班級(jí)作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的班級(jí)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
每個(gè)人在班級(jí)里和在家里都有所不同,有人在家是個(gè)小公主(小皇帝),在學(xué)校卻是個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生;有人在家里是一個(gè)勤勞的好孩子,在學(xué)校卻是個(gè)讓同學(xué)瞧不起的窮學(xué)生……
――題記
我在家里是一個(gè)懂得關(guān)心父母,幫父母做家務(wù)的孩子。在父母的心目中,我永遠(yuǎn)是他們的好女兒。
在學(xué)校里的我,是一個(gè)參政委員,也是老師的小助手。我寫(xiě)的一篇作文曾獲得學(xué)校征文比賽三等獎(jiǎng),還有幾篇在報(bào)上發(fā)表過(guò)。唱歌,鋼琴,作文是我的愛(ài)好,也是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的成績(jī)優(yōu)異,多次考試全班第一名。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,所以,班上大多數(shù)人都會(huì)嫉妒我,我也經(jīng)常為這事而煩惱。
你也許會(huì)想,被人嫉妒有什么不好,為什么會(huì)煩惱?我告訴你,事情不像你想象的那么簡(jiǎn)單,有些和我較好的朋友也因?yàn)榧刀饰液臀沂柽h(yuǎn)了,你說(shuō)我能不煩惱嗎?
我和麗麗是班上最要好的同學(xué)。有一次考試,我考得好,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我成績(jī)穩(wěn)定。批評(píng)了麗麗,玲玲,文文成績(jī)時(shí)起時(shí)落,不穩(wěn)定。還叫我把我寫(xiě)的作文念給大家聽(tīng)。
課后,麗麗對(duì)我說(shuō):“老師偏心,他多疼你,我覺(jué)得王老師和你有不平常的關(guān)系!蔽衣(tīng)了,很生氣,但表面裝作若無(wú)其事。你問(wèn)我為什么,因?yàn)樗俏业呐笥选{慃愐步?jīng)常因?yàn)槲易龅帽人枚焕砦摇?/p>
這次期末考試,我語(yǔ)文考了全班第一,也正是這樣,老師也把我的分?jǐn)?shù)記得比較清楚。佳佳打電話給王老師,想問(wèn)成績(jī),可老師偏偏不在學(xué)校,所以他只記得我一個(gè)人的成績(jī)。佳佳打電話告訴我:“老師只記得你一個(gè)人的成績(jī)!”但聽(tīng)她那語(yǔ)氣,好象在和我開(kāi)玩笑,所以我也沒(méi)說(shuō)什么。
在班級(jí)里的我就是這樣,那么讓人嫉妒,但我也從中找到了我真正的朋友。我知道:只有真正的友誼才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相矛盾。
班級(jí)作文600字 篇2
我班同學(xué)十分有趣,接下來(lái)請(qǐng)大家跟著我的攝像機(jī)一起看看吧!
