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珍惜所擁有的作文(通用52篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜所擁有的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜所擁有的作文 篇1
友誼,是人類精神生活中一個(gè)重要組成部分。沒有友誼的人,就像生活在荒野中,寂寥而又無趣。缺乏友誼的人,心田將會(huì)荒蕪暗淡。所以,我們需要珍惜所擁有的友誼。
亙古至今,珍愛友誼,已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩(shī)中寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!崩畎自(jīng)高唱道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!薄对(shī)經(jīng)》中也有句名言:“投之以桃,報(bào)之以李。”唐代流傳下來的“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示,都告訴我們:友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符,芬芳、悅耳,值得用一生回味。
真正的友誼長(zhǎng)存的基礎(chǔ)是志同道合。比如,馬克思和恩格斯合作了四十年,建立了深厚而偉大的友誼,共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義,正如列寧所說的:“古老的傳說中,有各種各樣非常動(dòng)人的友誼故事,后來的歐洲無產(chǎn)階級(jí)可以說,它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)友創(chuàng)造的,他們的關(guān)系超過了古人類關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說。”直到馬克思去世后,恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼,仍感慨不已。
到現(xiàn)代,在日漸殘酷的激烈競(jìng)爭(zhēng)和趨于沉重的生活壓力之下,不少人都不約而同地選擇了對(duì)功名的追逐,在世事沉浮中拼死掙扎,在滾滾時(shí)代洪流中博弈,然而,雖也算順應(yīng)了時(shí)代的變化,可原先濃厚的人情,也漸漸淡了。
人們需要友誼的溫暖,唯有那深埋心中的一份情意,最質(zhì)樸、最醇厚,讓人即使身處荒涼,也溫暖如春。追求友誼的誠(chéng)摯,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰。而我們?cè)谛凶咧校鑼⑦@份珍貴的友誼裝入行囊,并好好珍惜,去溫暖這悲涼的旅程,生命之樹才會(huì)長(zhǎng)青,生命之花才會(huì)永遠(yuǎn)芬芳、美麗。
珍惜所擁有的作文 篇2
親情,能給我們世界上最溫暖、最感動(dòng)的愛,可是我們珍惜過它嗎?自從那一次,我才學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的親情。
以前,最討厭的就是媽媽的嘮叨了。在期末考試前,我媽媽總是不停地說:“該學(xué)習(xí)了,別亂扔?xùn)|西……”,媽媽說過像這樣的話,至少有一千遍了。我總結(jié)的她的嘴一刻都沒有休息過。這使我更加厭倦,有時(shí)忍無可忍,甚至和媽媽吵架,希望他永遠(yuǎn)不在我身邊。
還有,令我無奈的是那個(gè)又愛哭又愛鬧的表弟。他總是和我打架,拿我的東西……生活在這里,我無時(shí)無刻不幻想只有屬于自己一個(gè)人的家。
到了暑假,外婆因?yàn)樯,媽媽不得不去看望外婆,起初我聽到這個(gè)消息就像發(fā)了狂一樣的高興,終于,我可以擺脫媽媽的嘮叨和表弟的麻煩了。
媽媽去了外婆家了,我一個(gè)人,整個(gè)家都是我的天地,我一個(gè)人看電視,沒有嘮叨了,可是第二天過去后,我漸漸變得無聊、寂寞,多么希望有一個(gè)人可以陪我說話,哪怕是媽媽的嘮叨,不由得,我想起了全家人在一起的日子,多么熱鬧,多么幸福,多么溫暖。我漸漸地開始想念起媽媽的嘮叨,爸爸的教誨、表弟的頑皮,可是這一切終究是幻想,現(xiàn)在,失去了,才懂得親情的珍貴,在這短短的一星期里,我不再迷戀于電視而是無時(shí)無刻不再想念家人,有事甚至靠聽音樂來消除孤獨(dú),不愛寫作業(yè)的我也主動(dòng)做作業(yè)來消磨時(shí)光。有時(shí),一個(gè)人孤獨(dú)的去樓下玩,看見鄰居帶著小朋友一起歡笑、做游戲,我也不禁流淚。我也天天給媽媽打電話,望她早點(diǎn)回來。
現(xiàn)在,我會(huì)珍惜所擁有的親情。
珍惜所擁有的作文 篇3
當(dāng)你什么都沒有了的時(shí)候才會(huì)明白,當(dāng)初天天關(guān)著你的父親為什么會(huì)那么對(duì)你?當(dāng)初天天為你著想而嘮叨的母親為什么會(huì)嘮叨?當(dāng)初為你著想,跟你開玩笑,損你的朋友為什么會(huì)那么對(duì)你?當(dāng)初你什么都不能為他(她)做,可是他(她)天天纏著你不放,關(guān)心著你,想著你,尊重你,什么都愿意為你做,用心愛你,為什么他(她)會(huì)那么做?
當(dāng)他們都在身邊的時(shí)候,你卻身在福中不知福,抱怨他們,可當(dāng)你失去他們時(shí)你覺得孤單,你誰都不認(rèn)識(shí),在陌生的環(huán)境中,陌生的人群中度過,而這些日子讓你過得沒有意義。你想挽回也許來不及了,也許你要付出更多更多才能挽回,這兩種可能性讓你選擇。你要是不讓自己動(dòng)起來,那么你失去所有,連自己也會(huì)失去的,你要努力去補(bǔ)充,自己給自己彌補(bǔ)。你失去過,所以你要努力,憑自己去得到屬于你的東西。
無論怎么樣你失去過父母愛,無法挽回;失去了好朋友,挽回很難;失去了愛人,你只能在心里愛著他(她)祝福他(她)幸福;這是你要做的,當(dāng)這些被你克服過后,你不會(huì)是一個(gè)人,你就成熟了,你懂得更多了,可無法找到當(dāng)初那么愛玩,快樂孩子氣的你,你想起之前的自己,你會(huì)難過不懂事而失去了那些,可是你珍惜那些時(shí)光,不去抱怨,那么你不會(huì)怪你自己,就算失去其中一個(gè),你身邊還有別的,不會(huì)改變這么多,這就是失去,不懂珍惜的后果。
為什么去抱怨對(duì)你好的人?為什么不珍惜用生命去愛你的人?為什么不珍惜遇到困難愿意為你付出,在一起時(shí)損你的人?到底為什么?因?yàn)槟愀緵]想過失去他們后會(huì)怎么樣,所以最后導(dǎo)致你不珍惜而失去,這就是生活,這就是人。
當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂珍惜,當(dāng)你失去時(shí)才會(huì)后悔,世上沒有后悔藥,去珍惜你現(xiàn)在擁有的,你可以擁有更多,可千萬別忘了珍惜你現(xiàn)擁有的,屬于你的東西也會(huì)有一天不屬于你,因?yàn)槟銢]有珍惜,你不懂得珍惜,那么你無法擁有你想擁有的,不要太貪婪,別為了擁有不屬于你的東西而失去你手心中的寶。
身在福中時(shí)你千萬別去抱怨你身邊每天為你服務(wù)的人,不要去聽引誘你玩、引誘你到敵人手中的人的話。身在福中別不知福,要好好享受這些福,好好努力去報(bào)答、報(bào)感恩,而別再等到失去才明白你身在福中不知福,沒有努力、沒有來得及報(bào)恩,讓自己后悔。
別再失去時(shí)才懂得珍惜,而在擁有時(shí)懂得珍惜,你并不是沒有自由,而是你理解錯(cuò)了,你一個(gè)人的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一直都是自由自在地,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。
別做讓自己后悔的事情,珍惜所擁有的。探究、學(xué)習(xí)新鮮的,做一個(gè)平凡,能力不平庸的人吧……
珍惜所擁有的作文 篇4
青春是世間最美好的東西,一旦擁有了青春,就擁有了最寶貴的財(cái)富。
——題記
青春是最美的,我們要珍惜!
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。是學(xué)習(xí)上的進(jìn)取?荚嚥焕硐,我們就要努力奮斗,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。是道德品質(zhì)上的進(jìn)取。吾日三省吾身就是在不斷進(jìn)取,完善著自己的人格。
青春是兩顆連在一起的心,是友誼。遇到開心事,最想去和朋友分享,一個(gè)快樂就變成了兩個(gè)快樂。煩悶的時(shí)候,最想與朋友傾訴,一個(gè)苦惱就只剩下半個(gè)苦惱。所以,青春的友誼,最珍貴。
青春是一彎新月,是缺憾。是每逢佳節(jié)倍思親的缺憾,有缺憾才有團(tuán)圓。是人比黃花瘦的缺憾,有缺憾才能成就流傳千古的詩(shī)詞歌賦。
青春是一把豎琴,是快樂。美妙的音符縈繞在耳畔,是快樂。是成功的快樂,是成長(zhǎng)的快樂,是通過汗水收獲來的快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架,是學(xué)習(xí)。青春勃發(fā),正是讀書的黃金時(shí)代,F(xiàn)在三更燈火五更雞,就不會(huì)是明天的白首方悔讀書遲的懊喪;現(xiàn)在黑發(fā)‘已’知勤學(xué)早,就會(huì)換來明日的春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花的喜悅。
青春是飄揚(yáng)的旗幟,是逆風(fēng)勇進(jìn)。小船逆流而上,終于得到了成功,得到了拼搏的快樂,自然比野渡無人舟自橫的閑得意的多。我們知難而進(jìn),就會(huì)越戰(zhàn)越勇,超越自己。
ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫。
既然,青春是這么美好,那么,每個(gè)人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財(cái)富!
珍惜所擁有的作文 篇5
什么才是我要的幸福,是擁有無盡的財(cái)富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?
古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,吞下了長(zhǎng)生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?床坏剑杏X別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻铡K抉R遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹應(yīng)對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
珍惜所擁有的作文 篇6
許多東西,當(dāng)你擁有時(shí),不會(huì)在意,但當(dāng)你失去時(shí),才懂得珍惜,所以,從現(xiàn)在開始,請(qǐng),珍惜所擁有的。―題記
今年4月份,四川雅安發(fā)生了7級(jí)的大地震,歡聲笑語就在那一瞬間被埋沒,隨之而來的是痛苦的淚水。
僅僅就在那幾分鐘的的時(shí)間里,雅安市的人們失去了親人,生命,健康,朋友,房屋,財(cái)產(chǎn)……也許,當(dāng)那一瞬間真的來臨時(shí),有些執(zhí)迷不悟的人才開始覺醒。
當(dāng)我看到這個(gè)新聞時(shí),我的心像是被重重打了一錘,新聞中的一幕幕,讓我悚然淚下,許多剛失去孩子的母親在發(fā)瘋似地雙手不停挖開石塊,哭著喊她孩子的名字,剛被救出的幼兒在哇哇大哭。
四川的這次地震也讓我們明白了一個(gè)道理,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要當(dāng)你失去時(shí)才后愧莫及。
或許很多同學(xué)都生長(zhǎng)在一個(gè)不愁經(jīng)濟(jì)的家庭里,衣食無憂,但從而也造成了一個(gè)比較嚴(yán)重的問題:不懂得珍惜!
