(duì)員分為驍勇善戰(zhàn)的“沖鋒隊(duì)”、頭腦機(jī)智的“軍師小組”，偵察敵情的“偵察隊(duì)”和以防不測(cè)的“后補(bǔ)隊(duì)”。在無(wú)形之中悄悄用計(jì)策將敵軍“置于死地”。可謂是“三十六計(jì)”樣樣精通，通常會(huì)以最小的損失換回最大的勝利。
這些精英們是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，是幫助我成才的良師益友，更是我努力的目標(biāo)和方向，他們鞭策著我要積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，我一定會(huì)超越他們！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇9
“整天嘻嘻哈哈見(jiàn)到風(fēng)兒就起浪，也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖……”雅文又開(kāi)始一邊唱歌一邊手舞足蹈了。哎!這女孩終日就這樣瘋瘋癲癲，不知天高地厚。
不久前，語(yǔ)文老師叫我們用筆描繪“滕王閣”。雅文大筆一揮，不足半小時(shí)，一幅自詡為“曠世佳作”的鉛筆畫(huà)完工了。她還煞有介事地找同學(xué)借來(lái)紅筆，把太陽(yáng)涂得猴子屁股似的。望著周?chē)浑p雙驚訝的目光，她正了正嗓音，一本正經(jīng)地指點(diǎn)著：“多美的景色呀!真可謂是‘秋水共長(zhǎng)天一色’�！�
上課了，老師來(lái)收畫(huà)，誰(shuí)知對(duì)她的作品正眼都沒(méi)瞧一下。一下課，雅文不無(wú)失落地感嘆：“我真替中國(guó)惋惜，從此畫(huà)壇又少了一顆極具天賦的明星，太可惜了!”“就憑這個(gè)，你就少臭美!”有的同學(xué)開(kāi)始攻擊她了。見(jiàn)有人起自己的“味”，雅文頗為不悅，先前亮麗的雙眼一時(shí)放射出憤怒，她一甩秀發(fā)，猛地留下了幾聲“哼哼”之聲，那模樣不由讓我想起了“孤芳自賞”這個(gè)詞語(yǔ)。不過(guò)，讓人意想不到的是，沒(méi)過(guò)幾天，一位同學(xué)竟然在當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙上發(fā)現(xiàn)了雅文的那幅習(xí)作。在雅文的一串得意的大笑之后，大伙只得俯首稱(chēng)臣。
女同學(xué)時(shí)常為自己腿短手弱而苦惱，尤其在食堂里吃飯時(shí)，高年級(jí)的大哥哥每天把窗口把守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們縱然有三頭六臂也擠不進(jìn)去。不過(guò)，雅文可有辦法。瞧!只見(jiàn)她擠到那些大哥哥身邊后，一聲大呼：“男女授受不親啊，你們別擠我……”一語(yǔ)既出，石破天驚，震住了千萬(wàn)“勇士”。剛才還狂野不羈的男生們恭敬地閃出一條大道，生怕惹禍上身，引起大家的笑話。雅文順勢(shì)溜了進(jìn)去。待身后的大哥們大呼上當(dāng)時(shí)，她早已站穩(wěn)腳跟，神采飛揚(yáng)地立在了窗口前。
可麻煩來(lái)了，打飯的老太竟然不買(mǎi)她的面子，義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“你是插隊(duì)的，快到后面排隊(duì)去�！蹦猩鷤冾D時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍地露出了那種“餓死也活該”的眼神。“我……我是被擠出來(lái)的!”雅文一聳鼻子，竟然一下子擠出了兩滴熱淚。那幅可憐兮兮的模樣嚇得老太慌了手腳，不但立馬打好飯菜，還不無(wú)同情地給她多加了不少“佳肴”。
雅文就是這么一個(gè)女孩。“整天嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癱，不知天高地厚。”噓，小點(diǎn)聲，她來(lái)了!千萬(wàn)別讓她聽(tīng)見(jiàn)，否則我又要遭殃了。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇10
我以前的班級(jí)叫永遠(yuǎn)的超級(jí)三二班，四十個(gè)天真的小孩，在班主任賈老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。還在英語(yǔ)許老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，不做小動(dòng)作。然后在熊老師指點(diǎn)下，我們積極發(fā)言，刻苦學(xué)習(xí)。然后來(lái)介紹班長(zhǎng)潘芷雙吧！她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的小女孩，特別逗。
有一次，我的橡皮丟了，我左找找，右找找。但是怎么找也找不到了，潘芷雙看見(jiàn)我的橡皮，便說(shuō)：“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺(jué)呢”我一看，“真的也�！�
通過(guò)這件事我知道了，有了幽默就有了笑聲。
再來(lái)我們班的班干部吧！語(yǔ)文課代表是我曾子瑤和盧晴，數(shù)學(xué)就可多了！有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語(yǔ)課代表是周芷如。
這就是我的班級(jí)。
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