鏡頭一
“攝像機(jī)”剛進(jìn)班上,就拍見(jiàn)了“淚水制造者”周大小姐“工作”的場(chǎng)面。事情是這樣的,周大小姐的同桌不小心碰到了她,可周大小姐不容分說(shuō)是同桌故意的。(觀眾:“可真不講理。 保┧勒f(shuō):“我是不小心碰到你的。”沒(méi)想到周大小姐立刻就開(kāi)始工作了。只見(jiàn)她雙腳一跺,雙手一拍桌子,眼睛一閉,嘴巴一張,哭起來(lái)了:“不小心,不小心,你以為我不知道呀?你就是故意的!”同桌被她嚇壞了,為了不讓這事鬧大,同桌趕緊讓步:“是我不小心,是我不小心,我對(duì)不起你,行了吧?”周大小姐聽(tīng)后,一腳猛跺,哭喊得更響了:“對(duì)不起,對(duì)不起,你為什么一開(kāi)始就不告訴我?”事情鬧大了,直到班級(jí)“法官”(班主任)來(lái)了才停歇。
鏡頭二
英語(yǔ)課上,我們班的“搞笑大王”(王同學(xué))一直在講話,英語(yǔ)老師叫他到前面來(lái),沒(méi)想到他聽(tīng)了后,不僅不反思改正,卻做出如在世界末日聽(tīng)到了喜事一般的樣子跳起來(lái):“太棒了,太棒了,我正想坐前面呢!”(觀眾:“臉皮可真厚。 保┯⒄Z(yǔ)老師很機(jī)智,馬上改口:“我改變主意了,你還是坐最后吧!”王同學(xué)的腦袋頓時(shí)耷拉下來(lái),開(kāi)心勁消失得無(wú)影無(wú)蹤。
鏡頭三
午讀時(shí),我們的“直接上司”(童班長(zhǎng))帶我們讀書(shū)。突然,有一名同學(xué)喊起來(lái):“學(xué)校停電了!”我們瞬間炸開(kāi)了鍋,大家叫道:“太棒了,不用上課了!”(觀眾:“你們這么不想上課嗎?”)過(guò)了幾分鐘后,上課鈴響了,那名同學(xué)害羞地低下了頭。
班級(jí)作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)了,我高高興興的來(lái)到新教室,與“闊別已久”的同學(xué)們相見(jiàn),真的是興奮無(wú)比。才開(kāi)學(xué)幾天,我們班就發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞我們班那些令您捧腹大笑的事吧:
班級(jí)里的趣事多之老師篇
這天,一進(jìn)教室,便見(jiàn)到了我們風(fēng)趣幽默的的班主任——許老師。他可是我們班創(chuàng)造笑料的最大發(fā)源地之一。他的幽默,是常人所不及的。不過(guò),他要是發(fā)起火來(lái),也很?chē)樔伺叮∵@個(gè)學(xué)期,他依舊保持這種風(fēng)格。上課了。許老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法。可是由于有個(gè)同學(xué)可能沒(méi)學(xué)會(huì),或者不太熟悉。“做賊心虛”,低著頭,看上去很害怕的樣子。結(jié)果被許老師的“火眼金睛”看了個(gè)一清二楚,就點(diǎn)著他的名字,讓他來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做。這個(gè)同學(xué)站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“然后,然后······”我很替他擔(dān)憂,恐怕許老師發(fā)起火來(lái),他就要倒霉了。當(dāng)許老師即將說(shuō)話時(shí),我的心提到了嗓子眼,心里像有二十五只老鼠——百爪撓心,那叫一個(gè)急啊!沒(méi)想到許老師努力睜大他那雙小眼睛,居然學(xué)著我同學(xué)的聲音來(lái)了句:“然后——,然后一口把它吃掉!”話音剛落,同學(xué)們先是愣了一下,接著教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈,相信通過(guò)這次的事,這個(gè)同學(xué)以后上課不會(huì)再走神了。
班級(jí)里的趣事多之學(xué)生篇
那天上午做操,我是值日班長(zhǎng),所以站在后面管理本班的紀(jì)律。突然我發(fā)現(xiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)在和別人說(shuō)話,我過(guò)去制止他。另一個(gè)同學(xué)不再說(shuō)話了,開(kāi)始認(rèn)真的做操?蛇@個(gè)同學(xué)見(jiàn)沒(méi)人理他,自己就自言自語(yǔ)的說(shuō)著。我再說(shuō)他,他就給我做起鬼臉。他可不知道,老師看見(jiàn)后,已經(jīng)快走到他跟前了。正當(dāng)他伸著舌頭,對(duì)我做著鬼臉時(shí),被老師抓個(gè)“現(xiàn)行”?粗焕蠋熇鋈r(shí),那哭笑不得的表情,看到的同學(xué)不由自主的笑了。
我們班有趣的事還有很多,這只是其中的兩件小事。由于時(shí)間關(guān)系,今天就說(shuō)到這。以后再聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)吧!