餐桌上有浪費(fèi)的食物一雙鞋穿幾次就扔掉,衣服買了一柜子,下場(chǎng)和鞋子一樣,甚至有些孩子認(rèn)為父母對(duì)他們不好,不聽父母的勸告,高度追求物質(zhì)生活,還有的同學(xué)不喜歡上學(xué),這都是不懂得珍惜的表現(xiàn)。
四川雅安地震已經(jīng)是無法改變的事實(shí),但是我們還有很漫長(zhǎng)的路要走,死去的親人無法復(fù)生,失去的生命無法挽救,但,我們可以從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)珍惜!
執(zhí)迷不悟的人們!請(qǐng)不要一錯(cuò)再錯(cuò),讓我們從現(xiàn)在開始,更加珍惜父母的勸告,珍惜食物,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜生命中的一分一秒,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
請(qǐng),珍惜所擁有的,不要在失去了才懂得珍惜的重要性!
請(qǐng),珍惜所擁有的!
珍惜所擁有的作文 篇7
19世紀(jì),一顆隕石劃過了地球,那就是杰出的教育家——海倫·凱勒,一位婦孺皆知的聾啞人,她創(chuàng)造出了一個(gè)傳奇的人生。我們從她的一生中會(huì)懂得什么是“幸!,并且會(huì)更加珍惜自己所擁有的幸福。
在海倫出生19個(gè)月后,一場(chǎng)高燒使她隔離了世界,她再也看不到巍峨雄壯的地理面貌,看不到生機(jī)勃勃的自然風(fēng)景,更看不到那些關(guān)愛祝福她的親朋好友。她只能靠自己的憑空想象以及心靈觸摸去親近事物。
“運(yùn)氣是幫助有勇氣的人的!鄙蛭睦蠋煹某霈F(xiàn),使海倫感受到了幸福,使她明白了世界還有那種不言而喻的感覺,她覺得自己能夠閱覽世界,能夠感受到身邊的美。海倫感覺到那種幸福后,不負(fù)眾望,孜孜不倦,她靠自己的感受將“幸!眰鬟_(dá)給了世界上所有的聾啞人。
一位殘疾人只要感受到別人給了自己一點(diǎn)幫助,那便是幸福,那我們健壯人,是否覺得我們受到“幸福”了嗎?我覺得自己來到世界能說能跳、能看,這已經(jīng)是對(duì)我最大的恩賜,這就是幸福。在生活中,我們能夠受到父母無微不至的愛,老師辛勤的培育,黨給我們牛奶以及寬敞明亮的教室,這就是幸福。相反,在生活中也有一些憎惡自己出生背景,討厭世俗的人,他們?cè)谏鐣?huì)中就像流浪狗一樣,過一天算一天,不懂感恩,甚至辱罵他人,抱怨社會(huì),這樣的人是沒有體會(huì)到真正的“幸!。海倫從來沒有埋怨過上天對(duì)自己的不平。相反,卻感激上天給了自己生命。她的這種想法使她在生活中能夠處處感受到“幸!。
“幸福”不是創(chuàng)造的,是靠眼睛去發(fā)現(xiàn)的,是用心去感悟的,懂得了幸福就應(yīng)該去珍惜,去奉獻(xiàn)世界。
珍惜所擁有的作文 篇8
我們是一群幸福的學(xué)生,我們擁有幸福,知識(shí),健康,生命,難道這不是幸福嗎?我們應(yīng)該“珍惜所擁有的一切”。
我從21世紀(jì)來,享受著陽光與雨露的澆灌,在澆灌中,我有擁有了知識(shí),擁有了健康,擁有了幸福,在知識(shí)的大海里,我懂得了“珍惜”,在生命的擁護(hù)中,我懂得了……
珍惜·水源
我聽一位年輕的女老師說,她有一位在缺水的北方居住的同學(xué),有一次老師去那位同學(xué)家里,哪位同學(xué)一大早就在門口等,直到老師來到那位同學(xué)家門口,那時(shí)正是早晨,那位同學(xué)從家里的廁所里打了一大盆水出來,還放了一條毛巾,說:“來,你先洗個(gè)臉吧!庇谑,老師就洗了個(gè)臉,接下來這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后,那位同學(xué)接著用老師的洗臉?biāo)又!然后是那位同學(xué)的親人再接著洗,洗完臉后再把水拿去洗菜,洗完菜又拿去洗衣,洗完了衣又拿去沖廁所。我聽了后下定絕心,一定要珍惜水源。
珍惜·生命
這是一個(gè)真實(shí)的的故事;一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上,姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上,那位女孩也跟這姐姐“跳”了過去,就在這一瞬間,女孩落了下來,這時(shí),奇跡降臨了,只見女孩落下來時(shí),一個(gè)比她大一丁點(diǎn)的女生拖住了她,把她從“鬼門關(guān)”的門口拉了回來。
我們要懂得“珍惜”,正因?yàn)槲覀儊碜?1世紀(jì),是祖國(guó)的花朵,享受著陽光與雨露的澆灌,我們更應(yīng)該要懂得“珍惜”。
珍惜所擁有的作文 篇9
什么是幸福?看著鏡中的自己,一遍一遍的問道。
我踮起腳尖是不是就會(huì)觸碰到幸福啦…也許吧…幸福離我們就是那么近,輕輕踮起腳,它就等著我們呢。
最近總是覺得很孤單…是精神上的孤單,縱使身邊有一大堆人在吵再鬧,還是覺得世界好安靜…有時(shí)好像跟大家疏遠(yuǎn)了呢。想起以前不懂事的承諾,覺得很好笑..我們的年少輕狂呢…一想到人生像是在坐火車,總是得下站,下了站不同的人,不同的.物…不知能否接受。很擔(dān)心,很害怕…哪一天大家都離我遠(yuǎn)去了怎么辦?越想越害怕。
一個(gè)人坐在電影院里頭,電影對(duì)白的聲音,冷冷的不帶溫度…四周的人都在笑呢…閉上眼,原來此時(shí)此刻的自己是那么的寂寞…一個(gè)人。出了電影院…走在大街上…叫賣聲,宣傳聲,此起彼伏…而我卻像局外人似的…
跟祺祺講了這些事以后,沒想到,聽到了一句“沒關(guān)系,你還有我呢!斌@訝,幸福就這樣簡(jiǎn)單的籠罩心頭。
本以為,一個(gè)人永遠(yuǎn)會(huì)是一個(gè)人…一個(gè)人的身邊只會(huì)是沒有人,誰有想得到…一個(gè)人已經(jīng)不是一個(gè)人了…沒有人會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人..陸陸續(xù)續(xù)他們會(huì)出現(xiàn)在你的生命里。
我們的幸福很簡(jiǎn)單…純純的。
從剛出生時(shí)的一個(gè)人,慢慢的慢慢的身邊已經(jīng)圍繞著許多人。剛開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的初知人世……因?yàn)橛心銈儭晕液苄腋。我們雖然都有些傻傻的,但是我們很開心…雖然我們會(huì)吵會(huì)鬧,吵完鬧完我們還是朋友。因?yàn)椤覀兌际菚?huì)讓彼此有幸福感覺的人呢。
不必把幸?吹奶珎ゴ蟆懔阈切堑脑谀闵畹拿恳惶帯腋(huì)不會(huì)長(zhǎng)了翅膀…管不了那么多了……我只需做到牢牢抓住它就好了。
珍惜我所擁有的小小幸!粫(huì)讓它飛走了。
珍惜所擁有的作文 篇10
曾經(jīng)無數(shù)次的想象未來,想象著未來穿上那潔白的護(hù)士服,頭上頂著一個(gè)金光閃閃的花環(huán),笑著飛在世界上空,將一份份愛心灑想世界;也曾想象著登上那一方絢麗的舞臺(tái),在舞臺(tái)上盡情舞動(dòng),奪得桂冠;還曾想
但那只是遙不可及的夢(mèng),夢(mèng)醒了,留下的只是一片空白,不可觸及。
長(zhǎng)大了,漸漸懂得了未來是縹緲的,只有現(xiàn)在才最真實(shí)。
如果把未來比做是收獲,那現(xiàn)在就是播種。要想獲得收獲,就要現(xiàn)在的辛勤灌溉;
如果把未來比做是果實(shí),那現(xiàn)在就是花朵。想要碩果累累,仍需現(xiàn)在的傳粉;
如果把未來比做是高樓,那現(xiàn)在就是基石。想要高樓聳立,就需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未來是虛幻的,只不過是一個(gè)兒童心中對(duì)美好愿望實(shí)現(xiàn)的一種期盼。想要實(shí)現(xiàn)未來美好的愿望,還是需要現(xiàn)在的不懈努力。未來的美好是等不來的。如果你想等著餡餅掉下,那是不可能的;如果你想守株待兔,那也是不現(xiàn)實(shí)的;如果你想讓哆啦A夢(mèng)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這也知識(shí)幻想罷了。要想為自己打造一個(gè)美好的未來,還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,努力奮斗,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來!