班級(jí)作文600字 篇4
老舍是一個(gè)人人都知道的著名作家,他寫(xiě)過(guò)的《駱駝祥子》《歸去來(lái)兮》都是文學(xué)界的經(jīng)典。他為人很和藹,所以人緣非常好。聽(tīng)到這兒,了解我們班的人應(yīng)該會(huì)想起一個(gè)人——汪家明,接下來(lái)就讓我給大家介紹一下吧。
汪家明看起來(lái)就像一位老師,他長(zhǎng)著一雙不大也不小,但炯炯有神的眼睛,好像世間的一切都能被他看穿;一張看似平常,但卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)……這些好像跟老舍差個(gè)十萬(wàn)八千里,但是,“人不可貌相,海水不可斗量。”汪家明的寫(xiě)作風(fēng)格跟老舍可非常相似呢!
首先,汪家明在文學(xué)氣質(zhì)方面跟老舍非常相似。老舍的作文最具特色的點(diǎn)就是簡(jiǎn)練了。而汪家明在寫(xiě)作時(shí)就用這一點(diǎn),曾經(jīng)“一戰(zhàn)成名”。那次作文題目是《我記憶中的家鄉(xiāng)》,我們寫(xiě)的一般都是家鄉(xiāng)里的果園、風(fēng)景名勝……而汪家明寫(xiě)的卻是一棵樹(shù),雖然是一棵不足為奇的樹(shù),但汪家明卻寫(xiě)出了老舍的風(fēng)格,那篇文章字?jǐn)?shù)不多,段落分得很多,但每一段都很簡(jiǎn)練、不啰嗦,讓人看后有種身臨其境的感覺(jué),在文章中遨游。大家都一致認(rèn)為這篇作文是寫(xiě)得最好的。
汪家明不僅文化氣息跟老舍很相似,他的人緣也是非常好的。每次下課,你一定會(huì)看到很多同學(xué)都圍著他談笑風(fēng)生,聽(tīng)著他講述各國(guó)歷史、看著他總結(jié)學(xué)習(xí)方法,我們都樂(lè)在其中。大家對(duì)他的評(píng)價(jià)都是“汪家明是一個(gè)很幽默的人,他常常能把身邊同學(xué)都逗笑,開(kāi)心總是洋溢在他的臉上”“汪家明的學(xué)識(shí)非常淵博,不只知道中國(guó)的歷史,還知道外國(guó)的歷史。對(duì)不同的歷史人物做出不一樣的評(píng)價(jià)”等等。
這就是汪家明——我們班級(jí)里的老舍,那個(gè)文章簡(jiǎn)練、博學(xué)廣聞、風(fēng)趣幽默的老舍。
班級(jí)作文600字 篇5
上課的鈴響起的時(shí)候,郭老師走進(jìn)教室門(mén)說(shuō):“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來(lái),最好帶一些洗衣粉和洗潔精!薄班!噢!”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。
當(dāng)我拿著盆和抹布來(lái)到教室時(shí),我們小組的同學(xué)都已經(jīng)到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶!边@幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來(lái)。有的站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。
我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,擦起墻來(lái)。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái),擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說(shuō):“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉!边@時(shí),我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點(diǎn),我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō):“你不要白費(fèi)力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”這時(shí),我的斗志一下子高漲起來(lái),對(duì)它說(shuō):“你等著吧,我一定會(huì)把你擦掉,看你能得意多久!闭f(shuō)著,我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精,把抹布放進(jìn)去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點(diǎn),慢慢地,小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了,這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō):“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們?nèi)肯麥缌。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺(tái)擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
我們終于完成了任務(wù)。看,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲覀冞^(guò)了多么有意義的一天。
班級(jí)作文600字 篇6
說(shuō)起我們的六年七班,可是在整個(gè)年級(jí)組都是鳳毛麟角的。莫說(shuō)老師出類(lèi)拔萃,就連我們班的同學(xué)都是人才輩出,而且很多人都列入了我們班級(jí)的英雄譜。
“英雄”長(zhǎng)老——孫長(zhǎng)老
我們“孫長(zhǎng)老”可是在整個(gè)學(xué)校都出名,大名鼎鼎的——“演講長(zhǎng)老”。每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng),比如:開(kāi)學(xué)典禮、演講比賽、主題班會(huì)……“孫長(zhǎng)老”可是一個(gè)都沒(méi)落下,就說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮吧!“孫長(zhǎng)老”為了這次活動(dòng)可是做了充分的準(zhǔn)備:戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得十分整潔,把拉鏈拉上,然后“孫長(zhǎng)老”出場(chǎng)了,我們給他加油,演講很順利,然后“孫長(zhǎng)老”開(kāi)心的回到了自己的位置,這就是我們的“英雄”長(zhǎng)老。
“武林高手”——?jiǎng)㈤L(zhǎng)老
說(shuō)起劉章,我的心里更是激動(dòng)。“劉長(zhǎng)老”的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌6际菙?shù)一數(shù)二的,之所以“劉長(zhǎng)老”的學(xué)習(xí)成績(jī)是優(yōu)異的,是因?yàn)椤皠㈤L(zhǎng)老”她喜愛(ài)學(xué)習(xí),總喜歡研究一些拔高的題,再難的題也難不倒“劉長(zhǎng)老”。遇到難題時(shí),“劉長(zhǎng)老”總是有一些小竅門(mén)兒,使步驟簡(jiǎn)練,要是你有不會(huì)的題老師還不在班級(jí)里,你就可以請(qǐng)教“劉長(zhǎng)老”!皠㈤L(zhǎng)老”就會(huì)很仔細(xì)很有耐心的給你講,直到你聽(tīng)懂為止。“劉長(zhǎng)老”的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“勞動(dòng)長(zhǎng)老”——于長(zhǎng)老
我們班的“于長(zhǎng)老”是我們班的勞動(dòng)代表。一到下課就會(huì)去看一看垃圾桶滿沒(méi)滿,水桶的水臟不臟,拖把臟不臟……“于長(zhǎng)老”,早上,中午都早早的來(lái)幫老師干活,放學(xué)后,“于長(zhǎng)老”還自愿留下來(lái)幫老師拖地、換水、澆花……
這就是我們班級(jí)的英雄譜,你的班級(jí)都有誰(shuí)呢?
班級(jí)作文600字 篇7
那時(shí)候,夏天到了!校園里到處吐著新綠,土壤上的這雨水。隨著我們辛辛苦苦訓(xùn)練的'籃球操,著葫蘆絲腫紅的腮幫子,為學(xué)校的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
花中的校運(yùn)會(huì)最具特色,個(gè)班代表著不同的國(guó)家,開(kāi)幕式就是如同古時(shí)接待來(lái)使的場(chǎng)面。迎面走來(lái)的有黃種人,有白種人,有黑種人,穿戴奇異的有印度人、蒙古人、墨西哥人:展現(xiàn)體育風(fēng)來(lái)的有美國(guó)人,英國(guó)人……
這圣典班的開(kāi)幕式讓我應(yīng)接不暇,我們班長(zhǎng)展現(xiàn)的希臘文化也別具一格。當(dāng)然,精彩的遠(yuǎn)不止這些。
當(dāng)我漫步在草坪上,腳下的沃土,燃燒著我的靈魂兒旁加油!加油!的聲音在一聲槍響后。好似火山般爆發(fā),驚鴻,我跑到紅鴻塑膠道旁,在道旁靜默地看著這些激發(fā)潛力的選手,沒(méi)有見(jiàn)到本班同學(xué)的身影便沒(méi)怎么喊出聲來(lái)。
我靜靜的站在那兒等待。
忽然黑眼前出現(xiàn)一個(gè)小飛人,緊接著后面是滿滿的搖旗吶喊,:“六班,加油!小飛人,加油!劉權(quán)輝,加油!”我立刻明白了這是長(zhǎng)跑1100米的競(jìng)賽,我們班的小飛人勇敢的挑戰(zhàn)比賽,向著想著,想著我們班的小飛人已經(jīng)要沖向了終點(diǎn)了,啊,我的身體不斷地。隨著運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái),就像有些使不完的力氣,我感到了血液的流動(dòng)。
我承認(rèn)雖然抄了近道,但也早已汗流浹背。但同時(shí)也有更多的同學(xué)不由自主的隨著運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái),看到自班同學(xué)的成績(jī)名列前茅時(shí),又是由衷的欣喜?〔唤。
不知覺(jué),為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)向同學(xué)們揮手告別了,可心里總有說(shuō)不完的話,你呢?感受到我對(duì)六班同學(xué)的愛(ài)了嗎?