迎接未來,像蝸牛那樣慢慢爬行可不行,像老黃牛那樣只知揮汗如雨下也不可,應(yīng)當(dāng)乘著快馬,加鞭前進(jìn)。應(yīng)當(dāng)晝夜兼程,只爭(zhēng)朝夕。
未來不可預(yù)知,但現(xiàn)在可以把握;未來是虛幻的美夢(mèng),現(xiàn)在可以為它努力;未來是最美的藍(lán)圖,現(xiàn)在可以設(shè)計(jì),更可以描繪。
未來是明天的,而現(xiàn)在是今天的。
明天要靠今天去實(shí)現(xiàn)。
所以,珍惜我們所擁有的現(xiàn)在。
珍惜所擁有的作文 篇11
青春是短暫的,青春又是永恒的。
短暫的青春,在人生拋物線的頂端閃爍光華;永恒的青春,在代代相傳的青春接力中與時(shí)光并進(jìn)。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕。青春的要義是:活力、創(chuàng)造、理想。
青春是一本厚厚的書。當(dāng)上課鈴聲即將敲響,你要用激動(dòng)的心情,把這本書謹(jǐn)慎地打開,像上課一樣,為把知識(shí)更好地把握,你要把有關(guān)的章節(jié)預(yù)習(xí)一下……
不要因?yàn)槟抑行邼恢,你要真正的知道:你是富翁!盡管你一無所有,可你擁有青春!青春便是一筆財(cái)富,是世界上令人羨慕的最有價(jià)值的財(cái)富。在這筆財(cái)富的面前,任何東西都黯然失色。
難道你還不滿足嗎?
不要把青春當(dāng)作一種資本,用揮霍生命來昭示她的存在;用夸夸其談來顯示她的魅力;用我行我素來證明她的灑脫。
青春無需昭示,不用證明,青春更揮霍不起。青春不為你所獨(dú)有。
青春如同一葉風(fēng)帆,閑置久了,也許再也張不開遠(yuǎn)航的翅膀;青春如同一粒種子,放得太久,也許從此喪失萌生的活力。
生命只給人一次青春,要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;
青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;
青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢宏與超然。
珍惜所擁有的作文 篇12
童年,是什么?是和朋友坐在一起,看著路邊的小花小草。時(shí)間總比自己想象的要快,一天如一秒,一年如一日。在人老的時(shí)候,可以有無限感慨,我們不要等老了再懊悔。人生的時(shí)光是那么短,夢(mèng)境中總想著自己的生命到了盡頭,不由得驚出一身冷汗。
在樹林時(shí),喜歡摸著露出年輪的樹,一圈一圈地摸著,一圈一圈地?cái)?shù)著。遇見年輪少的樹,想:這是一棵小樹,年紀(jì)輕輕卻被人砍去,還沒體驗(yàn)到繁茂的枝葉,就倒下了;數(shù)到年輪多,年紀(jì)大的樹,想:可憐啊,或許它可以做一棵安逸的樹,度過它漫長(zhǎng)的晚年,但現(xiàn)在卻不可能了。小時(shí)候數(shù)年輪,讓我看見時(shí)光在我身旁一絲絲地流走,但它依舊微笑地看著我。夢(mèng)醒了,小時(shí)候的時(shí)光再也不會(huì)回來了。
花盆里淡紫色的小花,兩天就謝了。兩天對(duì)它來說,是多么漫長(zhǎng)的時(shí)光啊,但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水,又是讓它曬太陽,它卻再也沒開放。小時(shí)候的我哭了,以為自己的生命也只有兩天,我絕望地看著那朵花,除了吃飯、睡覺,幾乎所有的時(shí)間都用在澆花上,花也沒再次綻放?蛇^了兩天后,我發(fā)現(xiàn)自己還可以活著,高興地手舞足蹈。
小時(shí)候,總是驚嘆時(shí)間過得如此之快,春天時(shí)還是嫩葉,轉(zhuǎn)眼到秋天,只能看見楓葉從楓樹上飄落,鋪成一塊火紅的葉壇。兒時(shí)稚嫩的面孔,如今逐漸變得成熟,我也不記得了幼時(shí)的相貌,我相信時(shí)光記得舊容顏。
不要任時(shí)光匆匆流去,珍惜現(xiàn)在的每一天、每一秒,讓未來的自己能夠放肆奔跑!
珍惜所擁有的作文 篇13
商人說:“幸福就是擁有更多的金錢”,戰(zhàn)士說:“幸福就是讓祖國(guó)更加富強(qiáng)”,學(xué)生說:“幸福就是放一天的假,讓我睡個(gè)好覺!惫聝赫f:“幸福就是擁有母愛。”
或許,每一個(gè)個(gè)對(duì)幸福的定義有一個(gè)個(gè)不同的答案,可是無論幸福是什么,我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的幸福。
我們生活在小康社會(huì),衣,住,行,和父母小時(shí)候比,可謂是天壤之別。那時(shí)的衣服是除冬天外,其他三個(gè)季節(jié)都是相同的衣服;吃的是稀飯紅薯,什么“麥當(dāng)勞”,“肯德基”聽都沒聽說過;住的也是簡(jiǎn)陋的房子,而且?guī)状;上學(xué)大多是步行,有自行車還算是條件好的家庭!氨人_餅”“漢堡包”,要比稀飯,紅薯強(qiáng)千百倍;動(dòng)畫片,電動(dòng)玩具比沙包,跳皮筋強(qiáng)千百倍;公交車,出租車比步行強(qiáng)千百倍。這樣優(yōu)越的生活還不算幸福嗎?
我們享受著父母無微不至的關(guān)懷,幾乎過“衣來伸手,飯來張口”的日子,每天放學(xué)回家,媽媽準(zhǔn)備好拖鞋,爸爸準(zhǔn)備晚飯。天冷了,叮囑你多加點(diǎn)衣服還要加上一雙手套。享受著這么多的愛,不幸福嗎?
不僅在生活中,我們擁有無數(shù)幸福,我同時(shí)覺得讀書也是幸福。
學(xué)習(xí),使你越來越聰明,掌握更多的知識(shí),懂得更多的為人處事的道理;讀書,使你在浩蕩的知識(shí)海洋里越行越遠(yuǎn),最終達(dá)到理想的彼岸。
不要讓自己成年后,才明白父愛,母愛是福。不要讓自己到工作后,才明白讀書也是福。不要讓自己到老了后,才知道生活是福。
總而言之,不要當(dāng)幸福已悄悄流逝,才后悔沒有珍惜它。
珍惜所擁有的作文 篇14
當(dāng)雷遇見了枯木,烈火熊熊,點(diǎn)燃了人類的文明史。當(dāng)孫悟空遇見了金箍棒,棒尖一點(diǎn),山崩地裂,留下了多少美麗的傳說。當(dāng)馬克思遇見了恩格斯,思維的碰撞中迸發(fā)了馬克思主義,細(xì)細(xì)想來,這個(gè)綺麗的世界,這部紛繁的歷史,不都是由無數(shù)次遇見決定的嗎?
體弱多病的林黛玉走進(jìn)了賈府,一路的榮華讓出身名門的她也感到驚異。在未遇著寶玉時(shí),聽聞的話讓她想,這不知是哪樣的一個(gè)人呢?梢灰姷健懊既舻恫谩⒛咳裟嫛钡膶氂,心中不禁一驚:這個(gè)人好像見過,寶玉也心有戚戚焉。這次遇見成就了一段唯美而又凄涼的愛情,讓千萬后人為之傾慕。
一次遇見可以激發(fā)出天才的靈感。人人都記得,在18世紀(jì)的歐洲,一個(gè)名叫牛頓的青年,在一棵樹下思考。一只通紅的蘋果在樹上搖搖欲墜,這時(shí)微風(fēng)吹過,蘋果驟然落下,一下打在了牛頓充滿疑問的頭上。為什么?為什么脫離枝頭的蘋果不會(huì)飛向天空呢?就此,牛頓和一只蘋果的遇見,讓這位物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,成為人類認(rèn)識(shí)自然的又一座里程碑。
楚漢之爭(zhēng),茫茫人海中,小吏劉邦遇見了張良,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,才有了四百年的漢家江山。一次遇見成就了高祖劉邦。
珍惜每一次的遇見吧,我相信每一次的遇見也一定會(huì)讓我們的世界更精彩,更美好!
珍惜所擁有的作文 篇15
商人說:“幸福就是聯(lián)邦更多的財(cái)富!”戰(zhàn)士說:“幸福就是讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!”孤兒說:“幸福就是讓我擁有一個(gè)完整的家庭!”
或許,一千個(gè)人對(duì)幸福是一千種不同的答案,可是不論幸福是什么,我們都應(yīng)該去好好珍惜。父母的愛是幸福,有書讀是幸福,有朋友是幸福,我們被幸福籠罩。
請(qǐng)珍惜你擁有的所有幸福。
我們生活在小康社會(huì),衣、住、行,同父母小時(shí)候相比,可謂是天壤之別!那時(shí),除了冬天的衣服以外,其它季節(jié)的衣服都一樣 。吃的差不多是紅薯稀飯,什么必勝客、麥當(dāng)勞、肯德基者沒聽說過,更沒吃過。住的房子也很簡(jiǎn)陋,而且是幾代同堂;上學(xué)都是步行,哪有條件買自行車兒呀!
我們享受著父母無微不至的關(guān)懷,每天過著衣來伸手,飯來張口的日子。天冷了,爸爸蓋好踢掉的被子,媽媽備好厚衣服,還加上一雙厚手套。享受著這么多的愛,這不是幸福嗎?
不僅在生活中,我們擁有無數(shù)幸福,我同時(shí)覺得讀書也是一種幸福。學(xué)習(xí)使你俞來俞聰明,可以掌握更多的知識(shí),懂得更多為人處事的真理;讀書,使你在浩蕩的知識(shí)海洋里穿行,最終到達(dá)理想的彼岸。
不要讓自己成年以后才明白有父母的愛是福;不要讓自己工作以后才懂得,讀書是福;不要自己老了后,才知道生活是福。
幸福無處不在,它就在你心里?偠灾,不要當(dāng)幸福悄悄流逝時(shí),才后悔沒有好好珍惜它。
珍惜所擁有的作文 篇16
人總是企盼未得到的,而忘記了所擁有的。
――題記
當(dāng)你向年齡又邁出一步時(shí),你才發(fā)現(xiàn),有許多人和許多事都未曾珍惜過。
曾經(jīng)擁有的時(shí)間,寶貴。但你卻發(fā)現(xiàn),從來都沒有珍惜過,四季匆匆地交替,花開花落,又過了一年,有些人常常無奈的嘆道:“時(shí)間過的可真快!真可謂是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就應(yīng)該珍惜,何必要空空的悲嘆!