班級(jí)作文600字 篇8
班級(jí)是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能促進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼。
我是班長(zhǎng),一般班級(jí)里大大小小的事我差不多都知道。組織一些活動(dòng),帶頭的一般都是我。這個(gè)星期五,我們班舉行了辯論會(huì),辯論會(huì)也是我提議的。我和同學(xué)們靠著獨(dú)有的默契經(jīng)過(guò)激烈的辯論贏得了本場(chǎng)的勝利。
在班級(jí)中,班干部也是靈魂人物。說(shuō)到這,我就得提提我們班的紀(jì)律委員。她是一個(gè)安靜下來(lái)很可愛(ài),兇起來(lái)恨不得把所有人都“吃掉”的女孩。每當(dāng)她一發(fā)威,哼哼,也就沒(méi)人敢說(shuō)話了。班級(jí)中有活躍分子,同時(shí)也有少數(shù)同學(xué)是“書(shū)呆子”呀!我和幾個(gè)同學(xué)約好一塊到操場(chǎng)上去玩的時(shí)候,也去叫那幾個(gè)“書(shū)呆子”,他們就急忙說(shuō):“算了,我還是不去了,我還要看書(shū)做作業(yè)呢!”真是受不了他們了。學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)都很重要的。
說(shuō)到好同窗,肯定得提提我最最“親愛(ài)”的同桌了。為什么這個(gè)“親愛(ài)”要加引號(hào)呢?告訴你吧,其實(shí)我跟我的同桌三天一次小吵,五天一次大吵的。正所謂,不打不相識(shí)嘛!我跟我的同桌是同一種類(lèi)型的女孩,所以,我倆有可能因?yàn)橐患∈戮统称饋?lái)?墒,我倆好起來(lái)真的是比親媽還要好,整天就可能粘在一塊,你說(shuō),我倆是不是很奇怪?
班級(jí)中,既然有好學(xué)生那一定也有壞生。提提我們班成績(jī)最差的那個(gè)男生吧!不說(shuō)不知道,一說(shuō),準(zhǔn)把你嚇一跳。這個(gè)同學(xué)吧,老師正在上課呢,他就有可能蹬蹬蹬跑到老師面前,告這個(gè)人的狀,告那個(gè)人的狀。他不但上課亂走動(dòng),而且有時(shí)候還要干些小偷小摸的事情,所以我們班的人經(jīng)常在私底下說(shuō)他的壞話。他雖然智商不高,但我不得不承認(rèn)他情商還挺高的!每當(dāng)有同學(xué)對(duì)他有利時(shí),他就會(huì)屁顛屁顛的跟在那個(gè)人的后面拍那個(gè)人的馬屁。唉,這個(gè)人吶真是“聰明”。
班級(jí)就是我們的家,個(gè)性迥異,有學(xué)霸,那一定也有學(xué)渣?傊,我們的同學(xué)各有各的特色,每個(gè)人之間也有著他們之間的小故事。時(shí)間匆匆流逝,好好珍惜著一起繼續(xù)讀下去吧,希望你永遠(yuǎn)不要忘記咱們小學(xué)時(shí)天真爛漫的伙伴們!
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