曾經(jīng)擁有的友誼,難得。大千世界,能找到真正的知己,真的很難得,珍惜和朋友一起種下的歡笑,珍惜悲傷的日子朋友陪自己度過。珍惜現(xiàn)在所擁有的就會(huì)像蒲公英一樣,總有一天要離開,要飛走,總會(huì)飛到不同的地方去,正如和朋友一樣。有時(shí),偶爾想想從前和朋友一起的美好時(shí)光,才知道已經(jīng)過去了,此時(shí),才會(huì)懂得珍惜。
曾經(jīng)所擁有的年幼,懵懂。從前的年幼,總是躲在父母的蔽蔭下,不愿見到一點(diǎn)“陽光”,而現(xiàn)在,背叛父母,做自己想做的事,總會(huì)惹得父母生氣,那時(shí),自己才會(huì)露出洋洋得意的表情。那時(shí),那么天真,純得像一張白紙一樣,沒有任何的污點(diǎn)。而如今……
在這個(gè)世界上,生命只有一次,值得我們珍惜的東西太多、太多。別再嘆息,別再抱怨了,人不能總是去企盼未得到的,而應(yīng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的。
珍惜所擁有的作文 篇17
健康是本錢,是一切的基礎(chǔ),我們每個(gè)人都希望自己擁有健康的身體,擁有健康的人是幸福的。
可事實(shí)上對(duì)很多人來說,健康是一份奢望。世界上有許許多多的殘疾人,他們可能由于特殊的原因,比如車禍,失去了一雙能走路的腿,或者一雙能握筆的手。對(duì)他們來說,健康的軀體已經(jīng)是一份回憶了。而有些兒童甚至一出生就雙目失明、聾啞。因此,他們看不見美麗的風(fēng)景,聽不到動(dòng)聽的歌聲,不能自由地行走,無法像我們一樣天天背著書包去上學(xué),無法盡情地玩耍。
健康的人是幸福的,可生活中我們卻常常忽視健康,做一些不利于健康的行為。比如我們常常吃一些垃圾食品,有些大人整天抽煙、喝酒,不聽勸阻,缺少鍛煉,一旦因此得了疾病,后悔也來不及了。
健康在于運(yùn)動(dòng),在于積極的生活方式,健康是幸福的源泉。在健康的陪伴下,你每天都會(huì)很快樂。如果你失去了健康,病魔會(huì)一直折磨你,會(huì)讓你痛苦不堪。
讓我們大家都珍惜所擁有的健康吧,健康就是所有幸福的前提,相信擁有健康就擁有幸福!
珍惜所擁有的作文 篇18
童年,是一張七零八落的拼圖,飛很大力氣才能拼完,拼完后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的歡樂是比較美好的一段時(shí)光,可要現(xiàn)在想觸碰它,他又互惠七零八落。童年,又是一本破舊的日記本,長(zhǎng)大后,才發(fā)覺當(dāng)時(shí)的想法多么的可笑。童年,也是一本人生的書,等到老了,才發(fā)覺自己已經(jīng)走了漫長(zhǎng)的一生,翻看著本書,你的子孫或許才剛剛走上漫長(zhǎng)的人生之路。童年是快樂的,那躲在樹叢中捉迷藏,因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫而被罵的日子已經(jīng)過去。童年是漫長(zhǎng)又短促的,小時(shí)候希望長(zhǎng)大,大時(shí)又希望回去。
童年,是一個(gè)人生的開始,是一朵花兒綻放的時(shí)際,是太陽冉冉升起的時(shí)刻!人生童年只有一次,只有好好把握童年這張紙才能長(zhǎng)大后不會(huì)過于后悔。做些有意義的事,如做家務(wù),為了提高自己的自理能力。定下了目標(biāo),你就一定要實(shí)現(xiàn),時(shí)刻記住童年只有一次,不珍惜就會(huì)失去這黃金般的時(shí)間;厥淄,一件件丑事都那么的可笑,尿床摔倒……這些都是童年的一小塊,童年是豐富多彩的一本書,隨時(shí)想去就去。
正因?yàn)橥耆绱嗣篮,所以我們才?huì)珍惜一切,當(dāng)我們?yōu)槿烁改甘,看見寶寶的趣事,你也許會(huì)微微一笑,我也有這樣的童年。
珍惜所擁有的作文 篇19
曾幼稚而又固執(zhí)地相信著一種愚蠢的說法:朋友只是一種工具。為了這種說法,不知多少曾經(jīng)和我很要好的朋友離我而去,而我,卻還一直沉醉在這種說法中不能自拔。
“朋友是很難得的,你要好好珍惜啊……”父母老師用憂郁的眼神看著我,然而看到我依然我行我素,像以往那樣對(duì)朋友不屑一顧,他們終于放棄了,以一聲聲長(zhǎng)嘆結(jié)束了對(duì)我的勸解。
“不錯(cuò),朋友只不過是一種工具,是為我的成功作鋪墊的工具!”我一次次高傲地對(duì)別人說,毫不在意他人眼中異樣的目光,直到了今天。
可能是緣分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此墮落下去吧,總知,當(dāng)我漫步于這片書海時(shí),它首先進(jìn)入了我的眼簾。“盛夏……果實(shí)……”不知為什么,我覺得這個(gè)書名給人非常特別的感覺,是那種令人飄渺恍惚,似仙非仙的感覺。據(jù)說人的非凡氣質(zhì)可以使人的任何一處都特別地非凡特別,大概書也是這樣的吧。
翻開了這本書微微泛黃的扉頁(yè),我聞到了那股由時(shí)間留下的書香,它誘惑著我,迫使我繼續(xù)讀下去。
這是一個(gè)很凄慘的故事,講的是在一個(gè)很美麗的村莊里,有著一群淳樸善良的人民,他們或以打漁為業(yè),或以游獵為生,自然也有一些醫(yī)生,商人,農(nóng)夫。他們和睦相處,過著非常幸福美滿的生活。
珍惜所擁有的作文 篇20
世界是多么的美好啊!我們身邊的一草一木、一糧一衣,還有父母對(duì)自己的愛、還有老師對(duì)自己的愛、還有朋友對(duì)自己的愛、還有自己對(duì)自己的愛……著一切的一切,都是值得珍惜的。
珍惜父母對(duì)自己的愛。從我們呱呱墜地開始,父母就耐心的照顧我們,不厭其煩地教我們?cè)鯓佑每曜,怎樣穿衣服,怎樣擦鼻涕……把我們養(yǎng)到這么大,他們不知流下了多少汗水啊!我們要珍惜父母對(duì)自己的愛,做一個(gè)孝順的好孩子!
珍惜老師對(duì)自己的愛。從我們一年級(jí)開始,老師總是耐心地傳授給我們的知識(shí)。從1到小數(shù)、到分?jǐn)?shù);從“a”到復(fù)雜的“蘸”,這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)啊!可是,為了祖國(guó)的明天,為了讓我們做一個(gè)聰明的孩子,老師們總是咬著牙,批改作業(yè)到半夜,耐心教育到口干。我們要珍惜老師對(duì)自己的愛,做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子!
珍惜每一分鐘。用短暫的一分鐘做一件有意義的事情。用一分鐘扶老奶奶過馬路;用一分鐘幫大哭的小弟弟找到帽子;用一分鐘為媽媽梳頭發(fā),這些都是一些很有意義的事啊!珍惜每一分鐘,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!
世界是美好的,世界上的一切都是美好的!世界是值得珍惜的,世界上的一切都是值得珍惜的!
珍惜所擁有的作文 篇21
童年一去不復(fù)返,它就和時(shí)間一樣寶貴。童年的往事,會(huì)深深的烙印在你的腦海里,但是,你再也不能回到那去了。
珍惜所擁有的童年。一張張童年時(shí)的面孔,一次次意味深長(zhǎng)的交談,早已變?yōu)橥。?dāng)我們又一次想起童年幼稚時(shí)的想法時(shí),有人會(huì)笑,因?yàn),小時(shí)候的想法早已實(shí)現(xiàn)。我曾問過我的一個(gè)大姐姐:“您懷念童年嗎?為什么?”姐姐毫不猶豫的回答道:“當(dāng)然懷念啦,同現(xiàn)在比,我更喜歡童年。童年的每一次笑,每一次哭,每一次得到別人贊許,我都不會(huì)忘記。不用問為什么,小時(shí)候那純真活潑的笑容,恐怕再也回不來了,因?yàn)椋覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。”
珍惜所擁有的童年,它能給你帶來無憂無慮的歡笑,每一次做游戲,每一次哭鼻子,都成為了我們心靈里的寶藏。多多在童年時(shí)做一些有意義的事吧!這將令你無法忘懷。它珍貴,它美好,它期待,它是我們一生中最最美好的時(shí)光!
珍惜擁有的童年,珍惜你童年時(shí)的歡笑。十幾年世事滄桑,很快,這個(gè)難忘的童年會(huì)離我們而去,迎道而來的將是一個(gè)未知數(shù)。盡管童年發(fā)生過的事會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地被別人忘記,但是,童年帶給我們無數(shù)的歡快和悲傷,仍會(huì)深深地刻印在我們心靈的深處。
珍惜所擁有的作文 篇22
我們無一不是家里的心頭骨,我們無一不是家里的“小王爺”,我們無一不是擁有快樂童年的幸運(yùn)兒。
我們的童年和那些身在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,太幸福了!而我們卻身在福中不知福,往往不珍惜所擁有的一切。有時(shí),幸福來的快,去得也快,為什么我們不去珍惜現(xiàn)在的幸福呢?今天,我想和我的伙伴們,你們談?wù)勗撊绾握湎辍?/p>
首先,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)我們會(huì)不理解父母對(duì)我們嚴(yán)格要求的話,這樣會(huì)使我們中間的一些小伙伴抱怨童年的苦惱多,抱怨父母的不理解,事實(shí)上,這種負(fù)面情緒是對(duì)人體有著極大的危害的。所以要想擁有屬于自己的快樂童年,就要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,真正地體諒父母的愛!
還有,如果一個(gè)人從記事起就對(duì)童年無比向往,那么他(她)不僅僅會(huì)生活的快樂,還會(huì)使大家倍受歡迎,她(他)不僅會(huì)在事業(yè)上有著融入同事們之間的“超能力”還會(huì)對(duì)童年有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的留戀?蓜e小看這留戀,這是一個(gè)善良的人最寶貴的童年。童年,是我們快樂的時(shí)光,是我們不能忘卻的記憶,是所有孩子們最留戀的美好回憶,喜歡童年,就應(yīng)不珍惜!
童年是我們飛翔的翅膀。童年是我們必不可缺的快樂,我親愛的伙伴,珍惜童年吧!
珍惜所擁有的作文 篇23
自古以來,人們常說:“知足者常樂”?烧l又能做到呢?
記得我曾看到一組圖,兩幅圖各畫著一個(gè)杯子。兩個(gè)杯子中的水都不滿一杯,有兩個(gè)人同時(shí)看到這兩杯水,可他們的反應(yīng)卻截然不同。其中一人說:“哦,還有半杯水!”而另一人卻說:“怎么只有半杯水了,算了不喝了!倍谝粋(gè)人卻滿足的喝了水然后走了。
同是一樣的環(huán)境,有的人十分知足,但有的人卻恰恰相反。就是因?yàn)椤白恪,人們才懂得珍惜自己的一切?/p>
只有在珍惜中,生命的意義和樂趣才會(huì)得到完美的詮釋;只有在珍惜中,生活才會(huì)變的充實(shí);只有在珍惜中,我們才會(huì)感到快樂。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜,不要等到失去后才后悔。我們珍惜陽光,因?yàn)樗o我們帶來明亮;我們珍惜親情,因?yàn)樗o我們帶來溫馨……
我們很幸福,我們有衣服穿,可以吃飽,我們還有父母的關(guān)懷……我們比起那些無家可歸的人,我們很幸福。因?yàn)槲覀冇信笥殃P(guān)心我們,還可以接受教育,我們有多么幸福!
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,可為何不放下一切的苦惱,珍惜自己擁有的一切。
珍惜所擁有的作文 篇24
一年的開始是春天,一生的春天是活力四射的青少年時(shí)期。這個(gè)時(shí)期只有短暫的十幾年時(shí)間,稍縱即逝。四季的春天可以輪回,可人生的春天卻一去不復(fù)返。珍惜所擁有的春天,是多么的重要!
春天的太陽是燦爛輝煌的,人生的春天是充滿希望的。我們和春天的太陽一樣,有著生機(jī)勃勃的經(jīng)歷。我們努力地追尋著太陽,爬上語文的山頂;越過數(shù)學(xué)的海洋;飛到英語的世界;來到歷史的身旁。珍惜所擁有的春天,是多么的重要!
“燕子去了,有在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一旦我們走入了人生的夏天,你才知道,那剛失去的春天有多么可貴!抓住春天的人會(huì)變的榮華富貴,而把春天浪費(fèi)的人就會(huì)一無所有。珍惜所擁有的春天,有多么的重要!
最珍貴的是春天,最容易失掉的也是今天。抓住今天,盡可能少依賴明天!正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
珍惜所擁有的春天,是多么的重要!
珍惜所擁有的作文 篇25
今年,我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)我回首看看我的童年時(shí),已是那么遙遠(yuǎn)了,成為了我的回憶。
想想,童年時(shí)代,是那么快樂。在院子和一群小朋友玩;回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,但很快又和好了;自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了......
想想,童年時(shí)代,是那么無知,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。冬天到了,那白白的東西是什么?自己面前有一只黃絨絨的小鴨子,我總是要拿起來,擺弄一番。當(dāng)時(shí)世界對(duì)我來說是多么新奇、有趣。
想想,童年時(shí)代,是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來的廣告詞;在大街上聽見音樂就跳舞,引來一大片目光;媽媽抱起我時(shí),我一把抓起她的眼鏡扔在地下,然后挨了一頓罵,自己委屈卻不知道為什么。
想想,童年時(shí)代,是那么......
可惜,這些成為了我腦海里最為珍貴的時(shí)光。我曾一遍遍問自己:“為什么總是忘不掉那些小孩子的事?現(xiàn)在多好啊!什么都知道了,只是也豐富了.......”因?yàn)槲蚁矚g童年時(shí)代!它一去不復(fù)返,我再也回不去了!多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光!我現(xiàn)在能做的,只是把它一遍遍回憶,珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。
珍惜所擁有的作文 篇26
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語言來形容這時(shí)光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在唱。當(dāng)你出生時(shí),那聲是歡快,活潑的;當(dāng)你年少時(shí),那聲便是悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的;當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那聲則是低沉有力,鏗鏘無比的;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),那聲便是虛弱,無力的。
有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無為,卻依舊過著紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不,它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì)在他們耳邊的笑著,等他們想時(shí)光時(shí),才發(fā)覺已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛時(shí)光,他們的日子過得很充實(shí),很快樂,他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快快樂樂的,與時(shí)光作伴。
我們現(xiàn)在不小了,應(yīng)好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì)生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過終點(diǎn)線,那么說明:你成功了!
請(qǐng)珍惜時(shí)光!
請(qǐng)與時(shí)光賽跑!
請(qǐng)與時(shí)光作伴!
請(qǐng)別幻想,時(shí)光不!
珍惜所擁有的作文 篇27
珍惜你已經(jīng)擁有的友誼,天真地固執(zhí)地相信一句愚蠢的話:朋友只是工具。出于這個(gè)原因,我不知道有多少曾經(jīng)和我是好朋友的朋友離開了我,但我仍然陶醉于這種說法。朋友很少。你應(yīng)該好好珍惜它們。我的父母和老師用憂郁的眼神看著我。然而,他們看到我仍在走自己的路,像以前一樣蔑視我的朋友。他們最終放棄了,用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息結(jié)束了對(duì)我的規(guī)勸。是的,朋友只是一個(gè)工具,一個(gè)為我的成功鋪平道路的工具!我一次又一次驕傲地對(duì)別人說,直到今天我才關(guān)心別人眼中的異樣。也許是命運(yùn),也許上帝不忍心看到我這樣倒下。我一直知道,當(dāng)我走進(jìn)書海的時(shí)候,它第一次映入我的眼簾。
我不知道為什么夏天的果實(shí),我覺得這個(gè)稱號(hào)給人一種很特別的感覺,是那種人飄渺恍惚,像仙女而不像仙女的感覺。據(jù)說一個(gè)人非凡的氣質(zhì)會(huì)使一個(gè)人的每一個(gè)地方都不同尋常地特別,書籍可能也是如此。當(dāng)我打開這本書略帶黃色的扉頁(yè)時(shí),我聞到了時(shí)間留下的香味,這吸引了我,迫使我繼續(xù)閱讀。這是一個(gè)非常悲傷的故事。它告訴我們,在一個(gè)美麗的村莊里,有一群誠(chéng)實(shí)善良的人。
他們要么以捕魚為生,要么以打獵為生。自然,也有一些醫(yī)生、商人和農(nóng)民。他們和睦相處,非常幸福。
珍惜所擁有的作文 篇28
我們生命的每個(gè)人,都有屬于自己的幸福。
當(dāng)幸福來臨的時(shí)候,我們總是希望自己擁有一個(gè)幸福的家。因?yàn)樾腋?偸窃谀愕纳写婊,而你的生活中就是幸福的?/p>
每天晚上,當(dāng)我回到家,看到那些熟悉的、陌生的家人。當(dāng)我們的生活在一起時(shí),我們的心情是那么的幸福。
我的父母是個(gè)很忙碌的人,他們工作的每一天都在為家人準(zhǔn)備著,他們忙碌著,我感覺,我的父母在忙著,我在忙著,他們忙碌著。我在忙著,我在忙著,我在忙著。
我的父母是個(gè)很忙的人,我的父母很忙,每天都要做很多作業(yè),還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),他們忙碌,我在忙著,我在忙著。
我很愛我家的每一個(gè)人,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我的父母是個(gè)很勤勞的人,在我學(xué)習(xí)上,他們的工作很忙,但是我們都很關(guān)心他們,我們的家很溫暖,我的家很幸福,有很多很多愛我的父母。
每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們?cè)缫呀?jīng)做好早餐了。他們很忙,很辛苦。他們很勤奮,但是我很少很少。他們很愛我,但是我很少很少。
我很愛我的父母,我愛他們。
珍惜所擁有的作文 篇29
轉(zhuǎn)瞬已是初二,孩子氣的年少輕狂一點(diǎn)一點(diǎn)記錄著成長(zhǎng)的足跡。
青春,一個(gè)令人辭窮的動(dòng)名詞,我們這些懵懵懂懂的少男少女的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,聽著流行音樂,仿佛每個(gè)音符都在跳動(dòng),看著激情四射的街舞,那絲衣角都隨之起伏。
男生在操場(chǎng)上熟練地操縱著籃球,演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的扣籃對(duì)決,展現(xiàn)出未來的豪情壯志和青澀的小男生氣概。光斑點(diǎn)點(diǎn)的樹陰下,野蠻的動(dòng)作卻不失女生的矜持,給陽光的青青校園更添加了一絲律動(dòng)。
五彩的青春一被我們荒廢了三分之一,翻開記憶的回憶錄,那一次次的判逆給繽紛的心靈花園種上了幾叢雜草,但青春天使已經(jīng)找到了幸運(yùn)星——學(xué)習(xí)激情,回把心靈之花栽培得更美、更艷、更香。
教室里,各個(gè)活潑的少年已經(jīng)轉(zhuǎn)換了另一面——刻苦的學(xué)生。大家各個(gè)爭(zhēng)分奪秒享受著精神食糧,寫字的“沙——沙”聲讓人不忍心打擾那群天真可愛的少男少女。
青春的天空,湛藍(lán)而晴朗,柔媚而瀟灑,團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,大家互幫互助,共同攀上書山,潛入學(xué)海,在一望無垠的山和海的探索之旅中,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
珍惜所擁有的作文 篇30
我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福,因?yàn)橛行┤丝赡芤惠呑右膊豢赡艿玫剿麄兯霌碛械男腋!?/p>
星期三下午,我哼著小曲兒,走向?qū)W校,突然,我看見路邊有一個(gè)穿著一件很舊的衣服,身上背著一個(gè)大包,在街旁邊乞討,老爺爺骨瘦如柴的背彎曲著,那可憐的眼神看向路邊的人。我看著看著,鼻子一酸,快速地跑回家,把自己的零花錢都拿了出來,給了老爺爺,老爺爺笑了,我突然覺得老爺爺真的好可憐,他沒有家,沒有人陪他,他和我相比,我覺得我真的好幸福。
向老爺爺這種人還有很多,比如盲人、殘疾人等。我清楚地記得我在超市外看見了一個(gè)殘疾人,而且他的眼睛都看不見了,那該多不方便啊!而且還沒有一個(gè)人來幫他!跋胍幌胨谙胍幌胛。如果我想要什么,媽媽就會(huì)給我買什么,媽媽要是不給我買,我就非纏著媽媽,我還哭鼻子,可他還是這么堅(jiān)強(qiáng)。我真佩服這位殘疾人!”我想到。
我真佩服這些人,我要向他們學(xué)習(xí),他們從不埋怨自己的生活有多么的艱難,永遠(yuǎn)向前看。我覺得自己可真幸福。
我們真的應(yīng)該珍惜自己的幸福,有的人雖然沒有得到他們想要的幸福,但我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福,去幫助那些該幫助的人。
珍惜所擁有的作文 篇31
童年,就像一本書,有流淚有歡笑,有丟三落四,有糊里糊涂。所以我們要好好珍惜它。
記得小時(shí)候,冬天的寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來把我凍醒了,我看了一下表,六點(diǎn)半,該起床了。我快速地穿好衣服去洗臉?biāo)⒀。由于那個(gè)時(shí)候我太小不懂事,想把外套放在電暖器上烤一烤再穿,因?yàn)檫@樣會(huì)很暖和。但是我剛放上就聽到了媽媽的催促聲:“快來吃飯,要不然就要遲到了!”“哦,來了”我飛快的跑了過去。過了一會(huì)兒,媽媽說“怎么一股焦味啊?”這時(shí),我想到了電暖器上的衣服,跑過去一看,里面一層被燒了一個(gè)大窟窿!媽媽看到后批評(píng)了我一頓,但還是幫我找到另外一件干凈外套。
還有一次,那一次正是數(shù)學(xué)單元測(cè)試的時(shí)候。開始考試了,同學(xué)們都拿出筆認(rèn)真地答題。可我卻找來找去也找不到卷紙。突然,我想到了昨天夜里根本沒有把書本放進(jìn)書包,而是放到桌子上。于是我趕緊讓老師給我媽媽打個(gè)電話,讓媽媽把書送到學(xué)校。打完電話,我趕緊回到教室,看看書包里都帶了什么?原來,是一堆舊書和一些彩紙,那些重要的作業(yè)一本都沒帶。
童年是五顏六色的,是充滿樂趣的,所以我們一定要珍惜童年,不要讓它白白流失。
珍惜所擁有的作文 篇32
黃四娘家的鮮花醞釀著春,牧童短笛的音符歌頌著春,微風(fēng)輕拂的柳枝舞蹈著陳。春會(huì)珍惜,才有了萬紫千紅的美景。
漫步在秋日落葉徐徐的小徑上,不禁感嘆道落葉的悲哀與不幸。其實(shí)落葉的生命不是這樣,他會(huì)在你眼前展開一幅完美的畫卷,龔自珍還說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”秋會(huì)珍惜,才有了落英繽紛的美景。
一片片雪花紛紛飄落,站在窗前,想到雪在冰天雪地里示人,動(dòng)植物銷聲匿跡,只留下呼嘯的寒風(fēng),其實(shí)不是這樣,他的美麗,純潔訴說著冬。冬會(huì)珍惜,才有了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡拿谰。
接天蓮葉鋪展夏的生機(jī),映日荷花書寫夏的美麗,火紅的太陽照耀夏的輝煌。夏會(huì)珍惜,夏最美。
昏黃的燭光搖曳著悲傷,明亮的月亮照映微笑的臉龐。幸福從未離開過你,一直在你身邊,等你,牽住他的手。珍惜所擁有的幸福,把悲傷塞進(jìn)口袋,把痛苦的往事交給歲月。幸福是一陣風(fēng),當(dāng)感覺到他時(shí),或許他已經(jīng)從你身邊溜走了。幸福是流星,只會(huì)在天際留下瞬間即逝的璀璨。所以,珍惜所擁有的幸福。
幸福,需要追求,也許只一伸手就被你攬入懷中。其實(shí),只要你學(xué)會(huì)尋找和珍惜,你的心空將不會(huì)暗淡無光,快樂的星斗就會(huì)布滿你的天空!
珍惜所擁有的作文 篇33
珍惜所擁有的作文 篇34
人,總會(huì)寂寞的。
當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離了那群談天論地、唾液橫飛的朋友;遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身影;遠(yuǎn)離了炙熱白晝的極度喧囂與歡樂;遠(yuǎn)離了所熟悉的人,物或者是家,哪怕是離開了一瞬,黑夜便會(huì)悄然而來,寂寞便會(huì)充斥心頭。
當(dāng)寂寞的時(shí)候,我會(huì)仰望天空,無論是那輪大太陽,大月亮或著點(diǎn)點(diǎn)繁星,陰云連綿,總會(huì)引起我的興趣。在無盡的張望中,思維便飛向了天空,飛向了黑夜,飛向了宇宙深處。傻傻的想過一個(gè)個(gè)鐘頭,有時(shí)甚至想不到自己在想什么,只是呆;厥子洃?遠(yuǎn)望未來?不管如何,交予寂寞定奪。
寂寞是一種美,暗黑色的美。
遠(yuǎn)離了一切,是否代表著墮落?忘懷了一切,是否代表著無情?拋棄了一切?是否代表著頹廢?
不,一切的一切只是寂寞開的玩笑。
時(shí)光飛逝的一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào),還沒有敲響我們心上的警鐘?“珍惜時(shí)間”的虛言在口舌之間渾濁了千萬次,仍不見一絲行動(dòng)。寂寞的一個(gè)個(gè)夜晚,還沒有踏破我們的思維?在恐懼和悲傷之中搖蕩著年華,仍不見我們的一絲喜悅。
我們是人,不是神,珍惜寂寞時(shí)光。
珍惜所擁有的作文 篇35
“孩子,珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后,在心里,是不是聽見母親對(duì)我說這句話。此刻,每當(dāng)流下一顆悔恨的淚珠,都記憶起那可笑又可悲的回憶。
那是,我三、四歲,不懂事,母親那個(gè)時(shí)候沒有工作,在家里照顧我。不知是怎的。那是我格外厭惡母親,厭惡母親那張面孔。時(shí)不時(shí),我惹得母親悲哀,惹得母親流淚,惹得母親幾次后悔有我這個(gè)女兒。“你怎樣還不走啊!在那里干什么,看我嗎?我有那么好看嗎?“說著,我走進(jìn)了自己的房間。猛地想起自己剛才對(duì)母親說的話是不是太過分了呢?寂靜的房子里沒有任何聲音。但隱約傳來哭泣聲,還夾雜著一些后悔的語氣。哦!母親又悲哀了。
此刻,我明白我錯(cuò)了,但是那錯(cuò)怎樣樣都彌補(bǔ)不了了。只能盡可能地去孝敬補(bǔ)償母親,母親似乎已經(jīng)不在意那些事兒了,但是從母親的眼神里,皺紋里。我明白,母親還時(shí)常為哪些事兒流淚,只能在心底里大喊:母親,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我不求您能原諒我,我只想母親不要再因?yàn)檫@事悲哀,流淚……
“孩子,珍惜眼前的幸福吧……“母親又對(duì)我說這句話了。是呀!是就應(yīng)珍惜眼前的幸福了……以后,再也不要讓自己悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。
珍惜所擁有的作文 篇36
青春,努力的代名詞,象征著人們對(duì)美好向往與熱情;青春也同樣是一個(gè)人一生中最精彩的過程,是上天給予人類最美好的禮物。
青春無處不在,在大千世界里無處沒有青春的身影。在校園里,早上朗朗的讀書聲,以及做操的身姿課間;操場(chǎng)上飛奔的身影歡快的嬉戲聲;體育課上同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)所留下的那每一滴汗水,不就是青春最好的體現(xiàn)嗎?
青春不單單只是在校園里發(fā)生,在社會(huì)上,在家里,也同樣是無處不見青春的身影。在社會(huì)中努力奮斗的青年們,家中勤勞家務(wù)的我們,這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時(shí)善于觀察身邊的一切,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):地球不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。是因?yàn)榈厍蛘幱谇啻旱臓顟B(tài)正在運(yùn)動(dòng)。當(dāng)你又發(fā)現(xiàn)身邊的這個(gè)不停勞動(dòng),不停奮斗,不停奔跑;不斷嬉戲,不斷學(xué)習(xí),一張張充滿友好的笑臉時(shí),那么我告訴你,這個(gè)就是青春。
所以,現(xiàn)在正處于美好青春的我們,就應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的每一寸陽光,每一份精彩,不斷向上進(jìn)。蛔屇敲恳坏魏顾,收獲每一份成功與感動(dòng)。
青春是最美好的時(shí)光,但是卻是非常有限的,為了不讓以后自己痛哭后悔,那現(xiàn)在就讓我們:一起珍惜所擁有的青春。
珍惜所擁有的作文 篇37
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語言來形容這時(shí)光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在歌唱。當(dāng)你出生時(shí),那歌聲是歡快,活潑的;當(dāng)你年少時(shí),那歌聲便是悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的;當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那歌聲則是低沉有力,鏗鏘無比的;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),那歌聲便是虛弱,無力的。
有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無為,卻依舊過著紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不仁慈,它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì)在他們耳邊猖狂的笑著,等他們想捉住時(shí)光時(shí),才發(fā)覺已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛時(shí)光,他們的日子過得很充實(shí),很快樂,他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快快樂樂的,與時(shí)光作伴。
我們現(xiàn)在不小了,應(yīng)好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì)生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過終點(diǎn)線,那么說明:你成功了!
請(qǐng)珍惜時(shí)光!
請(qǐng)與時(shí)光賽跑!
請(qǐng)與時(shí)光作伴!
請(qǐng)別幻想,時(shí)光不仁慈!
珍惜所擁有的作文 篇38
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。——題記
提到初三,會(huì)有很多人說初三的日子太累了,初三的日子像一種煎熬,初三……其實(shí)初三并不是想象中那么艱難。
初三要迎接中考,因此每天都有大量的作業(yè)。有人認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),因此每天都覺得自己在痛苦中掙扎。其實(shí)不是這樣的,初三迎接中考時(shí)為了對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)九年的一次檢驗(yàn),大量的作業(yè)是為了復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí),只要真的會(huì)了就不會(huì)覺得是一種負(fù)擔(dān),并且還能有一種取得成就的感覺。
考試應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生頭痛的的一個(gè)話題,因?yàn)槊看慰荚嚨某煽?jī)對(duì)于一些同學(xué)來說是“生不如死”,因此很多人要逃避,害怕初三。但逃避是懦弱的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視問題,并且也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每一次的失敗對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們走出這陰影時(shí)會(huì)明白很多很多。
初三的生活苦,我們可以把它當(dāng)做一杯苦咖啡苦后才有甜;初三的生活是種煎熬,可以把它看做是一段艱險(xiǎn)的路程,走過這一段就會(huì)“柳暗花明”。沒有苦哪里有甜,沒有失敗那里有成功。
人的一生只有一個(gè)青春,那會(huì)有幾個(gè)初三呢?初三的生活苦但也快樂著。珍惜現(xiàn)在,此時(shí)的一分一秒,過去的時(shí)光不再感慨,只要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光足已!
珍惜所擁有的作文 篇39
人和人的交往達(dá)到一定的感情契合程度后,就會(huì)萌發(fā)友情,曲一般的泛泛交往進(jìn)入到深層次心靈與情感的溝通。友誼是一種深沉而真摯的情感和人際關(guān)系。
有人說,世界上沒有比友誼更美好,更另人愉快的東西了;沒有友誼,仿佛世界上沒有了太陽。老作家冰心更是高度平價(jià)友誼,把它看作是自己生活中的一盞明燈。她說,友情照亮了她的靈魂,使她的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
有這樣一個(gè)故事:一名中學(xué)生,在無人煙的道路上騎自行車,突然看見自己最好的好朋友被一個(gè)歹徒圍住,他二話不說,放下自行車環(huán)顧四周,但沒有電話亭,于是,他自主行動(dòng),自己與歹徒一起跳如河中,把那個(gè)歹徒淹死,但自己也快不行了,被自己的朋友送上了醫(yī)院,經(jīng)過搶救,活了下來。他對(duì)記者說了兩個(gè)字:友誼。
是啊,人的一生中,若是沒有友誼的陪伴,將是難熬的長(zhǎng)夜。更何況對(duì)于在心靈最敏感、情感最濃烈的青春的青少年朋友們呢!校園里的友誼,像原始森林里的小溪,純潔甘甜,它最純潔最己功利,因此,也最為珍貴和令人難忘!
真摯的友情,純潔的交往,發(fā)展和豐富了青春的情感,像一盞不滅的明燈照耀著自己成長(zhǎng)的航程,所以,當(dāng)友情來扣動(dòng)你們時(shí)請(qǐng)把心扉打開。
讓我們一起珍惜所擁有的友誼。
珍惜所擁有的作文 篇40
現(xiàn)如今,我國(guó)的科技越來越發(fā)達(dá),人民的生活越來越富裕,而我們生活在這個(gè)富強(qiáng)的21世紀(jì)里,有時(shí)還不知道滿足。
有一個(gè)詞語叫“幸!,也就是是稱心如意的意思。有時(shí)不想在家里吃飯,鬧著要去“肯德基”“麥當(dāng)勞”什么的,家長(zhǎng)不讓,就覺得不幸福;在家里沒事干,想玩一會(huì)兒電腦,家長(zhǎng)不讓也覺得不幸福。這樣的例子很多,正如老人們所說:“身在福中不知福!”。也許你覺得不幸福,可是你想過沒有,非洲男孩只要一塊面包就覺得幸福,沙漠中的人只要一杯水就覺得幸福,貧困山區(qū)的孩子只要能上學(xué)就覺得幸福。他們跟我們比,我們算得上幸福了。
如果你聽完這些還不覺得幸福,那你認(rèn)為怎樣才算幸福呢?是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的兒女嗎?還是整天無憂無慮,不學(xué)習(xí),不做作業(yè),想干什么就干什么呢?這是白日做夢(mèng)!幸福是靠自己掙來的,徐特立說過:“想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話!北葼枴どw茨也是白手起家,所以,我們要好好學(xué)習(xí),用自己的雙手換來幸福。
不要再說不幸福了,好好珍惜所擁有的幸福吧!
珍惜所擁有的作文 篇41
人生的路總是那樣漫長(zhǎng),人的生命卻是如此短暫。在漫漫歲月長(zhǎng)河中,一個(gè)人就像天空中的一顆流星,耗盡生命,只為劃出一道軌跡。然而,其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒,雖然短暫,確曾輝煌。而大多數(shù),只是默默的、平凡的走過,雖曾努力,卻無一絲光亮。
時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
光陰似箭,日月如梭。珍惜現(xiàn)在,把握未來。記得有一首明日詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!笔前,當(dāng)你度過了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì)死亡。
莎士比亞說:“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂,時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂呢?不,他只給予“偉人”快樂,它給予每一個(gè)“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
珍惜所擁有的作文 篇42
我們是新世紀(jì)里幸福的一代,我們活潑,我們可愛,我們擁有青春,懷抱大愛,但是在享受甜蜜的同時(shí),你們是如何認(rèn)為幸福呢?
幸福?有人說,幸福就是貓有魚吃,狗有肉吃,奧特曼可以打小怪獸,但是我覺得幸福是要學(xué)會(huì)珍惜……
珍惜,這是我們小時(shí)候聽的最多的一個(gè)詞語。小時(shí)候?qū)⒚罪埵T谕肜铮瑡寢尭嬖V我們要珍惜糧食;長(zhǎng)大了,將干凈的地板踩臟,爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果;現(xiàn)在啊,將眼前的幸福拋之腦后,誰來提醒我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切?
珍惜所擁有的幸福。這不是一句空話,也不是一個(gè)假惺惺的掩飾。這是一個(gè)承諾,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人付出的最好回報(bào)。
珍惜所擁有的幸福。像母親的一句關(guān)愛的嘮叨,不要顯露出不耐煩;像奶奶的一句關(guān)心,不要置之不理……
珍惜所擁有的幸福。用樂觀的心態(tài)去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,空氣都美得冒泡兒。
朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。幸福看似很遙遠(yuǎn),但其實(shí)就在你的手中……
珍惜所擁有的作文 篇43
俗話說:青春無價(jià),可青春要怎樣珍惜呢?
小時(shí)候在家時(shí),每當(dāng)我在玩的時(shí)候,媽媽總會(huì)說,作業(yè)寫完了么,你知不知道時(shí)間有多么寶貴,青春只有一次,你現(xiàn)在不珍惜,等到你長(zhǎng)大了會(huì)后悔的。我只能乖乖的聽她說,偶爾還會(huì)頂撞媽媽兩句:老媽你說你叫我珍惜青春,珍惜時(shí)間,可你現(xiàn)在在這里跟我說這些大道理,不就是耽誤我的時(shí)間嗎?媽媽搖搖頭嘆著氣說:你終有一天會(huì)明白的。
我不明白青春真有那么重要嗎,那青春是不是只有一次,走過了就回不去了呢?珍惜就會(huì)讓青春無悔嗎?
時(shí)間走動(dòng)著,我也漸漸的長(zhǎng)大了,對(duì)于青春我也漸漸的有了一定的了解,只是現(xiàn)在珍惜青春,就會(huì)讓青春無悔,青春又要怎樣珍惜呢?
我詢問媽媽,她說,時(shí)間就等于青春,珍惜時(shí)間就是珍惜青春,你可以在很多地方節(jié)約時(shí)間,比如,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣,你課后就可以少用一些時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí),但不能太少,還可以少玩手機(jī)游戲等等還節(jié)約時(shí)間。
我聽從了老媽的建議,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間珍惜青春,讓無價(jià)的青春過得有價(jià)值!
珍惜所擁有的作文 篇44
要想珍惜所擁有的幸福我們就要知道“幸!笔鞘裁?說到這里我就想起了這樣一個(gè)故事,故事說的是:
一個(gè)富人和一個(gè)窮人談?wù)撌裁词切腋!?/p>
窮人說:“幸福就是現(xiàn)在!
富人望著窮人的茅舍,破舊的衣著,輕蔑的說:“這怎么能叫幸福那?我的幸福可是百間豪宅,千名奴仆啊!
有一天,一場(chǎng)大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留,奴仆們各奔東西,一夜之間,富人淪為乞丐。
七月驕陽似火,汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍,想討口水喝。窮人端來一大碗清涼的水,問他:“你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福?"
乞丐眼巴巴地看看說:“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水。”
其實(shí)幸福本來就是現(xiàn)在,只有將一個(gè)個(gè)現(xiàn)在穿起來,才有一生一世的幸福,珍惜現(xiàn)在,你手中的一杯水,一頓粗茶淡飯,一傷并不豐裕的工作,都是幸福。
絕大多數(shù)的人都同時(shí)活在過去,現(xiàn)在以及未來這個(gè)交錯(cuò)的空間里,以至于無法明白自己到底該扮演什么角色。昨天已成過去,明天也只是一種期待,我們所擁有的只有今天。因而我們必須學(xué)著珍惜現(xiàn)在,因?yàn)槟遣攀俏覀冋嬲龘碛械摹?/p>
珍惜所擁有的作文 篇45
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
不知不覺,我們已經(jīng)五年級(jí)了,最多還有兩年就小學(xué)畢業(yè)了。再怎么說我也算是一年級(jí)小學(xué)生的大姐姐了。
還記得8月31日,迎接一年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候,看著家長(zhǎng)們牽著自己的孩子,小朋友們東張西望,迫不及待的想立刻進(jìn)入班級(jí)去看一看,這個(gè)舉動(dòng)讓我想起了,我們一年級(jí)的時(shí)候傻傻的站在亭子底下等待著。
看著他們,就像我們剛上小學(xué)一樣,呆呆地背著書包在學(xué)校外面站著。。『脩涯钛!
時(shí)光就像小偷一樣,偷走了我們四年的美好時(shí)光,偷走了,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我感慨,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快:放我正沉醉于書中的美文佳作時(shí),它便輕悄悄地從字里的行間溜走;當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí),它便隨著那飛快的滾動(dòng)著的足球一閃而過;當(dāng)我正愜意的挪著腳步走在回家的路上時(shí),它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣,來去匆匆,山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同時(shí)不能挽留它的腳步。
珍惜所擁有的作文 篇46
對(duì)我們來說,時(shí)間是最重要的,曾經(jīng)有多少文人騷客來贊揚(yáng)它。
他,像一位神秘的魔法師,誰也未曾見過他真面目,但世界上處處都能聽見他的聲音,在城市中每天清晨的鐘聲;床頭邊鬧鐘的滴答聲,都是他的腳步聲。
他每天都匆忙地走著,讓匆忙的人們無法注意到他,當(dāng)晨曦照亮黑夜的天幕,當(dāng)殘陽被一片一片地收走時(shí),他走得同樣的匆忙,太陽和月亮都無法改變他匆忙的節(jié)奏。
當(dāng)迎春花在春風(fēng)中柔美綻開時(shí),當(dāng)小孩子在產(chǎn)房里以嘹亮的哭叫聲向人們報(bào)到時(shí),他悄無聲息地走著,歡聲笑語不能牽住他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在凜冽寒風(fēng)中飄搖墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默默地走著,無耐也無法使他停留。
他就是因?yàn)樗臒o聲無息,使人們無視他的存在,因此而浪費(fèi)他,一但人們意識(shí)到他正像沙漏一般快要流盡的時(shí)候大多已是人近晚年了!
他慷慨十分,你不必想他乞求,是你的,他一定如數(shù)奉上。
他公正,無論你是家財(cái)萬貫,身份顯赫,還是一介布衣,兩袖清風(fēng),他都一視同仁,哪怕你能“一手遮天”還是窮得叮當(dāng),他都不會(huì)施舍一分一秒。
他是神奇的、公正的,也是冷漠的,你珍惜他,他就會(huì)漫長(zhǎng),你無視他,他就會(huì)變成一瞬!
珍惜所擁有的作文 篇47
我們對(duì)現(xiàn)在的生活總會(huì)有各種各樣的抱怨,抱怨學(xué)習(xí)太累,作業(yè)太多,抱怨家長(zhǎng)管得太嚴(yán)……我以前也總是這樣的抱怨,但最近的一則新聞卻改變了我的想法。
新聞?wù)f的是一個(gè)小女孩的故事:小心怡今年只有三歲,爸爸癱瘓?jiān)诖,生活不能自理,本來在上幼兒園的小心怡只能輟學(xué)在家照顧爸爸。她才只有3歲。∥覀冞@個(gè)年齡的時(shí)候,別說照顧別人了,恐怕連鞋帶都不會(huì)系吧!看著小心怡認(rèn)真仔細(xì)地照顧爸爸真是心疼!
轉(zhuǎn)過頭來想想自己,我們是多么幸福呀!每天,父母都會(huì)為自己做好飯,我們卻常常惹他們生氣。每天都會(huì)有父母在身旁噓寒問暖,我們卻總是嫌他們嘮叨。每天,我們都可以在寬敞明亮的教室里和許多同學(xué)一起學(xué)習(xí),卻總是抱怨作業(yè)太多,甚至逃學(xué)?纯葱⌒拟,我們應(yīng)該多么慚愧呀!我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么疼愛我們的父母,我們卻不懂的珍惜。
和小心怡比起來,我們是幸運(yùn)的,我會(huì)擁有她所渴望的一切。想想她,我們還有什么可抱怨的呢?我們應(yīng)該知足,應(yīng)該感到幸福,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
珍惜所擁有的作文 篇48
珍惜所擁有的禮物
來也匆匆,去也匆匆。
剎那間,歲月已過去了,剩下的還有它給予你的禮物
禮物一:
人生的道路很長(zhǎng),我走在這條道路上,眺望前方的路:很長(zhǎng),很長(zhǎng)………這條路上,不像高速公路那么飛快,不像柏油大路那么平坦,而是一條長(zhǎng)滿荊棘,彎彎曲曲的小路里。
走在路上,曾被絆腳石給絆倒;曾被荊棘給扎過;也曾迷是過路,找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下,讓我懂的了,倒下了就要堅(jiān)強(qiáng)的爬起,我知道,這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。
禮物二:
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,必希努力,才能有你的立足之地,因次,我在學(xué)業(yè)上拼命的努力,就是希望有朝一日,能在這個(gè)社會(huì)上立足。
努力,使我看到了希望之光,在考試中一次次的成功,讓我十分興奮,正是由于成功的喜悅把我舉起,舉得越高,跌得越重,那疼痛讓我懂得了,勝不嬌,敗不餒,這是歲月給予我的第二個(gè)禮物。
時(shí)間在流逝,歲月在逃跑,我得到的禮也就越來越多。來也匆匆,去也匆匆,匆匆之中,讓我知道了要珍惜所擁有的禮物,不要失去了才懂得珍惜。
揮一揮袖,不帶一片云彩,窗外的樹在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿,而這時(shí)間的流逝,促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物!珍惜吧!
珍惜所擁有的作文 篇49
作為21世紀(jì)的學(xué)生,對(duì)于20世紀(jì)的孩子——爸爸媽媽們,是相對(duì)幸福的。21世紀(jì)是個(gè)充滿幸福和希望的時(shí)代,我們擁有更多的知識(shí),一樣的青春和激情,但我們也得到了更多的懶惰。不管是什么時(shí)候的小孩都會(huì)有這樣那樣的不滿,即使是現(xiàn)在。會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累,這很正常因?yàn)槿耸恰柏澙贰钡,所以也是這樣才能擁有一顆上進(jìn)的心,但也不要讓這顆上進(jìn)的種子過于上進(jìn)。其實(shí)豐富多彩的生活值得我們更加珍惜的多的多。
痛苦是所有人都要經(jīng)歷,也是最不愿意經(jīng)歷的。恰恰相反,快樂是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,也是大家都想要經(jīng)歷的?墒牵粋(gè)只會(huì)快樂的人又能經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨呢?這就如同一顆剛剛發(fā)芽的生命一樣,是那么的脆弱不堪。但是,一個(gè)只會(huì)痛苦的人也不過就比快樂的人強(qiáng)一些。因?yàn),他雖然比快樂的人能經(jīng)歷更多的風(fēng)浪,但是缺少快樂的人又能翱翔到哪。所以只有一個(gè)既存在暴風(fēng)雨般的痛苦還能夠在笑容的海洋里遨游地人,才能稱為“人”。這就如同中國(guó)的古話“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”是一個(gè)道理。
人生何味?酸甜苦辣咸?不,只有嘗過的人才知道。珍惜所擁有的一切時(shí)光,到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),不管酸甜苦辣咸,最后都是甜。
珍惜所擁有的作文 篇50
如果你有一件最喜歡的玩具,它在你身邊的時(shí)候,你不會(huì)覺得什么;但是它不在你身邊的時(shí)候,你就會(huì)很難過。是的,時(shí)間一去不復(fù)返,我們要學(xué)會(huì)珍惜——珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜所擁有的一切。
時(shí)間會(huì)隨著地球,一直自轉(zhuǎn)不止!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”再多的金錢也買不到失去的時(shí)間。
生命,什么時(shí)候都有可能停止,有時(shí)你失去了一位親人,你會(huì)很痛苦。所以你要對(duì)父母、家人更加關(guān)愛。親人們都對(duì)你很好,但每一個(gè)人都終將會(huì)離開人世,你要如何回報(bào)他們呢?疾病也有可能會(huì)隨時(shí)帶走一個(gè)人,你無法控制,你也無能為力。
不管你有怎樣的東西,都要好好善待他們。有歡樂、有悲傷、也會(huì)有離別……總有一天,你要學(xué)會(huì)好好去珍惜一切!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)這個(gè)世界。
假如讓你寫出三位親人,卻不得已要去掉一人,你會(huì)選擇先去掉誰呢?我想你誰也不想去掉,這一刻也許你才能體會(huì)到了萬事都要珍惜吧,F(xiàn)在我們的生活是幸福的,從現(xiàn)在起我們都要學(xué)會(huì)珍惜。
好好享受現(xiàn)在的生活吧!面對(duì)時(shí)間、疾病這種東西,也許我們無力改變,但是我們可以從現(xiàn)在開始學(xué)著珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜一切,珍惜美好時(shí)光的每一天!
珍惜所擁有的作文 篇51
珍惜,這個(gè)詞有許多深刻的意義!珍惜生命、珍惜時(shí)間,珍惜這兩個(gè)字是一種象征它象征的是一種精神,不懈的精神!珍惜眼前所擁有的一切。我還記得有一部電影,叫《天地大沖撞》當(dāng)大災(zāi)難來臨的時(shí)候人們?nèi)ビ帽M全力去珍惜眼前所擁有的一切,可是已經(jīng)晚了!
珍惜時(shí)間,不要讓飛快時(shí)間的從我們的身旁流過!我曾經(jīng)看過一本書叫《假如給我三天光明》,《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是一個(gè)美國(guó)盲聾啞女作家、兼演講者。她用事實(shí)告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切!還用事實(shí)告訴人們盲聾啞人并不比正常人差!
珍惜生命,在二零一一年,三月十一日下午兩點(diǎn)整,日本仙臺(tái)地區(qū)九點(diǎn)一級(jí)大地震,使仙臺(tái)地區(qū)的房屋倒塌,許多人失去了寶貴的生命!轉(zhuǎn)眼間兩天就過去了,一場(chǎng)大災(zāi)難又將來臨——大海嘯!這場(chǎng)大海嘯使日本的大部分地區(qū)的房屋被沖毀!使孩子失去爸爸、使孩子失去媽媽!使許多孩子無家可歸!
珍惜我們眼前所擁有的一切,如果拿我們這些孩子去比,那一些無家可歸孩子我們的距離是十萬八千里!
珍惜所擁有的作文 篇52
身邊最珍貴的東西,永遠(yuǎn)是你握在手里、放在心上的東西。
有的人總是認(rèn)為,最珍貴的東西是得不到的和已失去的。于是他們?yōu)榱诉@些而不惜一切,以至于忽略了身邊最親近的東西。當(dāng)夕陽的余暉灑下,回首看看自己走過的路,才發(fā)現(xiàn)過往的一切竟是那么的沒有意義。
有些事,有些人,總是要在失去了才會(huì)發(fā)現(xiàn)其珍貴之處。在我們抱怨生活的時(shí)候,為什么不能想一想自己所擁有的呢?
一切的擁有都是美好的和令人向往的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜這份擁有。因?yàn)閾碛惺亲约旱,只有屬于自己的陽光才最燦爛,最珍貴,才能隨心所欲地去享受,不珍惜擁有就沒有擁有。還因?yàn),只有珍惜現(xiàn)在的擁有你才能擁有希望,擁有快樂。也才會(huì)擁有豁達(dá)、健康、積極的人生態(tài)度。就是說,對(duì)自己的擁有多一分珍惜,你就多一分對(duì)生活的真誠(chéng)和執(zhí)著。
珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,感謝上帝給與我們的一切,細(xì)細(xì)地品味這其中的滋味,心中的幸福感便會(huì)油然而生。
把握即是擁有。好好把握和珍惜身邊所擁有的一切吧!那就是珍惜幸福,別等到失去了,才知道自己要的是什么。別等到失去了,才懂得自己擁有什么。
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